以感恩為主題的演講稿（精選34篇）
以感恩為主題的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
感恩，這是一個很人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸里所萌發的報答之心。
現代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛，對于一般平民百姓來說，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態。“感恩”對于已經占有絕大多資源的富人來說，就講究一種獲得與回報的心態，想為社會、百姓做點什么的心態。也就是人們常說的“回報社會”的心態。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之！
我國已經是世界上的大國，經濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富裕起來了，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺醒，要具有一個中國人的基本素質，懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民！我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援！無數個感動的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族！”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，你就會感到快樂和幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧！祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠；我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國！
以感恩為主題的演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學步時，是我的父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇不平時。是父母幫我走過坎坷;當我學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎?
記得有一次，上學快遲到了，我對著媽媽說了起來：“媽媽，你為什么不早點叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了，你快點，我到樓下等你。”媽媽一邊說，一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風呼呼的吹著，我被凍得瑟瑟發抖。媽媽把他的大外套脫下來，給我披上。我喋喋不休的還在說：“你這么晚叫我起床，會遲到的，遲到批評的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家，爸爸更我說：“你媽媽因為早上穿得太少了，凍感冒了，正在休息呢，你別吵到他。”眼淚像斷了線的珍珠，落了下來。這一切，都是因為我，都是因為愛呀!我跑到媽媽的床邊，內疚地說了一聲“媽媽，對不起”。
是那次經歷，讓我理解了父母的愛。讓我學會了多一份關懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡!
以感恩為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
雖然天氣一直陰沉沉的，但我還是沒有想到那場暴雨的來襲。
豆大的雨點漫天遍地而來，我呆呆的站在教室門口手足無措。“一起走吧!”一聲輕語從身后忽然傳來，我還沒有緩過神來一把雨傘便罩到我的頭上，我回頭一看居然是她---我們班上最不愛說話的女生。
我并沒有移動腳步，“這怎么行?”大庭廣縱之下鉆進一個女孩子的傘下我……“快點，”一聲催促讓我不禁抬起頭來，我第一次看見她純潔的雙眼充滿了友好。“走吧。”望著一直停不下來的暴雨我也顧不上那么多了，與她一起沖進了雨幕中，那一刻我也發現平日間所謂的男女間的隔閡也瞬間蕩然無存了。是的在這份關愛里，那些又算得了什么呢?
路在雨的沖洗下變得越來越滑，行進當然也變得越來越困難，一不小心我摔倒在爛泥里。“沒事吧?”隨著一聲問話她蹲下身子扶起我。也并沒有說什么，慢慢的走，跟隨我的腳步，也許雨水被我們的勇氣所感動，慢慢的變小了，然后悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看，整個人都呆住了。我的身上幾乎都沒有被淋濕，可是她的半邊衣服盡然淋了個透。“啊 !”隨著一聲輕呼，她才慢慢放下那也許已經麻木了的手，我這才想起，一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內疚與懊惱充斥著我的內心，“辛苦你了。”我垂著頭，像一個做錯事了的小孩。看著她繼續前行。
自從那次以后我心中發出一個念頭：如果有下一次，我再也不會因為所謂的三八線或其他的原因而產生一些奇怪的念頭，一定做一個善良的人，做一個積極幫助那些急需要幫助的人的學會感恩的人。
以感恩為主題的演講稿 篇4
同學們，老師們：
上午好！
今天國旗下講話的題目是《感恩父親節》。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個周日，父親節將要來臨之際，我還是想來說幾句。
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰，用勤勞的雙手，為我們構建一個幸福的家園是父親，這個平凡而又偉大的名字！父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風擋雨，使我們遠離災難；父親是一艘船，載著我們，乘風破浪；父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅強！
那你知道父親節的由來嗎？世界上的第一個父親節，是由美國人約翰?布魯斯?多德夫人倡議設立的。
多德夫人的母親在她13歲時就去世了，是父親威廉?斯馬特獨自一人父兼母職撫養6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候，他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個母親。她想：＂為什么世界上沒有一個紀念父親的節日呢＂于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界第一次父親節聚會。
1924年，美國總統科立芝支持父親節成為全美國的節日；1966年，美國總統約翰遜宣布當年六月第三個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節；1972年，美國總統尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個星期日，訂為全美國的父親節，并成為美國永久性的國定紀念日。
同學們，這個節日雖然是由外國人設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴，因此，我們也應當記住這個美麗的節日。父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人；而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節來臨之際，我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白！
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩，用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動聽的歌聲，驅散他們心中的煩惱；用我們熱愛生活，熱愛學習的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰！
我的講話到此結束，謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇5
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《學會感恩》。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹……
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因為有了愛，所以感動;因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
我的演講到此結束，謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇6
感恩是一種處世哲學，更是一種人生的智慧。我們常常有愿望，卻少有帶著感恩的愿望。此時，你若開始用一顆感恩的心凝視這個世界，并超越世俗的斤斤計較與恩怨，你將會發現，在一天當中，有太多可以感恩的事。學會了感恩，你會得到更多的恩惠。
