三年級演講稿200字(精選29篇)
三年級演講稿200字 篇1
親愛的老師、同學們:
《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。
這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。
我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的.譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。
三年級演講稿200字 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天不是平凡的一天,因為今天我們五班就要選出一個為同學,為老師服務的好幫手。
今天,我競選的職務是班長這一職。之前我也在班級曾擔任過班長,學習委員等職,經過任職時的風風雨雨,成功的喜悅、失敗的教訓,讓我茁壯成長。我明白作為一個稱職的班長,需要一定的組織能力和決策能力,也需要一定的協調能力,凝聚人心的能力,更需要一顆為班級服務的責任心。
在今后的一年里,如果我當上班長,我一定會持之以恒的為大家服務,幫助老師處理好班級的各項事務,盡力做好我該做好的一切。
此刻,我真是感到非常激動,又充滿感慨,感到激動是因為緣分能將我們聚在一起,聚在班,一起生活、一起學習,充滿感慨是因為我已經開始成為一個小男子漢。
另外,我希望在這寶貴的一年里,我們五班的所有成員能夠團結在一起,珍惜時光,綻放自己的美麗,閃耀班級的光芒。因為,在校園里,我們有一個共同的名字,叫五班。
不管競選的結果會如何,我都會從心底里感到高興。
三年級演講稿200字 篇3
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大家好,我是薛,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的'目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
三年級演講稿200字 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您可以培養祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。
啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
三年級演講稿200字 篇5
親愛的老師、同學們:
我有一雙特別明亮的眼睛,在我傷心時他會流出難過的淚水;在我開心時他會講話,彎彎的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的臉上,總是自稱“老大”,不愛講話的小嘴,卻很喜歡吃零食, 經常被媽媽上緊箍咒。
我很喜歡看書,只要一看到書,不管是什么書都要拿起來看上兩眼。我喜歡五彩繽紛的圖片,更喜歡書里的每一位主角,常常看著,看著就會把自己融進書中,仿佛自己就是書里的主人公。
每次看書我都是被媽媽的喊叫聲給叫停的,現在上三年級了,作業越來越多,做完學校的還要坐家里的。課外時間也就越來越少了,不過只要有一點時間,我就會看書。哪怕只有五分鐘,就連 上WC我也會津津有味的看著,一下子我就能走進我的世界。在里面我一會兒是只小兔子,一會兒是位調皮的馬小跳,一會兒是位嚴厲的老師,一會兒又是個冒險家……那時,我就像是只自由的小鳥在 空中翱翔。
我喜歡看書。書里有講不完的故事,有學不完的知識,有答不完的問題,它就像我的好朋友陪伴著我快樂的成長,這就是愛看書的我
三年級演講稿200字 篇6
學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡,學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業業地培養著我們,認認真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發展,建設祖國未來的接班人。
學校愛我們。我們也愛學校。因為愛,我們就有責任,有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。
學校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的學校增光。
親愛的同學們,學校就是我們的家,讓我們行動起來,愛我們的學校吧!
三年級演講稿200字 篇7
書籍一面啟示著我們的智慧和心靈,一面幫我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我們就會沉沒在這片泥塘里,就要被愚蠢和下流淹死。
想起高爾基的這一句話,我就想起了我的讀書趣事。那是一個星期天的下午,我正在看《愛麗絲漫游奇境記》。看著看著,我有了很多問題。我在想:愛麗絲是怎么穿越到了境中的呢?是誰給了作者穿越的靈感呢?作者怎么會想起用“愛麗絲”這個名字呢?一連串的問題在我的腦子里出現。突然,聽到媽媽說:“小語,我要出去一下,你四點左右幫我把電飯煲的電線插上去。”我還沒有反應過來,媽媽就把門一關,走了。
一晃眼,四點鐘到了。可我還在看書,我只記得看書,其它事全都忘記了。媽媽回來了,見我沒把電線插上去,就狠狠地教訓了我一頓,“書、書、書,你就知道看書,你不要吃飯了,讓你把書當飯吃好了。”我惱火了,就嘀咕了一句:“當飯吃,就當飯吃。”幸好媽媽沒聽到,她就忙著去燒飯了。
這事過后,媽媽勸我說:“什么時間干什么事,要記住!”可是,我看起書來什么事都忘記了。久而久之,媽媽也只好依著我了。
三年級演講稿200字 篇8
都說世上沒有不疼愛自己孩子的父母,可是,我覺得我的父母一點也不疼愛我,特別是媽媽,因為她總是打我、罵我、諷刺我。
有一次考語文,我的試卷沒有上95分,我拿給媽媽看的時候,媽媽一看,問道:“啊?怎么才91分?有沒有漏題啊?”我小心翼翼地說:“呃,有。”媽媽立刻大發雷霆,說:“哼!怎么會漏題?你沒有檢查嗎?”“呃,有,就是檢查不出來!”這聲音小得連我自己也聽不見了!媽媽看了看試卷,兇巴巴地說:“什么,作文還離題了!從來沒有見過你離過題呢!你的作文很差喲!”我心想:哼!怎么這么啰嗦呀!一張試卷錯了就改,漏了就補咯!哼!媽媽看完后,繼續嘮叨著:“真是的,你的閱讀題呀,難的你沒錯,不難你卻錯了!這到底是怎么回事啊?”唉!我真倒霉!媽媽一大堆的話好像咒語一樣,我都要暈啦!煩死啦!媽媽把一張試卷看得比人的生命還重要,她一邊走向飲水機裝水喝,一邊喋喋不休:“真粗心大意!”
