關于夢想三分鐘演講（精選32篇）
關于夢想三分鐘演講 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
一年前，我們懷揣著夢想，跨進了大學的校門，經過大學生活一年的洗禮，我們更加成熟。在這一年里，不管曾經是哭過，笑過，這份堅持，這份執著，我認為已經是一種進步，一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同，但是，在我的世界里，金錢和權利并不代表成功，成功是一種心態，一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風景，而平凡卻是永恒的美好”，我認為只要腳踏實地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然后一步一個腳印的去實現它，證明你的價值，那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死，窮莫過于志窮”，我認為，一個人活在世上，你可以沒有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成，當然，如果你像馬云所說的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎么能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗，浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想，從現在做起也不晚，因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變，唯一能做的就是活在當下。
既然我又站在這里說明我有這份實力，所以我相信自己，也請大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現在，讓我們一起用實踐成就夢想。
我的演講完畢!謝謝大家!
關于夢想三分鐘演講 篇2
大家早上好!今天，我們演講的題目是《新年新希望》。
1、寒風料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲……
2、迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;
3、踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
4、整理剛剛走過的20xx年，祈盼20xx年的到來。
合：在此，我們代表六一班全體同學，向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
4、1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意：“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
3、時光在我們指尖流逝，不再復回，正如那“黃河水東流去，奔流到海不復回。”東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。
2、我們是小學生，是初升的太陽。我們是新世紀的少年，新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
1、親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張畫卷正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你的敗筆。
3、“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬于我們的夢想吧!合：新的一年開啟新的希望，新的歲月承載新的夢想。每個桃園人在新年都有新的夢想，新的愿望。讓我們就從現在開始，珍惜好每一分、每一秒，踏踏實實地做好每一件事。向我們的目標前進吧!
最后祝全體老師：新年快樂!身體健康!
祝全體同學：天天進步!天天開心!
我們的演講完畢，謝謝大家!
關于夢想三分鐘演講 篇3
大家好：
我們每個人都有夢想，還有人有很多夢想。
我——也有一個夢想。
我夢想擁有一個幸福的家庭，我夢想全世界所有的家庭能夠消停，能夠安靜，能夠沒有在孩子眼里的可怕的戰爭與噩夢。
孩子在校學習，本來是借著夕陽的余暉，哼著快樂的歌曲，背著書包高高興興回家。可是剛走到家門口，就聽到家里面的東西“砰”的一聲，那聲音是那么刺耳，摔在地上的東西是那么沉重。孩子愣住了，停下腳步，靠在墻根聽著家里的爭吵。“我不應該來到這個家，我來受盡了一切磨難，我為的是什么！為了這個家，我對你是一忍再忍。為了孩子，就算我再痛，在孩子面前，我偽裝了你給我帶來的痛……”又是“砰”的一聲響，里面的斗爭好激烈、好可怕。孩子哭了，傷心欲絕，“這就是我想要的家嗎？別的孩子是那么的幸福，而我的幸福在哪里？”哭聲蕩漾在四周，痛仿佛阻止了空氣的流動。
同學們，你們覺得現在的社會充滿了誘惑沒有？我敢堅定地說——一定有。但是這已經是現實，我們沒法改變。殘酷的現實帶來傷害的是誰呢？是我們，是我們這些正在學校接受教育、增長知識的學生。爸爸媽媽，你們真的是我們的驕傲嗎？你們望子成龍，望女成鳳，是應該的。可是，你們真的了解我們嗎？你們真的想過我們的感受嗎？曾經，我們看著爸爸，很高興；看著媽媽，感到溫暖；看到自己的一家，覺得自己很幸福。于是我們努力學習，決心要為這個家爭氣，決心成為父母的驕傲。時間在不停的流逝，我們也一天天長大。突然有一天，我們詫異了，吃驚了，我們幸福的家，就好像一個氣球在那一根細細的針尖下忽的一下破了。父母的爭吵，使我們擔心這個家；父母隨時掛在嘴邊的“離婚”二字，讓我們害怕。我們中有的人迷上了網絡游戲，和一些不三不四的人混在一起，成績一瀉千里。曾經的信念沒有了，過去的夢想化為了泡影。家庭的陰影給我們帶來了深深的創傷。
我夢想有一天，回到家中是歡聲笑語，是溫馨，是給我成長的愛和關懷。
我夢想有一天，我和所有的孩子們站在一起，手牽著手，心中大喊：“我有了這個家，我很幸福，我很快樂！”
我夢想有一天，天下所有孩子的父母一起手牽著手，給孩子帶來安全，他們也執子之手，與子偕老，共同建設幸福和諧的家庭。
不管是誰，愛是那么重要。給自己的孩子帶來幸福，那是我們想要的，也是天下所有孩子想要的。
爸爸媽媽們，減少爭吵，停止戰爭，停止噩夢吧！
關于夢想三分鐘演講 篇4
各位領導，各位同仁，大家好!
不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時候感覺十分親切
去到電影院的時候，我發現觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想，這正是因為，青春，是我們每個人的夢想的起點，夢之船從每個人的青年時代起航關于青春夢想的勵志演講稿大全演講稿。今年的“五四”青年節剛剛過去，今天，我要做一個關于青春、關于夢想的演講，演講題目是“青春夢想曲”。
在我眼里，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個樂章交織起來的交響樂，這第一樂章就是“心中有夢”。
生而為人，與其他動物的不同之處，就在于我們會讓做夢，我們愛做夢，我們無法抑制自己不去做夢，這個夢，就是理想，就是人生目標。提出的中國夢，是國家的、民族的，也是每一個中國人的;是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢想，而且敢于追求夢想，做出了令人贊嘆的成績，青年興則國家興，青年強則國家強，我們應該以他們為榜樣，在自己的工作崗位上勇敢追夢。
青春夢想曲的第三樂章就是“勤于圓夢”。停留于腦中的夢想是空想，只有腳踏實地地實干，才能實現夢想。實干就是聞雞起舞，埋頭苦干。就是你追我趕，爭先創優。就是加強專業學習的同時，拓寬各類學科的知識面關于青春夢想的勵志演講稿大全關于青春夢想的勵志演講稿大全。青春只有一次，時間不等人。
我自己是一名青年編輯，來自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從20xx年以來，每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號，我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個人有困難時同事之間彼此無私幫助，可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢，勤奮地圓夢，每天都在奏響著青春夢想曲。
個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，把個人的夢想融匯到集體的夢想當中去，夢想才能成為現實。借這次演講的機會，我想向各位領導提出一個建議，可不可以在集團和各單位團委的領導下，組織青年員工，定期召開沙龍會，集團下各個單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設立，每期主題可以涉及時政熱點、出版業的新聞，還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會，可以促進集團內部青年員工之間的互相了解，激發創意靈感，讓我們彼此交流夢想，共同圓夢，一同奏響青春的夢想曲。
謝謝大家!
