3分鐘即興演講稿（精選27篇）
3分鐘即興演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索此刻，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念，潛力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。學習專業知識，熟練專業技能，提升自我思想品質，用心投入社會實踐，備戰未來。
大學，大代表廣博，學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始，我們就務必從被動轉向主動，成為自己未來的主人，用心地管理自己的學業和將來的事業，做好人生和職業生涯規劃。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識，信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現自己的夢想。
學校優美的校園環境，明確完善的校風，校訓；現代化的教學設施，寬松的學術氛圍為我們創造了一個良好的學習環境；思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風；意氣風發，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。可以說，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環境之中。
謝謝。
3分鐘即興演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大學不同于以往，其中包括生活和學業，都是全新的面貌，生活上，大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰，也是"大學社會"的體現。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。
大家都說大學的軍訓是最累人的，時間又長，天氣又熱，可是等我真正嘗試后，我為自己驕傲。整齊的隊列，筆挺的軍姿，是我們用堅強的意志描繪的畫作；震天的吶喊、高亢的歌聲，是我們用心靈感悟軍魂而譜寫的詩篇。
進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯系著家庭，社會，民族，國家。通過軍訓我們都應該像一棵樹一樣，吸收大地的養分，經歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經歷雨打日曬并給予我們指導教育的敬愛的教官衷心的說一聲：謝謝！
3分鐘即興演講稿 篇3
大家好！
今天，我想跟大家談一個平凡而又永恒的話題，那就是愛情。愛情，是人類歷一個恒古不變的主題。
某一天，當你坐在午后三點的咖啡屋里，陽光穿過落地玻璃窗，打在你的臉上，有點刺眼，你微微地半瞇著眼睛，抬頭看到了光線里那一段初戀時光，臉上是否浮現出回憶的微笑，心里是否已感到滿足。
而我們是否曾經聽過或自己說過“曾經有一份真摯的感情在我的手中，我卻不知如何珍惜，但等我失去后才后悔莫及。”這都是多么的令人感想萬千。為此，我們又該如何正確地對待戀情？
戀愛是人生必經的階段，我們不要一味地去拒絕她，不要過于的否定她，也不要太過于強求她。
戀愛需要百分百的真誠和投入。愛情就像是一場奇遇，如果現在在你身邊的人不能讓你有奇遇的感覺，那說明你還需要等待，這時不如大方一點離開，不要耽誤了人家。
每個人心中都有一扇門，是初戀？兩小無猜的情節？還是難忘的回憶……
我的演講完畢，謝謝大家！
3分鐘即興演講稿 篇4
尊敬的各位評委：
下午好！
也許你會問我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區里。
文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們去觀察，去感受，就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。
其實做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學送上美好的祝福，同學遇到挫折時給予的鼓勵；親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提醒，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我的演講完了，謝謝大家！
3分鐘即興演講稿 篇5
大家好，我是，請問大家，你們喜歡什么顏色？我喜歡綠色，因為我喜歡在草地上打滾，藍天下奔跑——可是你抬頭看看天，原來柔和的天多了煙霧；看看地，都是水泥路地，地上只要有一朵花，有些女孩就拔下來聞聞再扔了，但她有沒有想過花兒的心情？
我們就這樣不管嗎？森林是一個天然的水庫，空氣清新劑，你想想，如果樹木給砍完了，街頭的樹也被砍完了，會怎么樣？小動物們無家可歸，人們因沒有氧氣而死亡，是不是很可怕？但人類仍然這樣浪費，也只有這樣的結局。不過，人們從現在開始保護地球資源還來得及，到時地球會變得十分美麗！我們要保護地球，種植物，也要保護那些可憐的小動物。
朋友們，讓我們一起來保護環境，保護地球吧，我們盼望著地球永遠美好，永遠為人類造福吧！
謝謝大家！
3分鐘即興演講稿 篇6
大家好!
生活就像一段旅程，盡管無法打到目的地，但重在于過程，重在于一路上的風景。
一路走來，我感到無比勞累。于是找到身邊的一棵大樹，依靠在樹干上休息，它是這么地挺立，不久后我便不敢多留，起身就走。
沒走幾步，天空在毫無征兆的情形下突然變了顏色，竟下起傾盆大雨。我只得就近找個避雨的好地方。它是一塊大巖石，說也奇怪，附近也沒別的巖石，只有它孤零零地堅守在這，仿佛是專為我避雨而佇立的。它的大小足以為我遮風擋雨，斜著身子，與地面形成的大夾角，再加上風把雨吹成一道道斜線，向反面沖來，夾角里成了最安全的位置。我坐在這，對面正式剛惜別的無名大樹。我確實從未見過如此猛烈的大雨，但盡管雨勢越來越猛，那課大樹依舊如此地亭亭玉立，我卻早已疲憊不堪。
遠方一個人身影引開了我對無名樹的實現，若隱若現的樣子，手里拿著一把傘，越來越近。我并不認識他，也對他失去了興趣，便閉上眼養精蓄神。
沒一會兒，他便走到了我身邊，這位陌生人似乎和我同路，他很樂意為我撐著傘，我們就這樣一同出發了。
們來到了一個可以棲息的地方，準備在這度過一個夜晚，明天我們便要朝著各自的路出發，雖然有點舍不得這位朋友，但讓我為之期待的是此后的成果。
雨下了一夜，早上出現了一道炫麗的彩虹。我們雖稍作欣賞，卻忘不了做出發的準備。之后我們朝著各自的旅程出發了。
終于，我到了一個較為理想的地方，這里是一片一望無際的大草原，我躺在草上，望著青藍色的天空，呈“大”字狀，與草原上其他的同路人聊著天。
路過來雖然有很多絆腳石，但到達這之后，我交到了志同道合的朋友，遇到了知音，也開闊了視野。小有成就，也很開心，但要知道一直生活在這是枯燥乏味的。于是我決定要繼續出發，只有繼續探險，我才會到達更好的理想境界，所以我又和朋友們一同踏上了新的旅程。
3分鐘即興演講稿 篇7
天暗下來了，老師，可您辦公室那盞橘色的燈卻依然亮著。溫馨的燈光照亮了走廊的墻角，我悄悄地走了過去。老師，我看到了您，您彎曲著背，坐在燈下批改作業，高大的身影投在明亮的地板上，是那么熟悉，讓我的心一下子，溫暖起來，老師您知道嗎?這燈，這影，其實也正是您廣闊無私的愛……
老師，您知道嗎?我原本是個有一點自卑的女孩。當我懷著不安的心情走進教室，是您鼓勵的笑，如春風般，驅走了我心頭上的顧慮，您知道嗎?從那以后您的笑就深深地印入我的腦海。每當我一遇到困難，那么腦海中揮之不去的笑就又出現在眼前，那樣自信，帶著陽光，如雨露般，在無言中，給了我關懷和力量，是無法言表的感動。
老師，您知道嗎?我真的很喜歡聽您上課，您爽朗的笑，高談博論，帶我們進入一個神奇的世界，在知識的海洋中暢游，雖然，我不經常舉手回答問題，但心卻與您緊緊相連。
記得，有一次，我正趴在桌子上寫作業，您走了過來，一眼就看到我的板凳偏高，您俯下身子，關切的目光，令我心頭一熱。問我凳子高不高?”，而前排的同學個子較矮，需要這個高凳子，于是老師您又把前排同學的凳子換給我，老師，您知道嗎?還沒有一個老師如此細致地關心我，當時，只覺得心里涌動著說不清的溫暖。
老師，您知道嗎?此刻，我就站在您身后，您全然沒發現，我看到您鬢角的白發又多了許多，紅腫的眼睛里充滿了疲憊，是為我們操勞的嗎?于是，我背過身子，并沒有打擾您，您的笑，您關切的話語，此刻都涌動在我心中，我知道，那是感動，沉淀在心中永遠的感動!
