爭做文明中學生演講稿范文（精選31篇）
爭做文明中學生演講稿范文 篇1
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我是來自高一（x）班的，我本次演講的題目是“爭當文明中學生”。
為了響應學校近期舉辦的評選校園文明中學生的活動，我特意選擇了這個為主題展開演講，對全體中學生進行號召，宣傳，鼓勵，讓大家積極參與進來，文明中學生的這個稱號、這個榮譽每個人都有機會，不是說獎狀榮譽永遠都是成績好的同學的專利了，這個榮譽人人平等，只要你在學校的日常行為中嚴格規范要求自己，講文明懂禮貌，這個榮譽指不定花落誰家呢。要有一股不服輸的勁，去爭去搶這個榮譽。
不知道你們有沒有發現，我們新一代年輕人的總體素質日漸底下，學校上個月還出現了一起偷盜行為，而且是偷老師的電腦，目前這名同學也被抓獲退學，這里我就不點名說他是誰了，你們就沒想過為什么會出現這樣的事嗎，我們接受著同樣的九年義務教育，在同一所學校上學，為什么人與人的思想差距就那么大呢，我們是學生，是接受過高等教育的人群，本就應該講文明懂禮貌，但是他這樣的行為還配當一個學生嗎？
可是我們現在卻有人往這方面發展著。
學校里的文明中學生其實大有人在，他們嚴格遵守校紀校規，遵守作息時間；他們心地善良，懂得關心同學，不嘲笑欺負同學，不講臟話；待人謙虛、真誠、謙虛；十分尊敬自己的師長、家長；有著良好的生活習慣和衛生習慣，不隨地吐痰丟垃圾，不抽煙不喝酒不打牌；生活上簡樸低調，從來不攀比……給你們十秒鐘的時間想想自己身邊是否有這樣的同學。好了，我相信大家心里都有答案了，這樣的人本應該是您們學習的榜樣，現情況他們卻是遭到了大家的嫌棄，他們不抽煙，在你們那個圈子排擠他們；你們集體違紀，他們只要堅守自己的信念不和你們一起，你們就會記仇繼續排擠他們；他們善于跟老師溝通，談心，你們說他們是在給老師獻殷勤，好跟老師拉近關系……別說我冤枉你們，大多數人都是這樣。
上課老師講的知識半天聽不進去，別人說的一句臟話，你立馬就學會了，有多同學現在的口頭禪都是臟話，如果跟網絡上那樣自動過濾污言穢語，變成*號，那么你說的話可能我們一句也聽不懂。這樣的人反而覺得自己很酷，我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。
同學們，講文明懂禮貌才是我們大家認可的人，那樣的人才是值得大家尊敬的人，現在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病，向身邊那群可愛講文明的同學看齊，爭做文明中學生，拿下那至高無上的榮耀，我想這個榮譽比你拿一個滿分的試卷回去，你爸媽還要高興。
我的演講到此結束，謝謝大家。
爭做文明中學生演講稿范文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?
在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口;上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么文明社會啊?
所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明中學生”吧!
謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿范文 篇3
尊敬的老師、各位同學：
大家好!
我演講的題目是：做一個文明的學生。
當你在網上搜索中國人在世界上的形象時，你們知道首先出現的是什么嗎?是中國人不講文明禮儀。
外國航空公司的班機，也就是在20__年，開始有了中文廣播，但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒有的內容：“請不要在飛機上亂扔垃圾，請不要隨地吐痰，請不要在飛機上把鞋脫下來。”甚至在法國、新加坡、泰國出現了簡體中文的標識語，“中國人，便后請沖水。”
中國人怎么了?難道中國人真的沒素質嗎?我們中華民族具有五千年的文明史，被稱為禮儀之邦。你知道20世紀國際流行詞匯是什么嗎?“骯臟的美國人”，說美國人不遵守規則、行為荒.唐。因為美國當時高速發展，文明沒跟上發展速度。但他們現在改變了，有素質，有修養。我們文化底蘊更深厚，我們一定會比美國人做得更好!