關于夢想三分鐘演講 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想，是夏天的第一束灼光；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花。
張海迪阿姨曾經說過：“每個人的生命都是一只小船，而理想就是這只小船的風帆。”每個人都有自己的理想，每個人都有用不同的方式去實現自己的理想。而我的理想就是當一名老師。
小時候，我想過當一名女警察，穿著那漂亮而威風的警服走在路上。也想過當一名女醫師，穿著潔白的白衣長袍，就像白衣天使一樣為病者治病。直到有一次，我和父母出去旅游。夜晚，看到路旁的農民們抱著孩子，坐在路旁的路燈下咿咿呀呀地讀著一本脫頁的書，他們擁擠在一起，為的是看一看書，學一學字。從那時起，我的心里就萌生了一個念頭——我要當一名老師。
為了實現我的理想，我決定先做好課內的工作，從小小的測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發言，爭取每一次考試100分。接著，在課外書中提高自己的閱讀量，擴展自己的知識面，多看書，吸取書中的精髓，讓我離我的理想更近一步。
如果我們的生命是一只小船，如果我們的理想是這只小船的風帆，那就讓我們乘著這只小船揚帆起航吧！
關于夢想三分鐘演講 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”你有夢想嗎？
夢想到底應該是什么？曾經我的夢想是當老師、科學家、醫生、消防員，這些看起來都是老師父母從小給出的標準答案，但現在想想這真的是我想要的嗎？答案不得而知。
現在，我的夢想是想去環游世界。“世界這么大，我想去看看”也成為了我的座右銘。挪威陡峻幽深的峽灣，瑞士冰雪皚皚的山峰，西班牙陽光燦爛的海灘自然風光；“千年古都”羅馬、“音樂之都”維也納的城市風貌……這一切都令我著迷，甚至深陷其中，無法自拔。
人為什么要學習，為什么要讀書，為什么要考好大學，為什么要好工作？從前，我不清楚這個問題的答案到底是什么；但現在我終于明白：這一切都是為了為我的夢想打下堅實的物質和基礎，這一切都是為了逐夢。
你的夢想是否能實現不取決于它是大是小，是難是易，只取決于你是否真正熱愛它，愿意為其付出努力。
希都能實現自己的夢想。謝謝大家！
關于夢想三分鐘演講 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
生活中無論你我，有夢誰都了不起!大到一個國家，小到一個人都應該有夢。國家沒有夢，這個民族就是可悲的，可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認為它很美，很溫馨。
我出生在一個普通的農村家庭，記得在沒踏入小學時，我一直過著和父母團聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時也多么的心痛。特別是過年時，別人家一家團圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空，讓孩子飛的更遠，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時，內心就埋下了一顆種子，它現在正悄悄發芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權位，不需要過多的金錢。我認為錢權固然重要，但親情更無價。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是我們耳熟能詳的語句，但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好，但它確實也很艱難。有人會說當今就業壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會心痛。
現在我是一名在校大學生，我一定努力學習自己的文化知識，積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑，我也不會墮落，也不會隨波逐流。因為我永遠也不會忘記自己的童年經歷，不會忘記父母的辛勤的付出，不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標。我一定會通過自己的努力，實現這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責任，我更有奮斗不止的動力……
中國夢，是實現中華民族的偉大復興;我的夢，是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信，我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下，夢想花開。我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我的青春，我為我代言。
關于夢想三分鐘演講 篇8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
門的鑰匙。我相信我通往未來的路不可能一路坦途，很可能遇到磕磕絆絆、崎嶇險途，甚至有時會找不到路的方向，但是無論如何，我都應該常懷自信，用勇氣和毅力克服這些困難。正視現實，但不為身于現實;保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!奮斗從現在開始，從小事做起，堅持上好每一節課、積極參加每次課堂討論、認真完成每次作業，多讀幾本書、多和優秀的人交流、多向老師請教、多思考并把想法付諸于行動。我相信：只要把我們把每件看似簡單的事情做好，就一定不簡單;只要我們每個普通人都為中華民族的偉大復興貢獻一份力量，“夢”的實現之路定不會平凡。
我應該珍惜這個機會，明確大學生的使命，吸取大學營養，充分的利用大學的條件好好培養自己，遇到壓力要經得起、遇到打擊要放得下、要懂得珍惜當下、善待自己、關心他人、感恩社會。我們不要沉湎在今天的平凡而不能自拔，雖然我們是平凡的但是我們可以讓平凡煥發光彩，攜著平凡追逐和超越夢想。世界因為有了我們這樣在平凡中超越夢想的人而煥發出蓬勃的生機。在平凡中超越夢想，每個人都可以做到的。
我真心希望我可以為中華民族的偉大復興，為夢的實現奉獻自己的才華。雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執著!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，夢。
關于夢想三分鐘演講 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是x學校x年x班的劉妍初。今天，我演講的題目是：《夢想點亮人生》
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔，魚兒因為有了夢想，能在大海深處漫游……夢想是努力拼搏的人生方向，夢想是催人奮發的前進動力。
記得我剛上小學的時候，我的夢想是當班長，因為班長可以管很多的小朋友，我輔導他們學習，安排班里的日常事務，多威風啊！后來我參加了舞蹈班，我的夢想是當一名舞蹈家。當我讀到周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的故事時，我被他的愛國所感動，我的夢想就是像周恩來那樣，立志為中華崛起而努力奮斗
去年暑假，媽媽帶我去北大參觀，那美麗的校園風景，雄偉的教學樓，充滿濃郁的學術氛圍，讓我心潮澎湃，我要上北大，我要成為這所最高學府的一名學生，在這里充實自己。這就是我現在的夢想。“千里之行，始于足下”夢想并不是一句空話，作為新時代的小學生，我要努力學習，堅定意志，腳踏實地的把心中的夢想變為現實
“少年志則志，少年強則強”，我們是國家的希望，祖國的未來。我們就要從小樹立遠大夢想，讓夢想點亮人生的燈塔，指引我們揚起智慧的風帆，好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員。立志向，有夢想，向未來！
關于夢想三分鐘演講 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家好！
