幼兒園畢業典禮家長代表講話稿（精選14篇）
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇1
尊敬的園長、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
你們好!
我是大一班小朋友王舒越的爸爸。非常榮幸能夠在這里說幾句心里話!首先，我要向今天畢業的小朋友們表示祝賀!因為你們長大了，該上小學了，可以去實現新的夢想了!此時此刻，我的心情和大家一樣，既為孩子們即將跨入小學校門而感到高興;也為孩子們不得不與朝夕相處、風雨相伴的老師和小朋友們告別，而感到離情難舍。
回想三年前，我們把步履蹣跚、呀呀學語的小寶貝們送到這里，交給老師們照料、培育，是老師們給孩子喂飯、穿衣、梳頭、擦鼻涕、換下尿濕的褲子……象自己的孩子一樣護理。當時，孩子們還都是懵懂稚嫩、需要老師寸步不離地照看的幼童。如今，他們已經初具獨立意識和自理能力，個個聽話懂事、聰明伶俐。
三年來，老師與孩子們一起生活、學習，教孩子們唱歌、舞蹈、做游戲，在帶給孩子們歡樂的同時，讓孩子們接受了良好的啟蒙教育。從孩子們帶回家的每一張笑臉，講述的每一個故事，唱的每一首兒歌，跳的每一支舞蹈中，我們體察到了孩子心中的自豪與滿足!。三年里，孩子們在這里沐浴著母親般的溫情與關愛，不僅學會了很多知識，養成了活潑開朗、自信好學的性格，而且還懂得了文明禮貌，關心他人,尊敬師長,友好相處的道理。這一切，無不滲透著幼兒園領導和老師們對孩子的精心呵護與辛勤培育，傾注著園長和老師們博大而無私的愛心，飽蘸著園丁們的辛勞與汗水。對此，我們內心充滿著敬意和感激!
尊敬的園長和老師們：孩子們就要告別這熟悉的環境，去更加廣闊的天空中翱翔了。雖然我們無法回避這種難以割舍的分離，但我相信：孩子們不會忘記在這里踩下的一串串成長的腳印，家長們更不會忘記園長和老師，對孩子們的辛勤澆灌與孜孜培育。你們給了孩子童年的歡樂，給了孩子啟蒙教育，是你們毫無保留的付出，才使孩子們有了今天的成績。你們的言傳身教，為孩子們在幼兒園期間的生活和學習，劃上了一個圓滿的句號;你們的奉獻精神和執著敬業的品質，將會影響著孩子們今后的人生。在這里，請各位家長朋友允許我代表大家，對園長和老師們，誠摯的說一聲：感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們無私而慷慨的付出!謝謝你們，你們辛苦了!
親愛的大班小朋友們：你們就要離開幼兒園，去上小學一年級了。家長和老師都希望你們走進小學之后，要尊敬老師、團結同學、好好學習、天天向上，爭取早日戴上紅領巾。
我們相信：在不久的將來，你們都會成為一名優秀的少先隊員!
最后，讓我們衷心祝愿：全園所有的老師們身體健康、工作順利!祝富康幼兒園的明天更加美好!祝所有的小朋友們學習進步、健康成長、早日實現你們心中的夢想!
謝謝大家!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇2
尊敬的領導、各位老師、家長、親愛的小朋友們：
你們好，看著孩子們一天一天的成長，一天一天的變乖，我想下面的家長和我有一樣的感受，老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長們真誠地對老師們說聲：謝謝，辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉，我被孩子們身上所呈現出來的活潑、可愛、樂觀深深地感動了。兩年前我們把孩子送到這所幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業詩”，看著女兒這么認真，我們家長真是心里高興。是啊，經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在兩年的幼兒學習和生活中，不僅使孩子們系統地完成了語言、科學、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活、學習的習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我們感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業、充滿愛心的，善于思考的老師們。
親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，你們長大了。你們就像一顆顆樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯
成長。是老師們毫無保留的付出，讓你們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。孩子們，馬上就要踏出幼兒園的大門了，讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開始新的學習生涯。我想，孩子們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光。記住老師們的勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責的愛護，記住老師給我們的知識、給我們的快樂，教我們做人的道理。在這里，我想真誠的說，親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿中心幼兒園的明天更美好!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的慶港幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大二班董丁睿小朋友的媽媽，非常高興參加小朋友人生中的第一個畢業典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發言。在這里，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。請允許我代表全體家長對慶港幼兒園的老師表示最衷心的感謝，感謝老師三年來對孩子的關心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!
