優秀青年演講稿三分鐘(通用35篇)
優秀青年演講稿三分鐘 篇1
各位領導、各位同事:
大家好!
踏著春天的節奏,我們走進了絢爛的五月、激情的五月、青春的五月,今天我們迎來了一個重要的的節日——五四青年節!我們都知道,建立這個節日就是用來紀念偉大的五四運動。
自五四運動以來,一代又一代的優秀青年為民族復興做出突出貢獻。在黨旗幟的指導下無數的青年人追逐著一代又一代的愛國中國夢!
我們紀念五四運動,目的是弘揚五四運動精神,明白自己肩負的歷史使命是什么。樹立理想、立志報效國家、努力學習、勇于實踐等品質都是我們所需要的。更要在實踐中鍛煉人格,在學習文化知識的同時學會做人。信守承諾,做一個文明公民;既要理想,又要著眼于現實,從身邊的事做起。
雖然在知識經濟的時代下,我們不再需要那么繁瑣的口號,但“我為人人”的奉獻精神,仍然值得發揚。只有將個人的利益置之度外,以國家、以人民的利益為首要任務,那么才能更好的展現五四青年人的風范。
我們的國家就像一艘大船,13億人口是造船的基石。換句話說,它是真正的司機,是一個真正的收集了無數人的智慧和勇氣,是中國夢的理想薪火。
青年是社會發展的主導力量,年輕人是最富有激情和創意的一群人,所以要隨時扛起“五四”的旗幟,繼承“五四”的傳統,弘揚“五四”的精神。
從現在開始,讓我們發揮一個青年人應該有的特色,貢獻出自己的力量,為國家的發展爭當一個領路人吧。
優秀青年演講稿三分鐘 篇2
各位老師,同學們:
大家好!
今天在這暢談五四精神的同時,我們也來談談“民族精神”
民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:一是自強不息的奮斗精神。《易經》的“天行健,君子以自強不息”,成為無數仁人志士的人生信條,激勵著人們為國家和民族的事業“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的“朝聞道,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發有為、勤政為民。“生于憂患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現出強烈的歷史責任感。在中國人的傳統思想中,超越個人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠流長、世代相傳的國魂意識,成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。
民族精神是發展的。民族精神隨著時代的發展而發展。如果說《周易》中貫穿的“自強不息、厚德載物”的思想主線,是古代中華民族精神的集中體現的話,那么,近代以來一直孕育著現代革新的中華民族精神,“萬眾一心,發憤圖強,振興中華”就是其鮮明的時代特征。在中華民族危機最深重的年代,孫中山先生率先喊出了“振興中華”的響亮口號,成為倡導中華民族精神近代革新的第一人。在“五四”新文化運動中,以陳獨秀、李大釗為代表的新文化運動先驅們,不僅高舉起民主與科學的現代化旗幟,而且第一次舉起馬克思主義的旗幟,倡導“少年中國精神”,實現了民族精神的創新。中國共產黨人,更是堅持把優秀傳統與時代精神相結合,以拋頭顱、灑熱血的大無畏精神,為呼喚民族精神譜寫下一曲曲“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的壯麗詩篇。在長期革命斗爭中形成的長征精神、紅巖精神、延安精神又為中華民族的民族精神增添了新內容。新中國成立后形成的“為國爭光,為民爭氣”的大慶精神;“助人為樂,無私奉獻”的雷鋒精神;“熱愛祖國,無私奉獻,自力更生,艱苦奮斗,大力協同,勇于攀登”的兩彈一星精神;“嚴防死守,戰天斗地”的抗洪精神等等,都是隨著時代的進步,凝結起來的時代精華。當代的民族精神被歸結為“解放思想、實事求是的精神”;“緊跟時代、勇于創新的精神”;“知難而進、一往無前的精神”;“艱苦奮斗、務求實效的精神”;“淡泊名利、無私奉獻的精神”。這些精神經過共產黨人的大力倡導和身體力行,已經逐漸升華為最本質、最深刻的民族精神。
優秀青年演講稿三分鐘 篇3
今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
優秀青年演講稿三分鐘 篇4
老師們,同學們:
大家好!
今天的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!
高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。20xx年6月,對于高三學子來說,是一個收獲的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。
從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。在這里有你們執著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。
經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇5
尊敬的老師,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師們:大家好!
我理解的擁有“正能量”的人,是那種帶有健康、積極、陽光的人,和這樣人交往時,令你感染到那種快樂向上的感覺,讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
我的身邊就有這樣一群人,他們與人為善,互相幫助,使得在工作中的壓力減小許多,所以我時常提醒自己正在釋放的是正能量還是負能量。古人有言:“擇其善者而從之”。跟積極和善的人相處,并且把自己的積極樂觀傳遞給他們,你會發現自己也是快樂的。
在工作中,我會遇見各種不同的問題,有時也會抱怨,但更多時候是通過嚴謹的思維,換角色和角度的分析中尋找到解決的辦法,既增加了自信也帶來了更多積極樂觀面對工作的信心。在這里,我學會在每天下班前想好第二天要做的事情,并回想當天所做事情的進展,思考自己當天的言行和心性,并做出改進之計劃,以做到你每天的事情每天完成,每天進步一點點,每天向目標前進一點點。
我的演講到處結束,謝謝大家!謹以此文,感謝帶給我們正能量,帶給我們溫暖、感動的人們!
