小學生競選班干部演講稿(精選23篇)
小學生競選班干部演講稿 篇1
新學期開始了,班上要選班干部.我是一個熱愛班級,關心集體的小女生.我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當的職位很多,我最想當的是體育班長.因為我喜歡這份工作.以前也干過,也非常熟練.工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好.請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的.
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
小學生競選班干部演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
當好班長,我認為應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
小學生競選班干部演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是劉蓉蓉。新的學期,新的生活,本學期我要競選副班長和學習小組長。
拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著我當副班長和學習小組長的經驗,相信我能做的更好!
回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人,學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,盡量讓每位組員都能進步。課余時間,我將組織組員閱讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!
謝謝大家,我的演講到此結束。
小學生競選班干部演講稿 篇4
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!今天我格外開心,因為新學期的班干部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。
首先,我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班干部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。
我擔任體育委員的兩年里,我個人得到了很好的鍛煉,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
小學生競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發現謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”謝老師說:“那么多作業要批,我哪有時間休息呀。”
同學們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。
小學生競選班干部演講稿 篇6
可親可敬的老師們、同學們:
我是魯榕榕,是501班的中隊長,我每學期都被評為三好學生。
在這次競選活動中,我準備競選的崗位是衛生委員。在小時候,媽媽就教育我自己的事自己做,媽媽讓我自己掃地,自己洗碗,所以我就養成了講衛生的好習慣。
假如我被選上衛生委員,我一定以身作則,無論做什么事,我都會認真、仔細,為同學們著想,為班級著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們,我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗,我也不會難過,就當作是一次煅煉吧,這說明自己離大隊委的標準還有一定距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。相信我,給我一次機會,我不會讓你們失望的。
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學生競選班干部演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習,熱愛群眾,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自我,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習用心性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自我的有點,使我們三年級一般變成團結向上,用心進取的群眾。期望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會用心的去幫忙他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不禮貌的,有問題要解決;同學們如果情緒不好,我會安慰他們。期望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
謝謝大家。
小學生競選班干部演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
站在那里,我的情緒十分的激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選。為什么呢?原因很簡單,第一:N年來,我多次擔任職務,對于怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想透過自我和大家的努力,讓墻上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們X班的表現贊口不絕;第二:,是一個能夠鍛煉人的綜合潛力的主角,我期望自我能得到更多的鍛煉。
同學們,請舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能做得十分出色!
小學生競選班干部演講稿 篇9
我叫陳思軒,個子不高,卻有點兒胖,圓乎乎的臉,肉乎乎的手臂,粗粗的腿,再加上挺挺的腰板,多么結實的身材,媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場里買來的田雞放回小溪里,因為動物是我們人類的好朋友,保護動物是每個人的責任。
我競選班干部的理由有:第一,遵守小學生守則,遵守校規校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正為班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能為大家服務。
如果我當選了,我一定會把事情干好,為班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。
小學生競選班干部演講稿 篇10
各位老師、同學們:
大家好!
我和每個同學都和我一樣,為身為xx小學的一員而感到自豪,我們在校園里都是一株株的小樹苗,我們的成長都要經歷等吹雨打才能茁壯的成長。
我在學校里參加過很多次的活動,讓我對藝術產生了濃厚的興趣,我喜歡跳舞和唱歌,在學校里的很多活動中都拿過獎。我想一個文藝委員一定是需要會一兩個特長的。這是我的優勢。
如果我選上的話,我會把自己的才華獻給五《1》班,獻給全校的師生。首先,我要把我們班的同學教會一首動聽的歌,然后參加今年的六一的比賽。和同學們一起排練舞蹈爭取在六一晚會上面有一個精彩的演出,然全校的老師和同學還有家長們都看到。
請大家相信我的才華吧!
謝謝大家。
小學生競選班干部演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇12
各位老師,各位同學:
大家好!