此時此刻，看著孩子們那一張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉，我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動著。親愛的孩子們，你們長大了，是慶港幼兒園優質的教學環境，輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍、老師們專業的教育理念，靈活多樣的教育方法讓你們獲得了最好的啟蒙教育。還記得每天入園的晨檢，每周莊嚴神圣的升旗儀式，每學期豐富多彩的親子活動，每一位老師燦爛的笑臉，每一份細致入微的工作，這些都說明慶港幼兒園有負責任、充滿愛心的老師，有科學、民主的管理，慶港人用認真的工作態度和飽滿的工作熱情回報家長、社會對學校的信任。
這幾天女兒總是聲情并茂的背起傷感的畢業詩，還跟我說能不能讓她的三位老師到小學去教她們。說句心里話，其實不僅是孩子，我們對幼兒園也有很大的不舍，這樣的不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對老師產生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里交給了老師我們就放心了。老師的敬業精神總會帶給我們一個又一個驚喜與感動。通過成長手冊我們能非常全面的了解自己孩子在學校成長的各種情況。在老師清秀的筆跡中，我們能很強烈的感受到老師們對孩子用心的愛和付出。這些記錄是老師放棄自己多少休息時間換來的。老師對每個小朋友的情況都很了解，雖然班里有很多小朋友，但是每個家長詢問自己孩子的情況時，老師都很詳細的介紹，而且一些細微的變化、很小的進步她們都記在心里，及時與家長進行溝通，讓家長能及時了解孩子在幼兒園里的變化，配合家長做好孩子的教育工作。
光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的丁睿是個羞澀、幼稚的小女孩，經過三年的幼兒園生活，在老師的細致照顧辛勤教導下，已蛻變為懂事、開朗、自信各方面發展的好孩子!作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了慶港幼兒園，選擇了這個班級，選擇非常敬業、充滿愛心的吳老師、孫老師和王老師。
尊敬的老師們，感謝你們三年來對孩子們的傾情付出，你們用慈母般的愛心溫暖孩子，用科學的教育方式傳授知識，使孩子得以全面發展,用你們愛心、真心、細心，無微不至地照顧孩子們的學習和生活。給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，不斷茁壯成長。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。
親愛的小朋友們，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學的學習生涯。我想，小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來成長的道路一路順風，勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長，永遠快樂!
最后，請允許我再一次代表全體家長向老師深情鞠躬，再一次道一聲：感謝你們!祝愿所有的老師健康、幸福、快樂!祝愿所有的家庭溫馨、美滿!祝愿慶港幼兒園如日中天，越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們： 大家好!我是大二班 的媽媽。 今天，站在這里作為家長代表發言，我感到非常榮幸，同時也非常慚愧。因為，在金童幼兒園認識 的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從20xx 年8 月份把孩子送進金童，我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定，我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光，同時也把家長應該擔當的責任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動，我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業，我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨，我都認不出他是我的孩子的同班同學。
每當想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝!我要對我的孩子 說聲對不起，要對所有關心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。
作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長是多么重要!我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時間給我們培育出來了!謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3 年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果! 還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長大了，運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優美，課堂上他們認真自信、積極快樂。
母親節時，他們送上自己精心畫的畫;新年時，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務!我們欣喜地發現：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛!如今，他們已經順利圓滿的畢業了!請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，把最美好的祝福送給我們即將畢業的孩子們，祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂，學到了知識，增長了本領。
祝賀你們即將成為一年級小學生，祝愿你們在新的學校里學習、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點，相信你們的未來會更美好!! 最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業更加輝煌!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇5
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：
大家好!
今天，非常高興參加女兒畢業典禮，并很榮幸代表*班的小朋友家長在此發言。首先，請允許我代表*班的全體家長向幼兒園各位老師及全體工作人員表示最真摯的感激之情，感謝你們四年來為我們的孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情，成就了孩子們豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。同時，也恭喜我們可愛的孩子們開心的度過了幼兒園的生活，即將成為光榮的小學生。
回想三年半前，剛剛入園的女兒，是個膽小、愛哭的小女孩，經過幾年的幼兒園生活，相信許多家長和我一樣，發現孩子們有了許多的變化：個頭長高了、說話大膽了、學會分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了，可以幫媽媽做點家務了;而且認識許多字寶寶，也會做加減法了;學會了講英語，還像模像樣的給我們演奏了鋼琴曲，等等等等。一路走來，女兒得到了多位老師的關愛，她可以如數家珍似的報出教過她的老師：陳老師、潘老師、萬老師、許老師、吳老師、陸老師、菲菲老師、季老師、魯老師、范阿姨、于阿姨。女兒的成長見證了你們的付出，謝謝你們。在這里我要特別感謝*班的潘老師，感謝您一直陪伴在孩子們的身邊，給予了無微不至的照顧。同時，更要深深的感謝范園長，感謝您為孩子們提供了良好的成長環境，創建了優秀而有愛心的教師隊伍。
親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又長高了，你們也長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，開始新的學習生活。無論你們將來身在何處，請不要忘記這里關愛你們的啟蒙老師，不要忘記這里朝夕相處的小伙伴，不要忘記這里充滿歡聲笑語的校園。祝福你們健康成長，永遠快樂!
最后，請允許我再次代表*班全體家長向幼兒園各位老師和全體工作人員說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，祝*幼兒園越辦越好。
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師;尊敬的各位家長，以及我們天真可愛的孩子們： 大家好!