后來,我知道了,原來粗心大意是個非常壞的習慣!媽媽生氣,也是希望我能嚴格要求自己,不再犯錯。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病,不讓媽媽操心。
三年級演講稿200字 篇9
親愛的老師、同學們:
讀書可以讓我們開闊視野、增長知識等等的好處,我在讀書上已經達到了忘我的境界。
一次,我正在專心致志地挾制數學練習題,無意中瞟見了放在書柜上楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》心里變產生了一個念頭:看?還是不看?想了又想還是算了吧!便繼續寫數學練習題,可是書卻像磁鐵一樣吸引著我,我便馬上將數學題做完開始讀書。一會兒媽媽走到我的房間說:“中午想吃什么?”“餃子”“那你去買點肉餡。”“好!”媽媽給過我錢后轉身便去了廚房。我剛起身,書又像一根繩子一樣絆住了我,于是我有坐下對自己說:“只看一小會兒,一小會兒!”便捧起書開始看了。媽媽又小聲的來到我的房間看到我那入迷的樣子只好自己去買了。不一會兒我的午餐鈴響了,一下子想起了媽媽讓我買肉餡的事,于是連忙跑到廚房,然而這時香噴噴的餃子已經上桌了。
你們說讀書是不是讓我著迷呀?
三年級演講稿200字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三(3)中隊的戴舒暢。今天我帶著老師的信任,同學的委托來參加大隊委員的競選。
“大隊委員”一個響亮的稱號,“三條杠”凝聚著智慧!凝聚著才干!凝聚這力量!從進校的那一天,它就成了我追求的目標,我夢想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標注。為這個夢想,我努力學習,積極上進。“功夫不負有心人”,在班里,我一直擔任班長,是老師的左膀右臂,同學們的.好伙伴。我還是多才多藝的好孩子,我喜歡表演,曾獲得甌北學區“十佳小表演家”的稱號。我喜歡書法,被稱為校“小小書法家”;并獲得甌北學區規范漢字比賽三等獎。
今天,我的行為一直是同學們的楷模,我的成績一直是同學們的榜樣,當然如果你選擇我成為大隊委員的一員,我一樣會是一個響亮的榜樣。希望各位評委支持我,
謝謝大家!
三年級演講稿200字 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們
大家好!
帶著對新學期的向往,帶著對美好未來的無限憧憬,我們一起開始這新的學期。聽,新學期的鐘聲已經響起來了,它在告訴我們:開學了!
走進這窗明幾凈的教室,我們曾在這盡情享受學習的樂趣,體驗關愛與奮進的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑,和同學們歡快的聲音,這里的一切都讓我們倍感幸福!
經過一個假期的休息,我們重新回到了校園,為了讓我們的新學期有一個良好的開端,我們應該從現在開始,遵守小學生守則和小學生日常行為規范,愛學習,守禮儀,成為一名有修養的新河少年。
伙伴們,假如我們是鳥兒,那么學校為我們準備好了繁華似錦的秋天;
假如我們是魚兒,那么學校為我們提供了浩瀚無比的海洋。
有了這一切,我們一定要奮發向上,努力學習,創造繽紛的奇跡。
伙伴們,讓我們開啟這智慧的大門,去浩瀚學海中盡情暢游吧!
謝謝大家!
三年級演講稿200字 篇12
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,當我再一次站在講臺上競選班長,我的心情依然很激動。從一年級開始,我一直擔任我們班的班長,在此期間,我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長大了,是三年級的小哥哥小姐姐了,我們也應該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了,今天我再一次競選我們班的班長,我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!
謝謝大家!