我們知道，“文明”是社會主義核心價值觀的重要內容，對學生和學校來說，是一個永恒的話題。我們說，人生因文明而精彩，校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是一個學校，一個城市，一個國家的臉面。校園文明，對于我們中學生來說至關重要。我們走向社會，邁步人生，實現美好夢想，都離不開文明的保障。文明程度的高低，直接影響著我們獲取知識文化的數量和質量，直接關系到我們道德素養的提高。在此我倡議：
我們首先要做一個文明學生，做一個遵守紀律的學生，自覺遵守學校的規章制度，在校期間統一著裝，保持干凈，不污損校服，體現出我們節儉樸實、蓬勃向上的風采。
校園文明從我做起，就是要時時處處做一個有禮貌的學生，用禮貌用語代替污穢語言，用團結友愛代替打架罵人。尊敬師長，自覺維護良好的課堂秩序，見到老師要用普通話主動問好;受到老師和同學幫助，應主動誠懇地說謝謝。
校園文明從我做起，就是要做一個有著良好衛生習慣的學生，自覺維護校園環境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片，而且樂意動手撿拾這些垃圾，愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護校園、教室、宿舍等場所的衛生，服從老師管理，把環境看成是大家的環境，把美好留給他人和自己。不隨便買零食，自覺抵制不利于健康的習慣。
校園文明從我做起，要做一個擁有愛心和責任感的學生，關愛身邊的人和事，關心并熱心幫助同學;懂得感恩，感恩父母、長輩的養育，感恩老師的培養教導。
親愛的同學們，在這美麗的校園里，我們大家都是創建文明的主人公。在這金秋十月，在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下，我們要從我做起，從身邊小事做起，爭做文明學生，引領文明風氣，讓文明之風吹拂每一位學子的心，讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當我們走出校門，真正成為建設國家和世界的主力軍時，所有人都會向你豎起大拇指，對你說一聲：你是中國人!
謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
文明是做人最基本的底線，一個人有了文明才可以去談一些其他的事，文明是重要的，同時又是化于無形的，為何這樣說呢?文明的表現是化作成一些小事之中，比如說不在公眾場合吵鬧，不說臟話，尊重他人……這些都是十分容易做到的，說起來簡單，做起來難，有人為了一己私欲，放棄了文明。
文明對什么都十分的重要，當然也包括了我們中學生，我們中有些同學一下課，在教室里打鬧喧嘩，這些看似平常，卻影響了一些在教室里學習的同學，是不文明的，這些同學可以在教室外面，操場上玩呀。在課堂上講話，這是對老師的不尊重，同樣，這種行為也是不文明的。
在我們的學習生活中有些人因為一些不文明行為可能影響很大，在我們日常生活中，我們也可能會被一些不文明的行為所影響，高空拋物，大家一定不陌生，一枚小硬幣從二三十層樓拋下來，可能會結束一個人的生命，那這種人所做的事就一定不文明，不道德了。
那我們怎么做到文明呢?我想最主要的一點就是不影響他人，在我之前舉的事例中，在教室里吵鬧，影響了他人，上課時說話，影響老師講課，學生聽課。
讓我們做一個文明中學生吧，為了他人，為了自己。
謝謝大家，我的演講完畢。
爭做文明中學生演講稿范文 篇5
我叫，是X小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。
在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的隊禮，這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規，保護環境衛生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”
孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
爭做文明中學生演講稿范文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。
中國自古便是禮儀之邦，關于文明的巧言妙語不可勝數。相信同學們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學叮囑要講文明懂禮貌。
古語曾有云：人無禮義則亂，不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂，以致犯下錯誤。古時閨秀女子的生活想必同學們都知道。古時的女子自小便要學習女紅，誦讀《女經》，練習禮儀，以便將自己培養為一個知書達理的賢惠女子。古時男子讀書，最先學習不過《三字經》、《弟子規》，而這兩本書正是教導人們文明禮儀的。古時男子好被人稱為謙謙君子，如此美譽不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?
由此可見，我們的先人早已知道文明禮儀的重要，并對此加以重視學習。
反觀現在，社會上、網上隨處可見不文明的行為，聽到不文明的言語。我們難道就不需要做任何反思，采取任何的行動嗎?走在街道上，遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明，垃圾不要隨意丟棄，要放入垃圾桶。可是大家想一想，這麼簡單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅持了一段時間，可你真的可以堅持一生都這樣做嗎?走在校園里，隨處可以聽到不文明的言語。時代在發展迅速，許多新的詞語被創造出來，當然也包括不文明的詞匯。許多同學為了一時的新奇，在班級中、在校園中使用，久而久之便會養成習慣。聽的人多了，使用的人也必然增多，這樣的結果難道是我們想要見到的嗎?