我是大一班陳思睿的爸爸，有機會參加花園寶寶幼兒園的畢業典禮，并作為家長代表在此發言，我感到很榮幸。在此，我謹代表所有的家長對蘇園長及幼兒園的全體教職員工說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”感謝你們為孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們為孩子們的人生道路鋪就起一條絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的三年。 這三年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞!忘不了三年前，當我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時，我和大多數的家長一樣，擔心孩子在園沒能受到好的教育和藝術熏陶。但經過三年的幼兒園生活，在李老師、楊老師和嚴老師的細致照顧、辛勤教導下，我知道我的擔心是多余的，我的兒子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫算全面發展的好孩子!兒子帶回的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫畫，第一次將被子整齊疊放 ，第一次幫爸爸媽媽捶捶背，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動!特別是最近幾天，聽到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業歌”和見到他自信地準備著他的畢業主持工作時，這種驚喜更是源源不斷。看著孩子在幼兒園里能快樂地生活，健康地成長，并養成了良好的生活習慣，而且得到了很好的啟蒙教育，通過老師的培養，孩子提高了自信心，學會了合作與交友;提高了動手、表達和思維能力;最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。
在這里，我代表我們所有的家長，要再一次感謝蘇園長，感謝您為孩子們提供了良好的學習環境，更感謝您培養了一批優秀而有愛心的教師!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇7
我是大三班__小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的一個機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來辛苦地工作，默默地付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝你們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴，耐心的引領。感謝四年來親愛的小伙伴們給侃侃的幫助，你們一起玩耍，一起學習，一起成長;你們吃在一起，睡在一起，樂在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂的回憶!
我想此時此刻，每個小朋友和家長的心情都會和我一樣，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和小伙伴們的留戀，有著對小學學習的憧憬和期待，更有著一份感恩之情深藏于心。
時間過得真快，不知不覺侃侃就在這里過了四年。四年前，他還是個什么都不懂什么都不會的孩子。我和他爸爸猶豫了很久，還是把它送到了小太陽幼兒園。我至今還記得那一節體驗課，鄭老師和陳老師，她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學們，跟在老師后幼兒園大班畢業典禮家長代表發言稿面快樂地抓著泡泡。那節課結束后，我問侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂地回答說：“喜歡!”
適應幼兒園生活的那段日子是很困難的，可是在老師和阿姨的關心和幫助下，孩子很快就適應了。感謝老師和阿姨，感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯，感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服，感謝你們教會孩子們飯前便后要洗手，感謝你們教會了孩子有東西要與三聯人分享。課堂上，你們鼓勵孩子們積極舉手，大膽發言;操場上，你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出，才換來孩子們點點滴滴的進步啊!
在老師的精心培育下，孩子們猶如春起之苗，不見其增，日見其長。孩子們變得越來越懂事，越來越能干，各方面都有了不小的進步。他們學會了自己吃飯，自己穿衣;他們學會了照顧自己、幫助別人，他們會把兒歌唱得娓娓動聽，會把故事講得繪聲繪色，會把詩歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是，幼兒園的幼小銜接做得特別好，孩子們識字的興趣高漲，認識了大量的字。我們家的侃侃，很喜歡看書，他品嘗到閱讀的快樂，可以自己在家里靜靜地看書。提早閱讀，會帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，您辛苦了!”
記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，記者問他在哪里得到最寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為在幼兒園里學會了，把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊……
今天，孩子們即將畢業，他們幼小的心靈有著太多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得阿姨細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園歡樂的時光。然而小鳥一天天長大，終究要離開鳥媽媽建造的巢穴。親愛的孩子們，你們的人生將從這里揚帆起航，走向另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記給予我們關愛和知識的老師，永遠不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛，帶著我們幼兒時代的美好的一切，讓我們再一次出發，去成為一名光榮的小學生，好好學習，天天向上，成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學生!
再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝，并祝幼兒園越辦越好，祝我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝愿所有的小朋友都健康、快樂、幸福!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!我是大一班孟忻彤的媽媽。
很榮幸能夠作為家長代表在此發言，參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的點滴進步，都離不開老師們的呵護和關愛。因此，請允許我代表所有的家長真誠地向幼兒園的領導和老師們道一聲：“謝謝”!正是你們的奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的成長與歡樂!同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝賀你們邁出了人生最燦爛的第一步，祝福你們都擁有一個美好的未來!
光陰似箭，轉眼間孩子們已經要和這所美麗的樂園說再見了。回首往事，仿佛就在昨天，還記得孩子剛入園的時候，彤彤還是一個什么也不懂，對這所嶄新的校園還有點怯意的小女孩，經過老師的培養和教育，如今，她每次路過幼兒園，都會驕傲的說：“媽媽，這是我們的學校!”特別是最近，在戴老師、徐老師、陳老師、蒯老師、潘老師、肖老師的關心培養下，女兒的各方面能力有了很大的提高，性格開朗了，和小朋友相處融洽了，笑臉多了，做事情也很有主見了。在幼兒園所學的每一首歌謠，每一個舞蹈、每一個故事，每一種知識都讓她津津樂道。在家還會給樓下的小妹妹當起小老師，儼然已成為一位有知識、懂禮貌的準少先隊員了。
尊敬的老師們，感謝你們的辛勤勞動，給孩子們創造了這樣一座如此美妙的夢幻樂園，感謝你們對孩子們的無私付出，感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們去探索知識的海洋;感謝你們用無微不至的呵護，給了孩子們一段永生難忘的快樂時光!