謝謝。
優秀青年演講稿三分鐘 篇7
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村20xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的20xx年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望,青春要無悔!
優秀青年演講稿三分鐘 篇8
敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
請允許我作一下自我介紹,我是來自10機電(1)班的。今天我很榮幸的站在這里表達自己由來已久的愿望,我要竟選xx學校第xx屆學生會主席。
我在校學生會紀檢部工作了近一學期的時間了,我學會了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔任班長的職務。在平時的工作中也使我積累了許多經驗:組織能力、協調能力、管理能力等都有了明顯的提高。
假如我當上了學生會主席,我會進一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事情。協調好各部門之間的關系,團結一致,把學生會的精神發揚光大。
最后,預祝這次學校學生委員會主席競選取得圓滿成功!
謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是小紅。
記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學知識。
時間過得真快,我五年級了,如愿以償的來到這里。鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的'滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護。在這里我學到了很多知識,是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關愛,點燃了我們心里善良的明燈。
親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉浸在今天掌聲中,我們一定會更加努力,發揚刻苦努力的學習精神,養成良好的學習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
謝謝。
優秀青年演講稿三分鐘 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
綠葉無聲,但它默默地與牡丹相襯。百合無聲,但它純潔地笑在風中,帶給空氣絲絲馥郁的清芬。父愛無聲,但它給我撐起了一片湛藍的天空。
父愛,輕輕的。
夜晚,我靜靜地躺在被中,一陣很輕很輕的腳步聲從門外傳來。后來我聽到輕輕的開門聲,門開得很小,沒有把門外的燈光透進來,父親進來了,他輕輕地走近我,我假裝睡著,感覺到他的手輕輕地幫我掖被角,我故意動了一下,被角又開了,他又輕輕地幫我掖好,他的動作是那樣輕緩,穩重,他的氣息又是那樣的深沉。他輕輕的走出去,把門輕輕的關上。我的心頓時暖了許多,感到身后有一股巨大力量支撐著我,月光透過窗,溫柔地照在身上。
在輕輕的父愛中,我茁壯成長。
父愛,默默的。
臨近期末考,我的心就緊張了許多,整個房間的空氣都似乎凝住了。當我的心像繃緊了的弦一樣時,父親總是默默地給我沏熱茶,削蘋果,默默地注視著我,默默地給我加油,給我自信,給我力量。我瞬間感到輕松多了,是父親默默的的愛讓我明白眼前是充滿陽光的。
在默默的父愛中,我跨越艱險。
父親,像一座山,他站著,是峰。他躺著,是嶺,他的連綿萬里,是對女兒的大愛無疆。
大地平凡,我驚詫它平凡中的美麗。生命平凡,我震撼于這平凡的珍貴。季節平凡。我珍惜它平凡中的永恒。父愛平凡,我感到這無聲無息中蘊含的偉大。
父愛,是一支古老的的藤,承載著對歲月的眷戀,和對往事的纏綿。干勁的枝蔓里,寫滿了思念、寬容。
父愛,是一片深情的海,倒映著春天最美的畫卷,夏日里最瑰麗的詩篇。博大的胸懷里,貯藏著思念、眷戀,充滿了歡樂、關愛、希冀。
父愛,是一條金絲帶,充滿了對子女的真誠,包含了最純最真的愛。飄動的舞姿里,舞動著滿滿的愛……
謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們都說春是萬物復蘇之際,可不是嗎?你瞧!——
那綠油油的小草剛從土里鉆出來,嫩嫩的,貪婪地吮吸著清晨的露珠,散發生命的活力;那紅艷艷的小花緩緩地冒出她的小腦袋,又緩緩地將她優美的身姿展現出來,以她的嫵媚向身邊的姐妹們挑戰;那綠意盎然的樹兒也隨風兒跑來了,他在飽受嚴冬的考驗后,披上果實綠衣,再次煥發生命力,挺立在暖洋洋的春天中。
春天是那么的美麗,那么的生機勃勃,那么的惹人喜愛。古今中外,有多少文人墨客們在春的感召下創作了不朽的名篇佳作!
看!白居易的春是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;韋應物的春是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;賀知章的春是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”……
春雨不再姍姍來遲,那蒙蒙細雨總是如約而至,滋潤著大地,萬物可以縱情吸收它甜美的汁液,而我則可以一個人靜靜地坐在窗前,看著如茵的芳草、爛漫的鮮花,聽著百鳥爭鳴、細雨淅瀝,時不時還可摘一朵春花在鼻邊嗅一嗅……
“一年之計在于春”,春天是萬物蓬勃生機之始,這展現的是一個新目標,新的開端,新的起跑線。在這春回大地之時,我們應牢記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,為自己的理想而奮斗!
冬天已消逝,春天還會遠嗎?
謝謝。
優秀青年演講稿三分鐘 篇12
老師們,同學們:
早上好!
堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合x小學校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你的汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這首詩描寫的就是春節時的景象。春節,俗稱過年,是農歷新年的第一天,中華民族最隆重的傳統佳節,自虞舜時期起,至今已有4000多年的歷史了。
在家中,外婆和媽媽在廚房忙前忙后準備著除夕的晚餐,而男人們則負責把院子里的每一棵小樹掛上燈籠。等到開飯到時候,全家人坐在一起,一邊吃著餐桌上豐富的晚餐,一邊講述著過去一年里的趣事,晚輩們便向長輩敬酒,送上彼此最真摯的新年祝福。同時窗外炮竹的聲音此起彼伏,站在陽臺上看,一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空,是轉瞬即逝的,也是接連不斷的。放眼望去,整座城市燈火通明,是燈的世界,燈的海洋,似仙女散花,似璀璨星光。
過年也是很多外地游子最盼望的一天,他們或許努力工作一年就盼著這天的到來,能讓他們重回故土與家人團聚。如果看過春運時期車站的景象,就會明白這是怎樣的一種歸心似箭。這時候的車站人山人海擁擠如潮,他們可能在車站就按耐不住激動喜悅的心情給家人打電話問候了,連步伐都是那么的急切,這何嘗不是一種年味呢?
曾經的我常常問大人年味到底是什么,但是現在的我覺得對于年味的詮釋是多種多樣的,但我最喜歡的是全家團圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯,大街小巷張燈結彩,人們歡樂開懷展笑顏,口口相傳新年好。
謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇14
快樂是痛苦的回味,快樂是痛苦的升華……——題記
快樂人人之所求,痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現出的舉動截然不同。但是,現在我想問你——-朋友,在面對愛與狠,樂與悲時,你也如此嗎?如果是,那么你能真正理解“快樂”二字的蘊義嗎?你能真切地感受到,能看見那快樂背后被掩蓋掉的痛的痕跡嗎?
其實他們就像光和影一樣,總是形影不離。于是我們承受著痛,但同時也享受著快樂。
古今中外,我所見到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現著寂寞,痛苦的身影,則另一方面卻散發著樂觀,坦然,堅強的光芒,獨享人間樂趣。
詩圣杜甫你注定為詩而生,為展示你那濃濃的愛國情懷而活。你那滿腔的愛國熱情如巖漿般迸濺,以一支飽含著激情的筆,盡情地揮灑著對大自然的贊美與對祖國大好河山的美好歌頌。但社會黑暗,朝政腐敗,使锝國家戰亂頻頻變故迭起,人心惶惶。看者這一切,你心中萬分憤慨,對奔赴戰場前線的士兵抱以同情;“烽火連三月,家書抵萬金。白發搔更短,揮欲不勝簪。”是呀,戰爭就是如此殘酷,你為此痛苦著,為國家的命運擔憂著……你沒有像李白那樣對朝廷拂手而去,從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒锝更加猛烈,為國為民,不惜犧牲自己。終于“聞官軍收河南河北”,你沉浸在“出聞涕淚滿衣裳”的喜悅之中,引發“漫卷詩書喜欲狂”的狂熱以及“白日放歌須縱酒,青春作伴好還家。”的激情……
杜甫,此時你是快樂的,“痛”并快樂著。
海倫,你是堅強的,你那百折不饒的精神令人折服,令全世界驚嘆,這也促使你注定成為光明的寵兒,為愛而生。可上帝卻無情地將你那動人的雙眼和聽覺奪走,使你陷入了黑暗,絕望的深淵,像一個迷了路的孩子在森林中無方向地奔跑,尋找光明。此時,你是痛苦的,是困擾的,但這一切都是瞬息,一切都將會過去。你那纖細的身軀,溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對人生不屈服的哲理。于是你站了起來為命而戰,逐漸變得高大起來。你用你堅韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開,自由地在文字樂園中翱翔。從心間打開一扇心靈之窗,讓它帶著你走近生活,接近陽光,感受太陽……
快樂,其實你在享受快樂的同時也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來的快樂?人這一生中有苦,必有甜,有聚,必有散,有喜,必有憂。這是一種真實的人生體驗,是一曲激揚人生的交響樂。讓我們正視痛苦,享受快樂,乃是人生一大樂事。
優秀青年演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹,”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
謝謝。
優秀青年演講稿三分鐘 篇16
尊敬的同學們,老師們:
大家好,今天我想和大家討論關于勵志方面的話題。我想主要從以下幾個方面說起。
一、人生須立志
志,字典里解釋:意向,要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想,是人生奮斗追求的目標,是鼓舞人們奮斗、前進的巨大精神力量。人都要有志向,作為學生,我們更應該樹立遠大的志向,制定遠大的目標。 二、何以立志
當然,立志不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現于行動的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是它的行動指南,“志從高遠”是它的指導思想。所以它必須與實際行動相結合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志,無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區別。
