勵志演講稿集合（精選35篇）
勵志演講稿集合 篇1
親愛的同學們：
大家好！
我本來應該像你們一樣，由實驗小學直接升入我們三中讀書的，可是由于體操訓練，我沒有時機上初中，真是非常遺憾，現在授予我“仙桃三中名譽校友”的稱號，為我補上了這一課，我非常感謝！
我和胞兄大雙未滿7歲就進了縣體校訓練，10歲進省體校，15歲進國家隊。我們倆從11歲參加全國少兒體操比賽開始拿金牌，到現在，參加國際國內大小比賽，共獲獎牌80多枚。 體操運發動是要天賦和靈氣的。可是當你還是一個丑小鴨的時候，誰會贊揚你呢。在我12歲的時候，省隊教練把我送到國家隊，可國家隊教練根本看不上我，說我美和力的條件都不夠，因此被趕回省隊。在我15歲那年國家隊又招我去，可是不到一星期，又把我趕回了省隊。我仍不氣餒，憋足勁，拼命練。半年之后，我才勉強進了國家隊。可進了國家隊之后沒有教練肯要我，那個滋味呀，真像撿來的孩子遭遺棄。我不但不泄氣，反而拼命地練，終于在全國第二屆青運會上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰還會輕視呢要知道，你只有以你的成績、你的出類拔萃，才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素，除了具備體操運發動的根本素質，最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌，別人看不起我的時候，我就想：等我拿了金牌看你還小瞧不。
記得我7歲的時候，在縣體操隊“壓柔軟”不得法，丁霞鵬教練就將一百多斤的體重壓在我的腿上，疼得我大汗淋漓，我就是咬牙不叫苦、不掉淚，這樣我就闖過了柔軟關。縣體操隊條件差，護掌不配套，我就光手在單杠上搖擺，一兩次還行，百次千次就，我的兩只手掌的皮全磨掉了，血糊糊的，單杠上都沾上了嫩皮和血，我還是不停地練。大家都知道，好比逆水行舟，一篙松勁退千尋。體操也是如此，貴在堅持苦練，一點小傷小困難就停頓訓練，怎么能進步呢。
我進國家隊是很困難的，到了國家隊，進“冠軍組”就更難了，我是在五缺一的情況下，被勉強拉入“冠軍組”試試的。進了“冠軍組”，我才知道它的厲害。國家隊的“冠軍組”，是要到世界上拿冠軍的，那運動量，那壓力之大，就可想而知了。進冠軍組后，黃玉斌教練說我的動作不大細膩，必須重新標準動作，這就好比重新蒸熟一鍋夾生飯。又要矯正原來的缺陷，又要學新的動作，其運動量之大，要求之嚴，真是前所未有的。我確實是吃不消，便私下向黃教練求情，希望他悠著點，但黃教練說：“不行！你想不想當冠軍”想！做夢都想。我就是想拿世界冠軍。于是我拼命地練，所以大家都叫我和大雙是“拼命三郎”。有時練晚了，食堂關門了，我隨便買點什么填填肚皮。運發動的生活也是比較艱辛的，并不像人們想象的滿足營養呀、科學的食譜呀。我們國家還很窮，還沒有那么好的條件。到北京亞運會前，我的成績就很不錯了，但由于缺乏臨場，我在比賽中失手跌落，肘部受傷，我忍著創痛沉著上馬，終于在亞運會上奪得了兩次冠軍。
當然，冠軍不是你想拿就能拿的。你只有平時刻苦訓練，頑強拼搏，掌握過硬的本領，等待機遇。否那么，總是埋怨這、埋怨那，不好好訓練，即使時機來了，你也會因本領不過硬而錯過成功的機遇。人生如賽場，賽場是無情的，你差了就會被甩在后面。你平時怕多流一滴汗，怕多吃一點苦，結果比賽拿不到名次，所有的汗水都付之東流了。所以我說我們每塊金牌都是來之不易的。一個人的目標越高，付出的汗水就越多，困難就越多。我得了亞洲冠軍，還想得世界冠軍。那時的意志和胃口也就好比《西游記》里的“統天袋”，有多少“統”多少，一切困難也就不在話下了。別人能做到的，我也要做到，別人不能做到的，我還是要做到！我以為一個人就是要有這樣的英雄氣概!亞運會后，我懇求黃教練，學自由體操“團身后空翻三周”，也就是我在巴塞羅那奧運會拿冠軍的那個空翻，這個動作確實很難，一個人平地起跳3米高，團身后空翻三圈，還要落地時穩穩的，這是目前世界上最難的一個動作，我在測試的時候就失手了，腳沒落地，頭卻落了地，摔成了輕微腦震蕩。還練不練練！怕什么，失敗了再來嘛！頭還沒好，碰上日本舉行體育節，教練要我休息，我非去不可。比賽雙杠時，我的手心一塊三四厘米見方的皮被杠子撕開了，醫生要打麻藥縫，我干脆讓醫生剪下了那塊皮。后來我還拿了一塊金牌。你看，我要是養傷，怕痛，金牌能飛來嗎得金牌是幸運的，得金牌的道路卻是艱辛的、曲折的。在巴塞羅那奧運會上，在我之前出現了獨聯體、韓國、日本選手的高分，我的隊友沖擊“三周”時又失敗了，而我自己在去年的兩次比賽中也失敗了，我如果做常規的“360度旋轉”是有把握的，但肯定與金牌無緣。關鍵時刻，我決定破釜沉舟，向自由體操的頂峰發起沖擊。如果當時不自信，缺乏勇氣，稍有怯場，就會失誤，就可能不但拿不到金牌，而且連有把握拿到的銀牌或銅牌都要失去。我終于成功了，成功地摘取了體操皇冠上的明珠。榮譽并不重要，重要的是我終于讓我們祖國的國旗、國歌在世界賽場上空飄揚，終于能自豪地站在舉世矚目的`冠軍臺上。那時我想：我無愧于一個炎黃子孫，稱得上是仙桃人民的優秀兒子！。
有人問我，今后退出賽壇到不到外國去當教練我可以告訴大家，我絕不會去，就是帶隊員也只帶中國的隊員。所以我每次獲得冠軍，人們問我是哪里人，我總是要堅持說自己是仙桃人，我要讓我的成績、我的名字和我家鄉的地名一起閃光，我覺得只有這樣，才滿足了一個游子的心愿，我的心里才踏實。我走到天涯海角也忘不了生我養我的親人、我的家鄉，更忘不了培育我成長的教練和祖國。
一次在美國比賽，一個留學生請我們吃飯，我們知道他是，他卻操著英語說他是美國人。我們非常氣憤，那餐飯錢我們自己掏了。我們就是窮嗎可人窮志不能窮!在金錢上沒有人家富有，在精神上我們要比他們富有得多。同學們，希望你們頑強拼搏，立志報國，學更多的科學文化知識，把我們的祖國建立得更加富強美好，把我們的家鄉建立得更加富強美好！讓外國人不要小瞧我們國家，并以此報答親人們的關心，讓我們在各自不同的崗位上奮力拼搏，為國爭光！
我們經常會在應該等待的時候匆忙地行動，或者在應該行動的時候卻在那兒等待，最后錯失良機…… 不管是快樂的事情還是痛苦的事情，都是我們生活中珍貴的禮物，都需要我們用心去珍惜，并用積極的心態去對待……
生活中有很多遺憾，為此，我們要付出很多努力，爭取讓自己的生命更加豐富。我覺得最好的方法就是等待。
生活中有很多東西是不能被動地等待的，等待只是為了獲得更多的主動，等待最好的時機需要最好的耐心。所謂不能被動地等待，就是說任何的等待都是有目的的。我在《動物世界》中看到最驚心動魄的影片是關于南美洲的蟒蛇的。因為這種蟒蛇的身體實在太大了，所以它的行動速度不是很快。它為了捕食，唯一的方法只能是埋伏在叢林中間，等動物經過。通常是一天下來沒有一個動物經過，兩天下來沒有一個動物經過，甚至一個禮拜下來都沒有一個動物經過。但是它知道，只要在那兒等待，一定會有動物經過。最后終于有動物經過了。它就一躍而起，一口把動物咬住。因為它追不上動物，只有等動物走到它嘴邊的時候，才能躍起來。我看了這個故事以后，印象非常深刻。任何一個人對自己的時機，對自己的未來，都需要等待，而等待一定要有方法。但是等時機到來的時候，一定要十分敏捷地去捕捉。從外表上看，大蟒蛇在那兒一動不動，完全是被動的，但實際上它每時每刻都很警覺，即使睡覺的時候都在用耳朵聽著，用身體感受著周圍有沒有動物走過。蟒蛇比任何動物都更加清楚等待的重要性。
獵豹是世界上跑得最快的動物，但是它一定要在草叢里，等羚羊靠近自己的時候才一躍而起，追上羚羊。因為獵豹盡管是世界上跑得最快的動物，時速能到達100公里，但是它最多能跑10分鐘，如果10分鐘之內追不上羚羊，它就只能餓死了，所以它不得不埋伏在草叢中間等待最正確的時機。
很多時候，動物都值得我們人類去學習。我們經常會在應該等待的時候匆忙地行動，或者在應該行動的時候卻在那兒等待，最后錯失良機。而且因為過早地暴露，讓別人知道你的弱點和缺點，別人不再愿意跟你打交道，結果是你終生的時機就會失去，因為人們通常只會給你一次時機。舉例來說，如果我把你當成了真心朋友，后來發現你不夠真誠，某些行為讓人覺得小氣和卑劣，讓我覺得你已經不再是我的真心朋友時，不管你怎么做，我都會對你產生戒備心理。理由很簡單，英文中說，“once acheater，always acheater。用的話來說就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。這是同一個概念。你要獲得時機，要永遠地跟周圍的朋友保持一種良好的關系，實際上需要你有足夠的智慧才行。
當然，最好的時機也需要你用最大的耐心去等待。如果你連自己的工作都沒有做好，就希望別人成認你，那就選了最差的時機。當你把工作做到完美的境界，被周圍所有的人成認的時候，你根本就不需要等待，你的等待本身已經變成了把你最優秀的一面展示給別人的過程。不管怎么樣，我們每個人都要認真對待生活中的每一次時機，包括你在新東方工作的時機。
也許新東方的工作不是你找到的最好的工作，也許新東方的工作不是你最終的工作，但是你一旦認可了這個位置，一旦你承受了這個工作，承受了這個工資，你就必須抓住這個時機，在這個位置上創造出別人不能創造的快樂和別人不能創造的成就出來。 同時，你生活中的任何一次失敗和痛苦都可能是你遇到的最好的時機，能教給你真正的智慧。這要看你怎么看待失敗和痛苦。有的人失敗以后從此一蹶不振，有的人失敗以后變得更加偉大，這就是因為不同的人看事情的角度不一樣。當你從積極的角度來看事情的時候，你的心態是積極的。我的態度是，不管是快樂的事情還是痛苦的事情，都是我們生活中珍貴的禮物，都需要我們用心去珍惜，并用積極的心態去對待，因為這些都是我們在等待時機和追求成功過程中的一些必然要經歷的過程。
勵志演講稿集合 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢想》！
說實話，當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什么？而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想，暢響自強”的時候，我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什么？
回憶當初，高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候，我就暗暗發誓，我必須在大學里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補回來，一定要創出屬于自己的一片天地。
可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時間就往網吧里鉆，學習對于我來說似乎成了一件奢侈品，現在的我也早已習慣了自由懶散，我的內心也已經麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動了我，也深深的把我給激醒，在準備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長了許多。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，并且為了這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能完成一個人應該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個能力，質疑自己的資質。而我想說的就是發光并不是太陽的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走，終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧！夢想總是為愿意奮斗的人準備的，讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧！
