關于文明禮儀學生演講稿500字（精選28篇）
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇1
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀》。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇2
各位同學、老師：
大家好!
今天我講話的主題是：《文明從我做起》。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
文明是春天里的微風，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。
曾經我們可以驕傲的炫耀四大發明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲，我們不愿再聽刺耳的惡言惡語，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人，我們不愿在看到受傷的樹枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學生的我們，身處美麗和諧的校園，更應踐行文明，慎言慎行，更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地，談的是理想說的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環境，更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學們矯健的身姿，聽到的是同學們文明的語言，那么學校將成為一道亮麗的風景線。
除了語言上的文明，我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊，一個文明的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。
上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。無論何時何地，無論點點滴滴，做到文明并不難，只要行動，你就能播種文明。
點滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩。
此致
敬禮
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇3
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好!
我叫，是，很高興能夠參加今天的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。
斯是陋室，惟吾德馨。 不拘于一屋，乃至一城，皆因人而馨、因人而文明。無有德之人，無文明之人，瓊樓玉宇亦為塵土。 在新時代的號角下，我們經歷著翻天覆地的巨變，闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。但是城市快速發展并不意味著市民文明素質和城市文明程度就會隨之自然提高，我們可以很輕易地看到，剛剛鋪好的綠地就被人踐踏，剛剛栽種好的樹木就被人折枝，剛剛清掃過的街道就被人亂扔亂吐……
在這里，我想問一下。當你在公交上，看見有老人小孩孕婦，你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙，你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙，你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事，你是否會去做? 我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明，我們每個人的一小步，都是城市的一大步。有時候，文明是那微不足道事情，會在我們生活中不經意地流露著，一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一個溫暖的微笑， 都會觸動每個人心靈，進而照亮一座城市。
我記得我一次坐朋友車的時候，在路邊有一個阿婆在等車，朋友問：阿婆，去哪里啊?是不是上圩?上我車。阿婆推辭了，但在朋友說服下上了車。 阿婆下車之后，我問朋友認識阿婆嗎?
朋友說：看到你的眼神，我知道你在想什么，你知道嗎?我剛剛來這里的時候，有一次下鄉，在走去取車一公里的路上，碰到幾次騎車的村民，都問我去哪里?要不要上車。這里的村民對我的影響很大，現在，我想我已經被這里改變了吧。
朋友的這件事使我開展眼界，像是看清方向，找到明日那路牌。這就像是一個傳火游戲，在每個人手中傳遞，他被村民點燃了，我也在他的影響下變成合格的柴火，擁有延續傳播新時代文明的力量。
不斷的有這樣的人投身于其中，為世界發熱發光，文明之火才會熊熊燃燒，國家也茁壯成長，文明才得以傳承，人類的文明也變得更加多彩。 傳播文明之火時，我們會遇到各式各樣的人、各種各樣的事情，碰到被新時代拋棄的人的時候，感到孤獨、寂寞的時候，請不要害怕，你永遠不會獨行，抬起頭，別害怕黑暗，你看天上的星星，越是漆黑越是璀璨，最后星星之火可以燎原，帶著心中的希望，一直走，一直走，與我們同行的人終 究會越來越多。
我們來到了這里，來到了，我希望因你我而文明，然后因文明而“文明”，又因“文明”而聞名。
謝謝大家，我的演講完畢!
