迎春花兒開
有益的學習經驗：
認識迎春花，知道迎春花是春天最早開放的花。
準備：
戶外場地，事先選擇幾株開放旺盛的迎春花。
活動與指導：
1、教師帶領幼兒到戶外場地游戲，來到迎春花叢前，請幼兒說說這是什么花?
2、請幼兒觀察迎春花。提問：迎春花是什么顏色的?聞一聞迎春花的味道怎樣?迎春花的形狀象什么?迎春花的枝條是什么樣的?什么顏色?數一數迎春花的花瓣有幾瓣?迎春花的葉子是什么樣的?
3、引導幼兒觀察院子里有沒有別的花朵開放?
4、教師總結：迎春花是春天開得最早的花朵，它的花朵黃燦燦的，象是只小喇叭，告訴小朋友春天到來了。
5、請幼兒揀拾落在地上的迎春花花瓣帶回班里放在科學區內供觀察。
活動目的： *通過觀察活動，使幼兒知道迎春花是春天最早開的花。 *讓幼兒了解迎春花的名稱特征及其用途。 *學習制作迎春花，在室內布置初春的景色。 設計思路：*讓幼兒認識春天里開的最早的花——迎春花*培養幼兒的動手能力。...
活動目的： *通過觀察活動，使幼兒知道迎春花是春天最早開的花。 *讓幼兒了解迎春花的名稱特征及其用途。 *學習制作迎春花，在室內布置初春的景色。 設計思路：*讓幼兒認識春天里開的最早的花——迎春花*培養幼兒的動手能力。...
【教材分析】寒冬過去了，春天就要來了，被譽為“春天使者”的迎春花悄悄地在路邊、公園綻放，每當這個時候，孩子們就會被這些小小的、黃黃的迎春花吸引，情不自禁地去看一看，聞一聞，摸一摸。...
目標：1.在認真觀察迎春花外形特征的基礎上，嘗試搓、捏的技能表現迎春花花瓣一頭尖一頭圓的特點。2.通過制作和欣賞，幼兒能感受春天美麗的景象，愿意表達自己的感受。...
尊敬的各位領導、老師： 大家好！今天我說課的題目是：大班科學《迎春花》 一、說課題 初春的時候，墻角邊的迎春花競相開放，孩子們被吸引了過去，在觀察討論的過程中，有的孩子說這是黃花，有的孩子說這是喇叭花，還有的孩子說是油菜花，...
目標：1、知道歌曲的名稱，理解歌曲的內容，初步演唱歌曲；2、能運用輕柔優美的聲音演唱歌曲；唱準嗡的旋律；3、喜歡和同伴一起表演歌曲的內容。...
這個活動充滿了運動的樂趣，孩子們都很喜歡，在游戲的過程中運動量還是相對比較大的，對于一些活潑好動的男孩子來說不是什么難事，但是對于一些女孩子來說稍微有些勞累的，在進行了幾次練習之后有些小朋友有些疲憊了，需要休息一下再進行...
活動目標：1.鼓勵寶寶用黏貼的方式，將黃色的迎春花黏貼在樹枝上。2.提高寶寶的手眼協調能力，培養寶寶的合作意識。3.養成寶寶良好的衛生習慣。活動過程：1.出示課件，欣賞并觀察美麗的迎春花。...
目標：1、觀察發現迎春花的外形特征，知道迎春花是春天最早開放的花。2、學習手指點畫的技能，培養幼兒對于手指點畫的興趣。3、培養幼兒在美術活動中良好的操作習慣。準備：兒歌《迎春花》、兩瓶迎春花插花、顏料、小毛巾。...