教師演講稿青春夢想（通用17篇）
教師演講稿青春夢想 篇1
有人說，語文是學科之母;有人說語文是民族之根。所以也就有人說，非博學多才者不能當語文教師，換言之，能當語文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個不一般的人。我自豪，因為我是一名語文教師!
評委老師好!在座的同行們好!我是__街小學教師周__。今天，我演講的題目是：《專業化發展——我的教育理想》
我把語文教師專業成長的內涵概括為“四個一”——一種基本功、一種教育技術;一種創新意識、一種教育理念。
基本功?教育技術?簡言之，這是一種能力的總匯——一種說話的能力、一種寫字的能力，一種表達的能力，一種操作的能力。試想，若口齒不清，怎能教人以母語?若書寫隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚?當然，沒有人生來就會普通話，生來就會寫一手好字，但正如魯迅豪言：“倘能生存，我當然要學習!”是的，當語文教師首先就要做個學習型的教師，這是跨進教師專業發展大門的捷徑!現代社會要求我們最大限度地實現教育教學最優化，為此，我們又不得不進行現代教育技術的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術與課程整合。不得不否認，在探索的過程中，我們摔過跟頭、舔過淚水，但當你直面那一張張純真的面孔時，當你直視那一雙雙渴求的目光時，誰還去計較艱辛?誰還去在乎淚水?看吧!陽光總在風雨后，如今的我們，不正熟練地運用著現代教育技術進行教學嗎?
那么，何謂創新意識?何謂教育理念?作為語文教師，應該具備理性與感性兼有的特質。要讓文字活起來，要讓人物動起來，就得要讓自己先興奮起來。我固執地認為，一個頭腦遲鈍、思維凝滯的人，是不能把控語文課堂上富有生命力的那一刻靈動的。記得波羅果夫有句名言：“感情和氣質，讓人高尚。”感情何以豐富?氣質何以高雅?心境何以淡定?志向何以高遠?我認為，這一切，皆從意識中來。語文教師要具有很強的語文的意識、語文的理念，在此基礎上，才能談得上創新。二十世紀著名的文化大師葉圣陶對于語文教師的創新意識曾這樣詮釋：“執一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的。”美國最負有盛名的管理學大師托馬斯也精辟地說過這樣的話：“距離已經消失，要么創新，要么死亡。”在他們極力倡導的“日新又日新”的理念中，我似乎領悟到了一點點為什么語文教育又稱“人學”的道理，那就是我們以教育認識自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己!
我的演講即將結束，但我的內心卻波濤洶涌。在各位專家面前，我更知道語文內涵之廣，非我能評;語文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛的文字，為我表情達意——也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛;也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣 ，攀援卻達不到峰頂;也許，只能是這樣，;奔流卻掀不起波浪……但，我更想說：我已經作好了風雨兼程的準備!在語文教師專業化成長的道路上，為了實現我的教育理想，我將豐滿了羽翼，振翅欲飛!
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽!
