大學生班長競選演講稿（通用30篇）
大學生班長競選演講稿 篇1
各位領導、各位同學：
大家好！我叫，今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
我叫，家鄉是，我高中畢業于xx學校，很高興在完成今年六月這一次考試后，在八月份能夠和來自五湖四海的同學們相聚在xx大學，這就是冥冥之中的緣分，那么在今天的班干部競選中，我的目標職位是班長。
我覺得班級中的一部分同學應該對我是有一定的了解，畢竟在軍訓的時候都是“左鄰右舍”，但是不認識我的同學也不要緊，畢竟要朝夕相處四年，咱們就從現在開始認識。首先介紹一下我的性格，俗稱的“自來熟”，和容易在最快的時間融入到一個新的團體之中，所以大家不用太拘謹，我真的很好相處，在日常的生活中我也比較喜歡運動，像打籃球、游泳，平時自己都會有所涉及，但這只是我的興趣愛好，并不是競選體育委員，大家別誤會。那么接下來就說一下對于競選班長這一職位我自身都有哪些優勢。
首先，在高中三年的學習生活中，我一直擔任的都是班級的班長一職，那么相對而言，我認為我也算是有一定經驗的，雖然知道大學的班長和高中有很多不一樣的地方，但我覺得其本質都是一樣的，核心宗旨都是為同學服務，因此我覺得我還是具備這方面的素質，在過往擔任這個職位時，也很好的解決了班級中出現的大大小小問題，收到同學們的反饋還是很不錯的。那么，如今已經開始了大學生活，我覺得有這樣的一個機會，我還是想為自己爭取一下，過去的事情都已經成為過往，那么現在應該做的就是做好當下，放眼未來，所以如果我能夠成功當選，我一定會盡自己所能，全心全意的為同學服務，及時配合輔導員做好相關工作，處理好班級內外的各項事務，和各位班級的班干部共同為了建設xx班努力。
與此同時，如果我能夠有幸成功當選，我一定會團結同學，讓我們xx班成為一個優秀的集體，努力成為別的班級的榜樣，不管是什么樣的集體活動，我也會盡職盡責的組織，讓我們xx班在這大學四年中可以大放光彩。更重要的是，在日常的工作中，我一定會時刻保持頭腦清醒，絕不做違反校規的事，做好模范帶頭作用，在此也可以向同學們保證，如果我能夠成功當選，我也絕對不會擺出“官架子”。如果我沒有成功競選，我也不會就此沮喪，因為我知道或許自身還有待提高，那么在接下來的學習中我也會不斷的完善自己。
最后，希望大家能夠為我投出這寶貴的一票，謝謝大家!
大學生班長競選演講稿 篇3
親愛的同學們：
你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班之家，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人。
大學生班長競選演講稿 篇4
尊敬的領導、同學：
大家好！新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象，我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫，今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講，這一次我演講是為了競選班長，此時此刻我有些激動，也有些緊張。班長是統籌班級內務的職務，同時還要做好同學們和老師的溝通，以及處理外面的事務，所以班長是一個許多同學都向往的職位，這就需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當任過班長，大家愿意重新給我一個當任大學班長的機會呢？而我的優點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心；而我的缺點是有些毛躁。不夠細心，在未來的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，努力配合老師和同學們講班集體搞好，組織各項班集體活動，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作為大學一年級新生，我來自x班，現為班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
大學生班長競選演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
我叫，家鄉是，我高中畢業于xx學校，很高興在完成今年六月這一次考試后，在八月份能夠和來自五湖四海的同學們相聚在xx大學，這就是冥冥之中的緣分，那么在今天的班干部競選中，我的目標職位是班長。
我覺得班級中的一部分同學應該對我是有一定的了解，畢竟在軍訓的時候都是“左鄰右舍”，但是不認識我的同學也不要緊，畢竟要朝夕相處四年，咱們就從現在開始認識。首先介紹一下我的性格，俗稱的“自來熟”，和容易在最快的時間融入到一個新的團體之中，所以大家不用太拘謹，我真的很好相處，在日常的生活中我也比較喜歡運動，像打籃球、游泳，平時自己都會有所涉及，但這只是我的興趣愛好，并不是競選體育委員，大家別誤會。那么接下來就說一下對于競選班長這一職位我自身都有哪些優勢。
首先，在高中三年的學習生活中，我一直擔任的都是班級的班長一職，那么相對而言，我認為我也算是有一定經驗的，雖然知道大學的班長和高中有很多不一樣的地方，但我覺得其本質都是一樣的，核心宗旨都是為同學服務，因此我覺得我還是具備這方面的素質，在過往擔任這個職位時，也很好的解決了班級中出現的大大小小問題，收到同學們的反饋還是很不錯的。那么，如今已經開始了大學生活，我覺得有這樣的一個機會，我還是想為自己爭取一下，過去的事情都已經成為過往，那么現在應該做的就是做好當下，放眼未來，所以如果我能夠成功當選，我一定會盡自己所能，全心全意的為同學服務，及時配合輔導員做好相關工作，處理好班級內外的各項事務，和各位班級的班干部共同為了建設xx班努力。
與此同時，如果我能夠有幸成功當選，我一定會團結同學，讓我們xx班成為一個優秀的集體，努力成為別的班級的榜樣，不管是什么樣的集體活動，我也會盡職盡責的組織，讓我們xx班在這大學四年中可以大放光彩。更重要的是，在日常的工作中，我一定會時刻保持頭腦清醒，絕不做違反校規的事，做好模范帶頭作用，在此也可以向同學們保證，如果我能夠成功當選，我也絕對不會擺出“官架子”。如果我沒有成功競選，我也不會就此沮喪，因為我知道或許自身還有待提高，那么在接下來的學習中我也會不斷的完善自己。
最后，希能夠為我投出這寶貴的一票，謝謝大家!
大學生班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
相信不用我自我介紹了吧，經過一個學期的相處，大家一定也認識我了，因為在過去的一個學期，我積極的參與各種活動，活躍在各個場合，與同學們和睦相處，也樂意幫助大家解決一切困難。
今天，我非常榮幸的站在班長的競選臺上，首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。
第一，首先我熱愛我的工作，算上小學的話，我已有十幾年擔任班長的“工齡”了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
第二，我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