3分鐘即興演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！今天，我能作為鎮優秀教師在這里演講，感到十分激動和榮幸，我深知“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，全都是來源于全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助是分不開的，所以我要向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。我走上教育崗位至今已有五年，曾有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過遭遇挫折的痛楚、是學生們給我力量，是領導關切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難去體驗教育的真諦。在這五年的時間里我在各位前輩的指導下、督促下逐步的成長。因為年輕，所以，挑重擔我責無旁貸，在這幾年的時間里一直擔任班主任，從事語文教學，通過領導的關懷以及我與學生的共同努力下年年都取得了不錯的成績。
任職以來，我腳踏實地的工作，兢兢業業的教學我相信勤能補拙，與同事相處謙虛謹慎，友好熱情，樂于助人，虛心聽取大家的意見。關心每一位學生。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青春點燃的激情，付出的無論是成功抑或失敗，都將激發我們不斷向前的勇氣和斗志，我愿繼續揮灑青春，我對自己充滿信心。
最后，在這個美好的、屬于我們自己的節日來臨之際，我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
謝謝。
3分鐘即興演講稿 篇9
大家好!
黑暗中，我到了一個奇怪的地方——前方，是一條泥濘的小路，上面只有一線的光明。難道這就是我的旅程?既然等不是辦法，那就一個字——走!
黑暗還是那樣的黑暗，小路仍舊是那樣的泥濘，三四步一個跟頭，痛!忽然，前面僅有的一線光亮被一道黑影遮住。那是什么?老天一定要至我于死地嗎?不!我向前一看，是一個人。他說：“我們做朋友，一起走吧!”我說：“好吧，一起走!”
于是我們結伴而行，沒想到，這正是我光明的開始。這段路上，我不斷地碰到一個又一個人，重復著同樣的話——“我們做朋友吧，一起走!”“好吧，一起走!”轉眼間，我周圍就擠了七八個人，這個形象有點搞笑——中間鼓起，上下緊收，很象食物卡在食管里的樣子。
忽然，我們中的一個人問道：“我們的旁邊是什么?”對呀，我們的旁邊是什么?我們紛紛向左向右看去，旁邊竟然是一團團齊膝高的菟絲子。我們相視而笑，異口同聲道：“拔!”便站成一排，死命地向菟絲子發動了猛攻。拔著拔著，突然發現“一線天”寬了許多。我們不斷地向前挺進，不斷有人從前面、后面加入我們的隊伍。每當這時，我們就會高喊：“一起來吧，朋友!”
隊伍中的人越來越多，“一線天”也越來越寬，越來越亮了，終于，我們可以看見太陽了，陽光普照了大地。
可是，我發現身邊仍有不少人不停地跌倒，好奇怪!我低頭一看，原來草雖盡了，天歲亮了，可路還是那么泥濘。我喊到：“朋友們，一起來吧，把路抹平!”就這樣，更多人加入我們的同時，我們找到了白沙，找到了黏土，找到了石灰，做出了水泥，建成了我們的光明大道。
人們在這條路上來來往往，碰到了，說一聲：“嘿，朋友!”路上已無任何的泥濘。
可是真的有這樣一條路嗎?有!這正是我們的人生之路，心靈之路。人在旅途我們需要朋友。當我們的朋友越來越多，一個，兩個，三個……我們會發現前途一片光明!
當我們在黑暗的“一線天”中摸索時，朋友，給你帶來希望!
朋友，也為你拔去了心靈的雜草，為你抹平了前方的道路，把泥濘的小路變成一條平坦的大道!
如果，你能用真誠與人結交為友，那么，你會發現，你的人生旅途上將沒有一只攔路虎!
3分鐘即興演講稿 篇10
相信每個人的身上都肩負著職責的，并且這些職責十分重大。了解生活的人對這一點當然是再明白可是了。且不說他人，我們就先來看看我們自我吧。
我們此刻的職責是讀書學習，這人人都明白，可是這只是片面性的職責。從長遠的角度來看，那我們的職責就重了。讀書學習是為了什么為了考大學;考了大學做什么找到能發揮自我才能的工作;找到了這樣的工作再要干什么這樣一說就明確了。答案莫過于是使自我生活得更有價值，為祖國貢獻自我的一份力量，這是從個人角度來看。對于他人，我們也有職責。教師兀兀窮年教我們，不能辜負教師的殷切期望;同學們曾努力幫忙過你，也不能讓同學們失望;父母含辛茹苦把我們養大成人，將來我們得贍養父母。總之，為了這種.種職責，我們此刻也是要努力的。
每個人都要有職責心，自我該擔當的職責是必須要擔當的。如果不敢承擔屬于自我的職責，就是怕事鬼。相信吧，從此刻開始，挑起職責的擔子邁步前進，你必須會感到很歡樂的!
3分鐘即興演講稿 篇11
清晨的一縷陽光已冉冉升起。我們驅車已行駛在高速路上，坐在窗邊欣賞著一閃而過的風景，卻忘記了城市車水馬龍的喧囂。
經過兩個多小時的奔波，我們到達了景區，站在山腳下向上望去，蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。我們準備開車駛進山頂，然后再翻一座山去看“青龍大瀑布”。由于山路陡峭，公路蜿蜒曲折，坐在車里身體不停的左右擺動，就像一個“不倒翁”，更確切的說就像坐“瘋狂老鼠”一樣驚心動魄。
到達山頂。天空下起了小雨，朦朧的遠山，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在飄渺的云煙中忽遠忽近，若即若離，輕輕的蕩漾在群山之中。站在山頂，你會覺得，山再巍峨，人也能把它征服。
當我們穿過了一條長長的山間過道后，眼前豁然開朗，耳際轟然而鳴。只見蜿蜒小溪流經身旁，而其源頭便是吼聲的“作者”。一幅巨大的水幕呈現在我們面前。水流拍打著岸石，發出巨響，在飛濺出的水花又瞬間變成裊裊的白煙，即而揮散，周而復始。我從未見過如此壯觀的景象，我和彧灼都驚訝的目瞪口呆。它，是那么的震撼人心，是那么的驚天動地，在贊嘆大自然的同時，又不免覺得人類的渺小。蜿蜒的小溪清澈見底，成群結隊的小蝌蚪在清澈的水流中來回游動，蹲在小溪邊，撩起一捧泉水，洗去了滿臉的汗水，涼涼的，是那樣的清涼舒爽。閉上雙眼，深吸一口清新的空氣，傾聽著小溪的流水聲，感覺自己到了人間仙境。
雨還在不停的下，雨滴落在水面上，像是跳動的一個一個的小音符，為這美麗的風景增添了一份色彩。
由于時間關系再加上下雨，我們不得不提前結束這次難忘的旅行，不過，通過這次旅行我收獲了很多，我看到了偉大祖國的大好河山，作為00后的我們，我們有責任保護環境，保護大自然賦予給我們的美麗。
3分鐘即興演講稿 篇12
我們的偉大領袖毛主席曾經對我們說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。青年人應具備兩點，一是朝氣蓬勃，二是謙虛謹慎。”
都說青少年是祖國的花朵、未來的希望，青少年能否健康成長關系到民族興衰，因此黨對不同階段的青少年提出了相應的要求和期望。小學時，最重要的評優大概就是“三好學生”了，“德、智、體”全面發展的學生即可得到認可和表揚。隨著不斷成長，我們身上肩負的擔子也越來越重要，對于大學生來說，德、智、體依舊是我們應該達到的目標，但作為受教于高等學府的我們決不能滿足于此。所以，黨在新時期結合國家、社會發展的要求，和全面建成小康社會、實現中國夢的需要，對我們又有了新的倡導，”六有“則為其中的重要部分。
