學生自我鑒定500字（精選18篇）
學生自我鑒定500字 篇1
珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。
通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
學生自我鑒定500字 篇2
一、在思想上
這一年里，我不再是大一時的那種心態想法了。在大一時，我認為考上了大學就已經足夠了，這算是給家人的一個交代，所以我在學習上是很隨意的，可以說就是在大一混了一年。當我上了大二后，我終于知道了學習才是作為一個優秀大學生要注意的事，所以我改變了我的思維和想法，在本學年我認真的學習好了自己的專業課程，聽課時也仔仔細細，有不懂的地方就積極尋求老師的幫助。今年，我對于各類思想課程也很有興趣，在以前上這種思想課程的時候，我基本上都是在睡覺或者是玩手機，但現在我變得不同了，我認為這些思想教育課能有效地改變我對于學習和生活的一些壞想法。
二、在學習上
大一時，我基本上是混了一年，根本不怎么聽課，也沒有主動去學習過，所以我的專業基礎知識是很薄弱的。但在大二這個學年里，我改掉了我之前的壞習慣，我開始主動的去學習了，不再是被動的聽取老師的講解。我深知學習這條路是要靠自己走下去的，僅僅依靠老師對我的一些指點是完全不夠的，所以我在今年先是把之前沒有學好的課程全補了回來，然后在今年的學習中，把專業課和選修課都認真的學好了，碰上不懂的就去網上查詢答案。就這樣，我的知識增加了，專業水平也提高了，學習能力也蹭蹭蹭的上升了。
三、在生活中
要想生活過得好，那必須得先有一個健康的身體，我為了能讓自己的身體狀況保持在一個良好的水平，在閑余時，我經常會和我的同學們一起在操場上打籃球，這樣才能讓我感覺到舒適。除此之外，我還和我的同學們、朋友們、老師們弄好了關系，我很樂于幫助我的同學，也樂于完成老師教給我的任務，所以說我算得上是一個積極向上、樂于的助人的好青年。
第二學年就這么溜走了，第三學年也快要到來了，我相信自己在以后的學習生涯里，會比現在做的更好。
學生自我鑒定500字 篇3
中學生暑假假期社會實踐活動總結 社會實踐活動的開展增強了中小學生的實踐能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
在20__年7月3日，四十五團二中小學部兩個年級的同學參加了這次的社會實踐活動。同學們的口號是“走進社區，見證成長”。本著給大家一個干凈的假期的目的，同學們組織到新橋頭集善社區打掃社區草坪以及公路上的雜物。最后同學們還在社區門口進行了文藝表演。
此次活動，同學們被分為幾個小組，每個小組進行自己的工作，同學們打掃的熱火朝天。因此，同學們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相了解。清潔時同學們都起到了共鳴，讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。
中小學階段,是同學們風華正茂的時光，同學們不僅要學好知識，也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務，參與各項社會實踐活動，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中，同學們也收獲了很多，下面就簡單總結下這次活動。
首先，必須要表揚參與這次社會實踐的同學，因為這是自愿參加的，雖然大家的事情也比較多，很難抽出時間，而他們如此積極主動的態度是實在值得肯定和表揚。并且打掃衛生本來就不是什么輕松的活兒，他們的熱情參與正是作為優秀青年的表現。其次，看到同學們都能服從組織安排，這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾，為小區的干凈整潔奉獻自己的力量。同學們要打掃的范圍廣，垃圾分布也不
均勻，在人員安排上有一定的困難，但是同學們都能夠服從
安排，有序的進行清潔打掃工作，是值得欣慰的。就撿垃圾而言，這是說的容易操作起來卻很難的，同學們剛開始還擔心著會沒人彎腰去撿，但是在同學們的鼓動下，大家還是奉獻了自己雙手。我不得不贊嘆，同學們的紀律性真的很好，尤其是在結束的時候拍集體照時的表現是出乎意料的，大家都自覺的排起隊伍，沒有扭扭捏捏的表現。
不過在這次的社區服務中，我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到，在這次的活動，有個別同學遲到，雖然同學們可以理解來晚的原因，但是我希望大家以后都能夠遵守規定的時間，按時到達指定地點集合。另外就是對于同學們的主動性的批評，服從安排是好的，但是在完成了自己應完成的工作后同學們應該要主動去另一塊區域幫助別人打掃，而不是干巴巴的站著等。
在從事社會實踐的過程中同學們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感，因此同學們會更愛這份事業。在“助人為樂”的路上同學們要繼續努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
學生自我鑒定500字 篇4
本人從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼 職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
學生自我鑒定500字 篇5
今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現鑒定如下：
思想政治學習方面：積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大努力。
學習方面：學習刻苦，態度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
體育方面：積極參加院校級的體育活動，對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面：能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學生自我鑒定500字 篇6