教師演講稿青春夢想 篇2
忘了故鄉的桃花，開了幾度
忘了昨夜的風信，來過幾次
青春從夢的縫隙里突圍
一粒種子的跋涉，荒蕪了一個季節的守候
希望在夢里發芽，拱破黑暗的出口
思想催生出的花蕾，醞釀一次美麗的私奔
熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言
去購買一張沒有返程的車票
家鄉水在血液里日夜流淌
風雨兼程。疲憊的除了腳步
還有一顆傷痕累累的心
越過天涯的手，觸碰不到曾經的溫柔
夢想的長度，一生去丈量
漂泊的是身影。沉淀的，是歲月
播撒一路火花，生命長成蔥蘢的樹
經年后，順一根偷偷長出的白發
去尋覓一條回歸的路
教師演講稿青春夢想 篇3
如果
我是鳥兒
我要在深海里快樂地游弋
可否借我一對魚鰭
為我的理想助一臂之力
如果
我是魚兒
我要在藍天里自由地翱翔
可否借我一雙羽翼
為我的夢想添一臂之力
你是不羈
你是無畏
你是個性張揚
如果
我是彩蝶
我要翩飛在嚴寒的冬夜
那寂寥無際的蒼穹
讓我為你把烏黑的云霞彩繪
如果
我是雪花
我要飄飛在南國的天宇
讓那些溫室里的花朵
領略到我激情四射的閃耀
你是美好
你是堅守
你是勇往直前
如果
我是火苗
我要駐扎在冷寂的荒漠
用我所有的熱情
為你播撒希望的種子
讓它在春夜里發芽開花
如果
我是朝陽
我要狂奔在凜冽的寒冬
用我溫暖的胸懷
為你冰釋塵封的夢想
讓它在細雨中絢麗的綻放
你是信念
你是希冀
你是夢想的殿堂
如果
我是清風
我要在酷暑里輕輕地飛揚
揭開你神秘的面紗
拂去你厚厚的塵埃
輕吻你飽經滄桑的面頰
如果
我是明月
我要將清輝播撒
照亮每一寸熱戀的故土
蕩開你沉寂的心湖
撫平你深深的苦痛和創傷
你是深情
你是眷戀
你是家鄉的希望
如果
我是新芽
我要在蕭瑟中破土
沖破層層的羈絆
讓我用青春擁抱時代
如果
我是鮮花
我要在落寞中傲然綻放
放眼五月的花海
讓我用生命點燃未來
你是新生
你是活力
你是蓬勃的力量
如果
我是――
沒有如果
我,就是我――
一個熱愛家鄉的青年
炫動的是青春
跳躍的是激情
渾身閃透的是風華
我,就是我――
一個熱愛家鄉的青年
我要以青春的名義為你歌唱
重溫阿廬驍戰沙場的神話
尋覓魏王攻打強梁的輝煌
傾聽舊城武裝暴動的槍聲
為家鄉壯麗的事業 繼往開來
青春
你是激情
你是豪邁
你是挺起的脊梁
是的
我,就是我――
一個胸懷祖國的青年
舞動的是青春
追逐的是夢想
為了神圣而偉大的中國夢
我要做一道強勁的電光
穿透深深熾愛的熱土
把拼搏進取的種子播撒
青春
你是開拓
你是創新
你是奮斗的榮光
我,就是我――
一個胸懷祖國的青年
我要接過“五四”的火炬
用锃亮的光芒
劃破最后一絲陰霾
和我的祖國
一起迎來幸福的曙光
我,就是我――
一個胸懷祖國的青年
讓我用一雙擊破黑夜的眼睛
在圣潔的中國夢里奮勇前行
我要以青春的名義為你戰斗
和我的祖國融為一體
一起迎接新世紀的榮光
我們就是
胸懷祖國的青年
春天的故事響徹大江南北
黨的群眾路線教育實踐活動
深入人心
祖國啊 展開全新的畫卷
歷史和未來將由我們焊接
時代的接力棒要靠我們薪火相傳
站在新的起跑線上
我們響亮回答:
風華正茂的青年
定能譜寫祖國更加璀璨的篇章――
教師演講稿青春夢想 篇4
各位領導、各位評委，大家好!
我是14號參賽選手梁任聲，來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。 清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天，爸爸送我來學校報名。那天正下著蒙蒙細雨，但并不影響我的高興心情，因為想到終于可以讀初中了，還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時，爸爸和我說起我們的藤縣，說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展，我感到了他上揚的語調里流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個人理解中包含著很多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子，可近幾年來經濟的迅猛發展，一間間廠房在這里拔地而起。這優雅的水鄉啊，曾幾何時，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機械聲;曾幾何時，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質，如果河流被污染得連魚兒都無法生存，那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”——這是我們現在心底最深的呼喚。
營造綠色，環保先行，我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭„„
營造綠色，是一種態度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然，學會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園!
