小學生自強之星演講稿（精選35篇）
小學生自強之星演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
和大多數普通人一樣，我沒有殷實的家境，但卻有一顆勇于追求夢想、奮發向上的進取心。并且我用實際行動詮釋了自強的含義。
我家庭條件一般，甚至說有一點貧苦，總是有那么一段時間身上會穿著洗得發舊發白的衣服，但總保持整潔。盡管如此，我卻并沒有感到自卑。同樣，我從來不用錢去買除學習用品以外的無用的東西，不揮霍父母辛苦掙來的血汗錢。在學校，中午在食堂就餐時，我也不浪費每一粒糧食，珍惜農民耕作的勞動成果，畢竟我的父母都來自農村，所以我深知農民種地的辛勞。我為身邊的同學作出了榜樣。
在家中，每到星期六、日，我都會快速而又認真地完成學習任務，然后到父母開的小店里幫忙。平日里，我也會幫媽媽做一些力所能及的家務，或者是幫爸爸卸貨。我的理由很簡單。：“我是學生，任務是學習，所以是父母的負擔，但我又不甘心當一個徹徹底底的累贅，或許有什么我可以做的事。”這只是一個普通女孩的心聲。
同樣，我也是一個樂于助人的人。在課下的時間，常有同學向我請教一些較難的題。這時我就會細心并耐心的為同學講解，不厭其煩，同學沒聽懂就再換另一個角度。直到那位同學完全明白，我的臉上就會浮現出勝利的笑容。并且作為一個小組長，我對組員認真負責，幫助組員分析退步的原因，制定針對他正確的學習計劃;對于組員犯錯誤，我絕不含糊，會和組員共同改正，一起進步;上課小組討論問題時爭取讓每個組員都在組內發表自己的見解。所以，我總能把自己小組的學習搞得有聲有色。看，多么稱職的小組長!
同時我還擔任班里的語文課代表。每到清晨的語文早讀，總會看到我在講臺上領讀的身影。我也總是勤快的幫老師收發作業，樂此不疲。我是老師的得力助手，積極幫老師布置任務，提高同學們的語文水平。而且作為班里的團支書，我會帶領本班團員參加刷樹、敬老院慰問老人等活動，使本班團員培養了責任意識，開闊了眼界。
在學校開展的各項活動中，我也總是踴躍參加，積極配合，找到可以展示自己才能的舞臺，并且鼓勵同學也積極參加。我熱愛讀書，喜歡在知識的海洋里泛舟，增長了知識，獲得了教益。我也喜歡朗誦，在唐詩宋詞種享受那律動的詩韻，體會作者復雜的情感，身臨其境，感同身受。
我是一個品學兼優的學生。在學習方面，有自己奇特的學習方法。在校期間，我認真學習，一絲不茍的取知識的養料。課堂上，我會一直看著老師的眼睛，跟著老師的思路走，適時舉手回答問題，遵循課堂規則。
因為父母的文化水平較低，所以從小學開始，我的學習就是靠自己。有時在家中沒有父母監督學習，我也不會有絲毫松懈，而是嚴格要求自己。完成老師布置的作業后，我會復習所學知識，預習接下來要學習的內容，自己給自己布置任務。因此在上初中以來的歷次考試中，她均在班級里排名前列，始終名列前茅，在年級取得十分理想的成績。正是由于我的勤奮努力，才能取得令人滿意的成績。
記得有一次，我生病了，得了過敏性蕁麻疹。全身布滿紅色腫塊，奇癢無比。但我強忍著身體的不舒服，頂著其他同學異樣的眼光，在學校堅持了下來。盡管加重了病情，但我一點也不后悔，并為自己的行為感到自豪。在接下來的幾天，我堅持到學校學習，沒有耽誤半天課。我的媽媽感到心疼，但又呦不過自己的女兒，只得作罷。
在老師的眼里，我是一個品學兼優、熱愛班集體，有時又有一些靦腆的女孩，在同學的眼里，我熱心，樂于助人，有好人緣;在父母眼里，她懂事，勤快，懂得和別人分擔。然而在我自己的眼里，1我做的比較努力，但在個別方面可以做得更好。
在困難面前，我從來沒有想到過放棄，不管是學習上還是生活上。我總是會積極的想辦法應對，因為“風雨之后就會見到彩虹”，克服困難后是令人放松的愉悅之情。
“天行健，君子以自強不息”。對于少年的我們也是如此。我用自己的實際行動詮釋了自強的含義。我用我身上的光芒溫暖了周圍的人，也做出了自強自立的榜樣。我，就是“自強之星”
小學生自強之星演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好!
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。
有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了，家務不是他干的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
希望我們廣大的家長，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論，給他一次機會。不給他機會什么事情都不可能實現!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學生自強之星演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好!
我不知道，是不是每個人都有依賴心理。以前的我就總是處處依賴別人。
以前，我生活不能自理，人也很脆弱。經不起生活的考驗，也經不起困難的磨煉。生活依賴著家人，不干家務，就連自己最應該做的事也由父母代勞，就這樣在溫室中長大。但長大了怎么樣呢?我依然什么都不干，依然什么也不會，繼續在父母的懷抱中撒嬌，做溫室的花朵。可這對我來說并不是件幸運的事，當同學在我面前比誰燒的菜好吃時，我無語;當同學在我面前炫耀自己的父母如何夸他們時，我沉默;當同學們在我面前說誰最懂事，我慚愧……一切都是因為我什么也不會干。生活掌控著我，我無力搏擊。
因為我的依賴心理，挫折在我面前耀武揚威，用譏諷的眼神望著我;失敗在我面前手舞足蹈，對我陰冷的笑;當遇到困難，我甚至不知該如何面對，自己沒有辦法，求助的雙手又不得不伸向父母，因此依賴心更強了。為此，我受到過父母的批評，老師的教導，同學的嘲笑……
因此，我下定決心，改變自己。
那一段時間，父母都沒有在家，家中只剩下孤零零的一個我。這給我學習自立創造了一個絕好的機會。因為我一個人不得不做好一切的家務，學習上的問題也得自己解決。所以，盡管我手腳不靈巧，但經過一段時間的學習與鍛煉，我能夠料理自己的生活了。看著家里也被我收拾的井井有條，我心里高興極了。我不再是生活的奴隸，而一躍成為了生活的主人，我掌握了自己的生活與命運。突然間，我發現生活其實并不難。
在生活的磨礪之下，我學會了自立與自強，現在的我不再是以往那個懶惰任性的孩子了。我改掉了自己的壞毛病，遇到困難，能獨立地解決。在學習與生活上，我成了強者。
雄鷹只有在天空中搏擊，才能翱翔天際。
海鷗只有在大海上磨煉，才能飛過海洋。
人只有在生活上自立，才會成為強者。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學生自強之星演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小樹擺脫了大樹的蔽護，終成棟梁;
雛鷹離開了母親的喂養，終得翱翔;
然而，安泰總依靠于大地母親的力量，最終被扼死于空中。
由此看來，少年當自強。
少年自強，終得輝煌
是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強，是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班，個小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然，這是他少年自強的必然結果。
少年自強，流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強，勤學苦練，后才識過人。蘇先生出身大家，非但沒有依賴其父，反而超過其名聲。可謂少年自強，百代流芳，不依其父，終得自強。
蘇先生遠去了，他留下的不只那些受人喜愛的詞句，還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強，則國將強
少年者，國之將來也，少年自幼獨立，強大，則國必將強盛，繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;80后在社會輿論的壓力下自強不息，終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后，也在眾多批評中，自立自強，在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈，將持撐中國的80后，在路上的90后，共同創造了中國美好現在和絢麗未來，故曰：少年強則國強。
少年自強，方可有不朽未來;
少年自強，方可受世人敬仰;
少年自強，方可國家強大。
請謹記：少年當自強
小學生自強之星演講稿 篇5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
晚上好！我是材料與冶金學院冶金工程20xx級冶金1006班的黃芬，很榮幸今天能站在這里，和大家一起分享我的成長（自強）之路，讓我們一起自立，自強，去面對未來的各種挑戰。
我來自一個勤勞而樸實的農村家庭，父親母親都是地地道道的農民，他們沒有什么大道理教給我，卻有踏踏實實做事的風格。一年四季，父母辛勤的耕種，日子并不富裕，但很平淡幸福。當看著同齡的玩伴們背著書包走進學堂，心里滿是羨慕，期盼著自己步入學校大門的那一天。我的第一個書包是媽媽一針一線縫出來的，背著它，牽著爸爸和哥哥的手，走進了學堂。爸爸問我：“丫頭長大了想干什么？”我說：“當老師！”
在西南的山區，留守兒童，空巢老人，隨處可見，那些為了生計，為了家庭，不得不外出務工的父母們，他們也有自己的辛酸。十歲那年，自己也加入了留守兒童這個大家庭，爸媽南下的前一天晚上，我悄悄地把一張自己和哥哥的照片塞到了他們的行李包里，然后跑回自己的被窩里，傷心的哭了。感覺未來的日子，爸媽都不在身邊，自己成了沒有父母疼的孩子，就像路邊的野草，任風吹雨打。年邁的奶奶開始照顧我們的飲食起居，打理家里的生活。每每在路上遇到熟人，他們總會問我：“丫頭，想爸爸媽媽么？”我總會很倔的說：“不想！”怎么會不想呢，想又有什么用呢？每天放學總是很快的跑回家，因為家里還有奶奶，她在等我們。奶奶也想念自己的孩子吧，這位八旬老人，經常一個人坐在門口，望著對面的山，偶爾伸出蒼老的手擦擦眼角。老人，孩子，生活，我的童年。年少的自己在心里種下一顆種子，長大了，一定不要讓自己的父母在辛苦，不讓他們感到孤單。
寄讀的生活從初中開始，由于學校離家較遠，只能周末才能回一次家，奶奶最盼望的是周五，總會早早的等在家門口，家里，早已準備好了我和哥哥愛吃的飯菜。初中三年，從初一時的普通班到初二的實驗班，我的成績一直在班級里名列前茅，初中畢業以優異的成績考上了市重點中學。學校離家里就更遠了，回家也從一禮拜一次變成了一個月一次。高中三年，我一直在實驗班，學習從未松懈過，先后擔任了班級的學習委員，班長，并在學校的業余黨校學習了兩年，在能力上，思想上有了很大的提高。
高考結束后的暑假，為了體會父母打工的艱辛，我和同學一起去了廣東佛山的一家電扇廠打工，這段三班倒的打工生活，成了自己這輩子最珍貴的回憶。每天早上六點鐘起床，簡單的吃完早餐，八點鐘準時到工廠上班，十二個小時的工作時間，期間吃飯的時間只有十五分鐘，其他時候一直站在機器前面，按著各種按鈕，打磨，包裝。七月的廣東，一天十二個小時站著，手不停地工作著，背后的風扇無力的轉著，汗流浹背的自己，疲憊，心酸，還有手上因為長時間拿工具磨出的很多水泡，我想過放棄，但是既然選擇了，我就要努力，咬咬牙，我堅持下來了。每天回到住的地方，簡單的洗漱，倒頭就睡，感覺自己就像一個為了生計而奔波的打工仔，但是我不是，我感嘆自己