最后，再一次對幼兒園的領導和老師們表示衷心的感謝，也祝小朋友們永遠健康快樂，天天向上!
謝謝大家!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇9
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：
大家好!我是大四班小朋友然然的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言。首先，祝賀孩子們光榮畢業，恭喜你們順利完成了幼兒園階段的學習，你們長大了!另外，要代表所有家長對幼兒園以及各位老師表示感謝，感謝你們三年來辛勤的付出，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。最后，我要感謝大四班所有的小朋友。你們是一個光榮的集體，是一個團結的集體，是一個友愛的集體!所有的小朋友在這個集體里，都收獲了成長，收獲了進步，收獲了友誼。同時，你們的每一點成長和進步，都給你們身后的家人帶來了歡笑和快樂，所以，也要感謝你們。
相信很多家長一定同我一樣，對這3年記憶猶新。剛入學的那一周，內心充滿了焦慮和不安，迫切地想要知道自己的寶貝們在幼兒園的狀況。幸好有我們的老師，體貼而溫馨地在QQ群里發布著寶貝們的消息，小一班最早的相冊里，是孩子們五花八門的睡姿，有仰著的，有側著的，有趴著的，有蜷縮著的，當然還有不肯睡覺的。如今再翻看這些照片，孩子們那稚嫩的面龐仿佛還是昨天的事情，而一瞬間，他們都已經長大，變得獨立而能干，這種變化，離不開老師們的關懷和愛護。
三年來，老師們像媽媽一樣愛護孩子，教他們自己吃飯，學會用筷子;陪他們睡覺，讓他們有家的感覺;拉著他們的小手做游戲，參加體育鍛煉增強體魄，甚至養花種菜，帶給他們無窮的快樂!幼兒園也組織了很多活動開闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識，也鍛煉了他們接觸社會的能力。所有這些，都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開。
人的一生中會遇到很多人，能夠相遇在龍康幼兒園，是孩子們的緣份，能夠遇到關心愛護他們的老師，是孩子們的福氣。這幾天晚上，然然經常在家里給我朗誦畢業詩，這是孩子們的真情表白，是對幼兒園深深的依戀之情。在這即將畢業之際，我代表家長，送孩子們3句話，作為畢業寄語：
一是希望小朋友們永葆純真。
希望你們帶著自信走進小學校園，開始人生中一段新的旅程。在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們三年的細心教導與殷切期望!
二是希望小朋友們永遠感恩。
要感謝你們的父母和家人，他們永遠是你們的支持和依靠。希望你們做一個懂禮貌、會體貼家人的好孩子!更要感謝你們幼兒園的老師和朋友們，是老師們教會了你們如何過集體生活，這段經歷，是你們今后人生中重要的財富!
三是送上我最真誠的祝福。
祝福所有小朋友，健康、快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺，演繹更精彩的未來!祝各位家長能夠靜等花開，有朝一日收獲一棵參天大樹!祝幼兒園的各位領導及老師永葆青春，桃李滿天下!祝福龍康幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：
大家好!
今天，我非常高興地參加我兒子人生中的第一個畢業典禮，并有幸作為家長代表在此發言。首先，我要祝賀大班和學前班的小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學校，是孩子接受啟蒙教育的地方。三年前，還記得孩子們剛入園時哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個子，而仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長大了。看，課間操時他們英姿颯爽、健康茁壯，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優美，課堂上他們認真自信、積極快樂。母親節時，他們送上自己精心畫的畫;新年時，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務!而這些，是老師們精心培育的結果啊。是老師的活潑熱情，鍛煉了孩子們強健的體魄;是老師的悉心教導，養成了孩子們良好的學習習慣;是老師手把手的傳授，教會了孩子們生活中的各項本領;更是老師們的言傳身教、潛移默化，讓孩子們學會了分享快樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優良的品質，將讓孩子們受益終生。
我也是一名人民教師，深知培養和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水，沒有高度的責任心和極強的忍耐力，是很難堅持下來的。
幼兒園還是家長們堅強的后盾，是家長的良師益友。家長工作忙、加班，過了接孩子的時間：沒關系，老師一定在等著;孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關系，缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師商量如何解決。家長們都認為，幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業”精神是無可挑剔的。
小鳥一天天長大，終究要高飛。作為一位即將畢業孩子的母親，我非常自豪孩子在__學到的一切，我也相信，可愛的小朋友們不會忘記深愛你們的老師，更不會辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿__幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來!