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
讓我們從生活小事做起，做一個文明的人。
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇5
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是：我文明我快樂。中國是四大文明古國之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。在建設文明和諧社會的今天，我們更應該發揚光大。人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步，養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網絡的發展，我們的公共生活已經擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學們，讓我們一次關心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇7
文明----其實很簡單
尊敬的各位領導、老師、評委、親愛的同學們：
大家好！我是（ ）號選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語，可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數不勝數。
下面請大家一起來分享我身邊發生的故事吧！
一天晚上，我班黎軍同學正在房間里做作業，突然聽到輕輕的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒有回家呢！媽媽？她正在做家務呢！一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續做作業。剛動筆，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來：”寶貝，媽媽可以進來嗎？”
啊，原來是媽媽！他趕緊說：“媽媽，快進來吧！”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問：“媽媽，您想進來就進來好了，干嘛還敲門呢？”媽媽摸了摸他的頭說：“你正在專心地做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的！”“嘿，媽媽我是小男子漢，不會被嚇著的！
“兒子，我這么做也是對你的尊重，是文明的表現呀！你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話，黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的房間都是推門而入，他臉紅了，心想：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣啊！“好了，不打擾你了，做作業吧！”媽媽走出了黎軍的房間，輕輕地把門帶上。
做完作業，黎軍想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，猛一想起剛才媽媽的表現，立刻收住腳，定一下神，舉起手，輕輕地敲了三下門。媽媽說：“請進！“他趕忙推開門，沖向媽媽的懷抱。”哎喲，吃不消，吃不消！
“媽媽捧起他的臉，親了一下說：”好兒子，也知道敲門了？“他笑了。”向媽媽學習！文明，從我做起，從今天做起！“母子倆笑成了一團。
原來，一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂，如果人人都講文明，我們的社會該多么和諧啊！
記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢游戲。
如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證本身閃光的未來。
同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇8
親愛的老師和學生們：
大家早上好！自古以來就是文明禮儀的創造者和實踐者。當我們剛剛在一些國家形成自己的語言體系時，禮儀文化有了很大的發展，包括儒教、道教、法家、陰陽學派，以及許多影響乃至世界的家，如老子、孔子、韓非子等。他們的塑造了我們的性情，引導了我們的行為。
他們的影響了一代又一代的子孫，豐富了民族文化，豐富了人們的，為中華民族贏得了“禮儀之邦”的美譽。今天，我們的鄰居韓國和日本對他們的禮儀標準和要求感到驚訝。事實上，它們是在學習漢唐禮儀的基礎上發展起來的。作為一名新時期的學生，我們應該如何弘揚祖國的禮儀文化，規范我們的行為，提高我們的修養？
首先，每個人都應該糾正自己的態度。曾經有一位著名的足球教練米盧說過這樣一句話，“態度決定一切”。的確，樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端。一些學生認為一兩次不文明的言行無關緊要。他們只是沒有樹立正確的態度。殊不知，這些言行只會讓他們偏離文明禮儀。
事實上，成為一名文明禮貌的學生并不像我們想象的那么難。例如，遇到人時微笑，對困難學生的熱情幫助，偶然遇到別人時的“對不起”，在樓梯上走來走去，只要每個人都愿意，就可以做到。我們說文明禮儀是一種品質，一種修養，一種被每個人尊重和尊重的行為。我們應該從身邊的小事做起，言行文明。對別人有禮貌。讓“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語和“微笑”、“點頭”、“向正確的人致敬”等肢體語言共同搭建起人與人之間最珍貴的情感橋梁。
第二，必須遵守秩序。自覺遵守學校的規章制度，使教室有紀律，班級之間有秩序；自覺遵守校外社會公德，維護社會秩序。
第三，應該保持環境衛生。不要扔紙屑。當你看到它們時，把它們撿起來。
第四，我們必須愛護公共財產，不要在墻上和桌椅上亂涂亂畫。五要有同情心，關心和幫助他人，學習寬容他人，理解他人，尊重他人。只有每個人都有良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習氛圍，才能更快樂地度過寶貴的童年時光。
今天的演講結束了，謝謝！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇9
各位老師、同學們：
今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學文化和知識，對人對己對社會，又有什么用呢?所以，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀!
那么，怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容，儀表，儀態，可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上，課堂禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛生，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團結，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的，它體現在細微之處，關鍵是靠自覺。
同學們，我們一定要以新的姿態，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!
我的演講到此結束，謝謝大家。
此致
敬禮
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇10
曾經從報刊雜志上看到過這樣一個故事：有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學家："您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學到的?"人們都認為這位科學家會說是在大學或其他高等院校所學到的專業知識，但這位科學家卻出乎意料的說："幼兒園。在那里，我學到了令我終生受益的東西。比如：有好東西要和朋友分享，做人要懂得謙讓，吃飯前要洗手……"教授的話一說出口，全場的人都愣住了，隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。
其實這位教授所說的是人們在剛入學時所學到最基本的文明禮儀，它雖然不起眼，但卻對我們的一生有著至關重要的影響。
我國是一個歷史悠久的文明古國，是一個具有五千年文明史的禮儀之邦，作為中華民族的一員，我們應當時時刻刻注意自己的一舉一動，要做到心中時時有"文明"二字。
漢時，有一青年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想做大事業。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的室內齷齪不堪，便對他說："孺子何不灑掃以待賓客?"他答道："大丈夫處事，當掃天下，安事一屋乎?"薛勤當即反駁："一屋不掃，何以掃天下?"陳蕃無言以對。
其實，要做到講文明，懂禮儀也并不是一件難事，只要從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起，養成良好的行為習慣，而習慣成自然。
公交車上，看到一位白發蒼蒼的老人上車，而此時又沒有空座位的話，你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時，看見地面上有廢棄的紙片，你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節，你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事，只要我們做好了這些微不足道的小事，我們就是做到了講文明懂禮儀。
朋友，讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧，讓我們共同努力，共同成長為一個文明的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇11
尊敬的各位領導、老師、評委、親愛的同學們：
大家好!我是( )號選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實很簡單》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語，可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數不勝數。
下面請大家一起來分享我身邊發生的故事吧!