夢想如鉆石般閃耀;如天使般純潔;如皇冠般高貴。夢想能使你的人生增添許多光彩，使你的人生不再是一張白花花的紙：夢想是你在錄里追逐他的同時，令你明白許多道理;無論你想的如何，我們都要付出心血，經過酸甜苦辣咸才能達到我們的夢想。
而我的夢想則是在長大后做一位科學家。而我為什么想要做一名科學家呢?那是因為小時候經常聽別人說起諸如愛因斯坦、霍金等科學大腕的故事，在這種環境的熏陶下我對科學產生了濃厚的興趣。
眾所周知，我國古代在科學創興領域一直領先全球，但到了近代，由于長期的閉關鎖國和控制，我國的教育事業和科創領域一直毫無起色，別西方超越。跟是在鴉片戰爭之后，我國由于科技落后，方式落后，裝備落后，致使我國處處挨打，只得簽訂不平等條約茍活。所以，科技就是一個強國之后盾，而這個后盾硬不硬就要看科學家了。如果有朝一日我能站在巨人的肩膀上，在成就自己的同時，也要為祖國的復興和富強盡自己的綿薄之力。
但是祖國的科學家是要有實力的科學家不是一個花架子，所以從現在開始我要敢于思考、敢于探索、敢于實踐、敢于與權威作斗爭。努力并盡自己所能成為一個自己滿意、祖國需要社會要求的高素質人才，一位合格的科學家。
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于夢想三分鐘演講 篇11
尊敬的領導、同學們：
大家好!時移事遷，歲月流逝。三年前，走過了天真的歲月，走過了懵懂的年華，我們心中都有著同樣期待的夢想。心系著花開花落，在這美麗而嫵媚的季節，我們終于實現了心中的夢想。坐在這里，心中涌現著一絲悸動，飽含著一份激情，我演講的題目是《放飛的夢想》。
我們的夢想不是死板的模型，是自由的創造;不是鑄定的偶像，是活動的生活。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們青春年華，風華正茂，積聚著一顆火熱的心，詮釋著一(四)班激動的心情。
剛剛踏進天中的門檻，展現在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始，我以一雙懵懂的雙眼，去領略如此的美景。在這個充滿激情歲月，心中燃起了希望的火花。點亮心燈，照亮理想，讓我們在這里共同放飛自己的夢想。
來到新的天地，就必然要遵循“適者生存，劣者淘汰”的規則。所以，我們要以一顆星星的目光，默默地閃爍著點點光彩。為了理想，我們需要李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯語;為了理想，我們愿與岳飛的“莫等閑，空悲切，白了少年頭”攜手共進，鞭策自己不斷進步;為了理想，我們希冀乘著‘李清照’如蓬草一樣的輕舟，去追尋自己的夢想。夢想已經半園，它還會遠嗎?
在湛藍而遼闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的白云，奔騰著青春的步伐;在廣闊無垠的茫茫大草原上，奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海，恰如“一江春水向東流”;萬山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，紅花映月，一派姹紫嫣紅的景象。我們也應擁有同樣的心情，朝著夢想展翅飛翔。
無論是學習，還是生活上，我們的目標是追求“更高，更完美”的境界。在學習的海洋中，我們要勇于探索知識的奧秘，勇于展示自己獨特的個性，大膽創新世紀的明天，勤奮鑄造一片深沉的藍天。在生活上，我們更要身先士卒，時刻走在別人的前面，做大家的榜樣。譬如，打掃教室要一塵不染，潔潔凈凈;這是心靈的洗禮，這是我們一(四)班的宗旨。
“任重而道遠”，我們必須明確，身上的擔子重大，前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請默默記在心里，不要因此而沾沾自喜，成為生活的奴隸。因為我們都是強者，要成為人生的帝王，統轄屬于自己的人生，沖出一片美好的天地。
不管怎樣，人們都應該自信。偉大的主席mzd曾說過這樣一句話：自信人生二百年，會當擊三千年。掛起自信的風帆，揚帆遠航，共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏，悅耳的水聲是我們的歡呼，為自己的驕傲，為別人喝彩。
天天向高處看，天天有新起點。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻，染一身高原之氣，漂流而來的遼闊，奔流到海，激起時起時伏的波浪。為了理想，我們要做得最好，編織最美麗的彩綢;沖上云霄，飛揚理想的風帆。
今朝拼搏，我們的未來不是夢，一切都將會精彩無限。
最后，我們實驗四班只想對大家說：
這個世界有一種美好，那便是昔日時光;
這個世界有一種經典，那便是今朝拼搏;
這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想。
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于夢想三分鐘演講 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是初三十班的賴郁蔻。今天我演講的題目是：奮斗的青春，最美麗!
光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來人生中最美麗的年華，難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態來面對如歌的青春?同學們，請相信，在極速發展的社會中，在優勝劣汰，適者生存的現實里，青春是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學少年，風華正茂”的我們，更應當在奮斗里體會刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春的意義!
現任阿里巴巴集團董事長主席，前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀經歷過三次高考失敗，兩次創業失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個互聯網商業項目。在歷經各類坎坷挫折后，馬云撥開青春路上的荊棘，一步一個腳印地踏實而堅定地奮進，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒有優秀的理念，只有腳踏實地的結果。”這何嘗不是對理應奮斗的青春最正確的理解呢?
然而現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有理想抱負的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認為兄弟在身旁即是擁有了天下，認為這就是青春該有的模樣，輕松，愉快，灑脫，瘋狂!在這里，我又要引用大企業家馬云的一句話來請同學們反思一下，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”同學們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春固然可以，但幾年的放縱，換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，殊不知青春易逝，再無少年之時!
六一兒童節就要來了，在此，我想告訴初一的學弟學妹們，請盡情享受你們歡樂童年的最后時光吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內心的夢想萌芽，準備迎接你們的青春年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個開心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春的我們會迷茫，但是夢想一如既往!我們作為云附學子，更應當秉持著刻苦奮爭的態度去面對未來。學業水平考試的號角已經吹響，請同學們務必積極準備，勇敢地去迎戰即將到來的小三科考試，并取得優異的成績。初三的學姐學長們，加油奮斗吧!在學業水平考試來臨之際，你們將展現云附最令人驕傲的風采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門!在最后一個月不到的時間里，放手一搏吧!