謝謝大家。
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇11
敬愛的老師，尊敬的家長，可愛的小朋友們:
又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節了。今年的夏天特別的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業了!在這里所有家長都對老師們表示深深地感謝!感謝您們辛苦的工作，感謝您們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個小朋友和家長們都思緒萬千。三年前，我們的孩子還只是牙牙學語、不懂事的小娃娃，這三年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。更難能可貴的是，孩子們長期在您們的德愛浸潤中快樂成長，使每個孩子學會了感恩、寬容、愛和思考! 三年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過同樣的憂慮，孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。三年就這樣過去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，您們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優缺點都了如指掌，您們師生之間的情誼通過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
三年前，送進幼兒園，孩子哭了，因為他還不習慣離開父母溫暖的懷抱，三年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得離開老師們的懷抱;三年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園，三年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
是雄鷹就要展翅飛翔，是帆船就要揚帆啟航，是駿馬就要奔赴遠方，今天，我們的孩子就要從這里啟程，即將跨入小學的大門，也許，時間會沖淡記憶，但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們，當你們展翅飛翔在更高的天空，欣賞更壯麗的生活圖景時，請記住這個放飛的地方，是這里的老師，象媽媽一樣關心、培育了你們，獻出了寬厚無私的愛;是這里的老師，象園丁一樣為你們修枝剪杈，讓你們茁壯成長。
今天，我們要衷心地感謝所有的老師：“您們辛苦了!”您們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。您們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!感謝親愛的小伙伴們給我們孩子的關心、愛護，讓太多美好的回憶陪伴他們!更要感謝光麗杏花雙語幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!最后，真誠地祝愿老師們桃李滿天下，祝愿光麗杏花雙語幼兒園越辦越好，祝愿所有的小朋友都快樂、幸福，平安，也希望小朋友們能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇12
親愛的孩子們，尊敬的姐姐，敬愛的老師以及尊敬的各位家長，你們好!
真的很高興，也很榮幸，我能站在這里代表畢業班孩子的家長發言，謝謝你們對我的信任。我是白橡樹邢能通的爸爸，只是把自己孩子入園以來，孩子及自己的一些感言及體會在這里與大家交流與分享，不對的觀點及感悟，也請大家多多批評指正!
我的孩子樂樂是轉園來歷山小海豚的，是20xx年的5月從公立園轉園過來的孩子。下面我分三個方面談談我的感悟：
首先，以我的孩子為例，談一下我們親愛的孩子們。轉園到現在，我的孩子有兩點最大的轉變，第一個轉變是他現在變得很快樂，記得樂樂以前在另外一個幼兒園，從一個懼怕老師，每到幼兒園門口都要讓爸爸媽媽抱起來看看某個老師在不在，在就哭鬧著不進教室。到現在在小海豚幼兒園，快快樂樂的生活。雖然有的時候，放假剛回來以及剛進幼兒園，他到現在都還經常拉著我的衣襟重復他的經典名言：“爸爸，我今天不想上幼兒園!”但是我看得出，無論在園里還是在家里，這一年多，他快樂了很多。
李亦菲(菲兒)的媽媽說，菲兒來小海豚之后也比以前快樂很多。因為我的孩子是從傳統的公立園，那種便于管理的壓制教育轉到小海豚的，剛入園之后，我的孩子覺得獲得了無限的自由，便什么都敢做，開始轉入了一種無序狀態。記得剛來小海豚的第二個星期，孩子坐在沙發上翹著二郎腿吃葡萄，邊吃邊到處扔葡萄皮，我說樂樂，你看你不能這樣破壞媽媽剛打掃的衛生環境;兒子對我說：“這是我的自由，你管我的自由干什么。”聽到這句話，我大吃一驚，當時還不太理解蒙氏，便沒敢在孩子面前輕易表態和發表看法。
然后就是孩子在家各種以“姐姐說……”、“我們有我們的自由”為理由，對家里的東西及各種規則的不遵守、想破壞什么就破壞什么、想怎么玩就怎么玩……甚至有很短的時間，連打我們一下都成了他的自由。他把家里嶄新的一卷卷衛生紙在地上及各個屋子里鋪展開來，說這是中國的火車道，而且讓我和他像兩輛火車一樣在他鋪設的不同的跑道上行進，交匯的地方要分時開過交叉點把家里的所有枕頭及沙發墊子間隔放到地上，排列成船或者島嶼，命令我們跳躍前進、不準掉落水里。
學習蒙氏教育之后，我才知道，這是孩子從受壓制的狀態剛剛獲得自由，便進入了一種無序狀態，是轉蒙氏教育的多數孩子都會遇到的。因為從來沒有跟孩子交流過幼兒園的規則，前幾日跟孩子交流，問道你們幼兒園的規則是什么，孩子說：
“1不準傷害他人，也不準傷害自己;
2別人工作的時候不能打擾別人;
3玩東西的時候要按順序，先來先玩;
4東西用完之后要歸位”等等。
我很欣慰，我不知道姐姐有沒有明確告訴過他們這些規則，但孩子竟能將每條規則都說的很簡潔到位，我覺得很多都是他們自己在園里，慢慢碰壁自己總結得出的規則，真的很欣慰!在這些規則下，孩子是快樂的，希望這種快樂可以伴孩子一生，也是我一直想給與孩子，卻沒有完全給予的了的東西。相對于任何的成就，甚至有無成就都不重要，重要的是孩子你要記住你要快樂，發自內心的快樂，無論在人生的任何時候。
孩子的第二點，他很自信，而且相信自己是獨一無二的。記得一天，一起玩耍的朋友家的孩子指責樂樂，樂樂說：“你說去唄，不管你怎么說，我邢能通還是邢能通，世界上只有我一個這樣的邢能通!”
