乘法算式中的各部分名稱（精選4篇）
乘法算式中的各部分名稱 篇1
課題
1. 教學目標 ：使學生進一步理解乘法的意義掌握乘法算式，掌握乘法算式的寫法和讀法。
2. 教學重點、難點：會讀、寫乘法算式。
3. 教具、學具準備：小黑板、投影機
4. 教學過程 ：
步驟
師生活動
修改意見
1、看圖說出加法算式，再說出乘法算式。
1. 加法算式
改成乘法。
5+5+5 2+2+2 7+7+7+7 3+3+3+3
新授
練習
小結
教學例2
一個一個的出示氣球圖1個5、2個5、3個5、要求4個5是多少？用加法算式怎樣列式?乘號后寫幾？怎樣列式3個5是多少？ 5×3＝15讀會各部分名稱：被乘數、乘數、積
1、 說出例題中乘法算式各部分的名稱
2×3＝6 3×4＝12 4×5＝20
練習
1、 做一做練習九第1題
2、 做練習九第7－10題
3、 游戲（1）教師拍手，學生口答列式
（2）每次拍3下拍4次
乘法算式中的各部分名稱 篇2
課題乘法算式中的各部分名稱
1. 教學目標 ：使學生進一步理解乘法的意義掌握乘法算式，掌握乘法算式的寫法和讀法。
2. 教學重點、難點：會讀、寫乘法算式。
3. 教具、學具準備：小黑板、投影機
4. 教學過程 ：
步驟
師生活動
修改意見
1、看圖說出加法算式，再說出乘法算式。
1. 加法算式
改成乘法。
5+5+5 2+2+2 7+7+7+7 3+3+3+3
新授
練習
小結
教學例2
一個一個的出示氣球圖1個5、2個5、3個5、要求4個5是多少？用加法算式怎樣列式?乘號后寫幾？怎樣列式3個5是多少？ 5×3＝15讀會各部分名稱：被乘數、乘數、積
1、 說出例題中乘法算式各部分的名稱
2×3＝6 3×4＝12 4×5＝20
練習
1、 做一做練習九第1題
2、 做練習九第7－10題
3、 游戲（1）教師拍手，學生口答列式
（2）每次拍3下拍4次
教學反思
乘法算式中的各部分名稱 篇3
課題乘法算式中的各部分名稱
1. 教學目標 ：使學生進一步理解乘法的意義掌握乘法算式，掌握乘法算式的寫法和讀法。
2. 教學重點、難點：會讀、寫乘法算式。
3. 教具、學具準備：小黑板、投影機
4. 教學過程 ：
步驟
師生活動
修改意見
1、看圖說出加法算式，再說出乘法算式。
1. 加法算式
改成乘法。
5+5+5 2+2+2 7+7+7+7 3+3+3+3
新授
練習
小結
教學例2
一個一個的出示氣球圖1個5、2個5、3個5、要求4個5是多少？用加法算式怎樣列式?乘號后寫幾？怎樣列式3個5是多少？ 5×3＝15讀會各部分名稱：被乘數、乘數、積
1、 說出例題中乘法算式各部分的名稱
2×3＝6 3×4＝12 4×5＝20
練習
1、 做一做練習九第1題
2、 做練習九第7－10題
3、 游戲（1）教師拍手，學生口答列式
（2）每次拍3下拍4次
教學反思
乘法算式中的各部分名稱 篇4
第四單元課時備課教案
課題：乘法算式中的各部分名稱 授課人
1.教學目標 ：使學生進一步理解乘法的意義掌握乘法算式，掌握乘法算式的寫法和讀法。
2.教學重點、難點：會讀、寫乘法算式。
3.教具、學具準備：小黑板、投影機
4.教學過程 ：
步驟師生活動 修改意見
1、看圖說出加法算式，再說出乘法算式。
1.加法算式
改成乘法。
5+5+5 2+2+2 7+7+7+7 3+3+3+3
新授
練習
小結 教學例2
一個一個的出示氣球圖1個5、2個5、3個5、要求4個5是多少？用加法算式怎樣列式?乘號后寫幾？怎樣列式3個5是多少？ 5×3＝15讀會各部分名稱：被乘數、乘數、積
1、說出例題中乘法算式各部分的名稱
2×3＝6 3×4＝12 4×5＝20
練習
1、做一做練習九第1題
2、做練習九第7－10題
3、游戲（1）教師拍手，學生口答列式
（2）每次拍3下拍4次
教學反思