堅強的演講稿十篇
堅強的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人人都對我有很大的期望，而我卻希望我要堅強起來。
我從小就很膽小，同齡孩子敢做的事，而我卻不敢做，父母為了我操碎了心，為了讓我堅強，父母經常帶我去開拓我的心靈。
記得有一次，我的媽媽帶我出去玩。到了那里，有過山車、摩天輪、攀爬……好多項游樂項目，我看到許多孩子玩得開心極了，我也想嘗試一下，可我的心靈好像很害怕，就不讓我去玩。這時，我看了看媽媽那充滿期望的眼神，我堅強地對媽媽說：“媽媽，我要玩攀爬這項游戲。”媽媽毫不猶豫地給我報名。我帶上了安全帽，扣好了安全帶，我心情十分緊張。我在空中走著，雖然很安全，但我還是有點害怕，手心里直冒汗，頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂的眼神，仿佛在說：“我女兒終于堅強了。”
記得還有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡車，我羨慕不已。媽媽看出了我的心思，對我說：“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢，我就摔了一個“狗坑泥”，我大哭起來。從此以后，再也不敢玩平衡車了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡車，又想到了摔跤的情景，朋友讓我試一試，我的心靈卻又來搗亂了，它說：“李開心，別上去，會摔跤的。”我一邊怕被同學笑話，一邊又怕摔跤，最終，我堅強地玩起了平衡車。
堅強讓我如此美麗，堅強面對，我會成功的!
堅強的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
俗話說:臺上一分鐘，臺下十年功。如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于肯學和敢學。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小肯學、敢學。
堅強的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有些人認為智慧有利于取得成功，有些人認為努力有利于獲得成就，還有的人認為堅強有利于獲取勝利。但是在我看來，擁有堅持不懈的毅力和永不言棄的意志才是成功的關鍵。
毅力是一種難能可貴的精神品質，是一種來自內心深處的強大力量，是一種足以震懾靈魂的強大靈力，是一種激勵我們勇往直前的不懈動力，是一種支撐我們不斷奮斗的后備力量。
可是真正的毅力到底指的是什么呢?在生活中，如果我們能對一件事情有著長久的熱情和持久的興趣，那就是毅力。在生命中，如果我們對待任何事情都可以始終如一，不忘初心，那就是毅力。在人生路途當中，如果我們擁有持久的恒勁，堅定的決心，那就是毅力。但是對于毅力，人們往往有一個誤區，那就是人們喜歡把一兩天的堅持當作是毅力來看，把一兩日的熱情當成是毅力來對待。可是人們不知道的是，毅力是一種日復一日，年復一年的堅持與堅守，是一種持久長久的努力與奮斗。簡單來說，毅力就是要把生活當成一場馬拉松來奔跑，當成一場持久戰來來堅持，當成一個日常習慣來堅守。
一說到成功人士，一見到勵志故事，想必大家最先想到的就是阿里巴巴的創辦者馬云吧!的確，馬爸爸從一個一無所有的小人物，走到今天這個腰纏萬貫，名聲在外的商業巨頭，他的實力是不容小覷的。可是誰又曾想過馬云所經歷的那些苦難呢，誰又知道馬云心底的苦楚呢?在那個資源匱乏，技術匱乏的時代，馬云碰了多少壁，遭受了多少質疑，忍受了多少白眼，才得以走到今天這一步啊!正是因為馬云有對夢想的渴望，有對成功的志在必得，所以他才至死不渝的堅持著，努力著。可也正是因為他有著從不放棄的毅力，有著從不妥協的毅力，有著永不言棄的毅力，他才得以抵達成功的彼岸，才可以打開成功的大門。
在人生的戰場上，我們都應該向馬云學習，學習他堅持不懈的精神，學習他勇往直前的品質。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有通過自已不懈的努力，不懈的堅持，才能取得成功。我們只有擁有超人的毅力，超強的志氣，才能做到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
堅強的演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我最喜歡、也對我最好的外公走了，在我還沒來得及見到他老人家最后一面的時候，他離開了我。如果換做別人，我可能不會這么傷心難過，可為什么走的偏偏是我的外公。
我的外公是世界上對我最好最好的人，也是世界上最最慈祥的人。外公的離世，不僅我把眼睛哭腫了，而且連總喜歡拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚，可最后需要被安慰的還是我，因為我太喜歡我的外公，也太舍不得他的離開了。
沒辦法，人死不能復生，在外公走了大概三個月后，我慢慢開始好起來，而這三個月里，我就像個寶寶一樣，常常抱著媽媽哭，常常抱著媽媽要外公回來，常常做夢夢見外公陪我看電視……可我也清楚的知道，我已經不是一個寶寶了，我也是一個上六年級的小學生了，我必須面對外公他的離開，必須學著堅強起來了。