所擁有的幸福生活，我可以待在學校里，與同齡的打工仔來說，無疑，我是幸運的。媽媽打電話給我，問我還習慣么，如果太累就回去。我說，沒關系，還行，我能堅持。七月十八號，早上八點從工廠里下班，拖著疲憊的身軀，沒有顧得上休息，我和同學直接去了附近的一家網吧。當我知道自己被東大錄取的那一刻，我抱著同學高興地哭了，忐忑的心終于安定了。爸媽接到我的電話的時候，說：“丫頭，好樣的！”那一刻，沒有了工作的疲憊，只有開心。拿著自己人生的第一份工資，心里滿滿的幸福，這是我靠自己的雙手，一點一點掙來的。短短的數日，感覺自己長的了很多，知道了生活的來之不易。小時候，自己總是埋怨，當自己很需要父母的時候，他們卻不在身邊，現在
小學生自強之星演講稿 篇6
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學：
你們好
我是信息系，計算機科學與技術專業,1032班的學生，，很榮幸能站在這個戰勝自我，超越自我，展現自我的大舞臺上。我上過口才比拼的舞臺，上過班委競選的舞臺，上過辯論賽的舞臺，上過學生會競選的舞臺，很多諸如此類的舞臺，而“緊張”這個朋友總是對我不依不舍，伴隨我至今，雖說適當的緊張固然是好，但也得有個度，我想我可以用“事物皆有兩面性”這句話來定義一下，現在的我依舊有點緊張，不過，我會繼續努力，戰勝，克服這個對我來說將不是困難的困難。我相信自己，也請相信我的家人，朋友，同學，老師們相信，楊國艷將不再是個遇事緊張膽小的小女生，而是一個有能力戰勝一切困難險阻的人。 從小我就是個貪心的人，我有很多夢，當警察，當老師，當育幼院的院長媽媽，經營一家醫院，辦個幼兒園，掙很多錢，讓爸爸媽媽能開心幸福的過日子，再也不被日曬，風吹，雨淋，再也不用為我們兄弟姐妹三個操心。有了錢，我可以做更多事，所有的夢都將不是夢，無家可歸的寶寶們可以有個遮風擋雨的小天堂，再也不用受餓挨凍，而且都能像別的孩子一樣到學校上學，生病去醫院也不會被宰。因為醫生們都知道，他們自己是真的白衣天使。
我知道現在的自己還沒有能力去實現這些“夢”，有人會說我是在瞎想，瞎吹噓，想要夸大自己。但是請讓我們摸著自己的心問問，看到流落街頭，無依無靠的那些楚楚可憐的面孔，你的心能不觸動？雖然力量不大，但正如《愛的奉獻》中所說，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，為了這美好的人間，即使再微不足道，能遞出一個饅頭也是幸福的。
我是個不甘寂寞的人，無論是為了增長見識，提高自己的各方面能力，還是想炫耀下自己。英語演講賽我去了，即使落敗而歸。辯論賽我去了，即使依舊不得所望。各種競選我去了，即便不全是滿載而歸，但也有所獲。科技賽我去了，獎狀，獎金我都納入了囊中。學校的大力支持，老師的悉心指導，同學的熱情幫助，不忘校訓“大學之道，在明明德”之理，大家都踏上了旅途，走向了“夢”。
我覺得運動是生命的源泉，從小就熱愛運動的我參加過很多次比賽。從小學到現在，參加的級別從校級到市級，每一次的比賽都是人生旅程的一小步，而所有的小步匯聚成了人生之路。在運動中我找到了又一個使我更為自信，更為驕傲的驅動。人們說自信的人是最美的'，而運動中眼露堅定之光，永不服輸，勇往向前，充滿自信的人則是更為美麗的！同學曾開玩笑說，她看到一顆很閃很亮的珍珠。他們說，就算把你這小子忘了，但那堅毅的面孔，執著，堅持的眼神，像花般盛開的笑臉，以及那永遠不變的大白牙是不會從記憶中刪除的，已經被設置成了永久保留。
我理解一分耕耘一分收獲，天上不會掉面包，正如現在的科技水平不能創造出能傳輸一切的傳感器。當然，人的大腦也還沒進化到能有接收器一樣的功能。所以，想要得到你所期盼的，付出吧。有耕耘，有收獲，有付出，有回報。在大一間，我始終拿出在運動，在科技創新上的熱情、努力、以及不怕一切，始終堅信終點就在不遠處的動力，努力學習。終如佛家所說，種善因結善果，對此的“愛”，終是有回報！
我真的不懂何為低調做人高調做事，或是高調做人低調做事，我只知道，在一切的前面，先做好自己。大家都覺得我太活躍，太高調了，有時我也覺得自己怎么就那么顯眼，也許這和環境有關吧，至于是否真是如此也只能等待歷史學家，生物學家的研究發現了。
今天站在自強之星競選的舞臺上，又是一個挑戰，但我自信，我是最棒的，“我可以”，“我能行”。我很堅定的說出這三個詞，我并不心虛，作為一個有“夢”的人，這種自我意識是絕對不能被掩埋的，我知道站在這里的我還有很多不足之處，還達不到我心中的所謂自強之人該達到的，但，我相信，并自信，在不斷的付出了汗水與心血，不斷總結使之升華，即使世上無完美之人，但將有一天會達到心中的完美。
無論你有著何種身份或處于何種地位，自強是決不可丟棄的，那么，“自強”，何為自強，我想大家都想知道，不同的人有不同的理解，畢竟人的思維，思想并不相同，每個人都是獨一無二的個體。我認為，自強就像馬克思說的“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”。是的，如果不夠強，那就只能被海水淹沒，永遠看不到大海的彼端到底藏著些什么。要自強先自立，不要想著有誰能幫你做些什么，在尋求幫助前想想你真的不行嗎？不，請相信你是可以的。“我可以”，“我能行”，“我最棒”，即使很困難時都要謹記這三個詞，永遠不要忘記。李陽為什么能成功？主要原因之一，他是個自強的人，而且一直踐行著這三個詞。自立，自信，自勉，自責，做到這四點便可算是個自強的人，所謂自立便是要求我們學會“自力更生”，不要總想著靠別人；所謂自信便是要求我們充分認識自己，相信自己的力量，對自己有信心；所謂自勉便是要求我們對世界，對未來充滿信心，不斷激勵，勉勵自己，為了自己的“夢”不怕困難，奮勇向前。所謂自責便是要求我們勇于承擔責任，在自我責備中得以成長，走向更為美好的“明天”。
謝謝大家，我的演講在此已畫上一個逗號，我自信，我堅信在“明天”，我會為她畫上一個完美的句號！再次謝謝大家的聆聽。
小學生自強之星演講稿 篇7
親愛的的同學們：
大家好!我演講的題目是自強自立!
自信而后可自強：自信可以決定理想人生的目標，人有了自信心就有力量決定自己人生的方向，就能策劃自己人生的前途，就能主宰自己的命運，就能做自己的主人。自強而后能自立：為人當自強，所謂「天行健，君子以自強不息」，又說「將相本無種，男兒當自強。懂得自己奮發圖強、努力向上的人，才能自立。
自強與自立是任何一個人成才所必須具備的條件與素質。生活在社會中的人們，不僅要學會生存，更重要的是要學會競爭，在競爭中立于不敗之地。所以，做父母的應該讓孩子多磨礪，多吃苦，跌倒了，摔跤了，也不要緊。學走路的孩子總是要摔幾跤的，最怕的是父母因為生怕孩子跌倒，而總是抱著孩子，抱大的孩子連路都走不好，哪還談得上自強自立和成才呢?
自立自強是我中華民族的一種高尚品質。自立自強顧名思義?自立就是靠自己生活，不依賴他人;自強就是不安于現狀，勤奮、進取、依靠自己的努力不斷向上。
自立自強是一種很可貴得精神，做為新一代的學生，我們應該學習這種品質，否則，長大在充滿競爭的社會里，就很難有什么成就，就更沒有立足之地!
小學生自強之星演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是來自20xx級化學工程與工藝一班的，中共預備黨員，班里的學習委員。
很榮幸能有機會申請全國大學生自強之星這一殊榮，回首在大學的這兩年，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，于細微之處，我體味著人生百態，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂。這其中包含了在座的各位領導、老師以及同學們，對我的關心、支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝。
我的講述將從“生活，學習，工作”三個方面進行。
一、自強不息——生活篇
我從小生活在農村，父親是小學老師，依靠父親微薄的工資供給著我高昂的學費，母親是老實勤奮的農民，一輩子辛辛苦苦的.勞動，加上身體有病，不能過度勞累，弟弟剛上小學五年級，未經世事。因此我的家里是一貧如洗。
為了完成我的大學夢，父母鼓勵我繼續深造學習。于是我選擇了天津——這個離家遠的城市。一個從鄉下走出來的青年，在陌生的城市獨自為自己夢想奮斗的路上，不知道曾有多少次有想放棄的念頭，可我放不下，只因我和別人不一樣。我沒有的是來自家里的那份堅實的后盾，擁有的僅是想改變現狀的信念，遙遙無期的一份信念無法支撐我內心的壓力、孤獨和彷徨，我怕極了頹廢。為了減少家庭的負擔，我利用放假的時間做過一些兼職活動，發過傳單，做過校園代理，擺過地攤。 現在回想期那段時光來，真是百感交集，有時候越是困難，收獲可能越大。
困難的處境不僅使我學會了擔當，更使我學會了感恩，回報社會，義務獻血，多次去圖書館幫助整理圖書等等，幫助同學，多次舉辦期末專場答疑活動，親手整理期末復習資料。
其中我還參加了東亞運動會志愿者，并得到老師的好評。
二、自強不息——學習篇
貧苦出身，讓我早早認識到只有知識才能改變命運，只有知識才能創造財富。我知道不能和我的同學們比物質生活，然而我卻可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。
大一入學的時候，我還帶著高中時期的迷茫，不知道我的大學生活該是怎樣。開學之后，在老師和師長的引導下，我迅速的度過了開學的那段迷茫期，明確了自己的大學目標，自己的夢想——成為一名卓越的化工類工程師。
正是基于這樣一個夢想，這樣一個目標，我的大學學習生活就這樣悄無聲息地拉開了序幕。也許是為了實現自己曾經的一個承諾，或許只是想向他人證明自己的能力。我一直刻苦努力的學習，不懈的努力創造可喜成績，也許收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人，兩年來我的學習成績一直是專業前五。
不僅如此從大一到現在，我還自學過計算機輔助繪圖CAD，三維建模軟件3dmax,并且我還精通office軟件,并且在大一上學期一次就通過了計算機二級認證考試。自學的過程，艱辛卻充滿著驚喜，興趣與夢想成為我學習的方向，頑強的品格是我不斷學習的不竭動力。
除此之外，我還參加過一些天津市的甚至是全國的學科競賽，也獲得了許多的獎勵。 在“天津市第一屆大學生化學知識與應用技能大賽”中，取得了個人賽天津市二等獎，我們隊還代表學校，去參加團體賽與天津市各大高校比拼，得到了團體賽三等獎的優異成績。這個成績不僅能為自己驕傲，更重要的是給學校帶來了榮譽。
在“天津市大學生物理競賽”中，取得了三等獎的優異成績。
在大二學期末，利用暑假時間參加了“第四屆“國藥工程杯”全國大學生制藥工程設計競賽”獲得了全國二等獎的成績。
在大三學期初，我參加了“全國大學生數學建模大賽”，全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的課外科技活動之一，它也是最具影響力的全國性的比賽。經過我們三天的艱苦奮戰，天道酬勤，我們也取得了天津市一等獎的優異成績。并且我們的作品也被我們天津市推薦國家一等獎。
三、自強不息——工作篇
社團工作方面，我一直在努力不斷完善自我。
從大一到現在，我做過化工系學生會學習部副部長，科技協會組織部副部長。
兩年里，參與組織過很多大大小小的活動，例如雷鋒月主題知識競答活動，還有各種期中期末的答疑活動,化工系新生杯演講比賽等等活動。
能得到獎學金無疑是對我最大的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
我看來：榮譽只能代表過去，未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。
以上就是我的一些基礎情況，敬請各位領導老師評判審閱!