在今年五四前夕提到，青年是國家的未來和民族的希望。 愿同學們肩負起時代責任，高揚理想風帆，靜下心來刻苦學習，努力練好人生和事業的基本功，做有理想、有追求的大學生，做有擔當、有作為的大學生，做有品質、有修養的大學生。
“有理想，有追求“首先告訴我們要樹立正確而又遠大的人生目標，革命先烈奉獻出自己的生命，為我們創造出了獨立自主、民主和諧的新中國，他們的理想、他們為國家和民族無私獻身的精神值得我們一代代傳揚。與資本主義利己價值觀不同，在社會主義國家里 ，只有我為人人才能享受到人人為我。所以，祖國美好的明天離不開我們有遠大理想和不懈追求的大學生，這就要求我們不但要有理想、有追求，還要堅持在黨的領導下，學習黨的先進思想和優秀黨員的光輝事跡，立志投身于社會主義現代化建設而不是個人享樂。
“有擔當，有作為“與”有理想，有追求“是一脈相承的，空有理想而沒有行動、害怕行動只會是一無所獲。空談誤國，實干興邦，只有做到敢于承擔歷史重任，不畏懼風險，勇往直前，才能真正做到有所作為。所以，對于大學生，歸結到一點就是要積極實踐，并在實踐過程中肩負起自己應當承擔的責任，或者說是歷史和時代的重任，在實踐中發現問題，在實踐中解決問題，真正地為祖國建設添磚加瓦。
“有品質，有修養“是從道德層面的要求，也是我們當今社會迫切的需要。中國是所謂的“禮儀之邦”，但在國人身上廣泛存在的道德問題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多，各種詐騙讓人防不勝防;很多人沒有“排隊“的觀念，認為依次等候就是”吃虧“;中國式過馬路被推上了風潮浪尖，但這并不影響路人們的”厚顏無恥“;放眼網絡世界，污言穢語、肆意謾罵已成常態……這一切表明國民的道德品質和個人修養亟須提升!作為大學生這樣一群具有相對成熟認知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對于不道德的行為我們每個人都會出于本能地厭惡，那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨善其身。如果我們每一個人都能向更高的水準努力，也許有一天我們就會發現身邊的所有人都是如此的高尚。
有理想、有追求的，有擔當、有作為，有品質、有修養，他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其內涵，并在正確認識的基礎上投入實踐，同時向先進的榜樣學習。
在此我想給同學們舉一個鮮活的例子：
20xx年7月，畢業于清華大學的法學院的周倍良在北京市門頭溝區永定鎮壩房子村擔任黨支部書記助理。畢業時，確實有幾家單位高薪聘請周倍良去任職。但他告訴記者：“一個人的成長只有緊密結合國家的發展，才能找到施展才華的舞臺。年輕時到艱苦地方鍛煉鍛煉，對今后的成長也是有利的。”
就任期間，周倍良多聽、多看、多想、多動，了解民情，為村里立下了汗馬功勞。村里施工，讓一戶村民十多天用不上水，周倍良立刻向書記匯報情況，即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅持協商工作，最后得到了村民和書記的一致贊揚;一個私營企業老板承包村里的耕地，不僅沒有妥善經營管理，還擅自更變耕地性質，嚴重損害集體利益，法學出身的周倍良第一次獨立辦案，艱難訴訟，由于精心準備，對方律師被周說得啞口無言，村民們終于獲得了勝利。之后周倍良說：”農村太需要法律了!“他自己開啟了法律學習班進行普法教育，此外，周倍良還建立起法律咨詢室、法制宣傳窗和普法工作室，積極開展普法宣傳活動。現在，周倍良已經成為壩房子村中的一員：“我會像村民們所希望的那樣，做一名不走的農村律師，讓法制文明之花在農村大地上綻放。”
從周倍良身上我們可以看出，首先他具有崇高的理想，將個人的成長成才與國家需要緊密的結合在一起，不怕苦、不怕累;其次，他敢作敢當，主持公道，真真正正地為人們服務，為人民謀福利，為人民的利益著想，人民受到侵犯，他身先士卒，承擔起法學畢業生應有的學術和職業素質。像他這樣的青年還有很多，甚至就在我們身邊，我們應有一雙發現的眼睛找出身邊的榜樣，同時向榜樣學習，提升自我。
希望“六有”精神能真正地為同學們所認可，讓它成為我們在大學期間要達到的目標之一，指引我們不斷前進。也希望有越來越多的同學們能成為真正意義上的“六有”大學生，在黨的領導下，共同投身社會主義建設事業，實現偉大中國夢，讓中華民族屹立于世界民族之林!
3分鐘即興演講稿 篇13
每時每刻，事態萬千。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈——職責——無情的套在我們身上。
在學校里，我們努力學習，這是職責。在家里，我們幫父母做點家務活，這是職責。出門在外，為社會做點事，這是職責。大千世界，草有職責，花有職責，樹有職責。無論什么生命，都有自我不可推卸的職責。
對自我負責，也要對別人負責。全國每年都有上千萬起交通事故，發生的原因種.種，可說來說去，還不是沒有職責心嗎?如果汽車司機有著對自我對別人負責的心態，不醉駕，不超速，不穿紅燈，按交通法規行走，則么會有這么多交通事故發生?如果行人有著對自我對別人負責的心態，不亂沖亂行，不違行翻越欄桿，行走時注意行車，又怎樣會有這么多人白白喪生。
職責，是重如泰山的承諾。它推動一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻著。在全國遭受”豬流感“的襲擊下，600萬醫護人員勇敢地沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同流感戰斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。無論流感有多么可怕，卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的職責心。
病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧，有的護士到下了，就立刻有人頂上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中，他們沒有辜負國家和人民給予他們的厚望。最終，流感被克服了，這是醫護人員用沒日沒夜的奉獻，和那顆強烈的職責心換來的。如果她們沒有有一顆強烈的職責心，殊不知這場風暴還要刮多久，還要奪去多少無辜的生命。
哲人說過，人是背著一個包袱走路的。包袱里家庭、事業、友情、兒女、榮譽……歷盡艱辛，卻無法去棄其中任何一件，因為這上頭寫著兩個字：職責。
在生活中處處都有職責的考驗。不經意的撿起一張廢紙，使保護環境的職責;幫忙體落多病的老人和小孩，是尊老愛幼的職責;替別人解決困難，是助人為樂的職責。職責，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風吹拂中就會輕意動搖。
對自我負責，職責是嚴格的教官;對別人負責，職責是生命財產安全的保證;對國家負責，那是社會提高的條件。拋棄它，感到了暫時的簡便，卻丟失了一生的光彩。職責，是不可丟失的使命，他肩負在人們的身上。讓我們每個人都富有職責心，去戰勝一次又一次突如其來的考驗吧!