來吧，讓年輕的我們背上行囊，堅定而勇敢地踏上人生的征途，天道酬勤，青春永不言敗，奮斗的青春最美麗!
謝謝大家!
關于夢想三分鐘演講 篇13
人要會做夢。優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，教育就沒有了意義。
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊，人生本來就如夢。當我們選擇了教師這一職業，就注定了我們的人生是"教師人生"。
"教師人生"要求教師不再把教育僅僅作為一門職業、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。
"教師人生"需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動。"教師人生"需要感動。感動自己，感動學生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來。當然，"教師人生"還需要責任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。
此刻，我站在這里，站在"做學生喜愛、家長滿意教師"的演講臺上，我內心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學生喜愛、家長滿意的教師!我的耳旁縈繞著一串串的問號(?)，你是一位學生喜愛的教師嗎?你是一位家長滿意的教師嗎?前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖。我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了。為師者應以什么樣的形象出現在學生面前?冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是"謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來";著名作家汪曾祺之師沈從文對學生"總是用一種善意的含情的微笑"，這一份笑容是發自內心的，發自對學生真誠的喜歡、對教育的全身心投入，也出自他們很高的學識與修養。正是有了這份真誠的笑容，學生們先"親其師"而后自然會"信其道"。
我，一個選擇"教師人生"的我，難道不應該在學生的回憶里留下一點什么?不應該在家長的口碑中樹立點什么?感謝學校這次演講，讓我重新認識了一下自己，我今天演講的題目是：享受教育，我的教育理想。希望通過對自我和"眼中的我"認識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道。
做一個有習慣的教師
有人說，習慣成就人生;也有人說，習慣決定成敗。教師的習慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學生、如何處理教材、如何展開教學過程的各個工作環節、如何處理和同事的關系，都存在一個相對穩定的行為方式。當這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續到各種教育環節中，就變成了一種習慣。當這種行為方式成為一個學校組織大部分教師共有習慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態的教育生活方式、行為方式，進而成為一種教師文化。
教師的習慣有好壞之分、優劣之別。當學生犯"錯誤"的時候，有的老師往往習慣于把學生叫到辦公室談話或直接找學生家長;當學生的試卷上出錯的時候，有的老師習慣于要求學生將錯題訂正并再做幾遍;當拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習慣于找課文中的知識點并照搬"教參";在課堂教學中，有的老師習慣于面無表情，習慣于不茍言笑，習慣于講講講練練練，習慣于僅僅關注結果而不顧過程，習慣于僅僅布置書面作業;在家長會上，有的老師習慣于數落學生的缺點，習慣于只談學習成績，習慣于危言聳聽，習慣于要求家長給學生施壓;在處理與同事的關系上，有的老師習慣于單打獨斗，習慣于競爭，習慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼;在處理與學生的關系上，有的老師習慣于批評，習慣于罰站;當一種教育改革來臨的時候，有的老師習慣于質疑，習慣于墨守成規，習慣于以不變應萬變;面對教育的困境，有的教師習慣于抱怨、傷感、憂愁，習慣于放棄心中的目標、追求、理想，習慣于遠離與逃避......毫無疑問，此等習慣是壞習慣。
有的教師習慣于欣賞與贊美學生，習慣于尊重與關懷學生，習慣于幫助與激勵學生;有的教師習慣于與同事相互理解與支持，習慣于與同事交流與合作，習慣于與同事研究與探究;有的教師習慣于拓展教材，習慣于引導學生在接受知識的基礎上盡可能開展探究、體驗、交往、實踐等學習活動;有的教師習慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思......這無疑是教師的好習慣。
老師們，如果在我們刻意要求學生養成良好學習習慣和生活習慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習慣、哪些是壞習慣，那么，教育每天都會充滿陽光!
做一個會微笑的教師
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態，是一種樸實的精神動力。微笑是關注，使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定;微笑是友好，預示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵，表達著我們可以共同努力;微笑是關心，似乎在對人說"你好嗎";微笑是寬容，好像在對人說"沒關系"。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰，使人頓覺放松，遠離緊張，遠離心虛;輕輕一笑，使人倍感動力，走進悅納，走進理喻。微笑不是一種技術，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛。
作為教師，微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學生，能給學生一種寬松的師生交往人際環境，使學生感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑，使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己;教師的微笑是外向好動學生的鎮靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學生思維，活躍學生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學生不斷努力和進取。教師的微笑和嚴厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏，微笑的教師令學生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學生敬愛。
教師的微笑應該是善意的、會意的，發自內心的，而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
做一個有信念的教師
教育是一種需要信念的活動，因為教育的對象是人。教師的信念是教育場景中應該堅守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的"轉變教師的教育觀念"，實質是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念，去信奉并堅守正確的教育理想與信念。
按照時下流行的說法，就是"以人為本的科學發展觀"。具體來說，教師的信念首先是以學生為本的觀念，它包括尊重學生的人格，尊重學生的主體地位，尊重學生的發展潛能;其次是全面發展的發展觀，它包括關注學生的終身發展的愿望和能力，信任每個學生的發展可能;再次是教育本質觀，它涉及對教育自身的理解和認識，即關于"教育究竟是什么"的看法。在教育本質觀上，教育即解放兒童個性，教育即培育兒童生命價值。這些信念是教師信念的內核。當然，教師的信念可以分成若干層次，新課程中強調的體驗觀、建構觀、生成觀，都是其內核的具體化。對每個教師而言，其信念可能是非常具體的、形象的、生動的;可能是一句話，一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的"站在講臺上，我就是語文"，也就是一位語文教師的信念。
老師們，教師的核心競爭力是什么?也許就是教師的信念。
做一個有思想的教師
做個有思想的教師，何其難啊!有人說，教育的理想與夢想是天使，而教育的現實與困境是魔鬼，這話一點不假。應試教育、功利主義、分數崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著教師的意志，譏諷著教師的良知，壓抑著教師的創造。魔鬼當道，天使避難了!我想，在極易出現"教師職業倦怠"、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現出"教育悲情時代"的今天，做一個有思想的教師是多么地難能可貴!因為，做個有思想的教師，需要心中有夢想，胸中懷信念，需要堅守教育的良知與底線，需要與現實和困境抗爭。
思想是行動的指南。思想有多遠，我們就能走多遠!一個有思想的教師，不會照本宣科，不會按部就班，不會人云亦云，不會僅僅成為"傳聲筒"，不會僅僅教給學生"一碗水"，不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學生喜愛的教師，一個有魅力的教師，一個有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書，趕快去研究，趕快去反思，趕快去總結，趕快去提煉，趕快去合作，趕快去破除對權威的迷信，趕快去找回夢想和理想、信念和信心，趕快去成為你自己!