一天晚上，我班黎軍同學正在房間里做作業，突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續做作業。剛動筆，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來：”寶貝，媽媽可以進來嗎?”
啊，原來是媽媽!他趕緊說：“媽媽，快進來吧!”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問：“媽媽，您想進來就進來好了，干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說：“你正在專心地做作業，我突然推門而入，會嚇你一跳的!”“嘿，媽媽我是小男子漢，不會被嚇著的!
“兒子，我這么做也是對你的尊重，是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話，黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的房間都是推門而入，他臉紅了，心想：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，做作業吧!”媽媽走出了黎軍的房間，輕輕地把門帶上。
做完作業，黎軍想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，猛一想起剛才媽媽的表現，立刻收住腳，定一下神，舉起手，輕輕地敲了三下門。媽媽說：“請進!“他趕忙推開門，沖向媽媽的懷抱。”哎喲，吃不消，吃不消!
“媽媽捧起他的臉，親了一下說：”好兒子，也知道敲門了?“他笑了。”向媽媽學習!文明，從我做起，從今天做起!“母子倆笑成了一團。
原來，一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂，如果人人都講文明，我們的社會該多么和諧啊!
記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢游戲。
如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證本身閃光的未來。
同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
此致
敬禮
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇12
尊敬的各位評委、各位：
大家好！
我叫，是，很高興能夠參加今天的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。
斯是陋室，惟吾德馨。不拘于一屋，乃至一城，皆因人而馨、因人而文明。無有德之人，無文明之人，瓊樓玉宇亦為塵土。在新時代的號角下，我們經歷著翻天覆地的巨變，闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。但是城市快速發展并不意味著市民文明素質和城市文明程度就會隨之自然提高，我們可以很輕易地看到，剛剛鋪好的綠地就被人踐踏，剛剛栽種好的樹木就被人折枝，剛剛清掃過的街道就被人亂扔亂吐……
在這里，我想問一下。當你在公交上，看見有老人小孩孕婦，你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙，你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙，你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事，你是否會去做?我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明，我們每個人的一小步，都是城市的一大步。有時候，文明是那微不足道事情，會在我們生活中不經意地流露著，一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一個溫暖的微笑，都會觸動每個人心靈，進而照亮一座城市。
我記得我一次坐朋友車的時候，在路邊有一個阿婆在等車，朋友問：阿婆，去哪里啊?是不是上圩?上我車。阿婆推辭了，但在朋友說服下上了車。阿婆下車之后，我問朋友認識阿婆嗎?