我想要勝任的崗位是:英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語,而英語也是我最拿手的一項科目,而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心,是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽,得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽,初賽和復賽都已經通過,而到決賽我就因為一個失誤,失去了全國決賽的時機,不過在決賽的時候是去溫州比賽,也獲得了一個三等獎,感覺也不錯了。
除了我獲得過這些獎,我還有一定的呢!我之前一直在當小組長,已經有許多幫助老師和管理同學們的經歷了。如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話,我一定會好好當的,我上課之前會讓同學們安靜的進展課文領讀,幫老師搬作業本,提錄音機這是一定要的。
如果我能擔任此位,我一定能讓全班同學的'英語成績提高,如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。
同學們,讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學英語!親愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很沖動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個時機呢?讓我童年的里留下為全班同學效勞的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!假設我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假設我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假設我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,煽動大家有選擇地挑選、購置好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定承受并改正。
假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。
小學生競選班干部演講稿 篇13
教師好,同學們好:
我是,今日我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自我,同時協助教師做力所能及的事,期望大家能支持我,多謝。
學習委員多么光榮的稱號,它是教師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系教師和同學的橋梁。今日我站在那里競選學習委員,期望教師和同學們相信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會進取主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓教師放心,同學滿意稱職的學習委員!
教師。同學們,你們好。今日我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自我,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會悲痛。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個期望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
教師們,同學們午時好!我要當體育委員,在家里我是“體育小將”,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
演講人:
日期:20xx年xx月xx日
小學生競選班干部演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好。
在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發現謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”謝老師說:“那么多作業要批,我哪有時間休息呀。”(昨天是很忙,上午連著三節課,做了小練,默了詞語,還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)
同學們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)
小學生競選班干部演講稿 篇15
大家好!
我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇16
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自我,同時協助教師做力所能及的事,期望大家能支持我,多謝。
學習委員多么光榮的稱號,它是教師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系教師和同學的橋梁。今日我站在那里競選學習委員,期望教師和同學們相信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會進取主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓教師放心,同學滿意稱職的學習委員!
教師。同學們,你們好。今日我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自我,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會悲痛。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個期望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
教師們,同學們午時好!我要當體育委員,在家里我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
小學生競選班干部演講稿 篇17
今日,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫忙同學和_班團體共同努力提高。
我從小學到此刻班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態,官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情景下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于進取為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時能夠提出不信任案,對我進行批評。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!
演講人:
日期:20xx年xx月xx日
小學生競選班干部演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一2班的。這天能夠站在那里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份職責,一份為學校建設而貢獻自我力量的職責。
紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自我要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自我,所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自我成為學生的好干部,老師的好助手。我想我必須不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇19
親愛老師們、同學們:
大家好!
我是五年級(5)班的。今天,我很快樂能站在這里參加我們班級的班干部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結同學,是一個做事認真、敢于負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的努力,把全班的'成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的缺乏,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氣氛,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
假設,我當上了學習委員,我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習,多為同學們著想、努力為班級做奉獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假設我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不管誰當上了班干部,他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那珍貴的一票。謝謝!
小學生競選班干部演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使我班成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。
假如我當上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體!
小學生競選班干部演講稿 篇21
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
我們大家已經在一齊學習、生活有一年了,這一年來,在教師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此感到高興!
新的學期開始了,為了能讓我們二(3)班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就能夠有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們二(3)班聲名遠揚,所以,當班長是我一向以來最大的心愿!
下頭,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長必須要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長必須要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴于律己,進取為班級多做事情,把二(3)班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長必須要敢于創新,要和教師、其他班干部、同學默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!
同學們,教師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自我必須能成為一名出色的班長!多謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇22
尊敬的老師。親愛的同學們:
我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好!今天,我競選副班長,目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己應該有足夠的能力來管理這個班級,讓老師同學們滿意!
在過去的幾年里,我還有當副班長的經驗,學習成績也不錯, 假如我有幸當選了這個班長,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣,讓同學們暢游在知識的海洋中。
雖然我有一點小毛病,但是我有足夠的信心,在同學的幫助下,我一定能做好這個副班長。
最后,我希望同學們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務,成為你們的知心朋有當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。