學會適應作文
人生應該學會適應。正是在不斷的適應中，我們堅定了意志、磨練了毅力、增強了自信、培養了才干、開拓了眼界、豐富了閱歷，從而不斷成長，不斷成熟。下面是第一范文網小編為您整理的關于學會適應的作文，希望對您有所幫助!
學會適應作文一
在還沒有發明鞋子以前，人們都赤著腳走路，不得不忍受著腳被扎被磨的痛苦。某個國家，有位大臣為了取悅國王，把國王所有的房間都鋪上了牛皮，國王踩在牛皮地毯上，感覺雙腳舒服極了。
為了讓自己無論走到哪里都感到舒服，國王下令，把全國各地的路都鋪上牛皮。眾大臣聽了國王的話都一籌莫展，知道這實在比登天還難。即便殺盡國內所有的牛，也湊不到足夠的牛皮來鋪路，而且由此花費的金錢、動用的人力更不知有多少。正在大臣們絞盡腦汁想如何勸說國王改變主意時，一個聰明的大臣建議說：大王可以試著用牛皮將腳包起來，再拴上一條繩子捆緊，大王的腳就不會忍受痛苦了。國王聽了后覺得有理，于是一試還真的不錯，便收回命令，鞋子就這樣發明了。
把全國各地的路都鋪上牛皮，雖是國王也難以做到，而用牛皮把腳包起來，只需要一小塊，任何人都可以做到。這位大臣的的建設性意見，其實包含著樸實的哲理：當我們不能改變環境時，一定要學會去適應環境。
適應環境，就要讓自立自強精神在我們的腦海中生根發芽。周易說：天行健，君子以自強不息!自立自強會讓人勇敢面對各種困難挫折，在逆境中崛起，在順境中揚鞭奮發;自立自強會讓人主動迎接挑戰，以昂揚的精神從容不迫去迎接每一天新的太陽。
適應環境，就要讓積極的人生理念占據著我們的心靈。積極的人生理念會讓我們波瀾不驚，在苦難中享受人生，在平凡中發掘快樂，在快樂中升華快樂，在沉著、穩重中書寫美好韶華。
態度決定人生。回首走過的路，有人徒感多少坎坷多少淚!有人卻頓生山高我為峰之豪情。人生如戲，就看唱主角的你如何入戲。學會適應環境是入戲的第一步，唯有學會適應環境，方能不斷強大自己，方能懷有熱血沸騰的激情去點燃夢想的火種;學會適應環境是品味美好人生的需要，唯有學會適應環境，方能以良好的心態從容面對各種突發變故，以恬靜的良好心態品味造物主給我們帶來的苦與樂。
學會適應作文二
適應生活，讓生命之花常開不敗。——題記
鳥兒因為學會適應了天空的變化，才可長久地翱翔于天空;魚兒因為適應了海浪的洗禮，才可自由游動海洋之中;梅花因為適應了寒冬嚴酷，才可擁有傲骨的節操。那么生活在社會中的我們，唯有適應社會，生命之花才可常開不敗。
學會適應，讓我們實現人生理想。當命運的繩索我請地縛住生命;當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依舊選擇適應當下，用雙腳在琴鍵上寫下了“不可改變命運，就去好好適應它。”是的!他就是無臂鋼琴師——劉偉，一個勇敢接受并適應命運的人。如果在他知道失去雙臂這一事實時，他選擇了放棄亦或在一旁埋怨命運的不公，那么，感動中國的舞臺上又將少了一些亮點，那么我們又怎會聽到這用生命彈奏的琴音。可見，學會適應，讓我們實現人生理想。
學會適應，讓我們堅守住心中信仰。曾記否?當司馬遷遭受宮刑之后，面對眾人一樣的眼光，他沒有自暴自棄，而是選擇了適應，最終創造出了“史家之絕唱”——《史記》，與之相反的是，詞人屈原，當他面對國家衰亡和百姓的哭聲，他沒有想辦法去適應，而是選擇了放棄，當他投身汨羅的那一刻起，他的信仰已不存在。假如沒有司馬遷的適應，我們怎會有名著《史記》?假如屈原能適應當下，那楚國的興復何是難事?可見，學會適應，讓我們堅守住心中信仰。
學會適應，我們綻放生命的精彩。曾記否?古有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，他正是因為不能適應官場的鉤心斗角，最終在田園度過無斗志的一生;但是今有“不信命”的史鐵生，在面對殘酷生活時，他選擇了適應，最終使他的文學著作響徹整個文壇。是什么讓史鐵生的生命如此精彩?是因為面對困苦，他選擇了適應。所以學會適應，讓我們綻放生命精彩。
阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬動地球。”我說“給我一個支點，我可以駕駛生命之船。”讓我們以適應為支點，駕駛我們生命小船。所以，我認為學會適應，讓生命之花常開不敗。
學會適應作文三
“讀書可以明智”，說得一點不假。《學會適應學會改變》一書，領我受益匪淺，感慨甚多。
在每個人的一生當中，絕不可能一帆風順，一定會遇到各種困難，碰到各種挫折，甚至是“頭撞南墻”。《古蘭經》上有這樣一則經典故事：有一位大師，自稱幾十年來練就一身移山的法術。有一天，他決定當眾表演這一本領，結果是山沒有過來，而他卻過去了。他以事實告訴人們：世上本沒有什么移山的法術，惟一能移山的
方法，就是，山不過來，我就過去。其實，現實生活中有太多的事情就像“大山”一樣，是我們無法改變的，或至少是暫時無法改變的。這一故事啟示我們：如果環境無法改變，我們就要學會改變自己，通過時間的消耗來逐步適應它。如果別人不喜歡自己，是因為自己還不夠讓人喜歡(從而要學會反省自己);如果無法說服他人，是因為自己還不具備足夠的說服能力(或許可以因而意識到自己的知識不足);如果學生的成績提高不上去，是因為我們還沒有找到恰當的教學方法;如果我們還無法成功，是因為自己暫時沒有尋到成功的途徑……
在路上的一個水坑里，或是污濁不堪的水塘里，只要魚兒還能維持生存，就不應該放棄進入江河湖海的夢想，貪圖暫時的安逸也會導致滅亡。要堅強地活下去，等到暴雨傾盆，池水猛漲，就可以順流而下，游進江河湖海，在那片遼闊的天地里自由地游戈。
在“山重水復疑無路”的時候，我們不應該想到在那中困境中安家落戶，學會適應那里的環境，我們應該努力前進，不久或許就會看到“柳暗花明又一村”了!只有適應生活的環境，不斷地改變自己，才會最終獲得改變別人的能力;只有不斷改變自己，才能最終學會改變屬于自己的世界。山，如果不過來，那就讓我們過去吧!