朋友說：看到你的眼神，我知道你在想什么，你知道嗎?我剛剛來這里的時候，有一次下鄉，在走去取車一公里的路上，碰到幾次騎車的村民，都問我去哪里?要不要上車。這里的村民對我的影響很大，現在，我想我已經被這里改變了吧。
朋友的這件事使我開展眼界，像是看清方向，找到明日那路牌。這就像是一個傳火游戲，在每個人手中傳遞，他被村民點燃了，我也在他的影響下變成合格的柴火，擁有延續傳播新時代文明的力量。
不斷的有這樣的人投身于其中，為世界發熱發光，文明之火才會熊熊燃燒，國家也茁壯成長，文明才得以傳承，人類的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時，我們會遇到各式各樣的人、各種各樣的事情，碰到被新時代拋棄的人的時候，感到孤獨、寂寞的時候，請不要害怕，你永遠不會獨行，抬起頭，別害怕黑暗，你看天上的星星，越是漆黑越是璀璨，最后星星之火可以燎原，帶著心中的希望，一直走，一直走，與我們同行的人終究會越來越多。
我們來到了這里，來到了，我希望因你我而文明，然后因文明而“文明”，又因“文明”而聞名。
謝謝大家，我的演講完畢！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《恪守誠信，從我做起，從現在做起》。
素以文明古國，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長，誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德，是社會公德的重要內容。誠信自古以來就是國人“修身、齊家、治國、平天下”的根本。明禮誠信是一切道德的基礎和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個社會賴以生存和發展的基石。
東外一直以來都著重對學生文明素質的熏陶和培養。我們應該如何認識文明素質中最重要的“誠信”？誠實就是真實無欺，既不自欺，也不欺人。對自己，要真心誠意地為善去惡，光明磊落；對他人，要開誠布公，不隱瞞，不欺騙。比如，在進行階段綜合素質的時候，面對自己不夠規范的言行，你有勇氣自我反省這就是誠實。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應承擔的義務。比如老師布置的學習任務，你能夠認真及時地完成這就是守信。古人十分重視誠信，誠實守信被視為“立人之本”、“立政之本”、“進德修業之本”。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”。歷史上也有許多有關誠信的故事——如“尾生與約，遇水抱柱而死”的典故；漢代“得黃金千斤，不如季布一諾”的佳話。國外也有許多有關誠信的故事，如美國華盛頓砍倒小樹，勇敢承認；列寧打碎花盆，誠實認錯。這些故事都充分證明誠信在社會生活中的重要性。
我們要繼承誠信這種傳統美德，社會生活中，每個人每天都要與他人、與集體交往，如果人人都不誠實，不守信，那么，人和人之間的一切交往就無法進行，整個社會就會陷入無序、混亂之中。所以我們要大力倡導誠信，讓東外成為一個人人講誠信的和諧校園。創建誠信，應從一言一行、一點一滴做起。同學們，恪守誠信，從我做起，從現在做起，你都做到了嗎？你是否每天按時守信完成作業？你有沒有偷偷帶手機到學校的不誠信行為？你是否在階段中對他人對自己都實事求是？即將到來的期中考試，你是否能勇敢地承諾——認真考試，絕不作弊，做一個誠信的東外人！
同學們，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為我們人生的準則。呼喚誠信，擁抱誠信，為我們的人格涂上一層亮色！呼喚誠信，擁抱誠信，讓東外因誠信而春意盎然，五彩繽紛！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇14
親愛的老師、同學們：
今天我演講的題目是《素質，是一種習慣》一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。
而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進21世紀,在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點亮了前進的方向.
是什么?
用它獨具的內涵征服了一個又一個民族!
是什么?
令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
然而,在信息化突飛猛進的今天,有些人卻丟棄了它.對待傳道授業嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待朋友,少了幾分關懷,多了幾分猜忌;文明的集會,留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當中國的孩子變的倔強時,韓國的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的教誨.當中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當中國的孩子上學都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當日, 韓,美正學著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統美德是,而我們呢?卻在一點一點的丟棄?
“文明禮儀”是時代發展的需求,”禮”又是現代文明的重要標志之一,我們現在大力倡導”文明禮儀”就是繼承和發揚幾千年的中華文明,是適應時代發展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上,去偽存真,建設現在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標志.
如今,我們是中華民族新時代的接班人,我們融貫古今, 去偽存真,讓中國這個”禮儀之邦”繼續綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統美德發揚光大!
