素質全面，頭腦靈活，能說會寫，具備把握全局的能力農村工作經驗豐富，能獨擋一面開展工作，任人大主席副書記，承擔了鄉長的職責，工作實績明顯，完成財政財稅任務情況列全縣前茅，黨建林改工作有特色，中心工作有突破，工作大膽，有魄力，有方法，有點子，熱情高，作風扎實，為人正直正派，是非分明，遵紀守法，廉潔自律。
政治堅定，思想穩定，能夠忠實履行崗位職責，工作積極肯干，肯下功夫鉆研業務，運用“多數人管少數人”的自律機制，開辟了新時期農村計生管理目標實現的新途徑，效果明顯，母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協調和工作能力，對分管工作盡職盡責，能吃苦，經常深入基層檢查指導工作，正確處理了工作和家庭關系。遵紀守法，尊敬領導，團結同志，為人正直，作風正派，清正廉潔，不計較個人得失。不足：創新意識要進一步加強。對管理的各項工作能做到心中有數科學擺布，盡可能地發揮主要領導的最大的作用，為公謀發展，為民謀幸福，為經濟和社會發展以及和諧穩定提供堅實的工作保證。
該同志雖然年過半百，卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣，學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能，從而使自己的主觀思想與客觀的社會現實相適應，努力實現與時俱進。能認真履行崗位職責，服從組織安排，積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞，任勞任怨，主動到沿海等地開展招商活動，積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務工作，幫助外資企業解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直，待人熱情，作風正派，廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。
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一、該同志愛黨愛國，積極參加政治學習和業務學習，熱愛教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓，認真上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。
二、該同志政治立場堅定。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業，愛崗敬業嚴謹治學為人師表，處處嚴格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。
三、該同志熱愛學校，關心集體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。
四、該同志熱愛教育事業，擁護黨的教育方針政策，具有良好的道德品質和師德修養，遵守紀律，工作認真負責，態度端正，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，圓滿完成各項教學任務。
五、該同志政治立場堅定，教育思想端正，專業知識及基本功扎實過硬，具有很強的表達能力，善于做思想政治工作。嚴格遵守學校的作息時間和工作紀律，全身心地投入工作。
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學生思想政治表現評語
【評語一】
該生在校期間在各方面表現積極，勇于進取，該生積極向黨組織靠攏，當真學習黨的理論知識。學習上，該生學習成績優秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際，常常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，積極參加校內外流動。生活中，該勤儉節約，樂于助人，同學關系較好。
【評語二】
熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。聽從安排，團結協作，工作盡心盡責，立場端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。樂于幫助同學，同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，此外，充分利用課余時間，關心國家時勢，積極參加各種培訓。
【評語三】
該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于匡助他人。平時踏實當真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力，學習成績優秀，曾獲學校一等綜合獎學金，“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。
【評語四】
該生積極擁護黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力耐勞，當真學習專業知識，成績優良，獲得二等獎學金。工作上積極進取，工作當真負責，積極參加社會實踐流動，群眾關系良好，曾獲“軍訓優秀學員”，團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人，校優秀團員，校三好學生，市三好學生。
該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想匯報。以下是整理的關于思想政治表現評語大全，歡迎閱讀!
一、思想政治情況
該同志熱愛社會主義祖國，具有堅定的政治立場，努力學習鄧小平理論、黨的“三個代表”和科學發展觀重要思想，以黨的xx大精神作為行動指導方針，學習與貫徹執行黨的各項方針政策，提高了自己的理論水平與政治素質，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，在重大原則問題上態度鮮明，具有堅定的組織原則。在政治上積極要求進步，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，注重自己世界觀的更新，注重樹立正確的人生觀、價值觀，認真完成各項政治學習任務，履行自己的崗位職責。
二、個人品行
該同志嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質，心胸寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，較好的處理與領導和同事的關系。能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，身體力行。
三、工作表現
在實際工作中，該同志能夠嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，不斷提高思想認識和業務水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。
1、思想素質高、政治覺悟強。該同志具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策，在重大原則問題上態度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場堅定;具有堅定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內發表不同意見，闡明自己的意見和觀點，同時敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人、待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，身體力行“三個代表”重要思想，堅持“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
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思想政治表現評語 通用
1、思想素質高、政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持一致，旗幟鮮明地擁護黨的政策、方針、政策。具有堅定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，與時俱進，身體力行“三個代表”重要思想。
2、領導水平高、執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求，科學的判斷形勢，從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題，把握方向。能夠突出經濟建設這個中心，統籌兼顧。
3、清正廉潔、勤政務實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢于負責，勇挑重擔。堅持民主集中制原則，不斷拓寬公司民主渠道，始終堅持“集體領導、民主集中、個別協商、會議決定”的原則，集中智慧，群策群力。
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1.該生熱愛祖國，遵紀守法，有強烈的民族自豪感和責任心。在校期間，學習刻苦努力，積極上進，工作認真負責，得到了廣大師生的認可。曾在經管院學生會組織部工作，參與了大型團日活動“紀念重慶大轟炸”，獲“團日活動先進個人”;任班長時，組織專業團日活動“盛世榮耀”;參與區土地變更調查，獲榮譽證書;組織社會實踐小分隊，任隊長，聯合十幾所大學學生和數名德國朋友舉辦了大型宣傳活動;獲“優秀團員”。
2.表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書速度教學方式內容……，努力求得學生最大利益。批改作業認真，評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優秀穩劍發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書內容，教態自然，優秀穩劍批改作業仔細正確，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
3.作風上，該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規定，在工作生活中，嚴于律己，辦事光明磊落，生活清清白白，做人坦坦蕩蕩，做到了自重自省自警自勵。
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一、學習上，該同志能夠做到自加壓力，認真學習，勤于思考，注重實效。堅持理論聯系實際，積極參黨支部組織的學習和各類培訓活動，不斷提高自身素養。
二、思想政治素質注重政治理論學習，關心國家大事，努力提高政治理論修養，積極參加我局組織的政治活動，處處嚴格要求自己，思想上行動上同黨中央保持一致。
三、熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在學生方面，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。
四、該生在思想上積極進取，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想，并積極貫徹黨的路線方針政策;在學習上勤奮刻苦，積極向上，獲得了比較優異的成績;在生活上團結同學，尊敬師長，有較好的人際關系;在工作上認真負責，一絲不茍的完成老師分配的任務。
員工政治表現評語
該同志愛黨愛國，積極參加政治學習和業務學習，熱愛教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓，認真上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。
該同志熱愛學校，關心集體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。
該同志政治立場堅定。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。
在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳()意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。
在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。
該生積極擁護黨的領導，努力學習，有很強的責任心，和民族責任感，在學習上努力刻苦，認真學習專業知識，成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去，工作認真負責，積極參加社會實踐活動，群眾關系良好，曾獲軍訓優秀學員，團日活動先進個人、校社會實踐先進個人，校優秀團員，校三好學生，市三好學生。
該生思想上積極向上，積極學習黨的方針政策，定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于幫助他人。平時踏實認真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力，學習成績優秀，曾獲學校一等綜合獎學金，校三好學生;積極參加社會實踐活動。
熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平，評語《思想政治表現評語》。同時，學習校本課程開放的.精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在學生方面，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。
該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生 。
xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，xx同學是一名全面發展的大學生 。
該生在各方面表現突出，思想上積極進取，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治思想覺悟高，學習刻苦努力，成績優秀。曾獲二等獎學金、“三好學生”稱號，積極參加各項活動，全面發展，積極參加社會實踐活動，群眾基礎較好。