走在城市間，隨處可瞧人類的不文明行為。同學之間推推搡搡，仇人之間互相打斗，人與人惡語相向。面對種.種情況，我們難道不應該做些神魔嗎?
讓我們一起行動起來，呼吁大家講文明、守禮儀，大家以身作則，還我們校園一片純潔的凈土。
我的演講完畢，謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿范文 篇7
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好!
我演講的題目是《說文明話行文明事做文明人》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優良的文明禮貌傳統，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關系。孔子說：“文質彬彬，然后君子。”也就是說，只有禮節儀表同質樸的品格結合，才算得上是一個有教養的人。
“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養。
“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現。同學們，讓我們發揚優點，克服陋習，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發現你自己——很美!
我的演講到此結束，謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿范文 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的.現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！
謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇9
各位教師、同學們：
大家好!
我叫姜惠，來自初一七班。在這半個學期的時間里，我以優異的表現贏得了教師和同學的好評，被評為"文明中學生。"下面，我把自己的經驗介紹給大家，希望給大家一個借鑒。
我認為，做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇于進取，不要把學習看成是一件苦差使，要樂觀|||的對待它，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"上課認真聽講也是學習的關鍵，在課堂上，我總能認真聽講，仔細做好筆記，課上的四十五分鐘學好了，課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當然，課后的復習也不能放松，在復習的時候，我一般按照先難后易的方法去背誦，認真地把當天所學的功課復習好，這樣到考試的時候就不用再"背水一戰"了。
當然，做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強凌弱的現象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績有所提高。使得，這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!
學習和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余，我還適當的發展我的特長，我并不把這些特長學習看成是一項負擔，而是看做一種放松，不管選擇哪門特長，我都喜歡持之以恒，因為我知道如果半途而廢就不能學好特長，所以每次我都能堅持練習，有"愚公移山"的恒心!而且，在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前，我都冷靜沉著，所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來!在學習勞累之后，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學期下來，學特長竟提高了我的學習成績，所以說特長對于學習有百利而無一害。
當然，我并不是最優秀的，場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續努力，期待著下學期"文明中學生"的名單上也有你!
謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿范文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天，我演講的題目是《追溯歷史，倡導文明》。
從盤古開天辟地到現代社會，人類的生活也隨之發生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰爭走到了新中國成立，從改革開放走到了08奧運的成功舉辦，這不是偶然的，是中國人給世界的契機，也是世界對中國的肯定。
“講文明，樹新風”，這六個字已不在新奇，它是社會進步對整個人類的要求，更是對中國的要求。他不知要每個成年人，更是要求每個中學生的，他已然成為了中學生的日常行為準則。中學生致使國家的一小部分，但中學生的行為卻可以影響許多人。我相信，只要我們每個中學生都能做到“講文明，樹新風”，拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中學生要從那做起呢?應該從我們身邊的小事做起，從我們的自身做起。愛護我們的校園，讓我們的校園多一份綠色，少一份灰塵，努力創建一個美好，和諧，文明的校園。只要做好身邊的小事，那就是為“講文明，樹新風”除了一份力，那我們做得就不再是小事了。
“當水龍頭開的時候，讓我們伸手將他擰緊”;
“當我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;
“當你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;
用字的行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風”的暖風中”
一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團結起來,那將會創造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因為它是無數條河流匯聚而成的.我們很平凡,但只要我嚴格要求自己,學好科學文化知識, 從身邊的小事做起,做一個文明的中學生,那我們就會創造奇跡.讓我們從現在開始一起加油,一起努力吧!