記得有一次，下班回到家的媽媽疲倦地坐到床上，輕輕地閉上了眼睛。媽媽*的工作：醫生。和護士一起為病人治病，幫助他們恢復健康的醫生。看著媽媽皺著眉頭的臉，我心疼極了，想：媽媽為了我能過上好日子，日夜辛苦地工作，我應該懂得感恩，幫媽媽洗雙腳吧!我走進衛生間，拿起媽媽*的腳盆，放在椅子上，倒了一些冷水，又拿起熱水瓶，在媽媽*的腳盆里倒上適量的熱水，用纖細的手指拿起毛巾，在媽媽*的腳盆里，按照順時針的方向攪了攪，調節好溫度。又用稚嫩的小手拿起媽媽*的腳盆，顫顫巍巍地走出衛生間，走進媽媽*的臥室。聽到腳步聲的媽媽睜開眼睛，看了看我，驚奇地問：“奕行，你來干什么呀?”“來幫您洗腳。”我回答道。聽了我的回答，媽媽一下子把疲憊拋到了九霄云外，用手把襪子脫掉，把腳放進清澈的水里。我蹲下來，用手摸著媽媽粗糙的腳，輕輕地來回搓動。我抬頭看見媽媽烏黑的頭發上添著幾根銀發，眼淚落進了腳盆里，我連忙低下頭去，不敢抬起頭來。可是，媽媽還是發現了，媽媽一只手撫摸著我的頭，另一只手把我抱在懷里，許久沒有分開。
感恩，這個熟悉的字眼，每個人都應該做到。蒼鷹應該感恩天空，因為天空任由它自由翱翔;大樹應該感恩大地，因為大地給予它營養;而我應該感恩媽媽，因為媽媽給了我生命，還陪伴我長大。
以感恩為主題的演講稿 篇7
尊敬的，敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是:《感恩母親》。
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛,它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”；這種愛，叫“母愛”！
昨天5月13日，是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的工作，對他的家人負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
同學們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，回家為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個感恩的笑臉吧！
謝謝大家。
以感恩為主題的演講稿 篇8
“孝親敬老，尊師重道”是中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們不應該將它發揚下去嗎？對于默默地為我們付出，給予我們幫助的人，難道我們不應該去感恩？
每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯著我看，他們總能發現一些連我自己都不知道的變化。比如，長高了、瘦了……吃飯的時候，總是往我的碗里夾肉，說：“多吃點，學校可不比家里啊！”
弟弟告訴我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時候，我們常常是煮幾個雞蛋當菜的。”
望著父母被太陽烤得黝黑的皮膚，那雙因經歷無數風霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發，我的心像被一根根針扎一樣。
父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心，去感受父母為我們的付出，用行動來表現我們對他們的愛。
老師就像太陽。每當我們心灰意冷，情緒低落時，他們總能安慰我們、鼓勵我們，讓我們感受到溫暖；每當我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，為我們指明方向；每當我們喪失信心時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。
無論酷熱嚴寒，他們總能準時的授予我們知識；無論健康疾病，他們總是為我們著想。
老師是無私的，他們把青春都奉獻在教育上，只為培養祖國的花朵，讓我們長大后能成為對祖國、對社會有用的人。
古人云：一日為師，終生為父。我們應常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。
感恩是一種美德；感恩是一種知識，感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩；感謝父母給予我們的生命，讓我們品味到了人生的滋味；感謝老師授予我們知識，讓我們領取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝為我們付出和給予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。
以感恩為主題的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
感恩是一種美德，是一種品質。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風箏，在風箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節，是你們的節日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂！
我拿起風箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風箏給每個勞動者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的'寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關心；不能忘記，我每次生病時您對我無微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績時，您對我殷切的鼓勵……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂！
我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個星期天，我會挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業有難題時，您總是耐心地教我；當我不開心時，您總是用一兩個笑話把我逗樂；當我無所事事時，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導的成果，您那么關心我的學習，誰的家長也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人，給我們講課外的知識，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧！
以感恩為主題的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一直以為，自己幼小的身軀永遠承擔不起什么擔子；一直以為，自己將永遠活在溫室中，而暴風雨卻遙不可及；一直以為，我會永遠的躲在自己的“殼”中，不會與外面的大風大浪接觸……一直以為，我只是個孩子，會永遠的脆弱下去。
而現在，暮然回首過去，卻欣然發現：原來我也很堅強。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……
清晰地記得：那天的夜，很美。我靜靜的倚靠在陽臺上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。瞪大著眼睛，盯著樓下的風吹草動。依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了！”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。我狠狠地盯著下面的最后幾節臺階，眼淚強忍著。那一刻，我發誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩了，腳像被千萬根針扎著。強忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠盯著下一級臺階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機械化的重復，最終的，我走到了門口。可是樓下卻并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞？
可是，接下來的我又應該如何？望著身后自己剛剛忍著痛走過的一節節臺階，我又在再一次的無助起來。終于，我做了一個決定：我要自己走到醫院去！
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫院里，我強忍著傷痛敷藥、包扎，我堅信“沒有人能夠為我創造奇跡，除非我自己！
此時我發現：堅強，有時候就是從挫折中磨練出來的，原來我應該感謝自己，因為在漫長的路途中，我發現自己原來是一個堅強的人。
因為我知道：
認識這個世界，不比認識自己有趣！
感謝這個世界，不比感謝自己有用！
我的演講結束，謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
夜深了，窗外是月光皎潔，毫無聲息，屋內也只有舊鐘在不知疲倦的“滴嗒”作響，以及手中筆尖猛地提起又放下。
看著坐在我身側陪伴著我的她：本挺直的腰已經不堪重負地彎曲了下去，睫毛也經不住地輕顫，手無力地搭在膝蓋上，看上去是那么頹廢而又奄奄一息……若不是為了我，她本應該躺在床上睡個安穩覺的，但現在卻又坐在這里，拿著睡眠時間彌補我完成作業的漫長時光。
她——我的奶奶，我最親密無間的人，我一輩子也感激不盡的人。半個多世紀的歲月已經快將她消磨盡了，時間在她的奧體上留下丑陋的痕跡，是那么觸目驚心。她的雙眼變得黯淡無光，她的手指變得僵硬不靈，她的發絲被迫添上了雪白。她像是一件歷史悠久的瓷器，精美，但不能去觸碰。
一次與她在深夜暢談，談她兒時上的夜校;青年時替別人做工;中年時上有老;下有小的無奈與壓力;以及，近年來身體逐漸衰老的煩悶;對生命長短的疑惑，對子孫的關愛與照顧……目視著她緩緩進入夢鄉的容顏，不知是明是暗的光線映在她的臉上，勾勒出一張黑白相間的照片。我的內心充滿了恐懼和煩悶，肆意攪弄著這份悲傷。我別開臉，不禁去想若是奶奶當真有一天要離開我們，是什么樣子?我又想到了其他人：熟悉的、認識的、見過幾次面的、僅對視過一眼的……那又是什么樣子呢?