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園，一個需要我們用心來呵護的家園，就讓我們行動起來!讓我們的祖國更綠一些，更美一些!相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
教師演講稿青春夢想 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自榆社一中的高一新生代表曹_豪，很榮幸能在這里發言。
跨進了榆中的大門，我日不能思，夜不能寐的夢想終于實現了——成為了一名榆中學子!
一切的努力汗水，一切的拼搏堅持讓我們在這座美麗的園子里相遇。請允許我代表新生向真誠鼓勵、默默支持我們的師長親友們表示由衷的感謝。
1937年以前，榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處，名曰：山西省立第八中學校。其東臨儀川河，西依古文廟，南對大同寺，遙望文峰塔，環境優美，文韻飄香。創立后的榆中，以“信勤公毅”為校訓，嚴謹治學，勤奮修身，以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載，東風破塵荒。曾經十八歲的省立八中，以其學高志遠、精忠報國的魅力，引無數后輩學子競折腰。今日我們以榆中為榮，明日榆中必以我們為榮!
初入榆中，一種強烈的感覺向我涌來。這里的一花一草散發出欣欣向榮的生氣，老師同學都洋溢著力爭向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季：燕子在藍天盤旋，蝴蝶在花間低語，莘莘學子在日光下漫步，伴著朗朗書聲，我能以百分之一百的熱情開始每一天的學習與生活，也許這就是榆中的學習氛圍，我所憧憬的學習氛圍。我迷上了榆中，被它的百年底蘊深深地熏陶。
我們作為202_年的新生，在這樣一個不平凡的年紀里，站立在了新時代的風口浪尖之上，我們緊張卻也興奮，胸懷著指點江山、激揚文字的熱情去書寫屬于我們的時代風流。
青春在你我手中綻放，夢想在你我手中啟航。高中三年，是如詩如畫般的三年，是將青春拼搏于此的三年。《平凡的世界》中，孫少安懂得拼搏，成為了雙水村的大農戶;愛迪生敢于拼搏，經歷千百次挫折，最終成為了“發明大王”;中國的醫護人員敢于拼搏，才將同胞一個一個從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時的成長經歷，它更代表著我們在生命的任一時機內所做的一件有意義的事，這些都可以被稱之為青春。同學們，未來三年，希望在前，我們要自己去創造屬于我們的青春，而不是被動地讓時間改變我們，正如劉慈欣在《三體》中所說“給時間以生命，而不是給生命以時間”。
夢想或許遙未可及，但前路漫漫可期。同學你一定要有夢想，但你在追夢路上，不要忘記你身后家人和祖國，他們會激勵著你堅持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華崛起而讀書。我們是國家的希望。
相信，你我都能在未來的某一天，背起了行囊，向著夢想，起航!用凌云之志，點亮青春，點亮夢想，點亮未來!
教師演講稿青春夢想 篇6
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好!我是王婉瑩，很高興能站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《我的青春，我的夢》。
我是個愛做夢的女孩，小時候，我喜歡畫畫，夢想著當一名畫家，用手中的畫筆來描繪這個色彩斑斕的世界，后來我又迷戀上了唱歌，夢想著成為歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂，今天作為護士的我，依然愛做夢，但我知道，我的個體之夢，只是"中國夢"星空中的一顆小星星，它必須流動著中國夢的元素，這無數顆小星星匯集起來，才能構建強盛和諧，美麗的中國夢。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊墓碑，上面刻著一段非常著名的話：
在我年輕的時候，我曾夢想改變這個世界。
可當我成熟以后 我發現，我不能夠改變這個世界。
于是 我將目光縮短一些，那就只改變我的國家吧。
可當我到了暮年的時候，我發現我根本沒有能為改變我的國家。
于是 我最后的愿望，僅僅是改變我的家庭，可是這也是不可能的。
當我躺在床上行將就木的時候
我突然意識到，如果當初我僅僅是改變自己開始，也許我就能改變我的家庭。
在家人的幫助和鼓勵下，也許我就能為我的國家，做一點事
然后誰知道呢?
