就職演講三分鐘范文（精選34篇）
就職演講三分鐘范文 篇1
同志們：
組織安排我到農業局工作，來挑農業局長這個擔子，我深感使命光榮、責任重大，同時也對未來充滿信心。
之所以說使命光榮，是因為xx區是農業大區，能擔任農業大區的農業局長，能和一批正視困難、作風務實的同志合作共事，能與過去的同事、局系統廣大干部職工共同工作、學習、生活，我深感榮幸。
之所以說責任重大，是因為當前各地農業發展步伐加快，區域競爭日趨劇烈，甘州農業站到了新一輪加快發展的關鍵時期，能否推進全區農業工作再上新臺階、更上一層樓，區委區政府寄予很高期望，全局干部職工充滿無限期盼。在這樣一個部門工作，我深感責任重大，壓力千鈞。
之所以說信心堅定，是因為有區委區政府的正確領導，有歷任農業局領導班子打下的良好基礎，有一支素質好、干勁足的干部隊伍。我堅信，只要我們同心協力、團結一致，上跟區委區政府，下靠全局干部職工，就一定能夠繼往開來，不辱使命，在農業*局發展史上寫下新的光輝篇章。
光榮的使命鼓舞我奮發有為，重大的責任鞭策我務實苦干，必勝的信心激勵我勇往直前。在此，我向在座的各位同志并通過你們向全局干部職工表態，在今后的工作中我將盡心盡力，盡職盡責，用全區農業工作快速前進的步伐，表達我不辱使命的決心。
一、狠抓學習，提高素質。古人講：學而不思則罔，思而不學則殆。我們正處在一個知識爆炸的時代，不學習，就跟不上形勢發展的要求，就不能適應新的工作崗位，更不能履行好局長的職責;不思考，就不會把知識變為力量，就不能做到學以致用。所以，我將把學習作為做好各項工作的前提，抽出一定時間，深入學習鄧小平理論、黨的xx大、xx屆三中全會精神，增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的執政能力;努力學習市場經濟理論和現代管理、科技、金融、法律知識，特別是農業法、種子法等農業法規，不斷提高駕御市場經濟的行政能力;加強對工作業務知識的學習，把自己所學的知識與實際工作結合起來，不斷提高駕馭復雜局面和解決實際問題的能力，提高全心全意為人民服務的水平，切實做到盡心盡力投入，盡忠盡智工作。
二、以誠相待，團結合作。在多年的領導工作中，我深深感受到，領導班子是各項事業成功的關鍵，而團結是領導班子的生命，是一個重大的政治問題。實踐證明，領導班子只有搞好團結，才能出凝聚力、戰斗力，講話有人聽、做事有權威;才能出智慧、出成績，什么壓力都可以化解，什么難題都可以解決;才能出干部、出人才，有健康成長的沃土，有成就事業的舞臺。大家在一起共事，是事業的需要、組織的重托、群眾的期望。所有班子成員一定要識大體、顧大局，用高尚的人格增進團結，用堅強的黨性保證團結，用共同的事業維護團結，像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。
我個人認為，搞好團結，最重要的是按規矩辦事，嚴格執行民主集中制的各項規定。凡是重大決策、重大項目、人事問題和大額度資金使用，都要充分發揚民主，廣泛聽取意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，絕不能搞“一言堂”，一個人說了算。集體決策一旦做出，即便個人有保留意見，也要各負其責，不折不扣地貫徹執行，絕不能搞自由主義，發出“兩種聲音”。班子成員一定要有強烈的合作意識，大家必須明白，班子成員之間，是事業上的搭檔，不是競爭的對手;是工作上的分工，不是權力的分配。相互理解、相互支持、相互配合，不攬權、不爭功、不諉過，班子和諧之路就會越走越寬廣。
懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。在團結問題上，最能看出一個人的黨性，也最能看出一個人的品行。班子成員工作經歷、認識水平、性格特征各不相同，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰。維護團結，就要加強黨性修養，以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環境。我認為寬容是維系團結最好的紐帶和粘合劑，班子成員要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵，也是導致不團結的主要根源。把黨和人民的利益看得重一些，把個人的得失看得淡一些，小我服從大我，個人服從組織，不圖名，不爭利，不謀權，團結共事就會有一個堅實的基礎。
就職演講三分鐘范文 篇2
剛才，市委組織部主任宣布了我縣有關領導的任免決定，xx部長代表市委作了重要講話，大家要認真學習，深刻領會，抓好落實。新任縣委副書記張和新任縣委常委、組織部長李都作了很好的發言。他們的發言情真意切、含義深刻，展現出了良好的精神面貌。兩位同志來工作，為我縣的發展注入了新的生機和活力。在此，我代表縣四大班子和萬**人民對兩位來任職表示熱烈的祝賀!希望兩位同志能夠盡快熟悉情況，進入角色，團結帶領全縣干部群眾凝心聚力，干事創業，推動各項工作邁上新臺階，取得新進步，開創新局面，不辜負市委和縣委、政府的信任和重托，不辜負廣大干部群眾的殷切期望。借此機會，我向大家提以下幾點希望和要求。
一、提高政治覺悟，自覺支持工作
這次干部調整工作，是市委經過充分考慮、反復研究決定的。張，歷任團市委副書記、書記，**區委副書記，年富力強、思維敏捷、眼界開闊，具有較強的組織協調能力，在干部群眾中享有很好的口碑。李多年從事組織工作，公道正派、原則性強，閱歷豐富，人品很好，深受干部群眾擁護。兩位同志的任職，符合我們干部隊伍建設的實際，符合我們整體工作的實際。大家要堅決擁護和服從市委的決定，在今后全力支持兩位同志的工作，要配合兩位同志盡快熟悉各項工作，進入工作角色，在推動全面發展中發揮聰明才智和組織領導作用。
二、堅守各自崗位，做好本職工作
當前，我們正處在“”開局之時，正處在轉型跨越發展的關鍵時期。在當前換屆的特殊時期，在座的大家要安下心來，把主要精力投入到實際工作中去，要堅決防止個別人貪圖升遷，不安心工作，確保全縣上下思想不散，秩序不亂，工作不斷。推進全縣轉型跨越發展還有很多的困難，大家要敢想、敢闖、敢干，敢于創造性地開展工作，真正在工作上有所突破。要本著求真務實、真抓實干的精神思考一下當前的工作如何抓，如何分步實施，要一件件的抓落實，抓出成效。
三、注重班子團結，凝聚發展合力
新任領導表態發言稿講話致辭一個班子的團結狀況，反映出一個班子的形象，反映出一個單位的精神面貌，體現班子成員的綜合素質，體現一個班子的戰斗力。我們近年來之所以能夠保持良好的發展態勢，關鍵的一點就是有一個團結的班子。對此，大家一定要倍加珍惜。在當前換屆的特殊時期，大家要真正把班子的團結看成是自己的生命，自覺服從組織安排，正確對待進退流轉，維護好班子的團結穩定。特別是主要領導要時時處處把團結放在首要位置，增強搞好團結的責任感。要完善有利于班子成員相互溝通、互通情況的辦法，平時多談心，工作多商量，遇事多通氣，不同意見多交換。確保我們換屆工作以及各項工作的平穩進行，有序開展。
同志們，當前，我們的工作任務還很多、很繁重，希望大家能夠把思想統一到市委、縣委的要求上來，統一到推動經濟社會轉型發展的大局上來，統一到實實在在的工作中去，以昂揚的斗志、百倍的信心、扎實的作風，開創轉型跨越發展新局面，以優異的成績向建黨90周年獻一份厚禮!
就職演講三分鐘范文 篇3
各位領導專家老師們：
大家上午好!
按照慣例，先表表心情：
第一是緊張。不緊張，不出汗，不正常。特別是今天，面對的是全縣語文教學線上的一線教師代表，更是誠惶誠恐。人要被別人記住有兩種最有效地方式：一種是最好，一種是最壞。如出言不慎，弄出什么笑料，我看是吃不了，兜著走，受用一輩子了!
第二是感謝：感謝教研室李老師的抬愛，讓我能有這個機會與各位同仁交流學習。
第三是慚愧：只不過一介凡夫，沒有什么鴻篇巨論，只有一點個人的心得體會，孤陋之聞，貽笑大方。所以有說的不周之處，還希望各位寬宏大量，批評指正!
表完心情，下面我想先談一談我們語文老師，二句話：想說愛你不容易!愛你真的好難!語文宛如在水一方，我們如何才能走近她?