時間好似沙子，謹慎地捧在手心也會一點一滴地飄灑出去。也許有一天我們睜開眼再次醒來，很多人就不復存在。但是感恩卻不分時代、不分年齡、不分貧富。也許活在當下，感恩當下才是我們真正應該做的吧!
以感恩為主題的演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩母親》。
你們肯定覺得奇怪，為什么天天見面的母親，需要被感恩呢?因為是母親給予了我們生命，帶我們來到了這個美麗的世界，所以今天，我要向您表達我最深的感恩之情!
媽媽，謝謝您把我撫養長大!每當我回頭，就仿佛看到了過去十年鋪滿鮮花的成長道路，多少次，您用春風化雨般的愛滋潤著我幼小的心靈……媽媽，為了我您吃了不少苦，受了許多累，請原諒我有時對您的任性、發脾氣，對不起!這十年來，您在我生病的時候徹夜守在我床邊，不時地幫我擦汗、換衣服、量體溫，第二天，您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養我多方面的興趣，得到全面的發展，您為我精心挑選合適的興趣班，不辭辛苦地接送，讓我學會了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機會，就會帶我參加各種活動，游覽美麗的風景名勝，讓我鍛煉了膽量、擴大了視野，更增長了知識。媽媽，非常感謝您為我所做的一切!
媽媽，記得有一次，我的腳扭傷了不能走路，每天晚上洗腳時，您都讓我坐在椅子上，和外婆一起把我抬到衛生間。還有一次數學考試，我自認為考得很好，您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排。可是成績出來后，我卻因粗心只考了86分，本以為回家以后會有一番披頭蓋臉的訓斥，可沒想到您不但沒有責罵我，還鼓勵我以后加油趕上。在之后的考試中，我都發揮的很穩定，常常得到99分、100分，這還要謝謝您對我的鼓勵呢!雖然您為我做了這么多的事，可我能為您做的卻微乎其微，媽媽，對不起!
“感恩的心，感謝有你!”親愛的媽媽，謝謝您對我的鼓勵與呵護，我會以您所期望的優異的成績、優良的品德來回報您的!在這里，我想向您送上一束鮮花，表達我的感恩之情，請您相信，我一定會努力學習，茁壯成長!
以感恩為主題的演講稿 篇13
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！在演講之前，我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一個人與生俱來的本性，是必須繼承的社會優良傳統。常懷感恩之心，促進社會凝聚成一個溫馨、團結的大家庭。
感恩，是一種認真的生活態度，是一種美好的品德。它教會我們捕捉生活中的每一個感人之處，讓我們擁有一顆有良知的心。
在我已走過的短短十五年的人生歷程中，一路走來，幾乎沒經歷過什么大起大落，更沒見識過什么大風大浪。驀然回首，才發現，原來在我們出生的那一刻起，我們就被社會、被他人、被父母用心地呵護著，守護著。社會用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間，老師用知識澆灌著我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們生命的每一片葉子，而父母用無私的愛護住我們生命的根。
記得去年暑假時，爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上，我突然感到一陣反胃，便忍不住吐了起來。爸爸趕緊停車，媽媽拿了紙巾幫我擦干凈，安慰我說：“別怕，我們去醫院。”當時我們在高速公路上，哪有醫院？爸媽一邊在公路上尋找著醫院，一邊還要安慰照顧我，臉上盡是焦急與不安的神情。就是在這種如沐春風的親情溫暖中，我的不舒服似乎也好了許多。類似這樣的生活片斷太多太多了，難道我們不應懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎？
還記得每一次感冒，父母的噓寒問暖；記得自己作業遇到問題，老師的細致講解；更有自己丟三落四時，同學老媽子般的嘮叨照顧。甚至連不小心在路上掉了東西，也會有陌生路人的好心提醒。點點滴滴，滋養著我的生活，潤澤著我的人生。這些難道不應讓我們常懷感恩之心，做一個善良的懂得生活的人嗎？
朋友們，讓我們常懷感恩之心面向社會吧！讓我們常懷感恩之心對待生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推卸，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺騙與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
只要我們常懷感恩之心，這個美麗的星球就會多一分美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么？領悟到了什么？
如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？
魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？
俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩，感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！
對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統傳揚下去。
快樂成長，從感恩開始！
以感恩為主題的演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
你們好！大家也應感恩的對象，那就是自己和對手。
感恩自己，感謝你一次次的認真聽講，感謝你對老師辛勞成果的尊重，感謝你不辜負家長的期望，感謝你在進步中成長；感恩自己，感謝你能夠那么堅強，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷；感恩自己，感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光，感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰，用善良溫潤每個初春誕生的精靈，用希望點燃夏日黎明前的亮光，用堅強的力量包裹秋日的微涼，用燦爛的微笑融解冬日的冰霜；感恩自己，就等于為自己的心靈尋到了一處港灣，疲憊的身心才會活力如初，爾后一邊噙著熱淚安撫身心，一邊振作精神進行不息的跋涉。
然而，人都有一種與生俱來的惰性，只有克服這種惰性我們才會走向成功的彼岸，而誰又會幫助我們呢？對手，平日的學習生活里，你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈？那便是超越他，于是就在不斷的超越與被超越之中，你會逐漸提升自己，來使自己達到那個不被超越的境界。
感恩對手，感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰，感謝他所帶給你的壓力，感謝在與他競爭中所擁有的提高，只有真誠的感恩對手，你才會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。
成長中的我們奔跑著是為了追趕對手，為了不被落下，這樣有追有趕有風有浪的生活，變成了激勵我們成長的動力，我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕。因為有了對手，我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經風霜，反而變得越來越堅強；正因為有了對手，我們才能享受真正的快樂，認清真正的自己；正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。
心存感恩，用真心來感受，用行動來回報！感恩自己、激勵自己；感恩對手、點綴人生！
以感恩為主題的演講稿 篇16
花兒要感謝陽光，因為陽光馥郁它成長;雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師我要感謝您，是您傳授給我們知識。老師，作為您的學生，我們要感謝您為我們無私的奉獻出青春。
老師，在您的教導下，我從一個天真無知的頑童，慢慢成長為一名懂知識、講禮貌的少年。我沒有為您作出幾件令您滿意的事情。記得有一次，你在期末考試時，你對我報有了很大期望，而我的分數卻讓你大大失望。老師，對不起。還記得有一次，您病了。我和幾位同學去看您，可按了按門鈴，卻沒有人開門。后來我們才知道，您病的太重了，在醫院住院，就是因為我們，您才會躺在病床上。老師，我們錯了。我們不應該惹您生氣。
老師，我今后一定好好學習，爭取考上清華北大，來回報您的恩情!