小學生自強之星演講稿 篇9
尊敬的院系、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自工商系企管xx班的，我很高興能夠站在這舞臺與大家一起分享、交流，首先謝謝你們對我認可。
進入大學，我首先感到的很大的壓力。因為大學生活與我們的九年義務教育生活真的是有天壤之別，過去的我們總是有老師來安排日程，有父母來規劃將來，一切來得似乎都特別容易，但大學卻不同任何事物都需要自己去爭取完美詮釋了“機會是留給有把握的人”這一定律，那么是什么支撐著我走到現在呢？就是這簡短的兩句話：或許上天沒有給我理想的經濟條件，是給了我溫馨的家庭；許上天沒有給我聰明的頭腦，是給了我頑強的意志。為了家人，為了自己的理想，都必須自強自立。（我的出生我無法決定，但是我能夠決定我如何得活。在我拼搏的時候，我會累會想休息，但是我的家人一貫無條件的支持我，爸爸會說一些鼓勵的話也許不是很溫柔，媽媽會舉一些自身的例子也許與我所遇問題不搭嘎，大寶小寶會一直在叫姑姑他們根本不知道我怎么了，還有哥哥嫂嫂……但是我的心弦就是被觸動了，“接著努力”我對自己說）所以我抓住機會了。
誰能不被真誠的笑容所打動呢？一個人的成功不只在于他是否具有很好的能力，還在于他是否有樂觀的態度良好的心理素質。敢問有幾個人能一次性成功，有幾個人能一輩子成功？答案是沒有，那我們就要以笑容來面對失敗，以笑容來面對成功，以為你不放棄總會有機會的。希望我的個人小感受對你們也能。
如果有人會問我進入大學之后最讓你自豪的事情是什么？我會毫不猶豫地說是成為一名預備員，不是因為它會給我將來的工作帶來多少好處，而是有望達成父母的心愿，由于父親自身就是一名優秀的員，所以父母都希望我能成為一個員，我為自己的不辜負而感到自豪。我在做ppt的時候也想過我這個入動機是否不純，我只能說有一點點，但是我從業余校學員——入積極分子—預備員—至今，深刻感受到作為員后備軍一份子的責任感以及組織的先進性，使我更堅定了入之心，增強了自豪之感。
4、xx年度工商管理系“曙光杯”辯論賽以及學院“星辰杯”辯論賽中榮獲團體第一、企業經營決策大賽中獲得團體第一、學院xx年度優秀工作者、學院女子排球聯賽季軍、干部培訓班優秀學員、工商管理系首屆職場禮儀風采大賽“十佳選手”稱號、xx年度優秀團干。
或許有人認為這些小獎項也好意思拿出手，我不否認這一事實但是這每一份獎項對我都有很重要的意義，最值得一提的是，從我系的“曙光杯”辯論賽到學院的”星辰杯”辯論賽，每一步都很順利，但是我們的努力是不容忽視的，最有趣的是是有曾跟我講的一件事：在辯論賽期間，我在夢里還辯論著。由此可見我們的努力和我對辯論賽的喜愛。
5、英才教育發單員、青馬工程掛職實習－鼎真服裝服裝銷售員、翠苑一區暑期社會實踐、下沙博亨店手機促銷員、自主招生、平時進行零散的超市促銷！
小學生自強之星演講稿 篇10
尊敬的：
“自強不息，厚德載物”乃清華大學之校訓也。去年九月，我懷著無比激動的心情邁進_大學，當我站在莊嚴的清華古樓前，幾個大字深深的吸引了我“涪水激，自強不息;蜀地坤，厚德載物”。
的確，“自立，自強”是我少年最為缺少的能力，但這又是我們必備的技能。自己獨立了，才能使自己愈發強大：自己獨立了，才能全方位的實現自身價值：自己獨立了，方能演繹精彩人生。
曾記得李開復老師說過這樣一段話：“愛物質，適當地。永遠知道更重要。比起那些名表，名牌，時裝，更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的，那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。別以為穿上名牌你就有品位，要知道如果沒有真正的內涵，騾子配上金鞍也不會變成駿馬。你還年輕，先不說開始你的事業，開創你的未來，但你已經成年，至少也要讓自己不再成為父母的負擔，讓父母看到20年辛苦養育的希望。”
我清晰的記得這是我去年十月一號看到的一段話。看過后感觸頗深，這使我想到：為了我，而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風中的父母;同時也想到:為了虛榮，而不知節省大把大把花錢的自己。我對自己以前的所作所為感到慚愧。就在此時，家里給我打來了電話“兒子，錢還夠花嗎?沒有了媽再給你打過去··”我當時哽咽的說不出話來。 開學后，我提醒自己一定要節省,學會自立自強。于是開始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個同學合伙賣文具，到市
區批發各種文具，拿到學校門口擺地攤。第一次，我不敢抬頭去面對過往的行人;第二次，我終于有勇氣抬起頭來;第三次，我就可以和他們大聲討價還價了。有一個同學問：
“你是這得學生嗎?”
“是啊”
“大幾的啊?”
“大一”
“哎，我也是大一，你們真的了不起，都知道自己掙錢了，我們還在花錢。祝你們成功··”
就這樣，在旁人的贊許聲中，我們始終堅持著··
五一三天假，我放棄了旅游的機會，到蘇寧做了安裝空調的工作。面對炎炎夏日，面對風雨交加，面對風和日麗我們一如既往;面對刁鉆客戶，我們忍氣吞聲;面對十幾層高樓，我們心驚膽戰;面對幾十公斤的空調，我們毅然決然把它扛在肩上;面對243.5元的報酬，心理這才有了些許的欣慰。
回想以前做過的工作，我不僅在經濟上得到了收入，而且在人生態度上也發生了很大的改變。現在的我不會再亂花每一分錢，每周都會給家里打電話，向父母問好。當我再次給媽媽打電話時媽媽的一句“兒子，你長大了·”讓我為自己的進步感到驕傲. ·
人不管出生富貴還是貧困，都要學會在逆境中磨練自己，懂得孝敬父母，懂得感恩,牢記自立自強。記得一位哲人說過:自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴的人如何能成大器?
最后用梁啟超先生《少年說》中的一句話來結束我今天的演講“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年，與天不老;壯哉我少年，與國無疆!”
謝謝!
小學生自強之星演講稿 篇11
親愛的同學們：
大家好！其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進，教會了我們如何容忍別人的錯誤，也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。
生活中學到了很多，但發現從上初中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食，自己洗衣服做飯，做一些力所能及的事情。
因為我經常起床晚，吃飯慢，做什么都慢，做什么都在別人的監督下，所以上學總是遲到。六年級的時候，學習開始緊張，以前的生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘，這個鐘的任務是每天準時叫醒我，但是好像不管用，我的舊習慣一點都沒變。轉眼間，初中生活即將開始。我認為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。
在家里，我習慣穿著衣服吃飯。在學校什么都要自己做。這是人間地獄！剛開始覺得在校園生活還不錯，不用聽媽媽嘮叨，耳朵干凈，終于逃過了父母的“魔掌”，自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來，掉進了老虎的嘴里。在家里，誰睡誰自然醒，但在學校，天不亮他就起床。開學第二天早上，宿舍的人都已經開始洗漱了，只有我還在呼呼大睡。這時老師進來，看到我還在睡覺，就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時，我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方，于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經人山人海，餓了半天沒吃飯。之后，我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時候我才意識到，我不再是原來那個拖延者了。我長大了，學會了在生活中自立。
小學生自強之星演講稿 篇12
親愛的同學們：
大家好！自力更生就是做好自己的事，明確自己的責任，勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起，努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學，所以她在家自學了所有的中學課程。此外，她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，并學習了一些大學和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學創作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生，自強不息的好例子。他叫小江。他家境優越，生活無憂，但他在中學時就有意識地培養了自力更生的能力。進入大學后，開始嘗試工作學習，做過業務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多。快畢業的時候，一家知名公司來學校招人才。經過采訪和調查，我很快見到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強不息，才能創造美好的未來；只有自力更生，自強不息，才能戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下，我們將無法成為人類，我們的命運將是悲慘的！
小學生自強之星演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好！我是11級藝術系視覺傳達藝術設計1班的鄭小梅，我來自廣東清遠英德市的一個小山村。首先感謝中山職業技術學院為我們的“自強之星評選活動”這個平臺，同時也感謝學院的工作人員付出的努力與評審老師的好評和支持，感謝大家給我的投票與鼓勵。今天很榮幸站在這里與大家講述我個人的親身經歷和對生活的感悟。在我出生階段已經過兩次鬼門關，在媽媽肚子里的時候，醫生給我判了死刑，在爸媽愛的保護下我才被保存了下來，來到了世界上，可是大家都不喜歡我，歧視我、冷落我，連奶奶都說要餓死我。因為爸爸的不舍、媽媽的疼愛我才能在溫馨的家里過著平淡的生活。可惜好景不長，厄運不斷，在我四歲的時后侯摔傷了右手，八歲時因為意外事件被砸斷了右腳，當時家庭經濟問題無條件住院，記得八歲那年爸爸當小工幫別人運泥沙去其他鎮上，媽媽和我坐在拖拉機的沙子上去換我腳上敷的藥，清楚地記得那時候是冬天，天正下著雨水滴打濕了我的腳，那個時候痛得直流淚。家人的忙碌不得不把行動不便我放在家中自己照顧自己。忍著疼痛含著淚水在孤寂中盼望著他們回來。在那段日子我很乖，努力讓自己快點好起來，嘗試各種鍛煉，我終于恢復了健康，幫家里干各種各樣活，家庭經濟困難我不能像其他孩子那樣去其他地方玩。在我人身途中一路走來有辛酸，痛苦和快樂，生活的艱辛讓我懂得知識的重要性，因為知識可以改變一個人的命運。我的學習成績也不錯，然而初中的那場病痛我在鬼門關又轉了一圈，而這次粉碎了我人生的第一個夢，中考失敗了，差十二分與市重點高中擦肩而過，中考過后是我最難熬的第一個暑假。痛苦的經歷讓我更懂得珍惜美好的事物，珍惜身邊的每一個人，珍惜生活的每一個進程。回望過去的每一步都是那么的沉重，那么的心痛，無法忘記過去十幾載所受到的傷痛，身體的摧殘，命運的捉弄，不能讓我如愿以償。正因為在這樣的處境下才鑄造出一個自立自強自信的我。“世界沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，心態對一個人的生存和發展很重要。”這句話一直激勵著我前進。
我們都無法選擇自己的身高和容貌，更無法選擇自己的出生地點，在我懂事以來殘疾人檔案中就記載了我的名字，造成這一切我沒有埋怨過誰，然而我要感謝我的父母，如果不是他們就沒有今天的我。我一直沒有把自己看得一無是處，因為每樣東西都有它存在的價值，我相信自己并不比別人差，努力嘗試各種各樣的難題，人就需要這種勇氣。當我們哭泣自己沒有漂亮鞋子穿的時候，卻發現別人沒了雙腳！自己在沮喪的時候其實還有比自己更悲慘的人，在這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，是金子在哪都會發光。今后的人生我會更加努力學習，朝自己的夢想方向邁進。我的演講完畢，謝謝大家！
小學生自強之星演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高一（13）班的小孫。今天，我國旗下演講的題目是《勿忘國恥，吾輩自強》。
老師，同學們，后天是九月十八日，這是一個需要大家銘記的日子。1931年9月18日，日本軍隊炸毀柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路鐵軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊，同時以此為借口，炮轟沈陽北大營。這就是震驚中外的"九一八"事變。"九一八"事變爆發后，日軍在短短4個多月的時間里便侵占了我國的東北三省，并以此為開端開始了大規模的侵華戰爭。