第一我們應該有敬業精神，千萬不可妄自菲保如果說老師是弱勢群體，那么語文老師又是這個弱勢中的弱勢。語文是最被歧視的，因為漢語是我們的母語，誰都會，開口就是，容易讓人麻痹，產生熟悉的陌生。于是那些功利性較強的學科，譬如數學、英語等自然會引起更多人的關注，這種急功近利的風氣已經蔚然，語文正被一步一步邊緣化。放眼偌大的縣城，街頭巷尾，到處都是補習班，卻鮮有補習語文的，就是有也不過是一碗搭菜。是我們語文老師懶惰嗎?不是。因為我們語文老師傳統的良心道德尚未泯滅，在堅守著我們心中的那道底線。因為我們都知道，語文不是一朝一夕就能立竿見影的，神仙來了，也奈何語文沒法。“冰凍三尺非一日之寒。”語文是個慢功夫。如果把數理化比作油炸食品，語文就是燉煮的藝術。現在還有幾人有耐心去等待，去靜心膜拜。大家的信仰早已與時俱進，變得更加世故圓滑。數學有奧數，英語有奧英，物理有奧物，一切都與世界接軌，在中國這個日益多元化的國家，通用的東西往往受到追捧，可是語文沒有奧語，只有他是民族的。民族的，大家都有的，不是奇貨沒有可居的資本。當傳統受到冷落，我們的信仰也就隨著沒落。沒有信仰，道德的底線就會淪喪，物欲便會泛濫。在物欲一統的天下，語文就成為天下最廉價的商品。有人戲謔，中學生有三怕：一怕文言文;二怕寫作文;三怕周樹人。聽后，無法可想。仿佛語文是摧毀學生學習興趣的罪魁禍首。文言文，國之精粹，可惜太遙遠，太難啃，誰還有這份誠心，就是學好了，寫給誰看，說給誰聽，不如學好一門外語，到時大有用常寫作文，又不想成為作家，再說也沒有這份閑心獨述性靈，老師在叮囑，家長在嘆息，無非就是為了那幾十分，一個俗;關于周樹人，作家中的民族英雄，一塊徹頭徹尾的硬骨頭，難啃啊，再說在這和平年代，誰還喜歡這種咄咄逼人的架勢。語文就這樣尷尬的存在著。我在外面，如果有人問我，我不會說我是語文老師。如果有人問我是教什么的，我羞于回答我是語文老師，從這點上說，我不是一名稱職的敬業的語文老師。但在我心底還是熱愛著這門邊緣而又古老的學科。在課堂上我會聚精會神，全力以赴，為了教好每堂課，我會與同事們討論商議。在課余，我也會絞盡腦汁為一堂課進行多種預設。只有此時，我才會體會到作為一個語文老師的價值所在：因為學生喜歡，沒有人睡大覺，還有一些忠實的粉絲。作為一個語文老師，我覺得有這些就應該心滿意足了。在意識形態上，在大環境下，我可能背叛語文，但在語文教學上，我會傾注我所有的熱血與心血，做一個稱職的讓學生銘記的語文老師。課堂就是我們唯一可以守候根據地，雖然這是一條潺潺的小溪，涓涓細流，終可匯成江海。我們現在唯一能做的，也就是從敬畏課堂開始，去重塑我們語文老師那顆業已羸弱的心，用敬畏去成就敬業精神，讓精神使我們內心強大!
就職演講三分鐘范文 篇4
大家好!
第一次和大家交流、交心，我想說四個詞：有幸、有緣、有感、有言。第一個詞，“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢，我想是出于以下三個方面的原因。
第一，___是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久，是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳，至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚，是因為___的品牌是幾代人，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化，是因為___有著令人肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學校文化的作用。
第二，在我們___，有著非常可敬、可愛的一批老教師，他們對待工作兢兢業業，只談奉獻，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業班，有的還任教語文兼班主任，分工時我們提出適當給予照顧，都被婉言謝絕了。和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸，也是校長之幸!
第二個詞，“有緣”。11年前，我是有機會來___工作的，但因為某種原因，我與___失之交臂。現在，我又能成為___的一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說是一種緣份。
第三個詞，“有感”。來___一個月，有些感想、感受。我在想，進一步辦好___，固然要有許多宏觀的系統的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力，固然要調動多方面的積極因素，但我個人看法，首先要進一步明確___的定位，發展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的，“原則”是確保航向不出現偏差并順利達成目標。
細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至于說到小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發展學生。這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構和豐富我們的課程體系，要千方百計為學生的多元發展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養獨特人格和卓越才能的學生方面，我們任重而道遠。
就職演講三分鐘范文 篇5
感謝組織對我的信任，感謝董事長、副董事長以及前三任執行總經理對我工作能力的培養。今天我面對組織、面對領導、面對新的領導班子成員以及面對公司總部全體員工，我心情很激動，同時也很有信心帶領公司新領導班子成員，繼續發揚人“只爭第一、不做第二”的精神和“團結奮進、頑強拼搏”的優良作風，共同把公司管理好、發展好。在這里我向組織，向董事長、副董事長、新領導班子以及全體員工表態：
1、擔任總經理期間，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”，力爭一次把事做好。在工作中我將發揮班子的核心領導團隊作用，做到分工明確，各盡其責，帶領全體員工把各項工作做好。
2、在市場開發工作方面：在前任總經理劉建明先生的領導下，公司發展勢態良好。下半年，公司的經營班子將繼續以市場為導向，繼續創新市場開發策略并進一步拓展市場開發渠道，力爭年底中標合同額突破10億元以上。
3、在工程技術管理方面：堅持以“現場保市場”，強化各項目對工程技術和工程質量的高標準、高要求以及施工法、作業指導書的規范應用，抓關鍵施工的新技術、新工藝、新材料的推廣和應用，增強公司技術實力，在公路市場率先形成競爭優勢。
4、在生產經營工作方面：以工作報告精神為指導，堅持以項目為中心，以質量和成本為主線，加強項目成本管理力度，尤其針對__年下半年市場材料、水泥、燃油、石料大幅度上漲等不利因素給公司帶來的經營風險，確定的工作重點是：加大精細管理力度，不斷提高創利水平。目前時間已過半，截止5月底已完成計量產值2.43億元，占年計劃34.39%，下一步要抓住第三季度施工旺季，確保年底實現計量產值6億元，力爭突破8億元。
5、面對公司跨越發展戰略目標的實現，在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發，加大對員工能力培訓和對人才的引進與培養，使公司的人才結構不斷優化，使公司人力資源真正成為公司的優勢資源。
6、繼續加強項目基礎管理，全面推進公司企業文化創新，強化團隊執行力，提升項目形象力，使公司整體能力和素質得到進一步改善，以不斷提升營造的品牌影響力和市場競爭力。
在公司良好的發展勢頭下，我們同時要保持清醒的頭腦，不能輕視當前殘酷激烈的市場環境，隨時要有居安思危、如履薄冰的風險意識，要認識到我們還有很多管理方面的不足，與局各兄弟單位在一些方面還有差距，公司各項目之間管理水平還有差距。比如：公司內部操作層的培養，目前發展還很不成熟、不規范;外部操作層還要進一步整合。公司要實現有效擴張，必須整合發揮內外部的資源優勢，還要不斷總結積累經驗、吸收教訓，只有這樣才能使公司得以長足發展。
就職演講三分鐘范文 篇6
常聽大家說：“沖動是魔鬼，尤其是在面臨重大決策的時候，千萬不能沖動”現在面對我們這個充滿各種問題的宿舍，我實在忍無可忍，我的內心充滿了憤怒，充滿了各種對陳明旭同志所做工作的不滿，但是仔細分析一下，我的內心又充滿了對原宿舍長的理解和認可，因為我發現619宿舍是一個情況比較復雜地區，在那里生活著多位班級要員和多位很有前途的同志，比如晁天王，，喜洋洋等，其中更重要的一個原因就是原宿舍長以前身兼心理和619宿舍長等多個職務，工作是相當繁重和辛苦的你要知道，難免在處理各項事務時出現某些疏忽，所以今天冒昧地唐突地就任臨時宿舍長一職。
還有一個原因就是我的心里很早就有過對619宿舍的各種設想，所以在接下來的日子里，我會和大家一起盡力營造出一個和諧的舒適的溫馨的宿舍，還望能夠得到原宿舍長的諒解和大家在今后工作上支持！謝謝！
就職演講三分鐘范文 篇7
20__年有幸加入高二語文備課組，高二語文備課組的老師是幾位極富教學經驗并且教學成績優秀的老師。每一位老師都有自己的教學特點：于彩虹老師專業知識、經驗豐富，對待工作一絲不茍;李建梅老師擅長調動學生的學習積極性，工作認真仔細;劉志勇老師知識面廣、愛讀書，是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。
高二的教學內容雜而多，既要完成必修五的常規教學，還要開設《唐詩》、《史記》選修的內容，課時緊，內容多，很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學的感受。同時高二又是高三的前奏，要提前注意與高考的銜接，所以在內容的安排與講解上就要格外下功夫。面對高二語文的特點，我們在集體備課時就討論決定在每周的綜合練習題上下一番功夫。
綜合試題要緊扣所學教材，但又要高于教材。讓學生明白上好每一節語文課是很重要的，但單純的死記硬背又是事倍功半，所以綜合試題又是為教學服務而不是脫離課本教學的。想的很周到，說的很容易，但真正出一份這樣的題真的很不容易。因為很多題是不能用成題的，需要老師自己編，尤其前五個題，編起來很麻煩，排版時很費功夫的(教過語文的老師肯定有同感)。對此困難我們組的老師都很清楚，但沒有一位老師推三阻四拒絕的，輪到誰出題，都能按時、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動，學生也覺得這樣的題做得有針對性。
當然并不是一份題歸哪一位教師出，其他老師就可以袖手旁觀，出題的老師拿出來這份題后，其他的老師首先要做一遍，針對教師的做題情況來預測學生的考試情形，為下一位教師的出題提供方向，彌補學生在上一份試卷中出現的知識薄弱環節，避免出重復題，實際上每一套綜合試題之間都有知識的連續性。
