教育筆記：我和孩子在建構區

幼兒園環境布置圖片：建構區5...

幼兒園環境布置圖片：建構區6...

幼兒園環境布置圖片：建構區7...

幼兒園環境布置圖片：建構區8...

幼兒園環境布置圖片：建構區9...

幼兒園環境布置圖片：建構區10...

幼兒園環境布置圖片：建構區11...

涉及不可顯示內容，請單擊打開，或鼠標右鍵選擇另存為[設計意圖]本課內容是在學生學習了數學的“統計圖表”知識，又能熟練運用word中“圖表”的插入、編輯和網頁瀏覽、bbs中發言的技能的基礎上來進行教學的，適宜于小學六年級的學生。...

最近孩子們對用建構區中的實木積木搭寶塔產生了濃厚的興趣，早上來幼兒園或者區域活動的時間，他們就會到建構區去搭寶塔，比一比誰搭的寶塔又高又穩，還不時地請老師去當評委，評判一下誰搭得高，搭得好，如果得到了老師的肯定后，他們會...

物理知識建構與教學設計 摘要：本文以建構主義教學觀為指導，提出物理知識建構的基本方式，以及物理知識建構的教學設計要點。 關鍵詞：建構主義；物理知識建構；活動方式；教學設計。...

涉及不可顯示內容，請單擊打開，或鼠標右鍵選擇另存為[設計意圖]本課內容是在學生學習了數學的“統計圖表”知識，又能熟練運用word中“圖表”的插入、編輯和網頁瀏覽、bbs中發言的技能的基礎上來進行教學的，適宜于小學六年級的學生。...

現實起點是指學生在多種學習資源的共同作用下，已經具備的多于教材所提供的知識、技能積累，即學生已有的知識、經驗。在許多的教學設計中，教師開始關注學生是否已經掌握了學習新的知識和技能，但是，還有一些教師認為學生對新課知識的了...

從孩子的生活入手 逐層建構對“無字詞典”的認識 ——《學會查“無字詞典”》第二課時教學談 三年級處于低年級向高年級過渡階段，三年級孩子的思維仍然以形象思維為主。我們的教學設計仍然要以形象直觀手段為主。...

教學片段： 師：我們學校就要舉行航模比賽了，星期天楊曉買了一架直升機3.28元,趙楠買了一架桿升機6.15元。楊曉和趙楠在爭論哪架飛機模型貴，小朋友，你認為呢？ 教室里頓時唧唧喳喳熱鬧起來：“我來說、我來說……”的叫聲此起彼伏，有幾...