立足今天，回首往事，歷史的車輪滾滾前行，戰爭的硝煙早已隨風散去。今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的英雄戰士們。那些舍家為國、走上戰場的戰士，他們用生命換取了民族的涅槃重生，今天的我們應當以崇敬之心去緬懷這些革命先輩們。我們不能忘記“弱肉強食”的生存之道；不能忘記“弱國無外交”的政治法則；不能忘記革命老前輩拋頭顱灑熱血的信仰和堅強；更不能忘記那段屈辱的歷史和那些刻骨銘心的傷痛。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日這責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學們，我們是祖國的未來、民族的`希望。我們朝氣蓬勃，最富有生機和活力，最富有創造性和想象性。時代在召喚，我們應當努力學習科學文化知識，不斷提升自身素質，銳意進取，揚長避短，提高對世界觀、人生觀、價值觀的認識，牢固樹立為社會主義建設事業奮斗終身的崇高理想，時刻準備著為社會主義的宏偉事業貢獻自己的力量。
牢記過去才能避免悲劇，珍惜和平就需要記住歷史。前事不忘后事之師，在遠去了的硝煙后，我們還應記著歷史和責任。作為一名學生，當下的我們應當認真讀書，努力提高自身綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
我的國旗下演講到此結束，謝謝大家！
小學生自強之星演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家下午好！
我叫侯文標，來自于電氣信息工程學院自動化10-2班，現任班級團支書一職。很榮幸能有機會申請鄭州輕工業學院十佳自強之星這一殊榮，回首這兩年，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，于細微之處，我體味著人生百態，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂。這其中包含了在座的各位、老師以及同學們，對我的關心、支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝。
我出生在一個平淡而幸福的農民家庭，兄妹兩人，妹妹活潑可愛，不幸的是母親由于早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術，但是，人生因磨難而精彩，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，借著圣賢的箴言，在人生的這條路上，我奮發向上，勇往直前。
書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟。每次上課我總是搶著要坐在前面，專心聽老師講課，課下及時復習，在學習上，我始終堅信天道酬勤，一遍看不懂就看兩遍，兩邊不懂就看三遍、四遍、五遍、甚至是十遍……一分耕耘，一分收獲，不怕不會做，就怕不敢做。這種地毯式的學習方法使我取得優異成績。
在工作上，我時刻以認真負責的態度，團結協作，勤于思考，大膽嘗試，敢于創新。作為一名學生干部，一方面要有清晰的頭腦和敢作敢為的魄力，充分發揮個人的主觀能動性；另一方面還要有不怕苦、不怕累的。為了加強班風學風建設，豐富第二課堂，我班級團支部組織
策劃一系列科技、文化、體育活動。帶領班集體獲得了一系列榮譽。在這里，我們感受到了家的溫暖；在這里，我們一起放飛青春的夢想；在這里，伴著那一張張笑臉，一步步腳印，我與57位兄弟姐妹一起健康成長。
“吃虧是福”，在這個舞臺上，雖然留下了許多汗水，但更多的是成長與欣慰。通過自己的不懈努力，我也取得了一定得收獲。曾在全國大學生信息水平大賽中獲得國家二等家和河南省一等獎；榮獲校綜合二、三等獎學金、國家勵志獎學金；被評為了“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團干”等榮譽稱號。
再次感謝老師和同學們一直以來對我的關心與照顧，在今后的生活當中，我會一如既往的向老師們請教，向同學們學習，不斷發現、改正自己的缺點，圍繞“服務同學、鍛煉自己”的宗旨，秉承“為之則易、不為則難”的校訓，用青春的熱情，迎接新的挑戰！用汗水和智慧爭一個無悔的青春!
我的演講完了！謝謝大家！
小學生自強之星演講稿 篇16
尊敬的老師、各位同學:
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎？春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱。但他仍自強不息，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳國，洗雪了國恥。同學們，你們知道張海迪的故事嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強不息，以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程；還自學掌握了英語、日語和世界語。現在她不僅能翻譯，而且還能從事，成了一個對社會有貢獻的人。其實，古往今來，凡是有所作為的人，無不自強不息。越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過是自強不息的典型代表。
同學們，隨著社會的進步，隨著科學技術的發展，整個世界的競爭將會越來越激烈，那種自強不息的奮斗就顯得越來越重要。
那么，我們應該怎樣發揚自強不息的奮斗呢？
首先，我們要充滿必勝的信心，人要自強就要不斷奮進。我們在學習上，在生活中，一定會遇到這樣或那樣的困難，有時甚至成了一個失敗者。但無論如何，我們不能消極、后退，而應教訓，繼續奮進。莊子說：“哀莫過于心死。”意思是世界上最令人悲哀的莫過于喪失信心。喪失了信心，就喪失了努力向上的奮斗。
其次，我們要吃得起苦。一個人要自強，就要吃得起苦，敢于在逆境中經受磨煉，練出強健的體魄，堅強的意志。只有這樣，我們的生命之舟，無論遇到狂風暴雨還是驚濤駭浪，它都能成功地駛向那理想的.彼岸。
自強，指的是人的一種奮斗，它是中華民族的一種美德。自強，并不是逞強，并不是蠻干。自強，那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風浪在海中奮力撒，那是參天大樹把根深深地扎進泥土。因此，我希望同學們要充滿必勝的信心，要吃得起苦，努力向上，奮斗不止。只要我們具備了自強不息的，天下事就無不可為。
最后，我祝同學們在這充滿曲折、險阻的人生之路中，自強不息，敢于拼搏。跌倒了，自己爬起來，在戰勝一個又一個困難中走向美好的未來。
小學生自強之星演講稿 篇17
大家晚上好！我先來一個簡單的自我介紹。我叫曾歡，來自13級生技二班。我喜歡乒乓球、羽毛球、英語。我是湖南郴州人。
今天站在這里，真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個大三的，被那么多小鮮肉包圍，我真的壓力山大啊！但我最后還是來了，原因有四個：首先我想挑戰一下自己，畢竟大三了，這樣的機會也是一次比一次少；其次，我是想來聽一聽其他同學的自強事跡，學習他們的精神；第三個方面呢，我也想跟大家分享一下我的故事；最后也是最重要的，我不想給自己的大學生活留下太多遺憾。所以，我今天站在了講臺上。接下來，我們進入正題。
首先，我想說一說我的家鄉。我來自湖南省的一個偏遠山區，四面環山，景色優美。但是這就造成了交通的閉塞和經濟的落后。生活條件艱難，父母卻深知教育的重要性，從來沒有放松過對我學業的重視。妹妹出生后，迫于生計也為了我能接受好的教育，父母毅然踏上了打工生涯，把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧，而四年級的我便開始了寄宿生活。鄉下的.寄宿條件很多人可能無法想象：不分年級和班級，男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜，一吃就是一個星期，偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情，學校沒有熱水洗澡，我們只能周末放假回家的時候洗個熱水澡。你們可能無法想象那時候我的小學生活是什么樣子的，因為我現在都不敢相信我是那樣過來的，真的很佩服那個時候的我們。小學三年的寄宿生活下來，我學會了洗衣服做飯，學會了生活自理。學校師資力量薄弱，有時一個教師要負責幾門課程的教學工作，而我憑借著一腔熱血和干勁，學習成績卻從不曾落下，一直名列前茅。我深知父母在外十分不易，寒門學子當自強。初中時因為成績優異而享受了學校的學費減免政策，也為父母減輕了一些負擔，最后中考以總分7A的成績進入了縣一中的重點班。高中三年除了學習力爭上游之外，我一直擔任著班級團支書，還積極參加學校的各項活動。奈何命運給我開了一個玩笑，高考時我擅長的語文考試失利。我高考后一直躲著我的高中語文老師，真的沒臉見他。
此時家中的情況也并不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌，父親因過度勞累體重急劇下降，母親的身體也一直很虛弱，而妹妹即將面臨中考。高考后我一度陷入對父母滿滿的愧疚當中不能自拔，我恨自己辜負了父母的期望。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影。領到錄取通知書的那一刻起，我就下定決心不會再辜負愛我的和我愛的人，我的大學要過得充實而精彩。開學那天我沒有讓父母送我，我不想讓父母操心。大學，我必須全力以赴。有付出才會有收獲，我大一平均成績班級第二，綜測排班上第三，而大二平均成績班上第二，綜測排名班上第一。我相繼一次通過計算機省二、普通話等級測試、英語四六級、大學英語四級口語，并獲得校"三好學生"、"優秀學生干部"、"長沙市芙蓉區欣國殘疾人托養服務中心助殘志愿者先進個人"、校青協"年度先進個人"等等。從院學生會組織部干事到副部長，從校青協項目部干事到助童隊隊長，參加辯論賽、技能大賽、校運會，組織策劃針對山區留守兒童的愛心包裹志愿活動、敬老院關愛老人活動、關愛殘障人士愛心行、擔任新生助班……大學過去的這兩年，我不斷提升自己的綜合素質，同時我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人，傳播正能量。這一路走來，我更多的是收獲了感動和成長。
我想說的就是：天行健，君子以自強不息。無論今天多么渾濁不堪，明天依舊會如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優秀，不讓父母失望，也不辜負自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點兒對自己大學生活有意義的啟發，那我就已經很開心了。最后，感謝在成長過程中幫助過我的人，是你們給我力量，讓我變得更堅強更優秀。我會銘記初心，懷著感恩前行，將自強不息進行到底。
謝謝大家聽我說了那么長的時間，謝謝！
小學生自強之星演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我學過一首詩《鋤禾》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節約是一種美德，自古就有“靜以修身，儉以養德”的警句。
因此在生活中我們都可以節約，如：洗手后要關緊水龍頭，睡覺時要關掉燈，在家里吃飯時，我們也一定要盡量把飯菜吃完。
從前，我經常吃飯吃一半就不吃了，那時候媽媽就會和我說：“媽媽小時候，如果每天都可以吃到熱騰騰的白米飯就很知足了，那時候的我們都穿有補丁的衣服，破了，外婆就會再給我們補一下，然后再穿，哪像現在的你們，要什么有什么，吃好的，穿好的，還那么不珍惜，真不懂事。”每次聽完媽媽的話，我都會不好意思地低下頭，想想媽媽那時候的生活，在對比現在的生活，我們真是幸福呀，然后我就會把碗里的飯吃得一粒不剩。我要做到不挑食，珍惜每一粒糧食。
我還時常撿起地上的飲料瓶拿回家攢起來。我把家里的廢紙舊瓶、破銅爛鐵都當成了寶，積攢起來賣給收破爛的`。平時我還在家里刷鞋、洗碗、擦桌子……掙小費。我會干好多家務活呢!說來你可能不信，我上幼兒園的時候就會打雞蛋、下方便面，還會用微波爐蒸雞蛋膏，跟家人分享。所以我一年能攢百十來塊錢呢!我把它們放進我的存錢罐里，買本子、鉛筆和橡皮等學習用品，從不亂花。機構獻愛心活動時，我把它們拿出來，捐給需要的人。上次我為一小患白血病的小女孩一下子捐了66元錢，我說：“六六大順，小女孩的病一順就好了。”為此我還獲得愛心小天使獎呢!我用平時勤儉節約攢下來的錢去幫助別人，而不是給家長要，別提我心里多高興了。
勤儉節約，從我做起。說起來容易，做起來難。所以讓我們行動起來吧，把節約養成習慣，把節約養成生活方式。從每天做起，從一度電做起，從一滴水做起，從一粒米做起，從一分錢做起，從生活中的小事做起。點點滴滴都節約，時時處處從我做起。同學們，讓我們行動以來吧!