說不定我就能改變這個世界。
賢人的道理，總是存在驚人的巧合，在我國四書之一的《大學》也有一段類似的話："欲治其國者，比先齊其家，欲齊其家者，必先修其身，欲修其身者，必先正其心，要讓青春無悔，追逐中國夢，必須腳踏實地地從小事做起從自身做起!
夢想的大廈，無論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過我們每天的行動來實現，當人們跌落谷底的時候，夢想就成了生存的動力，成為每個人心中最崇高的凈土，海子說："我有一個夢想面朝大海，春暖花開，"這個夢想曾打動過無數人的心。我的夢想，是做一名優秀的護士，雖不說懸壺濟世，救死扶傷，在面對病痛的時候，能讓我為患者做一點小事，哪怕是減輕他們微小痛苦也可以。合抱之木生于毫末;九層之臺起于壘土;千里之行始于足下，我愿做白衣天使的踐行者，從本職工作做起砥礪奮進，扎實做好自己的護理工作，認真學習，不斷進步，嚴于律己，爭做表率。
我愿做一名美麗的"愛的傳播者"，讓來我們醫院就醫的人，充分感受白衣天使博愛的胸懷，使得我們的醫務人員對病人愛的小水滴，流入江流，匯入大海，讓眾多的小愛匯成大愛，共同打造陜西省第二人民醫院優質服務品牌，鑄就民族的愛，提升社會的愛。
道雖邇不行不至，事雖少不為不成。我要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯!以"鑿壁偷光"的精神，"聞雞起舞"的態度勤奮學習專業知識和技能，用我的青春與行動，譜寫新的華章，傾力實現自己的人生價值，托起自己的人生夢想，實現祖國的強國夢。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，我要揚起理想的風帆，放飛青春夢想，因為我的夢想是中國夢的一部分，中國夢是所有中國人強國夢想的集合!
教師演講稿青春夢想 篇7
老師，同學們：
大家好！
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白發蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕，怕的是沒有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過后才會明白。痛過，便堅強；跨過，便成熟；傻過，便懂得適時的珍惜與放棄。失去什么，在未來的路上才能學會珍惜什么；碰壁，才能學會改變什么，放棄什么；疼過之后，才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在由于點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂郁，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為什么去努力過，所以當別人一次次夸耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬于你的傳說。
人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關鍵看你如何去開采，挖掘，利用。現在，青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔？一個人心中有追求，就會在希望中生活，并不斷地創造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發就堅持不懈，無論能不能實現，始終是一種激勵。所以奮斗是實現青春意義的方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。
最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有夢想，追逐夢想，為遠方的夢，執著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無悔的青*。哭過，笑過，瀟灑走過；苦過，甜過，坦然度過。
教師演講稿青春夢想 篇8
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。
相識·軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!
相知·書海
日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。于是，我們的頭發長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的.路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!
相愛·九班
45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。
也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!
從相識到相知到相愛，我們仿佛經歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。
教師演講稿青春夢想 篇9
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。
不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!
教師演講稿青春夢想 篇10
大家好！我來自數計學院數學專業。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。（微笑看著聽眾）今天我演講的題目是《放飛夢想，揮灑青春》。
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。 作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。（聲音平和）
青，是生命的顏色，春，是成長的季節，而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢？如今青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚，不如退而結網”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中。
大一一學年，我將學習放在第一位，上課時認真聽課，堅持記筆記，課下常在自習室自習，也經常會去圖書館看書，拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實自己，鍛煉自己。除了不放松學習，我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員，校學生工作助理。在工作中發現自己的不足并努力改正，提升了個人能力，實現了自我價值。在平時，我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過程，我感受到了團隊的力量，這些活動更是培養了我的興趣愛好，提升了個人素養和專業技能。我的夢想是成為一名金融分析師。 接下來我會一如既往的努力，改正缺點，讓自己變得更優秀，讓大學生活更精彩。（音調升高，以表現自己的決心和斗志）
當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！（可作握拳于胸前的動作，此段應同上一段音調有區分，先平緩，后激昂）
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！（這里音調應高，目視聽眾，有氣勢，可作雙手托舉的動作）
我的演講結束，謝謝大家。
教師演講稿青春夢想 篇11
各位老師，同學們，
早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》和大多數同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基礎。
通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經說過“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時候對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。
有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
教師演講稿青春夢想 篇12
人不能沒有夢想，夢想是美好的，夢想，對奮發的人，是一種動力;對迷茫的人，是一個指路標;對失敗的人，是一種鞭策。喜歡關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，他沒有自己的榮辱得失，他對國家，歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的是因為她堅強。正因為她的幸與不幸，再加上她的堅強，才成就了日后的她。他們正是因為有夢想，有志向,才有了閃亮的人生。是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創一片出于自己的天地。
作為當代的一名大學生，我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時，可以很自豪地說：當我們年輕時，我們為夢想奮斗過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇。可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!
