教師夢想勵志演講稿(通用3篇)
教師夢想勵志演講稿 篇1
今天我演講的題目是《我的教師夢》。
我不是詩人,不能用斑斕的詩句來謳歌我的人生;也不是學者,不能用艱深的思維來思考我的價值;更不是歌手,不能用動聽的歌喉來頌詠我的夢想。然而,我是一名師范生——一名普通的懷著教師夢的師范生,我要在知識的寶藏里采摘如花的字詞,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優美的頌歌。
在我的心目中,教育是一片圣土,教師在這片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧換得學生的成長、成人與成才。
在學習生涯中,我有幸遇到許多人品高尚、學識淵博、教學精湛的好老師,至今他們的眼神、手勢、氣韻常在我胸中蕩漾。如今不僅崇敬之情依然充盈胸際,而且當一名深受學生歡迎的好教師已成為我的崇高理想和畢生追求的目標。
教師是清泉,奔流不息,是為了滋潤每一棵幼苗茁壯成長; 教師是火種,激-情燃燒,是為了點燃祖國的未來和希望; 教師是春風,吹拂面龐,是為了播撒溫暖和啟迪思想;
教師是海燕,搏擊長空,是為了引領知識海洋中的水手揚帆起航。 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 教師是春蠶,下種春天的希望;教師是紅燭, 映紅孩子的臉龐 。三尺講臺,成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭,結出了多少拔頭桃李。
“你用澎湃的激-情,耕耘溫馨的沃野;你用執著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”
有人用上面的語言來歌頌教師,這正是發自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用貫穿于人類文明發展的整個過程。
千百年來,人們賦予了教師無數神圣的光環,為了心中這份神圣的理想,我愿窮盡一生的力量去探索,去追求。
如今的教師,越來越受到國家和社會的重視。面對飛速發展的時代,快速更新的知識,我清醒地認識到:僅僅是“傳道、授業、解惑”,已經遠遠不能滿足
現代教育對教師的要求了。我愿做一名優秀的人民教師,以優良的行為習慣來陶冶學生,以寬廣的知識視野來引導學生,以真誠的心靈關注來感化學生,以巧妙的情境設置來激發學生,使學生在潛移默化中將知識和觀念內化為自己的內在素質。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師在學生心目中占有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習仿照的對象,我愿做一名優秀的人民教師,從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學識指導人,以博大的胸懷愛護人走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保管教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,繼續往前“樂其道” 。
教師不僅是知識的傳播者,行為習慣的養成者,還應該成為學生探索、嘗試的引導者和支持者。葉圣陶曾說:教育的“目的在達到不需要教”。我愿做一名優秀的人民教師,擺正自己的位置,放下威嚴的架子,當學生需要幫助的時候,及時幫扶和指引;當學生解決了心中的困惑,就放手讓他們自己去獲取所需的知識。這樣,便有助于學生形成獨立的意識,培養學生面對問題,分析問題,解決問題的能力。
新的時代需要有創造力的建設者,也需要能開發學生創造力的教師,我愿做一名優秀的人民教師,不斷地更新觀念,尊重學生的意見,捕捉學生的求異思維,鼓勵學生打破常規,別出心裁,勇于標新立異,并給學生表現自我才能的時間和機會,讓學生的思維插上想象的翅膀,這樣,便有利于開發學生的思維潛能,培養學生的創造力。
新時期的教師應是智者、能者。在課堂上,不再“高高在上,統領全軍”,而是以學生發展為本,讓學生成為學習的主人,主動參與。我愿做一名優秀的人民教師,在課堂上既是導演又是演員,既是裁判又是運動員,既是參與者又是旁觀者,既是長者又是智者。把課堂還給學生,讓課堂成為師生共同合作的家,讓課堂煥發出生命的活力。
雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜蜜的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師的職業是平凡而瑣碎的,也是清貧而艱辛的。然而,我深深懂得,教育是愛的事業,教師職業是神圣的,純潔的,偉大的。為著這份神圣,這份純潔,這份偉大,我愿為其奉獻一生。我要讓我的生命在學生身上延續,讓我的價值在學生身上體現! 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用責任心點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀„„
我愿做一位用生命在歌唱,用生命在實踐,用生命在創新的優秀的人民教師!
教師夢想勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 各位下午好!今日是我們大學階段的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進一步深造或走上工作崗位,開啟我們人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻,能代表中文系20__屆全體畢業生在此發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培養了我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!幾年前,我們拎著簡單的行李,懷揣著同樣的夢想,從全國各地相約在了__學院。從此,我們便成了一家人,組成了一個團結、和諧的各位庭。從進入大學的那天起,這里便成了我們人生路上的
第一個驛站;在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了__學院發展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人說,大學是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實,雖然我們的母校不能跟一流的大學相提并論,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡著自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業知識,鍛煉了適應社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今日成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。
成長了,這便是我們在母校最大的收獲。幾年來,同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個人都說:“這時間過得好慢啊,怎么還不畢業啊?”那是因為我們總覺得畢業還遙遙無期;但是今日我們又說:沒想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點準備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今日我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今日的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。
請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的淳淳教誨,牢記“守正出新”的校訓,恪守道德、學問、處世、行事之正,運用我們所掌握的專業技能,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。最后,請允許我再次代表全體畢業生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿我們的母校興旺發達,再創輝煌!謝謝各位!
教師夢想勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!