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇16
各位老師，同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《講文明禮儀，從小做起》。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
古人云“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范。可以毫不夸張的說，生活中最重要的就是文明禮貌，它比一切智慧和學識都要重要，我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有文明的校園。因此，我們一定要養成講文明、懂禮貌的好習慣。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現么？
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你，首先就得尊重別人。我想，每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育，提起講文明，很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育又有什么區別！
教室里，一位同學向你請教問題，你卻用不屑的語氣說：“你真笨，怎么這么簡單的題也不會啊？”放學回到家，媽媽熱情地迎上來詢問：“今天在學校都學什么了呀？”你不耐煩地回答：“不知道！問什么呀，說了你也不懂。煩不煩啊？”這樣的例子并不罕見吧！同學們，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名中學生，你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方、得體的儀表，也是對老師同學的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現，更要讓它出現在我們的生活與行動中。
10月是我們學校的文明禮儀月。 “恰同學少年，風華正茂”，在這里，我向各位同學呼吁：講文明禮儀，從小事做起，從身邊做起。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，讓我們做文明學生，共同努力，創建一個美麗和諧的校園！~
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇17
“小悅悅事件”披露后，全球各大媒體一片嘩然。這只是現在道德的一個小小的折射點，我的心不僅痛起來了，一切向錢看，什么道德、情操、良心、正義諸如美麗的名詞統統一紋不值。道德這座神圣的堡磊漸漸坍塌，人民心中許多美麗的向往漸漸迷失。人們心中失去了道德總繩，做與不做、對與不對，人們正義感流失，使我們不再相信善良、也不再善良了。
劉玉珍大媽到天安門廣場義務撿垃圾的事跡深深地打動了我，劉大媽用自己的實際行動感染了千千萬萬的中外游客，使得游客的文明程序起來越高，隨手扔垃圾的人少多了，而幫助劉大媽的人也越來越多了。這讓我重回信心，相信我們是會越變越好的。
這件事也使我深受啟發，讓我看到了道德的力量，當道德的力量處于上風時，會約束更多不講文明的人讓他們遵守秩序而變得遵守道德，而當一個環境中不講道德力量處于上風時，會一讓一些人也不守遵守道德，我為這些人感到深深的惋惜和悲哀。
同學們，想一想你們愿意生活在這樣的一種環境中嗎？
教室里，隨手丟棄的紙屑、食品袋；餐廳里，隨意傾倒的飯菜；宿舍里，蘋果把、臭襪子隨處可見；校園內，隨手丟棄的紙屑隨風飄揚；廁所里氣味熏天，無處下腳；教室里吵吵鬧鬧；時時刻刻受到大同學欺負
可見遵守道德規范不僅是一個中學生應具備的素質，更是為了給自己創造一個好的學習、生活環境必備的要求。
同學們，我們是社會中的一員，也是校園中的一分子，讓我們別再只當一個旁觀者，讓我們都行動起來吧。就讓我從一點一滴小的事情做起：
說話和氣，不說臟話；
使用文明禮貌用語，見到老師、長輩主動起身打招呼，臨別要起身送行。 敲門要輕柔。
不隨手丟棄垃圾；
不喧嘩，不打鬧、守秩序；
打掃好教室、餐廳的衛生；
按時就寢；
搞好自身衛生，身上無異味；
只要我們時時事事嚴格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不被不文明的力量所影響，隨波逐流；相信自己，堅持做好自己，用道德約束自己，用道德的力量影響你周圍的同學，最終你將發現你改變的將是一大群人！
同學們！你們能嗎？
就讓我們相信自己、堅持自己、做好自己！
我相信道德的力量！我們都相信道德的力量！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是今天我演講的題目是《倡導語言文明，創建和諧校園》我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德！
爭做文明中學生，首先要做到的就是語言文明。在生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，惡言相向。在經意間的話語很可能會傷害別人，同窗好友因此反目的事例更是數不勝數。話不投機時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點強加于人。這正如偉人卡耐基所說的：“我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人。”
語言文明是一個國家的象征，它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說，如果他談吐有教養，那么他必是高素質、有文化的人。而若其人言語貧乏粗魯，那他定是知識貧乏，缺少修養，是個不受歡迎的人。國家亦是如此，試想一下，如果一個國家的語言文明貧乏到所謂時髦的言語來填充或豐富，那么這個國家的文明程度如何提高。中國幾千年的文明絕不可毀于一旦啊！
文明，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個象征性的名詞，更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分。時常注意我們自身的語言文明是否規范等等，做一些我們自己力所能及的事情，讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中，讓我們文明用語吧！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇19
播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。在時間的飛快游走中，是文明之禮讓歷史上有了結實的木椅，精刻的木閣，是文明之禮讓時代彰顯獨特的魅力與奪目的絢爛。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”透過這件事，我們為何不捫心自問，難道享有文明禮儀之邦的中國古城就這樣徒有虛名嗎？難道這就是所謂屹立于世界之林的中華民族嗎？
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”還記得清朝的大臣李鴻章嗎？他出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個深刻的文明歷史教訓。如此看來，個人的文明已不僅僅代表著一個人，它更折射了一個國家的文明形象。
文明是什么？文明是一個慧心的微笑，文明是一個眼神的交流，文明是在公交車上的謙讓，文明是面對長輩時的尊敬。文明是一種品質，文明是一種修養，文明更是一種美德。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
儒貝爾曾說：“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時代的我們，更應將這種文明的優良美德繼續傳承，發揚。文明讓溫暖的陽光撒落凡塵，文明讓和諧的音符跳躍人間，摘取那顆文明之花，投入生命的熔爐，便可練就人生的希冀，滿地的金黃。
同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿文明之花的芳香散進每個人的心田！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們盡情的遨游于知識的海洋，胸懷夢想，茁壯成長的時候，一切都顯得是那樣的生機盎然，但一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園，擾亂了我們正常的學習與生活.我們不難看到：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無聲的自習課里，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩，有的同學卻萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕，講粗話，臟話，吵鬧、打架，搞不團結;學校三令五申禁止學生進入樓內廁所，仍有部分同學置若罔聞……凡此種種，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范，有損當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境.