理想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預知明天，但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現自己的青春夢，哪怕身心俱疲，但求使自己問心無愧。
我要說，勵志照亮人生, 刻苦改變命運。努力吧，同學們!
教師演講稿青春夢想 篇13
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。
對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?
同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以后成就事業奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!
教師演講稿青春夢想 篇14
時間過得可真快啊，我還記得兩年前我們剛入校門的時候，人人都充滿著希望，憧憬未來，我也同樣幻想著能夠在_中學遇見最好的自己，希望自己在這所學校里找到奮斗的目標，考上自己理想中的大學，如今兩年多過去了，我想問一問同學們，你們心中那個理想還在嗎?
再有300多天，我們就要走進高考的賽場了，現在的我們是準高三學生了，從我們站在這里的那一刻起，也就意味著我們真正拼搏的時候來了，也就是從這一刻起你已經不再是那個可以想玩就玩的小孩子了，而是帶著夢想，心懷遠方的追夢人。因此，從這一刻起，每一個人都必須丟下那個過去的自己，打破對自己的認知，奔跑起來，向自己，向未來發起挑戰。我覺得有一句話說的特別的對，你不逼自己一把，怎么知道自己的潛力有多大?不要在自己還沒有用盡全力的時候，就將自己全盤否定，說放棄真的很簡單，這個人人都會啊，但是堅持下去你一定會看到不一樣的風景。我們總愛去觀望別人的生活，去贊嘆別人的成就。總覺得為什么學習好的學生那么優秀，他們是怎么做到的?孰不知你口中那個學習好的學生，他們也是一步一個腳印，吃盡苦頭。埋頭苦學，從一無所有開始奮斗，從質疑中一步一個腳印走向前方。
曾經我以為高中三年應該很輕松，可當我踏進高中的校門，當我正式成為一名高三學生，我才發現這條路并不好走，它比我想象中的還要困難，我以為自己很努力，很拼命，可是我發現有很多人比我更努力，比我更拼命。因為我們都想要去實現自己的夢想。我們都有夢想，對吧?那么夢想是什么呢?夢想就是一種讓你感到堅持下去，就是幸福的東西，我們都曾有過失落，有過抱怨，有過沮喪，有些人走著走著就放棄了，但總有一些人把汗與淚熬成湯澆在干涸殘酷的現實上，因為這些人相信終有一天夢想的種子會被喚醒發芽，長成參天大樹。
那么同學們，你的夢想是什么呢?在過去的兩年多里，你又為自己的夢想奮斗了多少?你是否還會繼續堅持與命運作斗爭?我們對未來充滿了渴望，我們曾經用青春去堅持去擔保一個說出來都會讓人嘲笑的夢想，你真的會放棄那個夢想嗎?你真的會認輸嗎?