第三，我能夠團結同學，愿意為班級付出，從不計較個人得失。
如果我得到同學們的信任，使我成功擔任班長，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學期的班長，我的第一件事就是召集我班的全體同學，舉行第一次全體班會，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級管理制度，設立班級意見箱，并且組織大家舉辦各類體育比賽，歌唱比賽，演講比賽，使得大家能夠勞逸結合，在學習好各門功課之余，還要積極鍛煉身體。總之，我希望每一個人都能在大學校園里找到自己的位置，讓風華正茂的我們，共同成長！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！
同學們，請你們信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能夠做得非常出色，我們的大學生活一定會留下美好的回憶。
謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇9
"路遙知馬力，日久見人心"，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。 第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。 最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝!!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫朱一鑫，朱是朱元璋的朱，一是一心一意的一，鑫是三金摞一塊的鑫，我爸說我名字的意義是：人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。
我并沒有詩人李白那"長河之水天上來，奔流到海不復回"的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那"數風流人物，還看今朝"的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。
我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。 小時候，父親曾對我說過："做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良 行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 "人非圣賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
大學生班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的.觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們；
2、應該搞好人際關系；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼?羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級，還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我親愛的同學們！
謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇11
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長.我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則，特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢.其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”.最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算，重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾，你們放心，彈劾我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走，我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”，假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
大學生班長競選演講稿 篇12
大家好，我是，我認為有句話說得好：不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下：不想當班長的學生就不是個好學生。此話怎講呢？因為所謂班長，即是一班之長，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票。
大學生班長競選演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫蔡馨儀。我是四一班的一名語文課代表，我想競選學校少先隊大隊委的紀檢委員，雖然我知道競選上紀檢委員并不是那么容易，但是我會全力以赴的去爭取。
我的愛好非常多，例如：書法、畫畫、彈鋼琴、舞蹈、聲樂等，其中我的毛筆字曾獲得全國啟明星大賽三等獎的榮譽；水粉畫還通過了六級考試。我性格活潑開朗，嚴于律己，既能與同學們做好朋友，也能很好地管理好同學們，因此，一直都是老師信任的小助手。因此，我相信自己能勝任學校大隊委的紀檢委員一職。
我竟選紀檢委員是因為我愛我的學校，希望能博睿特這樣一所文明、高貴的學校而盡自己的一份力量。
我竟選紀檢委員也有足夠的.信心，因為我以身作則，無論是課堂上，還是課間休息都自覺遵守學校紀律。如果我競選上紀檢委員，我將幫助老師管理好校園紀律，當好老師的得力小助手。如果我落選了，我不會氣餒，我會默默支持入選同學的工作，并好好學習，爭取下一次站在這個舞臺，站在自己希望的崗位上為大家服務。
但，我還是渴望大家今天就能給我機會！請投我一票，謝謝！
四一班：蔡馨儀
20xx年3月21日
大學生班長競選演講稿 篇14
親愛的教師、同學們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位，目的地是為了更好的為同學們效勞，我雖然優點不多，但是我關懷集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比方暴脾氣，缺乏學習的`熱忱等等，在以后的日子里，我會改正這些壞毛病的。