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”，說到“自強”這個詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個位置，只要堅持自己夢想的方向，自強不息，時刻鞭策自己激勵自己，那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點，并且有可能我們會比別人站得更高，因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢，因為我們一直在做一個努力向上，不斷超越的自強之人。
同學們，雖然我們現在的起點會比別人低，雖然我們看起來不如別人，但是，我堅信，總有一天我們會爬上高峰，跟起點高的人同一高度，因為，只要有夢想，只要有一個為夢想而發憤圖強的心，我們的未來都不是夢。那么，同學們，讓我們玩起手來，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們為自己的夢想而努力奮斗吧！
勵志演講稿集合 篇3
老師，同學們:
大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國90年代后出生的新一代公民，關于90后的批評眾多，有人說，他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重擔，祖國會在他們這一代毀于一旦或許，以上的批評有些并沒有錯，我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養尊處優，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任
我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說，90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。感。
勵志演講稿集合 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們歡聚一堂，在這里編織青春的夢想，我是325班的，很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發言。
同學們，當你還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時，不妨駐足想想距中考還有多少天——100天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝，說長，則還有864萬秒，只有努力，一切皆有可能。在這100天，864萬秒里我們該做什么?
風，從水面掠過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，不求一步登天，只求步步為營，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
同學們，請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子，每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫，但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏，此時不搏待何時。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海，我們就要去乘風破浪!俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏，不拼你就輸!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!因為，我們是最強的!
同學們，中考的`戰鼓已經擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時間里，我們全體師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
珍惜100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;
珍惜100天，讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰一百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
勵志演講稿集合 篇5
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
“流光簡單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”
三年前，我們懷著對將來的美妙向往，載著家人的殷殷期盼，走進一中校園。
三年后，我們在這里，嚴肅的面對六月的高考，吹響一百天決戰沖鋒的號角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今日這樣執著堅決，我們的心靈從來沒沒有像今日這樣激情燃燒！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
假如說十二年的學習是漫長的馬拉松，我們已進入那最終的沖刺；假如說以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收獲之秋的降臨。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一缺的，就是這最終的一百天的努力，最終一百天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點線在前方真真實切，勝利從沒有如此貼近我們年輕的生命。在將來的一百天，讓我們受日月之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者定力量挫群雄。莫問腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳！
一百天，為學不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂！
一百天，英勇拼搏振翅飛，飛翔天際，九天攬月歸！
一百天，燃燒青春永無悔，全力以赴，高考泛光芒！
同學們，沖刺的號角在耳邊響徹，人生的`畫卷正等待上色。永不言敗的信念，會堅決我們的腳步；踏實勤奮的學習，讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，延長了腳下的道路；激情四射的士氣，讓未名湖、荷塘月色的風光更加艷麗奪目！
眺望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌；回眸身后，是希冀與心愿交錯的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃幻想。路已延長，心更頑強，在這關鍵的轉折點上，讓我們一起，為高考分散力氣！
分散幻想的力氣，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清爽的晨光，讓金色的朝霞將幻想照亮！
分散遠航的力氣，就像一艘小船擁有輕快的雙槳，用堅實的臂膀，在蔚藍的大海上，揚帆遠航！
分散綻放的力氣，就像一朵蓓蕾沖破層層屏障，用自信的氣息，沁潤空氣的芳香，嬌艷的在六月的陽光下綻放！
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色！樂觀的心態，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠；頑強的意志，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
同學們，安丘一中，悠悠百年，青出于藍而勝于藍，百年的一中正等待我們制造新的輝煌。
同學們，今日的歡樂不是真正的歡樂，明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天，才智與幻想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，將來和盼望就能在六月漂亮奪目；奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶，閃光！
就讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春幻想，堅韌不息，樂戰不息，全力以赴，制造輝煌！
感謝大家。
勵志演講稿集合 篇6
ladies and gentlemen , good afternoon! i’m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.
first i want to ask you some questions:
1、do you know what is youth?
2、how do you master your youth?
youth
youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .
youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years . we grow old by deserting our ideals.
years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .
whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living . in the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .
when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.
thank you!
女士們,先生們,下午好!我很高興站在這里給你們一個簡短的演講。今天我的主題是“青年”。我希望你能喜歡它,在你年輕的時候,發現的重要性,更珍惜它。
首先我想問你一些問題:
1,你知道什么是青春?
2,如何掌握你的青春呢?