當清晨的第一縷陽光照進窗子，那時的你是在認真聽課，還是在打瞌睡，當午休的時候，你是在睡覺，還是在背單詞?當下午吃完飯的時候，你是在做題?還是在和同學嬉笑打鬧?不要說什么，我努力了，就是做不好，可你反問自己一句，你真的努力了嗎?有人可以早上五點多起床，到晚上十點都認真學習，把握住每一分鐘。可有人一天下來就是在做無用功，做毫無意義的事情。有人可以很早起來背課文，還有人壓根就不想起床;有人一天做幾套題，有人做一道題都寫累;有人總嫌上課時間不夠;可有人卻把大把大把的時間丟棄;有人可以在晚上用臺燈照出光去做練習題;有人上體育課都不忘記拿上一個小本子背知識點。那么你告訴我，你真的努力了嗎?你不要告訴我，你口中的努力就是每天早早起床，然后走到教室就這樣呆了一天。我們本身基礎就沒有那么好，如果再不努力的話，我們還有什么資格談夢想，談未來。我曾經也想過，我們學校的學生和市一中同樣都是學生，那么我們到底有什么不一樣呢?后來我發現了，我們身上少一股奮斗的力量，缺少一種堅強的信念，缺少了對未來的渴望，對夢想的執著。然而這種力量，這種信念，這種執著，這種渴望，就是我們青春中該有的力量，是我們這一生中最珍貴的財富。
或許你始終都在等待，在等著人生會不會有什么樣的轉機和機遇，這種等待可以說就是白日做夢。你告訴我，你就這樣整天碌碌無為，渾渾噩噩，你能等來啥?等來的只有平庸，只有無助，只有抱怨，只有后悔。那么為什么不能握緊你的雙拳勇敢的向生活發起挑戰，扼住命運的喉嚨去書寫自己的人生呢?我們的未來還未定，我們還可以用盡全力去拼搏，去闖出屬于自己的那一片天地，我們要超越自己的懶惰了，困乏，疲憊，整裝待發去前進。即使這條路上崎嶇無比，坎坷不平，我們依然不能回頭砥礪前行，因為我們沒有理由不努力，更沒有資格說放棄。
在這高速發展的今天，你怎能保持現狀無動于衷，甘于平凡，不努力，不奮斗呢?你要明白自己的命運，是自己創造的，自己的路是要靠自己走出來的，你只活一次，你怎甘一生平庸?如果你一味的頹廢，你將失去翻身的機會，所以從現在起，全力以赴，拼盡全力，為了你想要的生活，為了身后摯愛的人，你一定不能認輸，讓我們從這一刻揚帆起航。
同學們，你準備好成為一名高三學生了嗎?你準備好了嗎?你準備好了嗎?
我們很幸運，因為我們還有300多天的時間去奮斗。希望300天后你可以驕傲的對自己說，我已經拼盡全力，我無愧于我的青春。
請同學們相信，熬過了漫漫長夜，終會見證天明。愿你在逆境中有蘇東坡的竹杖芒鞋勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生的樂觀豁達，愿你在低谷時能有李白的仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的壯志豪情。
謝謝大家，我的演講到此結束。
教師演講稿青春夢想 篇15
尊敬的各位領導、各位老師，同行的兄弟姐妹們：
你們好！
在陽光明媚、初夏來臨的季節，我們又迎來了新世紀第五個"5。12"國際護士節。今天，當我們又一次團聚在自己的節日里，我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。
光陰荏苒，斗轉星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。
每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么？作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收獲有了回報。
去年12月份的一個下午，救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了：全身皮膚已出現全身嚴重黃染，腹部也有嚴重腹水情況。那一刻，我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監測一刻也不敢怠慢，尤其是護士長不辭辛苦，不怕臟，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理，他最終的結局也是走向死亡，因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會，加班加點地守護在他身旁，為他迎來了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜，也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻，他們內疚地握住我們的雙手，感激地說："你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責，而我？又有什么資格輕易放棄？"
家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激情。