3分鐘即興演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
以前，我理解的掌聲就是歡迎某人到來和謝謝某人的表演，然而，那次的掌聲讓我有了更多的理解，因為，那次的掌聲，使我不害怕;那次的掌聲，讓我明白了鼓勵的含義;那次的掌聲，給了我自信。
去年的一天，班主任葉老師在班上宣布：“學校要選大隊委干部，我們先在班上投票選兩名舉候選人，明天候選人帶演講稿參加學校的競選活動……”結果，我很幸運地被選為候選人。
第二天，我帶著認真準備好的演講稿來到了競選的現場，看著聽著其他候選人精彩的演講，我的心里感覺很不安，手心一直冒汗，要知道，我是第一次參加學校這么大的選舉啊!快要輪到我了，我越發感覺懷里像揣了一只小兔子在“砰砰”亂跳……
“下面請嚴研同學上臺來發表演講。”主持的老師宣布道。我快步走上演講臺，看著臺下坐著的一群人和一雙雙直盯著我的眼睛，我突然感覺臉上一陣發熱，估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學們深深鞠了一躬，臺下便響起了經久不息的掌聲。我心里知道，這掌聲是大家對我的鼓勵啊!
頓時，我就像緩過神來了，頭腦清醒了許多。于是，我站直了身子，雙手捧起演講稿，便開始了流利的演講，演講結束，臺下就響起了一陣陣掌聲，似乎這次的掌聲比剛才還要熱烈!這一定是大家對我的肯定啊!我又向臺下深深地鞠了一躬。
經過老師們的篩選，大隊委干部選舉結果終于出來了，我很榮幸地當上了大隊委勞動委員，一聽到這個消息，我激動得都要蹦起來了。
現在只要一提到“大隊委”三個字，我的耳邊立刻就會響起“大隊委”選舉的那天的掌聲，我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵，讓我克服了害怕;感謝那次的掌聲帶給我的肯定，讓我從此更加自信。
3分鐘即興演講稿 篇15
尊敬的有著共同教育理想的同仁們：大家好!
天下興亡我的責任，這是中國臺灣一位校長對他學生的訓言，也成了指導我做好班級管理，培養學生自主、負責的工作航標。
在 座的也許有校長、科長、主任，我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位，官就意味著責任。我也是一個“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”：鎖長、簾長、師長。。。。五花八門，種類怪異。你也許會問，有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家，“簾長”——是負責管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負責開門、關門的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。
這些崗位，這些官，是孩子們自己申請擔任的。孩子發現班上的圖書需要有人管理，就可以申請當“管長”，發現地上有紙屑就可以申請當“撿搽長”。無論什么事情，只要孩子發現，就可以自告奮勇地申請“一官半職”，主動為班級服務。
干部是什么?干部就崗位，干部就是責任，干部就是鍛煉學生的一個平臺。既然如此，何不把這個平臺給每個學生，讓其明白是我的責任。
班 上有個孩子叫劉念，性格內向，同桌戲稱他“綿花蟲”，做事有點慢的，愛干凈怕臟。一天，他發現垃圾桶周圍總是不干凈，就認領了一個“官位”——衛生員，也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當一下課，我們總能看到他在那里或監督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著：“我是班上的衛生員，我要 把那塊地打掃得很干凈。可媽媽說我這樣累，容易弄臟自己，干脆不做衛生員了。這怎么可以，媽媽哪懂我的心，這衛生員是老師對我的信任，是班級給我的榮譽， 是我的責任!”
好一個“我的責任”，他用行動詮釋了這個官的內涵， “棉花蟲”改變了摸樣!
一段時間后，班里孩子明白了：上課認真聽講，是我的責任;勤儉節約，是我的責任;不亂丟亂扔，是我的責任;升旗時唱好國歌，是我的責任……一切事情都是我的責任。
是的，如果天下事，事事是我責，那我們的國家怎不興旺，我們的民族怎不復興!把孩子培養成有責任的人，也是我的責任。朋友們，讓我們大聲告訴孩子：天下興亡 我的責任!
3分鐘即興演講稿 篇16
日常生活中，我們經常會被一些凡人善舉所感動。比如說在你受傷的時候同學關心的目光、在你生病時家長照顧你的一舉一動、公共汽車上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動，卻使我們深深地被感動。這次我要講的是我的班主任李老師。
李老師不但交給我知識，還在我成長過程中及時給予了關愛、支持和人生啟迪。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上體育課了。今天，體育老師說，運動會快到了而跳長繩也是一個集體項目，所以最近都要訓練大家跳長繩。剛開始我不敢跳，害怕被抽到，而會跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學越跳越好，而我還是發揮的不太理想。到后來，幾乎大家都能很熟練的跳過了，可我還是發揮不太穩定，時好時不好。于是就有一些人開始讓我自愿退出隊伍。后來，每當我跳不好時，就會傳來一陣責罵聲。由于跳長繩是集體項目，同學們認為我的不穩定表現會連累我們班在運動會上的成績。這是我很傷心又不知該如何是好，我也擔心自己的不足為班級抹黑，于是去到老師辦公室，找李老師哭訴，李老師拍拍我的肩膀，對我說：“那些嘲笑你的人確實有錯，但是，你可以把他們的嘲笑化為前進的動力啊!孩子，不要害怕，鼓起勇氣，你一定能克服困難的。”不知為什么，聽完老師的話我心里踏實了許多，接下來的練習中也沒有那么怕繩子了，而且，不會太介意其他一些同學的嘲笑，專心的練習跳繩。最終，我依靠自己的努力，跳好了長繩，并且把長繩變成了我最愛的運動。
這一番話如同刻在了我的腦海里，永遠揮之不去。從此以后，每當我遇到困難并被別人嘲笑時都會想起這番話，它讓我有了勇氣去面對困難。
因為這句話使我更加自信，因為這句話使我遇到困難時鼓起勇氣不在后退，也因為這句話使我被深深地感動。
3分鐘即興演講稿 篇17
國慶節的頭一天晚上，我和爸爸媽媽還有墨西哥去旅行。爸爸買了一張北票，我帶著我最愛吃的栗莊和棗陽，坐上火車后，我們睡了一覺，第二天早晨我醒來后往窗外一看，天氣晴朗有幾只綿陽在吃草，原來到蒙古了我想起了老舍寫的那篇《草原》他就是在車里觀察草原的，我也想像他那樣在車上觀察草原，然后寫一篇散文。
哦該吃早飯了，火車上的早飯可真豐富呀，有包頭、磨芋尖，由于我吃得太快了，把西班牙都咬掉了，還好有人給我找了馬爾代夫，要不然我就吃不成飯了。
我們坐了14個小時的火車。經過了天山、黃山、泰山、和，黃河、白河、黑河，真是山清水秀呀。
經過了14小時的奔波，我們到了九里山，我渴的不得了，喝了一肚子天水，山上的濟南哥哥，濟宇姐姐把我們迎接到了屋里，說要帶我們參觀一下，他們帶我們去了不少地方，讓我們看到了九里山的名地，看到不少野花有荷蘭、芬蘭、愛爾蘭。到了半山腰我們停下來架起鍋煮了丹麥和天水，然后大吃了一頓。
下午我們到了九里山下的博物館，看了不少文物，讓我了解了很多關于九里山的歷史，看了這么多的歷史和文物真讓我感嘆不已呀。
晚上回到家，想起了一天的旅行，覺的這一天真讓我難忘呀!