青年
青春不是生命的一段時間,而是一種精神狀態,它不是玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋,這是一個重要的情感:它是新鮮的,它是生命的深泉在涌流。
青春意味著戰勝懦弱的那股大丈夫氣概的食欲,對冒險的愛。這通常存在于一個60歲的人比一個20歲的青年更多一點。人老不僅僅是許多年。我們理想的毀滅,人類才出現了變老。
歲月,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹廢必致靈魂。擔心,恐懼,自我不信任弓精神回到心靈扭曲,意氣如灰。
無論是60歲的16歲,每個人的心奇跡的誘惑,孩提般求知的渴望和游戲的快樂的生活。你的心和我的心的中心有一個無線電臺:只要它接收消息的美、希望、鼓勵、勇氣和力量的男性和無限的,只要你是年輕人。
一旦天線倒塌,銳氣被玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰層,那么你就老了,即使年方二十,但只要你的天線,捕捉樂觀的信號,希望你可能英年早逝,享年80歲。
謝謝你!
勵志演講稿集合 篇7
親愛的老師，同學們
大家好
今天，我演講的題目是：-“--屬于我們的初三，屬于我們的中考-”-------
初冬的黎明有嬌艷的光環渲染
如碧的草坪此刻有我們點綴
中考的歌聲因我們嘹亮
我們面對站著一個巨人他叫中考，他將見證我們的實力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數年寒窗的備戰。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
三年，轉眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨自面對。剩下的1/6，從現在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇跡，那每一秒就會有奇跡發生!“滄海橫流，方顯英雄本色”
我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來。||現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。。【狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想!我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進】。同學們，為了我們數年的不懈奮斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰爭!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰極限，決勝考場!!!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。苦苦學習只因最后的勝利。
挑戰就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀。中考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。
走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識，更能磨煉意志，鑄造靈魂。利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，呢么如何備戰中考呢?
第一，要樹立奮斗目標和信心。目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進到的好成績。
第二、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利。
同學們，讓我們在明年中考尚未到來之際，化成功路上的轉折點，為我們抵達高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風驟雨的挑戰，讓我們鵬程在你我的挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
勵志演講稿集合 篇8
敬重的各位領導、教師、家長、同學們：
大家好！
曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙勞碌碌，只爭朝夕，卻得不到歡樂的果實；后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學幻想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最終留下堅韌的風的樣子。
我的20xx，我的夢！
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，由于人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今日我只想做一只隼鷹，與高考成功的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾始終徘徊，始終迷茫，始終不知所措，她說要比聰慧人更勤奮，比勤奮人更聰慧。她勝利了，而且是巨大的勝利。而我只想告知大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考成功的蒼穹，只要你信任。
輔導班時，有位教師告知我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度疑心，現在我信了。奮斗過才知道要牢記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安？讓自己每天過的充實心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲夢想嗎？得了吧，親愛的同學朋！我們正面臨一場危惡的戰斗，形勢已非常嚴峻，戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，莫非我們要每天暗下決心，每天帶著絕望不能安寢？莫非要一味的隱蔽自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭？莫非總要在對手的目光下特別自卑，惴惴擔心，心煩意亂？莫非你丟棄了向往，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的'夢？我盼望大家能夠誠懇，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，現在只有戰斗的分。別在軟弱，別再自欺，別再隱蔽，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒涼，只是一腔懊悔，或者一輩子的沉悶。真心的盼望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的預備，用最飽滿的信念去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種拘束，振開我們的雙翅吧！
蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stay hungry stay foolish（求知若饑，虛心若愚）。今日，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
勵志演講稿集合 篇9
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責任》。
走進××中學，迎面而見的是美觀的紅色教學樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環境里學習和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。
然而，與校園優美環境不和諧的是，我們總能看到一些破壞環境的現象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋；教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環境。
在這里，我想對同學們說：“彎腰撿拾，人人有責！”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家，愛護靠大家”同學們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間我想，同學的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛生，管好自己的手，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環境靠我們雙手共同維護，文明習慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動，就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧！在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（并非失手），而經過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。
勵志演講稿集合 篇10
各位同學：
子在川上曰：逝者如斯夫。400多個日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經意間，我們已經站在了高考的門前。100天，這個讓人說不清是長還是短的日子，卻給我無限的感慨。
依舊記得420天前，我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言：世間本沒有路，走的人多了，自然就有了路；條條大路通羅馬；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的盼望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時間讓我們來完成最終的征程。如何走完這100天，我信任，在你們的心中，都早有答案。而今日，我們在這里召開誓師大會的目的，便是堅決你心中那個早已明確的答案，以一往無前的士氣，以舍我其誰的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭取屬于我們的高考的成功。
高考，是什么？高考是XX年學習生涯的一個句號。高考，是什么？高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝聚。高考，是什么？高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考，是什么？高考是很多教師辛勤耕耘的開花結果。高考，是什么？高考是人生戰場的'第一次真正磨練。高考，是什么？高考是抱負之翼的振翅高飛。高考是對一個人的才智，力量，意志、心態的全方位檢測與選撥。