二、如何勵志
那么,確立了志向以后,我們應該怎樣做才能實現我們遠大的志向呢?現在我們討論勵志。
1、不為自己的錯誤找借口。生活中中是有一些人,一旦做錯什么事,就認為那是別人的錯,好像根本與自己無關一樣。這種人只會為自己開脫,推卸責任。因而,這樣的人永遠也意識不到自己的不足之處,在為人處事中也不會取得較大的進步不。在這種人生上缺少的是勇于擔當的精神,不會被委以重任的。因此,同學們,在我們的學習生活中,大家要善于發現自己的缺點和不足之處,病并及時改正,這樣我們才會不斷的進步。
2、不和別人比吃穿,要比就比學習,比志氣,比勤奮。有些人在錯誤的人生價值觀的驅使下,費盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西,以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實,可謂金玉其外,敗絮其中,不足以成事。二有些人則會自卑自憐,喪失信心。其實這都是錯誤的人生價值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說,不拍別人瞧不起,只怕自己及不爭氣。
3、要善于發現自己的優勢,不要總是把目光停留在自己的缺點上。這樣的話你會越來越沒信心。
4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中總是吃苦在前,享樂在后。謂之苦盡甘來。可我們有些同學就是不同這個理,在學習生活中散漫懶散,怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經歷這個階段,而且這與在家操勞,在外打工的父母相比,何苦只有呀。
5、要有勇于上進,不甘落后的精神。這是生活中必不可少的,寶貴的精神財富。如此,你的生活才會慢慢的好起來,你的現狀才會慢慢的改變。
6、要有堅韌的意志和永不言棄的精神。一個人的生活道路不會總是一馬平 ,總會遇到個總各樣的困難和挫折。面對困難和挫折,有些人選擇屈服退縮,二有些人則會努力克服一切,清除前進道路上
的障礙。那么,兩種學則必然會導致兩種截然不同的人生命運。而我們的學習和這個道理一樣。有些同學意志脆弱,嬌生慣養,受不得半點委屈,承受不了一點小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,無拘無束,習慣于自暴自棄、得過且過,破罐子破摔的生活。這些人會慢慢的迷失自我,就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學而默默的奮斗著,默默的堅持著,他們相信自己想要的生活就在前方。
7、不要把自己的缺點當借口,不要把較好的現在當做未來。在我們生活中,有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無關系的因素上,如我人很笨,我想學可是學不會,我家庭條件很差,我考上學家里供不起,我的老師教的不好,沒有人幫我,那太累了等等一些借口。而有些人則認為我家很有錢,我現在過得很好,我不需要努力。大家想,你家在有錢,那是父母的,不是你的,再說了父母不可能管您一輩子,錢錢總有花完的時候呀,到那時你該怎么辦呀? 所以呀,我們從小就應該樹立遠大的理想,學習一些生存的本領,將來才能是以不斷發展變化的社會,才能創造屬于自己的美好的明天。
優秀青年演講稿三分鐘 篇17
各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友:
大家好!
我叫。
大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。
綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:都來保護我們的家園!
謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經站在了x年的新起點。這是一個新的開始。
新的`鐘聲緩緩響起,我又長大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了x年的新愿望。我是個中學生,學習對我來說是第一位的,我會在x年之際好好學習,天天向上,爭取取得非常優異的成績,開開心心過大年。
x年對我來說,已經成為了過去時,之前的一切事情已經成為歷史。我要把目標放在x年,在新的一中創造屬于自己的快樂和幸福。 歲月不留人,新的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力努力再努力。我要把愿望變成現實,我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現愿望的。光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。
新的一到來了,我們又站在相同的起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時光把過去的`一切抹去了,人人都從現在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在x年,我還有一部分沒有實現的愿望,我要在全部實現。也許實現這些愿望就是我新最好的禮物。
對誰都是一樣的,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。在,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關鍵的人生旅程。
承載了我們太多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一里創造輝煌。
優秀青年演講稿三分鐘 篇19
大家好!