以感恩為主題的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好!
如果說，要感謝一位人，那么，親人，老師，朋友也許你都會想到，但是，你卻忘了一個人——自己。
我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因為只有嘗試才會有希望。嘗試后，就算沒成功，但是，你同樣進步了。也可以為下次的比賽做好準備，打好基礎。這對大家來說都是有益無害的。
我要感謝我自己，都那么有自信。上課發言時，有事，我并不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因為我堅信，只有勇敢把自己心中的想法說出來，才可以知道是對是錯。每當有什么活動，比如說讀書會，別人可以上臺自己推選一本書，為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認為失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嘗過失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開創屬于自己的一片艷陽天。
我要感謝我自己，總是可以為自己負責。我會為自己，總是可以為小組，付出一切。上課的表現不只是為了自己。還有一半是為了小組。因為，雖然我只是二號，但是，我會為了自己，也會為了小組，盡自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心里，也不好受，如果上課沒說，下課后，也會找老師，把我的想法告訴她。
我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時，給她快樂，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友，她是世上最快樂的人。在她失望時，我講是她再次燃起的希望之燈。
我感謝我自己，我感謝自己總能給我快樂，總能給我自信，總能嘗試任何事情，總能與眾不同……
我的演講結束，謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠承擔不起什么擔子;一直以為，自己將永遠活在溫室中，而暴風雨卻遙不可及;一直以為，我會永遠的躲在自己的“殼”中，不會與外面的大風大浪接觸……一直以為，我只是個孩子，會永遠的脆弱下去。
而現在，暮然回首過去，卻欣然發現：原來我也很堅強。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……
清晰地記得：那天的夜，很美。我靜靜的倚靠在陽臺上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。瞪大著眼睛，盯著樓下的風吹草動。依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。我狠狠地盯著下面的最后幾節臺階，眼淚強忍著。那一刻，我發誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩了，腳像被千萬根針扎著。強忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠盯著下一級臺階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機械化的重復，最終的，我走到了門口。可是樓下卻并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來的我又應該如何?望著身后自己剛剛忍著痛走過的一節節臺階，我又在再一次的無助起來。終于，我做了一個決定：我要自己走到醫院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫院里，我強忍著傷痛敷藥、包扎，我堅信“沒有人能夠為我創造奇跡，除非我自己!
此時我發現：堅強，有時候就是從挫折中磨練出來的，原來我應該感謝自己，因為在漫長的路途中，我發現自己原來是一個堅強的人。
因為我知道：
認識這個世界，不比認識自己有趣!
感謝這個世界，不比感謝自己有用!
我的演講結束，謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
“在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。” 今天我演講的題目是《以誠待生》
走在大街小巷，我們隨時都能聽到這首“四德歌”，我區正在實施的四德工程，全面掀起了思想道德建設新高潮，為建設富饒秀美幸福新淄川提供了強大的精神動力。隨著學習的步步深入，作為一名人民教師，我也更加深刻的認識到了 “四德工程” 建設的重要意義，特別是“為師先修德”的重要性。
四德之中，誠德樹人。誠德就是要忠誠于事業，愛崗敬業。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業就是要熱愛自己從事的事業。 許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的，然而我們應該感到自豪，因為我們從事著的又是太陽底下最光輝的職業。教師，這是一個崇高的職業，這是一個光榮的稱號。我，一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲！為能從事這樣的事業而自豪！
記得讀師范時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業。于是，我選擇了這三尺講臺。可當真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，不止一次的問自己：你的人生追求是什么？但領導的諄諄教誨激勵著我，同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。我看到老師們認真備課、精心批改，挑燈夜戰；我看到班主任們為了每一個學生的進步循循善誘、日夜操勞；我看到有的老師拖著病體走上講臺；我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子我的內心震撼著、感動著，三尺講臺，短得三步一個來回，長得走不盡漫漫人生，講臺上有著老師們無盡的奉獻。我明白了，我的追求其實早已確定，這窄窄的三尺講臺，就是我的人生追求。我的生活就是教書育人，無論我是快樂還是憂傷，幸福還是煩惱，它都成了我生命的一部分，每一刻都會使我感到生命充實而有價值。
在這方奉獻青春的講臺上，我也深刻領悟到了為人師者的全部內涵，感受到了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，收入微薄，開始于辛勞，收結于平淡，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，我們用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生；雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽！
而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了八年，寒來暑往，風雨兼程，我沒有為自己的早出晚歸而后悔，也從不因工作繁忙而抱怨。因為，當我望著那一張張純真的笑臉，聽到一聲聲熱情的問候，看到一雙雙澄澈的眼睛，我感到了幸福！是的，我很平凡，也很普通，但我愿意，我愿意用我并不寬厚的肩膀為孩子
撐起一片飛翔的藍天！
他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書，在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望，當他們在全班同學的掌聲中接過書的那一刻，我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。
去年教師節那天下午，我一進教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字，上面寫著“年年有于！”，寫著“祝于老師永遠年輕快樂！”，然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉，那一刻，我也是幸福的！ 是的，我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地喊我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航我可以幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也豐富著我的生活，他們美麗著我的人生
老師們，特別是每一位班主任老師，我相信都與我有著相同的經歷和情懷，那就是為了我們熱愛的學生，為了我們學生的成長，所有的付出，無怨無悔！
我想，作為教育者我們應該內修四德，外樹形象，以愛為根，以德為本，揚正氣，促和諧！我愿以我之所學，為民智開啟而效綿薄，為鑄就師魂而奮勇向前，為關愛生命而堅守誠德，為中華之振興而盡一己之力！
以感恩為主題的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
感恩，其實就是一種信念，而我們活著，就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就預示著人生的開始，而亦是從那一刻，我們開啟了漫長的感恩之旅。那實則意味著，我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此，我們必須學會感恩，我們來到這個世界，并非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們在困難來臨之際，永不低下高傲的頭;懂得感恩，讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼;懂得感恩，讓我們微笑著面對生活。
感恩，是每個人最初的信念，也是其永不改變的信仰。感恩陽光，讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空，讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境，讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心，才不會讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個世界上，有許多人會為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至會為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執念，但殊不知，這對他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃，那么，又何需執著呢?唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無價的永恒。