3分鐘即興演講稿 篇18
青年是祖國的未來，是國家發展的能量之源，是社會進步的動力。此次活動旨在為進一步落實爭做“六有大學生”的要求，努力引導和幫助青年學生做“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養”的大學生，鼓勵學生用自己的行動傳遞正能量，踐行社會主義核心價值觀。
經過初賽的激烈競爭后，兩校區共有29位選手脫穎而出，他們圍繞“爭做‘六有’大學生”這一主題，進行主題演講和即興演講兩個環節的角逐，評委依據選手們的現場表現予以打分。
在主題演講環節，來自電影學院陳俊翰在演講中引用了西格里夫薩松的名句，心有猛虎，細嗅薔薇，又談古訓，但行好事，莫問前程。電視藝術學院李怡霖描述自己途經青海采訪的故事，談及媒體人在加沙將生死置之度外的責任和追求，而后送給大家三句話，高山仰止，景行行之;仰山煮銅，煮海為鹽;念念不忘，必有回響。管理學院王姝以“承傳媒之責，承祖國驕傲”為主題，娓娓道來作為未來媒體人應承擔的巨大責任，發出了“堅守求真底線，承擔傳播責任”的號召。文化創意學院楊雪亞引經據典，將當代生活與儒家“正心、修身、治國、齊家、平天下”的理念相結合，講述了“做‘六有’大學生，做追夢浙傳人”的理想。每個選手都用豐富的感情展現了自己的精神追求，在這場視聽盛宴里，“六有”大學生收獲了更豐富的內涵。
隨后進行的即興環節中，每位選手通過抽簽得到各自的演講主題，并在60秒的時間內完成演講。雖然時間緊迫，但同學們依然反應敏捷。動畫學院趙奕文將“以獨立之志，做合群之事，用思想和良心去擔當”這一主題與當下復雜社會人性相結合，提醒各位學子在社會人際交往成長過程中不忘初心，保持初心。電子信息學院李凱如以“真理是時間的孩子”這一主題展開演講，分別闡述了真理掌握在少數人手中和權威人手中的錯誤性，并用哥白尼“地球是圓的”這一科學爭斗中道出堅持真理的必要性。文學院歐陽成則以“經歷”為切入點，表達了他對“人若有情天亦老，人間正道是滄桑”的理解。60秒演講時間雖然短暫，但選手們都緊緊抓住寶貴的時間，簡練而生動的演講內容贏得在場觀眾的陣陣掌聲。李斌老師和康健強老師也對選手表現進行了現場點評。兩位老師對29位同學激昂的演講以及上臺的勇氣表達了贊賞，同時也指出了同學們在演講中的不足，并提出了針對性的提升建議。
經過激烈角逐，播音主持藝術學院何馳宇、文化創意學院程誠、管理學院張宇嬌等14位選手順利進入總決賽。
本次演講比賽展現了我校青年學生積極向上、勇于進取、樂于奉獻的精神風貌，營造了積極向上的文化氛圍，加強了我校大學生對“六有”大學生的內涵理解，引領大學生將個人的前途命運與國家和民族的未來聯系起來，不斷增強青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
3分鐘即興演講稿 篇19
“收卷!”老師的一聲令下，坐在我后面的那個同學“嗖”地站起來，硬生生地抽走了我的答題卷。我狠狠地瞪了他一眼。干嗎那么快收我的，我還沒有寫完呢!我抱怨著。
“唉!最后一題怎么寫……”
“好難啊!”
“前面的好簡單，后面的超難……”
……
每個同學都拿著考卷在對答案，不時發出一些哀嘆聲，所有人的眉毛都皺得緊緊的。那些討論聲，使我本來煩躁不安的心情更加差了，我索性踢了一腳椅子，然后到廁所里洗了一把臉，降了降火。當我回到教室的時候，很多同學都已經走得七七八八了。我獨自一個人坐在座位上沉思著……
不僅僅是我一個人目光呆滯地坐在原位。他們現在的心情大概也和我一樣糟糕吧?!
我不知道自己現在是什么心情，只覺得不知所措。似乎，我真的沉入了沒有邊緣的無底洞里，手忙腳亂，無法思考……這次的考試，又失敗了!我沒有哀嘆，沒有哭泣。大概是因為已經習慣了，習慣每次考試都考不好了。但是我的心情卻沒有習慣那種考試以后的恐懼。
我無法把那些亂七八糟的念頭從腦海里拭去。我害怕我錯的題目不僅僅是我沒有把我對的那一些，我怕自己粗心把自己會做的題目寫錯，害怕別人對我失望的眼神，甚至遭人唾棄……別人對我失望的眼神對于我來說是最具有殺傷力的武器，我寧愿他們打我，罵我，也不要他們用失望的眼神看著我。因為這樣，我會更加的難受，更加的自責，覺得自己沒用……
上了初中以后，我的成績直線下滑。從入學考試——期中考試——期末考試，成績不是一點點的下滑，而是幾十名，幾十名地急速下跌……老師們的失望，朋友們的瞧不起，父母的責備……媽媽說，有壓力才有動力。但是，對于我來說，壓力只會使我更加對自己沒有信心。大人們都常說：“看看你的表哥表姐，堂哥堂姐，還有那些表妹表弟啊……你看他們個個都那么上進。你那兩個表哥啊，是從鄉下來的，還是靠自己的努力上到了深圳大學，還有你看你莉莉堂姐啊，也不錯的，會拉小提琴，油畫又畫的好，還有你兩個堂哥呀，初中畢業后，重點學校都爭著要……”每當看到我成績不理想時，大人們就會把所有親戚朋友的孩子從頭列到尾，一個也不差。我也很想優秀，但是我卻做不到。我不像哥哥姐姐們那么出色，琴棋書畫樣樣精通，靠自己的努力考上自己理想的學校，又孝順又懂事……
今年，我又長大了一歲。滴滴答答的鬧鐘告訴我，時間在流逝。雖然，我依然希望能呆呆地坐在這里，對這窗外發呆，直到永遠。但是，現實中不會那么簡單，我遲早還是要面對家長，面對成績……我應該勇敢點，面對現實，應該付出才能收獲甜果，而不是在這里想些不切實際的事情!
時間在流逝，我們應該長大。不應該托著下巴沉浸在幼稚的童話里;不應該一直在命運的陷阱里哀嘆自己的不幸;不應該虛度光陰，渴望著天上掉下餡餅來……我們的未來，我們自己負責。亮出額頭，換上五彩的衣裳再到命運里跳舞吧……
3分鐘即興演講稿 篇20
親愛的同學們，敬愛的各位評委們。今天很榮幸的能站在這個小小的舞臺中間，有一個展示自己以及我們團隊的機會。此時內心充滿著激動，也夾雜著緊張。
在座各位，我們都正值青春年華，不知你是否聽過這樣一句話“讓青春的烈火燃燒，讓生命的閃電劃過天空，用所有的熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”。在做給位的青春烈火是否燃燒著?你是否愿意讓它可續永恒得燃燒著?是否愿意讓自己年輕的夢延續到現實，遞增到永遠?