假如這次我競選勝利了，我會細心的治理好班級里的每一項工作，我也會幫忙同學們提高成績。我將會用旺盛的精力，糊涂的頭腦來完成這項工作。我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾，假如我落選了，我不但不會灰心，還會激起我改善自己的動力與毅力，斗志與力量。由于落選說明白我還有做的不好的地方。我將連續自我完善。我還要告知大家：“比方成績差的同學，其實你們并不比別人笨，甚至你們努力起來，你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱忱與學習的目標，還缺少足夠的自信念。對每個人都是特殊的，差異在于如何去熟悉自己，如何去開掘自己的潛能和重用自己，成績好的同學不要傲慢，俗話說得好：‘虛心使人進步，傲慢使人落后’所以再加把勁吧。”我的成績在班級里是一般般的，但是我有足夠的自信念當好這個班長，工作熬煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過：不要推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個職務。
你盼望大家多多支持我，信任我，給我投上你們手中既珍貴又神圣的一票！
感謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好，我是我們三（2）班的班長競選人之一，我叫。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么，不想當班干部的學生就不是好學生，所以我要競選班長，為我們三（2）做出一份貢獻。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務，并盡我所能學習等方面有困難的同學。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風，才能使我們三(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為學校的先進班級。同學們，請信任我、支持我，投我一票吧，謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇16
尊敬的杜老師、各位同學
我叫，來自美麗的孔孟之鄉、運河之都，畢業于XX市第一中學。今天我競選的職務是班長，希望大家都支持我。
首先談一下我對班長的認識：
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務、同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力、協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
如果大家選了我做班長，我會在以下幾個方面做好班長工作：
一、公平、公正的為大家服務；主席說讓每個人都有共同出彩的機會。所以未來的班級職務、榮譽、獎勵需要選舉的時候，我都會保證同學們公開、公平、公正的參與競爭，愉快的度過我們美好的大學時光。
二、歡迎所有同學監督班長權利；如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長。
三、以身作則努力學習；我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做，什么是對，什么是錯。發揮模范帶頭示范作用，充分踐行“走在前、干在前、爭首善、當先鋒”的先鋒示范作用，帶領同學們共同攀
登勝利的高峰。
這次競選我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！
也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
大學生班長競選演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是甘婉琳，我要競選的職位是班長。我對這個職位非常感興趣，我也相信憑我的能力定能勝任這個職位。
我的組織能力很強，也曾多次擔任班長這個職位，有豐富的經驗和職業精神。并且我成績也不錯，當班長和學習兩不誤。
我想當班長，是因為我有經驗，并且我相信在我的管理下和同學們的配合下，班級的各方面的工作都要有提升。
下面是我的打算和理想：
首先我要和勞動委員合作。
我們倆一起抓班里的衛生。安排好衛生片區的值日生，我會和勞動委員放學后監督室內和室外值日生，室外男生值，室內男生值，每周評選一個“優秀小組”和“優秀個人”，給他們發一些小禮品，如：書籍，文具······
我還要和學習委員達成協議。
我要和她在班級建立一個“誠信小書吧",每位同學把自己的書帶過來兩本左右，我兩分門別類后，同學們互相借閱，自覺歸還，豐富大家的視野。同學們在學習時有不會的題可以和我們一起討論。
我也會和體育委員一起搞好體育。
我會讓她在大課間是檢查早操，我負責檢查眼保健操，我們倆還要在體育課配合老師與同學們一起做各種體育項目。并每周舉辦一次小比賽，如：花樣跳繩，沙包之類······
我還想適當給大家安排”室外大放松朗讀金英”，“英語小天才”，“語文小狀元”瞪趣味性活動，讓同學們在玩中學中玩，輕輕松松搞定學習和生活中的難題。
我相信，我當上班長，會讓大家和班級變得更優秀！如果你認同我，請投出你寶貴的一票;如果有什么意見，請向我指出，我會努力改進。謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好
我叫，淄博淄川人，今天我競選的職位是班長，自九月份入學以來，我加入了學生會外聯部，為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會，演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的，就是要為同學們干實事。
假如我當上了班長，我每天都會第一個來班里開門，不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。
如果我當選，首先要做的就是向輔導員詳細了解近期的工作安排，再和我們班的日程表相結合，把最準確可靠的信息傳達給同學們。
下一步就是召開全體班干部會，就班里的具體問題和各個負責人商討，比如：衛生方面，我會先和衛生委員一塊商量如何搞好衛生，會認真負責的把衛生工作具體到每一個步驟每一個角落，使我們班的面貌煥然一新。
再如紀律方面，我會努力配合好副班長的工作，積極和每一個同學溝通，團結一切可以團結的力量。讓我們的班級富有凝聚力，使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領大家為班級爭奪更多榮譽，使我們班更具戰斗力。為同學們營造一個最佳的學習環境。
假如我當選為班長，我會以身作則，嚴于律己，在班里起到表率作用；我會敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當權益；我將以同學的利益無小事為宗旨，以不變應萬變。
不論成功如何，我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來！（唱出來的，哈）
我和咱系的主席以及各個部長都很熟，同學們以后有什么事可以找我，能辦到的我都會盡力去做。