自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。
XX年，我通過了xx省社會藝術水平考級音樂專業電子琴五級、美術專業國畫五級考評。xx年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一幅《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。
在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。
在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。“一分耕耘，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。
學生自我鑒定500字 篇7
本人系文法學院法學061班的學生。XX年年5月參加了南華大學93期入黨積極分子培訓班學習，在學習中成績優異，經校黨委會認定被評為優秀學員。這份鑒定主要是總結本人大學以來各方面的情況，以便進行批評與自我批評。
政治方面：
共產主義是我的信仰。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非，才不會迷失方向。我進入大學以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對現實生活和對黨的政策的了解，更加堅定了我對共產主義的信仰。
學習方面：
進入大學以來，我就刻苦努力學習，上課認真聽講，仔細做筆記，課后及時復習。大一和大二兩年的學年總成績均排在本班第5名，大一、大二連續兩年獲得南華大學乙等獎學金，并且大一年終被評為校三好學生，大二年終被評為院三好學生。因為本人的勤奮，我在大一第二學期以543分的高分通過英語四級，大二第一學期以459分通過英語六級，現在正在準備英語專業八級的考試。并且我在大一第二學期參加全國英語競賽，并獲得全國英語競賽三等獎；大二第二學期參加學院組織的英語演講比賽獲得全院三等獎，并代表全院參加全校的英語演講比賽。我今后也將繼續奮斗，在學業上，學好專業知識為祖國的法制建設做貢獻。
工作方面：
我大一擔任班級的團支書，本著為人民服務的思想活躍在老師與學生之中。經常與同學們交流，向老師反映班級情況。組織班級會議，并與班長一起積極策劃班級外出活動。我在大一第一學期時作為團支書參加了南華大學第十期團學干部培訓班，因表現優秀被評為優秀學員。同時我大一還擔任校學生會維權中心權益部的干事（現已并入校507服務隊），認真參加部門的每一次例會與值勤，積極參加部門組織的大型校級活動，我對于部門的貢獻最終被給予肯定，在年終時，我被評為了優秀工作者。
學生自我鑒定500字 篇8
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。
學生自我鑒定500字 篇9
四年的大學生活結束了，總結過去，收獲良多，現自我鑒定如下：
在校期間，我嚴格要求我自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使我自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。
我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展我自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對我自己的要求。
作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮我自己的潛能！
我不能自比千里馬，便我相信您一定是伯樂，選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意！
學生自我鑒定500字 篇10
轉眼來到這所學校也已經有兩年的時間了，在這兩年的時間里我也是一直努力學習，并沒有因為自己考試失利來到技校就自甘墮落。因為我始終銘記著父母在知道我成績哪晚的眼神，我不想再讓他們失望，也不想讓自己因此而留下遺憾。對于當初剛剛來到這所學校的我來說，哪時的我還并不知道技校和普通的高中有什么區別，只知道初中的哪些同學都不會在和我一起在上課了，我會遇到新的同學。就在哪時我遇到了現在的同學們，大家雖然看起來外表都有些叛逆，但在后面就出起來之后發現，大家的性格和態度都是很好相處的。而在哪之后我經歷許多過去沒有經歷過的事情，睡上了學校寢室的鐵架床，和一群過去從來沒有接觸過的陌生人住在一起。再這樣一個陌生的環境讓當時內向的我感覺十分的迷茫，不知所措，好在沒多久我也習慣了這樣的生活，和大家和平的相處在了一起。
即便是我始終牢記著自己來到這所學校的初中，但是也因為周圍的環境原因，讓自己墮落了一段時間，在那段時間里每天就是跟著同學們各種玩。好在第一個學期就要結束的時候我終于是自己醒悟了過來，現在想想自己當時的狀態，或許也是因為感覺自己浪費了一個月的時間，蹉跎了歲月，想起了自己曾經和父母說下的話，許下的承諾，因此感到羞愧，愧疚了起來。在哪之后我也是開始了自己默默努力起來，不再和同學們上課玩游戲，下課出去亂玩，時不時周末通宵上網。而是開始認真的學習，在其他室友在寢室玩游戲的時候我在寢室自己努力的學習。雖然開始努力了，但是在那時候我遇到了一個困難，因為荒廢了半年多，所以我對于很多知識壓根聽不懂，也更是學不進去，這讓我感覺挫敗。很想就此放棄，但每每想起父母又讓我重新充滿了力量，最后也是決定，既然積累不夠，那我就先把過去所遺漏的知識彌補起來，再去學習新知識。
就這樣我讓自己在學習中慢慢的找到了狀態，開始了自己的努力。在那之后就從未在放下過學習，不管是在什么時候從來沒有一天停止過學習。我對自己的行為還是比較滿意的，這說明我在知識增加的同時，自己的自控力也是變得更強。還有一年的時間我也就要畢業，離開這所學校去到社會上，我相信自己能夠憑借自己的努力，讓自己過得更好。
學生自我鑒定500字 篇11