我們并非可怕失敗，只是我們更加渴望勝利。所以，最終的100天，請拿出你對于勝利的那一份執著。我們并非天性聰明，只是我們更加懂得勤奮。所以，最終的100天，請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯，只是我們更加明白意志的力氣。所以，最終的100天，請拿出你那一份堅決的意志。我們并非命運的寵兒，只是我們更加珍惜時機的垂青。所以，最終的100天，請拿出你對于機遇的敬重。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。假如，你已經緘默的太久，請在最終的100天，爆發出你讓人震撼的力氣。假如，你已經錯過了許多，請在最終的100天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的時機。假如，你已經失敗了屢次，請在最終的100天，竭盡全力地爭取一次屬于你自己的成功。
而我，作為你們的班主任，我在真誠的祝愿你們的同時，也必將盡我所能，用細心，愛心，急躁去幫忙、去引導、去教育、去效勞。我將伴隨你們的征程，直到最終一步。無論你們是否在高考中取得優秀的成績，我都會用自己最大的誠意和敬意，為你們舉起祝愿的酒杯。由于每一個經受了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
好吧，讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進！
勵志演講稿集合 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好！
這世上本就沒有一帆風順的`人，如果有，那這人也必將沒什么成就，也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患，死于安樂，一個一生生活在安樂窩中未經任何挫折的人，也必將是一個無所作為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進的路上，盡管我們萬分希望能一帆風順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的因素。
當初愛迪生發明電燈泡的時候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進行相關發明時，就可以少走很多彎路。我國有一次在發射衛星的過程中，未能一次性升空，表面看來是一個遭受了挫折的發射，然而，正是這一次不成功，許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發射的情況下是怎么成功制動，沒有釀成大的事故，在他們眼里，這是一個很值得研究的課題。
面對挫折其實并不可怕，可怕的是我們如果在挫折面前低頭，從前再也不敢前進，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓，防止以后再犯類似的錯誤，再一次遭受本可避免的挫折。
勵志演講稿集合 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
人的一生從來怎么可能順順利利的，總會遇到各種各樣的挫折。這時，我們是從容地面對它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會越過這座高山，眼前看到的將是優美的畫卷。因此，我們要敢于戰勝挫折，讓成功和我們同行。
"不經歷風雨，怎么見彩虹?"這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂觀者前進的動力，而悲觀者認為它是前進的障礙。挫折并不是一無是處，它可以使脆弱的人變得堅強，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會出現這樣的事跡。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時的勝利者，是人類靈魂的勝利者。
還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如愿考上法國一所著名的綜合性大學，經過努力考上了巴黎的中央工程學院，并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設計者。白宮里的黑色小女人賴斯，她出生在一個種族歧視嚴重的國家，但通過自己的奮斗和努力當上了老布什總統的重要幕僚，最終成為美國的國務卿。成龍從小在戲班里練功，學就一身好功夫，最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對生活中的挫折，克服種種困難，才會有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會有如此大的成功。
李清照《夏日絕句》中的"生當做人杰，死亦為鬼雄"是為項羽而寫的。鴻門宴后，項羽被劉邦圍困，處于四面楚歌的境地，最后沒有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題，勇敢地面對挫折，回到江東，卷土重來，那么天下可能就不會是劉邦的了，歷史也會因此被改寫。正因為他沒有"留得青山在，不怕沒柴燒"的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。
挫折就像天氣中的急風暴雨，當它到來時，你是否能支撐得住。如果你能戰勝?，那么雨后天晴出現的彩虹就會在你面前閃耀。洪戰輝面對母親離家出走，父親患重病，自己擔負起整個家庭的重擔，并送與自己無血緣關系的妹妹念書;_領導的井岡山革命根據地，從"星星之火"發展到燎原之勢，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩健的氣質，使我們生出剛毅、堅強的意志，使我們生長著永往直前的靈魂，那么，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進步。
"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進取的精神，讓成功和我們同行。
勵志演講稿集合 篇13
親愛的老師們，同學們：
親愛的老師和同學們：
大家好！
我很榮幸代表全班在國旗下發言。我今天演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。
同學們，新學期開始已經兩個多月了。就在上周，我們剛剛經歷了期中考試。不管我們是否達到了理想的結果，或者沒有達到預期的目標，我們都不應該在未來的學習和生活中懈怠，我們應該永遠堅持下去。就像著名作家杰克倫敦一樣，他堅持把好詞抄在一張紙上，有的插在鏡縫里，有的卡在晾衣繩上，有的放在口袋里，以便隨時記住。最后他成功了，創作了不朽的作品。我覺得這就是堅持的力量。
不光是堅持，還要做其他的努力。為了以后的學習，我想和大家分享三句話：
第一句話：態度決定一切
“冷眼旁觀時，人生是一只藍色的蛹；當你熱情擁抱時，生活是一只金色的蝴蝶。學習也是如此。只有把學習當成自己成長發展的需要，才能體會到學習的快樂。當你把學習當成負擔時，學習就是痛苦。誰愿意在抑郁痛苦中學習？所以首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，善于在學習的過程中體會到獲取知識的喜悅。
第二句話：目標是進步的燈塔
一個沒有目標的人就像一艘迷失在大海中的船，無法到達成功的彼岸。無論在生活中還是學習中，每個人都應該有一個既定的目標。如果你瞄準目標，努力向上爬，你就會離成功越來越近。在這個過程中，我們需要不斷反思，制定出通過努力可以實現的切實可行的目標。只有這樣，我們才能為海上航行的船只增加一只援助之手。
第三句話：勤奮和思考是成功的關鍵
學習沒有坦途。學習真正的技能需要努力。有一句話是這樣說的：“夢中走了很多路，在床上醒來”。沒有勤奮，理想永遠是夢想和幻想。但是勤奮不是簡單的忙碌。有的同學累了一天，卻沒有明顯的進步。原因是什么？我覺得，可能是因為缺乏思考和反思，缺乏對自身學習的認識，課前預習不足，無法把握課堂學習的關鍵環節，忽視了學習規律的總結和學習方法的思考，所以學習總是高消耗、低效率的進行。所以，在學習的過程中，學生不僅要不斷努力，還要時刻反思自己，才能最終成功！
同學們，這三句話你們可能聽過很多遍了，但在關鍵時刻依然能激勵我們，激勵我們，成為我們不斷前進的動力。
請相信，青春會因為我們的不懈努力而絢麗多彩，老師和家長也會因為我們的成長而感到欣慰和自豪！偉大的祖國也期待我們成為未來的棟梁！讓我們一起努力，永不懈怠，努力！
謝謝大家！
勵志演講稿集合 篇14
各位尊敬的領導：
大家下午好！
在教師的這條路上，我最真實的感受便是痛并快樂著。今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節，只是想跟大家分享一個關于我真實的成長故事。
走上三尺講臺不過三個年頭，但仔細想來，從16歲進入師范，19歲進入大學讀本科，教師這兩個字融入我的生命卻已有整整十年。
前七年是讓我慚愧的七年，作為一個心高氣傲的人，誰愿意將自己的人生放在那小小的三尺講臺，甘心當一個孩子王呢？所以，我怨天尤人，渾渾噩噩。教師這個詞成了我內心的一種禁忌。不過是一名老師罷了，我時常嗤之以鼻。
就是這樣一個稚嫩、內心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我，盡管有那么多的不甘心不情愿，還是走上了早已無法更改的人生軌跡――一名普通的小學語文老師。
但，我發現事實并非如此。原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章，那是一種藝術，是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲，我們是演員，更是運籌帷幄的導演，不僅要扮演好自己的角色，更要將講臺下所有的主角們全部點燃，我們燃燒的是自己的激情，他們迸發的是思想的火花，我們共同體驗著語言的美妙、情感的碰撞、心靈的激蕩。
在薛瑞萍的講座上，我看到了一個大氣而睿智的小學語文老師，腹有詩書氣自華便是她真實的寫照，精彩的演講、機智的答辯，那已步入中年的身軀在臺上卻是那么耀眼，那一刻，她便我心中最亮的明星。
在我的第一個指導老師身上我看到什么是嚴謹而有效的教學，什么是讓學生又敬又愛，辦公室里經常洋溢著笑聲，那一聲聲脆嫩的“周老師”喊出了他們心底最深的愛，我們知道那是她的忠實小粉絲們又來看望已經離開他們好幾年的周老師了。什么敵得過孩子們最真摯的心呢？
在我的第二個指導老師身上我只感受到了一個字――絕！她是真正擁有大智慧的師者。沒有起早貪黑的平凡敬業，卻能在三尺講臺上點燃孩子們的激情，站在那里的她讓我真實感受到什么才是指點江山的瀟灑與豪情。盡管我在課前早已作出了千萬遍的設想，但每次她總能另辟蹊徑，以一個獨特的.視角或層層剝筍，或緊扣文眼，看似平淡無奇，信手拈來，卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那才是真正有魅力的師者吧。
早已退休的陳振兵老校長是我心里最難忘的一位恩師，是她手把手地教會我如何上好第一課時，是她讓我知道不起眼的字詞句教學原來也蘊藏了許許多多的學問，是她教會我課堂上的語言需要字字斟酌，是她提醒我要擁有職業化的微笑，是她嚴厲地告訴我需要對著鏡子練習各種表情，是她提醒我能將一句話說出不同的語氣那才是感人的語言。是她讓我第一次屏除了對自己的懷疑，是她讓我第一次感受到成功的喜悅，是她讓我第一次體會到為人師者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遺憾，因為我的離開錯失了我人生最重要的第二課時。
