互相幫助作文：學會幫助
“終于鏟完了，累死我了。”當我看到“四三班”牌子上變得干干凈凈時，長吐一口氣，對著四三班的兩位同學笑了笑，揮手告別。
這是怎么一回事呢？原來，一個星期一的中午，我手提著花灑，頂著火熱的太陽，來到學校的“百草園”。我來到掛著“四四班”牌子的空地旁，掂起花灑，開始澆水，那雨絲般密密的水，澆灑在這片一米左右長方形的土地上，要知道，這片土地下埋著我們早上剛種下的白菜種子呀！深秋的九月，“百草園”中各班春天播下的種子也基本上過了花期，學校又重新給我們統一發了白菜種子。但是要想種上新的種子，就必須把以前種的植物給清除了。
澆完我們班的白菜種子時，我不經意地看了一眼鄰居“四三班”，四三班有兩位女同學在清理他們班以前種下的植物，我彎下身子，湊近一看，墻上貼著四三班春天種下的是“五角星花”，站起身來，我好奇地想看看三班的兩位女同學是怎樣清除五角星花這種藤狀植物的呢？我昂起頭，瞪大雙眼觀察著。只見她們兩個彎著腰，伸出雙手，握住幾根枯藤，然后用著力往下拽，一下子只能拽下一小撮，不一會兒，這兩位同學就累得氣喘吁吁，沾滿灰塵和臟毛的臉上滲出豆大的汗珠，盡管如此，她們還是繼續堅持著。
這時，在旁邊看熱鬧的我不禁打起了“思想內戰”，我想：“雖然她們十分賣力地去清除那些枯藤，可我如果去插手的話，她們會不會嫌我多管閑事呢？可是以她們現在的速度是絕對不可能在上課前拽干凈的，我應該去幫幫她們呀，我該怎么辦呢？”終于，猶豫再三后，我還是決定上前一步去幫助她們。
可當我干起來時卻發現沒有我想像中那么容易，你要去用力拽那些枯藤，而這些枯藤碰一下就會落下好多的小毛，如果使勁一拽，上面綠豆般大的黑色種子就會掉下來，砸到臉上，還有點疼呢？當兩位同學看到我后，十分驚訝，張大嘴巴說不出話，我也只對她們笑笑，便繼續埋頭苦干。她們見我沒說什么，也就不再吭聲了。我邊想邊干，忽然，我的眼睛一亮，有辦法了！我二話沒說，立馬跑上四樓，帶著三把小鏟子下來，氣喘吁吁地遞給兩位同學，說：“用…用這個！”她們用疑惑不解的眼光看著我，我沒有多解釋，一手舉起鏟子，對著一堆枯藤鏟去，然后把鏟子又使勁一拔，只聽“哧啦”一聲，好一大片枯藤都被鏟掉了，兩位同學恍然大悟，急忙學著我的樣子鏟起來……
幫助，是互相的，你今天幫助了別人，總有一天會得到回報，就算沒有人回報你，自己幫助了別人，心里也十分愉快，“贈人玫瑰，手有余香”，哪怕只是一件小事，也能幫你拋開煩惱，開開心心每一天。
今天，我幫助了同學，真開心呀！