小學生自強之星演講稿 篇19
尊敬的老師、各位同學:
今天，我想和大家談談“自理、自立、自信、自強”這個話題。
現代世界很復雜。如果你想站在這個世界上，你必須學會照顧自己。自理就是照顧好自己，照顧好自己。我們應該在生活和學習中照顧好自己。只有照顧好自己，才能自立。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動生活。長大后，我們不能總是依靠父母，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立，我們就會被這個快速發展的.社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破，就要有自信。自信一旦戰勝了膽怯，就先戰勝了心理壓力，再戰勝物質困難。顯然，自信是如此重要！有了自信，才能自立。什么是自己提升？顧名思義，自強就是努力自強。時代在發展，社會在進步。如果你想跑在前面，你必須努力工作，變得強大。
至此，我想出了一個故事。從前，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚，一個有錢，一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受！但是，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯，但是他對佛教很投入，很虔誠。一天，貧僧對富僧說：“我要去印度取經！”富有的和尚開懷大笑說：“從去印度需要很多錢。我都去不了，想都別想！與其拿著沒用的經書，不如在這里玩一輩子！”但是，貧僧很堅決。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經就夠了！”下午，貧僧出發了。他一步一步靠自己的雙腿去印度，乞討食物，撿衣服。這兩年，他克服了種種困難，不僅到達了印度，還得到了經書，成為了舉世聞名的學者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經卷來拜訪富僧，富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運！
堅持是有條件的，需要一個過程，就是我前面說的“自己照顧，自己依靠，自己自信，自己提升”。
學會照顧自己才能自立；自信是支柱，自強是社會發展之源！希能記住這四個字，成為現代社會的主人！
小學生自強之星演講稿 篇20
尊敬的老師、各位同學:
箭在弓上飛了起來，但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍天，然后一頭扎進了地下。這樣，別人的幫助只是暫時的，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。
有這樣一個故事：有一天，拿破侖在行軍途中遇到一個溺水的人，那人不停地呼救，很可憐。拿破侖沒有派人去救他，而是用槍指著那個人：“你自己游上來，否則我殺了你！”溺水的人沒有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅韌。看完這個故事，我們應該明白“沒有足夠的人可以依靠，只有我們自己才能生存”。
前輩們曾經告誡過：“把自己的命運交給別人，甚至交給一兩個人，太危險了。你根本不思考，就相信別人。”是的，再大的樹，總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”，那就要靠自己，靠自己去賺取光明的未來，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現在社會競爭極其殘酷，很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有積極。想要在社會上保持中立，就要靠自己創造天空！
還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經歷嗎？不幸的是，小毛驢掉進了一口枯井。因為是大年三十，主人沒時間管，就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了，小毛驢不停的哀叫；當第二把鏟子掉下來的時候，它停止了嚎叫，但是抖掉了背上的泥土，踩在了地上.終于奇跡出現了，小毛驢在人們驚異的'目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存，但是作為“萬物靈長”，人不應該更堅定的去爭取最大的發展嗎？
自力更生，自強不息，是我們成功的基石，是我們安定下來的基礎。在苦難的深淵里，我們要做自己的救世主，不要指望別人是我們的救命稻草！
小學生自強之星演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自材料學院，材料科學與工程專業07級三班的孫培秋。我來自山東西南部的一個農村，家里共有四口人，父母均務農，弟弟就讀于山東單縣中學，為了供養我們上學，父親每天起早貪黑的在田間勞作，農閑時出外打工，母親體弱多病，喪失了部分勞動力。每次放假回家都是我最幸福的時刻，因為能幫爸媽做一些田間的勞動，同時也能減輕他們的身體的勞累。回想當初因家庭和當時教育條件的限制，12歲的我便離家寄宿學校至今，所以很早我就習慣了一個人在外的生活。學校都離家太遠，所以一年之中難得有時間在家，到了大學更是只有寒暑假才能回家看看了。盡管從小離家在外，沒有了父母的庇護和寵愛，但我會成長得更快。
出身貧寒但勤勞樸實的父母給了我改變命運的種子，給了我用自己的雙手和頭腦去打拼去進取的信念，給了我絕不向任何苦難低頭的勇氣，給了我用熱血、汗水戰勝貧困、打敗挫折的的毅力！這都是我人生當中最寶貴的財富！所以在學校中，我不想荒廢美好時光，我要努力向上，我要自立自強，我要充滿自信，我要懂得感恩。
俗話說“窮人的孩子早當家”。自從進入大學校園第一天起我就立志一定要憑自己的勞動改變貧困的命運！在學院老師和同學幫助下，我開始去九里圖書館做管理員，在院辦公室做助理，在校期間曾擔任招商銀行的代理，英語周報的推廣員，通卡的交大代理，外賣的送貨員，還有領客卡的交大代理等等一些兼職。記得那是07年一個冬天的晚上，我帶著招商銀行卡的業務資料來到3號宿舍樓四層的一個宿舍，來辦理我的業務，在這間宿舍，我苦口婆心的向四位同學講解了一個小時的招商銀行卡的，最后其中一位好心的同學拿著一個橘子遞給我說“對不起，我們不辦理”，把我推出了宿舍。就這樣在那個夜晚，我遭遇了我大學的第一次碰壁，遇到了我大學的第一次失敗，更重要的是它讓我學會了堅強，由此也開啟了我大學里的兼職生涯。在別人花前月下時，我騎著破舊的自行車在校園內張貼廣告，在酷熱的天氣或者寒冷的夜晚，我在穿梭于各個宿舍樓間去向客戶收賬，在別人花錢無所顧忌時，我可能因為沒有足夠的資金向公司結賬而左右為難。這些經歷使我積累了豐富的社會工作經驗，為踏上社會做好充分準備。同時也讓我結識了很多同學和合作伙伴，更讓我具備了責任感，自我約束力和自我管理能力。
在這期間我遇到過許多困難，有時候我也想過放棄，但是我告訴自己要堅持。《新東方學員手冊》中有這樣一段話給了我很大的激勵：“即使有時迫于生活的困境，你會去做家教，去做苦工，去廉價出賣你的勞力，但誰都沒有資格看不起你，因為你是在靠自己的勞動養活自己，用自己的雙手去創造未來。”。
在兼職自立，自理生活費的同時，我并未忘記學習,我深知只有學習才能真正改變我的命運。所以在學習上，我堅信，只有努力付出，才會有所收獲。大學一開始，在老師的啟發下，我就為大學的學習生活定下了目標。大一的學習生活讓我掌握了良好的學習方法。上了大二，我逐漸了解到學習各自專業的課程更重要的是動手能力。因此在學習之余，我還注重動手能力的培養，積極參加學校學院組織的各項比賽。 在蘇北和華中數學建模中分別獲得優異的成績，曾參加參加非本專業方向國家級SRTP實驗項目，并發表兩學術論文。這個實驗項目培養了我的創新、團隊合作和自學能力、動手能力，更是讓我勇于在實踐中鍛煉自己。曾參加本專業方向的化實驗，并在在西南交通大學“金相技術與熱處理知識”實驗競賽中獲得二等獎。連續三個年度獲得校院專項獎學金，由于成績的突出，我在大一的時候獲得國家勵志獎學金。并且連續六個學期拿綜合獎學金，其中兩次一等獎學金，兩次二等獎學金。今年我更是以優異的成績保送本校研究生。除了學習，學生工作也是我大學生活的重頭戲。
在班級中我連續四個學年擔任班長，且連續兩屆擔任材料學院本科生支部書記，曾在院辦公室擔任輔導員助理工作，個人以及所帶領班級曾三次受到學校揚華站的報道。做了這么多的學生和社會工作，更是培養了我強烈的責任感和進取心，以及良好的組織能力。
所以任何時候對我來說，做每一件事時，更是一種責任感。負責任不僅是一種工作態度，我更要把它當作一種工作習慣來培養。而自強自立，也就是在對自己的現在、對自己的將來負責任。終究有一天，我們會離開父母、老師、學校的庇護，走向社會，沒有自強自立的，我們會感到舉步維艱。
在前進的路上，自信是我的一大法寶。因為我相信困難是一筆財富，當坦然面對時，才會看到它的價值。自從懂事開始，我就已經明白家庭情況并不允許我像其他小朋友那樣，擁有自己的零花錢，去買喜歡的零食。所以這也使我在后來的生活中養成艱苦樸素的生活習慣，大學里的兼職生涯以及所獲獎學金，使我的生活費能自理，同時也為家里減輕了很大的經濟負擔。更是磨練了我堅強的意志。然而大學里的誘惑是無處不在的，當我們沒有足夠堅強的意志來抵制這些誘惑時，就有人開始掉隊了。所以我們不能向自己的不良習慣妥協，更不能向自己的懶惰妥協。在班級和支部身為學生干部的我，是自信，必勝的信心賦予了較強的組織能力、管理能力和協調能力。地震中，身為班長的我帶領同學們率先冒著暴雨搭建起帳篷，同學們對地震的恐懼和擔憂，是我們班委要做的首要工作，更是考驗我這個班長的關鍵時刻，我們同心協力，認認真真的做好每一個同學的工作，做好了地震防衛工作，記得第二天院委馮書記來看望我們時，對我說“小伙子，干得不錯”，這句話鼓舞了我，更是對我組織能力和奉獻的肯定。
《士兵突擊》里高連長在形容許三多時說，有一個人他碰到每件小事都跟抓著一根救命稻草似的在乎，而在某一天你再看他時，他抱著的已經是一顆參天大樹了。事實如此，我們眼中每一個偉人的成績，并不是一蹴而就的，都是從一件件小事的堅持中積累來的。從一個初入大學的新生到自立自強的大學生的轉化就是從對這些小事的堅持中完成的，對一個小小行為的堅持，所以我的格言是：行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。在大學期間我正是憑借這種，連續兩年獲得校級“優秀班干部”，一次校級“優秀團干部”，一次校級“優秀務工作者”，今年我更是以優異的成績和優秀的工作表現被評為校級“優秀畢業生”。
大學生活的四年中，困難、挫折在所難免，但無論怎樣的艱難險阻，只要我們內心深處不放棄，有希望，有夢想，始終相信自己，相信未來，相信成功一定會回報汗水。當然，我的成功除了自己的努力，更離不開學校、老師和同學的支持。在此借此機會我感謝學校的好政策，我申請了國家貸款、生活貸款，每學期的獎學金和我做兼職所獲得的錢，讓我的大學能順利的進行下去。
我在這里僅代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝校院系對我們的肯定，并倡議大家繼續努力，不辜負老師同學們的期望，更好地完善自己，同時在自立自強的基礎上由己及人，把自立自強的傳達給其他同學，幫助，回饋社會。謝謝大家！！
小學生自強之星演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
“掉自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。”這是陶行知的話。
現在，大多數父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天，他父母不在，他一個人，他會怎么辦？叫你從十萬八千里外趕來？如果一個孩子走得很順利，遇到顛簸的事情，他不會一下子摔倒，或者很難再爬起來。
有時候，我們好心幫大人打掃衛生，做家務，但是父母總是用同樣的.話回答他：“我知道你是個好孩子，但是做家務從來都是大人做的。對孩子來說，最重要的是努力學習。這些事你不用擔心！”于是他逐漸意識到自己不做家務，對家務失去了熱情。我越來越依賴父母，我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難，也許想自己爬起來，也許爬不起來，父母會來幫助我們站起來，再來幫助我們。可能想起床的孩子很不開心，說可以起床，但是父母總是這么說：“你怎么可以這么年輕？我不放心！”。可能起不來的孩子知道。我不起床也沒關系。總有人會幫我的。之后，他們會越來越依賴父母，缺乏獨立性。最后，他怎么才能走出自己的路？
我希望我們的父母培養孩子獨立自主，做自己的事。對孩子有點信心。不要總是害怕和擔心孩子的失敗。不要妄下結論，給他一個機會。不給他機會什么都不能成！
“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事。
小學生自強之星演講稿 篇23
大家好！我叫x，x科技大學09級對外漢語專業的一名普通學生，有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里，與大家分享我的一些經歷和感受。
1991年2月，我出生在澄潭江鎮吾田村的一個農民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動能力，后又因中風而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥，后來發展成間歇性精神病。12歲那年，我的弟弟何君出生了，但不幸，他患有嚴重的先天性心臟病。
記憶里，我的童年，是在清貧和艱難中度過的。但對于我來說，童年經歷，更是一筆巨大而寶貴的精神財富。