因為感恩，我們邂逅了人生。學會感恩，我們就會擁有一個屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇21
尊敬的：
今天我演講的題目是《謝謝您，我親愛的老師》。
還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業是什么也搞不清楚。現在我已經是一個初二的學生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養育了我，但是是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說："您是我20xx年前的先生，現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關心，在自然災害時期把自己的購物票以及一些現金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優良傳統。"一日為師，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關心更多。我們的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心頭。可是終日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現在我呼吁，請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師，謝謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說："謝謝您，老師。"
我的演講到此結束，謝謝大家。
以感恩為主題的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界？當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣？我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎？在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎？
當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮；當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎？我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎？
如果你是生活的有心人，你會發現，身邊的關愛無處不在。記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實現目標，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎？在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后？是誰叮囑我們注意身體？是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水？是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀？
成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應該為別人的成功做點什么，不是嗎？
古人說：“贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環就會成為不落的太陽！
我的演講到此結束，謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇23
各位老師、同學：
大家好！
今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應該懷著莫大的感恩，因為莫長的歷史造就了我們的現在與未來。歷史是英雄人歷史。當歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候，遙遠而古老的東方大地上，已經座落著無數繁榮的民族部落，"我看到有一個吷幫禹的男子治水三過家門而不入，歷經了無數個春夏秋冬，終于疏通了無數大江大河，造福了無數黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這么一個偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"
當商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的時候，我看到有一個叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了萬民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。當秦王贏政為一統天下，使戰禍連年，生靈涂炭時，我看見一個叫荊軻的勇士，灑酒江邊，飲別燕王，他撫琴放歌"風蕭蕭兮易水寒，壯士去不復返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮，至少他演繹了一段史詩般的忠誠。
當東漢末年，柦、靈二帝昏庸無道，奸臣董卓把持朝政時，多少豪杰義士紛紛揭竿而起，意欲討逆誅奸臣，中原逐鹿，涌現出多少熱血男兒，看老謀深算的曹操燒烏巢，戰官渡，以少勝多，痛擊袁紹，割據北方；看關云長過五關，斬六將，華容道上義薄云天釋放曹操；看諸葛孔明知天文，曉愛情，中軍帳里運籌帷幄，借東風，燒赤壁；憑草船，夜得萬箭；用木馬，運糧神速；使八卦，指揮千軍萬馬縱橫千里，攻城掠地勢如破竹，我們感謝這個時代的人們，讓我們體會了戰場上的刀光劍影，殘酷無情，讓我們見識了智慧與謀略的較量，勇氣與膽識的碰撞。
我們感謝李白，感謝這位充滿幻想的浪漫詩仙，如果沒有他，當我們面對那掛于山崖上的瀑布，怎么吟屈"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天？"當我們面對大江大河洶涌的波濤，怎能吟出"黃河之水天上來，奔流到海不復回？"我們感謝柳永，感謝這位仁途遇挫，流浪飄泊的多情詞人，如果沒有他，當我們孤獨寂寞時，怎能吟出"今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月"？當我們形單影只時，怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔，為伊消?憔悴"？我們還應感謝屈原，感謝司馬遷，感謝杜甫，感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應感謝歷史，如查沒有它，何來漢賦唐詩，宋詞元曲，及至于明清之傳奇小說，這些閃耀著詩性光芒的寶貴文化遺產？
歷史的車輪滾滾向前，不世的喧囂中挾著不世的豪邁，千年的土壤里滲著千年的熱血，曠古的沉寂中說著曠古的功業，無數的故事里埋藏著無數的豪情，不論是氣概山河抑或是無語沉默，無論是氣概山河抑或是無語沉默，不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈，不論是成者為王還是敗者為寇，不伭是鐵血英雄還是弱質文人，畢竟宏謀遠圖遠去了。烈烈揚揚遙響著英雄的序英與終結慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無奈。但，激情還在，癡望還在，夢想還在，歷史不論是對還是錯，都造就了我們的現在。感恩歷史，我們會更加堅強地站起來！
以感恩為主題的演講稿 篇24
每個人都需要感恩，我想感恩社會，因為社會教會了我做人，讓我懂得了道理。
當我還小的時候，我什么也不懂。走在路上，會把糖紙隨便一扔。可當我看見那么多清潔工阿姨辛苦地掃著馬路上的一片片紙屑，我的糖紙從此沒有扔出過垃圾箱;當我大了一點，我見了鄰居招呼也不打。可我看見馬路上隨處可見互相問好的大人們，我對鄰居開始熱情起來;當我已經開始懂事，我認為所有人對我的付出都是應該的，對任何事物都不抱一點感恩之心。但我見到那么多義工無償地幫助那些需要幫助的人們后，我開始感恩，感恩父母、感恩同學、感恩老師、感恩社會。因為社會讓我看到、學會了太多太多美好的事情。
不僅僅是我，許許多多的人們都感恩社會。往大了說，世界首富比爾·蓋茨成立基金會每年向全球醫療和婦女兒童等問題捐贈達數十億美元。往小了說，洪戰輝歷盡險阻帶著“棄嬰妹妹”讀大學，王樂義身患癌癥不辭勞苦推廣大棚蔬菜技術……他們雖然生活條件天差地別，但都有一顆感恩社會的心。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且知道感恩，何況人呢?懷著一顆感恩的心看待社會，你會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
以感恩為主題的演講稿 篇25
老師是世界上最高尚的職業，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對您說：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長。”老師，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您說：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長。”老師，我想對您說：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對您說：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細心地呵護中成長。”
記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經長出了白發;您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!
