初中生物下學期的教學反思
學校進行課改有一段時間了，各班小組合作學習也初見成效，但同時我更認為，應把個體獨立學習放在首位，個體獨立學習是小組合作學習的基礎，是前提。千萬不要讓學生產生合作依賴。
平時，我在課堂教學中，注重理論聯系實際，注重應用，讓學生在個體獨立學習的基礎上進行小組合作學習，這既是生物學科特點的必然體現，也是適應素質教育的迫切需要的表現。努力列舉大量的生活、生產中的實例，向學生介紹現代科技知識，這樣可拓展學生的視野，提高認識問題和解決問題的能力。
此外，在習題的講析中，選例除了要注重習題的典型性外，更要注意習題的實用性，挖掘生活實例中的生物原則，設計一些實驗裝置在課堂上演示，激發學生的興趣。讓學生對所教學科感興趣。
教學目標1.學會科學觀察的一般方法，通過觀察、比較和分析，了解生物的基本特征。2.通過組織學生參加各種教學活動，逐漸培養學生觀察、口頭表達、分析問題和解決問題的能力。3.教學活動中注意培養學生與他人合作的精神。...
本文是關于初中生物考試反思的范文的介紹，內容樸實卻很有說服力，大家不妨多加參考。篇一：生物期中考試教學反思期中考試結束了，在我所教的七個班級中，有的學生考試成績依然很好，有的還是和原來一樣，成績起色不大，但是也有個別學生...
教學目標：1、知識目標：通過觀察草履蟲的取食、運動、趨性說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。2、能力目標：⑴熟練使用顯微鏡。⑵初步學會生物科學探究的一般方法，培養學生作出假設教學重點：⑴熟練使用顯微鏡觀察一些單細胞生物體。...
生物學作為一門以實驗為基礎的學科，具有很強的實踐性和科學的嚴謹性。在自然界和人類社會不斷發展變化的今天，我們每一位生物老師應不斷轉變教育觀念、更新教育思想、改革教學模式、改進教學方法和手段，使學生具有扎實的基礎知識、科學...
一、教學目標：1、知識目標：①了解細菌的發現過程。②了解細菌的形態類型、基本結構、營養方式和生殖特點。2、能力目標：①通過巴斯德的實驗，讓學生參與探究細菌發現的過程，培養學生的實驗能力。...
第二節調查我們身邊的生物教材分析：《調查我們身邊的生物》屬教材新增內容，旨在通過調查，認識我們身邊的生物，進一步了解生物有別于非生物的共同特征，在學習方法上，從宏觀到微觀，從學生熟悉的事物入手，有利于激發學生的學習興趣。...
一、【教 材 分 析 】(一)教材的地位和作用《血液循環途徑》為義務教育課程標準實驗教科書《生物學》(人教版)七年級下冊第四章人體內物質的運輸中的第三節的第二課時內容，課時安排為一課時，在學習了血管，血液，心臟等知識的前提下，講...
下面是第一范文網小編整理的初中生物考試反思范文，希望對大家有所幫助。近日，生物組赴經區鳳林中學參加了威海市初中生物學業考試研討活動。活動主要是對學業考試改革以來生物實驗檢測方案的研討和交流。...
本文是第一范文網小編整理的初中生物教學課堂教學反思，希望對大家有所幫助。在本學期中，我逐步嘗試將目標導向教學理論應用于我的初中生物教學課堂中。...
本文是關于初中生物考試反思的范文的介紹，內容樸實卻很有說服力，大家不妨多加參考。篇一：生物期中考試教學反思期中考試結束了，在我所教的七個班級中，有的學生考試成績依然很好，有的還是和原來一樣，成績起色不大，但是也有個別學生...
下面以初中生物《種子萌發的環境條件》說課稿為例，為大家介紹說課稿的寫作內容及技巧，希望對大家有幫助。各位評委：大家好!今天我說課的內容是《探究種子萌發的環境條件》，我將從教材分析、教學策略和教學設想三個方面進行闡述。...
教學反思需要跳出自我，反思自我。所謂跳出自我就是經常地開展聽課交流，研究別人的教學長處，他山之石，可以攻玉，通過學習比較，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差異，從而提升自己。...
篇一：初中生物說課稿范例各位領導，各位評委：大家好！我叫，來自中心學校，我今天說課的題目是人民教育出版社編著的《義務教育課程標準實驗教科書·生物學》七年級上冊第一單元第一章第一節《生物的特征》，本次說課包括五個部分：...
一、教材分析（一）教材特點“生物圈是最大的生態系統”是第一單元第二章中的一個重點。通過本節課的學習，可以培養學生愛護生物的情感和保護生物圈的意識。...
一、教材分析： ＜生物對環境的適應和影響＞是生物學七年級上冊第二章第三節內容。本章站在生物圈的高度，論述了生物與環境之間是相互影響、相互依存的一個不可分割的整體。...