哪怕過去摔倒了，外公都會過來把我扶起來，幫我拍拍身上的灰，問我摔的地方還疼不疼;哪怕過去被小朋友欺負了，外公都會把小朋友們召集起來教我們要友好對待彼此;哪怕是過去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來吃，這些都已經是過去式了，外公已經不會再回來了，外公他最多做個夢給我，他不會再牽著我的手去買好吃，也不會再陪著我去書店看書了，外公他走了，他真正的走了。我告訴自己，“__，你必須學會堅強了，你只有堅強起來，才能夠讓去了天堂的外公放下心來過好日子!”，我一遍遍的告訴自己要堅強，一遍遍的為自己加油打氣，實在忍不住了就偷偷的哭一會兒，哭完之后繼續告訴自己要堅強，要學會堅強。也就是在這種跌倒了又爬起來，爬起來又跌倒的循環往復中度過了三個月，三個月后，我慢慢開始好了起來，自己也在這慢慢中學會了堅強。
堅強的演講稿 篇5
生活如一本大書，里面什么都有，只要你用心去體會的話，你一定能夠從中學會一些什么。像我就從一個愛哭的小女孩變成了一個堅強的女孩，從生活中學到了堅強。
小時候，我一直都是別人眼中那個最愛哭的女孩兒，大家都稱呼我為“林妹妹”，有個頭痛腦熱要哭，考試沒考好要哭，就連摔了一跤也要哭。印象中最后一次哭，是我六歲的時候，自己在客廳里玩，媽媽在廚房里做飯，我玩著玩著將自己摔在了地上，然后開始在那哇哇大哭，害得媽媽把廚房里的活都放下，跑到客廳里來安慰我，抱著我哄著“寶寶不哭。”
我能夠從生活中學會堅強，不得不說的一點是那一次爸爸媽媽去外地出差。一個人在家的我，忽然家里停電了。要是換做以前那個愛哭的我，一定會在停電的同時因為害怕而哭起來，那一次的我，卻非常鎮定地告訴自己，爸爸媽媽不在家，越哭會越害怕。于是我就在一種鎮定的狀態下，抹黑爬到了床上，閉上眼睛告訴自己是天黑了該睡覺了。就那樣，一覺睡到了天亮，一個停電而不得不獨自面對的夜晚，使我從生活中學到了堅強!
現在已經變堅強的我，再回想起這些事情，都會有些不好意思，那時的我竟然會如此的脆弱。好在生活給了我許多挫折的同時，也給了我沒有家人朋友可以時時依靠的機會，就在這些必須要自己一個人面對的時刻，我變得堅強了起來。
我不再頭痛腦熱就哭，不再考試沒考好就哭，更不再摔了一跤也要哭著讓別人來哄來扶。我可以一個人去應對生活中的絕大多數事情，也可以遇到再大的挫折也堅持著不流淚。哪怕是真要落淚，擦干了眼淚后，又是一條好漢，擦干了眼淚又可以繼續往前走，又可以向前進了。
堅強的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
冬日，寒風凜冽。
我獨自徘徊于校園眼前還不時浮現那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個刺耳的分數。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎?
不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭艷的花早已不見，平時綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風進行著無用的抗爭。這頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長在校園一角的梅樹。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。
可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應結滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強地挺了過來，最終在世人面前華麗登場。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風順，梅花也深知這一點。但是只要我們不忘初心，堅守我們那個最初的夢想，并為之努力奮斗，我們終會在屬于自己的春天綻放，即使是這數九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時，我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅強，使我不斷成長。
堅強的演講稿 篇7
我是秀水校區二年級三班的厲霏雪，很榮幸，今天的我成為了一名光榮升旗手，今天的我是一名快樂的小學生。三歲的時候一次偶然的機會，讓我有幸參與了娃哈哈兒童飲料的廣告拍攝，從此我就開始了和別的小朋友不一樣的童年。
做平面小模特、拍電影、電視劇、廣告、參加各種童裝品牌的發布會走秀、做形象代言人、錄電視節目、做小主持人，這些活動雖然占據了我很多業余時間，但是也給我帶來了不一樣的感受和經歷。讓我學會了配合、堅強和團隊協作！同時也給我打開了一扇窗，讓我看到更精彩的世界，領略和感悟與別人不一樣的童年。
因為我健康、陽光的形象和堅強的性格，贏得了大家的認可和贊同，讓我感到最光榮是事情就是20xx年我被選為文化部主辦的全國校園之星形象代言人，和我的偶像鞠萍姐姐一起參加了宣傳活動！
在學校里我認真學習，不一樣的業余愛好讓我的視野更開闊、思路更敏捷！一年級兩個學期連續被評為校三好學生，課余時間我認真上舞蹈課，民族舞以優異的成績通過了國家六級的考核，在教育部和文化部主辦的第五屆“校園之星”全國青少年藝術風采展示比賽中與小伙伴們一起努力獲得了集體舞和模特類小學A組兩個二等獎的好成績。
舞臺上我是美麗到小舞者；t臺上我是酷酷的小模特；銀幕上我是敬業的小演員；我是公益活動小使者；老師的小助手；媽媽眼中永遠的小寶貝！如同一朵飄落人間的小雪花，再渺小，也有自己的精彩，媽媽對我說：“走累了的可以停下來看看風景，可是千萬不能對自己說：“我不行。”
我是厲霏雪！美麗堅強的小公主！
堅強的演講稿 篇8
大家好!