同學們，作為x大家庭的每一分子，我們有責任，有義務來捍衛這一大家庭的文明成果.為此，校團委和學生會特對全體在校學生規范自己行為，建設文明校園、和諧校園提出如下倡議：
一、培養良好素質，樹立良好形象.講文明，不要隨便罵人.侮辱人.
二、自覺維護學校、班級的衛生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發現校園內有垃圾要主動清理.認真打掃衛生，創造清潔的校園學習環境.
三、端正學習態度.全校學生應嚴于律已，不曠課、不遲到、不早退，自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律.
四、自重自律，自尊自愛，謙虛謹慎，豁達大度，嚴于律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓.
五、志存高遠，敬業愛校.發揚優良傳統，發揚不怕吃苦的，學習上精益求精，戒驕戒躁，努力提高自身的修養.
六、增強環保意識，構筑良好的生活和學習環境.以校為家，不亂放亂扔塑料袋.注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾.創造良好的校園衛生文明環境.
同學們，四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴.它是人生的一個重要驛站，是一個人心智成長的重要時期，成則學有所獲，受益終身，敗則一無所有，抱憾一世.而成敗的關鍵，就在于我們是否有良好的心態對待我們的生活.播下一顆種子，收獲一片希望;播下一種良好的行為，收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世之精彩！良好校風的形成，有賴于我們全體學生的共同努力和切身履行，讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，從我做起，規范個人的言行舉止，夯實基礎知識，養成良好的學習生活習慣.不斷提升人格涵養魅力，為建設文明校園、和諧校園做己應有的貢獻！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
在日常生活中，文明禮儀無處不在，我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。我國是世界的禮儀之邦。我們的父母，特別重視對他們子女進行文明禮儀教育。
我曾經聽父母說過這樣的一件事。豐子愷是我國的現代畫家、文學家、教育家。他在平時生活中，經常給孩子們講要對人有禮貌，還非常具體細致地說：“禮儀”，就是待人接物的.具體禮節和儀式。豐子愷是名人，家里經常有客人來訪。
每逢家里有客人來的時候，父親總是耐心地對孩子們說：“客人來了，要熱情招待，要主動給客人倒茶、添飯，而且一定要雙手捧上，不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯，就好像是皇上給臣子賞賜，又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。”他還說：“要是客人送你們什么禮物，可以收下，但你們接的時候，要躬身雙手去接。
躬身，表示謝意;雙手，表示敬意。”這些教導，都深深地印在孩子們的心里。有一次，父親在-家菜館里宴請一位遠道而來的朋友，把幾個十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時，還算有禮貌，守規矩。當孩子們吃完飯，他們之中就有人嘟嚷著想先回家。
父親聽到了，也不敢大聲制止，就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后，豐子愷對孩子們說：“我們家請客，我們全家人都是主人，你們幾個小孩子也是主人。主人比客人先走，那是對客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，這很不好。”孩子們聽了，都很懂事地點頭。
在父親的正確教導下，豐子愷的孩子都是懂規矩，講禮貌，長大后有出息的人。
現在的孩子大多是獨生子女，過慣了“衣來伸手，飯來張口”的舒心日子，以自我為中心，對長輩不夠尊重，對別人缺乏愛心，不能和同學和諧相處等等。只是知道對人要有禮貌，還是不夠的。還要知道，禮貌是如何具體體現出來的。具體的禮節和儀式，也是非常重要的。學生的模仿性和可塑是很強的，榜樣的力量是無窮的，要在平時生活的點點滴滴中，抓住良機進行文明禮儀養成教育。我想，聽了名人豐子愷教育子女的故事，我們一定會有很大的啟發。
同學們，我認為僅憑父母的教育還是不夠的，我們要從自身做起，從生活的點滴小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，不愧于中國是禮儀之邦的稱號。
我的演講到此結束，謝謝大家!