雖然高二語文組的每一位老師性格不同，但我們對工作的態度是相同的，我們對學生的負責態度是相同的，求同就會奏出和-諧的強音。
期中考試成績分析：班級之間發展均衡，課內內容掌握較好，老師過程教學實在，學生復習到位。現代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多，主要因為學生剛進入高中，相關技能尚未掌握，時間會換來進步。作文佳作不多，卷面表現出的才情不夠。
值得肯定的方面：
1、團結合作，氛圍和-諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導年青教師，課堂隨時開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷(新)、劉紅儒等老師主動承擔高質完成備課組的工作。對于教學過程中的問題，大家隨時討論，注重集體備課。
2、有序安排，科學調整。根據新課程標準，結合我校獨立考試制度賦予教學的自主權，接受教研室的建議，大膽取舍，確定必修一的講授篇目的同時，補充教學內容，正本清源，力求教學內容與教學過程的最優化。
3、認真編制導學案，妥善使用教學案。按座位順序，備課組成員依次主動編制導學案，沒有脫節現象。在我的印象中，每位老師編制的態度是認真負責的，因為，導學案的實際使用整體來說較為順手。當然，每位教師更注重獨立思考，根據自身理解，根據學生實際，妥善使用導學案。而能做到這一點，須依賴教師個體的勤奮善思，捫心自問，語文備課組老師的工作是認真盡職的。
4認真編制周結作業，及時批改，擇要講評。
5、選編時文，印發閱讀在線，目前已進行至第7期。以前也做過類似工作，但隨意性較大，這學期已形成制度，由于種.種原因，老師設想與學生反映之間存在距離，但是我們有夸父逐日激-情，有精衛填海的意志，相信長期堅持，定能有效激發學生的閱讀熱情，拓展其視野。
6、認真對待寫作，組織了第九屆中學生作文大賽的參賽工作。平時，每位教師將本班優秀作文電子稿匯集備課組，然后印發給整個年級，極大激發了學生的寫作熱情，集所有教師智慧給予所有學生以有益的啟發。這項工作的正常進行，本學期顯得尤為突出。
7、認真對待周記，相關班級設立電子郵箱，讓相關學生將自己的作品打印出來發送至郵箱，然后印發給所在班級學生，或陳列在班級櫥窗中，充分調動了學生的寫作積極性。
8、 早晚讀準時到位，注意指導。
存在的問題：
1、加強教材研究，使課堂教學最大限度地有益于學生思想的豐富，情感的完善，能力的提升。加強考試研究，注重針對性，在教材講授與技能訓練之間、素質培養與應試技巧、長遠發展與眼前利益之間找到最佳結合點。
2、進一步完善作業編制與批改工作、關注周結的實效。
就職演講三分鐘范文 篇8
敬愛的各位領導、老師，親愛的20xx屆學生會全體成員：
大家下午好!承蒙各位領導、老師的信任與廣大同學的支持，使我有幸成為20xx屆學生會副主席。感謝學院給我提供這樣一個鍛煉自我、展示自我的機會。眾所周知，環境與規劃學院的學生工作一直走在xx大學的前列，在某些方面已成為其他兄弟院系學習的表率，這里面有領導的殷切關懷，團委老師的諄諄教導，更是與全體學生會成員的精誠合作努力奮斗分不開的。因此作為xx屆學生會的主席使我感到一種沉甸甸的責任，工作的壓力也是空前的，尤其是在學生會轉型的關鍵時期。作為全體xx屆學生會人我們沒有理由吃老本，更沒有理由不把我院的學生工作做大做強，做出特色，使我院的學生工作錦上添花。現將新一屆學生會工作的一些思路、動向向大家交流，以求修正意見。
一、學生會工作的性質定位
學生會是由精挑細選出來的學生精英組成的服務于全體學生的群眾性組織，具有嚴肅莊重性，不是一個凌駕于學生之上的機構，而是一個服務性奉獻性的組織，是在同學們需要時代表全體學生利益的組織。
第一，端正加入學生會的動機。全體學生會人要本著為同學服務的愿望進入學生會，是為了更好地實現自己的想法，而不是一個單純為了加學分，賺取面子上的光榮，畢業履歷上的充實，這也是違背了這一組織成立的初衷。然而在這樣的團體中總有一部分魚目混珠，追名逐利的人存在，嚴重敗壞了學生會在同學心目中的光輝形象。在座的各位競選時總是口頭說愿為同學服務，鍛煉自己，希望這不成為一句謀取職位的幌子，要在其位，謀其政，進一步端正動機，不要變質變壞，真正踐行自己的諾言。
第二，既然是一個學生組織，就要做到一切活動的開展以服務同學為根本，以提高學生的學習興趣和技能為目的，一切以學生為中心。決策中要集思廣益，虛心聽取學生意見，尊重同學、真正服務同學，這就要求學生會成員們要與學生打成一片，克服高高在上作風，俯下身子，學會在大地上行走，不能存在傲氣，盛氣凌人。
第三，學生會作為學生團體，要內練素質，外樹形象，懂禮貌，講文明，尊重師長，注意自己一言一行，穿著大方得體，展現學生會干部成員應有的風采，及時保持同外界交流，團結協作，暢通交流渠道，成為師生之間紐帶，保障工作順利進行。
二、全力加強全體學生會成員的素質培養
全體學生會成員素質是我們成功關鍵之一，也是一個組織強大的核心，所以內涵建設、素質建設是必需的，重要的!
第一，要具備過硬組織策劃能力，能獨當一面，具備開闊的眼光、思路和活躍的思維，優秀的語言表達能力。一個優秀的將軍，可勝過五十萬精兵，所以每一位成員要變“我要干什么”為主動的“我該怎么辦”，積極鉆研探索，勇于在臺眾面前講話，培養對全局事務的統籌和策劃能力，具備最優化工作能力，具有卓越口才。
第二，努力培養競爭意識，學生會成員優勝劣汰，引進競爭機制，進行全面堅定的改革，逼迫式成長，跨越式發展。xx屆學生會主要學生干部主要以07級同學占絕大多數，由副部長升為部長，在能力和工作經驗、思路、文明禮儀上還有很大不足，所以角色的轉變，跨越式的發展至關重要，在日常工作中加大考核力度，大浪淘沙，實行末位淘汰，出臺一系列學生會成員的考核辦法，做到能者上，庸者下，精兵簡政，全面裁員，明確分工與職責，真正提高工作效率與威信。
第三，經常組織學生干部素質培訓的交流會，學院領導、老師、會成員要分專題講，同時要引進其他學院的教師與學生干部資源，全面優化學生干部素質，加強工作作風建設，做到優勢互補，這一點擺在我們面前的任務很重，壓力很大。
第四，加大部處考核力度，出臺優秀部處評選條例。從制度、榮譽上去約束、激勵各個部處有所作為。部處成員的考核要貫穿xx屆學生會的始終，時刻增強危機意識，將優秀的區分開來，明確獎懲，真正尊重勞動，尊重付出，讓部處鮮活的動起來。
第五、全面加強自身素質，一個優秀的學生干部要德才兼備，以德為先，學生干部是沒有任何行政權力的“干部”，在實際工作中沒有任何權力強制其他同學去做一件事情，主要是靠自己的影響力和號召力，由此必須具備優良品德，培養個人魅力，享有崇高的威信，學生干部處于引人注目的位置，要慎言慎行，嚴于律己，高揚正氣，抵制不良風氣。
三、工作中的具體實施綱領
第一、繼續推行“五個中心”的分工，各個中心要進一步細化整合，明確到人，各司其職，形成“點、線、面”相結合的管理機制，理順主席團內部、學生會中心之間、部處之間、干事與干事之間，學生會與上級部門之間的關系，形成健康有活力的肢體關系。
第二、貫徹落實“安全、秩序、文明、成才”的目標，樹立“立足群團，服務學院，團結和諧，實踐創新”的理念，著力打造“漂亮的文學院，和諧的文學院，內涵的文學院”，使學生工作上水平、上臺階。
第三、校園活動的創新性、多樣性的發展，使以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足，所以各個部門之間的交流合作對于學生會的全面發展是必需的，這樣才能不斷推陳出新，不斷進取。加大與兄弟學院學生會的聯系，把好的工作制度引進來，達到資源共享，互利共贏。
第四、加強日常管理工作。要求及健步做好考勤、早操、晚自習，落實好日常檢查反饋機制，保障安全秩序，做好重大活動觀眾聽眾的調動。勞衛部加大衛生的維護保持力度，探索長效機制。宿管部要嚴查夜不歸宿安全隱患，協助分團委共建和諧溫馨宿舍。
第五、運籌帷幄、精心策劃，工作要有前瞻性、時效性。制定好各個中心的目標，各個部處在中心的目標下，認真謀劃討論本部處的工作安排，在品牌和創新活動上大下功夫，突出工作的亮點。新聞工作部要及時從網上獲取其他學院、學校的工作最新動態以供各部門參考。加大我院宣傳力度，下指標任務，開拓創新的開展工作。學習中心要鉆研業務，引進講座，提供學習助力。
第六、注意搞好一些大型活動及愛心公益活動：如文藝晚會、春運會、全運會等。服務中心、活動中心要通力協作，保質保量完成上述及領導交待的任務。
總之，xx屆學生會遇到了難得的發展機遇，我們一定要乘勝而上，干出成效，用一流的思維與意識去產生一流的行動與效能。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同目標團結人，以自身行動帶動人，以有效的管理激勵人。努力做到大事講原則、小事講依據，共事講原則，辦事講效率，使學生會工作管理制度化、服務優質化、參謀有效化基礎上更上一層樓，讓學生會成為名副其實的存在，將其打造成學生自己管理自己，高度自治、體現主人翁精神的團體。
最后我保證20xx屆學生會不會辜負各位領導、老師的期望，讓廣大同學滿意，成為學生之家，老師助手!
就職演講三分鐘范文 篇9
感謝今晨給我這次演講的機會。我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學，好朋友，到這里相聚。對于曾經夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側面襯托出我們的優秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結果。我們應該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到初三的學習生活之中。
世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學業不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應該振奮，我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰的，將會是一個堅強、團結、美好的班集體!
學生的本職工作是學習，在座的各位都是學生，沒有一個專職的班長或是學習委員。但我保證，在我領導的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學習太忙為借口，拒絕為大家提供高質量的服務。為大家提供最好的學習環境將永遠是我們的工作目標。
來到了這個班，我們就只有一個目標：努力學習，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄!