另有一個朋友家的孩子從蒙氏班畢業后，一年級的期末考試，班里有50多個孩子，老師說有3個孩子3門課成績都是A+(即是滿分);回家朋友問孩子：“考A+的是你么?”，孩子說：“有可能是我”，老師說有3個孩子，也沒說不是我呀，我覺得有可能是我呀。我發現孩子真的很自信!
第二方面，我想簡單談一下我自己以及我們的家長們：
轉眼，我們的孩子就要畢業了。從那個稚氣孩童，到現在已經長成了小小少年。我相信每個家長都希望我們的孩子幸福、快樂!選擇了小海豚，希望他們能得到小海豚最好的指引，變成那個快樂、自信、健康向上的好孩子!可是我最大的感受是，在成長的路上，孩子你總是先行者，爸爸媽媽的成長總是比你慢半拍。因為爸爸媽媽總有太多的理由和借口。
其實，孩子每一個不合理的動作或者話語背后，都有一個合理的解釋。只是以前我們不懂，只知道訓斥孩子，并要求孩子改正。慢慢的我才體會到，很多不合理的事情，背后那個合理的理由很多都來自我和他的媽媽。希望我們的家長在蒙氏的路上跟隨我們的孩子一起成長!只有我們懂了，才能更好地守護;我們孩子好的轉變，這樣才能讓我們的孩子成長地更好、更健康。
第三方面，談一下我眼中小海豚歷山園：
因為蒙氏教育認為每個孩子都有著他們自己內在的精神胚胎，每個孩子都有自己發展自己的能力。在園里辛勤的姐姐、小玉園長、裴老師以及其他工作人員都是在精心地呵護著孩子們那早開、或者晚開的心靈，順應各個孩子不同的發育階段，讓他們自己發展自己，在他們最有興致的時候發展自己的樂趣。在關鍵的時候引導他們、照顧他們。
來到小海豚，我才知道：老師都稱作“姐姐”;姐姐給孩子們說話，都是蹲下與他們平視;園里的每一個人都是微笑的。孩子們可以自己選擇在有頂棚和沒有頂棚的教室里工作或者玩耍。孩子們不管是大到6歲還是小到3歲，都大聲并肆無忌憚地叫他們的班主任：“小徐，你過來……小徐，你走開……”。
孩子們剛入園的時候，姐姐都一整天陪伴著新來的孩子，照顧他們，并記錄下他們一天的飲食、玩耍以及喜怒哀樂，原來這里的姐姐可以這么盡心!我看園里的姐姐們很多還都是剛剛十八到二十幾歲的年齡，她們也就是大孩子，正是年輕氣盛的年齡，怎么都有如此耐心，一遍遍地諄諄教導我們那些不懂事的小孩子。可她們都做到了，而且做的很好。這就是我感受到的蒙氏，這就是我感受到的歷山小海豚。
最后，我想對孩子們說：“孩子們：你們已經由稚氣孩童長成小小少年，你一生成就大小不是最重要，但一定要時刻與快樂相伴;你以后無論遇到任何事情，都要先去想他的優點，然后想辦法去積極地解決，這樣才能更積極向上，才能更快樂!這些也都是小海豚給你們的精神財富。”
在這里，請允許我代表畢業班家長，向小海豚的所有工作人員說一聲：“謝謝，陪伴我們的孩子成長的路上，你們辛苦了，路上遇到你們真好!”
最后，在孩子們即將畢業之際，衷心地祝愿我們的孩子們茁壯地成長，時刻與快樂相伴!
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇13
老師，家長：
大家晚上好!