以感恩為主題的演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的`同學們：
大家上午好！
《紅樓夢》中有一首歌謠：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了。”天下父母都將自己的孩子視作生命的牽掛，他們將青春，汗水，希望，快樂，幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人，是他們；真正經歷過滄桑的人，是他們；真正走過漫漫長路的人，也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度，他們的愛，從不需要解釋。
泰戈爾在一首詩中寫到：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時嗡嗡地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花應該向它道謝。”我們做兒女的，似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過不惑之年，我們從現在開始就應該學會感恩。否則，當我們深深體會到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時，卻為時已晚。
匆忙的歲月在不經意間流逝，而我們卻在匆忙的生活中，將父親關愛的目光遺失在風里，將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時，我們不妨駐足，讀一讀溫情故事，聽一聽感人歌曲，總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段：“親愛的小艾，今天，爸爸收到了你的兩封信，爸爸很高興。你不寫信來，爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你，你的信，爸爸看了好幾遍，好幾遍，我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你，爸爸想馬上飛到你的身旁，可惜我沒有翅膀，可惜，沒有。”聽完這一段，大家有沒有想起自己的父親？到現在我才明白，我和父親打電話時，他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。
我要學好感恩，可是我該拿什么去回報父母呢？沒有華麗的辭藻描繪父愛母愛的偉大，沒有足夠的耐心傾聽父母的嘮叨，也沒有足夠的勇氣對他們說聲：“爸，媽，我愛你們。”我能做的真是微乎其微。他們給予我的，就像閃爍在黑夜中的星辰，永遠沒有最后和結尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛的針線密縫的千層底，我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣，父母細心地用幾層手絹為我包了要用的錢，犯錯后父母給予的無盡的安慰與包容，我就像那漂浮的白云，而父母的愛充斥著那湛藍廣闊的天空。這愛，無法用言語解釋，即便千金葉難以換取。
我們曾經以為優異的成績就是對父母最大的回報，其實不然。天涼時的一聲問候，遠游時的一通電話，閑談時的一杯熱茶，甚至是你回家時的那聲：“爸，媽我回來了。”都足以讓他們暖心。在我們心里，他們是源，是愛，是永恒。他們會在街道轉角時，用背影告訴我們，不必追；會在送我們上火車時，用淚水告訴我們，不必念；會在他們年老時，用沙啞的聲音告訴我們，他們愛我們。
我們已經長大，昔日，我們有父母的庇護，可將來呢？他們總會老去，總會有兩鬢斑白，皺紋滿額，牙齒脫落，需要我們呵護和照顧的時候。那時候，我們一定要對他們說：“爸，媽，從此以后，我要用我我日益豐滿的羽翼為你們遮風擋雨，為你們撫去滄桑，讓記憶中我們美好的一切，隨著你們老去的容顏，成為永恒！我對你們的愛，同樣也不需要解釋！
以感恩為主題的演講稿 篇27
父母是一片天空，一片天氣，父母是一棵樹，保護我們的成長，他們無私地奉獻自己的生命，讓孩子在成長過程中得到安全的保護。他們不想要任何回報。他們對孩子的成長感到欣慰，對自己的努力沒有遺憾。因為他們對世界的熱愛，他們突破了不同層次的障礙，在冷暖的世界里有了真實真摯的風景。
我生病的時候，父母很著急。有一次，晚上，我突然發燒了。我爸媽趕緊帶我去醫院打針。針丟了一晚上，爸媽陪了我一晚上。他們沒有睡覺。而且我爸媽給我床讓我一個人躺著，怕針掉出來。
爸爸媽媽經常教我做人。我媽是這么教我的。年輕人不努力，老人傷心。意味著他們年輕的時候不努力，長大了就會后悔。父親從小就教我養成良好的品德，比如關心他人、尊重長輩、幫助他人、不說謊、誠實。我照他們教的做了，收獲很大。
我們要從現在開始，從每一件小事開始，來來回回的舉報我們，撫養我們，教育我們的父母。
以感恩為主題的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》，她動人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞，曾引起無數人的共鳴，震撼了多少顆真誠善良的兒女心。
是啊，懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統美德。“投桃報李”，“銜環結草”，“滴水之恩當涌泉相報”，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現著感激和報答知遇之恩、養育之恩、救命之恩的情節。這“感恩”的理念，傳承久遠，澤被千秋，是中國傳統文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟，也在覺醒，也在行動。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護生長于心中的那顆感恩之樹。
感恩父母吧!“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我。”從我們呱呱墜地來到這個世界上，父母便奉獻了他們無私的愛，他們粗糙的雙手，為我們撫平生活的坎坎坷坷，撐起了一片廣袤的藍天，他們臉上刻著的每一條皺紋，都記載著我們成長的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開始，從小事做起。
以感恩為主題的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
“孝親敬老，尊師重道”是中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們不應該將它發揚下去嗎?對于默默地為我們付出，給予我們幫助的人，難道我們不應該去感恩?