爭做文明中學生演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們生活在這個大環境之中，我們的成長多多少少也會受到環境的影響。在我們這個美麗的校園里，和這么多同學們在一起生活，一起成長，我們也更加清楚的認識到了文明的重要性。我們學習，首先是把自己變成一個文明的人，只有當我們有了文明，我們才不會辜負自己不斷努力的學習。而文明也是往往建立在我們的學習之上的，我們不僅要學習文明，也要不斷努力的創造屬于我們的新文明，為這個社會，為這個校園，為我們的家庭添磚添瓦，為祖國的建設奉獻出自己小小的力量，我想只有這樣，我們的價值才能得到體現，我們也才能為這個社會、為我們生存的環境做出更好的改變。
我們能有現在這個優良的環境，不僅是大家從根部開始改變，也是我們每個人能夠克制自己，不去破壞衛生，損壞文明的成果。我們知道一個班級如果有人隨地吐痰亂扔垃圾，那么這個人一定會受到大家的唾棄，因為大家就知道這個人是一個不講衛生的人，大家也不愿意和他成為好的.朋友。我們人類是一種喜歡干凈喜歡舒適的高級動物，這也是我們和其他動物的區別。這也是我們之所以能夠創建和諧社會的根本，只有大家把自己的周圍環境創設好了，我們的衛生才會好起來，社會的風氣也才會好起來，我們的文明也就會得到提升了。
其實文明這件事情是一件能夠網羅大部分的一件事情，它小到如塵埃一般，大到我們只能抬頭仰望。而我們常常說的愛護衛生，從我們每一個人的身邊做起，這無疑也是一種文明的體現，所謂文明，就是我們人類自己創造的、有益社會發展的，能夠給大家創建美好社會的一種行為。愛衛生不僅是我們集體的要求，也是我們每個人在自己生活中的嚴格自我要求。有一句話大家應該都已經耳熟能詳了，“文明一小步，社會一大步。”這也可見文明是這個社會發展的核心，也是我們青少年拼搏的方向，更是我們今后的最終目標。無論是學習還是生活，文明就在我們的身邊，時時刻刻的影響著我們，改變著我們。我也希望我們能因此而成為一個講文明，講衛生，求上進的青少年，向我們未來更好的生活前進，也為我們自己的成長更加努力。所以同學們，請大家和我一起手攜手，共創文明，同講衛生，構建我們美好的生活畫卷吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是九年級（2）班的，今天我講話的題目是《培養良好習慣，爭做文明中學生》。
生活中，我們必須時時刻刻講文明，培養良好習慣，爭做一名文明的中學生。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中，我們看到過這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公共汽車上,對站著的老人熟視無睹；一些中學生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我們看到這些情形時,總是覺得這些人影響了一方形象，也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”？難道這真的是區區小事嗎?劉備說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細，天下難事，必作于易”，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的.、有序的，同學之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優美……
東西壞掉了，可以修好，如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到因一點小事引發的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢？當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時,你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符呢？你我構建了社會,我們是社會的細胞，社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明校園，告別各種不文明行為，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，規范自已的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，并以自己的言行去影響他人。
同學們，良好的文明習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，它不僅涉及自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。文明習慣是一縷輕風，它可以吹拂每一位學子的心；文明習慣是一朵綻放的花，它能將我們的家鄉裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，文明習慣是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，只要我們人人樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象，爭當文明的使者，爭做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮貌之花在校園，社會處處盛開。
行為養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運，讓我們告別不文明習慣，做一個文明中學生！
謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。
我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的'接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范，是一個人的思想境界，學識水平，道德素質，文化修養，交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說：“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象，而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇14
尊敬的老師，同學們：
你們好。
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經濟的一種新的展望！文明就是做人的規則。
當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招唿問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規章；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養的體現，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才
做文明小學生！同學們，加油。
爭做文明中學生演講稿范文 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
大家好，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創建和諧校園》。
＂物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學子報國急＂在這不尋常的季節里，我們應時代召喚＂意氣風發，揮斥方遒，志向高遠，修身正心＂――這就是我們新時代的青年人。
作為一名文明學生，已經在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。作為一名文明的大學生，關鍵是從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來，讓全校大學生感受到＂有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱＂！只有建立起這種揚善懲惡的環境，我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障！
＂昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮＂我們應該把自己培養成＂有理想，有道德，有文化，有紀律＂行與知相統一的學生。
構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的＂和合文化＂。可能大家會問何謂＂和諧校園＂和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協調發展為核心的教育模式。＂和諧校園＂的＂和諧＂源于協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發展事業，同樣創建和諧校園是時代發展的必然！
所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛。讓我們一起為創造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇16
各位教師，各位同學：
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風,做現代文明中學生》。
同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名教師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?
隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名"守規則，守規范的現代文明新人"。
我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了教師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。
總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規范》。
作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。看到這種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和教師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。
俗話說，"成功之路寬又廣"。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名教師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。
今天，學校開展這次"守規范，正學風"的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規范》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿范文 篇17
大家好！在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇18
尊敬的老師，同學們：
播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不然而一件可有可無的事。而且做文明的學生不然而輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都然而這樣的話，那，不然而亂套了嗎?所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎么樣來做好文明學生呢?
我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就然而要愛護公共財物，學校花壇里的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。
不能出口成臟，講話不要講臟話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這然而哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去。”正好，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不然而別人撒的，然而你自己在分飯的'時候不小心丟在上面的，怎么現在怪起別人來了。”同學們，這就然而不文明的行為。
不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎?不然而的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法然而我們左老師告訴我的，我們每天都帶點衛生紙來，把痰吐在衛生紙上，然后扔到垃圾筒里去。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例然而：新加坡然而一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多然而用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數然而中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也然而國恥。
第二個事例然而：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都然而由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應該養成文明習慣，做文明人。尤其然而對于我們大慈巖中心小學的學生來說，顯得更為重要。然而遺憾的然而，在我們身邊，在一部分同學身上，還然而有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣然而保證我們良好學習的前提，也然而樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就然而良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
老師們，同學們，文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
爭做文明中學生演講稿范文 篇19
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞。記得開學第一天和藹可親的老師對我們說的第一句話是：“同學們，從今天開始，你們就是文明小學生了。”什么是“文明”？當時我還沒有完全理解。照老師說的做就行了，你會看到老師燦爛如陽光的笑臉。所以上課認真聽講，積極答題；下課后，我和同學一起玩游戲，有說有笑；我做每一個動作都很認真，站在第一排給同學們做榜樣；放學后，我把所有能看到的紙屑都撿起來了……于是，老師摸著我的頭笑了：童童真是個文明的男孩！老師的微笑照亮了我的世界，也在我眼前展現了一條通往文明的道路。（長時間停頓）
（深情）在接下來的日子里，我長大了，看的多了，聽的多了，知道的也越來越多了。趙華部長告訴我：文明——就是在家里做個乖孩子。所以，我體諒父母，聽話；劉虹老師告訴我：文明——就是在學校做個好學生。所以，我努力了，努力了；天驕大媽告訴我：文明——就是做社會上的好公民。所以我很有禮貌，樂觀豁達。這樣我就明白了：文明——其實很簡單！就在我們旁邊的——！文明是一張紙的厚度，是一顆心的等待，是善意的問候，是溫暖的手。每一個微笑都永遠是關于愛情的，每一句話，每一個動作都在表現性格！不經意間，我們傳播了熱情、尊重、友誼、關愛，這就是所謂的“文明”。（高潮，長時間停頓）
（親切而舒緩）我記得有句話說得好：
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里。如果你失去了文明，那就是徹底的失敗，因為你將沒有機會見證你光輝的未來。同學們，我們的路才剛剛開始，不能輸在做人的起跑線上。讓文明在我們心中扎根，伴隨我們一生。
爭做文明中學生演講稿范文 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“養成雅行習慣，爭做文明學生”。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知;今天，我們偉大領袖毛主席行雅德馨：一九年回故鄉，邀請尊長吃飯敬酒時，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”謙謙君子風度傳為美談。
現實生活中，我們也許有青年旁若無人地占據著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質文明的社會是多么不協調!是的，當今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認為：小節無礙大事!我以為：言行文雅不是小事，它是一個人素養的體現，它是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說，雅行是現代文明人的重要素質，它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時常發生在大家的身邊：校園內，有我們不經意丟下的垃圾;同學間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質上的缺陷。
同學們，我們1207班有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人;明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲!此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領之下，做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家!
做文明中學生優秀演講稿篇3
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好：
我今天演講的題目是《做文明大學生》。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝.