永恒縱觀古今，有不計其數的前輩先人為了自己的夢想而付出心血，撒下汗水。夢，對每個人來說都是必不可少的。有夢才有一切。但夢的形式形形色色，各色各樣。我們現在所學的、所做的一切都是為了以后能在社會上找到一份好工作，一份好收入，一個好生活，園一個好夢。
為了夢想，我們必須要付出，要奮斗，要拼搏。今天，很幸運的有了一個機會，一個為展現夢想的時機-----我們的創業夢。在這里我將攜手我們的團隊和大家一同分享我們的創業想法。
就目前大學生就業是一個難以解決的的難題。這針對全體大學生來說是一個嚴峻的挑戰。于此同時在校的大學生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個份資源，所帶來的效益是不可計量的。也真是針對于此，我們創業想法的出發點就來源于此。總體設想如下：在在校大學生與社會之間成立一個正規的、系統的組織，此組織不同于中介，也不同于網絡交際平臺。這個組織主要經營業務代理，兼職聘請，活動贊助，組團旅游。這就是我們的產品。看著似乎不具什么特色，但是針對企業和學生來說有這樣一個組織機構給他們帶來的便利相信是不言而喻的。
如果你是一個學生，經歷高考，來到大學。現在在坐每一位同學都不想平平淡淡的度過自己的大學生活就像高中一樣，忙碌，不停的忙碌著學習。大學本來就是一個小小的社會，如果還像高中一樣，我相信很多人會說YOU ARE OUT!!!在大學里面學習方法要轉型，你只有知識而沒有經驗進一個企業很難立足的，有多少企業寧愿要經驗豐富的，也不要剛出道的學生。而我們這里給你提供了獲取足夠經驗的機會。當你想要增長閱歷，尋找兼職無從下手時;當你看到墻上兼職廣告而無辜受騙時;當你即將畢業到實驗單位沒有著落時;當你學校或者組織為了舉辦大型活動而沒有贊助商時。會想到這樣的一個組織，我們都會及時給個你們提供服務，提供幫助，更加提供機會。將企業的最新動態分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時刻有準備的人嗎?我相信不會不懂的。你是選給你機會讓你選擇還是讓機會去選擇你?我想相信你們選擇前者，讓自己選擇機會。
就企業而言，他們要人才，要人力資源，大學生不就是的資源嗎?這里匯聚著精英。但是，他們為了尋找這些資源，要不停的做著廣告宣傳，不停的到處來回奔波，誰想這樣做?我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個組織能夠幫他們奔波，而且帶給他們的是他們想要的資源，甚至會比他們想要的更好，難道他們就不愿把他們的廣告費呀，人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎?我相信他們很樂意，非常的樂意。
我們組織機構另一大優點：提供外出旅游服務。在校的每個大學生內心都希望自己的生活能夠充滿價值，充滿意義，也想使以后對自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅游是越來越多的大學生所喜歡的業余生活，一是能夠陶冶情操，二是增加閱歷，三是能夠放松心情。對此我們提出外出旅游這一產品。我們可以為你們聯系旅行社，我們會盡我們的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務。外加現在很多大學都有旅游專業，為什么我們不能充分利用這點資源呢?讓大學里面的旅游專業的同學當導游，一可以幫助這些同學積累經驗，為以后就業多一份保障，二來可以增加學生與學生之間情感友誼，游山玩水同時，認識更多好友。有句話說得好“朋友多了路好走。”我覺得這句話說得很有道理。
創業，成才，是每個人都渴望的。以上是我們團隊的創業想法，雖然不是很具體，但是每個細節大家都會抱著百分百認真的心態思考。由于時間限制，我們想法的詳細方案不能拿出來給大家分享，但是我們會在以后的比賽中逐步地給大家呈現一個完美的創業方案。創業的激情將會永遠伴隨我們，沒有了激情也就相當于你失去的拼搏的動力，高瞻遠矚的信心。不論成敗，我們都將以高昂的姿態，飽滿的面貌來面對它，因為它匯聚著我們的汗水，心血，智慧。哪怕失敗，但是塞翁失馬，焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學到的東西，要比成功中學到的東西多。
在座的給位，內心都有創業的激情，都有屬于自己的一份創業想法。前進的號角已經在無形中為我們吹響，大學生自主創業是時代也隨著歷史的車輪駛到了我們這個年代，未來在召喚著我們這些熱血青年，你準備好了嗎?自己的那遠航的巨輪你構建好了嗎?創造屬于你自己的事業，想的，Let’s GO!
3分鐘即興演講稿 篇21
大家好！
我愛讀書，在書的滋潤下，生命不再貧瘠，我感受到無限的優雅、沉靜、睿智和平實；在書的引領下，生命不再停滯，我感受到生命充滿朝氣的每一次搏動。此刻的我，終于領悟了書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我愛崗位，走出農村就是為了積累知識；廣泛讀書就是為了汲取營養；勤奮學習就是為了夯實基礎我清楚，我之前所做的一起都是在為今天能自信地站在講臺上開始我的教師生涯做準備。
我愛崗位，果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的；但是讓我做葉的事業吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。既然選擇了葉的事業，我就會奉獻我的一切。終身之計，莫如樹人。
我愛生活，因為愛崗位就是愛生活。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂。因為在我們的生活當中，有大部分的時間是和工作聯系在一起的，不是工作需要我們，而是我們每一個人都需要一個崗位，一份工作。崗位才是我們實現人生價值的舞臺，工作才是我們實現理想的前提。
我的演講完畢，謝謝大家！
3分鐘即興演講稿 篇22
大家好!
人在旅途，簡簡單單的四個字，可每次寫出來，總有一種很沉重很滄桑的感覺，從蹣跚學步到人到中年，走過了多少路，已記不清;經歷了多少事，似乎也已經想不起，日子就在波瀾不驚中風輕云淡地成為了過去，能夠留存的，寥寥無幾。時光終究不會為誰而停留，而我們艱澀的腳步，依然得順著生命的足跡前行，一天又一天。
一個人的一生，從起點到終點，這中間的距離，無從丈量，也無法預知，每個人都是在摸著石頭過河，一路行走，一路探索。幸運的人可能會很順利，平平安安幸福美滿地度過一生，但命運不會眷顧每一個人，更多的時候，我們只能在布滿荊棘的道路上行走，一路跌跌撞撞，傷痕累累，受過的苦，心知道，流過的淚，你知道。
有時候想想，這人生就是一個又一個車站，走到一個站點，累了，歇一歇，明天還得繼續出發，而一路上，也會遇到不同的人來陪我們一起走，大家或陌生，或熟悉，總會給我們孤獨的心里一種溫暖的陪伴。一個人的路，走的再堅強，再執著，也會感到寂寞，疲憊，無助。同行的人一個善意的微笑，一聲熱情的問候，一個關注的眼神，一句溫馨的話語，都會讓我們心中泛起陣陣暖意，心存感激。
人的一生，要走好多條路，有筆直平坦，有羊腸阡陌，有繁花似錦，也有荒涼暗淡，不管走在哪一條路上，都得用自己的雙腳一步步去丈量，不能逃避，也不能依賴，更不能退縮，也無法回頭。滾滾的年輪推著我們前行，從牽著父母的手到獨立行走，然后選擇自己的路，每一步，都有一段回憶;每一程，都有一些故事。帶著希望和夢想上路，經歷著磨難和挫折，慢慢地長大，漸漸地成熟，腳下的路也一天天寬廣，行走的步履也一天天穩健。生活讓我們品嘗著艱辛，也收獲著快樂;承受著痛苦，也享受著幸福。