從記事起，父親一日三餐都要吃藥，但爸爸總是不停地尋找身體勉強能應付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛，但他用默默的行動鞭策著我前行。母親很少能表達出母愛，她常常被小孩子欺負。表面上，她什么都不需要操心，更不懂他人的嘲笑，但我的心里卻不好受，發誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強、樂觀支撐起這個不幸的家，為父親分擔憂傷責任，為母親贏得人格尊嚴，為弟弟拼來健康成長！
我的童年，沒有好吃的，好玩的，新衣服，新書包，甚至也沒有肢體和智力健全的父母，但是我擁有親人的關愛、師友的贊賞、鄰居的照顧，更有學校和黨和政府對我和我的家庭像陽光雨露般的普照滋養！每當想起這些，我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒，感覺自己就是幸福的！因為對我來說，最堅固的幸福，就是從自己做的事情里得到認同感、滿足感、成就感和自豪感，這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。
從小學到高中，我讀書特別用功。我相信，只有學好知識，有了出息，才能改變命運。盡管每天放學后要去花炮廠打工，盡管回家后還有很多家務活要干，但哪怕是忙到深夜，我也堅持學好功課。XX年，我考入市里最好的高中瀏陽一中。高二時，還是班上的尖子生和被選拔出來的化學奧賽生。大學夢，近在咫尺了。
可就在XX年3月，父親腦出血中風，顱內手術和術后幾個月的治療需要數萬元，這么大一筆錢，從哪里來？我到底該怎么辦啊？
接下來，是一段長達數月煎熬難捱的日子。我一邊在醫院通宵達旦陪護爸爸，一邊四處奔波求助親友、各級民政部門、慈善部門和社會團體，想方設法籌集這如天文數字般的醫療費用，甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中，我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解，滿肚子的委屈不知向誰訴說。但我沒有想過放棄！心里只有一個聲音：父親的性命，比我的臉面更重要！
幾個月的治療后，父親雖然癱瘓在床，但總算得救了，同年8月，5歲的弟弟先天性心臟病突發。本就智障的媽媽又從醫院出走。而家里早已欠賬五六萬，再也借不到錢了，我只能天天查閱相關資料，還曾背著弟弟奔波在陌生的長沙城里，向多個醫院求助，終于得到省慈善總會和湘雅醫院的免費救治。那些人的熱情幫助，我終生難忘！
那段時間，為了省點錢，我常常早上買六個饅頭吃一天，為了守護家人，我沒有睡過一個安穩覺。因為心力交瘁，我曾經暈倒過好多次。但是，只要一家人能平安地在一起，再大的困難，再難熬的日子，我都能挺過來！
為了照顧好家人，我的學業也給耽誤了。我擔心我的大學夢一下子化為泡影。我逼迫自己，在病床前、在公車上、在被窩里，抓緊一切時間補習高考的各門功課。充實的學習，讓我暫時忘卻了身心的疲憊。
XX年，我終于以優異成績，考上了xx科技大學外國語學院。拿到通知書后，我又矛盾起來了：一邊要養家，一邊要上大學，要不要先打工幾年賺點錢再去讀書？畢竟，農村低保補貼還不夠父母每月的醫藥費，我得掙錢養家啊！
但想想自己這些年為什么堅持到了今天，想想一直支撐自己的夢想，我決定無論如何，至少要盡我的全力，一邊上大學一邊努力掙錢，盡全力試過了再說吧！進校后，學校給我們貧困學生開辟了綠色通道；提供特困學生補助和勤工助學崗位；政府民政部門和國稅局也各有幾千元補助；我也找到了多份兼職；還評上了國家勵志獎學金和國家獎學金。我常常要回家為父母送錢送藥，老師和同學們都一再囑咐我注意身體，生活上也關心我，讓我不時地感受到這個大家庭的溫暖。
正當我的生活好轉之際，XX年4月的一次回家，弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚！醫生告訴我，因為先天性心臟病和長期營養不良，弟弟多病，血鉛又高。8歲的人，身高只有一米多、體重15公斤、發育才達到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡，摸著他骨頭磕手的身子，我就想哭：那么弱小，那么干瘦，我可憐的弟弟！
小學生自強之星演講稿 篇24
各位##學院的學弟學妹們，大家晚上好!
我先做個簡單的自我介紹，我叫高元，來自藝術與設計學院工業設計專業，是一名大三學生。我來自東北，吉林省四平市。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經歷，與此同時也希望大家能學有所獲，真正的領悟到一些東西。回憶過去，我記得我在大一的時候也曾坐在下面聽我的學長學姐講述他們的故事，可以說他們的那一次生動的報告，對于我來說也是一次十分寶貴的經歷，讓我明白了很多道理，知道了我應該怎么去度過我的大學生活。接下來我會給大家介紹一下我的經歷。
我來自吉林省公主嶺市的一個貧困農村家庭，我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當家，從小我就知道我要學會節儉，學會自立自強。初三畢業的時候，其實已經可以上重點高中的，但是家里條件的確不好，所以我還是放棄了，因為我覺得，只要我努力學習，在哪都一樣考大學，并且在普通高中里，學校還會給我一定的補助，這會減輕家里的許多負擔。高中畢業之前，我媽媽得了一場病，住院了一段時間，多方面的壓力使得我的高考成績一落千丈，遠遠低于了平時的水平，家里人十分傷心，我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國礦業大學的錄取通知書。也是從我接到錄取通知書的那一刻起，我開始了我人生中的另外一個嶄新的階段，我迎來了我的大學生活。
回想起大一剛來的時候，想說的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺得我的時間根本不夠用。和其他的同學相比，我永遠都是最忙的。進入大學，我拿到我人生中的第一份工資，勤工助學。大一時很幸運的是我加入了大學生公寓樓管理委員會，現在的大學生公寓樓管理委員中心。在那里，我收獲到的不僅僅是一份每月150元的工資，更多的，是那一份責任感和榮譽感，我覺得，我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金，我為自己而感到驕傲。當然了，每個月的150元是根本解決不了我的生活問題的，所以從大一開始我就開始做家教。當時因為公交車不太方便，所以就經常會騎著自行車過去。有的時候騎車回來的時候，已經是晚上9點多了。雖然當時心里很不是滋味，雖然特別的累，但是每次拿到那份屬于自己的工作薪酬時，再累也都不覺的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當時就是看見咱們食堂前面的公告欄上寫著的什么海報抄寫員、教育登記員什么的，就把電話記下來了。其實當時的時候也沒想太多，就是覺得能干活就有錢賺吧。可是真正去聯系的時候才發現工作之前是要交押金的。當時就覺得我這么踏實，肯定不會犯錯，所以就算交了押金不也還是我的嗎，然后就交了。后來我才干了不長時間，再聯系就聯系不上了，到公司去找的時候，發現已經人去樓空了。說這些呢，也是想在座的學弟學妹能夠增強防范意識，處事三思而后行。
在大一的時候，聽學長們說參加學生工作可以鍛煉人，所以我就去面試，去競選。大一的時候我加入了學生服務總隊，也是我從上大學到現在一直都在的一個部門。學生服務總隊是由我校的全體貧困生組成的集體，我深深的愛著它。盡管在總隊里不會像其他社團、學生會那樣經常舉辦這樣那樣的活動，可是在這里我感受的是，我們這一群來自貧困家庭的人，其實并不貧窮，我們擁有著比其他人更有意義的經歷，我們更懂得感恩。我們不自卑，我們不墮落。這也是我扎根總隊的原因所在。在總隊的學生工作中，我體驗到了學習之外的豐富多彩的大學生活，也認識了好多人，或許這些是我收獲最大的。
大一的一年里，的確是為了全面發展自己做了好多事，可是我知道，再怎么忙，前提條件一定是學習成績不能落下，所以再忙的時候，我也會抽出時間去圖書館上自習，不缺課。大一結束的時候，我拿到了國家勵志獎學金。
也許大一的時候是迷茫的，可是到了大二，就應該去給自己尋找方向。剛上大二的時候，我認真的修改了我大一時在生涯規劃里面的內容，并在心里暗自定下目標，而這個目標不是給別人看得，而是做給自己看的。每當自己累了的時候，我就會提醒我自己，我是有目標的人，我不能放棄，這樣我又重新充滿了動力。就是這樣一直的提醒自己，一直激勵自己，不給自己懈怠的機會。有這樣一句話：你不狠狠的逼自己一把，你根本不知道你有多優秀。大二的時候，我在總隊工作的同時也在學院的學生會里任職，做負責人之后，感觸還是比較深的，因為這讓我從原來的聽從指揮變成了分配任務，能夠體會到很多以前沒有體會到的東西。所以我想說，大一的學弟學妹，等你們以后有機會的時候你們可以去嘗試一下做負責人的感覺，他的確是不同于你們現在參加的學生工作的。對于大二的主旋律，我總結的兩個字，是專注。因為我一開始就給自己下定了目標，所以大二結束的時候，給自己定下的大部分目標都實現了，包括我拿到了國家獎學金。
在前面的兩年大學生活里，我一直努力去節儉、不鋪張浪費，這兩年里基本沒有從家里要過學費和生活費，向家里打電話的時候，我習慣了“報喜不報憂”，因為我不想我爸媽再為我的事操心，我希望他們能夠以我為榮，希望他們提及兒子的時候，可以笑出聲音。
在報告結束之前呢，想和大家分享的是我們學工處老師曾經和我們講過的大學里該做的四件事，也希望大家能夠經歷到這四件事：“1、讀100本書，聽100場報告;2、好好學習，學好專業知識;3、參加一份學生工作，并努力達到上層;4、畢業之前可以為學弟學妹們做一場報告。”最后，祝大家能夠度過一個美好的大學生活!謝謝大家。
自強之星優秀發言稿范文篇3
尊敬的老師，親愛的同學，大家好：
我是來自20xx級化學工程與工藝一班的，中共預備黨員，班里的學習委員。
很榮幸能有機會申請全國大學生自強之星這一殊榮，回首在大學的這兩年，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，于細微之處，我體味著人生百態，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂。這其中包含了在座的各位領導、老師以及同學們，對我的關心、支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝。
我的講述將從“生活，學習，工作”三個方面進行。
一、自強不息——生活篇
我從小生活在農村，父親是小學老師，依靠父親微薄的工資供給著我高昂的學費，母親是老實勤奮的農民，一輩子辛辛苦苦的勞動，加上身體有病，不能過度勞累，弟弟剛上小學五年級，未經世事。因此我的家里是一貧如洗。
為了完成我的大學夢，父母鼓勵我繼續深造學習。于是我選擇了天津——這個離家遠的城市。一個從鄉下走出來的青年，在陌生的城市獨自為自己夢想奮斗的路上，不知道曾有多少次有想放棄的念頭，可我放不下，只因我和別人不一樣。我沒有的是來自家里的那份堅實的后盾，擁有的僅是想改變現狀的信念，遙遙無期的一份信念無法支撐我內心的壓力、孤獨和彷徨，我怕極了頹廢。為了減少家庭的負擔，我利用放假的時間做過一些兼職活動，發過傳單，做過校園代理，擺過地攤。 現在回想期那段時光來，真是百感交集，有時候越是困難，收獲可能越大。
困難的處境不僅使我學會了擔當，更使我學會了感恩，回報社會，義務獻血，多次去圖書館幫助整理圖書等等，幫助同學，多次舉辦期末專場答疑活動，親手整理期末復習資料。
其中我還參加了東亞運動會志愿者，并得到老師的好評。
二、自強不息——學習篇
貧苦出身，讓我早早認識到只有知識才能改變命運，只有知識才能創造財富。我知道不能和我的同學們比物質生活，然而我卻可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。
大一入學的時候，我還帶著高中時期的迷茫，不知道我的大學生活該是怎樣。開學之后，在老師和師長的引導下，我迅速的度過了開學的那段迷茫期，明確了自己的大學目標，自己的夢想——成為一名卓越的化工類工程師。
正是基于這樣一個夢想，這樣一個目標，我的大學學習生活就這樣悄無聲息地拉開了序幕。也許是為了實現自己曾經的一個承諾，或許只是想向他人證明自己的能力。我一直刻苦努力的學習，不懈的努力創造可喜成績，也許收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人，兩年來我的學習成績一直是專業前五。
不僅如此從大一到現在，我還自學過計算機輔助繪圖CAD，三維建模軟件3dmax,并且我還精通office軟件,并且在大一上學期一次性通過了計算機二級認證考試。自學的過程，艱辛卻充滿著驚喜，興趣與夢想成為我學習的方向，頑強的品格是我不斷學習的不竭動力。
除此之外，我還參加過一些天津市的甚至是全國的學科競賽，也獲得了許多的獎勵。 在“天津市第一屆大學生化學知識與應用技能大賽”中，取得了個人賽天津市二等獎，我們隊還代表學校，去參加團體賽與天津市各大高校比拼，得到了團體賽三等獎的優異成績。這個成績不僅能為自己驕傲，更重要的是給學校帶來了榮譽。
在“天津市大學生物理競賽”中，取得了三等獎的優異成績。
在大二學期末，利用暑假時間參加了“第四屆“國藥工程杯”全國大學生制藥工程設計競賽”獲得了全國二等獎的成績。
在大三學期初，我參加了“全國大學生數學建模大賽”，全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的課外科技活動之一，它也是最具影響力的全國性的比賽。經過我們三天的艱苦奮戰，天道酬勤，我們也取得了天津市一等獎的優異成績。并且我們的作品也被我們天津市推薦國家一等獎。
三、自強不息——工作篇
社團工作方面，我一直在努力不斷完善自我。
從大一到現在，我做過化工系學生會學習部副部長，科技協會組織部副部長。