此致
敬禮
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇22
今天我演講的題目是《素質，是一種習慣》
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。
而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇23
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“禮貌禮儀伴我行”。
什么是禮貌禮儀?禮貌禮儀是碰面時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是看到老師的一聲問候，是不小心撞到別人時的一句“對不起”，是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的動作，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。禮貌禮儀是一種品質，禮貌禮儀是一種修養，禮貌禮儀是一種受到大家歡迎和推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的禮儀之邦，幾千年來源遠流長的是我們祖先世世代代的禮儀之邦。作為中華民族的后代，我們有責任為祖國發揚禮貌禮儀，為現代社會的文明做出我們自己的努力。
做一名有禮貌的小學生，我們應該更加注意自己的日常學習和生活，從個人言談舉止的每一個細節開始，自覺地貫徹我們應該遵守的禮貌禮儀。
在學校，要尊重老師，熱愛校園，團結同學;在家里，要尊重父母，愛護弱者，見到客人要打招呼;在街上，我們應該遵守紀律和秩序，牢記所有的規則。禮貌是最簡單的事，也是人生中最重要的事，它比最高的智慧和一切的知識都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
在學校，我們經常可以看到不禮貌的現象。有一件事，本來還有商量的余地，但因為大家的一句又一句臟話，導致事情惡化，最后大吵一架。我們應該禮貌待人，尊重他人，以此為戒!
此致
敬禮
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇24
親愛的老師、同學們：
今天我要演講的題目是《爭當文明中學生》。在這個新的時代，我們要去做一個文明的中學生。現時代的人們都是要去做良好的品德的人，我們更不能落后，何況我們還是作為一個學生在學校里學習，學校的老師也會教給我們做人的道理。
在學校我們也需要去遵守學校的文明制度。學校是教書育人的地方，我們在這里就要對的起自己。在這里我們要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架、無緣故的罵架;不要使用臟話，要用文明用語，比如：您好、謝謝你、不好意思、打擾了等等文明語言。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事，盡量不要動手，所謂“君子動口不動手”就是如此，先了解事由，再想辦法解決，千萬不能動手，不然會引發不可收拾的地步。如果實在不行，自己沒法解決，就找家人或者老師幫忙，總有一個方法可以解決的。
做一個文明的中學生，我們在處理垃圾的時候，應該把手中的垃圾放垃圾桶里面，不要隨手扔在外面，既壞環境又影響美觀。你一定也不樂意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。當然在路上要是看到垃圾在外面，我們可以撿起來扔進垃圾桶。文明學生不只是不說臟話而已，更多的是要去行動。
做一個文明的人是很受人喜歡的'。如果你是一個粗俗語言的人，你說的話別人都不愛聽，甚至是討厭的額，你處在這其中也會不好受，沒有人會愿意跟你在一起做朋友，都孤立著你，這是你的損失，明明就是一件小事，因你的不禮貌就失去擁有一個朋友的機會。而如果是一個有著文明的話語，懂禮貌，別人都愿意去跟你玩，跟你相處也會很快樂的，你得到很多，收獲了有癮，在他人的眼中留下了一個好的印象。
所以，在現在的社會日益發展中，很多東西也在改變，為人處世的一個規則也在不斷的更新，我們爭當文明的中學生，是迫不及待的事情，于自己也有眾多好處，于別人也是錦上添花，一舉多得的好事為什么我們不做呢?文明的時代就應該有我文明的我們，才會是一個美好的世界。
謝謝大家，我的演講到此就結束了。
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇25
禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養積極的心態，養成高度的自制力和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。
今天，在莊嚴的國旗下，我們高一(16)班向全校同學發出倡議，倡議大家做到“四個五”： “五無”：地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節約”：節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”：把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”：說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。
讓我們從自己做起，從現在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
最后，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇26
大家好！
我是六（2）班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里該做些什么呢？
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
同學們，我們小學生要著裝得體，符合小學生的身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！
我的演講完畢！
謝謝大家！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇27
大家好！我是六年級四班的，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現著一個人的品質與修養，道德與情操。無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨；再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為？”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！
關于文明禮儀學生演講稿500字 篇28
早上好！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的.感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！