本人上課認真聽講，下課認真完成老師布置的作業，爭取在期末考試取得一個好成績，我一定會加油的。本學期我的成績直線下降，上課表現非常不好，我非常苦惱，我非常傷悲，我訂過很多次計劃，下過決心，但是成績還是不好。我想取得好成績，但因為在課堂上胡思亂想，壓力有時過大導致現在這么低的成績，學習不好在于以下幾個方面這是我自己反思出來的。平常我積累太少，沒掌握好一些內容，課前沒認真預習聽講，課下不復習，對學習沒信心。學習不積極。這就是我對自己的評價。通過這個學期，我發現我有許多缺點和不是。通過這次考試我發現我學得還不夠好，我希望這次我能自己找到缺點和不是。
我這個學期有很多的不足缺點，今后要好好的彌補這些缺點和不足，今后要好好地調整我的以前不正確的學習態度。把我的學習成績提上去。
學生自我鑒定500字 篇12
光陰似箭，轉眼間，在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。以下是我的技校畢業自我鑒定：
我于20__年9月進入__省輕工高級技工學校學習，我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在校3年，在學校、老師、同學的幫助下，我覺得自己過的很快樂，也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐，文體活動
學習期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課，老師的專業指導，自身的努力。使自己的專業技能達到了合格畢業的要求。
課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進一步。
學生自我鑒定500字 篇13
我期盼走進武漢大學，因為我堅持文理兼修、品學兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學聯賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識，課外經常主動進行創新實踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數學與物理兩個學科的學科特長，另一方面具有了較大的創新潛質。我一向向往能夠到武漢大學的數學實驗班或物理實驗班進行研讀，期望能在自我具有學科特長的領域內進一步學習深造，為中國的學術研究做出我自我的貢獻。
同時我十分喜愛文科，曾兩次給同學們唐宋詩詞專題講座，曾獲得葉圣陶杯全國文大賽優秀獎，還公開發表過議論文和散文，獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學生2次，優秀學生干部2次，跋涉獎和期望之星稱號各1次；為團支部書紀，我組織參加了讀書節、美食節等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻，幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實地地工才是人生最大的愉悅的來源。
大學夢，是人生夢的起點；高中路，是人生夢的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想！
學生自我鑒定500字 篇14
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學生自我鑒定500字 篇15
本人生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第XX屆校運會男子XX米第XX名；XX屆校運會男子XX米第XX名。
學生自我鑒定500字 篇16
本人自入學以來，一直嚴格遵守著學校的各項規章制度，具有優良的思想品質，各個方面的表現都算優秀。有著強烈的集體榮譽感和工作責任心，能夠始終堅持實事求事的原則。
本人思想上端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學生自我鑒定500字 篇17
我想讓自己飛翔，年輕是翅膀飛過太平洋;我想讓自己跟著太陽，找到那片屬于自己的晴朗。我是__學院應用電子技術專業的一名應屆生。光陰似箭，短短四年的大學生活已成為過去。在菁菁校園中，老師的教導，同學的熱情以及各方面的熏陶，使我收獲了許多知識，懂得了許多人生道理。
在校期間，本人態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實。專業課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級，計算機二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。
大學寶貴的時間里，本人始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的四年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始，加入了科協(學院組織的課外科技活動小組)，曾在科協任部長等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少，事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業，為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。
自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天，找到那片屬于我自己的晴朗。
學生自我鑒定500字 篇18
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來，一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護.....的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，進取為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作進取努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往本事較差，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優秀的大學生。