每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯著我看，他們總能發現一些連我自己都不知道的變化。比如，長高了、瘦了……吃飯的時候，總是往我的碗里夾肉，說：“多吃點，學校可不比家里啊!”
弟弟告訴我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時候，我們常常是煮幾個雞蛋當菜的。”
望著父母被太陽烤得黝黑的皮膚，那雙因經歷無數風霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發，我的心像被一根根針扎一樣。
父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不猶豫地用他們寶貴的青春換來了我們的`成長。他們是無私的、偉大的。我們常懷感恩之心，去感受父母為我們的付出，用行動來表現我們對他們的愛。
老師就像太陽。每當我們心灰意冷，情緒低落時，他們總能安慰我們、鼓勵我們，讓我們感受到溫暖;每當我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，為我們指明方向;每當我們喪失信心時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。
無論酷熱嚴寒，他們總能準時的授予我們知識;無論健康疾病，他們總是為我們著想。
老師是無私的，他們把青春都奉獻在教育上，只為培養祖國的花朵，讓我們長大后能成為對祖國、對社會有用的人。
古人云：一日為師，終生為父。我們應常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。
感恩是一種美德;感恩是一種知識，感恩也是一種智慧。感謝自然賦予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩;感謝父母給予我們的生命，讓我們品味到了人生的滋味;感謝老師授予我們知識，讓我們領取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝為我們付出和給予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。
以感恩為主題的演講稿 篇30
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
是父母給我們生命，在這個美好的世界上快樂的生活，是他們把我們帶到知識的殿堂讓我們學習寶貴的知識。他們用著自己的勞動為我們創造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著。雖然我們生活中有一些小問題，但是他們依然原諒我們。在我們在實踐中出現的問題時，總是父母第一個站出來耐性的教導我們。
別人都說父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們在快樂中學習。有人說，父母在自己兒女危險的時候，都會爆發出驚人的力量。我的爸爸就是這樣的。
有一次，我在樹上看風景，腳一滑，不小心從樹上摔了下來，正好撞到了石頭，把頭撞破了，鮮血直流，我一邊哭，一邊叫爸爸。這時候，爸爸看到了，飛快的抱起我，并拿出紙給我暫時止住鮮血。醫院離我家有兩、三公里，但我爸爸大約只用了兩、三分鐘就到了醫院，醫生說，我差點沒命了。
每當想起這些往事，我感受到父母對我的愛是多么的偉大與無私，而作為子女我們要學會感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母。或許端一杯熱水，倒一次洗腳水遠比長大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現實的多。那就讓我們行動起來吧，在生活的點點滴滴中學會感恩，實踐感恩。
以感恩為主題的演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好!
曾經無數次在漫長的旅途中彷徨，曾經以為就這樣折斷了翅膀，曾經以為就會這樣一直悲傷。感謝自己，感謝你的堅強，讓布滿荊棘的道路變得順暢，讓折斷的羽翼還能飛翔，讓曾以為會黑暗下去的天空變得明亮。
曾經一次次在未來的路途上摔倒，曾經也艷羨過別人的花兒芬芳，曾經以為就這樣再也不會有亮光，感謝自己，感謝你充滿希望，會不顧身上的泥漿，爬起來繼續奔跑，會相信，有你花兒定會開得更好，會相信希望和熱血是照亮整個黑夜的火光。
曾經祈禱曼陀羅開滿整個世外桃疆，曾經期許鐵樹將花綴滿枝頭模樣，曾經許愿鵲橋每日相連得剛好，感謝自己，感謝你的善良，每朵花將祈禱收在含苞待放的春陽，鐵樹會用千年積攢綻放的力量，鵲橋投遞的不只是終成眷屬的愿望。
曾經看著不同方向的指標迷茫，曾經低著頭只敢在自己的世界里舞蹈，曾經以為眼睛里泛著淚光就再看不見這個世界的不好。感謝自己，感謝你的'微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向;抬起頭才發現別人的目光中不一定是嘲笑;綻起嘴角，收起淚光，這個世界有未曾發現的美好。
感謝自己，感謝你一次次的認真聽講，感謝你對老師辛勞成果的贊賞，感謝你不辜負老師和家長的期望，感謝你在成績進步中成長。
感謝自己，感謝你一次次嘗試的飛翔，感謝你即使失敗也不失望，感謝你一次次綻放的微笑，感謝你因為感動閃出的淚光。
感謝自己，感謝你能夠那么堅強，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑。
感謝自己，感謝你這樣走過十六年漫長的時光，感謝你充滿對春夏秋冬的熱愛和信仰。用善良溫潤每個初春出生的襁褓，用希望點燃夏日黎明前的亮光，用堅強的力量溫暖著秋日的微涼用微笑溶解冬日將至時的冰霜。
我的演講結束，謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿 篇32
感恩的心展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱情，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂頑耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而涵蓄的親情!當甜夢溫馨美好時，當月亮雪白迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程美麗坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪忽然襲來，或許，只有悲觀失看，只有憂愁嘆息。這時候，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告知我們，風雨以后依然是晴天，月缺以后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗以后，重新揚起生命的風帆!當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心里躲滿解不開的迷;如今，他們仰仗著強勁的翅膀翱游天空，往尋覓未知的答案。但不管他們飛很多高，飛很多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船披荊斬棘，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終究模糊可見了!在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，因而我們在旁皇中堅定，在思考中蘇醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的聰明，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力;為我們點燃了希看的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。由于有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。良師，更不失為益友，難道不是嗎?