在腦血管內科的一次夜晚，護士長突然召集我們加班，因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清，大小便失禁，ct示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿，心電監護，一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然，就在要靜推呼吸的那一刻，由于患者的雙手沒有意識能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險的。于是，我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢循環十分不好，加上家屬的不理解，和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個時候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們在一邊靜心地安撫家屬，一邊在心里暗暗地告訴自己："不要急！不要急！……"
時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
終于，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機，淺進針、慢送針，終于"回血了！"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……
由于搶救得到了及時，患者的呼吸開始平穩。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝，我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰不想擁有假日？不想追逐舒逸？誰沒有幾分脾氣？誰沒有幾分嬌慣？但為了護理事業，我們樂于奉獻，沒日沒夜，沒年沒節，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時，我們有過被患者拒絕的困擾，有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是：我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因為，我們知道，我們肩負的是救死扶傷的重任，承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫療護理改革的今天，更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術，和與患者溝通的技巧。
護理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國，把滿腔的激情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績，讓青春與夢想一起飛翔！
我的演講完畢，謝謝大家。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點。”我非常欣賞《烈火青春》里的這段話，它一直激勵著我的學習、生活。工作后，耳邊經常回繞著：愛崗敬業，是我們的本分；無私奉獻，是我們崇高的追求。人的生命只有一次，人們熱愛生命、呵護生命，對于生命的珍視無與倫比。正因為生命燦爛，我們說迎接生命者如夏花之燦爛；正因為生命寶貴，我們說拯救生命者如冬柏之俊秀；正因為生命無價，人們給那些救死扶傷、無私奉獻的醫務工作者一個響亮的名字——白衣天使！
在這里，就有這么一支清一色的白衣天使“娘子軍”——淄博市中醫醫院婦產科的女漢子們！我就是這“娘子軍”團的一員，我為之自豪，為之驕傲！今天我站在這里，就是想用最真誠的情懷、最樸素的話語，抒發我對這個大家庭無限的熱忱。
我們每天默默守衛在這平凡而又神圣的崗位上。平凡的似路邊的一棵無名的小草，普通的似大海里的一滴水，神圣的聆聽著新生命的樂章中的第一個美妙音符。在這蘊藏著溫情、愛心和責任擔當的幸福港灣里，我們用青春、汗水譜寫著一曲又一曲的天使之歌。