營造良好的學習氣氛，創建和-諧的學習環境，增強班集體的凝聚力，倡導良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學緊密團結在班委會的周圍，共同學習，共同進步，共建和-諧的班集體。在此，我謹對班委會提出要求：以身作則，團結所有的同學，動員大家都參與到為班級服務的活動中去。我也會按此標準要求自己，力爭做到讓每一位同學滿意。也煩請大家監督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班,不同的成長環境使得我們養成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經爭得面紅耳赤，但現在，我們又出現在了同一條戰壕里，以后依然是并肩作戰的好兄弟。這表明，這一切曾經的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當的方式，向他人張開熱情的臂膀。
我當選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標、不同理想的人的班長。
無論大家曾經對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當的方式，努力創造出一個自由、和-諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責任和義務，我會為此貢獻我的一切.
就職演講三分鐘范文 篇10
回顧歷史，展望未來。
我們送走輝煌的 20xx，迎來富有挑戰性的 20xx。
伴隨著廣告公司 的日益風靡，我們現如今面臨著諸多困難：首先，市場占有率的下降;其次，競爭的日益加 劇，無一不是我們所要面對的。
但是我相信，在諸位同鄙人的共同努力下，日不落將更上一 層樓。
因此，我承諾做好以下幾點： 第一;擔任 ceo 期間，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事” ，力爭一次把 事做好。
在工作中我將發揮班子的核心領導團隊作用，做到分工明確，各盡其責，帶領全體 員工把各項工作做好。
第二;繼續加強項目基礎管理，全面推進公司企業文化創新，強化團隊執行力，提升項 目形象力，使公司整體能力和素質得到進一步改善，以不斷提升日不落營造的品牌和 市場競爭力。
第三;始終秉承我公司的優良傳統，協調好各部，推動 公司的進一步發展壯大。
引領發展，創造一個新的明天。
第四; 面對公司跨越發展戰略目標的實現,在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發, 加大對員工能力培訓和對人才的引進與培養,使公司的人才結構不斷優化,使公司人力資源真 正成為公司的優勢資源。
同志們，過去的已成為歷史，明天只是目標，而我們更應該注意今天。
只有成功才是我們最好的裝飾，我對任何事都會一視同仁，讓我們盡自己的最大力量， 努力完成我們正在或將要進行的工作，只要大家想著公司，公司一定不會忘記大家的。
日不 落就是我們的家，希望大家永遠都要記住我們的口號：陽光有限，創意無限。
我們的目標， 我們的目標是要讓世界刮起日不落之風，讓日不落成為行業屆的領頭羊。
我的就職演說到此結束，謝謝大家! 下面有請創意總監! 篇三：就職演講稿范文 就職演講稿范文 我叫 ，畢業于 學院，歷任 ，，調入我們單位以來。
歷任 。
就職演講三分鐘范文 篇11
尊敬的各位領導，股東們，各位親愛的實超人們：
大家晚上好!
祝實訓室欣欣向榮，最后。大家身體健康，并通過你傳達，祝你家人健康、快樂、萬事如意。
給了擔任市場營銷實訓室副總經理這個機會。知道自己成為市場營銷實訓室副總經理之時，這里我非常感謝各位董事會成員、各位實超人對我這樣的信任以及市場營銷實訓室對我培養。感到這不僅是上級領導和各位實超人對我信任，更是賦予了巨大的責任。今天我面對上級領導、面對股東們以及面對實訓室的各位實超人，心情很激動，同時也很有信心帶領市場營銷實訓室的管理團隊，打造“學習型、創新型、和諧型”實訓室品牌!建立“嚴格高效，善于思考，團結互助，溝通理解，積極主動，樂觀向上”團隊優良作風!達到提高素質，提升技能。實訓我做主”宗旨!共同把實訓室管理好、發展好。這里我向董事會成員，股東以及在座各位實超人鄭重許諾：
將協助總經理在新的崗位上，擔任副總經理期間。積極努力工作，認真履行副總經理的職責，認真學習專業知識讓管理走上規范化的軌道，建立能有效按上級要求完成好工作和達成目標的團隊，做好“用心服務，平價周到經營理念，以三米微笑服務服務廣大師生.以上的這兩句話是謹代表兩位總經理對全體實超人的一點要求。
向股東們說，此。全球出現金融危機時，實訓室的股值不貶反升，這是一個非常高的消息!!相信，合作與交流是共同進步的源泉，讓我伸出合作的手，把我實訓室的事業推上一個新的臺階。
謝謝大家!
就職演講三分鐘范文 篇12
老師們：
大家好!
今天是我到___來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心，我想說四個詞：有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞，“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢，我想是出于以下三個方面的原因。
第一，___是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久，是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳，至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚，是因為___的品牌是幾代人，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化，是因為___有著令人肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學校文化的作用。而___顯然有著這樣一種學校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力，追尋夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力。至于說到聲譽卓著，我想每年___招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了
第二，___有著一個結構合理、敬業愛生、積極進取、業務精湛的教師群體。在我們___，有著非常可敬、可愛的一批老教師，他們對待工作兢兢業業，只談奉獻，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業班，有的還任教語文兼班主任，分工時我們提出適當給予照顧，都被婉言謝絕了。所以我說，老教師是我們___的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力!我們的中年教師，年富力強，經驗豐富，是學校的中流砥柱。我們占50%之強的青年教師，更是我們的生力軍，也是___的未來和希望。在一所學校里，有老教師如山的沉穩，青年教師如水的靈動，這樣的動靜相宜、和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸，也是校長之幸!
第三，___是一個規模龐大，人數眾多，影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰性的，是需要全身心投入的。古語說：“水擊石鳴，人激志弘”，人的一生中能有一件值得調動自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫無疑問也是幸運的。第二個詞，“有緣”。11年前，我是有機會來___工作的，但因為某種原因，我與___失之交臂。現在，我又能成為___的一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說是一種緣份。第三個詞，“有感”。來___一個月，有些感想、感受。我在想，進一步辦好___，固然要有許多宏觀的系統的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力，固然要調動多方面的積極因素，但我個人看法，首先要進一步明確___的定位，發展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的，“原則”是確保航向不出現偏差并順利達成目標。
先談談“定位”。
一是辦學思想的定位。蘇霍姆林斯基說：“校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。”___的教育應該是為每一個人的卓越成長與發展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功后的“高峰”體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的“最近發展區”內都能得到成長。當然這個成長不僅僅是生理意義上的，更是智能、情意、態度和價值觀上的成長。一句話，我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發展。這樣的定位說說是容易的，寫在紙上貼在墻上也也是方便的，但要落實在我們每一個教育行動，內化在每一個教育環節上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰。二是學校形象、發展目標的定位。學校形象要內外兼修。我們要始終明白，___到底應該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述：我們的學校應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;教育教學質量的領跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網絡平臺的現代教育技術的示范……等等。我們要確立學校的愿景規劃。近景的和遠景的。在這個規劃之下我們確立做哪些事，達成什么樣的目標。比如，我們要把學校辦成書香校園、數字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是：要扎扎實實，步步為營地把___辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來，這個目標還需要我們付出相當的艱辛和努力。三是學校特色的定位。特色是一所名校標志性的內涵;特色是一所學校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。___不能說沒有特色，但要使學校特色更加突出和鮮明，我們還要做很多工作。