我是楊笑寒同學的家長，每天接送孩子，在與老師的交往中，我體會到了老師在孩子身上傾注的心血;同時，我也是長河高中的一位老師、班主任，作為來老師的同行，我更能體會到老師們的艱難，我提議各位家長用掌聲表達對老師的謝意。
根據來老師的要求，我將圍繞“如何讓孩子愛上閱讀”這個問題，來談談我個人的粗淺看法。
我女兒其貌不揚，非常普通的一員，但她對書籍的熱愛與癡迷，真的讓我非常欽佩。她可以不吃飯不睡覺，但不可不看書，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，連燒菜的書也不放過，有時沒有書看，那些看了好幾遍的書，包括以前自己的幼兒讀物，也不厭其煩地看，還看得津津有味。早上我們一般六點二十分起床，她一般六點鐘起床，洗漱完畢之后，靜靜地坐在沙發上看書等待我們，到目前為止，她基本上每天讀上一本書，養成了非常快的閱讀速度，上次我很詫異地發現，她喝完一杯牛奶，當然喝得比較慢，十五分鐘左右，她差不多看完了一本70多頁的書，更讓我詫異的是，她看了莎士比亞的四大悲劇，有一本書，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百頁厚，密密麻麻全是字的，我看了都心懷恐懼，也是硬被她啃下來了。閱讀這一習慣，好處多多，我重點說兩點：首先，因為看得多看得雜，見多識廣，想象力豐富，答案往往耳目一新，獲得老師更多的肯定與認同，也獲得相對多一點的機會，什么活動似乎都有我女兒的影子，孩子多了一份自信;其次，書上的故事往往真善美，這些故事在她腦海中留下深刻的印象，她顯得比較明白事理，交流流暢，一點就通，沒有任何的障礙，我非常喜歡她，很大程度上改善了親子關系，記得有一次她參加演講比賽，我想叮囑她幾句，并作些解說，她不同意了，對我說：“爸爸，你能不能別這么羅嗦，我聽得很明白了，快講下一點。”真的吃驚她的反應速度，而這全是源于閱讀。
閱讀的好處自不必說，我們家長最想知道的是，怎樣也讓自己的孩子愛上閱讀，下面我來講講我的經歷：
首先，時機把得好。坐月子時，老婆就給她聽音樂，出生后給她講故事，熟悉的故事講完了，就給她讀故事，不知不覺中孩子認識了字，慢慢地會自己看了，女兒閱讀興趣、能力的養成，我老婆是最大的功臣，功不可沒。現在回想起來，我們最大的成功，是把住了讓她愛上文字的黃金階段，如果讓她先喜歡上電腦，估計不會這么酷愛書籍。
其次，提供展現的平臺。我們夫妻都當班主任，很少有時間陪她，唯一能陪她的時間，就是送她上下學共半小時的時間，在這寶貴的半小時間，除了聽她講講學校的情況外，我們經常做些游戲，比如組詞，成語接龍，故事續編。
第三，拓寬信息渠道。渠道之一，是汽車：早上送學校時，差不多剛好電臺播新聞的時間，我就打開汽車收音機，讓她靜靜地收聽，新聞中時常會有新知識、新地名、新內容、新概念，她隨時提問，我們隨時解答，在生活中豐富孩子的知識;同時，我給她買了一些適合她聽的cd，比如《論語》，放在車上，時不時地播放一下，在不經易間讓她把知識攝入腦海，我的同事受我啟發，把要求兒子背的古詩用光盤刻錄起來，時不時地在車上播放，解決了兒子背書的難題。渠道二，是圖書館，書店，無論多忙，一兩個星期我總要帶孩子去一趟，開闊眼界，感受全民讀書的氛圍，順便借它個十幾本回來，供孩子平時充電。渠道三，是同事、朋友的藏書，只要是家中有比我女兒大一些孩子的家庭，我一個一個地去借，博采眾長。
有家長說，我也是這樣做的，可是效果不好，這可能有些細節沒有處理好，其實在操作的過程中，是很有講究的。
第一，家長要示弱，不要把自己放在萬事通的位置上，讓孩子有成就感。我往往提出一個問題：“哎，楊笑寒，這個事情怎么辦呢?爸爸媽媽不太清楚，你來說說看。”讓她來體驗成功的價值，這不是虛的，而是很實在的。有一次，她考試回來說一個題目做不來，我說：“什么題目，爸爸幫你搞定。”她說“存在”的同義詞，我一聽傻眼了，“存在”還有同義詞?我順勢說，不是她的水平有問題，而是出題者有問題，高中語文老師都答不出的問題，怎么能給三年級的學生呢，孩子雖然答不出來，但是很激動，沒有任何的傷害。
第二，不要急于求成，要有一些自由選擇的空間，家長不要過度干預，限定閱讀范圍，限定閱讀時間，會使閱讀成為負擔，敗壞了孩子的閱讀胃口。我喜歡吃東坡肉，因為太好吃了，如果我母親對我說，你一餐飯必須吃三塊的時候，我想這個東坡肉可能就不那么美味了，所以，不要太多的干預，他看書哪怕是看漫畫書也是不錯的。我原先帶她去新華書店，她也蠻喜歡漫畫書的，買的也盡是漫畫書，我提出一個要求，你十本書里能不能買一本不是漫畫書，這個道理孩子還是懂的。于是她從十本書里挑出一本，換成了我所希望她看的書，一看感覺還不錯，其實孩子不是不愛，只是沒接觸而已。在我的引導之下，眼界慢慢拓展，之后的日子里，她在圖書館里，這個翻翻那個翻翻，越來越有興趣，范圍也就擴大了，現在很少去翻漫畫書了，閱讀書籍的興趣是能與電腦相抗衡的。
第三，引導要講策略，做法要有技術含量，舉兩例來說明。例子一：我們家訂了報紙的，可我女兒只看書不看報，對報紙熟視無睹，我內心很想讓她看，我就以報紙上的趣味內容吸引她。前段時間，生活用品漲價，報紙說得很詼諧，毛豆漲價叫“逗你玩”，蒜漲價叫“蒜你狠”，姜漲價叫“將你軍”，于是有了“囤貨”一族，叫“海豚”，看到這個，我故作激動，“怎么這么好玩的，快來看噢!”女兒很快就被吸引過來了，從此她每天都去翻一翻報紙。
例子二：最初女兒作文寫得也很一般，我想了個辦法，給她開了一個博客，把她寫過的作文發上去，每天叫我的群友去踩踩，說說好話，表揚表揚，看到有那么多讀者，以及正面的評價，寫得更認真，更來勁了，作文質量有了很大的提高。上次有一個考試，女兒的作文是《秋來了》，真的好文采，有詩意，我是寫不出來的。我們很多家長很急，為了提高作文，要求孩子多看作文書，視多練為法寶，超出了孩子的承愛能力，孩子越來越厭惡，一切的努力都適得其反。
幼兒園畢業典禮家長代表講話稿 篇14
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們，大家好!