在教師這條成長道路上，我走得艱難而心酸。我的成長源于周圍那太出色的同行們；我的成長源于領導和長輩太殷切的期望；我的成長源于孩子們太清澈的雙眼；我的成長源于第一次因為寫教案而奮戰到半夜兩點；我的成長源于第一次因為教案缺少創新成分而被扣除了獎金；我的成長源于在第一次家長會上反復寫了三四次才過關的發言稿；我的成長源于坐在后面聽課的家長們，第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的好老師；我的成長源于言詞激烈的師傅，她讓我明白原來我四十分鐘的課會有一個小時也說不完的缺點；我的成長源于為了安全事故而陪我上門慰問的領導們，是他們讓我知道學校里沒有小事件件都是大事；我的成長源于那些對教育有自己獨特見解的家長們，是他們教出了那么棒的孩子，而不是我；我的成長源于那參加不完的基本功大賽；我的成長源于那讓我戰戰兢兢的過關課和公開課；我的成長源于一次次的眼淚和汗水；我的成長源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起；我的成長源于我相信風雨之后總會有彩虹的真諦；我的成長源于那些對公開課有狂熱愛好的同行們，是他們讓我明白，這不僅僅是一份工作，而是一份對人生的信仰和追求。
常問自己，到底什么才值得贊美，默默無聞還是驚天動地，現在我想，在這默默無聞的三尺講臺上干出一番驚天動地的事業，那，就是一種美。
勵志演講稿集合 篇15
各位老師，同學們：
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
勵志演講稿集合 篇16
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春本是一張無色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著色，只有走過奮斗，付出汗水，發揮出自我的聰明才智，才會呈現出光艷美麗的色彩。
青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，異常瑰麗，愈發精彩。即使最后的結果是暗淡，可它還是人們心中永不消失的最美。也許，你走過的每一步，說過的每一句話，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，卻會永遠在你身上發出耀眼的光芒。
青春，我美麗。青春的容顏最美，是發自內心的美，是一種不會被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗的色澤，將這美麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫。
青春，我激進，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學習上爭強好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質疑。遇上不明白的，必定會不恥下問;面對生活種.種難關，必定會勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩，為將來的美好生活打下伏筆。
青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進。我們戰勝困難，與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業業，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著我們不服輸的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信;因為自信，美麗的生活才因青春而精彩。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿集合 篇17
善良助人幫助窮人是中華民族的傳統美德。逆境中的相互幫助和支持是社會倡導的新的時代潮流。關心他人是人類最好的情感，幫助他人是人類最高尚的品質。為了培養學生關愛他人的意識，樹立正確的人生觀和價值觀，感受團結互助的氛圍，我們將每年的4月定為“愛互助月”。本月，我們將開展慈善義賣和慈善捐贈活動，喚起全體師生關愛他人和無私奉獻的意識和品質。
大多數出國留學的學生來自條件較好的家庭。但是，我們也應該看到，留學生中也有一些來自普通家庭的學生。父母為了讓孩子上一流的學校，得到良好的教育，想盡辦法付出自己的一切，這是很難維持的。也有一些學生在去學校的路上，因為突然的家庭變化，不得不中斷他們在國外的學習。然而，幸運的是，不幸的挫折并沒有擊倒這些不屈不撓地與命運抗爭的學生。他們勤奮、積極，不僅在學習上取得了令人印象深刻的成績，而且樂觀、素質強，為學生勤奮、上進樹立了最好的榜樣。他們雖然窮，但野心和素質遠高于不珍惜時間，不努力的人。東外為有這樣的同學還在逆境中自強不息而自豪！作為外國的一員，我們不會讓他們獨自對抗命運，但我們應該盡最大努力幫助他們。華東是勤勞人民的天堂。他們不應該因為經濟困難而失去去華東留學的機會。在東外溫暖的大家庭里，幫助他們是我們義不容辭的責任！因此，我們開展了“愛陽光”活動，旨在通過慈善捐贈和慈善銷售籌集資金，幫助我們身邊這些令人欽佩的學生享受陽光、愛和求知帶來的無限樂趣。
我們常常為偏遠貧困地區失學的孩子而哀嘆，或許我們也常常慷慨解囊給路邊的窮人。然而，如果我們能讓捐贈更有意義和效果，我們應該向我們周圍活著的學生伸出援手。
東方和國外總是充滿了深深的溫暖和無限的愛。上個學年，我們首次在全校師生中開展了“給予愛”活動，并籌集了部分愛心資金，成立了“東洋愛心陽光基金”。第一只基金雖然規模不大，但已經正式推出。在過去的一年里，我們通過愛心陽光基金為兩名貧困家庭的學生減免了兩個學期的學費。而這學期，經過反復調查評估，我們也發放了第一筆貧困生助學金。三筆一級補助，每筆1200元；二級補助5筆，每筆800元。讓這些來自東方的優秀學生感受到來自東方的愛的溫暖，用實際行動回報學校的愛與支持。
這學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本周五，我們將舉辦一場愛心陽光慈善義賣。下周，我們將在全校開展募捐活動。不僅學生，而且我們的老師都有義務參加這項活動。我們也主動給家長發了一份，希望有能力的家庭能參與我們的愛心活動。我們希望通過這些方式為“愛心陽光基金”籌集資金。
讓我們都無私地獻出我們的愛，幫助現在最需要幫助的學生。涓涓細流流入大海，只要我們給一份愛，他或她就會對夢想有更多的希望。在你我真誠的幫助下，這些同學一定會揚起生活的風帆，越來越好，飛得越來越高。
勵志演講稿集合 篇18
尊敬的老師、同學們：
大家好！
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的`攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。
我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標，在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
我的演講完畢，謝謝大家！
寫信人：
20xx年xx月xx日
勵志演講稿集合 篇19
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
高一的新同學，你們像我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了_中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的'同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿……那是跨進高三的我們。
邁向了高三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。
勵志演講稿集合 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，一個看不見摸不著的時光。它是如此渴望，又若隱若現，她總是在不經意間來到你的身邊讓人難以捉摸。一個轉瞬即逝的歲月，當你想要挽回，她就頭也不回的匆匆離開，你只能在原地發呆，像回憶戀人般瘋狂的留戀。珍惜青春，把握人生。
青春要自己做主，我的青春你不鼓掌也沒關系。因為這是我的青春。
從前有一只蝸牛，想著要攀登天下第一山泰山，他的媽媽告訴他：泰山很高，山高巖阻，很容易就會摔下來。摔得粉身碎骨。小蝸牛心里十分糾結，如果去了才爬到一半就摔下來怎么辦，起豈不前功盡棄。如果不去，自己的夢想就得不到實現。這只年輕的蝸牛想來想去這是我的年輕，想做就做，他不想將來后悔。于是他在祖人的勸告下依然堅持要去看看，于是他踏上了自己的追夢之路。這只年輕的小蝸牛開始攀登，生活在泰山腳的那些蝸牛聽到他的這個想法很震驚，想到自己從來沒有過這樣的想法，也覺得這個想法是如此的荒謬。都說：“老弟我勸你壞事回家過平淡的'生活吧，這泰山可沒你想的那么容易爬的呀。”這只蝸牛仍是堅持自己最初的想法，說："我不怕，我相信只要我的心中有夢在付諸努力就一定會成功。”
這只蝸牛在泰山的懸崖峭壁上爬著，刮風下雨時他就躲在石頭縫里，可是一個嚴峻的問題出現在他的面前：它的壽命并不長要到山頂還很遠，他怕他支撐不住，就爬上了一個游人的身上，這個有人帶著他到了山頂。這只蝸牛的體力已經不支了，他爬上最高的一塊石頭心想：我的夢想實現了，我的堅持是沒有錯的。最后這只蝸牛死了，他微笑著。
青春要敢于拼搏，我的青春你不支持也沒關系，因為我就是我。
青春總面臨著許多的挫折，但夢想是不能有折扣的。透過這指縫看這世界，有那么多挫折和不理解，但青春就要敢拼，要相信這世界沒我就不行，然后再加上自己的汗水活出不一樣的青春。讓自己為自己的青春驕傲。正如正太組合TFBOYS歌里唱的那樣：這世界的太陽因為自信才能把我照亮；用這燦爛時光綻放不一樣的光。活給自己看。
我的性格和別人不一樣；我的外貌和別人不一樣；我的故事和別人的也不一樣，我的青春也要和別人不一樣。
我的青春就敢放肆；我的青春就這樣；我的青春就要活出年輕的樣。
我的青春就要與眾不同，你要怎樣？
勵志演講稿集合 篇21
親愛的老師，同學們：
大家好!
拼搏是什么?拼搏是一種昂揚向上，一往無前的姿態。拼搏是什么?拼搏是一種銳意進取，永不停息的精神。拼搏是什么?拼搏是一種以理想為源泉產生的催人奮進的力量，拼搏就是點亮你人生的那盞燈。
我們為何拼搏?拼搏，讓我們不再渾渾噩噩地度日;拼搏，讓我們的生活充滿激情;拼搏，讓我們的人生煥發迷人的光彩。我們要為自己而搏。
鍋爐工拼搏也能改變命運。只讀過技校的梅傲在熱電廠燒了六年鍋爐，突然他意識到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年時間自考15科，拿到了成人本科畢業證，但他并不滿足于此，他向往更高的位置。于是他決定考研。面對著似乎天方夜譚的目標，他早上9點到凌晨2點，每天只休息七個小時，體重一下子輕了幾十斤，最終得償所愿。就在所有人還在驚訝中時，他又參加了博士生考試，并被西南正法大學錄取，這是何等的不可思議，由鍋爐工變成了博士生，梅傲創造了神話，梅傲不是天才，他只是比別人更懂得拼搏，更明白：拼搏，改變命運。
作為高中生，現在就有一條改變命運的道路在我們面前。不用我說，大家也知道是高考。現在網絡上有一句話很戲：“沒有高考你拼得過富二代嗎?”同時還有一句：“就算有高考，你拼搏得過富二代嗎?”這話不盡然，但這代表著一種趨勢。對于大多數高生而言，高考是人生的轉折點。喬布斯只有一個，比爾·蓋茨只有一個，韓寒也只有一個……而你，只是一個普通的高中生，僅此而已。與其把未來寄托在一天又一天的拖延上，不如，把握現在，拼搏三年。三年而已，你的人生有幾十個三年，區區三年換來你光明的未來，又算得了什么呢?同學們，從現在開始拼搏，為你們的人生點綴一抹亮色吧!
