多功能枕頭的自述作文

　　篇一：多功能鞋

　　我是背靠背鞋業的董事長，最近，我公司新發明了一種多功能運動鞋，名叫卡背快樂鞋，功能主要是抗菌又除臭，多功能一體鞋，將于20xx年7月左右批量生產，市場預測價約為1000元/雙。

　　這雙鞋的顏色共有三種：深藍、綠色、粉色三種顏色。機芯采用德國最新高科技生產技術，五分鐘即可通過腳底的電機做到抗菌除臭、全身輕松、跑步感覺好、倍加活力。適用于所有跑步用途。

　　另外，我公司為了表達對所有客戶謝意，將于明年把這雙鞋在上海批量拍賣，希望新老客戶能喜歡卡背快樂鞋。

　　篇二：多功能鞋子

　　大家好！我叫多功能鞋子，我長得好美了，我身上長著許多按鈕，分別是清潔按鈕，音樂按鈕，健美按鈕…各種各樣。

　　我的用處可大了，有一次，我的主人做完了功課，閑著無事干就穿上了我，按了音樂鈕和健美鈕，我就帶著主人跳起了健美操，我還著優美的音樂，主人跳得可高興了。

　　還有一次，主人在學校踢足球，一不小心把我弄臟了，主人馬上按了一下清潔鈕，不到一分鐘，我就煥然一新了。

　　怎么樣，我很不錯吧。

　　篇三：多功能鞋子

　　我想發明一種神奇的多功能鞋子。

　　從外觀上看，它和普通的鞋子形狀差不多，就是構造不同，每只鞋子下面有四個輪子和一雙折疊翅膀。當你上學快遲到的時候，它就會箭一般地沖刺起來，使你穩穩當當地到達學校。當一條小河擋住你去路的時候，它會像小鳥一樣展開翅膀，載著你到達彼岸。當你遇到地震的時候，它會騰空而起，飛向天空，保護你安全無恙。

　　“主人起床了，主人起床了……”這是什么聲音，哦，原來這是我的機器人保姆---阿奇在叫我。“我的衣服哪里去了？”我叫到，話音剛落，一件衣服從門外飛了進來，我穿好衣服，洗漱完畢，我狼吞虎咽地吃起來了阿奇早給我做好的早飯。吃完后，我一屁股坐在全自動沙發上，一按黃色的按鈕，一臺45英寸的液晶電視機就出現在了我眼前，我說出了我要看的頻道，電視機馬上轉到了我想看的臺，怎么樣，高級吧！現在，我就帶你來參觀參觀。

　　來到我家的門口，你看到的是一扇多功能的全自動防盜門，這個防盜門有一個自動監控攝像議，他能識別你的身份和個人信息，如果是主人，他就會自動打開。如果是客人，他就會自動通知主人，告訴主人，客人來了。如果是小偷，他就會伸出一張大手，毫不猶豫的把他拎出窗外綁起來，并自動撥打110，等警察來處置。

　　走進房子里，就是一個豪華的多功能大客廳，他非常大，足有一百平方米。茶幾上，放著一個控制器，上面有幾個按鈕。只要一按黑色的按鈕，客廳就會立刻變成一個真空虛擬的太空城，各種星球會在你的身邊飄蕩，你可以到任何一個星球上遨游。

　　如果按藍色的按鈕，一個虛幻海底世界就展現在你的眼前。在海底世界里，還會有很多利用海底壓力制氧的機器，保證不會缺氧，在里面，你會覺得自己像一條小魚在魚群中穿來穿去。

　　走進臥室，你會看到一張全自動變形床，他可以根據需要變大變小，變高變矮，他還具有冬暖夏涼的功能，夏天或冬天，他都會根據你的需要將溫度調到你滿意的溫度，一躺上床，他就會消除你的疲勞，讓你立刻進入甜蜜的夢鄉，臥室的窗戶是用納米粒子做成的，就算把窗戶關得嚴嚴實實的，你也不用擔心屋里悶，因為這種玻璃可以自動交換屋里和屋外的空氣。讓屋里永遠保持空氣清新。

