學生識認運用地圖能力的培養
在歷史與地理的教學中，尤其是地理教學中，作為一個“半路出家”者，我日益感受到學生的識認運用地圖能力較差，所以教師要加強這一方面的指導。
教學中我體會到教師的指導作用要與學生的主體作用相結合。教師既不能包辦代替，又不能甩手不管。教師可以通過有層次的提問或提示引導學生步步深入，不斷提高學生的識認運用地圖的能力。教師提出的問題是培養學生識認運用地圖能力的關鍵。問題要仔細篩選，精心設計，與教材文字有機結合，有深度、廣度、難度，既要有知識的容量，又要有思維的力度。
另外，在歷史教學中深刻感受到識圖能力的培養要與教學需要相結合。對于教學中的重點、難點，應結合地圖進行深入的分析。要注意根據地圖的不同類型，在教學中有不同的側重。例如，疆域圖最基本的是搞清疆域四至，形勢圖最重要是從中判斷事態發展變化的進程，路線圖則特別重視歷史活動的軌跡，布局圖更側重有關史實的空間分布特點及其反映的時代特征。
《馬說》能力提升題山東鄒城市第六中學姚珊蓉一、自主練習⒈給加點字注音。駢死()槽櫪()()粟（）外見()食馬()祗()⒉解釋下列加點字的含義。①祗辱于奴隸人之手()②駢死于槽櫪之間()()③千里馬常有，而伯樂不常有。()⒊填空。...
除了我在課堂上給學生展示各種樂器外，我也讓學生自己開動腦筋去制作樂器。如我讓初一的學生回家自制樂器來表現《輕歌曼舞》課后作業的三幅畫，學生的想象力真的很讓我佩服：有些學生用只裝有半瓶水的瓶子來表現水流動的聲音；用手翻動書...
一、學習要點1.關于作者、文體等的介紹韓愈（768-824），唐代文學家、哲學家。唐河南河陽（今河南孟縣西（洛陽東））人。自謂郡望昌黎（郡望，郡中顯貴的氏姓。望，望族，有聲望的世家。昌黎，在河北省），世稱韓昌黎。...
教完了《鄭和遠航》，我覺得在課前預習中培養和提高學生的自主探究能力非常重要。 老師揭示了課題以后，讓學生質疑問難。“看了課題以后，你想知道哪些內容？”學生的學習積極性大大激發。提了許多問題。...
一、文學常識填空《老王》的作者是________，她的丈夫是________，字________，學者、作家，著有小說________和學術著作《談藝錄》等。...
一、選擇題（第1～30題每題1分，第31～40題每題2分，共50分）1.研究表明，xx年春引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體（sars病毒）是一種冠狀病毒，結構如右圖所示。下列有關敘述中，不正確的是（）。...
一、各組均有一個注音有誤，找出來訂正在括號里a.水芹菜（qí）美孚（fú）肥嫩（nèn）砍刀（kǎn）（ ）b.火燎（liǎo）慍怒（wēn）踉蹌（liàng）宿營（sù）（ ）c.嚼草（jiáo）殘渣（zhā）掀開（xiān）蒜苗（sù）（ ）d.一霎（...
一.作家簡介1879年夏天的一個晚上，法國大作家左拉的梅塘別墅里，聚集著六位自稱自然主義者的文人。他們商定以普法戰爭為背景，每人各寫一篇中短篇小說。文成以后，結成《梅塘晚會》集子公開出版。...
一、選擇下面注音完全正確的一項是（ ）a.凹凼（dàng） 門檻（kǎn） 涎水（yán） 摔跤（jiāo）b.泥漿（jiāng） 著落（zhuó） 淌汗（tǎng） 煙癮（yǐn）c.旺盛（shèng） 黏性（nián） 尷尬（gān） 胯骨（kuà）d.醒悟（xǐng）...
一、基礎知識1.選出注音全部正確的一項[ ]a.戊戌（xū） 搭訕（shan）蠱（gǔ）惑 沏（qī）茶b.花哨（shào） 茶盅（zhōng）腌（yān）菜 咂（zā）摸c.坤角（jiǎo） 慚愧（kuì）痞（pǐ） 發髻（jì）d.造孽（nuè） 神龕（kān）淘...
重慶市渝北中學校 劉祖平 段成素【導言】《項鏈》歷來也構思新穎著稱。其戛然而止的結尾留下了豐富的想象空間。可以毫不夸張地說，在中學語文的教材里，還沒有哪一篇課文比它更適合對學生進行續寫訓練，而續寫訓練的過程又是培養學生創新...
一、學習要點（一）作者簡介老舍（1899－1966），原名舒慶春，字舍予，生于北京，滿族人，我國現代最著名的小說家、戲劇家之一。其作品多取材于城市下層居民生活，有濃厚的北京地方色彩，詼諧幽默，風格獨特。...
1、選出沒有錯別字的一組（）a、了了無幾錯綜復雜自私有利無邊無垠b、崎嶇坎坷混肴黑白前合后偃光明磊落c、憤世嫉俗驚惶失措傷天害理作威作福d、馨香百代大巧若絀奄奄一息鏗鏘有力2、對下面加線詞語解說有錯誤的一項是（）a、你聰明，還能...
一、基礎知識1.下列加粗字的注音全對的一項是[ ]a.享樂（xi3ng） 資質（z9）驚駭（h4i） 飲鴆（zh8n）止渴b.請柬（ji3n） 寒傖（chen）玫瑰（gu@） 面面相覷（q）c.粗壯（ch） 謄寫（t6ng）償還（ch2ng） 自慚形穢（hu@）d.喘氣（chu3n）...
基礎能力測試1.解釋下列詞語。①懊惱：②熱衷：③歧途：④沉迷：⑤遺憾：⑥權貴：2.下面解說不準確的一項是[ ]a.“哨子”標題新穎，不落俗套。b.“哨子”對比鮮明，發人深思。c.“哨子”貫穿全文，脈絡清晰。...