最后，想用朱永新教授一首詩歌--"享受教育"來結束我的演講。
關于夢想三分鐘演講 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
科技家不斷探索，于二十五世紀60年代了解了地心及整個地球的構造系統，并驚喜地發現了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場等資源，還存在微生物和古老的深海怪物。時而不時從地心深處傳出一陣陣微聲波，似乎有什么東西在呼喚我們，有能是高智商生物吧。于是，我們決定到地心深看個究竟。
科技家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”，它的內外部系統是用最先進的材料做成的，輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發。這是振奮人心的消息，如果我們成功，將為科技事業做出巨大貢獻。比如;揭密生命起源、地殼運行等等。我——一位地質學教授，作為本次旅行的總指揮，將陪同世界20位科技精英中的精英，一同前往一個未知世界。期待的日子終于到了，一切準備工作做好了，“3，2，1，出發!”一聲響亮的聲音過后，全自動的“地下之舟”起程了，這將是一次終身難忘的旅行。
飛船以驚人的速度不一會兒就到達了目的地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的，到處是閃閃發光的鉆石，我們用探測器還探測到巖溶熱流下竟生存著深水怪物!在忙碌地采集能源工作中，我發現了一塊巨大的彩色水晶，它占了整個地心的七分之一，但里面竟是空心的!突然，一聲驚天動地的巨響，一個聲音傳來：“你們好，歡迎來到地心飛碟基地!”我們眼前一亮，來到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟：有的只有2千克，有的像個瓶子，有的小到像小拇指……一位黃頭發，綠眼睛，方形頭，長耳朵，身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼：“你們好!你們不必害怕。我們是從離這3萬光年的S星球上來的生物，因為這兒有許多利于建造飛碟基地的物質和條件，于是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測到的微聲波是我們的磁場發出的。為了感謝你們，我們將開通時空隧道與你們來往，我們會把S星球上所有科技知識成果送給你們，好嗎?”說完，它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然，過了許久，在全球各地發現了許多來歷不明的高科技，這時我們明白怎么回事了。
瞧!這就是我那奇幻的夢想。成功源于準備，好運來于勤奮!我堅信，在不久的將來，這個夢想一定會實現的!
關于夢想三分鐘演講 篇15
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。
為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫法。
每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。
我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……
謝謝大家，我的演講結束了。
關于夢想三分鐘演講 篇16
尊敬的老師、同學們：
大家好！
夢想是什么?夢是一種理想和追求，夢是追逐的方向，夢也是生活中思考與希望，夢是我們前進的動力，是觸不可及的天堂，也是觸手不及的希望。
我最盼望的那一天是明年的國慶節，我和父母說好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢塘江的潮水，這從古到今就被贊頌的自然奇觀，這種壯麗的文人情懷，不去看看這奇觀，一輩子都會很后悔，那波濤洶涌的回頭潮，一個接一個的沖向大壩，近幾十米高的浪花，像一個奔跑的孩子，調皮的來回奔跑著。
離我最近的夢想就是在中招考試時，信心滿滿的，坐在考場臨危不懼，考得全會做的全對蒙的全對，中考是人生第1個轉折點，希望那時的我面對考卷，發出心底的模式，中考要以最好的心態去迎接，用自己最好的水平，最好的實力去完成人生中最重要的一次大選擇，面對重重困難要保持冷靜，做到最好用自己初中三年的經歷去面對。
關于夢想這個詞，很多人認為是非常遙遠，因為是小，所以會認為是觸手不及的，并不是這樣的，你和夢想的距離在于你努不努力的成果，努力的同時可以算一下自己估算的能力范圍有多大，每天努力就會離自己的夢想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢想少了一天，夢想啊，就是這么措手不及，伸長了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實現自己的夢想。
夢想是什么?這是一個名詞，也不只是一個名詞，想要真正了解他，就要靠自己的努力到達。
關于夢想三分鐘演講 篇17
大家好！
每個人心中都有一個夢想，為了夢想，千千萬萬的人獻出了自己的青春和熱血，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。
我心中也有一個夢想。我希望全國各地的小朋友都能像我們一樣，擁有一個美麗的校園，大家坐在寬敞明亮的教室里，認真聽著老師的教誨。下課了，同學們都能在操場上開心地玩耍。
但我更希望將來能成為一名發明家或是一名醫生。因為當發明家可以發明一些高科技的東西，比如保姆機器人，可以幫助媽媽減輕很多的負擔。如果我是一名醫生，就可以幫助那些有病的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動，讓他們健健康康地從醫院里走出來，做一個快樂的人。
總之，千里之行，始于足下。為了早日實現我的夢想，我一定會刻苦學習，努力掌握各種知識，堅決改掉粗心的壞毛病，認真做好每一件事，讓夢想成真！小朋友，你們的夢想是什么呢？快和我一起分享一下吧！
謝謝。
關于夢想三分鐘演講 篇18
放心去飛，勇敢去追，歌聲中乘載著我們永久的夢!
夢想是人們是人們心中最想要得東西，為了實現自己的夢想人們往往會迸發出自己最大的潛能，發動自己的熱情，為了自己的夢想作出努力。
激情去飛，勇敢面對!
人們常說生活是平凡的，但不能缺乏激情，一個人如果缺乏激情，很容易喪失前進的動力，失去了激情，生活就沒有了變化沒有了升華。
夢想從來眩目迷人，哪怕是一個小小的心愿，也會因寄托夢想對未來的期望而顯得偉大，所以我們因在生活的道路上，不斷為自己設立美好的目標和夢想。
有夢想才有激情，有激情才能成就夢想!
