中班紙工教案：圓錐體造型

活動目標：1.在熟悉歌詞的基礎上，學習根據歌詞內容創編小星星的韻律活動，并能合拍地做動作。2.在教師的語言提示下，能按樂句變化做動作。3.愿意和同伴共同表演，享受許多“星星”在一起的閃爍的樂趣。活動準備：1.天空中星星閃爍的圖。...

活動目標：1.理解圖畫故事情節發展與人物特點的關系。2.學習、理解故事中一些不常用的詞匯：筆友、約會、英俊、守信。、注意3.簡單了解朋友的真正意義，知道朋友間最值得珍惜的是友誼，懂得彼此接納和分享。...

活動目標：1.初步學習看折紙步驟圖和老師一起折紙。2.喜歡參加折紙活動，愿意自己動手完成作品。活動過程：一、讓幼兒觀察“汽車”的折紙步驟圖。...

活動目標1. 觀察半身裙的基本結構特征，并把看到的想到的半身裙畫下來2. 能用各種線描裝飾并幼兒大膽創想各式半身裙的造型3. 感受線條構成圖畫的樂趣，喜歡寫意活動活動準備1. ppt課件2. 彩紙若干、勾線筆若干3. 背景音樂活動過程（一）...

案) 目標： 1、通過活動，教育幼兒在外出時要跟好大人，不要隨便亂跑。 2、能夠在教師幫助下簡單講出圖上的部分內容。 3、練習說比較完整的句子。 準備： 圖片三幅。 過程： 1、引起興趣：教師用雞媽媽的口吻引入主題，出示圖片。...

一、設計思路：現在的孩子都是獨生子女，由于家長的溺愛使他們以自我為中心的性格明顯展露，因此，在幼兒園經常會看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的現象。...

目標：1、樂于參與探究活動，敢于表達自己的想法。 2、通過操作感知吹的氣越多，噴泉噴得越高；吹的氣越少，噴泉噴得越低。 3、在活動中體驗發現成功的快樂。...

活動準備：小老鼠圖片一張，電話機一臺，電話號碼牌三個（110、119、120）活動過程：一、示小老鼠圖片，引出故事與主題。二、在故事中拋出問題。1、小朋友們猜猜小老鼠看見誰啦？為什么？2、原來小老鼠請的客人是小花貓。...

中班有了一定的生活能力，但進餐習慣需進一步加強！有了初步的規則意識，有意性行為開始發展！對幼兒進行挫折教育：正確面對挫折，如何處理小朋友之間的關系！規則意識的培養：按時送幼兒園，有情況打電話，離園后不玩兒園中的大型玩具！...