兩年里，參與組織過很多大大小小的活動，例如雷鋒月主題知識競答活動，還有各種期中期末的答疑活動,化工系新生杯演講比賽等等活動。
能得到獎學金無疑是對我最大的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
我看來：榮譽只能代表過去，未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。
以上就是我的一些基礎情況，敬請各位領導老師評判審閱!
小學生自強之星演講稿 篇25
親愛的同學們：
大家好！
我叫小姜，我來自經濟管理學院。作為一個普普通通的大學生，能夠站在這里演講，我感到萬分榮幸。
時光荏苒，大學生活不知不覺就走完了大半。回首走過的路，不管是一帆風順，還是荊棘叢生，心中總是有很大的觸動。說句心里話，能夠有機會來到大學，接受高等教育，是我曾經不敢去奢望的。以前，最大的愿望就是，能吃飽，讓妹妹穿的暖，不跟著我受苦。狀似渺小的愿望，卻是那時最大的追求。
我一直覺得自己是一個幸運的人，不是有一句至理名言么“當上帝為你關上了一扇門，但他同時也會為你打開一扇窗的”。這句話其實是在告訴我們，逆境中，絕望是沒用的。摔倒了，不管有多慘，只要你能站起來，總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎，而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅強者中的翹楚，但是，我不是會輕易放棄的人，即使依靠的只有自己，我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個人的未來，畢竟我是妹妹最強大的依靠不是么？
大家都知道小草的精神吧，“野火燒不盡，春風吹又生”，我覺得我們每個人都應該像小草一樣，即使被踩到泥土里，也要努力向上。即使失去強大的依靠，也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你，也不能就那么，放棄自己。高中畢業時，我開始了我人生中的第一份工作歷程，那時的自己不很明白生活的不易，憑著一腔的熱血，進入了社會。作為一個小小的服務員，工作并不是很累，卻要應付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個多月的工作讓我明白了很多，也越發的了解到知識的`重要性。
從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學，我的家族里更是缺少善于學業的人。心理千轉百回，最終還是敵不過對大學的`強烈渴望。我毅然的說出了我的決定：“我要上學”。我依然記得那時親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個大學生是多大的負擔，但是如果放棄了，或許我的人生就會滑向另一個軌跡。我一次次的拜托他們，找尋所有可以幫助我的力量，終于，我可以來上學了。妹妹也可以去沈陽的全日制學校接受更好的教育。似乎，我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
校園是我心中的校園，充滿溫馨與愛。我有關心我的同學，關心我的領導。導員在了解了我的情況以后，為我建立了貧困生檔案，減輕了我的負擔。我用了課余時間跟同學一起去兼職，賺取生活費，同時也為了存下一年的學費。雖然每天忙忙碌碌的，卻也讓生活充實了起來。每周也會去學校的圖書館等地做清潔，我們接受了學校的幫助，同學的幫助，所以做一些力所能及的事情，是應該的。或許，我的成績不是最優秀的，但我也進了最大的努力。因為我明白，上學的機會得之不易，要懂得珍惜。以學業為重。
假期，我會住在舅舅家，方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場，寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過？”雖然有點小夸張，但也是很肉痛的呢！不過一看到她那天真的笑臉，我就覺得什么都值得了。我很高興，她沒有因為家中的變故，而失去快樂的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡，我所講訴的僅僅是我走過的點滴。微不足道，卻被深刻的銘記！
在這個世界上，也許我如同沙漠中的一粒沙，渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風采。我也曾沮喪，也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人，那些期望我的人，就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船，即使面對巨浪，我也會奮力一搏。因為我知道，前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。
小學生自強之星演講稿 篇26
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：
大家下午好！
我是××學院專業××班的。今天能站在這里和大家一起分享我的成長經歷和大學生活，我感到十分的榮幸和激動。我演講的題目是：女孩子，憑什么不自強？
前幾天在網上看到一篇日志，很喜歡其中的一段話，它說：人人都說女孩子不要太要強、太獨立、太厲害，不然會不招人喜歡，可是我若不要強、不獨立、不變厲害，誰會在我最無助的時候伸出援手？靠山山會倒，靠人人會跑，女孩子只有自己強大了，才不會被人當作附屬品。這段話給了我很大的震撼，就像莎士比亞所說：時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽，會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。當青春已逝，韶華已盡，我們留給世界的會是什么？我只想要靠自己的力量立足這個世界，有足夠的影響力，有足夠的能力去保護我想保護的人，可以在面對突如其來的災難時不會被打倒。
從15歲上高中到現在，我一直過著寄宿學校的生活。在學校里，我要獨自生活就要學會自立，照顧好自己。從小媽媽就跟我說：“爸爸離開了，你沒有誰可以依賴了，也沒有誰能讓你依賴一輩子，很多事情你必須要學會自己面對”。自懂事起，我就要做各種各樣的家務，可我從來都不覺得辛苦，只要想到家人的笑臉，一切辛苦都化成甜蜜。于是，我成了鄰里鄉親口中“聽話、懂事、乖巧”的女孩。
考上大學那年，是家人最開心的一年，可也是我受挫最多的一年。一個人在陌生的環境辦貸款時的小心翼翼，親人朋友對所選專業的質疑，與班委競選的機會失之交臂，在新生歌手大賽中的失利…種種的種種，讓我有一種被全世界遺棄的感覺，剛進大學時的喜悅瞬時消失殆盡，第一次感覺到在強手如林的社會，我是那么的渺小、普通。曾抱怨過，失望過，甚至想過放棄，但我卻深深地明白，想要成功，要想追求所企望的夢想，就不能有放棄的念頭，因為那只會扼殺你的潛能，毀掉你的希望，唯有自己不放棄自己，唯有化失敗為力量，唯有堅持到底，才有可能去創造原以為遙不可及的理想。
大二搬到老校區之后，校園生活就更加豐富多彩起來。課閑時間我參與社團活動和各種比賽，如英沙生日晚會、系元旦晚會、法律知識競賽、全國大學生英語競賽等，并與小組協作，成功申請到大學生科技創新項目，除了積極參加校內活動外，我還成了一名資深義工，常常去七色花、藍特殊幼兒園做義工，經常照看患有自閉癥的兒童，運用專業的知識和愛心去幫助他們挖掘自身的潛能，心懷感恩，相信有愛就有希望！
雖然經濟條件有限，生活艱苦而樸素，但是我充實內心而不盲目追求；我養成良好的飲食規律和作息規律，以便有充精力去面對我的學習和生活。因為做事積極，認真負責，我有幸協助老師做省政府的招標項目，在實踐中不斷的磨練自己。在學習上，我積極進取，刻苦認真，一次通過英語四六級，連續兩年獲得校優秀學生獎學金，并獲得國家勵志獎學金。我始終都相信，心有多高，天就有多高。正如拿破侖所說：“一個人能飛多高，決定于他自己的心態。在這個世界上，許多人缺少的并不是理想，而是腳踏實地的努力，在每個人面前，也許都橫亙著許多”喜馬拉雅山“，許多人之所以難以飛越，缺乏的或許僅僅是一種自強、一份韌性和一份執著而已。
最后我想說，在競爭激烈高手如云的21世紀，在只有付出才可能有回報的社會里，女孩子，我們沒有理由不自強！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生自強之星演講稿 篇27
尊敬的各位，老師，親愛的同學們：
晚上好！我是材料與冶金學院冶金工程20xx級冶金1006班的黃芬，很榮幸今天能站在這里，和大家一起分享我的成長（自強）之路，讓我們一起自立，自強，去面對未來的各種挑戰。
我來自一個勤勞而樸實的農村家庭，父親母親都是地地道道的農民，他們沒有什么大道理教給我，卻有踏踏實實做事的風格。一年四季，父母辛勤的耕種，日子并不富裕，但很平淡幸福。當看著同齡的玩伴們背著書包走進學堂，心里滿是羨慕，期盼著自己步入學校大門的那一天。我的第一個書包是媽媽一針一線縫出來的，背著它，牽著爸爸和哥哥的手，走進了學堂。爸爸問我：“丫頭長大了想干什么？”我說：“當老師！”
在西南的山區，留守兒童，空巢老人，隨處可見，那些為了生計，為了家庭，不得不外出務工的父母們，他們也有自己的辛酸。十歲那年，自己也加入了留守兒童這個大家庭，爸媽南下的前一天晚上，我悄悄地把一張自己和哥哥的照片塞到了他們的行李包里，然后跑回自己的被窩里，傷心的哭了。感覺未來的日子，爸媽都不在身邊，自己成了沒有父母疼的孩子，就像路邊的野草，任風吹雨打。年邁的奶奶開始照顧我們的飲食起居，打理家里的生活。每每在路上遇到熟人，他們總會問我：“丫頭，想爸爸媽媽么？”我總會很倔的說：“不想！”怎么會不想呢，想又有什么用呢？每天放學總是很快的跑回家，因為家里還有奶奶，她在等我們。奶奶也想念自己的孩子吧，這位八旬老人，經常一個人坐在門口，望著對面的山，偶爾伸出蒼老的手擦擦眼角。老人，孩子，生活，我的童年。年少的自己在心里種下一顆種子，長大了，一定不要讓自己的父母在辛苦，不讓他們感到孤單。
寄讀的生活從初中開始，由于學校離家較遠，只能周末才能回一次家，奶奶最盼望的是周五，總會早早的等在家門口，家里，早已準備好了我和哥哥愛吃的飯菜。初中三年，從初一時的普通班到初二的實驗班，我的成績一直在班級里名列前茅，初中畢業以優異的成績考上了市重點中學。學校離家里就更遠了，回家也從一禮拜一次變成了一個月一次。高中三年，我一直在實驗班，學習從未松懈過，先后擔任了班級的學習委員，班長，并在學校的業余校學習了兩年，在能力上，上有了很大的提高。
高考結束后的暑假，為了體會父母打工的艱辛，我和同學一起去了廣東佛山的一家電扇廠打工，這段三班倒的打工生活，成了自己這輩子最珍貴的回憶。每天早上六點鐘起床，簡單的吃完早餐，八點鐘準時到工廠上班，十二個小時的工作時間，期間吃飯的時間只有十五分鐘，其他時候一直站在機器前面，按著各種按鈕，打磨，包裝。七月的廣東，一天十二個小時站著，手不停地工作著，背后的風扇無力的轉著，汗流浹背的自己，疲憊，心酸，還有手上因為長時間拿工具磨出的很多水泡，我想過放棄，但是既然選擇了，我就要努力，咬咬牙，我堅持下來了。每天回到住的地方，簡單的洗漱，倒頭就睡，感覺自己就像一個為了生計而奔波的打工仔，但是我不是，我感嘆自己
所擁有的幸福生活，我可以待在學校里，與同齡的打工仔來說，無疑，我是幸運的。媽媽打電話給我，問我還習慣么，如果太累就回去。我說，沒關系，還行，我能堅持。七月十八號，早上八點從工廠里下班，拖著疲憊的身軀，沒有顧得上休息，我和同學直接去了附近的一家吧。當我知道自己被東大錄取的那一刻，我抱著同學高興地哭了，忐忑的心終于安定了。爸媽接到我的電話的時候，說：“丫頭，好樣的！”那一刻，沒有了工作的疲憊，只有開心。拿著自己人生的第一份工資，心里滿滿的幸福，這是我靠自己的雙手，一點一點掙來的。短短的數日，感覺自己長的了很多，知道了生活的來之不易。小時候，自己總是埋怨，當自己很需要父母的時候，他們卻不在身邊，現在
小學生自強之星演講稿 篇28
尊敬的各位 ，老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講 的題目是：自強不息，邁向成功。
古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上，為選定的目標去奮斗，永不松懈。現在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠？修身儲能？自強不息？追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峰。
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”立志容易奮斗
難，荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實現理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不舍的，一切志向都是空談而不會變成現實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》；當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的'和靈魂震撼我們的心靈；發明大王愛迪生，立志發明，歷經無數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的發展。
馬克思曾經說過：“在科學的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們，要想在事業上獲得成功，就必需努力奮斗，自強不息。
