科學教學反思之我見
通過今天充實的學習,我結合自己在教學過程中面臨的一些問題,反思了很多.我覺得,要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養，發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習都不能“重結論、輕過程，重簡單應用的機械操作，輕問題背景和解答思路分析。”而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習科學的“基本學習思維方法”。這一點上我在教學中也是十分努力的。如：每做一次學生實驗，我總是每班分兩批，總想讓每個學生有動手的機會，增強探究能力。許多知識盡量讓學生自己推導出來，使學生在獲取知識、掌握一個公式的過程中體會學習的快樂。在今天的學習中出現了許多科學探究內容，這更要求我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境為參照對象，讓學生新經歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成探究能力。
謝謝今天的專家們給了我這么多教學上的指導和幫助!
第一部分 教學設計教學內容《探索紙的秘密》是義務教育課程標準實驗教科書《科學》（教科版）第一冊《我們周圍的材料》這一單元中的重要組成部分，其教學內容包括：認識各種各樣的紙、觀察各種不同用途的紙、了解紙的發明及造紙材料、比較...
一、活動目標1.引導幼兒懂得夏天是炎熱的。可以用各種不同的方法使自己涼快一點以適應夏天的生活。2.引導幼兒和培養幼兒主動去解決在夏天會遇到問題的，發展幼兒對于夏天的認知能力和多思考的習慣。...
教學目標科學探究1、能選擇和運用所學的整理分析數據的方法對相關數據進行簡單處理和分析并能從中獲取新的信息。2、能以合適的方式，比較清楚的表達和交流自己的研究過程和結果。...
過程：（1）了解磁鐵可以吸住鐵制的東西。操作：幼兒自由玩盤中的東西，用磁鐵吸住東西。提問：磁鐵能吸住什么東西？不能吸住什么東西？小結：磁鐵能吸住鐵制的東西，吸不起來的就不是鐵做的。（2）探索：用磁鐵吸非鐵制的東西。...
材料準備：氣球（大小相同的和不同的）、玩具小汽車（大小相同的和不同的）、廢舊筆管、透明膠帶制作方法：把氣球套在廢舊筆管的一端，并用線固定住，然后經由筆管向氣球吹氣，吹好氣球后，用筆帽或其他東西把筆管的另一端塞住，防止氣體...
活動目標：1、認讀、編制車牌號碼，選擇不同的方法嘗試有規律地排序。2、初步了解車輛牌照的重要性。活動準備：自制車輛、數字卡片、車牌操作卡片和車牌號碼若干。活動提示：一、了解車牌。...
教學目標1. 正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 學會本課生字，理解詞語。3. 體會課文通過幾個事例來寫人的方法，能自己搜集材料寫一個科學家專心研究的小故事。教學重點教學難點：體會文章的寫作方法。...
【活動目標】1、通過多種感官，感知海綿的基本特性，了解海綿的用途。2、愿意用語言表達自己在探索活動中的發現。【活動準備】1、海綿、藍色顏料水每人一份。2、幼兒有玩過彈簧的經驗。3、抹布若干。4、課件。...
xx高考歷史必修1學案導航：【單元知識網絡】 【專題歸納整合】1.馬克思主義指導思想與巴黎公社革命之間的關系（1）1870年，法國為爭奪歐洲霸權發動了普法戰爭，結果法軍慘敗。第二帝國垮臺，第三共和國宣告成立，建立了資產階級國防政府。...
活動目標：1. 豐富幼兒安全常識，提高幼兒自我保護能力。2. 引導幼兒認識生活中常見的標志，知道它們的名稱和作用。3. 鼓勵幼兒完整語句講述。活動準備：1.指導幼兒簡單時裝表演。2.各種標志圖活動過程：1. 時裝表演，吸引幼兒注意力。...
活動目標：1、尋找戶外的蝴蝶，觀察蝴蝶的顏色、花紋和飛舞的姿態。2、感受春天的美麗和親近大自然的快樂。活動準備：1、《小朋友的書春天來了》。2、照相機。3、幼兒園旁邊小區的花園。活動過程：1、談話：我們知道的蝴蝶是什么樣的。...
【教學目標】科學概念：不同的物質在水中的溶解能力不同。一些氣體也容易溶解于水。過程與方法：研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。進行氣體溶解于水的實驗。情感、態度、價值觀：在溶解實驗中認識到細致地觀察、比較的重要性。...
活動地點：活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。...
學生為本 科學執教陜西省寧陜縣江口中學 何世平2004年黨中央從全局和戰略的高度特別強調了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，這是我們黨指導思想上的新發展，是執政理念的又一次新飛躍，也是推動教育改革蓬勃發展的強大動力。...
目的要求：1、感知4以內的數，進一步鞏固1—4的實際意義。2、鞏固對常見車輛的認識，體驗學習問答兒歌的'樂趣。材料準備：各種、胸卡、車道牌、小桶、課件、大積木等。...