人，因夢想而成功，也總實在不斷的品味實現夢想的快樂。追求夢想需要充滿激情，正因為我們激情永在，才回在人生的道路上不斷奮進。
擁有激情，實現夢想，永不放棄!生活是平凡的，恬淡的，是夢想為我們打開了另一個世界的窗戶，在這個世界里，所有人都因心中有夢而不凡，想要到達這個世界，唯有努力保持激情，實現夢想。
激情?是熱情，是膽量，是態度，是讓夢想翱翔的翅膀!
放心去飛!勇敢去追!
關于夢想三分鐘演講 篇19
尊敬的各位老師和同學們：
大家好！
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，在尚京我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
小時候，我有一個夢想，我希望我有錢，大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”？“我要去賣泡泡糖，”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖。”“如果你有多到用不完的錢呢？”“我回把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時候的我們天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福并且快樂著。
慢慢地我們步入了小學，中學。大學，直至步入工作崗位，慢慢的感覺到壓力的存在，并且越發沉重，直至壓的我們喘不過氣來。
剛開始工作那時我也有一個夢想，我希望每天的工作都很輕松，我希望每天都不用加班，我希望每天上班下班的公交不是那么的擁擠。但是最初步入工作崗位的我們并沒有那么順利，每天別人一個小時就可以完成的工作，我們需要話兩個小時去做甚至更多，上班下班的公交依然那么擁擠。
漸漸的，我發現那時的夢想并不能靠著耍孩子氣就能完成，之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加班下班回家，真是又困有累，吃夜宵都是沒有味道的，這樣的日子很單調，也許有時候會想念兒時的玩伴，有時候趕著上班還是一雙朦朧的睡眼，討厭死板的工作服，上班下班從不穿它到處走，休息的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想的艱難，還好我們學會了努力。之后工作裝是職業的，為不再是死板的，休息的時間是很少的，但是我們距離夢想卻更近了。
我們一步一步，盡管走的緩慢，但是卻漸漸的離那個夢想稍稍近了。
現在我依然有一個夢想，雖然工作的過程會有很多艱難困苦，但它同樣會催人前進，也許在實現夢想的道路中會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了我還會爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
我相信，只要我們肯努力，未來會是屬于我們的！
謝謝大家！我的演講到此結束！
關于夢想三分鐘演講 篇20
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
關于夢想三分鐘演講 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時，我已經滿身創傷，我該不該繼續奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案：青春注定會因奮斗會精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩!
青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢想，學習就是為了夢想，實現它后，就還有夢想進行時的夢想，許許多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你，該是多么的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創造屬于自己的成功事業。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩，見不到。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
關于夢想三分鐘演講 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想是現實的延續，有夢一個人才有奮斗的目標，前進的動力。因為有夢，一代梟雄曹操對天吟唱“老冀伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”因為有夢，貝多芬用心靈感受音樂的神奇魅力，因為有夢，詩仙李白高聲吟誦“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。夢想的力量激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性弱點，走向優秀和杰出。
夢想伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，他是心底最真誠的呼喚，所以美夢成真也成為了我們長久以來的信仰。
20xx年,我正式成為了安徽理工大學醫學院的一名學生。我無比激動，但也深感責任重大。我為成為一名醫學生而驕傲，但我深知中國的醫療水平和西方發達國家還相差甚遠，這樣的差距給了我們壓力，也給了我們動力。所以從踏入校園的那個時刻起，我便告訴自己:想做一名合格的醫學生，我們不僅要扶危濟困，治病救人，還應致力于提升我國醫療水平，讓中國醫療技術躋身于世界民族之林。當代的大學生可能會對“為中華之崛起而讀書”這樣的話嗤之以鼻，這不怪他們。社會的競爭日趨激烈，大學生的就業形勢越來越嚴峻，在如此狀況下，每個大學生不得不小心翼翼，謹慎務實。一個大學生對記者的采訪這樣回答：“能在自己所心儀的城市里，有一幢房，一輛車,一個好家庭,我就很幸福了.”這句話道出了很多大學生的心聲。夢想為我們插上了翅膀，但現實像一塊石頭，壓得我們無法起飛。但我堅信：每個人的心中都有夢，無論現實怎樣，夢想都不會破滅。想想曾經的我們慷慨激昂，指點江山，現在，我們為何要讓現實阻擋我們前進的腳步?縱使前方的路荊棘叢生，但只要心中有夢，困難又算得了什么?想想抗擊非典時那些奮戰在工作第一線的白衣天使，不正是那顆懷揣夢想的心使他們堅持，使他們克服重重困難，戰勝非典的嗎?他們把磨難留給自己，把幸福留給我們，共和國的旗幟，正因為有了他們的熱血和忠心而更加鮮艷。
中國的發展是一部充滿血淚和辛酸的史詩。曾經的我們俯視眾生，以天朝自居，但到了近代，我們被迫打開國門，侵略者在我們的土地上燒殺搶掠，無惡不作。國家積貧積弱，人民飽受欺凌。那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家、國家，先有國后有家。讓祖國強大，讓中國人民站起來，這是上一輩人的夢想。經過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經實現了。作為上一輩人的夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將中國這中國夢延續下去。
少年智則國智，少年強則國強。雖然今天的我們不需要經厲戰火的洗禮，但是我們有責任弘揚中華民族自強不息的民族精神，為祖國的一切奉獻自己的所學。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛心。一個會夢想的大腦。祖國需要千千萬萬個有夢想的的學子去共同建設，每一個夢都是對未來中國最美好的祝愿，每一個夢都是未來中國可能實現的理想，相信在每一位華夏兒女的共同努力下，中國夢，總有一天會成為現實。
關于夢想三分鐘演講 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收獲，為了實現理想，我會付出努力！
關于夢想三分鐘演講 篇24
尊敬的各位評審，老師們，同學們：