四是學校教師的定位。我們的很多老師都有很強的“___意識”，為能在___工作而倍感自豪。但還是要倡導一句話：“今日我們以___為榮，明日___以我為榮”。我們要經常地追問，自己的工作、言行是否辱沒了___，是否“盛名之下，其實難副”?所以，我們的老師要有鮮明的個性，但更要有___教師群體所共同具備的特質，也就是___教師的文化共性。比如，有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。___的教師站出來是應該有特殊的氣質和才情的。
五是學校領導干部和中層職能部門的定位。我們說___要成為人才成長和輸出的資源寶庫，那么，我們教師就要努力成為這個學科里的領軍人物;我們的干部就要成為這個領域里的佼佼者。___的每個部門的工作在全區乃至全市都應該是一流的，擔當這個部門的負責人完全應該是能獨擋一面，積極、主動、富有創造性地開展工作的。
六是培養目標的定位。這是說，從我們___畢業出去的學生，應該在他的精神里沉淀著___文化的元素，在他的現實表現和未來發展中，應該有著___學生所具備的獨特個性和文化特征。簡言之，___出來的學生應該是與別的學校不一樣的，這也許不容易，但我相信，也不很難。
再說說“理念”。我想可能要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學校中的一切都是為了人，為了學生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關懷，教育就是一種關懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。
二講秩序。一所如此龐大的學校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。
三講責任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任;學生發展，我的責任;自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在合作與共享中。
四講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與___的身份相符。在我們___，今后要多一些與大師的對話，多一些深邃獨創的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質，也才能最終鑄就品牌。五講實績。___要形成這種風氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實績取勝。在教師培養和干部任用上，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。
就職演講三分鐘范文 篇13
就職演講范文 “就職”講話 常聽大家說： “沖動是魔鬼，尤其是在面臨重大決策的時候，千萬不能沖動”現在面對我 們這個充滿各種問題的宿舍，我實在忍無可忍，我的內心充滿了憤怒，充滿了各種對陳明旭 同志所做工作的不滿，但是仔細分析一下，我的內心又充滿了對原宿舍長的理解和認可，因 為我發現 619 宿舍是一個情況比較復雜地區，在那里生活著多位班級要員和多位很有前途的 同志，比如晁天王，，喜洋洋等，其中更重要的一個原因就是原宿舍長以前身兼心 理和 619 宿舍長等多個職務，工作是相當繁重和辛苦的你要知道，難免在處理各項事務 時出現某些疏忽，所以今天冒昧地唐突地就任臨時宿舍長一職。
還有一個原因就是我的心里 很早就有過對 619 宿舍的各種設想，所以在接下來的日子里，我會和大家一起盡力營造出一 個和諧的舒適的溫馨的 cs·lwz 宿舍，還望能夠得到原宿舍長的諒解和大家在今后工作上支 持!謝謝! 篇二：就職演講稿 就職演講稿 各位同仁，各位同事： 大家下午好!我，是日不落廣告創意公司的 ceo 辛強。
日不落是一個團結奮進，作風優 良的工作團隊，在過去的發展中取得了驕人的業績，在此，我僅代表我個人向兢兢業業辛苦 工作的員工表示深深的感謝和誠摯的謝意。
謝謝你們，因為你們，日不落傲視全雄。
就職演講三分鐘范文 篇14
各位同仁，各位同事：
大家下午好！我是日不落廣告創意公司的ceo辛強。
日不落是一個團結奮進，作風優良的工作團隊，在過去的發展中取得了驕人的業績，在此，我僅代表我個人向兢兢業業辛苦工作的員工表示深深的感謝和誠摯的謝意。
謝謝你們，因為你們，日不落傲視全雄。
就職演講三分鐘范文 篇15
回顧歷史，展望未來。
我們送走輝煌的20xx，迎來富有挑戰性的20xx。
伴隨著廣告公司的日益風靡，我們現如今面臨著諸多困難：首先，市場占有率的下降，其次，競爭的日益加劇，無一不是我們所要面對的。
但是我相信，在諸位同鄙人的共同努力下，日不落將更上一層樓。
因此，我承諾做好以下幾點：
第一，擔任ceo期間，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”，力爭一次把事做好。在工作中我將發揮班子的核心領導團隊作用，做到分工明確，各盡其責，帶領全體員工把各項工作做好。
第二，繼續加強項目基礎管理，全面推進公司企業文化創新，強化團隊執行力，提升項目形象力，使公司整體能力和素質得到進一步改善，以不斷提升日不落營造的品牌和市場競爭力。
第三，始終秉承我公司的優良傳統，協調好各部，推動公司的進一步發展壯大。引領發展，創造一個新的明天。
第四，面對公司跨越發展戰略目標的實現,在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發,加大對員工能力培訓和對人才的引進與培養,使公司的人才結構不斷優化,使公司人力資源真正成為公司的優勢資源。
同志們，過去的已成為歷史，明天只是目標，而我們更應該注意今天。
只有成功才是我們最好的裝飾，我對任何事都會一視同仁，讓我們盡自己的最大力量，努力完成我們正在或將要進行的`工作，只要大家想著公司，公司一定不會忘記大家的。
日不落就是我們的家，希望大家永遠都要記住我們的口號：陽光有限，創意無限。
我們的目標，我們的目標是要讓世界刮起日不落之風，讓日不落成為行業屆的領頭羊。
我的就職演說到此結束，謝謝大家！下面有請創意總監！
就職演講三分鐘范文 篇16
尊敬的各位領導、老師
你們好，歡迎你們來到撫松八中進行此次共同體活動，我是我校數學教研組組長宋士英，下面我就我們數學組近三個月以來的教研活動做一個介紹，有不當之處懇請各位與我們交流，使得我們在接下的教研活動能更好的改進。
本學期開學初校長就帶領我們在全校大會上學習了撫松縣教育局2號文，回到組內的第一次教研活動就是再詳細研究其中的內容，由我們的包保領導張校長親自帶領我們深入去分析、體會其中的重點地方，然后全組討論交流，由教師自由發言對生命化教育的理解，生命化的課堂究竟應該是個什么樣的課堂?怎樣才能做到尊重學生的生命成長的需要?如何能夠激揚學生的生命?我們怎樣去踐行這樣的課堂?在課堂上可能會出現什么樣的情況?應該注意哪些方面?最后張校長做了總結，并堅決支持我們去實踐生命化的課堂。在生命化課堂中有一個很重要的理念就是“以學定教”，所以我們組成員達成共識，要先給學生一個很合適的自學平臺，這個平臺既不能高不可觸又不能不在學生的頭腦中激起漣漪，而這個平臺的文本體現就是前置性任務，這也正是我們共同體活動的一個主題。
以前學校講公開課都是要指定講課教師的，而今年數學組給全校開了個好頭，沒等學校指定就先在全校做出有關于生命化教育的公開課，之后是每周安排兩名教師授課，不論年齡大的還是年齡小的教師都會出公開課，通過課堂將各自對生命化教育的理解體現出來，講課結束后，我們及時評課，討論這樣的課堂究竟是不是生命化的課堂，在哪里落實2號文的精神，我們做的力度怎么樣，前置性任務的設置是否科學，是否本著簡單、根本、開放的原則，又有哪些地方是不足之處，參看著生命化課堂的理念我們應該怎樣去改進，全組教師暢所欲言的說出自己的看法，有時我們討論到下班了還沒能結束，可是沒有任何一個老師有怨言，依然在那里熱情的討論著沒討論完的話題。有的老師說我們數學組的老師是最能干的，可能他們有所不知我們這么干的一個強有力的支柱就是一定要打造出生命化的課堂。
當然想打造生命化的課堂必須有必要的理論基礎，只通過認真學習了文件和利用每周的集體備課時間來統一學是不夠的，所以要求我們組的教師自行找時間進行學習，教師可以通過網絡或是閱讀學校提供的相關書籍充實自己的理念，在每次的集體備課中我們都要指定一位教師結合自己的理論學習談談對生命化教育的理解，并做好學習筆記，每隔三周要求全組教師結合這段時間的工作寫寫對生命化教育的更深一層的理解以及在今后的工作中應注意哪些問題。
在數學組全員開展生命化課堂的過程中，我組也注重培養具有生命化教育意識的典型教師，我對他們進行了跟蹤式的聽課。先通過聽課了解她班學生的一些基本情況，再將課堂中存在的不足與她交流，尤其是在前置性任務這一環節上，比如王老師班的學生較活躍，在前置性任務的設置上就可以側重一些開放性的問題，或是將題的開放程度再放大一些，或是通過學科之間的聯系使學生體會到數學在各個領域內的運用，旨在讓學生通過動腦思考，激起思維的火花，讓學生更好的進行學習;又比如：陳老師班的學生層次相差較大，為了照顧中等生兼顧后20%的學生，她班的前置性任務在設置上就要更充分的體現簡單、低入的原則，既要使得學生能夠一目了然又要讓學生在發現的這點上體味到發現的快樂，有效地激起學生學習的興趣，保障他們的后續學習。我們始終認為前置性任務不等同于課前預習，它的題目要清楚明了，要有一定的概括性或是起到提綱契領的作用，要有能讓學生生成的問題。而我在跟蹤聽課中也是更為關注這個前置性任務，看看究竟有沒有體現出那幾個基本原則，還可以怎樣做更完善，課后講課教師寫反思，由我寫出評課材料與他進行交流，之后更換一個班級還講這節課再去觀察效果怎么樣。
在初一備課組中開展了《加減法解二元一次方程組》的同課異構活動，重點就是前置性任務的設置，比如：潘主任課中先讓學生寫出有同一未知數的系數相等的方程組，再讓學生寫出有同一未知數的系數互為相反數的方程組，接著由學生尋找解法，進而讓學生發現并總結這類方程組的特征及解法;而江老師的課中先是由一道既能用代入法解又能用加減法解得方程組下手，將未知的知識化為已知的知識去討論。不論是側重哪個部分要求教師都要本著“根本”的原則，抓住知識的主線，找準教學中的重點、難點，使得學生能夠完成的大部分的知識點。
所有的前置性任務在設置上，都要求教師要先熟悉課標、熟悉教材，再展開精心的備課，每周的集體備課就成為我們開展備課研討的主陣地。在這里我們暢所欲言的說出對問題的看法，往往有時為了哪個前置性任務而爭論不休，比如四月份校長拉練式聽課我組出課的陳老師《三角形的內角和》一課的前置性任務在集體備課時就出現了很多種提法，最后大家共同決定就由一個故事作為前置性任務提出，最初我們也擔心學生的答案太寬泛了不好往回收，但是我們還是相信學生如果能夠在與語文學科之間的聯系的基礎上，將自己放在那個環境中去感受故事的內容是什么，要說明什么問題，他們是會找到下手點的。在課后的校長評課中來看，前置性任務這么留還是有一定優點的，這也為我們布置前置性任務提供了一種方法。
對于前置性任務怎么布置更科學更合理，如何打造更理想的生命化的課堂這一問題我們還在探索之中，今天為大家出課的黃偉老師是初二數學組的備課組長，
他今天講課中的前置性任務就是我們數學組在這幾個月工作中共同探討出來的一個方向。當然我們的探索可能不夠深刻，可能會存在這樣或那樣的不足，懇請共同體的各位自己家人給予指正。
就職演講三分鐘范文 篇17
尊敬的領導和各位家長同志們：大家上午好!