　　今天，我向大家推薦我的一件新產品：游樂、監視、觀光多功能飛機。

　　這飛機非常龐大，有三層。它的頭尖尖的，長著兩個大翅膀。

　　第一層是用來監視犯罪人員的。每當有警報響起，飛機就會迅速地到案發現場，監視著犯罪人員

　　第二層是孩子們的天地————游樂園。孩子們可以盡情地在這兒玩耍。他們可以玩滑滑梯、蕩秋千、打彈珠、籃球。

　　目前，大多數家庭的床都是普普通通的，主要功能就是讓你躺著睡覺。大家是否想過，我們可以擁有一張具有更多功能的床呢？讓我們一起來見識一下吧！

　　看！擺在我們眼前的是一張可以上下移動自如的床，它有四個床腳，一個書架，一只機器手，一臺電腦和一盞臺燈，讓人眼前一亮，心動不已。

　　這張床不僅外形奇特，而且功能齊全。它有按摩功能、照明功能、叫早功能、催眠功能等。當你累了困了，一躺上這張床，你只需輕輕按一下床頭的藍色按鈕，床就會立刻啟動按摩功能，讓你每一根神經，每一塊肌肉都自然而然地放松下來，不花費一絲力氣，就能消除你一天的疲勞，沉浸在美好的世界之中。

　　如果你想在夜深人靜的時候，躺在床上看一會兒書，這張床也可以滿足你的需求。這張床專門設計了一個用來夾書的夾子，你只要把夾子的凹處對準外面的書脊，書就可以輕輕松松被夾住了。你還可以調整書的最佳位置，保護好視力。同時，你還可以開啟床的照明功能，燈光會隨著你視線的轉移不停地調整光的亮度，讓你的眼睛不會感到疲勞。更厲害的是，這種光是恒溫的，夏天帶給你一種涼爽的感覺，冬天則給你一種溫暖的感覺。

　　這張床還有其他很多功能。學習工作時候，它會準時把你從睡夢中叫醒，萬一你不想起床，床上的機器手就會把你抱起來；晚上睡覺的時候，如果你睡不著，它就會一邊唱著催眠曲，一邊輕輕地搖著“搖籃”，讓你盡快安然入睡。

　　希望有一天，我們家家戶戶都能擁有這樣一張外形奇特、功能齊全的床。怎么發明出來呢？我覺得只要我們擁有豐富的想象力，把現實生活中看似沒有聯系的事物，像拼拼圖一樣拼接在一起，一定會有新的發現哦！

　　我們剛學過課文說20世紀是個呼風喚雨的世紀。在20世紀里人們幻想中的“千里眼”“順風耳”以及“騰云駕霧”都已經成為了現實。還有許多發明和發現猶如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我們的生活真是越來越方便。老師說21世紀更是一個呼風喚雨、再創奇跡的世紀，我覺得是這樣，因為21世紀我們是主宰。

　　看，新聞上又在報道這些新發明的事物：我的同學張丁碩發明了新型眼鏡、陳卓發明的吸霾機，宋佳益發明了新型手機，劉慶顯的多功能汽車……我的同學們的確了不起，他們讓這個世界更加美好。不過明天的新聞估計我就是頭條了：因為我發明了最神奇的桌子。

　　它的外觀和功能估計超出你們的想像。首先看看它美麗的外形。寬大光滑的桌面，不僅可以根據喜好更換顏色還可以根據實際需要調節大小。墩實的底坐中間是個大的儲備箱，里面的事物全部都是為主人用餐準備的，而且它還有一個長長的手臂幫你取放物品。如果到了用餐時間，按下中間的紅色按鈕，再在菜單上選擇你要吃的飯菜種類，它就會根據你點的飯菜自動發放餐具、紙巾甚至還有牙簽。中餐也好，西餐也罷，各種吃飯的餐具一應俱全。吃完飯它自動清理餐具以及桌面，然后縮到最小，不會占用你的空間。

　　它還有一個特別的功能，那就是它還可以根據環境來放音樂，簡直一套多功能音響。如果喜歡安靜，那么流淌出來的就是舒緩的旋律。如果你想聽故事，直接說出故事的名字，它就會聲情并茂的讓你走進故事情節中。小朋友們可最喜歡它的這個功能了。你有沒有心動呢？

　　前幾天爸爸給我買了一臺多功能榨汁機。這臺榨汁機白綠相間，十分美麗。它不僅可以粉碎各種水果，還有攪拌功能。

　　今天，吃過午飯，我從柜子里小心翼翼地拿出了榨汁機，又拿出說明書認真地看了起來，我看到里面有一種叫蘋果奶茶的飲料，就對媽媽說：“這是我最愛喝的飲料，我想試試。”“真是個饞貓！那你拿個蘋果和牛奶去做做看吧！”媽媽說。我按照說明書上的方法做了起來：首先，把一個大蘋果去皮，切成小塊放進量杯里，然后倒入一杯牛奶，加一勺蜂蜜和一些小冰塊，最后放在榨汁機中攪拌兩分鐘，啊！一杯蘋果奶茶做好了。我迫不及待地喝了一口，哇！又香又甜真是太好喝了。我一口氣喝光了這杯蘋果奶茶，還意猶未盡地舔了舔嘴唇。媽媽看見后饞死了，就用西瓜做了一大杯西瓜奶茶，味道也是頂呱呱。