大家晚上好！
同學們，為了各自的夢想，我們齊聚一堂，我們背負夢想的行囊，尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想，也都在為那份夢想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢想。
上小學時，我們學校沒有電鈴，校長從家里帶來一把破舊的鋤頭掛在柱頭上，靠敲它來提示學生們上下課，進了中學，我看見了電鈴，那時的我就夢想以后我要為我們村的小學安上一個電鈴；每當我看見鄉親們每次進城都要準備兩雙鞋子，到了城外脫下已經很臟的那雙，換上干凈鞋在進城時，我就夢想我以后要為我們村修一條很好的公路，讓鄉親們不用再走那泥濘的小路；去年地震后，我們那里來了一批恢復重建的挖掘機，我鄰居家的一位老爺爺看見了挖掘機，他很是興奮的感嘆道，這東西多先進啊，現在的技術就是發達啊！前不久，我姐姐打電話告訴我說那位老爺爺去世啦，在彌留之際，他把子女叫到跟前，的一句話卻是：我還想再進城去看一眼挖掘機。那時我心里有一種說不出的震撼，我就夢想等我大學畢業了，我要回去建設我的家鄉，改變家鄉的貧窮，開闊家鄉人的視野。這便是我曾經的夢想
而如今，已經是大學生的我們，我想每個人的夢想都應該在大學里進一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯，風華正茂的我們，意氣風發的我們，任重道遠的我們，胸懷天下的我們，就應該有一份偉大而崇高的夢想。古人云：天下興亡，匹夫有責。唯有心憂天下，方能立志高遠。
也許大家會笑話我的夢想太過低俗，沒有愛過的豪情壯志，沒有報國的義膽云天，那么我想想問問在做的大學生們，當祖國邊陲物質的群眾被蒙蔽雙眼，淺薄的以為拿著一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時候，你有沒有夢想過做一名政治家，_遠矚，春風化雨？當一個個反傾銷案接踵而至，一批批中國制造被拒之門外時，你有沒有夢想過當一名經濟學家，妙手回春，從中斡旋？當面對鬧得滿城風雨的流感侵襲，你又有沒有夢想過當一名生命科學研究者來造福億萬蒼生？
同學們，報國并非無門，報國并非要你拋頭顱，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風云。也并非要你驚天動地，扭轉乾坤。關注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報國的大門為你敞開。我就有這么一個夢想，夢想每個人在幸福的時候能夠想起有一可憐的孩子正被社會遺忘；夢想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開，稚嫩而滄桑的小手；夢想他們不用再走幾十里山路去上學；夢想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字；夢想他們的父母不再為了供養他們而去遠方做苦工；夢想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰也沒有理由熟視無睹！年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢？在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧，它可大可小，可遠可近。只要你，矯健的雄鷹煽動者翅膀，無畏的目光就會為你點亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔！
同學們，夢想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡單的口號，更是實際的行動，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，用汗水來鍛造明日的輝煌！同學們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！
最后，我想說，華誕六十年，祖國的成就舉世矚目，但在民族復興路上，萬里長征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結束，謝謝！
關于夢想三分鐘演講 篇25
尊敬的老師、同學們：
大家好！
每條河流都有一個夢想，就是奔向大海；而我的夢想則是從學校畢業，成為一名白衣天使。
每條通向成功的道路都不會平坦，既然從一開始就選擇實現這個夢想，那么在實現夢想的這一路上，不管遇到多大的困難，我依然堅持走到最后。當自己真正地為夢想而奮斗，要做一名優秀的護士時，才發現縱使簡單，要堅持做到最好是很不容易的。我們更需要比別人多份沉著、多份耐心、多份細心。
每個人都有實現自己價值的時候，能否成功就要看我們之前努力了多少，為自己的夢想而努力奮斗，再苦再難也是一件幸福的事，即使碰到了挫折與困難都不要緊，因為人生總有些挫折，那不是盡頭，而是提醒自己，該改變了，也許在自己埋頭苦干中忽略了很重要的東西而已。
時間轉眼間就會從眼前流走，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。放飛夢想，成就希望！跌倒了，不要緊！爬起來，拍拍身上的塵土，繼續走下去，我們要永遠向前，以為路一直在！
我不知道我以后是否能一直在這崗位上屹立不倒，還是懦弱地退縮。現在的我無法想像我的未來是如何，不過我會為未來努力。不管怎樣，我都堅強地面對一切！
在此，我送給在醫院堅守崗位的護士送上祝福，您們是我心目中最可愛的、最可敬的人，您們的與付出值得我學習。還有在實習中的未來護士們，你們也要加油噢！
關于夢想三分鐘演講 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!今天，我演講的題目是——《青春無限 ，放飛夢想》
00后，提起這個詞，就會有無數的人想起這幾個詞匯：“很自我”“趕潮流”“不正經”“假成熟”„„ 00后真是這樣嗎?我就是一名00后，我要自豪地向世人宣布：不!不是的!我們身上也有夢，青春的夢!
記得上幼兒園時，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總自豪地告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的“紅領巾”!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!
時光流逝，轉眼間，我已是一名四年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍地參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，帶著兩條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!
當然，追夢中，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現夢想更加執著!那是上學期的事兒吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果。我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，第一次，那個簡單的夢想破碎了，我把頭埋進手里……可是我是00后啊，堅強的00后，不能哭!一個有夢的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的00后啊!
如今的我，也從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數00后的夢!
00后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!我們的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢, 飛得好高好高„„因為我們是新時代的主人，我們是追夢的00后!
謝謝大家，我的演講完畢!