最后只有一句話，希望大家給我一次機會，我會還大家十分滿意，謝謝。
老師、同學們我的演講結束了，歡迎大家踴躍提問。
大學生班長競選演講稿 篇19
同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
然后，我會把班里的衛生搞好。在平時，一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的，我
也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步；我會在體育上下工夫，讓同學們個個成為體育
的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發光的班集體！
謝謝！
學習委員
大學生班長競選演講稿 篇20
各位領導，各位同學們，
大家好。
今天，我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔任過班長，缺少經驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風。如果我當上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事。
我會是一個民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題，隨時可以提出。
同學們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。
謝謝大家!!
大學生班長競選演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我想競選衛生委員，因為我很愛干凈，又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。
我覺得，擔任衛生委員必須達到以下幾個條件：1.樂于助人，關愛集體。2.互幫互助，熱愛勞動。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。
假如我是衛生委員我會嚴格要求自己，每天以身作則。假如我是衛生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛生委員我會每天管理好班級的衛生情況，把教室打掃得一干二凈。我會用行動證明我的.能力。
我的演講的此結束謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇22
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天，我上演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的”官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。
當然，每個當班長的都會有自己的`優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們；對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對于調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。
當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
大學生班長競選演講稿 篇23
各位同學們，大家好：
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎?我親愛的同學們!
大學生班長競選演講稿 篇24
親愛的同學們:
你們好，伙計們！
很高興被大家信任，通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可，我們彼此了解后的信任是非常難得和珍貴的。
我們在軍訓中一起克服了很多困難，一起哭過，一起笑過，一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人，和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論，任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。
幸運的是，就目前的情況來看，我的工作做得還不錯，也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這里，請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。
如果你能信任我，看得起我，認為我能在接下來的幾年里讓大家的生活和學習更加方便，讓我能成為班長，我會在不影響自己學習的情況下，盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班干部的經歷，我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下，建立一個和諧友好的氛圍，讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習，互相幫助，在各種問題和困難中團結一致，就像我們在軍訓中一樣。
如果我能成為班長，我會認真履行班長的職責，做我們班主任和同學的共同代言人，更好的傳達老師的任務，把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處，提高學習的樂趣，提高學習效率。
我也會努力把我們的新班級帶好，讓我們xx班出名，讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度，這樣在我們所有同學出去之后，說己是哪個班的，就會被其他同學羨慕，談論。
當然，我現在說的再多，也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長，我會在以后的實際行動中讓大家看到我的努力，讓大家相信自己沒有看錯人。
我的演講結束了，謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇25
親愛的老師、同學：
大家好!
我叫，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。
我喜歡數學和語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!
我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。
對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。
另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!
這就是我的發言稿，請大家多支持我，謝謝!