我是果果三班李小小的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在這個畢業典禮上發言，并借此機會向海嘉實驗幼兒園的全體老師表示我們由衷的感謝!
感謝你們的辛勞與付出，用飽滿的熱情與豐厚的學識，引領著孩子們開啟探索的航程;感謝你們用悉心的關愛與精心的呵護，成就了孩子們健康快樂的童年;感謝你們為所有的孩子帶來了多姿多彩的幼兒園生活，為他們架起了一座幸福之橋，讓他們從容地邁向下一段人生旅程。謝謝各位老師，您們辛苦了!!
同時，在此也感謝各位家長，我們相互理解、相互激勵、相互扶持，在交流與互助中，共同見證孩子們的成長，分享與分擔其中的喜怒哀傷。也謝謝這些可愛的小朋友們，你們一起學習、一起玩耍、一起長大，給這一段共同渡過的童年時光留下了太多太多美好的回憶!
光陰似箭，三年前的情景猶在眼前。孩子邁著蹣跚的腳步走進海嘉幼兒園的大門，眼前的一切是那樣的新奇而又陌生，只有老師那如家人一般和善可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。每個孩子初入幼兒園，做父母的心都是矛盾、糾結的。既希望孩子能早日自立自強，同時，又有幾分擔憂。擔心孩子適應不了幼兒園新的生活，擔心他會生病，擔心他會摔跤，擔心他會哭鬧，擔心他會惹禍，擔心他無法融入集體……往往每天都是蹺首等待幼兒園的大門敞開，直到把他抱在懷里，懸著的心才能放下。然而，經過這三年幼兒園的學習生活，讓我認識到，很多擔心其實是多余的。
三年來，孩子學會了吃飯穿衣、生活自理;學會了寫字畫畫、主動學習;也學會了站隊舉手、遵守紀律……這些都離不開老師們的精心教導和培育。家長開放日、六一節目表演、手工繪畫比賽、春游、采摘、運動會、興趣班，給孩子們創造了個性發展的空間，使孩子們在寓教于樂的情境中，掌握了技能，提高了適應能力，也體會到了收獲成功的不易與面對挫折的不屈。而尤為我們感到自豪和欣慰的是，通過幼兒園生活中的點點滴滴，在這里，孩子們慢慢擺脫了幼稚與固執，懂得了什么是做人的原則，什么是必要的放棄，什么是真善美，什么是愛與包容，什么是分享合作、互敬互讓、珍惜友誼。
幼兒園是孩子們邁入社會的第一步，從這里開啟了他們的人生之旅，也開啟了父母們的希望之旅。作為一位平凡的家長，我不苛求孩子能成為一個超凡卓越的人，只希望他能追隨自己的理想，每天快樂的生活;我也不奢求孩子能成為一個完美無瑕的人，但希望他的一生，都能擁有一顆懂得感恩的心。希望他能夠銘記那些曾經哺育、培養、幫助過他的人，那些曾經觸動、感動、震動過他的事，以及那些值得懷念的歲月與瞬間。
教誨如春風，師恩似海深。希望今天在這里畢業的每一個孩子，能在多年后的某個時刻想起這里老師的音容笑貌，想起他們教你唱過的一首歌，跳過的一支舞，畫過的一幅畫，講過的一個故事，做過的一個游戲，并發出開心的笑聲，我想，這也會是老師們最期望獲得的回報吧。
時光荏苒，如白駒過隙。這里的一花一草，這里的歡聲笑語，令我們難舍難忘。孩子們走出了校園，卻留下了他們一生中最真、最純、最值得紀念的時光。有人說過，離別是為了更好的相聚。此刻，就讓我們所有老師和家長懷揣著共同的美好期愿，祝福或伴隨孩子們各自不同的人生軌跡，相信終有一日，我們的夢想會相聚于他們的事業之巔，他們的理想之巔，相聚于他們——人生的頂峰!
最后，再次衷心感謝幼兒園領導及各位老師，祝海嘉實驗幼兒園越辦越好!祝家長們工作順利、生活順心!祝小朋友們健康、快樂成長!謝謝大家!