文明的學生，一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”，而遠離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者，在別人受難時，他會伸出援助之手，因為他明白給別人一份感動，自己收獲的是一份心情。
文明的學生，一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學爭吵，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
文明的學生，一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩，也不會在公共場合吸煙。因為他明白好的環境舒適了他人，也舒適了自己
文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜。
文明是一種品德，它體現的是我們的涵養、底蘊。
文明是一種氣質，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺排成的是一行隊，展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
提高文明意識，是每個人的責任，更是我們大學生的責任。
讓我們舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我。 因為有了文明，所以便有了道德;因為有了文明，所以便有了高尚;因為有了文明，所以便有了奉獻。
校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園，讓我們為美好的未來努力。
爭做文明中學生演講稿范文 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好。今天我們演講的題目是：《讓文明引領成長》。
提起文明，讓我首先想起的就是我校為了培養講文明、高素質的學子所開展的一系列活動，它們是名片。比如原樣交接，讓我們看到了用餐完畢后放回原處的桌凳、干凈整潔的餐桌桌面，公用教室上完課后的整齊潔凈，操場上大型集會后的干凈如初，這是我們向文明邁進的步伐，也是文明踐行的體現。
可是，你是否注意到一些不和諧的音符——有的櫥柜上出現了明顯的破損，有的課桌上也有刺眼的劃痕，有的.多媒體桌面變得凹凸不平。
譙：所以，原樣交接不僅僅是讓我們到過的每一個地方都整潔如初，它還體現在我們對所使用的公共物品的愛惜和愛護，門窗輕開輕關，工具輕拿輕放，處處珍惜，時時愛護，這才體現著原樣交接的真正內涵。落實于細節，為自己，為別人留下溫馨和感動。
由原樣交接，我想起了垃圾分類這項文明活動。首先，我要給大家講一個發生在我們班的故事：他每天都步履匆匆地走在班級與綠色銀行的路上，手里提著班級的可回收垃圾箱。將可回收垃圾倒入大垃圾箱后，又總是將手伸入垃圾桶，仔細翻找，檢查里面是否有誤倒進去的不可回收垃圾，做完這些事情，他才急匆匆地跑回教室。他，就是我們班的綠色銀行的成員。
垃圾分類，讓綠色環保不僅僅是一個遙遠的目標。它增強了我們的環保意識，而我們學校的環保特色——綠色銀行，要求同學們在生活中處處垃圾分類，正是環保意識的體現，為綠色環保做了很好的傳播與倡議。
但是，你是否發現，在我們的周圍，垃圾桶下堆積著各類垃圾，同學們連垃圾都扔不到垃圾桶里，怎么談得上垃圾分類呢？這應該引起我們的反思和改進。
譙：談到文明，自然就要說到禮儀。學生的問候，讓多少老師感受到了尊敬和溫暖；孩子的問候，讓多少長者感受到了幸福和滿足；儀表著裝，端正大方，一身正氣，真正體現了我們青少年蓬勃的朝氣，拼搏的精神；音樂引領，彰顯了我們嚴謹守時的處事態度、秩序井然的文明風貌。
也許我們認為，我們已做到了文明，但這些平凡的小事，還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。
我們是學子，我們不僅要在校園中踐行文明，還要把文明落實到社會、生活當中，用文明的言行感染每一個人。
在公交車進站之時，我們能做到不擁不擠，禮讓老幼嗎？
在公共場所，我們能做到愛護公物，原樣交接嗎？
走在大街上，當我們想丟棄垃圾時，是否注意到了垃圾箱是分類擺放的呢？
請記住：每一份文明就好像是一盞燈，燈光亮一些，那么我們身邊的黑暗就會少一些；每一份文明就是一份力量，無數文明凝聚在一起就會產生無與倫比的力量。
從你開始，從我開始，我們都要從現在開始，從一點一滴的小事開始，讓我們把文明帶到校園，帶到社會，讓我們學子成為文明禮儀的宣傳者和踐行者。
讓文明真正成為一種習慣，讓文明永駐我心，讓我心在文明中升華，讓文明永遠引領我們成長！
爭做文明中學生演講稿范文 篇22
各位老師，各位同學：
大家好！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先，做一個文明的人。
我們作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理，舉止文明，談吐得體，提高道德素質，振興民族，建設社會主義，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合的合格中學生，一個對社會有用的人。
“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。思歲的孔融之所以使大家敬傭，正因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子，但他的那種足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人強上百倍。
這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理：“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。即無知識又無道德，反自以為有知識有道德，是殺材。”
文明其實是由細節構成的。在學校，我們應該做到尊敬師長，與同學和睦相處。回家應孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
請改掉陋習，做一個有道德、有素養、文明之人。不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，因國慶后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和講到嚴形成了強烈的反差。所以我們應在此時抓好自身道德素質的培養，不然，即使成為一位才學淵博的人，于人于己于社會又有何用呢？
反思過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動，就是現在這一刻開始的。從這一刻開始，行動起來，讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒！
爭做文明中學生演講稿范文 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀！
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢？
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇24
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它――光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它――深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
那怎樣才能更好的創建和諧校園呢
好，今天我演講的題目是――文明締造和諧
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉眼間，就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗，被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎
文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的大學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生，我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選，遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建，這是一種趨勢，也是一種必然。構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管好我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環境的和諧校園。
老師們。同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!