我們是為誰而搏呢?有人說，我們是祖國的未來，我們要為祖國的強盛而拼搏;還有人說，父母為我們操勞一生，為了報答父母，我們要努力拼搏;也有人說，老師為我們嘔心瀝血，我們要努力拼搏做出成績給老師看。老師希望的是我們能成人成材，父母希望的是我們以后的生活幸福美滿。其實，我們是在為自己拼搏。當我們意識到這一點時，我們就會有不竭的動力。看小說看的永遠是別人的故事，而我們要編織自己人生美麗的故事，同學們，拼出你的錦繡前程，搏出你的閃亮人生。
那我們又當怎樣拼搏呢?看看校園里有些同學深夜上網，玩游戲，其實偶爾放松一下也沒有什么，但過過度貪玩卻會耽誤學習，成天精神恍惚。還有些同學喜歡看小說，甚至課堂上看。其實，我曾經也是如此，但忽然又覺得這很荒.唐，難道我的人生還沒有這些東西重要嗎?現在，我要把我浪費的時間找回來，也希望大家以我為戒，努力學習的時光遠比荒.唐的青春來得充實。
同學們，一起行動起來吧，努力成就輝煌，拼搏點亮人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿集合 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏？喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
青春勵志演講稿1000字二
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
勵志演講稿集合 篇23
尊敬的老師、同學們：
大家好！社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的.精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
我的演講完畢，謝謝大家！
寫信人：
20xx年xx月xx日
勵志演講稿集合 篇24
每個人對青春都有自己的理解，那是一段美好和贏家的時光，只有在你擁有之后
經歷了酸、甜、苦、咸，你才能真正成為一個有意義的人。年輕的時間是有限的，它可能會在你不注意的情況下過去，當你發現發生了什么時，總是為時已晚。把握好年輕意味著一個更好的時間在不久的將來等著你，或者情況可能相反。
縱觀人類歷史上的這些偉人，他們都充分利用了他們的青春時光，做了對社會、對全人類有益的事情，因此，他們被后人銘記
所以在年輕的時候做點什么吧，盡管你可能不會像這些偉人那樣取得成就，盡管不是為了整個世界，只是為了你自己，為了周圍的人！
年輕就像盛開的花朵，盛開時它們是如此美麗，它們讓人感到快樂，但隨著時間的推移，它們枯萎后，大多數人認為它們是丑陋的。年輕也是如此，我們年輕時熱情洋溢，但隨著年齡的增長，我們可能會失去熱情。不要讓有限的時間流逝，沒有留下任何有意義的東西。
每個年輕人和個人都有自己的觀點。只有經歷過酸、甜、苦、咸，才能真正成為一個年輕人。這是一個美麗而神奇的時代。可能沒有被你注意到。當你發現發生了什么的時候，它總是太年輕，這意味著一個更好的時間在不久的將來等著你，或者情況可能相反。
過去，從這些偉人的角度來看，他們都充分利用了自己的青春，做了一些對社會、對全人類有益的事情，作為一個年輕人，他們是后人，所以每個人都欽佩在青春時期做得好，雖然你可能在這些好人做的事情上得不到成就，但不是整個世界，只是為了自己，為了身邊的人！
年輕人就像盛開的花朵。當它們如此美麗盛開時，讓人心滿意足，但久而久之，有人覺得它們丑，所以年輕人也是如此。當我們年輕的時候，我們可能會逐漸失去激情和年齡。一定要及時珍惜，不要讓有限的時間流逝而不留任何意義。
青春勵志英語演講(中英文)3當你慢慢睜開眼睛，環顧四周，注意到光線從哪里進入你的房間；仔細聽，看看是否有你能識別的新聲音；用你的身體和精神去感受，看看你是否能感受到空氣中的清新。
是的，是的，是的。這是新的一天。這是不同的一天。今天天氣真好！最重要的是，它。這是你生活的一個新的開始，一個你將做出新的決定，采取新的行動，交新的朋友，并將你的生活提升到一個前所未有的水平的開始。
在你心中。你可以清楚地看到你想要的東西，你想去的地方，你想發展的關系，以及你渴望達到的職位。
在一切如你所愿的那一天，你可以聽到你快樂幸福的笑聲。當神奇的時刻到來時，你可以看到周圍人的微笑。你可以感覺到你的臉變紅了，你的心跳加快了，你的血液流遍了你的全身，流遍了你身體的每一個角落！
你知道這一切都是真實的，只要你有信心，有激情，有承諾！(忠誠)而你自信，你被動，你投入！
你將不再害怕發出新的聲音，展示新的面部表情，以新的方式使用你的身體，接近新的人，問新的問題。
你將帶著絕對的激情度過你生命中的每一天，你將通過你所說的話和你采取的行動來展示你的激情。
你會把所有的時間和精力集中在人生最重要的目標上。面對困難的挑戰，你永遠不會成功。
你對卓越的追求永遠不會動搖。畢竟你是最好的，你想要最好的！
作為你的教練和朋友，我可以向你保證，通往世界上所有美好事物的大門將向你敞開，但那扇門的鑰匙就在你手中。你必須盡你的職責。你必須忠實地遵循你制定的計劃，并采取你計劃的行動；你絕不能放棄，也絕不能害怕。我知道你一定要做到，你一定能做到，你一定會做到，你一定會成功！現在站直了，握緊拳頭，興奮起來，大聲喊出來:
我一定要做！我能行！我會做的！我會成功的！
我一定要做！我能行！我會做的！我會成功的！
我一定要做！我能行！我會做的！我會成功的！
當你慢慢睜開眼睛，環顧四周，注意到光線進入你的房間；仔細聽，看有沒有你能聽出來的新聲音；感受你的身體和精神，看看你是否能感受到新鮮的空氣。
是的，是的，這是新的一天，這是不同的一天，這是光明的一天！最重要的是，這是你人生的一個新的開始，一個你必須做出新的決定，采取新的行動，交新的朋友，把你的生活帶到一個前所未有的(前所未有的)水平。
在你的腦海里，你可以清晰地看到你想要什么，你打算去哪里，你渴望發展的關系，以及你職位的成就。
你可以聽到你的笑聲、快樂和幸福的日子，你夢想的一切都發生了。當這個神奇的時刻到來時，你可以看到周圍的人微笑，你可以感覺到你的臉變紅，你的心跳加快，你的血液在你的身體里，你存在的每個角落！
你知道這一切都是真的，只要你有信心，有熱情，有決心！你有信心，你熱情，你答應！
你將不再害怕發出新的聲音，展示新的面部表情，用新的方式接觸新的人，問新的問題。
你將生活的每一天都充滿了絕對的激情，你會用你的言語和行動來展示你的激情。
你會把時間和精力集中在人生最重要的目標上，永遠不會屈服于困難的挑戰。
你對卓越的追求不會動搖。畢竟你是最好的，你值得擁有最好的！
作為你的教練和朋友，我可以向你保證，世界上所有的好事都會向你敞開，但關鍵是你必須做好自己的事，你必須忠實地按照你的計劃去做，去行動，你必須永不放棄，你必須做到這一點，你一定能做到，你一定會成功！現在，堅定地站起來，握緊拳頭，激動起來，大聲喊出來:
我必須這么做！我能行！我會做的！我會成功的！
我必須這么做！我能行！我會做的！我會成功的！
我必須這么做！我能行！我會做的！我會成功的！
勵志演講稿集合 篇25
老師們、同學們，大家下午好!
春回大地，萬象更新;和風送暖，艷陽高照。今天我們歡聚一堂，迎來了這莊嚴而激動的時刻。100天，在歷史的長河中只是一個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，十分珍貴。因為它是出征的號角，沖鋒的戰鼓，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在這里舉行中考百日誓師大會，為初三全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開始，我們將為奪取20__年中考的全面勝利發起最后沖刺!
