《奇怪的圖形》和幾何圖形
教到《奇怪的圖形》這一課時,利用數學課中學過的簡單幾何圖形,開拓學生創造性思維能力,讓他們將幾何圖形有機地搭配成畫。首先把幾個簡單的幾何形狀讓學生猜一猜,這些形狀表現的是什么?然后請同學們思考:通過你的想象,這些形狀還可以表現什么?當它們中的兩個碰到一起時會變成什么奇怪的圖形?我通過這樣的方法訓練,讓學生展開想象的翅膀,在藝術的天空自由翱翔。我還讓學生對我們身邊的事物進行自由的創意聯想,比如一個人和一個圈;人和蚊香;樹和臉……
《奇怪的圖形》和幾何圖形
教到《奇怪的圖形》這一課時,利用數學課中學過的簡單幾何圖形,開拓學生創造性思維能力,讓他們將幾何圖形有機地搭配成畫。活動目標:1、復習鞏固對圓形、三角形、長方形、正方形的認識和分類。2、讓幼兒大膽想象,運用幾何圖形進行拼搭創造。活動準備:圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環境布置活動重點:復習鞏固對幾何圖形的認識活動難點:運用幾何圖形進...
中班數學:活動目標:一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。...
【教學目標】·能綜合應用直線、矩形、橢圓、多邊形、橡皮工具創作幾何圖形·激發學生的創作意識和自學意識【教學內容】—橢圓工具和直線工具·類型框·矩形工具·多變形工具【教學重難點】重點:多邊形工具的應用難點:各類工具的綜合使...
一、說教材這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形,中班小朋友他們的思維是直覺形象的,在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調、抽象。...
活動目標:一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。...
活動目標: 1、引導幼兒在幾何圖形上聯想出簡單的物體。 2、學習表現物體的主要特征,培養幼兒的想象力。 3、鼓勵幼兒和同伴畫得不一樣。培養幼兒創新意識。活動準備: 1、每組六種不同的幾何圖形。 2、記號筆、油畫棒、糨糊、抹布。...
繪畫會變的幾何圖形活動目標:1、引導幼兒在幾何圖形上聯想出簡單的物體。2、學習表現物體的主要特征,培養幼兒的想象力。3、鼓勵幼兒和同伴畫得不一樣。培養幼兒創新意識。活動準備:1、每組六種不同的幾何圖形。...
活動目標: 一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。 二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。...
活動目標:1、復習鞏固對圓形、三角形、長方形、正方形的認識和分類。2、讓幼兒大膽想象,運用幾何圖形進行拼搭創造。活動準備:圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環境布置活動重點:復習鞏固對幾何圖形的認識活動難點:運用幾何圖形進...
中班數學:有趣的幾何圖形活動目標: 一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。 二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。...
中班數學:活動目標: 一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。 二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。...
中班數學:有趣的幾何圖形活動目標:一、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。...
【活動目標】1、復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、培養幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性。【活動準備】1、小兔手偶一個、魔術袋一個。2、不同大小、不同顏色的圓形、三角形、正方形若干。...
中班教案《幾何圖形》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題,引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類,培養幼兒思維的靈活...
活動目標:1、引導幼兒復習鞏固對圓形、正方形、三角形的認識。(重點)2、能用簡單的話說出圖形的基本特征。(難點)3、體驗幫助他人的體驗勞動成功的快樂。4、引發幼兒學習圖形的興趣。5、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。...