各位家長同志們，非常感謝你們能在百忙中擠出時間來參加我們的家長座談會。
家長們，受領導邀約，讓我們班主任來此表決心，對此我感到惶恐，因為事情沒做好之前，我從不敢輕易許諾。我更不愿成為一個“語言上的巨人，行動上的矮子”。既然來了，就和大家分享一下以前在帶班時的一些理念和已經做到的事情吧。
一、用愛感化每一個學生。
家長們，我經常收到已畢業學生的問候短信或問候電話。他們對我的稱呼也五花八門的，有人稱我“__大姐”、“__大嬸”，也有人稱我“老大”，更有學生直接稱我“阿孃”、“老媽”。從這些稱呼中，你不難感覺出我和他們的關系。
在我的工作過程中，我始終貫徹一種理念：愛是教育的基石，沒有愛，就沒有成功的教育。在我眼里，每個學生都是天使，他們都有非常可愛的一面，因此我非常喜愛他們。我不會因學生家庭聲勢顯赫、權高位重而多愛他們一分，更不會因學生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對于弱勢群體的學生，我會給予他們更多的關照和愛護。我深信在座的善良的家長們都會認同這種做法。當然，我的愛和你們的愛是不一樣的，你們的愛，更多關注的是學生的當下，比較多的關注他們的吃喝拉撒、身體發育，你們的愛是沒有延續性的。我的愛是一種師愛，是有延續性的，我的愛，更多的是關注他們的未來，更多的是引導他們如何做人。因為我的愛，會讓他們懂得如何去關愛朋友和家人，因為我的愛，他們將會更加明白該如何去學習、去工作，去如何與人相處。我的愛，會影響他們的一生。
二、嚴格要求每一個學生。
常聽老人說：愛孩子要愛在心里，不能愛在嘴上。這話非常有道理，如果不注意方式方法，對孩子無條件的愛會變成溺愛，會害了孩子一輩子。有家長說：孩子學好要三年，學壞卻要不了三天。而古人云：“子不教父之過，教不嚴，師之惰。”我想家長們一定知道這話的意思，我簡單的理解為：有了子女，不去認真管家是做父親的過錯，教育學生，不去嚴格要求，是當老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學生，所以從我帶班起，我都會宣布嚴格的班規。
國有國法，班有班規，沒有規矩就不成方圓。有了班規，就可以端正學生的學習態度，規范他們的行為習慣。但這些班規如何才能得以落實呢?帶班的第一周，我一定會認真和學生分享一個歷史典故。故事這樣的：春秋時期，大的諸侯國都忙著爭霸天下，吳國的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才，這樣，著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前，吳王為了考驗孫武的軍事指揮能力，特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領導操場上，講完要求要領，問宮女：“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開始操練，結果宮女們嬉笑打鬧成一團，孫武只好重新整隊，再次講完要求后問:“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了，一操練，依然有人出錯。
孫武重整隊;訓到：“第一、二次出錯，可能是你們沒有記牢，或者是我沒有講清楚，我有責任，如果我把要求清楚地講了三遍，你們還出錯，那錯就不在我而在于你自己。錯誤的后果就得由你自己承擔。下面我再把操練要求講一遍，不清楚的再問，清楚后再操練，出錯者格殺勿論。”講完第三遍要求后，宮女都說記住清楚了，接著操練，除一宮女外，其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個宮女，觀戰的大臣和吳王亂作一團，原來這出錯的宮女不是別人，是吳王安排的寵妃，這還了得，這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議，說：“天子，天下只一個，美女卻很多。如果你舍得這個妃子，天下就知道吳國寵妃犯錯都會處決，以后誰敢亂來，這個孫武也才能更盡心地為你操練出有戰斗力的軍隊。你看如何是好呢?”吳王無奈，只好舍了這個寵妃，寵妃被殺后，沒人敢不聽孫武的指揮，孫武練出了有強大戰斗力的軍隊，幫吳王奪得了霸主的地位。
聽完這個故事后，我問學生：“這個故事告訴我們什么?——好事不過三。”“以后，你們犯錯只有兩次機會，我給你清楚地講了三次要求，你都還要出錯，那么你就會像故事中的寵妃一樣，你要接受我對你的懲戒，注意：是懲戒，不是懲罰。通過懲戒，告誡自己以后什么該做什么不該做。”
三、尊重每個學生，激勵每個學生。
在愛的基石上嚴格要求學生，但同時還得關注每一個學生的發展，因為人有十指，但十指長短各不相同，人也一樣，優缺點是不一樣的，所以不能用一個標準去要求每個學生。遇到學生不按自己的要求出牌時，或者達不到自己的預期目標時，我一定會蹲下身來，站在學生的角度去面對問題，分析問題，幫助他們找到解決問題的方式方法。在轉化他們的過程中，我隨時提醒自己一定要控制自己的情緒，不要隨便發火。對那些所謂的差生，我們要多鼓勵少批評。多用他們身上的亮點來激勵他們改正缺點;多點愛心，多點耐心，我相信他們一定會越來越好!
我常常告訴學生“天生我才必有用”，我也常用下面這個新聞故事告訴他們，他們身上一定有別人沒有發現的潛力，激勵他們自己去找，去發掘自己的潛力。故事梗概是：美國一位媽媽，在二樓做事，母親的直覺告訴她，她兩歲多的孩子從三樓窗臺上掉下去了，她從二樓迅速跑下，在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專家經過分析推測，她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無幾。這就是這個媽媽在母愛催使之下的短跑潛力。我希望家長們也和我一樣，好好激發你們孩子的潛力，讓他們能夠抬起自卑的頭，自信地走在自己的人生大道上。
四、挑戰自我，超越自我，激發競爭意識，鍛煉抗壓能力。
在我的教育教學過程中，我總是給學生們滲透“優勝劣汰，適者生存”的道理，我告訴他們，他們生活在一個信息爆炸的社會，生活在資源短缺充滿競爭的社會。所以每個學生都應該有競爭意識。我讓他們比記憶力;比誰更文明;比誰更感恩;比誰更守規則等等。在學習上，我讓他們盯準前一位同學，把他作為自己競爭的目標，然后一個個的超越過去。超越一次，就是一次成功的挑戰。在班隊教育中，我讓學生們樹立：“同學相互之間是學習上的競爭對手，生活上卻是互相幫助的好朋友，我們都是一家人”的觀念，當然，我也告訴學生:人生總有不如意的時候，不要太看重結果，只要自己盡力了，結果就不再那么重要，至少自己內心無愧了。有人曾這樣說過：無德無才是廢物，有德無才是庸人，有才無德是蠢才。所以我們不僅要讓學生學會學習，更要讓學生懂得如何做人。
家長們，教育是一門藝術，是一門高深的學問。教育這條路上，我還有很多東西需要學習，在家長們的督促下，領導們的引領下，我希望我能將工作做得更好一點，更趨完美。謝謝大家!
就職演講三分鐘范文 篇18
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好!
首先，在這里我非常衷心地感謝集團公司董事會和集團公司領導、以及上屆有限公司領導班子和公司廣大干部職工的信任，安排我擔任__工程有限公司總經理職務。在自己成為有限公司新一屆領導班子總經理之時，我感到這不僅是上級組織、上級領導和公司廣大職工對我的信任，更是賦予了巨大的責任。因此，在這里借這個機會鄭重承諾：
1、我將在新的崗位上，認真履行自己的職責，積極努力工作，充分發揮作用，決不辜負集團公司董事會、集團公司黨委和集團公司領導對我的信任，不辜負有限公司上屆領導班子和全體干部職工的希望。做一個盡職盡責，廣大干部職工認可的總經理，與本屆領導班子成員一道努力把我們第三工程有限公司的事辦好，把職工、群眾的事辦好。
2、迅速進入角色，盡快熟悉和掌握總經理的職責，并認真按照職責內容和要求積極工作。具體工作中緊密結合公司和市場兩個實際，努力經營好市場和管理兩大主題，積極研究和探索提高公司運行質量和效益的有效途徑和辦法。積極推進公司全面、良性發展。堅持科學管理，積極推進公司管理創新，不斷提高公司經營能力和管理能力。
3、堅持團結。積極支持和全力配合本屆班子成員的工作，特別是擺正自己的位置，積極配合和支持公司董事長和黨委書記兩位主管的工作，保證公司政令很好的貫徹落實。工作中只補臺不拆臺。嚴格堅持領導班子各項工作制度和生活制度，處處以企業利益為重，以公司大局為重。大事講團結，小事講風格，自學維護班子整體功能作用的很好發揮。
4、努力學習，不斷提高自己的管理水平和能力。雖然自己以前就是有限公司公司副經理，但主要還是分公司層面上的工作。所以，今后必須努力學習經營管理理論知識，特別是學習本行業和國內外先進管理經驗和方法，不斷提高自己管理水平和能力。
總之，我將通過各方面的努力做好總經理工作。
就職演講三分鐘范文 篇19
大家好!