婦產科，沒有驚天動地的豪言壯語；沒有波瀾壯闊的硝煙戰場，有的只是年輕生命的無私奉獻！在孕婦分娩過程中，我們要守候長達幾個、十幾個小時甚至更久。在孕婦疲勞、疼痛難忍時我們要隨時用溫暖的語言去安撫、去鼓勵，增加她們的信心和勇氣。在家屬焦慮不安、輾轉反側時，我們的耐心解釋、細心安慰，使他們獲得一份平靜、安心等待。在一次孕婦難產搶救過程中，應機立斷的主任、沉著冷靜的護士長們帶領現場人員爭分奪秒、有條不紊、齊心協力，將產婦與嬰兒從死亡的邊緣拉了回來。當緊張、肅靜的產房傳來令人激動、響亮的啼哭聲時，產房里外頓時歡聲雀躍，喜悅的淚水、幸福的微笑、新生命的吶喊，匯成了一片歡樂的海洋。在又一起驚心動魄的剖宮產術后大出血的搶救過程中，產婦失血性休克，生命垂危。夜里8點，科里所有人員被叫回，個個精神抖索、凝神貫注的參與到這場驚心動魄的搶救中。呼吸機、除顫儀、吸痰器連接備用；三條靜脈通路不停的調速、更換；合血、取血、輸血；不停地按摩子宮、統計出血量，吸氧、保暖……在心電監護傳來令人緊張窒息的警報聲中，逐項搶救工作環環相扣、有序的進行中。在爭分奪秒中，希望一點一點的點燃，產婦宮縮逐漸恢復了，流血減少樂，血壓回升了，生命體征的平穩告訴我們：產婦的子宮保住了！當我們把產婦安全的送回病房時，看到家屬們感激的淚光，所有的疲憊都化為烏有。這是我們對生命的尊重、對職責的履行、對夢想的堅守！
我們在工作崗位上不為立不了頭功而苦惱，不為搶救病人耗去我們的心神而埋怨，只為順利接產一個個健康的嬰兒，只為所有女性朋友恢復健康；只為守候我們這“女人幸福的港灣、母嬰溫馨的家園”這個大家庭！雖然沒有鮮花、沒有掌聲、沒有喝彩，但我們依然“舍小家顧大家”心甘情愿、無怨無悔的燃燒著我們的青春、奉獻著我們的愛心！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業！
我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值！
我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位！
然而，我是一名醫務工作者，我要感謝我的.職業，是它讓我知道如何平等、善良、真誠的對待每一個生命，我要感謝我的職業，是它讓我懂得奉獻的價值和樂趣！
我們將在無悔中守候溫馨家園的濃情，在辛苦中感受呵護生命的快樂，在希望中點燃我們的夢想——婦產科之花在淄博市中醫醫院盛開不謝，永遠絢麗！
教師演講稿青春夢想 篇16
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！今天我演講的題目是《追逐青春的夢想》。
一年前，我告別激情飛揚的學生時代，那個時候的我對未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業目標，規劃好自己的職業生涯是事業成功的開始，是實現人生價值的基礎。人生沒有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風順。巴金曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會沐浴在理想的光輝中。”
青春多么閃耀的字眼，總能讓我們激情澎湃。青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的.危險，系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想起飛吧！
教師演講稿青春夢想 篇17
“飛”這個夢想自古以來就存在于人們的心中，人們也幾經嘗試最終仍以失敗告終，知道萊特兄弟發明了飛機之后，才讓這個夢想成為現實，到底是什么讓人們如此執著的追求飛呢?那是因為那湛藍的天空引起他們的無限遐想，因為未曾領略過飛的感受，因為……
我們之所以羨慕那些可以自由翱翔的鳥類，是因為他們有著可以翱翔于天空的翅膀，有著可以一覽眾山小的本領，而人類沒有鳥兒一樣的翅膀，但是我們也可以自由的“飛”，那么我們的翅膀就是我們自身所儲備的知識。
我們可能眺望未來覺得未來美妙而又觸不可及，我們渴望有一雙翅膀可以讓我們飛躍艱難險阻到達成功的彼岸，因為我們享受飛的過程，享受飛帶給我們的高度上的刺激和力度上的震撼。
我們苦讀寒窗，不斷的吸取知識，讓其成為我們自身的儲備力量。在學習的路上，挫折和困難是無法避免的，那夢想便是我們克服阻難勇敢前行的不竭動力。
如今的我是一名高一的學生。初中三年用中考作為對三年的一個總結，高中的這三年的拼搏就是為了三年后的高考。初中生活的輕松而又愉快的，又經歷了暑假的放松，剛步入高一便不能很好的調整過來，所以高一一直是磕磕絆絆。
因為心一直在漂浮著，所以沒有沉下心來學習，對于知識的記憶也就馬馬虎虎的過去，所以第一次月考成績下來對我的打擊甚大。原來是初中班里的前幾一下成為倒數，事實的差距讓我頓時無法接受。所以那一段時間我一直一蹶不振，知父母的教導，同學的勸解，老師的建議才讓我敢于直面現實。
于是我發誓要讓那些瞧不起我的人為我的改變而驚訝。于是我平復了心情，做好準備，繼續在學習道路上的探索。
遇到疑惑向老師同學求助，遇到困難自我鼓勵，遇到挫折永不言棄。這些說來簡單，但是想要堅持下來太難了。有好幾次身心疲憊想要放棄，但是未來的夢想在遠處向我招手。趴在地上的我又充實力量，重拾信心再次上路。就這樣不斷激勵自己克服了一個個困難。
最終取得了勝利!
我要的不是成功飛上天的結果，而是為了準備飛而付出的過程。我們流汗，流淚，就是為了最后的展翅高飛。因為我們相信只有高度上的刺激和力度上的震撼才可以算得上是完美的人生!