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。
我的演講完了,謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇20
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是就讀于小學____班的______,今天我很榮幸的站在此處作為優秀學生代表發言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優秀學生,這是多么有榮譽的稱號。
我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學,才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學,是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優秀起來,是他們日益的陪伴和真誠,我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導,是領導您們對學生的大力支持,我們才可以得到此榮譽。
今天是作為優秀代表學生的,自然也是代表各位優秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利,有這樣好的學習條件和環境,是學校為我們提供的,因此感謝學校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學可以去學到很多的東西,亦是讓我們在學校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。
我能夠作為優秀學生站在這里,當然還有我的努力,我所有學習的科目,我都有努力去學,而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優秀的級別。進入學校學習,我對自己更加嚴格,在個人學習一方面,我不允許自己去過于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學習的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。
現在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續謙虛學習,讓自己變得更加優秀,不辜負學校對我的培養,也盡自己能力去為學校做出個人的貢獻,讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習,努力把自己的成績變得更加優秀。我會把小學的基礎弄堅固了,為自己以后能更好的學習。再次對領導、老師以及同學你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。
謝謝大家,我的發言已經結束。
優秀青年演講稿三分鐘 篇21
生活中充滿了各種各樣的選擇,正如帕瓦羅蒂的父親所說,你如果想坐兩把椅子,可能會從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子,沒錯,有選擇,就有放棄,腳踩兩只船的結局無一例外狼狽的落水。
這便要求我們,要學會選擇,要能夠做到正確地選擇,從容地放棄。
總有些人不敢放棄,在命運的選擇中徘徊不定,搖擺不決,最終一事無成,碌碌終生。首先,我們便要學會放棄。放棄,并不意味著對自己不負責地放棄一切,我所說的放棄,是有選擇的,有目的的。有時候,當斷不斷,反受其亂。
喬布斯在經歷了六個月的大學生涯后毅然選擇了退學,放棄了大學的深造,理由是不想讓家人承擔高額的學費,但是這個看似極不明智的選擇,卻造就了一位大商人,發明家,為世界帶來了又一次的科技革命,被譽為蘋果教父,生前萬人敬仰,死后萬人哀悼。然而,如果當時他選擇繼續讀完大學,或是依然在是否退學中搖擺不定呢?也許他會在微軟,或是其他的什么軟件公司成為一名普通的程序員或是設計員,想一個普通人一樣走完平淡無奇的一生,而不是成為一個與比爾蓋茨齊名的富豪。曾經有記者問他放棄學業后悔嗎?他說,這是他一生中最明智的一次選擇。
有選擇,有放棄,才能造就成功,人生的道路處處都有著岔路口,誰都不知道每一條岔路通向的是哪里,這就要求我們要敢于選擇。
然而,敢于選擇還不夠,我們還要做出正確的判斷,放棄不利的,保留有益的。否則也會走向失敗。
董卓在爭霸天下和吃喝享樂之中抉擇,卻選擇了吃喝享樂,放棄了天下,最終落得個眾叛親離,身首異處的凄慘結局。不是他沒有猛將雄兵,謀臣賢士:且看義子呂布,天下戰神,張遼高順,勇武無雙;西涼狼騎、飛熊軍、虎賁力士,天下之雄兵,無有出其右者;賈詡、李儒,也都是名留史冊的智謀之士,然而正是他的錯誤選擇,沉迷于酒樂笙歌,紅粉佳人,荒廢政事,恣意揮霍,強征暴斂,使得天下之人無一不欲寢其皮,食其肉,最后慘死于義子之手,成為天下之笑柄。一世之梟雄,竟落得如此下場,實屬可悲。
因此,我們又要以史為鑒,以人為鑒,以己為鑒,做出正確的選擇,學會正確地放棄,創造出屬于自己的輝煌!
優秀青年演講稿三分鐘 篇22
大家好!
人生如煙,如云,如風。轉瞬即逝。“只有倒退的人與車,沒有倒退的時間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會地位與責任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇跡!
萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老,正所謂:活到老學到老,學到七十還嫌少。人生雖短,但不應該是匆匆過客,而應該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!當我們人生途中失敗時,多看看莫扎特、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術與文學的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?
人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業。人生,最快樂的莫過于奮斗。
每個人都有一個明天,每個人都有一個明年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓明年。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年!
積極的追求,百分之一的希望也可能會成為現實;消極的等待,百分之九十九的把握也會泡湯!
人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧!
謝謝。
優秀青年演講稿三分鐘 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
再過6個多月,20xx年的中考就要到來,初三的同學們就要奔赴中考考場,為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進三中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在三中的校,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
初一,初二的同學們,中考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
初三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在中考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在中考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是,他們本不該屬于這個季節的,來的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。
我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱愛的情感,在其死角是不見認知的誤區,蒙蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠難以企及相愛的圣餐。
人與人的關系上演著沖突與和諧的故事,盡管人們對于化解沖突和追求和諧各有表述,但其往往都基于一個字;愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關系的,他提出的“仁”,本質就是去愛人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛人。
愛人,體現在對他人的關懷,我們都存在著這種主觀意識,制止我們行為的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰也不愿承認,卻是默認,也無須誰在此耿耿于懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。
尊重生命,是起于至微的關懷,是主動追求和諧,更是人與人之間的關愛,“拿起愛,世界將不會變成一座墳墓。”這話決不是白朗寧在墓中告知世人的。
愛也需要欣賞,朱光潛先生說過:人有三種眼光,,一是科學眼光,見事物構成。二是功利眼光,見事物功利,三是審美眼光,見事物和諧,世間萬物皆是造物主精心造就的,無一不具有美的特質,事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,于是我們在短暫的生命中永恒不斷的創造、提高自身的價值。
熱愛生命體現在珍惜時間,李清照感嘆“天地者,萬物之逆旅,光陰者白代之過客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”于是我門在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命。
“我很無知,這是我唯一知道的一件事實。”這已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個人對他人本真的尊重欣賞和關懷。
尊重生命,學會欣賞與關懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。更應該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕,遠遠的欣賞勝于攀折擷玩;物業的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔,將衛生間清掃沖洗四次,這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業精神,正是由于她們的努力和敬業,我們才有了清潔的學習、生活環境。我們又哪來的權利隨意丟棄自己產生的垃圾呢?