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從師范大學畢業后，就一直在本校工作，這十八年來，的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。__年以來，在校長的帶領下，從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流，努力創新;我們要寬容學生的行為，以發展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長的手中接過了這個重擔，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中，每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉親對我們的期望，讓的學子享受到最優質的教育。
就職演講三分鐘范文 篇20
從現在開始，我將和同志們一起工作、學習、生活和訓練，我很高興，也很榮幸。
我們隊是一個具有優良傳統和光榮歷史的隊，是代表學院教育最高水平的隊。
在這里我和能夠結 交朋友，是一種緣分。
說實話，我有點喜憂參半，喜的是這里的同志不僅文憑高，而且水平 高、能力強，能結識你們是我的自豪;憂的是如何帶領大家圓滿完成任務，我們如何做好全 面搞好保障?在這方面，我還缺乏一定的經驗。
隨著時間的推移，我會更全面地了解大家，熟悉業務，我會盡職盡責盡心盡力干好工作 的。
也希望在今后的日子里，大家多給我鼓勵，支持和幫助。
我相信，在大共同努力下家 的，我們隊的工作會：百尺桿頭，更進一步。
謝謝大家。
就職演講三分鐘范文 篇21
想要成功的事業嗎?那你必須是安全的。
想要幸福的家庭嗎?那你必須是安全的。
想要美好的人生嗎?那你必須是安全的。
安全就如絲線，把我們一個個美好的愿望編織在一起，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。曾幾何時：“寶貝，看好腳下的路哦!”，這是母親在我蹣跚學步時悉心的關懷;
“孩子，當心路上的汽車呀!”，這是父親在我騎車上學時身后的叮嚀;
曾幾何時：
“要注意安全啊!”這是離家后每次打電話回家，父母嘮叨不完的囑咐;
“時刻注意安全!”這是走上工作崗位后
公司領導最語重心長的教導;
安全貫穿影響了我們的一生。安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。安全是生產的前提，安全是效益的保障;如果失去了安全，一切都將轟然崩塌，化為烏有，一切都將沒有意義。
自參加工作以來，經過公司各級各崗位各種形式的安全教育，我對安全的認知不斷深刻深化，對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的思考著。
我時常想，一次次災難，一起起事故，究竟是什么鯨吞了我們的安全?我認為，隱患，正是扼殺安全的癌細胞——就象我們的身體一樣，癌細胞可能在任何時候，以任何種類，在我們身體的任何組織
或器官中悄然滋生，如果忽略了它，它就會生長成毒瘤，最后釀成無可抵制、無法挽回的災難。那什么是最大最嚴重的
安全隱患呢?這是一個仁者見仁，智者見智的問題，可以從不同角度、不同層面分析，沒有固定結論，沒有標準答案。而我認為
最大的隱患就是人們的僥幸心理。心存僥幸，覺得血與淚的慘劇離自己很遠，絕不會降臨在自己身上，于是乎，造成安全意識的淡薄，對安全學習消極懈怠，對規章制度淡漠疏忽，對違章操作麻痹大意，它是所有悲劇的始作俑者!是它
制造了一起又一起的災難。朋友，你是否覺得無意間一次疏忽不算什么，你是否認為偶爾的一次違章不會有事，那么，請你想一想，它可能導致的嚴重后果，生命之輕，怎能承受的起?常言道：天作孽猶可違，自作孽不可活。我們想一下，心存僥幸而忽視安全
難道不正是自作孽的開篇序曲嗎?
想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多，有多少血淋淋的事故，讓原本幸福美滿的家庭
失去歡笑而支離破碎;讓無數個年邁的父母白發人送黑發人而痛不欲生;讓無數個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷;讓無數個可愛的孩子變成孤兒而凄慘一生。一次傷害，一片血淚.那一個個絕望無助的眼神，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，難道這教訓還不夠銘心刻骨嗎?這一切無不告訴我們，誰若心存僥幸，忽視安全，誰就將付出最最慘痛的代價!
人的生命只有一次，一旦失去就將是永遠的遺憾。家人盼望的是平平安安的團聚，我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受盡風雨的侵襲。我們承擔著父母的希望和孩子的未來，我們肩負著不可推卸的責任，生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯。所以，我們要時刻緊繃安全之弦，不斷強化安全意識，拒絕僥幸心理，安全牢記心中!在日常工作中，如果
我們每個人都能做到嚴格遵守安全規程，自覺穿戴好防護用品，按章作業，及時發現消除安全隱患等等，我們就可以將安全把握在自己手上!讓我們從點滴做起，從現在做起吧!
這是為我們自己的生命、自身小家著想，也是對企業，我們大家庭生存發展的需要。
安全牢記心中，是我們自我保護的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故的防火墻。杜絕違章、消除隱患、時刻警惕、安全生產，是你、是我，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來，把安全擺在第一位，養成一舉手，一投足都注意安全的良好氛圍，將安全制度措施落實到工作的每一個細節!拒絕僥幸心理，安全牢記心中!讓傷痛不再!讓無謂的 對健康與生命的損毀不再! 讓追悔不再!讓親人的眼淚不再!
愿明媚的陽光灑滿每一個人的笑臉! 愿安全意識深入到每一位職工的心靈! 愿隱患不再、愿事故不再!永遠!永遠
就職演講三分鐘范文 篇22
有一則關于哲學家、數學家、文學家和漁夫的故事。一位漁夫在激流中擺渡，一位哲學家閑著無事便問漁夫：“你知道什么是世界觀?”漁夫茫然不知所措，回答哲學家說：“世界觀在哪里?我只知道我們村里有個觀音廟，沒有什么其他觀。”哲學家很悲哀地看著奮力劃槳的漁夫，說：“那你就失去了一半的生命。”停了一會兒，哲學家又問：“你懂哲學嗎?”漁夫還是一臉茫然：“哲學是什么?好吃嗎?”哲學家更是一副無限惋惜的模樣，對漁夫說：“那你就失去了一半以上的生命。” 數學家、文學家也都替這位沒有知識的漁夫悲傷，文學家大聲誦讀自己即興創作的詩歌：“一個無知的生命，缺損;一個豐富的生命，完美!”正說話間，一陣狂風襲來，小船翻了，幾個人同時落水。漁夫大聲喊道：“喂!你們會游泳嗎?” 哲學家、數學家、文學家這時只會在水中撲騰，就連回答問題的能力都沒有了。漁夫奮力將三人營救上岸，漁夫說：“我不懂世界觀、不懂哲學，但我會游泳，我不但自己活命，還能救你們幾個的命。”
這個故事告訴我們，能力是安全的保障;責任心是安全的靈魂;對安全負責，就是對生命負責。
常言道：工欲善其事，必先利其器。一個人若沒有學會基本的技能，那么，即使其他的東西學得再多，他也難以在世界立足。在工作崗位上也是這樣，員工不會基本的崗位安
全技能，只會苦干和蠻干，當違章操作釀成事故的時候，不會應對，不能化解，只會眼睜睜地看著生命財產被事故吞噬，坐等悲劇的發生而無可奈何。
責任承載著能力，責任勝于能力。
責任心是我們做好一切工作的基礎和力量源泉。“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。忠于職守、勤勉盡責是崗位員工起碼的職業操守和道德品質。一個有責任心的員工，能夠履職盡責，榮辱不驚，自覺把崗位職責、分內之事銘記于心，該做什么、怎么去做，及早謀劃、未雨綢繆，盡心盡力地干好本職工作;一個有責任心的員工，具有敢于擔當的優秀品質，擁有發揮能力的時機，遇到困難能夠“遇河架橋，逢山開路”，碰到難題能夠迎難而上，砥礪奮進。不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;一個有責任心的員工，能夠時刻在工作中將安全規定執行到位，把我的安全我負責，他人的安全我有責、企業的安全我盡責的崗位安全要求，融為自己所負使命的忠誠和信守，升華為對生命的尊重和關懷。
“空談誤國，實干興邦”。讓我們做一個有責任心能履行好職責的員工，踏踏實實做人，認認真真做事，真正做到我的崗位我負責，盡職盡心保安全，為川中的安全發展做出自己應有的努力。
就職演講三分鐘范文 篇23
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
在這完美的金秋時節，我們迎來了第32個教師節。值此佳節之際，我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下，認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革，全面落實《萬州區農村小學管理工作意見》，大力實施雙高普九，強化內部管理，努力提高辦學質量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了萬州區社會治安綜合治理先進單位萬州區民主管理先進群眾萬州區體育工作先進學校萬州區政務信息工作先進群眾萬州區先進工會組織等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰，3名老師獲片區教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區骨干教師培養對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數區級研究課題順利透過評審，現已開題，教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有24個，數學及格率達100%的班級有12個，及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。
從1985年第一個教師節至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期盼交織在一齊的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古，播種未來的職業而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們同心協力、共同參與。常言道：興賢育德，責在師儒，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份職責，更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者，我們應時時牢記__對全國教師提出的四點期望：愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。
老師們，新的學年已經開始，我們將應對新的目標和新的任務，期望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統，為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻!
祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!
就職演講三分鐘范文 篇24
領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
我是高三(_)班的__，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新征程的準備?
作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
就職演講三分鐘范文 篇25
everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have
experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may paby without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .
having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquencyanjianggao/e ,they are remembered by later
generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!
the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time paby ,leaving nothing of significance.
就職演講三分鐘范文 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護校園環境，從我做起》。
學校是我們的共同的家，在這里，我們逐漸的成長，在這里，我們知識慢慢的積累，這是屬于我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們去珍惜，去愛護，一個好的校園環境有利于我們的成長，有利于我們高效率的學習，我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光，保護校園環境是我們每位同學，都有著屬于自己的的一份。
望著環境優美的校園，便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光，但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣，有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔，也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墻壁上出現了雜亂無章的籃球印，還有某些人的個性簽名，以及他們為自己留下獨屬于自己的“名言”，還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經體無完膚。
學校的環境是要靠大家共同來維護的，而不是靠著那些打掃衛生的清潔阿姨們，如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步，垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方，而不會隨風飄蕩，不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠，不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起，遵循學校的規定，在學校就要做到時刻的保護校園環境，不隨手亂扔垃圾，不破壞學校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的保護者。
保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起，在校園要嚴格的規范自己的行為，看到他人在做破壞我們學校環境的事情時，就要及時的制止破壞校園的行為，一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。
學校是我們在學習階段共同的家，保護我們校園的環境是每一位學子的責任，愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來，從自己入手，從小事做起，讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧，積極的響應到愛護學校環境的號召中來吧，做好自己，為學校優美的環境而努力。
我的演講結束，非常感謝大家認真的聆聽!
就職演講三分鐘范文 篇27
一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。
講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結合的系統，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。
講文明講禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學校要從老師做起，給學生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領導還是群眾，無論大人還是孩子，都應遵守規矩。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴格的監督機制，講文明講禮貌才能成為每個人的良好的習慣，成為整個社會新的風尚。
就職演講三分鐘范文 篇28
我對于美的事物往往抱有某種苛刻的態度，容不下它有半分瑕疵。我愛把“美”看得幾近模糊，透過它看整個世界，不管是經過那份明亮映射出的，還是被幾處朦朧遮擋下的，月倚樹梢，風送秋葉，蟬鳥嘶鳴，一切的一切……我更愛把視角放在獨特的位置，不在喧囂處著眼，不在紛繁處駐足，把其視為一種獨特，當然，獨特并非與個性對等，只是愿意讓“美”與心靈的原始氣息相生相依。我不會輕易讓某些不知由來的情感隨意傾瀉，因為無病呻吟，病態的詩人情懷是對“美”的最大褻瀆!