今天我演講的題目是(堅強)。你們知道紅軍叔叔在長征途中是怎么樣克服艱難險阻的嗎?你們知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡過難關的嗎?在你們心中一定會冒出一個明確的答案——“堅強”。“堅強”這個詞匯是那樣簡單明了，可是人想要擁有它、展現它又是那樣困難。
眺眼回眸紅軍在長征路上的事跡是那樣英勇。飛奪瀘定橋時，毛主席親自率領團隊，身掛沖鋒槍，背插馬刀，腰纏十來顆手榴彈，冒著槍林彈雨，爬著光溜溜的鐵鏈向前沖。正是靠他們那頑強勇敢的品質和堅強不屈的精神，才讓他們挺過這次嚴峻的考驗，才讓他們取得了勝利。
我們清楚地記得5.12大地震的堅強女孩。5月15日下午，在地底深處發現了一個被困70多小時的女生。在被救途中，他仍然樂觀地面對，不住的跟救援人員說話，給他們安慰與鼓勵。救出之后，醫生說她的腿因為長期被壓造成殘廢，需要截肢。每個人都在想象小女孩聽到消息后的悲傷情緒;可是都錯了，當她聽完家人的話，居然微微一笑，平靜地說：“我不怕，就算是要截肢，要在輪椅上呆一輩子，我也會堅強。我相信不管在哪里，都會有我的夢想、我的希望!”當時在座的所有人，都感動得流下眼淚，為這個小女孩的堅強而敬佩、而自豪!
其實，堅強就是一首詩篇，讓人感到優雅和樂觀;堅強就是一束光環，守護著我們的希望和純潔;堅強就是一幅圖畫，一直描繪著充實和感動……只要我們學會堅強，擁有堅強，就一定可以走向夢想的天空，走向成功的道路!
謝謝大家!
堅強的演講稿 篇9
堅強
“每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前，當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞，專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛，因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學會堅強。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節課寫毛筆字。放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過飯便向學校走去。一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內，開始了我的“字體創作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的'桌子。“呼啦”墨水瓶倒了，漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時是同學們幫我收拾起來的，而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監獄里哭泣，對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個堅強的人。”是女作家張海迪，比比她，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓，但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應該了。生活中要歷經的風雨還有很多，沒有風雨，哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記祝要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
生命因堅強而美麗
美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經說過，美到處都有的，對于我們的眼睛來說不是缺少美，而是缺少發現。
松
孔子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”我們只知松的習性，卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經用他告誡過別人，“愿軍學長松，慎勿作桃李。”我們又何嘗不應該多多學習松呢?松，你是那么得挺拔。在冬天來臨地時候，我才明白，原來你現在才凋零。你典型的傲斗風雪地形象便呈現在眼前。
梅
稼軒的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨特。在寒冬臘月，作為一個季節象征的花的你，總是按時綻開，花期一過，你便又開始新的準備了。在風雪天，你本身應該畏懼風雪，而你卻告訴我，這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無語，也許換個角度，我便會明白你，明白你那不屈服于風雪的精神。
草
春天來了，萬物都理所當然地蘇醒過來。當然你也不例外。你，小草，微不足道的你，究竟在泥土中你都在蘊藏著什么力量來支持你。你那幼小的身軀卻背負著大地的重量。那塊土壤所挪動的是什么?破土了，鉆出來了。一個嫩綠地芽兒先探出頭來，用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只看到小草鉆出土，卻不知其中經歷了多少磨難才能探出頭來打量這個世界。
我們又何嘗不是呢?堅強的意志，堅強的信念，堅強的……一切的一切都在支撐著我們。
若要我說生命因什么而美麗，我會說，生命因堅強而美麗。
堅強的演講稿 篇10
在災難面前，或許多數人會選擇迅速逃離，少數人會選擇舍己救人，不過經過了這次汶川大地震，大家的觀念會就此改變，災難面前我們應該學會堅強勇敢地面對，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個來自藏族的12歲小姑娘，在地震發生時，身為班長和學校少先隊大隊長的她，不顧自己生命危險主動幫助老師組織同學撤離，當時她已經跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學，就再也沒有回來了!
在災難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰的?是一個名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動了所有的人，可誰知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對著鏡頭，燦爛地笑了!
在災難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發生的那一刻，正走在教學樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，他表現了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學一起唱《大》，使同學們增加了求生的勇氣，因為自己個小，所以幾經努力才從廢墟里爬了出來，當他看見一位女同學昏倒在走廊上，就轉身去把那位女同學背出廢墟交給校長，又回到廢墟把另一個男同學背了出來，結果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。
在災難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護的年紀。然而災難當前，這些年幼的孩子，卻用堅強和勇敢，詮釋著生命的堅不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學們，我們在無憂無慮的環境中學習、生活，雖然在學習的過程中會遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應該珍惜現在的學習生活，發奮努力，克服學習上的困難，我們更應該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的和微笑傳遞下去，永遠，永遠.....