尊重生命,學會關懷是需要行動來體驗的。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學深深的關愛的感人事跡。我們有學生自發成立的“陽光愛心基金會”,利用各種方式募集救助同學的善款。我們為身患尿毒癥的呂忠同學師生捐款兩萬三千余元。我們為身患絕癥的季祥龍同學師生捐款兩萬九千余元。我們可敬的老師們每學期捐出一天的工資作為學校的幫困基金。學校每學期平均拿出三萬多元的資金用于發放助學金、減免學費。這一切都是為了我們學生的健康成長。關懷生命是需要行動的。
各位老師、同學們世間萬物無一不具有美的特質,事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,讓我們在行動中學會欣賞和關愛生命吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀青年演講稿三分鐘 篇25
冬天,天上飄著雪花,在家里的我急忙沖出家門,我看見雪花像棉花一樣,多么的松軟、多么的美麗,我走到翠綠的松樹旁,發現每根枝條上都有一絲雪,真是美麗動人、引人注目。
那時天上依然下著雪,棉花般的雪花掉到了我的'頭上,我卻一點也不感覺到冷,因為這里太美了,房子頂上積滿了白雪,就像戴上了銀色的帽子,地上白花花一片,就像上天賜給了大地一件銀色的外套。
冬天不但風景美,而且也給我們小朋友帶來了快樂,小朋友們可以堆雪人,打雪仗,這也是一道美麗的風景線。
我愛美麗的冬天,冬天真美、冬天真靚!
優秀青年演講稿三分鐘 篇26
微笑不僅僅是一個表情,它更是一股力量,一股令人奮發向上的強大力量,我一直堅信這一點。之所以堅信,是因為爸爸的那次微笑,傳達著他對我的信任。
三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學校犯愁:特庸中學或是海河中學?經過一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進肯定能進入這所學校,但還得按程序來考場試,分下班。我心如亂麻,就憑著我那半吊子成績能考多少?這次同去的學生都十分優秀,鄰里的她一定能進入一個好的班級,那我呢?考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子,既期待又惶恐,這亦是一個轉折點啊!我折了成千的星星許愿,我請星星帶著我的心愿漂向遠方的大湖;我在窗臺巴望了無數個日夜,祈愿能夠考好一點……
那一天終于來臨了,我和爸爸隨著人潮到了候考室門口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著爸爸,盡管我曾對無數星星許下了愿,擔任平息不了那份應試恐懼。爸爸看著我,朝我微笑著,那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽到了爸爸在說:“沒事,就一場考試而已,你很優秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時,心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報爸爸,告訴他:我能行!一場試很快結束了,成績超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!
這次的考試,不是因為所疊的成千的星星所賜,不是巴望著星空祈愿的結果,不是因為其他緣故,僅僅是爸爸考場外的一笑,那帶著信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!
優秀青年演講稿三分鐘 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我看了20__年度的感動中國。上面的第七個人物,孟佩杰,讓我感動不已。
他是一個九零后的姑娘,因為家庭條件艱苦,她的親生母親將她一出生就送給了別人。她從小一直跟著養父、養母一起生活。在她八歲的時候,養父踏出家門,從此便不見了。她一直跟癱瘓在床的養母和三百元退休工資維持生活。
她的一天從天亮開始,照顧養母,還要上學。一直度過了四千個日日夜夜。她就是母親的手、腳,這就是親情魅力所在。
她用孝心孝順著養母,她用勇氣支撐起了這個家。贏得了尊重。
在貧困中,她任勞任怨、樂觀開朗、驅趕不幸;在艱難里,她無怨無悔、堅守清貧、她的笑容燦爛如花。
看完這個故事后,我也為母親做了一件事,我為母親洗臉、洗手。在洗手的時候,我摸到母親的那一雙手是那么的粗糙,母親每天就是用這一雙手給別人打工。在看母親的臉,不再是那么富有光澤,歲月沖刷著她的臉。剎那間,我心里立刻不是個滋味,就想到:“感恩!我一定要感恩,用學習,用實際行動來感恩”!
母親啊!我的母親,這些年您受累了。我謝謝您!
我們應該學習孟佩杰對母親那種無微不至的照顧和關心,讓她這種精神一直傳遞下去!
優秀青年演講稿三分鐘 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”伴隨著新年的鐘聲,伴隨著爆竹聲,一年一度的春節又一次來到了人間。
大年初一早上,一打開手機,就看到了一條祝福的短信:“新年快樂!”因為這次過年不回外婆家,我就通過微信上的視頻通話和哥哥姐姐們一起聊天,也是快樂無比呢。以前我們都是一家一家地串門拜年,現在一個電話,一條短信就能傳達自己的祝福,我覺得方便多了,但是又好像年味淡了不少。
人們對于春節的慶祝形式也有所改變。相比于以前的傳統習俗,現在的新習俗也更加有趣。比如有看春晚,上面動聽的歌曲,搞笑的小品,動人的舞蹈,讓觀眾們覺得精彩極了。不過,現在人們的文化程度越來越高,對春晚的要求也越來越高。旅游也是現在人們非常重視的一個新習俗,它給人們增添了許多樂趣。而且正是因為有那么多美麗、好玩的.景區,有像汽車,地鐵那樣方便,快捷的交通工具為基礎,才會有這樣的旅游習俗。
我覺得應該有不少人認為年味變淡了,但是正因為國家經濟上的發展,政治上的穩定,文化上的繁榮,才會有這些新習俗,才會有我們豐富多彩的生活。如果我們連吃都吃不飽,穿都穿不暖,那我們還會花錢買電視機看春晚,去各地旅游嗎?