大學生班長競選演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇27
親愛的老師，同學們：
大家好！
這天我站在那里，是為了競選“班級標桿”，同時也是老師的左膀右臂——班長一職！相信大家都明白如果當上班長，首先成績要好，我相信這一點我能夠做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當上班長，我必須會嚴格要求自我，當老師的'好幫手，做同學們的好榜樣；如果我當上班長，我上課必須用心發言，老師布置的作業認真完成；如果我當上班長，同學們有有困難時，我會用心地幫忙他們，如果學習上遇到難題，我會和同學一齊探究、鉆研；如果我當上班長，我會抓住同學們的紀律，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有必須的差距，當然，我還是堅信“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。
最后，我期望同學們能夠將你們手中寶貴的一票投給我，我必須不會讓你們失望！
多謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇28
同學們，導員：
大家，晚上好!
在我進行今晚的演說之前，我想先說幾局題外話，大家都知道我昨晚出什么事了嗎，呵呵，對，我昨晚打籃球時因為不小心把頭給闖破了，留了很多血，我也挺疼的，我今天在這里說它的原因是，希望同學們以為為戒，注意自己的安全，因為一旦你出了問題，導員回擔心，同學們會擔心，你遠在千里之外的父母更會擔心!所以為了讓所有的人都放心，我們應成為一個負責任的大學生。希望大家時刻小心，出門在外安全，始終是第一位的……好，我現在就開始今晚的演說，也許大家都會猜到，今天，我站在這里，唯一的目的就是繼續連任班長，我相信憑著在這一個多月中我與大家建立的深厚感情，憑著我的自信與才干，今天，我一定回成功!
多年的學習生活，讓我深深的明白，一個班長的真正指責，他是老師與同學之間的橋梁，他要積極想導員匯報同學們的合理建議，想同學們準確傳達導員的思想與要求，助同學們更健康的發展，時刻要以身作則。起模范帶頭作用，想同學們之所想，急同學們之所急，真正的為同學們服務!
也許熟悉我的同學們知道，我這個人不會去阿諛奉承誰，更不會去看不起誰~今天我的競選口號便是成為一個徹底的平民班長，和同學們打成一片，為同學們做實事!
作為一個班長，我認為要有統籌全局，隨機應變的能力，在我擔任臨時負責人期間，我對學校的基本工作與同學們的基本性格特點都有個初步的了解，我相信我有能力將每一個同學與班委的積極性都調動起來，讓他們互幫互助，互促互進，早日將本五帶入先進之列!
最后我想再申明一個工作原則，也許大家都認為大學是一個充斥著自由的地方，但就我個人觀點，我認為自由與紀律是相對立而存在的，沒有紀律也就沒有自由，它們是相對立而言的，在我領導的班級，我會要求每一個班委，同學，無論是早操，早自習，晚自習，上課，都要按時，積極參加!在紀律的范圍內!充分釋放自己的個性，為我們班增添光和熱!同學們，也許你們的中學生活是美好難忘的，我衷心的希望能與你們在這四年了團結起來披荊斬棘，戰勝一切困難，為我，更為我們大家留下一個更加美好的大學記憶!
請大家相信我，支持我，幫助我!
大學生班長競選演講稿 篇29
我一定會是一個最民主的班長，班級常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學習，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學們對我的信任。
同學們，中學的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學習進步！我也會經得住各種考驗，我深信，只要充分發揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！
同學們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
大學生班長競選演講稿 篇30
大家晚上好！
可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應當立在大部分人的觀點，維護保養大部分人的權益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的總體凝聚力。
今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規劃：
最先，充分考慮我們班總數多的狀況，我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助，每學期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內部的活動，我的見解是，不取決于經營規模尺寸，要不是上邊規定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學，也可以根據活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意，好玩兒，而且行得通的好點子，說大一點，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之，在貫徹落實班級制度層面務必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時候出現的特殊情況，班干部和同學中間也應互相理解，酌情處理。
此外，針對班委會內部基本建設，我認為也是一樣關鍵的，只有一個團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退，但務必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的.工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產生分歧。我想，我做為班長，有責任區緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應客觀性地分析問題，使用外交關系中的哪個求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協作，更不必危害同學情義。
最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年，我看到，許多 同學對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學學習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學校園內根據不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統樂器，卻奏出了一曲和睦的交響。可是我，只為搞好這一指引，打好這一節奏感。