　　五十年以后，居民所住的房子擁有了驚人的變化。它可以變大變小，可以移來移去……

　　有一天，小主人金綠要去北京，可他又不想花錢租賓館，他便按下了自己房子里的那個綠色按鈕，房子便伸出了四個輪子。

　　房子一種系統問金綠：“主人，你要去哪里？”

　　金綠回答道：“我要去北京。”

　　房子便載著主人，讓主人把握方向盤，一路開到了北京。

　　一到目的地，房子便停了下來，它收回了那四個輪子。因為在北京，只有金綠一個人住這房子，他便按下了另外一個按鈕，房子立刻就變小了！由原來的四個房間變成了一個房間，體積縮小好多。

　　一個電話打來了，朋友小紅問：“金綠，你在哪里呀？我在北京到處找你呢！”

　　哎呀，又一個假期過去了，我又要回到學校上課了。我剛踏進教室，便被眼前的景象驚呆了：黑板已經不是黑的了，而是個大屏幕。早讀時王老師說：“同學們，新的一學期到了，我們先來看看這學期的課本。”說完，王老師就用手點了一下大屏幕上一個畫有一本書的按鈕，然后又點了選擇里的“四年級上冊”接著屏幕上出現了一本書的封面，上面寫著“四年級上冊”。于是，王老師，利用早讀時間，帶我們預覽了這學期的課文。

　　早讀后，第一節是數學課，數學老師走上講臺，對大家說：“今天，淘氣和笑笑去了游樂園，那他們都用到了哪些數學信息呢？現在我們一起去看看吧！”唉，下句話肯定又是“請同學們翻開課本”沒想到，老師居然沒有說這句話，而是說：“現在大家排成一對跟我來。”于是我們跟著老師來到教室后面的一扇閃閃發光的門前，老師把門打開，我們進去只感覺一陣眩暈，隨后暈了過去。

　　當我們醒來時，發現大家居然在游樂園里，淘氣，笑笑和數學老師正站在旁邊，于是我們在游樂園里學了一節有趣的數學課。

　　第二節是語文，不用說，王老師帶我們用那個門穿越到了唐代，又過了一節有濃濃文藝的語文課。剩下兩節課我也不說了，就說下課了，我口渴極了，就去飲水機那兒接水喝，飲水機居然搬進教室里了。我把杯子放在那里，剛要擰開水龍頭卻發現根本就沒有把手，而是一個紅鍵一個藍鍵。我點了藍鍵，水就嘩嘩的出來了。我喝了一口，哇，像加了冰一樣涼。那紅建就是熱水了。

　　大家好，我是未來的小小發明家陸巖君。

　　今天又下雨了，我懶得去拿那把又臟又破的雨傘。我想發明一種多功能雨傘。

　　這種雨傘有好多種功能。

　　它可以變色。如果到了夏天，它可以變成綠色或白色，這樣我們就會感到非常涼爽。到了冬天，它可以變成黑色來吸熱。這樣，即使我們不戴手套，也不會覺得冷。下雨天，它會變成透明的，這樣就不會擋人的視線了。而且，它還可以發光，這樣，開車的司機就可以看見我了。

　　提起老師，有人會把老師比作紅燭，燃燒自己照亮自己，默默奉獻自己一生的光輝；有人會把老師比作園丁，辛勤地耕耘，使小苗成材；還有人會把老師比作春蠶，甘愿付出全部精華……但我認為老師是一個“多功能”的人類。

　　人的一生，大部分都是老師在教育著。可我印象最深的卻是一位語文老師——欒老師。她教了我五年的書。她有一對淡淡的眉毛，一雙神奇的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張甜甜的嘴巴，笑起來總讓人煩惱“一拋而去”。你們知道為什么我稱她是“多功能”老師呢？因為她能隨機應變：“俺們的大救星”——一天傍晚，我們正在教室里安安靜靜地寫作業，突然宣老師駕到！“好，拿出作業本數學書。”宣老師用怪怪的語氣嚴肅的聲音提醒我們。我們只好聽從命令了。一分鐘，二分鐘，三分鐘……十五分鐘都過去了，還是沒講完。就在這時，“欒大人穿著紅披風來救我們”啦！“審問人”閃亮登場——就因為那某某人，這件事不明不白的發生了。我們班的某某某去惹隔壁班的某某，。這種事欒老師一定會去問個明白。在第二節課上，欒老師把當事人（公證人）都找了過來，一個一個審問，原來是那某某某先動手的。是他不對，欒老師跟他去講道理。最后，他不由得低下了頭。