幼兒園托班游戲活動：跟著小旗走（精選3篇）
幼兒園托班游戲活動：跟著小旗走 篇1
幼兒園托班游戲活動：跟著小旗走
活動目的：
練習排成一路縱隊和一個跟著一個走
活動準備：
小旗一面
玩法：幼兒四散地站在場地上。
游戲開始教師念兒歌：“來來來，大家來排隊。快快快，看誰排得對！”教師幫助幼兒排成一路縱隊把小旗交給排頭的幼兒拿著，
并提醒他走的速度要適宜，不要過快過慢。教師再念一遍兒歌。要求幼兒跟隨持旗者后面，必須一個跟著一個。走一兩趟或一兩圈后，教師還可以任意請一名幼兒當持旗者，被請的幼兒立即跑到排頭接過小旗，繼續帶隊向前走。游戲可反復進行，也可隨時結束。
幼兒園托班游戲活動：跟著小旗走 篇2
活動目的：
練習排成一路縱隊和一個跟著一個走
活動準備：
小旗一面
玩法：幼兒四散地站在場地上。
游戲開始教師念兒歌：“來來來，大家來排隊。快快快，看誰排得對！”教師幫助幼兒排成一路縱隊把小旗交給排頭的幼兒拿著，
并提醒他走的速度要適宜，不要過快過慢。教師再念一遍兒歌。要求幼兒跟隨持旗者后面，必須一個跟著一個。走一兩趟或一兩圈后，教師還可以任意請一名幼兒當持旗者，被請的幼兒立即跑到排頭接過小旗，繼續帶隊向前走。游戲可反復進行，也可隨時結束。
幼兒園托班游戲活動：跟著小旗走 篇3
活動目的：
練習排成一路縱隊和一個跟著一個走
活動準備：
小旗一面
玩法：幼兒四散地站在場地上。
游戲開始教師念兒歌：“來來來，大家來排隊。快快快，看誰排得對！”教師幫助幼兒排成一路縱隊把小旗交給排頭的幼兒拿著，
并提醒他走的速度要適宜，不要過快過慢。教師再念一遍兒歌。要求幼兒跟隨持旗者后面，必須一個跟著一個。走一兩趟或一兩圈后，教師還可以任意請一名幼兒當持旗者，被請的幼兒立即跑到排頭接過小旗，繼續帶隊向前走。游戲可反復進行，也可隨時結束。