當我們仰慕他人的時候，請永遠牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學習他們自強不息的，只要有了自強不息的，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。
同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，自強不息，邁向成功。
謝謝大家！
小學生自強之星演講稿 篇29
尊敬的老師、各位同學:
這幾天我一寫完作業就一頭扎進書海，認真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》，其中短小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中，我第一次見到了陳。
上小學的一天，陳去跳水館報名。教練看她的腳趾離得太遠，不適合跳水，就回去了。但她堅持要參加，教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當時不會游泳，膽子也不大，但還是勇敢地跳了下去。最后，她如愿以償，成為了跳水隊的一員。因為家境貧寒，她每天空腹去體校，但從不抱怨，也從不放棄。憑著自信和自強，她一步步爬上了成功的巔峰，被譽為“跳水皇后”。
看完這個故事，不禁想起上次組裝模型飛機的情景。剛好是我生日，阿姨給我買了一套模型飛機的零件。我一看到這個全新的東西，就開始興致勃勃的工作，很快就把機翼、機身、尾翼和運動軸組裝在一起，一個模型飛機開始成型。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的.飛機終于可以在藍天翱翔了。我小心翼翼地把飛機放在空地上，打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機，從頭到尾仔細檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛，但它還是老老實實的呆在那里。我很沮喪，把它扔進了玩具箱，再也沒碰過它。
現在仔細想想，陳是多么的自信，多么的執著，多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比，我好渺小。我就此打住嗎？“不，我能做到，我會成功的！”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機，對照裝配電路圖檢查一個又一個安裝好的零件。“哦，原來是電機裝反了！”我馬上改正，把連桿扭了幾下，不松不緊。最后，模型飛機在空中有節奏地盤旋，動作優美，聲音和諧。我驕傲，我驕傲：“成功！我的模型飛機終于飛了！”
“人生能有幾拍！”每個人只有一次生命，不多也不少。是陳教會了我，人要活得自信，要自強，就一定會寫出人生的美好章。跳水皇后，你永遠是我的模特。
小學生自強之星演講稿 篇30
同學們：
我想大家都應該知道，當今社會有這樣一種現象：有著同樣文憑和能力的兩名男女大學生，同時到一家公司去應聘，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外，無人理睬。
這種現象真的讓我很難理解，難道女大學生真的就不行嗎？這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學生到底是不行！”
親愛的女大學生們，這話你們聽了能不難過嗎？作為一名女大學生，我難過，但難過以后是思索。
誰說女大學生不行！這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家？而寫了“生當作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧！至于那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生于我們家鄉的美籍華人，直到她回到家鄉鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女老師！
女大學生們，請暫且把煩惱擱起，你我她面對這些女中豪杰的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎？
你們可否看過中國女排的訓練？有人說：“中國體育不行！”好啊，不行？來呀，苦練！狠打！拼搏！怎么樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來，國際聲威大振，國內歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來的？
事實勝于雄辯，行！真行！女大學生們，首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢！”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎？親愛的女大學生們，你們是否也承認自己笨呢？黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎？自卑的結果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中涌現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的.成就告訴我們：女大學生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統統丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧！
當然，女孩子發育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁老師那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢？還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學讀書的一個同學，上學期她其它學科成績都不錯，就是數學不太好，有人說：“女大學生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環節，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數學競賽中，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說：“哼！我就不信男大學生一定比我行！”
好了，我們真該搞個女大學生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學生真的不行嗎？將來呀，你我她誰是工程師？誰是科學家？誰是文學家？巾幗敢與須眉爭高下！讓我們比比看吧！
女大學生們，奮進吧！
謝謝大家！
小學生自強之星演講稿 篇31
親愛的同學們：
大家好！自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
小學生自強之星演講稿 篇32
各位同學：
大家好。
我知道我的大學生活已經拉開帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶著青春的熱情走來，猶如浩蕩的春風，吹醒理想萌發的種子。
有人說，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時就會破滅，而我說，理想是人生的指示燈，是每個大學生必不可少的風向標。海倫·凱勒說過：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，它將再也不會滿足于爬在地上。”是的.，大學生就是那高飛的沖擊力，它的每一個音符都是理想的歸宿。
在大學，我有一個理想，就是努力學習，奮發向上，堅定信念，超越自己。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰自己，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。
在大學，我還有一個理想，就是用積極的態度面對人生。微笑著面對自己，微笑著面對周圍的一切，如果你是一個不會微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過，正如那首歌所唱：你的心情現在還好嗎？那你的臉上還有微笑嗎？霍金在接受 一般人不能產生的痛苦時，他微笑著繼續研究他的科學，桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現出的樂觀使人們為之感動，多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學，我微笑！
在大學，我還有一個另理想，就是充實自己的生活，有人說，大學生活是絢麗多彩的，也有人說，大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉；要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔于此。我會充分挖掘河西學院的圖書館，以及互聯網中豐富的知識，使自己在知識的海洋里遨游！
大學，這個自由與知識的殿堂，放飛我的理想，讓夢從此起航。我的大學，我的青春，我的色彩，一起隨夢飛翔……謝謝！
小學生自強之星演講稿 篇33
敬愛的老師，親愛的同學們：
俗話說“在大樹下乘涼真好。”但是，一棵大樹下庇護的樹苗，是長不出參天大柱的。同樣，人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人，是不會有所成就的。
現在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎？
日本人說：“這些中國孩子不是我們的對手。”小樹苗沒有風雨是長不出參天大樹的。同樣，青少年沒有自力更生，沒有訓練，也不可能成為棟梁。
自力更生是生存的基礎，也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報道，說一個學習成績優秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復學時，他因為害怕從樓里掉下來自殺了。如果我們青少年不自立，我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談論這些理想和成就，自力更生首先要有一點自覺精神，追求自力更生，努力擺脫父母的過度照顧，離開大樹的樹蔭，做自己的事。其次，要從小事做起，“為什么掃世界不掃房子？”我們應該先照顧好自己的日常生活和學習，然后學會奮斗，奮斗，競爭，實現自己的理想。
自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭；自力更生是一團火，可以點燃你理想的小燈；自力更生是一盞燈，它能照亮你前進的漫漫長路；自力更生是帶領你攀登人生高峰的途徑。
作為21世紀的.接班人，同學們，讓我們在廣闊的世界里追求自立，接受陽光的撫摸，接受風雨的洗禮，成長為國家的棟梁！
小學生自強之星演講稿 篇34
親愛的老師，同學們：
大家好!
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。
有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了，家務不是他干的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
希望我們廣大的家長，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論，給他一次機會。不給他機會什么事情都不可能實現!
我的演講完畢。
謝謝大家!
年月日
小學生自強之星演講稿 篇35
尊敬的老師、同學們：
下午好！
我今天演講的是自立自強。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活，長大夠要離開父母的呵護，靠自己的力量創造生活。自強就是自力更生、發憤圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。
自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時，會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎？那你可是到現在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎？沒有，這說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰，成功就在不遠處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學，我們是否想過，我們每天收獲了什么？生活腐化，玩物喪志，沉溺于絡世界，學術失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進取和承受力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經客觀存在了，我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學好一點一滴的知識，才能最終走向成功。
其實自立自強并不是壞事，我們通過自己的雙手創造自己的天空，這有生命不好呢？
同學們，未來的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭取！