五年級學生節約用水演講稿范文（精選3篇）
五年級學生節約用水演講稿范文 篇1
水是生命之源，正是因為有了水，才有了美麗的世界，寶貴的生命。同時，水也是一切生命的延續的必備條件。如果沒有了水，后果將不堪設想，這個世界將是一片死寂。
有人說：”海洋多寬廣，我們不用擔心沒有水可以喝。“對此，我的回答是不對。地球上最豐富也是最貧乏的資源之一就是水，雖然海水占地球上水的97.4%，但是人類不能只接飲用它。淡水(可以直接飲用的水)就只占全球總水量的2.53%，所以，可飲用的水太少了。
”水是永遠不會消失的，你看，地下也有水呢!“我對此也是否認的。雖然地下水資源豐富，但是終有一天會被用光的;還有，江河湖海里的水，也會水文循環。因此，能較穩定被人們利用的水資源大約只有1。4萬立方千米。據聯合國統計，全球現有12億人面臨高度缺水的壓力。南極是世界上最大的淡水儲存庫，儲存了世界77%的淡水。
正是因為由于水資源的珍貴所以我們要把珍惜水資源落實到生活中，能利用得，景可能地返復利用比如淘米水可以洗菜，洗菜完了還可以澆花…… ……不讓水白白地流失。
五年級學生節約用水演講稿范文 篇2
水，孕育和維持著地球的全部生命，如果沒有水，人類社會將不復存在，在我國的很多地區和城市都出現了不同程度的水荒，節約用水，保護有限的'生命之源，已成了燃眉之急，如果不珍惜水資源，那 么最后一滴水將會是人的淚水。既然如此，難道我們就不能讓節水行動從我做起，永不止步地進行下去嗎?
如果沒有了水，這個世界會是一個什么樣的狀態呢?這很難想象，也不敢想象，每當想到這個問題的時候，似乎看到了浩瀚無邊的沙漠，沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰士因渴而無法郗動的雙唇，又隱約喉角半天才抖動一下，而發出顫動的聲音：“水……”
你們是否會記得有個叫樓蘭國的地方，你們是否會忘記上個世紀六十年代的中國，是因為缺少什么而釀成的一場場的悲劇，水，是因為水，那是因為缺少了水呢!
如果沒有了水，五彩的大自然將變的黯然無光，整個世界將變成一片廢墟，我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。
在我們的校園里，水籠頭滴滴答答的流水已司空見慣了，省下一滴水，看似小小的一件事，是我們舉手之勞可以做到的事，然而，真正做了的人又有多少呢?
也許同學們會認為，一滴水，微不足道，可是一點一滴可積成一條江河，有道是積水成淵，但是如果我們浪費水，那么一條條河就會在無形中消失了。
如果沒有了水，還能看到橫伸柳條的蒼郁嗎?能看到爛漫的鮮花嗎?如果沒有了水，那么我們是否還會在這兒暢談節水呢?
老師們，同學們，行動起來吧!讓我們行動起來，為保護水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來，為了我們美麗的家園，節約每一滴水吧!
五年級學生節約用水演講稿范文 篇3
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，并正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校20__、20__年連續兩次評為“石泉社區教育先進學校”、20__年被授予“創精神文明特殊貢獻獎”。
至于如何搞好學校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索。