人們總愛把“狂風驟雨”與“云淡風輕”放在對立的角度看待。可孩童時代的我卻從未將陰晴作為好壞的分界。無論是仰頭還是平視，世間總有一雙雙美麗的眼睛，閃爍著或明或暗的興奮與期望。“美”在其中穿梭游走，它是世間最神奇魔術師，可以輕易的將樹上的青色果子披上鮮紅的外衣，讓露珠不留痕跡的劃過翠綠的葉子，讓蝴蝶輕盈的縱體一飛，便描摹出了整個夏季!為什么不能變一朵云呢?不，我要嫁給一朵云彩!每天偎依在他厚重的肩膀，時而和他淺吟低唱，發出風穿過樹林似的微妙聲響。時而撒嬌似的撲在他懷里，噓……不能讓別人看到，因為云其實早就害羞了，泛出點點霞光。這就是小時候對愛的幻想，可不經意的在心里播下了種子，長出了幼苗。直到今天，花季之年的我再回顧那段歲月，才驟然發現，那其實是對“美”最初的認識，因為愛是美的一部分，它自然，純凈，似一片薄薄的薄荷葉，揉出些許汁液來涂抹在臉頰，美便在這其中輕舞，飛揚……
流逝的時光，似一首無韻腳的詩，總期盼著把它讀的趨于完美，可偏偏事與愿違。穿過逝去的光陰，在記憶的碎片里，我努力地摸索著美麗過后的點點真實。直到今天，回首那些曾經的喜與悲，笑與淚，才發覺原來每一段經歷都有它之所以經歷的理由。無論多么低迷的心情都無法掩蓋美好曾留下的痕跡。這便是一顆能發現“美”的心!它不僅僅局限于眼睛所看到的，也包括心靈所體會到的。向左走，扯下一片晚霞的凄美，向右走，印下一朵花兒的婉約。目光所至，到處都是美的笑臉，美的舞步，時間會碾磨掉一個個平淡、轟烈，曇花般的浮塵故事，卻永遠都遮掩不住一雙發現美得眼睛。
就職演講三分鐘范文 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
偶然間，發現咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的.星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要咱們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！
讓咱們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學海中，咱們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓咱們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
時光飛逝，歲月荏苒，咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，咱們無怨無悔，展望明天，咱們信心十足。走進了高三，咱們的生活不再如以前一般輕松；走進了高三，咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，咱們仍將披荊暫棘，奮然前行。
謝謝大家！
就職演講三分鐘范文 篇30
作業做得很累了，眼睛也酸痛難耐了，我揉著疲倦的眼睛，伸了個懶腰，無意識地朝窗外望去。
我看見草坪上，一個和我差不多大的女孩正在放風箏，風箏飛得很低，如果沒有風，它隨時都會落下。我看著風箏，在小女孩手中的線牽引下，在空中忽高忽低，仿佛自由自在，卻一直沒有辦法接近藍天。
我不自覺地笑了笑，心想：我不就是那只風箏嗎?一心渴望自由，卻被另一頭的父母牽絆著，無法輕松，無法自由發展。
可我多么渴望，渴望自己變成一只小鳥，一只自由自在的小鳥，一只不受人約束的小鳥!然而，我不是。我永遠只是一只受人約束的風箏，沒有屬于我自己，沒有屬于我自己的一片天空。
于是，我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于我自己，一片不受人約束的天空。可是，我沒有，以前沒有，現在沒有，以后，會怎樣?我不知道!
我呆呆地望著窗外，幾只小鳥映入我的視線。望著那些小鳥，我出神，我入迷，我著魔。它們無憂無慮地玩耍著，嬉戲著.瞧!它們多么自由，多么快樂.它們一會兒飛到樹枝上唱歌，一會兒停在屋檐下歇息，一會兒又落在池塘邊看風景。它們好幸運，可以展翅高飛，飛向屬于它們那蔚藍的天空，做它們想做的事，不受任何人的約束，也無需任何人的指點數落或者批評.我多么想變成它們那樣，自由自在……
我想我即便是只小鳥，也只是一只沒有翅膀的小鳥，沒有玩耍的自由，沒有飛向藍天的權利;即便我是一只小鳥，那也不過一只“囚籠之鳥”，是讓別人看，來修飾主人的一件“裝飾品”，再悅耳，再動聽的歌聲，都會變得很凄涼……
在我的世界里，天空是灰的，一切都由父母決定著，而我渴望的，是一片藍色的，自由的天空，一切都由我決定，沒有人管……可是這一切，終究只是我的渴望，會有實現的一天嗎?我渴望它有實現的一天。
國慶節來了，有人會幫我圓這樣一個美麗的夢嗎?希望吧，希望過了國慶節，這不再是一個孩子渴望而無法實現的夢幻，而是一個現實，一個真正屬于一個孩子的自由天空。
就職演講三分鐘范文 篇31
冰心老人以往說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是教師教育的源，有愛便有了一切。”踏上三尺教臺，我正為實現這一切而努力著，我帶著一顆為學生服務的心走上講臺，就像一個大哥哥一樣噓寒問暖，不僅僅關注他們的學習，也關注他們的生活，我也經常提醒學生：“要勞逸結合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，教師與之談心，有難了，教師幫忙解決，我不斷地向學生“提醒幸福”，而我的學生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務心，才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關系是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛”，這是教育的真理，給學生一張微笑的臉，會讓學生在掌握知識技能的同時也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著，欣賞學生做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。
在短短數年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。在那里，我想到了這樣兩句詩：“生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結束。
我們擁有充實的教師人生，我相信，當我們的生命走向盡頭時，我們能夠自豪地說：“天空沒有留下我痕跡，但我已飛過。
就職演講三分鐘范文 篇32
春回大地，萬物復蘇，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中自由地飛舞，蜜蜂正在豐收甜甜的花蜜。
在那個陽光明媚、萬里無云的星期六清晨，立春一大早就起來了，又唱又跳的，把正在睡夢中的夏至吵醒了。被吵醒的夏至看見立春正在跳舞，便也跟著跳了起來，順便也教了立春幾個舞蹈動作。在教的過程中，立春的每個舞蹈動作都非常標準，唱歌的發音也很準確。夏至教了立春一會兒，便發現現在還不是自己蘇醒的最佳時機，便又躺到床上繼續睡覺了。
立春只好自己練習唱歌、跳舞。
時間在一天天地流逝，立春練啊練，終于成為了舞蹈歌唱家。
就職演講三分鐘范文 篇33
鮮花心中雨露最美，因為雨露滋潤了鮮花的成長;在我心中，有一位教師最美，就像一朵綻放的園丁。她，簡單的束發、樸素的衣著、永遠的平跟鞋，極其普通，但卻時時透著一股勁兒，散發著樸實而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。
初次與她相處的人，常常猜不透她，可眼睛里還透著一股童真;不時髦，但跟孩子們一齊做操的背影卻又那么年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌，她卻總會迸發出新的靈感。她說：“我追求的是葆有永遠的童心。”
童心，是視萬物皆平等的心。
做好教育的前提，便是平等與尊重。班上的孩子來自于不一樣的家庭，她總是能夠以平等之心相待。20__年開學初，她便跟家長們有了君子協定：不理解任何禮物、約請，歡迎家長到幼兒園了解孩子的發展情景;避免物質攀比，滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、微信群、家長委員會、家長志愿者隊，給家長們建立互幫互助的平臺。她主動給家長打電話，了解情景、向他們介紹學生在幼兒園的表現。細致、生動的描述和分析，讓學生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后，每一次幼兒園的活動，學生家長都是全力支持。彤彤過生日了，她的媽媽買了大蛋糕，直接帶到幼兒園，硬是要教師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤媽媽解釋，從幼兒園的餐點設置，到可能會引發的幼兒之間的攀比，再到食品的浪費和安全，最終，彤彤媽媽拎著一大糕回去了。此刻，無論哪個孩子過生日了，都會十分主動地告訴教師，告訴同伴，大家一齊開心地唱歌、相互祝愿，沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下，君子協定被大家共同認可，她對自我的嚴格、對孩子的愛，讓家長們對她悄悄豎起大拇指。
童心，是一顆會發現的心。
這個世界不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。湯教師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛，她的發現便細膩而豐富。
每一個孩子，在她的眼中都是美的。這樣的認同，不是放任，而是充滿愛的包容。樂軒認知本事不強，控制性不好，在別人的眼里就是調皮、愛搗蛋。可是她從不板著臉訓斥他，而是在孩子控制不住自我的時候，讓他坐在自我身邊，撫摸他，甚至抱起他，堅持帶他參加各種活動。經過了一年的時間，樂軒提高了，慢慢調整過來。
童心，是一顆會創造的心。
在幼兒園工作中，湯教師富有創造本事。活動設計、課程架構、游戲引導，皆獨具匠心，教研活動上獲得好評，多篇論文獲獎并發表。是什么讓她堅持長久的創造力從她每日不離的裝備便可見一斑：u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說，創造，就是最美的展現。她的美，便以這樣的姿態、在這樣的時刻，慢慢地散發出來、展現出來。
湯教師在追求“永遠的童心”時，不知不覺的，她開放成一朵青蓮，又像八月的金桂，彌散著沁人心脾的香氣，她的魅力慢慢地散發，積年累月，這朵園丁之花感染著身邊每一個人。祝愿最美的她永遠擁有一顆最美的童心。
就職演講三分鐘范文 篇34
尊敬的領導、同事們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋 友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜志都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書，像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關于宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家!