人教版四年級語文下冊第五單元作文：熱愛生命的作文
我想大家都知道是多麼可貴，是多神奇，如果人沒有了生命，就只能靜靜的躺在死亡的墓地里，所以大一定要珍惜生命，熱愛生命，接下來我給大家講一個熱愛生命的故事。
一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風夾著雪花向他襲來，他已經沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹狼。他發現這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。
生命是渺小的向海洋中的金色細沙，生命是偉大的像耀眼的東方明珠，生命柔弱的相容一歲的水晶珠，所以我們一定要珍惜生命，熱愛生命，讓我們一起做保護生命的小衛士。
七上冊1.《在山的那邊》作者王家新。2.《走一步，再走一步》作者美國作家莫頓·亨特。3.《貝殼》作者中國臺灣女作家席慕蓉。4.《紫藤蘿瀑布》作者宗璞。5.《童趣》選自《浮生六記·閑情記趣》，作者清代文學家沈復。6.《行道樹》作者張曉風。...
一、導入談話。上節課，大都寫了自己心中最敬佩的一個人。這節課，我們共同欣賞一下，好嗎？二、習作成功之處，師生共同評講。1、出示習作，并讓該文作者讀一遍，其他同學邊聽邊想：你有什么感受？這篇文章好在哪里？2、學生評講，教室加...
【篇一】我愛有趣的漢字中國的漢字真有趣，因為看書讀報、寫信作文，都離不開漢字。但是，你對漢字的了解深嗎?要是你學了遨游漢字王國，你對漢字的了解會更加深刻的。...
有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害。可是它又很想看看外面的世界是什么樣子的。有一天，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地，唯唯諾諾的探出來。...
三只小豬的故事(1)有三只小豬，它們都在豬豬歡樂學園上學，一只叫尹尹，一只叫沙沙，一只叫毅毅。它們都不是好孩子，天天抄作業，打架，罵人，不聽的話，喜歡欺負女生，可稱得上是犯罪三豬組。...
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心，把我的摔壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，踩了又踩，陳明看見了說：“你憑什么菜我的小木船，我要你賠！...
人教版六年級上冊語文第五單元作文一我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它舉過頭頂，剎那間我想也沒想用力的把它砸...
五年級人教版語文課文上完了，大家都寫哪些感悟呢?那么，來看看第一范文網小編精心為你整理五年級人教版語文課文讀后感，希望你喜歡。五年級人教版語文課文讀后感篇一有一天我看了一篇課文叫《毛主席在花山》，我很愛感動，不知為什么我這...
教育家蘇霍姆林斯基曾經提出人才只靠人才去培養，能力只能靠能力去培養，才干只有靠才干去培養的論斷。下面是小編為大家整理的二年級人教版語文隨筆，希望大家喜歡!二年級人教版語文隨筆篇一教學活動離不開想象。...
讀完五年級人教版語文課文，大家都寫了什么讀后感呢?下面是第一范文網小編精心為你整理五年級人教版語文課文讀后感，希望你喜歡。五年級人教版語文課文讀后感篇一《小苗與大樹的對話》讀后感《小苗與大樹的對話》是五年級的一篇課文。...
教學活動離不開想象。兒童時期是想象力表現最活躍的時期，兒童的想象力是兒童探索活動和創新活動的基礎，下面是小編為大家整理的二年級人教版語文教學隨筆，希望大家喜歡!二年級人教版語文教學隨筆篇一在與孩子們相伴的日子，在邊揣磨邊前...
小學一年級人教版語文園地同步作文1我的課余生活豐富多彩，游泳、跑步、跳繩、彈古箏......其中，我最喜歡的就是旅游了。中國有悠久的歷史，燦爛的文化。通過旅游，我可以學到知識，增長見聞。...
第一篇：戰爭，請你走開！ 寫在前面 它是洪流，使田園荒蕪，城郭汪洋，森林毀滅；它是毒蛇，可釋放毒液，吞噬生命，殘殺靈魂；它是惡魔，能呼喚嚴冬，制造瘟疫，帶來疾病它的名字叫戰爭。...
六年級上冊第三單元作文范文人教版六年級語文上冊第三單元作文（主題：互相關愛）“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。...
秋姑娘來了341字人浙江省樂清市柳市鎮第十四小學s（g）鄭君逸秋姑娘踏著輕快的腳步，悄悄地來到了人間。秋姑娘來到了菜園里。扁豆花、豌豆花、絲瓜花和南瓜花都爭先恐后地探出頭來，都想第一個跟秋姑娘做朋友。...