三年級演講稿200字 篇13
親愛的老師、同學們:
小時候,聽媽媽講傳說故事。那是多么美好。現在,讀書是那么有趣。讀書像那一艘船,帶著我在知識的海洋里遨游;讀書像那一位老師,講著豐富的知識。
上三年級的時候,我迷戀上了一本書【安徒生故事】,可是,媽媽不讓我買。我就拿著自己的錢去買那本書。買回來了書,我把它藏在了我屋。每天,我趁媽媽睡覺的時候,都在我看著我買的書。可是,有一天,被我爸爸發現。爸爸并沒有不讓我看書。反而很支持我,我特別高興。更加喜歡看書。忽然,有一天。有一次,我在那里看書,媽媽忽然從我身邊過來,嚇得我趕緊把書放在身后。才躲過了一次。當我讀完那本書,我開心極了。媽媽不知道從那里過來,說你還想騙我到什么時候。我給媽媽道歉。媽媽原諒了我。還支持我。我開心極了。
從此我的讀書生活更加豐富多彩。
三年級演講稿200字 篇14
親愛的老師、同學們:
《伊索寓言》這本書,大家一定都看過吧,現在,我就來講講我讀的這本《伊索寓言》吧!
這里面,每一個故事都有一個寓言,比如說孔雀與白鶴,這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯,告訴了我們不要忘恩負義,等等,都告訴了我們不一樣的寓言。其中,我最喜歡的故事是孔雀與白鶴。
這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競爭誰最美麗的事;孔雀非常愛慕虛榮,愛和別人比高低,眼里容不下別人比她好,有一天,白鶴來了,她一身雪白,體態優美,很受人們的歡迎。不過,孔雀聽了,決定要和白鶴比比。孔雀到了白鶴面前,對她說:“看我的羽毛,多漂亮,再看看你的。”白鶴說:“可我每天都飛翔于九霄,你卻跟家禽們呆在一塊。”這句話讓孔雀無言以對。
讀了這篇故事,我的收獲很大,這篇寓言交給了我不要愛慕虛榮,這樣,很多的朋友都會離你遠遠的,而且,還不要把自己看的很高,眼里容不下比你好的人,這樣,你會沒有朋友。這是我從中獲得的,你呢?
三年級演講稿200字 篇15
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
三年級演講稿200字 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫,我競選的目標是中隊長。一年級我就當選為學校的優秀少先隊員,二年級時一直是二道杠,我非常有信心在三年級連任中隊長。
我有當中隊長的資格和能力,我是老師的好助手。還非常有組織能力。
我能歌善舞,是中國兒童中心藝術團的一員,參加過4次“同一首歌”的演出,做為學校金帆合唱團的一員,參加過北京電視臺的賑災演出,會在學校各種比賽中占優勢,展現出我們班的.風貌,會讓全校的同學知道班是最優秀的班級,為我們班爭光。
做為紅十字會會員,我可以幫助受傷的同學包扎傷口。
如果我當選中隊長,我會協助老師工作。我還可以捐獻好多課外書,為大家辦一個圖書角,讓每個同學都能看到自己喜歡的課外書,可以讓大家的知識更豐富,但是提醒大家在上課時不能看課外書。我還可以為班集體捐獻生活用品,讓我們班更干凈、更整齊,讓全體值周生表揚。
大家投我一票吧!我會努力的!
三年級演講稿200字 篇17
親愛的老師、同學們:
暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,但是文字背后折射出來的思想光芒照耀在每一個讀者的身上。《龜兔賽跑》、《報恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》 …… 這些是我看過的故事。《龜兔賽跑》告訴我們兔子驕傲自大、目中無人,過高地估計了自己的能力,結果竟然被森林里跑得最慢的動物——烏龜,打敗了。《報恩的老鼠》也很精彩,文中寫老鼠在重要關頭救了有恩于它的獅子。故事告訴我們不應該隨意看輕任何人,因為在他們身上往往有我們所不及的優點。《老鼠與青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習慣在水里生活,生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一起,過分的親密釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事,蘊含著閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。
這個假期,我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書,學會了不少大道理。同學們有時間也看一看吧!
三年級演講稿200字 篇18
親愛的老師、同學們:
莎士比亞曾說過一句話:“書籍是全世界的營養品”。我認為這句話說的一點也沒錯,因為我們不讀書就不會從書中獲得知識,更不會獲得書中的營養。
有一次,我吃過晚飯在看書,媽媽催促我趕緊睡覺,我跟沒聽見媽媽說的話似的繼續看書,直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺,這時,媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺燈拿到我的房間,就在被窩里看書,直到把那本書看完我才睡覺。
還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書,于是,我把書一塊捎下來了,到了那里,我見那里的人很多,就順便在那里看起了書,把媽媽交給我的任務拋到了九霄云外,直到那里的人陸續走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問我為什么來這么遲,我就說那里人太多我在哪里看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說我真是個小書呆子。
書它那神奇的魅力令我著迷,我愛書!