一個人一生假如沒有朋友，可以說甚么都沒有。而同學的同學友誼，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，固然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希看，歌唱拼搏，融進了深情厚意。人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不應當幸福嗎?難道我們不應當感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同學友誼是其中最璀璨的珍珠，最出色的樂章。永久我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱;永久我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!默默無聞育出桃李滿天下，有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的友誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我具有一顆熱情，感恩的心!總有一種真情能震動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。當20__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，內心的仁慈被喚醒，有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久，好久沒有這般愉快的哭過;被繁忙的工作所牽拌，好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠，早已缺少了感動的情懷，而這一夜我相信很多的中國人和我一樣，得到了一次盡好的宣泄，得到了一次空靈的凈化。
以感恩為主題的演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
抬首凝望，天幕中一顆顆璀璨的明星，化作一段段感動，念及感恩，綴成暖意燈火，照亮冬日夜空，驅走內心寒意。常懷感恩，感恩同學，記得有同學因生病，耽誤了課程，回到學校，一籌莫展，沒有近日的筆記，如何盡快趕上老師的進程？但他發現桌子上奇跡般擺著老師平日所發試卷和筆記。原來，是他的同位將試卷整理放好，還將自己的筆記借給他。當他遇到不懂的問題時，他的同位總耐心的為他解答每一個疑問。很快，他這位同學便趕上了老師講課的進程。其實，類似的事例，在我們身邊屢有發生，同學的幫助綻放在我們之間，回想，此時，內心存一份感動，懷一份感恩。
常懷感恩，感恩父母。父母給予我們生命，養育我們多年，記得兒時，媽媽牽著我的手過馬路，總是緊緊地抓著我的小手，生怕我因玩耍而掙脫，出現危險，而她自己總走在離車最近的一側。記得周末，爸爸送我上輔導課，冬季天寒，剛剛下過雪，頭發微白的父親，總會準時等在學校門口，手里不忘拿一杯熱水，驅走寒意。父母，時時處處關心著我們，學會感恩父母，在他們需要時遞一杯熱茶，送一句關懷。
常懷感恩，感恩師長。老師是人類文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬，忘不了您的諄諄教導，更忘不了您燈下認真備課的身影。常有感動于您，學習中的點點滴滴，常懷感恩于您，有您為我們的夢想插上翅膀。
常懷感恩，感恩生活，記得曾經看過這樣的故事：“一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，可見，雖然生活不如意事常，但如果變換角度，常思感恩，便可以做到以感恩之心看生活，以感恩生活看人生。
常懷感恩，感恩自然。每天，我們看到繽紛世界，從楊柳飛花，春風和煦，到黃鸝鳴翠，夏木陰陰，從孤霜明月，傲雪紅梅，到我們的五千文明，到我們人類，無一不是大自然的恩賜，感恩自然，感謝自然賜予我們的一草一木，感恩自然，與自然和諧相處。學會感恩，那是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。學會感恩，常懷感恩，讓星星點點的感動，匯成內心的燈火，照亮生活的每一個角落。
以感恩為主題的演講稿 篇34
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有人說，感恩是受人滴水之恩自當涌泉相報的決心;也有人說，感恩是回報社會，知恩圖報的行動;而我說，感恩不僅是感謝他人，更多的是收獲真理。讓我們學會去感謝他人，一起體驗美好生活吧!
收獲生命寶貴
我要感恩的是我的父母，是他樣給予了我生命，是他們給予了我教育，是他們給予了我關懷，是他們給予了我們濃濃的愛。這是一個平凡脆弱而又倍加寶貴的生命，生命只有一次，無論你有不計其數的財富，還是擁有至高無上的權力;無論你有名揚海外的聲威，還是剛正不阿的性格。只要一次，而就一次，一切就化為烏有。在感恩父母的同時，我悟到了生命的寶貴。以后我們要倍加珍愛生命。
收獲知識無盡
我要感謝我的老師，是他樣傳授予我知識，那是一種無法用金錢購買和衡量的東西。是他們帶領我們開啟智慧的大門，是他們指明我們前進的方向，是他們裝載我們駛向成功的彼岸。他們激發了我們學習的興趣，他們用行動告訴了我們知道的博大精深，他們還苦口婆心的教誨我們遇挫不能放棄，要堅持不懈!在感恩教師的同時，我明白了知道的無窮無盡。以后我要不斷學習，不斷充實自己!
收獲友誼可貴
我要感恩我的朋友。是他樣讓我嘗到了那兄弟姐妹之情，是他們讓我感受到了團結就是力量真理，是他樣讓我懂得了“友誼金不換”真情。我要感謝他們讓我在黑暗中看到光明，讓我在寒冷中感到溫暖，在孤獨時感到快樂，在苦澀中嘗到甜蜜，在迷茫時找到方向。在感恩朋友時，我懂得了友誼的可貴。以后，我會多交朋友，珍惜友誼!
收獲美好性格
現在，我要感謝的便是我的競爭對手。是他們的成功為我敲響了警鐘，是他們讓我感到競爭的激烈，是他們讓我看到了自身的不足，是他樣們讓我收獲了自主學習，堅持不懈的性格。要知道，好的性格能鑄就成功，創造人生的!而現在，他們給予了我這些，我難道不應該感謝他們嗎?在感恩對手的同時，我悟到了一種好的性格，以后，我要繼續播種好的性格!
我把這次的感謝他人和收獲真理視為一筆財富，而這財富，會讓我取之不盡用之不完……