或許有時候我們會心存抱怨，總覺得命運對自己不公，為什么別人看起來總比自己優越，而自己一開始就沒有好的環境，好的選擇，盡管努力了，拼搏了，前途依然一片渺茫，不知不覺中，失去了信心，隨波逐流，沒有了方向，開始悲觀，沉淪，自怨自哀。
當你感到迷茫時，看看天上的太陽，看它是怎么年復一年，日復一日沿著不變的軌跡升升落落;當你感到委屈時，靜下心來整理自己的思緒，喜怒哀樂都是我們心情的點綴，無所謂好壞，全憑自己去體會;但你感到彷徨時，認真閱讀別人成功的故事，想想人家是怎么一步步把人生演繹成了完美。每個人的道路都不是一帆風順的，你只是看到了別人的成功，而不知道他們也曾經歷過心酸。眼里看到的，永遠只是表面，用心去體會的，才會成為對你有用的感悟。
有時候，我們會覺得走的很累，很疲憊，其實或許是你的腳步太匆匆，忘了在適當的時候要放松自己，也可能是你背上的包袱太重，累垮了自己，該放下的，一定要學會放下，背負的太多，只是一種負擔，情感也好，生活也罷，過去的只能留著回憶，無法重新再來。看淡得失，看淡榮辱，不要太在乎別人的眼光，不要把什么都想抓在手里。曾經的擁有，感恩就好;錯過的美麗，回味就好;愛過的人，記得就好，無須苦苦糾結，無須時時懊惱，輕裝上陣，才能有一個輕松快樂的旅程。
人生不是一場短跑賽，更像一場馬拉松，能不能到達終點，會不會取得勝利，并不取決于你起跑時的速度，而在于是否能夠堅持到最后。有時候，我們覺得沒有精力走下去，想要放棄，可是，我們身邊的同伴們也在一步步努力前行，一樣的路程，一樣的道路，別人能做到的，我們有什么理由放棄?其實，我們大可以不把它當作一場比賽，我們只做一個散步的人，一路上賞賞景，觀觀風，邊看邊走，心情放松了，道路也就不覺得遠了。就像鐘表的發條，上得太緊反而會斷裂，只要不停止轉動，日子一樣會過的愜意。希望總在不經意中就出現在你面前，而刻意追求的，未必就是的。
世上的路有千萬條，能夠讓我們選擇的只有一條，你不可能同時在兩條路上行走，選擇合適自己走的就好，別人走的不一定永遠平坦，而你走的也不會永遠曲折。生活要靠自己經營的;工作要靠自己努力的;伴侶是要用心呵護的;家庭是要彼此珍惜的。活在世上，誰都不易，每個人的心中，都有過失落和傷痛，每個人的夢里，都有過期待和向往。光陰匆匆，韶逝，沒有多少時間讓我們浪費，沒有多少路程讓我們等待。不必太看重名利，浮華皆是云煙，榮辱不過一念之間，在適合自己的路上，淡淡地行走，淺淺地回味，失落中找尋慰籍，傷感中尋求美好。賞一場春花，看一季落紅，盈一份感悟，握一份懂得，行也從容，笑也灑脫。
生活是一首歌，吟唱著悲歡離合;生活是一條河，流淌著起起落落;生活是一出戲，演繹著酸甜苦辣;生活是一條路，經歷著坎坎坷坷。人在旅途，愛在心中，用微笑去面對生活，用真情去書寫人生。愿每個人的人生都幸福快樂，愿每個人的生活都美滿如意，愿每個人的臉上都陽光明媚，愿每個人的道路都鋪滿鮮花，風雨人生，且行且珍重。
3分鐘即興演講稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
下午好！
在這春意盎然的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的__校園。這標志著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。
自從踏進__以來，我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入__、理解__，我們感受到：__有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境，這一切令無數人為之贊美和向往；__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發展，使他們成為未來的領跑者；__有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學生，他們承載著__所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為__的一員，我們感到無比幸運和自豪。
人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年__更加輝煌的明天。
謝謝大家！
3分鐘即興演講稿 篇24
時光在默默地游走，無言也無語。它對凡塵沒有眷戀，沒有回首，沒有嘆息，沒有攙留。只有輪回的腳步，從春夏秋冬，再到春夏秋冬。循環往復，周而復始。而生活在凡塵中的人，對時光卻是那樣的敏感，那樣的多愁與善感。多么想攙留它，叫它慢些走。眷戀它，嘆息它，回首它，愛慕它。可是，它從不理會人們的感受，它理直氣壯地，頭也不回地朝前飛奔而去。
季節在表白著，黃葉在風中搖曳著，伴著寒涼的風。茫茫的秋雨，隨風在飄灑。不時地飄向身上，臉上，衣服上。那凍凍的感覺，在深深地警醒著，秋，正一步步地踏向深處。走盡了秋的深，就來到了冬的酷。
冬，四季的盡頭。以期說是寒冷的開始，不如說是春天到來時的前奏。在一季的漫長里，在冰天雪地的凝眸中鄭重地盈育著新春的萌芽。
默默的時光，默默的走。在日夜不停地流逝的時光里，我，生活著，沉浮著，尋找著。而陽光是那樣的默默，空氣是那樣的默默，周圍的環境是那樣的默默，人生的旅途也是那樣的默默。默默的路，默默的想，默默的走，默默的歌與泣。遇到開心的事，享到歡欣的意，就放開心扉，推開心窗，盡情地放肆著自己，使心緒得到發泄，使精神得到沐浴。與三五知己，好友親朋，陶冶于人情世故，放蕩于海闊天空，談笑于霞朵秋暮。而壓力來了，也還是那樣的默默。默默地思考著化解的辦法，默默地追索著壓力的成因，默默地將壓力記在紙上，默默……如若太重了，眼眶里也會流出濕濕的汗。
在鶯飛草長，生命蓬勃，春意盎然的暖春，我默默地把嫵媚的春光盡收眼底，把百花爭艷，花香鳥語的妙句擱淺在心;把“東邊日出西邊雨，疑是無情卻有情”的美麗輕輕地掛在樹梢;把“小橋，流水，人家”的清幽與靜遠鑲在春暉里。
當夏意溶溶，暖流陣陣，燦爛的陽光透過葉隙，灑落在夏蟬的身上，我在聆聽“高柳亂蟬嘶”。看孩子們在捕捉夏蟬的靈活動作，聽孩童們在玩弄夏蟬的童心童言，望夏燕在陽光下那閃閃的飛翔。在紛呈的蟬歌里感受夏日的情韻，在熱滾滾的氣流里咀嚼夏的迷癡，在飛翔的意念里感觸燕子在雨中的堅毅。
而當下，深秋意剪剪。藉秋風搖響窗前懸掛著的風鈴，心的沃野便感知了秋的憔悴與凋零。雖不是“古道，西風，瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨與凄戚，但卻是颯風搖衰草，落葉離枝頭，黃花低頭去，凄凄鴻雁赴天涯。
舞著時光，我在默默地追趕著四季的腳步，且緊緊地伴隨著四季的凋零與欣榮。歲月雖蹉跎，但我卻是堅定而默默地前行。
冬天已經在窗外窺探，包裹里藏匿著深深的寒與冰。當它把包裹打開時，寒梅的笑靨上便用霜與雪來化妝，那粉紅里襯著雪白，怒放在寒風凜冽的天地間，是何等的蕩氣回腸，可歌可泣!
而我沒有寒梅那樣的風骨，只是凡夫俗子一個，在混混的人世間，度著默默的時光，走著默默的人生路。遠路上，我期盼著，山水在我心，前程為我歌。
3分鐘即興演講稿 篇25
各位老師，各位同學，大家好!