老師們，同學們，"天下大事，必行于細"，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發展，祝院領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業有成，祝愿我院所有的畢業生前程似錦!
爭做文明中學生演講稿范文 篇25
各位老師，各位同學：
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風,做現代文明中學生》。
同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?
做文明中學生
隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。
我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲
爭做文明中學生演講稿范文 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：展三禮風范做文明學生。
隨著時代的進步，科技的發展，每個人的個人素質和文明程度也隨之提高了。現如今，文明儼然已是一個評定一個人素質高低的重要標志。可以說文明二字雖然容易念，容易寫。但如果真的做到了講文明講禮貌，就會受到人們的高度認可和贊許。
這是一個真實的故事：有一天，一個衣著土氣，大學剛畢業的農村女孩去應聘。那時正是公司上班打卡的時間。大家都爭先恐后的擠進電梯。當她正慶幸自己擠進電梯的最后一個空間時，卻發現后面有一位穿著夾克衫的老先生很著急的站在電梯門口，她認為老先生一定是急著要上班打卡，如果遲到可能會被扣薪水。他想著就退出了電梯，并對那位老先生說：“您請。”沒想到，“您請”這兩個字，使他擊敗了不少來自名牌大學的應聘者，順利成為了一家公司的公關經理。原來那位老先生正是該公司的董事長。
讀完這個故事后，我掩卷沉思，其實這個平凡的農村女孩的幸運就源自“您請”這兩個字。她先前并不知道他謙讓的那位老先生就是公司的董事長，這一切都是因為她平時養成的講文明，懂禮貌，知禮節的良好習慣。
也許有人認為講文明講禮貌只是一件小事，不會有多么重要。這個小故事只是一個例外罷了。但是，我們在待人處事的過程中，都有以禮相待的需要。是否文明禮貌，絕不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否就有道德修養，影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的尊嚴。我們有了禮貌，懂得文明，就有了與人交往的親和力。如果不能文明待人，就會對他人造成傷害，損害別人的自尊心，影響自己的人際關系，身心健康，和前途，甚至是國家和民族的尊嚴。
那么，文明的影響力這么大，它是不是很難做到呢？其實不然。“三禮”也很簡單。對人講文明有禮貌知禮節主要表現在語言，態度和行為等方面。語言文明，態度親和，舉止端莊，是與人友好交往的必備素養。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”禮貌用語也要求說話和氣，不惡語傷人，談吐文雅，尊重他人。即使是一句“您好”“謝謝”“您請”也會讓人感到其樂融融。
過去革命者、仁人志士都說“國家興亡，匹夫有責”。我認為，講文明是我們共同的責任和義務！如果我們人人注意自身的文明素質，邁出那文明短短的一小步，那么整個社會就會邁出文明的一大步。星星之火，可以燎原，好習慣要從小養成，尤其是我們這一代的中學生，更要為弟弟妹妹做出榜樣。仔細想想，如果學生們堅守文明，校園內就會鳥魚花香，書聲瑯瑯。如果街上的人也都堅守文明，那么街上就會一塵不染，充滿溫暖。如果我們13億中華兒女都堅守文明，那么中國一定就會變成名副其實的文明古國！隨著社會的進步和發展，人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。更何況我們是一個文明大國。所以，我們更應該繼承和弘揚傳統文化，養成文明禮儀規范，建立一種全新的社會風尚。讓我們積極行動起來，學習文明禮儀，促進文明習慣養成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造真情、誠信、包容、開放、文明的中國人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會風尚，做出自己的一努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過這個細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園里，我經常聽到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環境的校園。
爭做文明中學生演講稿范文 篇28
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的.題目是《告別網吧，做文明健康的中學生》
隨著時代的進步，科技的更新，網絡作為開放式的信息傳播和交流工具，如雨后春筍般地走進了我們的生活。可是，同樣置身于windows的藍天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態。有的人愿意鉆到“榕樹下”享受來自文學殿堂的縷縷清風；有的人愿意登陸時事在線坐觀天下風云；還有的人卻愿意以網絡為依賴，泡在網吧里玩游戲以至于樂不思蜀。
