小學生水污染治理的作文
【篇一】
我家門前有一條清澈見底的小河，里面有好多小魚，小蝦，水草，河水不深，夏天可以去河里游泳，洗衣服，孩子們可以打水仗，周圍有好多房子倒映在水中，十分美麗，使人看了就舒服。
以前我住在這里時，每天都快快樂樂的，有這條河水陪伴我，多么舒服啊！
幾年之后，這里的小魚不見了，水草死了，小蝦也已經不見了蹤影。河水開始漸漸變得渾濁，也有了幾分臭味。因此，人們開始討厭這條河，漸漸離它遠去了。河對岸的老奶奶，整天嘆著氣，說：‘‘哎，高樓倒是建起來了，可這小河卻變得臟兮兮的，現在的社會啊！”
我們科學研究小組通過考察，發現在小河附近有家工廠，工廠每天排放了很多污水。倒置小河變臟。我們與那座工廠的老板反復商量了好多次，老板終于決定買一個污水處理器，然后，我們在小河邊的土壤上插上這樣一塊木牌：保護小河，人人有責！
我相信，有了這些措施后，那條小河將會和以前一樣清澈，那樣美麗，自然。以前不見蹤影的小魚小蝦都回來了，夏天有可以游泳了，水草又活過來了，這條小河又可以陪伴著我。讓我每天都十分快樂。
【篇二】
星期天，媽媽說要帶著我和我的小伙伴丁丁沿著護城河邊走一走，我高興得一蹦老高，趕緊去找丁丁。媽媽和阿姨騎著車來到了莒州路，路邊就是護城河。媽媽還沒說“下車”，我們就迫不及待地跳下車，沿著人行道邊走邊想：這兒的水真清呀，清得可以看到河底下的黃 色的土，路旁還有幾棵剛剛發出新芽的小樹，幾只不知名的小鳥在快樂地歌唱。這里景色真美呀，簡直可以得100分，一直走到小路的盡頭，我們仍不舍得離開。
我們沿著護城河往下游走去，來到了北壇路。這一部分河面雖然比較干凈，但河水卻很渾很渾，還有一股臭氣。這是怎么回事?我往橋下一看，哎呀，橋底下全是垃圾，真是的，我越想越生氣。哼，這里的人以為這樣倒垃圾就不影響河嗎?他們用這種自作聰明的辦法把河水弄得多臟啊。我們準備來評一評這個地方，“這個地方這么臟，就只得10分。”我思考了一下，說：“不行不行，再加上這里的人這種錯誤的思想，還要再減去9分，我要把這里評為1分”。
我們繼續往前走，護城河穿過一片生活小區，突然，一陣濃濃的臭味撲鼻而來。我和丁丁捂著鼻子喊“快走快走!”想想看，在景色優美的地方，我們怎么也不想上車，現在我們就像被釘子釘在車上似的，誰也不想下來。越往前走，景色就越差，看看這條河，哪還叫河?簡直就是一個滿是淤泥的臭水溝。
我們逃也似的離開了這里，接下來的景色讓我們忘記了一切煩惱。我們來到了文心廣場，這里的水碧綠碧綠的，沒有一點垃圾，河水映出了河邊柳樹的倒影，真是美麗極了。
同是一條護城河，為什么會有這么大的變化呢?都是垃圾闖的禍!是誰把它們扔到河里的呢?是生活小區里的人們!