今天距離中考101天，每位師生都要緊急行動起來，投入到這最后的沖刺當中。老師們要追求高效的課堂，進一步提高復習的有效性和針對性，穩扎穩打，步步為營;同學們要抓緊一百天，拼搏一百天，專心每一天，專注每一刻。中考是閱兵場，它要檢驗誰是真正的英雄;中考是試金石，它要試一試誰是真正的金子。中考，既檢驗知識水平，也檢驗意志品質。因此，中考是一場全面的大比武。
同學們，是雄鷹，總要遨翱藍天;是駿馬，總要馳騁草原;是江河，總要奔瀉千里!沖鋒的軍號已經吹響，戰斗的鋼槍已經擦亮，我們將與同學們并肩戰斗，風雨同行。我們堅信：“就算天再高，只要踮起腳尖，就能更靠近陽光!只要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方!”育實的師生將繼續創造新的奇跡和輝煌!今日我們激情起誓，明日我們凱歌而還!
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月中閃光!
奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
奮斗一百天，讓六月的育實再奏新的樂章!
同學們，努力吧，奮斗吧，沖刺吧，成功一定屬于我們!
謝謝大家!
勵志演講稿集合 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
高三的時光越來越快，恍惚間，我們離高考的路程也不多了。我相信這時候大家的背包里一定都裝滿了各種裝備，為接下來的路做好準備，砥礪前行。在此，我也想通過此次機會來給大家打打氣，希望我們能夠在未來的道路上更加的勇闖無敵，所向披靡!請相信自己，我們一定可以成功，我們一定可以打敗一切的!
在這里我想和大家分享一下關于我的一些故事，在上高中之前，我是一個并不聽話的學生，初中的時候叛逆心很強，總是到處惹事。班主任當時也怕了我，好幾次惹事之后，班主任叫來了我的家長，然后希望我可以換個環境反思一段時間。這委婉的措辭意思當然是明顯的，我已經成為了一顆不可救藥、快要爛地里的白菜，老師、學校對我已經深感絕望了，所以我才會被隔離反省。
我的父親也是一名教師，但平時對我是處于一種放養的狀態。當他聽到這個消息之后，當時很冷靜，但在不久之后，仍是對我進行了一頓收拾。那一次挨打讓我忽然之間明白了太多了，一個總是讓人失望的人，總是無法把握自己未來的人，又有什么價值可言呢?你說我是不上進的嗎?其實我也很想上進，只是因為自己的懶惰和無知，才讓自己墮入了這樣的地獄。父母一次又一次的包容我，鼓勵我，老師一次又一次的開導我，教育我，我卻把這些通通拋棄，從那一刻我也才明白，原來我過的渾渾噩噩的主要原因還是因為自己沒有擺好心態，沒有進行學習，才會變成一個讓人厭惡的討厭鬼。
自從那以后，我就像變了一個人，并不是因為父親那一頓打讓我害怕了，而是因為我終于知道，只有努力學習，我們才能成為一個可以得到更多肯定、更多關心的人，我們才能在這漫長的歲月之河中找到自己的價值，這是我們作為一個人最重要的一部分，也是我們每個人一生中都要在意的東西。
最后我通過自己的努力抵達了這一所高中，也通過自己的不斷努力，讓自己走到了今天的成就。每個人都會遇到一些挫敗的事情，但是如果我們不放棄，那么未來仍是存在各種可能的，如果我們真的放棄了，那么我們就會少了一個機會。所以同學們，對于未來，我們不能害怕，我們要更加堅強，更加勇敢，只有這樣，未來才不會被我們越推越遠!加油吧少年們!
勵志演講稿集合 篇27
同學們：
作為班主任教師，我現在很快樂，由于同學們以安靜的心態和緊急的復習共同支撐起了五月絢爛的天空，并將滿懷信念地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了，今日班會主題確定為：
背起行囊，走向屬于自己的人生
或許這一路走來并不順暢，或許批判之聲還在你耳邊回蕩，或許你的檢查還在我的桌上，或許不經意之間刺傷了大家。但我要說： 我是如此的愛著大家！
我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；我舍不得讓你消磨時間，因此溫順的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中回旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說： 請你理解教師殷切的盼望！
在這馬上進入考場的時刻，我還要提示大家幾點：
首先對于學問上的東西，肯定不要在心理上過分夸張這幾天教師講的學問內容和答題技巧，固然仔細聽講和吸納學問還是必要的，我要強調的是：要盡量提示自己把各科的學問壓到同一心理時間平面上，這樣才有利于在考場上使自己的綜合力量得以全面表達，由于在這樣短的時間內，教師講的再多也必定會百密一疏，聰慧的學生應當在這段時間編織一張三年來全面而平衡的學問力量網，最終的最大的收獲必定就是你的。
其次，要調整好自己的心態：高考應試是考生學問和力量、解題策略與技巧的'竟爭也是心理素養的競爭。所以同學們要留意以下幾點：
（1）正確熟悉高考， 在高考中，確定要有很多人退下來。退下來就沒有出路了嗎？實踐證明，從高考戰場上退下來的人，只要有戰勝生活的士氣，照樣在社會上有所作為。考上大學當然前途光明，考不上也依舊前程似錦，重要的是我們要以尋常心態對待考試的成敗，熟悉到高考只是實現抱負的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。
（2）正確熟悉自己，你已經預備的很充分了，只要目標合理，就能以最正確狀態面對高考。對于高考，要有一個平和的心態，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。
（3）適當的緊急和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性，不緊急不焦慮反而是不正常的。
第三.在學問功底確定的狀況下，考分的凹凸主要取決于臨場發揮，要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓。這里有高考勝利的一些重要砝碼1、審題要慢，答題要快2、運算要準，膽子要大 3、先易后難，敢于放棄4、先熟后生，合理用時5、書寫標準，既對又全 6、簡單題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分。
第四。保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間，同學們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清楚，思路流暢，獲得抱負的成績。
我信任，你能做到這些，高考的成功必定屬于你！在這牽動人心的時刻我們的任課教師也要為大家送上祝福和叮囑：祝你們高考金榜題名
勵志演講稿集合 篇28
敬重的各位領導、教師、家長、同學們：
大家好！
值此新春伊始，萬象更新之際，我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會，特別榮幸，能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發言，出于教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項任務呢，還是在預備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢？在大家答復這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個工人答復說：“我在砌磚。”其次個工人答復說：“我在賺工資。”第三個工人答復說：“我在建筑這世界上最富特色的房子。”簡短的答復，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；其次個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為制造將來實現幻想而工作。據說，到了后來，前兩個人一生都只是普一般通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領悟到時下流行的一句話：態度打算高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應當先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務或預備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在綻開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的幻想和盼望，都將在這一百天的大戰中承受考驗，開花結果，孕育勝利。百日之后你能到達怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執有的態度。
那么，詳細說來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體教師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在將來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個早晨，當大多數人還沉醉在夢鄉中的時候，我們就要開頭勞碌：或讀書，或教書，或為孩子預備早點；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停頓操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
其次個字是“謹”字。將來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個學問點，不忽視任何一個錯誤，不無視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要留意講求實效，敏捷應對。作為高三年級的教師，我們肯定會有針對性的賜予每一個學生以不同的'指導和幫忙，盡我們所能地從學習、生活到心理調整等各個層面賜予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，敏捷有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親切戰友，肯定會運用我們全部的力量和才智與大家一起并肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去制造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領導、教師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時間，讓我們一起奮進吧！人生能有幾回搏啊！感謝大家！
勵志演講稿集合 篇29
親愛的老師，同學們：
大家好！
佛說：“因果有緣，千百次輪回皆由緣起”我想，大概是我上輩子千百次回眸，億萬次別離，才讓我在懵懂時期與你相遇，相識到相交，我尋覓，尋覓我們那純真的歲月。無數次沉淪，無數次邂逅，只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上，歌聲縈繞耳畔，音符在跳動，我心在尋找，在斑斕歲月里，而你在等待，只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學校時，我們就結下了無邊的緣，在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中，我們一同努力，互幫互助，只為彼此都能得到提高，稚氣的我們，偶爾會斗嘴，在友情的磕絆中，我一天天長大，俯首沉思過后，猛震朋友情。我也曾不安過，和你絆吵時，我擔心失去你這個朋友，到那時，沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，在學校里我就會像那無根的草，沒有依靠；就會想那雨中的浮萍，沒有歸宿。就會像那綿亙于黑夜的星體，沒有爍光，只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星！
在時間的罅隙里，與你度過的分分秒秒，都是快樂的，如果沒有你，我將會成為一隅孤島，忍受海水的侵蝕，有你的日子，我過的都甚為充實。
在我失敗時，你會安慰我；在我成功時，你會和我分享喜悅；在我沮喪時，你會百般開導我———這些都無人能及啊！你是我在這所學校認識的第一個朋友，殊不知，朋友之間的情誼大概濃至深深吧！
你筱燦燦，我的摯友，當我依附在天空時，你是否愿做一顆繁星守候在旁呢？朋友情，安我心。浮萍擊落，念你一生。