春節象征著一家人和諧,團圓,即使人們的習俗變化再大,我相信這一宗旨也永遠不會變。最后祝大家新年快樂!
優秀青年演講稿三分鐘 篇29
87年前,我們的先輩們在這個大陸上創立了一個新國家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來平等的原則。
現在我們正從事一場偉大的內戰,以考驗這個國家,或者任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。我們在這場戰爭中的一個偉大戰場上集會。烈士們為使這個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命,我們來到這里,是要把這個戰場的一部分奉獻給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應該而且非常恰當的。
但是,從更廣泛的意義上來說,這塊土地我們不能夠奉獻,不能夠圣化,不能夠神化。那些曾在這里戰斗過的勇士們,活著的和去世的,已經把這塊土地圣化了,這遠不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說的話,全世界不大會注意,也不會長久地記住,但勇士們在這里所做過的事,全世界卻永遠不會忘記。毋寧說,倒是我們這些還活著的人,應該在這里把自己奉獻于勇士們已經如此崇高地向前推進但尚未完成的事業。倒是我們應該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前的偉大任務——我們要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神,來完成他們已經完全徹底為之獻身的事業;我們要使國家在上帝福佑下得到自由的新生,要使這個民有、民治、民享的政府永世長存。
優秀青年演講稿三分鐘 篇30
親愛的同學們:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了_如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。
一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。
我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
篇二
優秀青年演講稿三分鐘 篇31
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
很多時候我們都會憧憬:明天一定會比今天過得好,我把事情拖到明天做,那么肯定會比今天做要做到好。我們總會有一種幻覺認為:明天我們會有更多的時間,明天我們會有更多的金錢,明天我們會有更多的精力,明天我們會比今天多很多東西去完成我們所需要做的事。但是明天的事你真的能預料嗎?
今天不知明日事,我們只能做好今天,然后才能去幻想明天。我們可以試想一下一件事情,就以做作業為例子吧。
相信在學生時代,我們都接觸過繁重的作業,尤其是在較長的假期里,老師總會安排很多的作業,然后叫我們自己合理安排時間,進而完成。如果按照我們所期待的明天更加好的想法,那么我們今天就不用做作業了。那么,到最后一個明天在交作業的前夕,我們真的會好嗎?
在我看來所謂的明天好是要現在有今天的基礎上的,沒有什么事情可以一蹴而就的,我們只能慢慢的積累慢慢的積累然后在某一天盛放,而那一天就是我們的明天而已。如果我們認真學習,如果我們在平日里打好了基礎,那么將來我們肯定會有一個很光亮的前途。
我們又以考試為例子分析一下。如果平日里。我們十分的懶散、不積極,而且做錯題也不改正,到考試的時候,在考試前夕我們才拼命的去看書,拼命的去記筆記有用嗎?可能用途是有一點點的,但那可能只是對你那一晚辛苦的小小回報罷了,但是用途并不大。與之相反的是,一些同學,平日細心認真,不懂就問,考試的時候,他們并不用在考試前匆匆忙忙的去臨急抱佛腳,而是平靜的去迎接考試的到來。
我們可以把考試前的每一天都當做是今天,而把考試就是在明天,我們今天所做的種.種努力都是為了明天能夠更好的呈現。還記得明日歌里說過:“明日復明日,萬事成蹉跎”,我們有多少個明日呢,我們又有多少個今日呢?我們難以回答。但是我們不可否認的是,今日總是會比明日多,今日的準備是為了明日的輝煌!
今日好,明天才會更好,明天你好!
優秀青年演講稿三分鐘 篇32
大家好!
放假了,爸爸媽媽帶我回外婆家看望外公外婆,我的心里咯噔一下,雖說外婆家不遠,可路卻泥濘不堪,顛簸不已。
一路上,我提心吊膽,生怕來個猝不及防,肚子里便翻江倒海,我不停地問爸爸:“那段顛簸的小路到了沒有?”爸爸給了我一個神秘的微笑。不一會兒,爸爸說:“到家嘍!”我心里想著:這次回來怎么不那么顛簸了?一下車,眼前的景象讓我吃驚不已:房屋都刷上了藍白色的漆,紅磚墻立馬變成了小洋樓,還鋪了平坦的水泥路,路邊規劃出綠化帶種上各種花草。一陣微風吹來,清風輕輕撫摸我的面龐,風中帶著鮮花的香氣和大自然特有的氣息,耳旁的“呼呼”聲捎來了“嘩嘩”的流水聲,鳥兒“喳喳”的歌唱聲,樹葉“沙沙”的抖動聲。這簡直是世外桃源!而印象中那個窮苦的鄉村都是矮矮的小土房,木板房。貫穿全村的都是泥濘的小路,小溪旁堆著建筑垃圾,生活垃圾,人們把廢水排到小溪里,不久,溪水變得渾濁不清,散發出陣陣惡臭味……
看到眼前的景象,我不由得吟詩一首:鮮花大樹小洋樓,清風細水鳥兒歡,世外桃源人皆知,此景堪比天上境。
家鄉改變了它的容顏,變得山清水秀、空氣宜人、環境優美,讓我們人人都來保護環境。愿家鄉天常藍、水常清、地常凈,更加美麗,更加迷人。
謝謝。
優秀青年演講稿三分鐘 篇33
親愛的老師、同學們:
一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護校園的環境光榮,破壞校園環境可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
在我們的校園內,處處有著一些文明之風。比如:操場上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱內,不說臟話,熱心幫助同學解決問題……文明時時刻刻都在我們的身邊。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
可是,就有一些同學亂扔垃圾,亂踩花草樹木,把我們校園弄的像垃圾堆一樣,哪里都有透明膠帶,泡泡糖……如果每個人都這樣的話,那還得了。所以我希望,同學們要愛護小花小草,做個誠實守信,講文明的好孩子,不要再犯那種低級的錯誤了。這種對自己,對他人都沒有好處的。我們要美化我們自己的校園,讓我們行動起來, 要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。
那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,更加光彩奪目!
