2007江西文科狀元的高考作文( 語文，心中的一泓清泉 )
2007江西文科狀元的高考作文( 語文，心中的一泓清泉 )
語文，心中的一泓清泉
南康中學 高三（1）班 朱虹璇
人心若是一方小池/必有一泓清泉/緩緩而入/呢喃起詩意的漣漪/吟詠著歲月的旋律/此際/心清如許
——題記
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賈平凹曾寫道：“人生得也罷，失也罷，悲也罷，喜也罷，要緊的是心中的一泓清泉里不能沒有月輝。”此言得之。如果語文是人心中的一泓清泉，那么我對語文的愛就如皎皎月輝，長照人生路。
語文，是無處不在的。
“杏花疏影里，吹笛到天明。”你看那灼灼其華的背后，是語文把一段宋詞的婉轉情思幽幽吹起。“問余何事棲碧山，笑而不答心自閑。”在那千層碧山之中，千載白云之上，語文把盞而吟，吐納著唐詩超然物外的開闊大氣。
“繡榻閑時吹紅雨，雕欄曲處倚黃昏。”槳聲燈影里，小橋流水邊，可不是語文在漫步，為江南的煙雨平添了幾許溫柔。“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。”滾滾波濤中，浩浩大海上，可不是語文在倚天揚帆，于劈波斬浪間展露中華文明的浩瀚博大。
語文，是動人心魄的。
霓虹閃爍的上海灘上，語文帶你探訪一個又繁華又空洞的世界。那里有一個比煙花還寂寞的女子，撲閃撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛，跟你緩緩道出那動蕩年代不凡的情愫。于是在張愛玲空靈的文字間，你看到了語文的長度，從很遠的地方跨越時空而來，說一段令人涕下的故事，道一曲百轉千回的歌。
塞草連天的大漠里，語文引你見一位喚作蔡文姬的女子。“淚水和墨續漢史，秋風蘭蕙化為茅。”舍夫棄子只因心系漢文化的傳承大業，只因銘記自己是漢家的好女兒，于是便在黃沙中走上了艱難的歸路。于《胡笳十八拍》中，你聽到了語文的密度，離恨恰如春草，更行更遠還生。
語文，是催人奮進的。
我曾讀余光中的文章，只看一句“燒我成灰，我的漢魂唐魄也要一直縈繞著這大地，那無窮無盡的故國，四海漂泊的龍族叫它做大陸，壯士登高叫它做九州，英雄落難叫它做江湖”，便倏地落下淚來。祖國的偉大與崇高，在語文中體現；文人的愛國與執著，在語文中彰顯。
我曾在食指的《相信未來》中獲取前進的動力，在毛澤東的《沁園春》中獲取少年的豪情，在汪國真的詩篇里徜徉，從而明了：不須在意身后的寒風冷雨，只要認真向前，朝著目標前驅。
語文就像是一首玲瓏的五言詩，于平平仄仄之中給人以清新的意蘊；語文又像是一幅空靈的山水畫，于點染勾勒中給人以深邃的感悟；語文更像是一泓清泉，在心靈的小池里注入源頭活水，由此，天光云影共徘徊。
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浮泛在詩與愛與夢的泉流上，我側耳聆聽語文清越的聲音，汩汩，汩汩……