當感動的浮華落下時，就是朋友情誼飛揚天際吶喊時！
朋友情，安我心。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿集合 篇30
同學們，20xx年我們以優良的成績考入x中學，3年來我們披星戴月，寒暑不停，奮發苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的尋求，夏雨磅礴里有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟間有我們勃發的豪情，冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。3年中，我們和偉大祖國同步前行，走過困難，走向成功，以高昂的身姿共同邁向美好的明天。今天，我們迎來了高考zhe特殊時刻。高考，對我們來講是12年寒窗苦讀的最后關口，是漫漫人生的第一次艱苦決定，也是美好前程的奮然起步。而大學，是我們12年艱苦奮斗的終究目標，是人生道路的一個全新境地，也是經歷高考后的浴火新生。大學是我們每位同學的理想和目標，但不經歷高考這個鍛鑄的進程，再好的理想和目標也永久是個虛無漂渺的夢。所以，我們既然有了這一遠大的目標，就要為之艱苦跋涉、奮斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考進行到底。
固然，高考不是喊口號，不能憑一時熱忱，如何才能獲得高考的成功和人生目標實現呢？我認為……
首先，我們要保持良好的心態，相信風雨以后一定是彩虹橫天。
高考一半靠實力，一半靠心態。伴隨著課程的推動，我們的學科知識構架正在逐漸構成，這個進程就是鞏固、提高的重要進程。但隨著溫習的一步步深入和生活一天又一天的循環往復，我們會自然產生一種心理上的迷茫和情緒上的煩躁，有時候我們會聽不進去，有時候我們會坐不下來；有時候我們會沒法靜心，有時候我們會感到無助；有時候我們會在該睡的時候睡不著，有時候我們會在不該睡的時候特別想睡；有時候我們會平白無故地感覺渾身不自在，有時候我們乃至會莫明其妙地想發脾氣。有時候，太多的有時候了。同學們或許會問：我這是怎樣了？親愛的同學們，我告知你，其實你根本沒怎樣，這一切都是正常和普遍的，這就是生活，這就是高3的生活。一切的所謂的煩惱和不愉快都會很快地過去！想想風雨以后便是彩虹，這就是要看到高考彩虹所必須經歷的風雨，想到這兒，一切不釋然了嗎？
第2，我們要保持高昂的斗志，相信堅持到最后就是成功。
學如逆水行舟，沒有上進地原地徘徊就是后退，就會被他人超出，不要只是妄自嗟嘆或欣賞他人的成績，更不要被他人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的斗志，不被現象迷惑，不被成功沖昏，不被一時的挫折嚇倒，不被暫時的迷茫左右，堅持每天，每周，每月；堅持每節，每章，每科。相信堅持就是成功，這類精神和果敢的行動，是贏得高考實現理想的唯一方法和憑仗。回首過去是12年感染歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待，成功就在前方，堅持就是成功。相信一分耕耘，必有一分收獲，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，只要我們不拋棄，不放棄，生命將更加壯美。同學們，人生沒有第2件值得用12年時間去準備的事情，人生沒有第2件能牽動如此多的人共同參與的事情，莫負本日華年似水，定逞明代斗志如風，相信同學們一定能沖破拂曉前的黑暗，去擁抱那金光4射的朝陽。
第3，我們要增強時間意識，相信充分利用時間就是創造成功。
都說，1年彈指一揮間，更何況這區區兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢？所以，同學們，請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧！當懈怠襲來的時候，當困頓纏身的時候，當煩惱出現的時候，當迷茫涌入的時候，請你堅定地對他它們說：請你們走開，我現在根本沒有時間理睬你們！同學們，請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧！當你在聽老師講課的時候，當你在研究題目的時候，當你在大聲朗讀的時候，當你在凝神思考的時候，請你默默地對自己說：這就應當是現在的我，我喜歡！同學們，還有這最后的也是最寶貴的兩百天了，請問，你還有甚么放不下的呢？
固然，親愛的同學們，在逝去的漫漫征程中，在朝著理想邁進的大道上，你們不會感到孤獨，由于還有我們——你們的老師們在陪伴著你們，在做你們的堅強后盾。近3年來，近一千個日晝夜夜的相處相伴，你們的一切早已和我們這些老師們牢牢地連在了一起。現在，高3了，同學們，你們能看到，你們的老師們來的更早了，走得更晚了，和你們走得更近了，陪伴你們的時間更多了！同學們，請你們相信，在未來的時光里，老師們會更加全身心腸幫助你們；在邁向理想的征程上，老師將和你們一路同行！
同學們，長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險；我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風雷電。同學們，寒窗苦讀10多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日因風起，扶搖直上9萬里。讓我們一起，不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！在最后的時間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去披荊斬棘；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在6月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在6月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，動身！成功屬于你們，金榜題名，高考成功！
勵志演講稿集合 篇31
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春如破土的小苗，顯示勃勃生機，如東升的旭日，射出光芒萬縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。
青春的瞳孔中，閃爍著渴求，閃爍著堅毅，青春的心是片沃土，瘋長一地新奇的故事。
青春的舞臺上，我們盡情展現自己獨特的風姿，一笑一顰，舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺上，我們真誠歌唱七彩的生活，字字句句，抑揚頓挫，都是生命力的勃發。
青春時節是充滿狂熱的，于是，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴峻的考驗。我們已不再是孩童，我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁，我們不去充分利用，實在可惜。
青春永遠崇尚行動，因為在我們堅實的腳印里別人才會深切地感受到我們青春的步伐，因為我們只有把青春的智慧揮灑出來，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散，待到收獲的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。
青春需要激情，就像燈油下不能沒有綿長的燈芯;青春需要挑戰，就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀;青春更需要堅強與自信，生活中的困難縱然是銅墻鐵壁，也會被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們年輕的心中永遠洋溢著春天的氣息。
青春容易過去!讓我們珍惜青春吧!
我的演講完畢。
勵志演講稿集合 篇32
假如生活欺騙了你
If by Life You Were Deceived
【俄】亞歷山大·普希金
Alexander Pushkin
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要憂郁;
陰霾的日子需要鎮靜
相信吧，快樂的時光即將來臨。
If by life you were deceived,
Don’t be dismal, don’t be wild!
In the day of grief, be mild
Merry days will come, believe.
內心永遠憧憬著未來，
而現在卻總是令人傷懷;
一切都是瞬息，一切都會逝去，
而那逝去了的，將會成為美好的回憶。
Heart is living in tomorrow;
Present is dejected here;
In a moment, passes sorrow;
That which passes will be dear.
勵志演講稿集合 篇33
你一天天長大，可是你的爸爸媽媽卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了爸爸媽媽你的學習和生活將會發生什么樣的變化呢?爸爸媽媽是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為爸爸媽媽承擔什么責任，如果你的爸爸媽媽生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的爸爸媽媽生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天，你的爸爸媽媽突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是，在很多后的將來，你回想起來，回想起爸爸媽媽的疼愛爸爸媽媽的恩情爸爸媽媽的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
勵志演講稿集合 篇34
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的'責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿集合 篇35
各位老師、領導們：
大家好！
兩年前，我從英語教育院校畢業，躊躇滿志地從大學校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。在我開始接任四年級二班的英語教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺時，面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規律。法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，在慶祝教師節的日子里，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的'驕傲自豪。
時光匆匆，轉眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數往昔歲月的點點滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動，我一直在追求著。剛剛參加工作時，信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊！
每個人都希望自己的人生風和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時內心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子？我想沒有人愿意選擇前者，因為你的心中有愛！魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的，愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創新的精神。
今天，我是一名小學英語教師，愛我的學生，我會像母親一樣無私和不求索取；愛我的學生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近；愛我的學生，我會像朋友一樣與他們風雨同舟；愛我的學生，我會不溺愛不袒護，在他們跌倒時，鼓勵他們勇敢的站起來！我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量。
謝謝大家！