三年級演講稿200字 篇19
春天是植樹造林的好時節。綠化祖國,是我們國家的一項基本國策。其主要內容就是大力開展植樹造林活動,用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。 以下就是由為您提供的植樹節精彩演講稿。
說起植樹的好處,人們早已耳熟能詳,今天我不是向大家介紹植樹造林的好處,而是要向大家介紹一個大力倡導植樹造林,并身體力行,而獲得諾貝爾和平獎,一個執著植樹的綠色斗士——馬塔伊女士。
她是中東非第一位獲得博士學位的女性;30多年來,她領導的環保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色,有“綠色斗士”之稱的她蹲過監獄,挨過打,流過血,有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣,面對艱難險阻,她始終堅強不屈;她是自諾貝爾和平獎1901年設立以來首位獲此殊榮的非洲女性。
馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價,這種精神多么值得我們學習啊!我們小朋友現在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林的信念種在心里,愛護校園、家鄉的一草一木,從我做起,從現在做起。
三年級演講稿200字 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
時間就像一列火車每天從早到晚的奔跑著,轉眼間半年的時間就已經過去了,我在王老師的帶領下,作文的水平也越來越高,這讓我的學習成績也慢慢的提高,雖然我們班有很多同學,但王老師對我無微不至的照顧和關愛讓我深深難忘,接下來就讓我說說我的學習成果吧!
每周星期六早上7點30分上課,這一點就讓我徹底的改掉了愛睡懶覺的習慣,然后上閱讀課,我們一進教室就開始認真聽王老師講課,講一會兒,教室里就好像飄滿了知識,就像是我們這群小蜜蜂采蜜呢,然后下課休息一會兒,再上作文課,有時作文寫的好還能獎勵獎片呢,有人會說,要這些有什么用呢?當然有用,這些還可以兌換東西呢,如文具、玩具、小吃等等,我們都很喜歡。
除了這些,我們的教室還是書的天下呢。一下課,有些同學就像狼見了羊一樣,要把書里的知識給“吃”完,讓自己越“吃”越大,壯大自己。
這就是我們可愛的教室,這里讓我們學到知識,獲得快樂,成為永久的記憶。
三年級演講稿200字 篇21
大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
三年級演講稿200字 篇22
回顧過去的學習,我在老師、同學們的幫助下,學習成績不斷提高。上課認真聽老師講課,仔細做好筆記,積極回答問題,做到不懂就問,不恥下問,能夠獨立完成老師布置的作業。
其次,要有良好的思想品德,上課遵守紀律,下課不打打鬧鬧,團結同學,有較強的集體榮譽感,愛護學校的一草一木,不隨地吐痰,不說臟話,積極參加體育鍛煉活動。講究個人衛生,在學校尊敬老師,在家里孝敬父母,干一些力所能及的家務,從小養成尊老愛幼和熱愛勞動的習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》,在德、智、體各方面提高自己。
再次,就是合理安排業余時間,我有許多愛好,如:下五子棋、看動畫片……我最喜歡的就是在電腦上玩小游戲,象美眉夢工場、術士過河之類的。有說有笑,有歡有樂,既開闊了眼界,又增長了知識,增加樂趣,更陶冶了情。
三年級演講稿200字 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
首先問同學們一個問題:你知道每年6月的第三個星期日是什么節嗎?————是父親節。今天的題目就是:《感恩父親節》。
同學們,這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。
同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學習。健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!
同學們,請記住每年6月的第三個星期日是父親節。這一天我們要向父親問聲節日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復習,爭取取得期末考試優異的成績,才能不辜負父親的期望,用優異的成績就是對父母的回報吧!
謝謝大家!
三年級演講稿200字 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三(3)中隊的。今天我帶著老師的信任,同學的委托來參加大隊委員的競選。
“大隊委員”一個響亮的稱號,“三條杠”凝聚著智慧!凝聚著才干!凝聚這力量!從進校的那一天,它就成了我追求的目標,我夢想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標注。為這個夢想,我努力學習,積極上進。“功夫不負有心人”,在班里,我一直擔任班長,是老師的左膀右臂,同學們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子,我喜歡表演,曾獲得甌北學區“十佳小表演家”的`稱號。我喜歡書法,被稱為校“小小書法家”;并獲得甌北學區規范漢字比賽三等獎。
今天,我的行為一直是同學們的楷模,我的成績一直是同學們的榜樣,當然如果你選擇我成為大隊委員的一員,我一樣會是一個響亮的榜樣。希望各位評委支持我,謝謝大家!