關于夢想三分鐘演講 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的夢想》。
每個人都會做夢，每個人都會有自己的夢想。
美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強的夢想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢想，可以是一盒可口的點心，考試后的100分，還是媽媽對我夸獎的笑容……可今天，老師1說，我們每個人不但要有自己的夢，還要有夢。那么，什么是夢呢？我想應該是國家富強。
建設美麗，就要從小事做起。在學校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關緊。春天來了，我拉著媽媽買樹苗，到附近山坡上1植樹，因為我知道，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。
少年智，則國智；少年強，則國強；一家人的力量很微薄，但是如果全的孩子都能行動起來，每個家庭都行動起來，那就會匯成強大的環保能量，才能建設好美麗。我們要實現自1己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。長大后，一定要讓我的夢想之花在某一天華麗的綻放。
這就是我的夢，夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于夢想三分鐘演講 篇28
大家好！
每個人都有夢想，我也是，因為沒有夢想的生活會是空虛的，而有夢想的生活就像一架失去航標的飛機，就像一艘失去燈塔的船，我不知道路在何方，心在何方。
小時候，我有一個夢想。我希望我有很多錢。大人們問：“年輕人，你打算怎么處理錢？”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢？”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢呢？”“我會買下生產泡泡糖的工廠，和孩子們一起分享。”的確，年輕的時候，我們天真無邪，有一顆善良的童心。快樂和幸福是一個持續的運動。
踏入小學和初中……你越會感到壓力。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。學習的壓力一點點剝奪了我們玩耍的時間，而我們40%的人卻被關在教室里，花大量的時間學習。但是面對學習，還是一個模糊的.認識。俗話說“難得糊涂”，但糊涂就是對事情了解不夠。迷茫之后，你會清醒，對事物的理解會從模糊變得清晰。知識會使人進步，使人豐富。
初中的時候，我有一個夢想。我希望我能成為一名優等生。回國后能得到家人的稱贊；能得到學校老師的肯定；同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
夢想催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
謝謝。
關于夢想三分鐘演講 篇29
曾今，我有過快樂的童年，無憂無慮;
曾今，我有過輕狂的少年，無所畏懼;
而今，我成為理智的青年，果敢奮發;
而今，我青春的金色年華將要在這里——長春理工度過。
未邁入大學校門之前，不知有多少次，我在夢中吟誦著她;也不知有多少次，我在腦海中構建著她;更不知有多少次，我在書本中找尋著她。
十年寒窗，踏著青春的節拍，滿懷對象牙塔的渴望，我終于叩開了這座知識殿堂的大門，有幸領略這圣殿中的美景，這圣殿中別樣的精彩。
站在這堅實的土地上，我的夢實現了。
在寬闊整潔的校園路上，我憧憬著人生的道路;在茵茵綠草旁，我盡情欣賞那生命的原色;在青松翠柏旁，我嗅著那剛毅的味道;在高大漂亮的教學樓前，我用心聆聽知識的傳播;在安靜明亮的圖書館里，我的靈魂在智慧的海中遨游。這一切的一切，原本只在我的夢中出現啊!當它們如此真實、具體的呈現在我面前時，是那么的親切，那么的美好。
這種感覺太美妙了!
我將要在這里奏響我夢的樂章。長于斯，學于斯。我將與這里的老師、同學共同開創美好的明天。在這里汲取知識的營養，用知識的力量武裝自己。
我清晰的感覺到，長理這片沃土定會為我插上理想的翅膀。明德、博學、求是、創新，長理的校訓也是我對青春莊嚴的宣誓。此時此刻，我會充滿豪情的對自己說：我定要在這里有所作為，為自己的夢劃上完美的音符，同時也把它作為給母校的獻禮。
長理，我夢想起航的碼頭，讓我揚起風帆，乘風破浪，向著我夢的彼岸，前進，前進!
關于夢想三分鐘演講 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的夢想；“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的夢想；“為中華之崛起而讀書”是周恩來學生時期的夢想。我也有自己的夢想，小時候我的夢想是做一名巧克力廠的廠長，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長大后，我的夢想是成為一名經濟學家，為國家的經濟發展做出貢獻。
一路有你，我敬愛的老師，您是我夢想的導航。是您教會我用自己的頭腦去大膽探索，去尋找和發現；是您教會我用愛的眼光去看待事物，去發現身邊存在的美；是您培養我自信、自立、自強，讓我不斷超越自己，為夢想指明方向。
一路有你，我親愛的父母，您是我夢想的支撐。是誰？夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業；是誰？頂著烈日冒著暴雨接送我上下學；又是誰？在我生病發燒時日夜守護在我身邊，寸步不離。是你們默默付出，為我的夢想撐出一片藍天。
一路有你，我鐘愛的書籍，那是我夢想的橋梁。每讀一本好書，就像是和一個偉大的靈魂在對話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時，海倫一次次挑戰生命，給了世人寶貴的啟迪和借鑒，告訴我們永不放棄；在讀冰心的《繁星春水》時，那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我；在讀法布爾的《昆蟲記》時，我領略到大自然的美妙……我享受著書籍帶給我的快樂，享受心靈從中得到的成長。那如雨露般的書籍，為我的夢想一次次澆灌。
如果把我的夢想比喻成成功的彼岸，那么，老師的教導就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養，為我提供能量；書籍的作用就是手中的雙槳，幫助我劈風斬浪。
我堅信，我的夢想終究會實現，因為一路有你。
關于夢想三分鐘演講 篇31
“最初的夢想，緊握在手上，最想要到的地方，怎么能在半路就返航。”
這首范瑋琪的《最初的夢想》一直縈繞在我的心頭，每當我堅持不下去的時候，一哼起這首歌，我就會重新拾起斗志，義無反顧地在夢想的道路上前行。
我的夢想曾經有很多：希望長大了當一名享譽全球的著名服裝設計師；希望長大了當一名赫赫有名的軍官；希望長大了當一名救死扶傷的醫生但是，我忘不了，忘不了那屬于我的最初的夢想————當一名作家。
小時候，我看的書很雜，什么都有，但，讀到那些透徹心扉的故事時，我總會佩服起作者來。并幻想著自己當上作家時的樣子。
長大了，遇到了許多煩心的事，這時候，無一技之長的我便只能用文字來抒發我心中的不滿。一直以來，都是文字陪伴著我。陪我笑，陪我哭，陪我怒，陪我哀
終于有一天，我覺得應該也讓全世界的人們來分享我的故事。我渴望得到人們的認可。為了鍛煉開哦的寫作能力，我如饑似渴地看起書來，并用心記錄著書中的好詞好句和描寫人物或景物的手法。為此，我的寫作能力逐漸提高。朋友們也開始逐漸認可了我，這對我來說，是一項莫大的殊榮。
可是，我也有迷茫的時候。不同的故事盤旋在腦海，或驚險；或刺激；或悲哀可卻又無法描寫出來，這時，我便會產生一種無力感，覺得自己很沒用，哪夠資格當一個作家呢？這時，死黨布丁捎來了一首歌：《最初的夢想》。聽完這首歌以后，我一下子找回了自信，從此以后，我不再輕易的放棄了。我會一直在夢想這條道路上走下去的，哪怕最后不能成功，也至少拼搏過，努力過，這就夠了。
堅持我心中的夢想，就算有現實阻攔又怎樣？拿出勇氣向前沖，讓夢想在我們的生命中開出燦爛的花朵。
關于夢想三分鐘演講 篇32
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自XX年級的。
今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么？
夢想是什么呢？我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往；夢想像北斗星，指引著我們前進的方向；夢想像汽車，能載著我們奔向遠方；夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們去飛翔……
同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個人的心中！
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。
我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因為地球爺爺的萬有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊！我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！