托班語言領域：太陽的一天
領 域
語言
活動類型
講述
活動內容
《太陽的一天》
活動來源
托班教育活動設計（上冊）
實施時間
活動目標
1、 知道太陽在早上會升起來，在晚上會落下去。
2、 對太陽的升起和落下表示好奇。
活動重點
對太陽的升起和落下表示好奇
活動難點
知道太陽在早上會升起來，在晚上會落下去。
活動準備
1、 用卡紙剪出太陽形象，在其背面用一條長條紙貼成能伸入手指操作的圓環。
2、 布置一座大山的場景，把“太陽”藏在大山后面。
活動過程
活動環節
預設時間
1、組織幼兒圍坐在“大山”前面。
2、出示太陽。“小朋友好，我是太陽。我會升起和落下，你們知道我是在什么時候升起，什么時候落下的嗎？”‘
3、演示“太陽”的升起（讓“太陽”從“大山”后面慢慢升起）。早上，太陽升起來了，小朋友們起床啦！
4、演示“太陽”的下落（讓太陽慢慢藏到“大山”后面）。晚上，太陽落下去了，小朋友們睡覺啦！
5、第二次演示太陽的升起和落下，并請孩子學說“太陽升起來了”、“太陽落下去了”。
6、請幼兒扮演太陽，躲在椅子后面。當教師說“太陽升起來了”時，幼兒邊說“天亮了”，邊高舉雙手慢慢從椅子后面站起來；當教師說“太陽落下去了”時，幼兒邊說“天黑了”，邊慢慢蹲下躲在椅子后面。
7、請幼兒扮演太陽再次游戲。
1分鐘
2分鐘
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3分鐘
8分鐘
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《太陽的一天》此活動是語言中的講述。活動的目標是 知道太陽在早上會升起來，在晚上會落下去。 對太陽的升起和落下表示好奇。
此活動的重點是對太陽的升起和落下表示好奇。用神秘的語氣來引起幼兒的好奇感。
活動的難點是知道太陽在早上會升起來，在晚上會落下去。以幼兒親子扮演來加深對太陽在早上會升起來在晚上會落下去的印象。