今天非常高興也非常榮幸地站在這里，和大家做一個分享，說一說自己的大學生活。我今天分享的題目是：當我22歲時，我在想什么?在分享之前，我想先做一個簡單的自我介紹。我叫張超，20xx級資源環境與城鄉規劃管理專業。在20xx年的時候，自己通過努力，非常不容易地經歷了碾壓式的面試后，終于拿到了我一直想去的20xx-20xx世界排名67位的MONASH大學環境管理學碩士offer。但是，今天面對同系的師弟師妹，和師兄師姐，我其實更想說一說自己在大學四年悟出的一些人生道理，或者說假如再給我一次上大學的機會，我該怎樣做才不留下任何，一絲的遺憾。也寄希望于今天在這里的一席話，能夠使在座各位學弟學妹們，或者即將面臨走出校園的我們，在以后漫漫人生征程中，因為今天分享的三個故事，讓我們都多一份勇敢，多一份無畏!
時間線先切回201x年，還依稀記得大一的我，方向不明確，沒有動力。走在校園里總能看見長得比我高，比我帥，學習還比我好的同學。這種對比讓我很沒有自信。于是乎，在一個夜黑風高室友都睡著的夜晚，我悄悄地打開手機，默默地在百度瀏覽器上打下了：如何讓一個男生變得更加自信這樣的字眼。我驚奇地發現原來我并不孤獨，有成千上萬的大學生都和我一樣，迷茫，不知所措。在翻了好幾頁頁面的同時，我發現了一個叫做英語角的地方，好像成功地讓好多男生重新找回了做男生的自信。于是乎，第二天，拉著我的一個朋友，就去了這個英語角。在去英語角的路上，我發現自從高考完，英語都忘得都差不多了。不管了，硬著頭皮先去找自信。過了一小時，我們來到了這個叫做spill的英語角。很多外國人，那種氣場讓我不敢接近他們。我只能站在最外面，因為我知道我說的英文他們肯定聽不懂。就這樣，在連續去了好幾次之后，一個美國女生注意到我這樣一個每次來都不說話的怪物。這個美國女生就來問我;what is your name?我當時很緊張，但是非常興奮地是我居然聽懂她在說什么?我操著不流利的英文介紹了自己。在此之后，這個美國女生就時不時地讓我造一些句子。因為每次都有被這個美國女生所照顧，我也不好意思。于是乎就不知道哪來的勇氣邀請這位美國女生來我們學校，請了她吃了頓飯，我記得是在二食堂樓上。還記得我一遇到聽不懂的內容，或者表達不清楚的內容。我總喜歡說you know;you know;最后逼得這位女生直說I donot know。但是好在，大一的我終于找到了一些事情能夠充實我自己，無論每天早起去背單詞，還是晚上對著宿舍鏡子練英語。我當時只有一個目標，就是下次和這個女生在一起的聚會，說英文要說的比這次好。結果是，在堅持了兩年后，我做到了!這位叫做Gianna，和我同年，我比她大一個月的美國南卡羅來納州女生，最后和我成為了最好的朋友。現在的她在美國堪薩斯，成為了自己一直想成為的甜點師。我們經常通過視頻聊天，經常給彼此講著最近的生活，在微信上分享著最近好玩的事情。站在大四的角度，我不敢相信居然有一天，一個外國女生可以和我跨著幾千公里聊著天，我們彼此也有一個大夢想，就是一起完成環游美國的自駕旅行。我想我一定會實現這個夢想的。通過這一件事，我得出了兩個人生體悟。第一個是，有的時候真的需要強迫自己跳出自己的舒適區看看外面的世界，如果永遠呆在自己的舒適區，你永遠不知道原來還有一種生活叫做間隔年，還有一種人生態度叫做，堅持夢想，終有收獲。我很難想象，如果當時的我如果害怕丟臉，害怕出錯，現在的我肯定不會頂住被世界名校面試的壓力，更不用去說，用英文向面試官表達著自己對于未來的看法。STEVE JOBS曾經說過一句話，you cannot connect dots looking forward，you can only connect them looking backwards。我將它翻譯為，當你看不清未來的路的時候，請多低頭看看自己腳下的路。這是分享給你們的第一個故事。
3分鐘即興演講稿 篇26
是什么讓霍去病發出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚?
是責任，是無數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任!正是這責任，推動了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責任，閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責任上路，無悔地走好人生的每一步。
讓我們帶著責任上路，勇于承擔自己的過錯。美國總統林肯21歲那年，在一家商店里當雇員。一天，一位老婦人來買紡織品，由于一時大意，他多收了老婦人12美分。當發現后，在當晚，他趕了六英里的路，將多收的錢還給了老婦人。正是因為有強烈的責任感，林肯才敢于正視自己的過失，并設法進行補救;也正是因為林肯敢于承擔責任，才得到了全國人民的愛戴與支持。在人生路上，我們難免會犯一些錯誤，但只要我們心懷責任，敢于面對和承擔責任，就一定能做一個像林肯那樣誠實而勇敢的人。
讓我們帶著責任上路，堅守自己的諾言。上海知青陳健，為了一句承諾，在北大荒為烈士守墓長達37年。他甘愿放棄優越的生活條件，只因心底的那個承諾，那份責任。信守諾言，肩扛責任，陳健用自己的實際行動感動了億萬個中國人。相反，那些不負責任而到處亂喊“狼來了”的人，注定會被狼吃掉。“人無信不立。”我們要心懷責任，時刻銘記自己的諾言，并努力實現自己的諾言。
讓我們帶著責任上路，做好自己份內的事。歌德曾說過：責任，就是對自己要做的事情有一種愛。我們要時刻心懷責任，熱愛自己的本職工作，并將它做好。正是有了讓種族繁衍下去的責任，南美螞蟻在大火中抱成一團，不顧惜自己的生命，不懼怕熊熊烈火，勇敢地沖出了火海;正是有了將每一封信送到收信人手中的責任，王順友過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里;正是有了報效祖國的責任，一大批如華羅庚、李四光等毅然放棄國外優越的生活條件，回到祖國，為祖國的復興做出了巨大的貢獻……正像一位學者所講的那樣：中國不需要每個人都做雷鋒，只需要每個中國人都做好自己的本職工作，這樣，中國的騰飛就指日可待了。在人生路上，我們要時刻銘記自己的責任和義務，努力做好自己份內的事情。
讓我們帶著責任上路，做一個頂天立地的中國人，無悔地走好人生的每一步。
3分鐘即興演講稿 篇27
時間能改變一切時間，是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的借口，它成為了不能回頭，不能倒退的代表。多少經不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底，消失。
因為時間的無情和冷酷，讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出：時間能不能改變一切?
我想，對于這個問題，我的答案是肯定的。時間能改變一切，時間能成就一切!下面我將來向大家解說這個觀點。
首先，時間不可回轉的特性，讓我們看到了世界的改變，從原始人到現代的文明，我們看到了人類的一步步改變，是人類通過自己努力的改變，同時也是時間的改變，時間它不會靜止，它改變了世界。時間的長河里，鍛造出了亞歷山大，牛頓，愛因斯坦，達爾文，孔子等偉人。這些名人的出現，促進了時代的變遷。時間能夠改變一切，時間讓我們看到未來將會更好，這個不會停止的進程里，永遠有想不到的驚喜。
其次，從我們現實生活出發。時間能夠改變一切，舊習慣會被新的習慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息，因為時間不會停止，我們也不會靜止。總會有人在遇到挫折的時候，想要放棄。總會有人在遇到困難的時候，不再有勇氣。可是，時間會改變他們，時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰，只要有時間去改變，我們就會有希望成功。所以這些小挫折，永遠也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結果，這便是時間的不可超越性。
時間能改變一切，時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里，顯得微不足道。這些都是時間的微妙。
時間能改變一切，但關鍵是你會如何利用它，使它讓你改變的更好，成為更好的人，成為更優秀的自己。