優秀青年演講稿三分鐘 篇34
親愛的領導老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我來自xx班。今天我們演講的題目是:誠信為人之本。
正直是看不見的,但可以從天上看;誠實是無色的,但卻能炫目;誠實無味,卻能散發出五千年來濃郁的國內外香味。
《揚子晚報》曾經發表過這樣一則新聞:安徽滁州一位五十多歲的老農來到南京,打算回家時,發現口袋里的錢還不如5元錢里的錢。他在南京沒有朋友。無奈之下,他向宣武區一名警察借了5元錢。5元錢,也許沒人會在意。但是第二天早上,農民把5元錢還給警察。
這個故事很簡單,沒有曲折和激動人心的情節,但它所揭示的簡單和反映的誠實是我們中學生應該學習的。作為一名中學生,在日常學習中,有些人在完成作業前抄別人的;有些人不注意學習,但害怕被父母和老師批評,所以考試作弊。但是,這樣的行為怎么能算是一個老實的中學生呢?
古往今來,沒有人因為欺騙消費者而成為知名商家,也沒有人因為抄襲他人勞動成果而作弊而成為大學者。同理,沒有人能通過x成為學習成績優異的學生。要做一個好學生,首先要學會做人。誠實是人類的基礎。其實人的成長離不開弱點和錯誤。不過,也不可怕。可怕的是避免犯錯。只有誠實和冷靜,才能努力變得更完美。
學生,作為一名中學生,我們應該把誠實和紀律作為我們生活的基本原則。讓我們從身邊的小事做起,誠實守信,踐行陶行知老師說的:‘教大家做人要真,學一切做人要真。’讓我們牽手,讓誠信傳遍蘭苑的每一個角落,讓我們努力做誠信的蘭苑人!
優秀青年演講稿三分鐘 篇35
一個人,在經歷了許多的事情之后,總會產生變化。當他遭受打擊之后,可能會變得頹廢,可能會變得振作;當他承受不了失敗的時候,可能會變得悲觀,可能會變得樂觀;當他一無所有的時候,可能會變得消沉,可能會變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變,都是一種變化。
當我遇到挫折的時候,我變了。從前的我,根本遭受不了挫折,做一件事,一受挫,就會想著要放棄。有的時候,事情還沒有開始做,我就會覺得我不行,我想要放棄。比如小學時的一次演講比賽,還沒有開始,我就覺得我不行,我不可能拿獎。但是后來,我愿意也敢于去嘗試了,遭受挫折,我也不會放棄,反而越挫越勇,直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個調味劑,你覺得它是辣的,它就是辣的;你覺得它是苦的,它就是苦的;你覺得它是甜的,它就是甜的。挫折是好的還是壞的,是幫助你的還是阻你的,都看你自己怎么認為的。
當我失敗時,我變了。以前的我,失敗一次之后就會想要放棄,其實自己根本都還沒有盡力,只是覺得這件事情看起來就難,我肯定不會成功。就隨便做做,失敗了之后就會想,看吧,我就說我做不到。但現在,不管事情難不難,我都會盡力去做,哪怕失敗了,也沒關系,至少我學到了,也嘗試了。失敗只是開啟成功的門,可能只有一道門,可能有很多道門。當你走過這些門,你就能夠開啟屬于你的成功。接受失敗,本身就是一種成功。
當我一無所有時,我變了。在以前,當我失去了我所擁有的全部東西之后,在我變得一無所有的時候,就會覺得世界都變得黑暗了,覺得世界對我不公平。為什么我已經很努力了,還是會變得什么都沒有。整個人就變得消沉,變得生無可戀。但是現在,當我以為失去了所有,其實只是失去了不屬于我的東西。那些東西,就算強求,也不會屬于你。現在的我變得積極了,失去了這些,我會得到別的東西,說不定就比原來的好。只有失去了舊的東西,才會迎來新的東西。
我變了,變得比之前更加的樂觀,變得更加的容易重新振作,變得更加的積極。這是好的變化,讓我能夠走得更加的腳踏實地,走的更穩,走的更遠。