三年級演講稿200字 篇25
尊敬的師長,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫金軒怡,來自四(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。
我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學天文、做張衡》、《快樂學英語》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂學少年》報上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。
我們曾經在課本上學過顏真卿的黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。
讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學們,讓我們愛上讀書吧!
謝謝大家!
三年級演講稿200字 篇26
愛迪生是偉大的發明家,他賜給了人們很多發明創造,讓人們過上了幸福生活,他的一生中有很多發明,比如:電燈、留聲機、投票計數機、蓄電池等兩千多個發明,無不讓人敬佩。列文虎克是顯微鏡之父。當他把他的顯微鏡對準一滴雨水時,他發現了其中的小小世界,無數微生物游戈與其中。
他把報告給英國皇家學會,引起了轟動。達·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設計圖,但其中最值得一提的就是計算器的設計。達·芬奇日記長13000多頁,至今仍在影響科學研究。如果你現在學習物理,不論是談到重力問題,還是光線和光學原理,你還得從愛薩克·牛頓爵是的研究成果開始。牛頓是第一個提出光是有粒子構成的,這原理讓他研制出了反射望遠鏡(如今以他的命名)。此外,牛頓還在聲、熱原理研究方面做出了供獻。
讀了這些科學家的故事,我更愛科學了!
三年級演講稿200字 篇27
清早,我和爸爸漫步在濱江長廊,一場春雨過后,這里的木棉花落了在地上,好像為大地鋪上一層“紅地毯。”我突然想起一句古詩是:“夜來風雨聲,花落知多少。”
我們繼續漫步在濱江長廊,郁郁蔥蔥的大樹,火紅火紅的木棉花。這里的江水清澈見底,空氣清新甜潤。江面飄來一層霧,湘子橋就像是在仙景一樣。我拿出相機把這些美景給拍下來。我們玩得正起勁的時候。
突然一陣江風伴隨著一陣臭味撲面而來,我尋著臭味走去,發現原來昨天晚上一些游客市民來這里游玩以后,不講衛生,把啤酒瓶、飯盒、骨頭扔到草地上。我對爸爸說:“我們不要跟他們一樣,沒有公德心,濱江長廊是我們城市的一角,我們不能為城市抹黑。”于是我和爸爸一起把垃圾撿干凈,最后在草地上立了一些牌子“保護環境,人人有責”。
“潮州是我家,清潔靠大家。”讓我們把潮州打扮的更加美麗!
三年級演講稿200字 篇28
高爾基以往說過一句話,書是人類提高的階梯。正因如此才會有如此之多的人,去看書,去讀書,這個暑假,我看了一本名為《科學家的故事》的書,里面有許許多多有名的物理學家、化學家、也有一些發明家,其中有一個人讓我印象深刻,他就是20世紀最杰出的物理學家-愛因斯坦。
愛因斯坦出生在德國的一個猶太人家庭,他小的時候給人的印象一點也不聰慧,父母時常擔心他的是智力不及常人,教師也對他失去了信心,讀到那里,我有一點吃驚,科學巨匠也會不聰慧?
11歲時,愛因斯坦讀了歐幾里得鎖住的幾何書。在這本書里,他體會到了另一種驚奇:對于那些抽象的定理,人的思維竟然能去證明它,這是多么的奇妙啊!
1905年,愛因斯坦發表了著名的論文《論動體的電力學》,建立了狹義相對論,并得出了質能關系式:E=Mc的平方。之后,又建立了廣義相對論。
愛因斯坦對待科學的一絲不茍、分秒必爭,在生活中不圖名利、艱苦樸素,他的這種精神,值得我們去學習去尊重!
三年級演講稿200字 篇29
同學們,你們一定想知道讀書怎么改變了我,接下來我就來告訴你們吧。
我第一次看書的時候,爸爸就對我說:“晨晨,書中自有黃金屋,你一定要好好讀書。”爸爸說得書中自有黃金屋到底是什么意思,如果書中真的有黃金屋,那干嘛還要去工作?直接到書里去拿黃金不就行了嗎?一個個謎團在困擾著我,我開始看書了,書里的知識可真豐富啊!仿佛來到了知識的海洋,一個個故事寫得那么栩栩如生,真好看,漸漸地我開始迷上了看書、讀書,有一天我終于知道了書中自有黃金屋的意思了,黃金就是書里的知識,掌握了書里的知識就可以自己去賺黃金,這一切都是書告訴我的,書是我們最好的老師。
在這里我跟大家說一句話,讀書吧,書里會有一個精彩的時間等著你。