曾記得前不久發生在重慶的一件慘案：兩名中學生，由于通宵在網吧玩游戲，以至于勞累過度昏睡在火車軌道上，不料卻被火車活活軋死，兩條人命一瞬間的逝去，留給我們的是怎樣的深思啊！
的確，網絡游戲是一個繁華崢嶸的世界，在這個世界里，你有超自然的力量，呼風喚雨，無所不能。可在現實里，卻是徹頭徹尾的失敗者，迷茫失意，看不到未來。網絡填充了夢想的空虛，豐滿了現實的情感。但，你可曾想過，無論在游戲里你多成功，它都無法改變你現實的窘迫。在此，我呼吁那些還迷戀于網絡游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去？同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，同樣寶貴的東西--時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回！一個人的青春能有幾年？莫待時光東流，剩得白頭空悲切！
有句話這樣說“人實役物，非物役人”，如何運用網絡完全取決于我們自己！因此，我們要學會正確使用網絡，讓它發揮積極的作用，不要讓它傷了自己。要知道它只是給我們提供了一個自由發揮的平臺。網絡中不文明的事物和行為的出現我們無法左右，但我們可以凈化自己的思想和心靈。讓我們從現在做起，從自我做起，自尊自律，健康上網，文明上網，上文明網！
古人云“人非圣人，孰能無過，過而能改，善莫大焉。”失足并不可怕，人生隨時可以歸零，重新開始。同學們，我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在我們自己的手中。千萬不要讓網絡這張大網網住了自己的手腳，束縛了心靈。記住一句話，“網絡是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性！”讓我們大家一起告別網吧，遠離“網毒”，驅除“網魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！
我的演講完畢。謝謝大家！
爭做文明中學生演講稿范文 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
我們學校的校風是什么?是“養成良好的習慣”。這是葉圣陶爺爺對同學們提出的要求。他說：“教育是什么，一句話，就是養成良好的習慣。”該養成哪些倆好的習慣呢?文明的行為、講究衛生、熱愛學習都是必須養成的好習慣。張校長經常對同學們提出的“見到老師要問好，見到垃圾要撿掉，自行車進校門要推行，校園里不追逐打鬧。”就是一些基本的文明行為習慣，經過幾年堅持不懈的努力，大多數的同學已經養成了這些習慣。
同樣，在學習上，我們的同學也要養成良好的習慣。如聽到上課鈴響，就應該立即走進教室，端正地坐在座位上，靜候老師來上課;整隊去上體育課、電腦課等班級要隊伍整齊、安靜。在師生問好時，起立要站有站相，身體站直，目視前方，聲音整齊響亮，這是作為一個學生應有的禮貌。上課時，精神要集中，把全部心思放在學習上，讀書、思考、回答、提問、小組交流，當你沉浸在學習中，才會覺得學習知識是很有樂趣的。作業時，要獨立思考，將字跡寫端正，寫美觀，字是人的第二張臉面，作業是學生的產品，一定不要生產次品、偽劣產品。
總之，學習上要養成的好習慣很多。對每一位要求上進的學生來說，這些習慣必須養成。養成了種種良好的學習習慣，你才能成為一個文明社會的好學生，才能成為一個具有科學文化知識、才華橫溢、深受社會歡迎的人。
爭做文明中學生演講稿范文 篇30
在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好學生呢?
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好學生。
一個文明好學生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約;在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明好學生。
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好學生”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!
爭做文明中學生演講稿范文 篇31
各位老師，各位同學：
大家好！
我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風，做現代文明中學生》。
同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光？是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢？是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢？
做文明中學生
隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的`行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢？
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢？我想，首先要學習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。
我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲做。