鴉片戰爭期間列強侵華罪行，
人教課標版歷史 八年級上學期 第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行教學目標
一、知識目標
通過本課的教學,使學生了解第二次鴉片戰爭期間,列強侵華的罪惡行徑,清朝統治者的腐敗無能,使中國舉世聞名的皇家宮苑付之一炬,主權進一步喪失,土地被強暴割占,以及在國難當頭的歲月里,農民起義軍反抗斗爭的歷史史實。
二、能力目標
學生自主學習,通過聽、看、議,透過現象認識本質,理解列強肆無忌憚侵略我國的根源以及太平天國運動將清政府作為自己斗爭首要目標的原因。
三、情感態度價值觀目標
分析民族的強與弱,國家的先進與落后與它們的命運息息相關,從而激發學生的愛國情緒,為民族的振興、國家的強大發憤學習,努力奮斗。通過太平軍抗擊洋槍隊的史實進行中國人民一貫具有反抗外來侵略的堅強決心和光榮傳統的愛國主義教育。
教學重點和難點
教學重點:第二次鴉片戰爭的發生,列強侵華罪行。
教學難點:第二次鴉片戰爭與太平天國運動的關系
教學過程
導入新課:
北京是中國七大古都之一,有許多珍貴的歷史文物。在北京西郊有一個兼具江南和江北風光的“萬園之園”──圓明園。它綜合了中西建筑的精粹,收藏著難以數計的奇珍異寶、藝術精品、古玩字畫、圖書典籍。然而,當我們前往北京參觀游覽時,看到的卻是斷壁殘垣,園內的古籍珍寶蕩然無存。你知道是什么原因導致這一現象的出現嗎?圓明園的斷壁殘垣又說明了什么問題?帶著這些疑問讓我們走近歷史,了解第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行。
講授新課:
一、第二次鴉片戰爭的發生
師:第一次鴉片戰爭《南京條約》的簽訂,給中國帶來了什么嚴重后果?
生:割讓香港島使中國領土主權不完整;巨額賠款,增加了人民負擔;開放五口通商和協定關稅,有利于資本主義國家對中國的商品輸出。結果,中國開始淪為半殖民地半封建社會。
師:《南京條約》使侵略者攫取了許多利益、中國遭受到了沉重的災難,列強是否滿足既得的利益呢?他們為什么要發動第二次鴉片戰爭?戰爭爆發的根本原因又是什么?
學生討論,教師小結:列強并沒有滿足貪婪的欲望,想要通過修訂條約來進一步打開中國市場,擴大權益。遭到清政府拒絕后,他們便找借口發動戰爭,想要迫使清政府就范。由于這場戰爭是第一次鴉片戰爭的繼續,所以它被叫做第二次鴉片戰爭。
時間:1856年10月至1860年10月
侵略國:
主兇──英法聯軍
幫兇──美、俄
教師過渡:第二次鴉片戰爭中,英法聯軍燒殺搶劫,在中國犯下了滔天罪行。其中,最可惡的是把“萬園之園”──圓明園給燒了。
二、第二次鴉片戰爭中列強的罪行
1.英法──火燒圓明園
教師解說:圓明園不僅是中國封建時代藝術的結晶,而且為世界罕見的博物館和藝術館。清朝皇家的寶物主要不在紫禁城里的宮殿中,而是在圓明園。園內珍藏著許多中外古今的孤本秘籍,名人字畫,鼎彝禮器,藝術奇珍,金珠玉石,銅器古玩,其被西方稱為“萬園之園”,的確是當之無愧。但是這座舉世聞名的皇家宮苑,卻被英法聯軍付之一炬。