兒童節文字匯演主持詞（通用33篇）
兒童節文字匯演主持詞 篇1
1、 大課間操展示------《校園恰恰》 自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規記心間》
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙：這個…甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節奏感強……乙:等等，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環節，我們進行的活動叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來，丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信-齊：西校區的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓丙：老師、同學們，丁：潛江市第二實驗小學西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
(播放“明天會更好”)國際兒童節文藝晚會節目字1，大秀類------休息的campusFree的，大膽的，充滿激情，動感的舞蹈由我們所愛的孩子，我第一次走到拉丁舞的校園，通過在一個類中休息，學校班級，小組，競賽和學校體育藝術節演出等形式的推廣拉丁舞的興趣。拉丁的魅力，使校園更加生動。請享受在campus2的舞蹈明星全校表演，拉丁舞：
舞蹈點亮生活中，奚玉舞培訓中心的學員是我們提供的拉丁舞表演相結合。玩的小舞者。
3And的papayaPapaya，芒果，香蕉，石榴......招待水果來到拉美部分，請享受合唱與木瓜行動學校的興趣。
早上核心的詩歌，下午讀經，我們通過美文，舒賒嗯郎朗在校園閱讀，請閱讀第二首歌聽過唐朝。
4，音樂快板校園一般recordingSchool是我們成長的樂園，美容學校，我們努力學習，快樂生活，全面發展。
5，拉丁舞：
拉美兩performances6And頌背誦到LotusSymbiosis用含水，負載在水中，水息。陰影漂移，在荷花飄香的漂白水，香水與蓮花水。請欣賞講座和頌Lotus7The圈在空氣中的利益集團的雄辯朗誦，和胡斯塔：你的.舞蹈恰恰舞?
courseA的：：乙你知道舞廳舞的發源地?
B：... - 答：哈哈，讓我來告訴你一些事情。拉丁舞 -，起源于墨西哥，音樂有趣，節奏強烈某事：你看，我們不能WAITA：下面掌聲年級學生在空氣中帶來了一圈只為us8Latin，綠色環保的時尚綜藝節目的路徑T和讓夢想飛，塑料袋，紙，包裝袋，舊CD......這些都可以使一個漂亮的衣服，打扮得更加美麗，我們的童年。請欣賞(一)班的孩子們帶來了拉丁環保時裝秀。瞧，小機型!
該motherlandWe的歌曲9Kebab，兒童歌曲是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的母親，聽一個，兩個或三個學生正在執行一堆歌曲的歌曲年級的孩子該motherland10And的sanjubanSecurity的安全是學校工作的保障，我們創建了一個安全的校園的一系列進行中的西校區活動，作為學生，我們應該時刻牢記安全，讓我們玩六月的學生給我們帶來的第二級安全sanjuban11的，快樂CowboysA：你知道非拉丁舞蹈課?
乙：它可能很難抱我，拉丁舞包括倫巴，桑巴，斗牛舞和牛仔。
：你知道它起源于這些國家?
B：正是：起源于墨西哥和桑巴源于巴西; 倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。
答：牛仔舞?
B：美國。
看來，你知道這是一個很多。
B：你就別夸我了，你看到一群牛仔。
答：在哪里?
乙：是嗎?請享受快樂的牛仔高三學生表演。
12，古箏和現場paintingString聲音，刷蒼蠅。接著，五年級學生敻邱婪打彝族舞曲古箏。堅持的同時，我們也邀請了幾位學生住在利益集團的繪畫表演。我們熱烈歡迎他們玩。
不僅是第一個展示彝族文化的舞曲，也表達了他追求以人的好東西。我們的小藝術家已經完成的工作，和我們一起享受。(學生介紹他們的工作或評論主持人的工作)。感謝小演奏家和小畫家!
兒童節文字匯演主持詞 篇2
主持人：尊敬的老師們!親愛的同學們!大家節日好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
奶奶說，六月是孩子們的節日。
爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
老師說，六月的陽光燦爛無比。
我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
主持人：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。快樂童心，暢想六一兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持人：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
主持人：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持人：播放出旗曲
主持人：(新隊員站好以后)下面請輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
主持人：請輔導員帶領新隊員宣誓。
主持人：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
主持人：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
主持人：播放退旗曲
主持人：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持人：首先請校長宣布;三好學生;好孩子名單。
主持人：請校領導為獲獎者頒獎。
主持人：同學們再次把熱烈的掌聲送給他們。
主持人：下面進行文藝節目表演。
主持人：講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。首先請聽由四年級的嚴茹嬌同學為我們帶來的演講《文明伴我成長》。請舞蹈《儋州調聲》做好準備。
主持人：美麗的儋州是我們的家鄉，儋州山美、水美、人更美。請欣賞舞蹈《儋州調聲》，請演講者鄧麗瑩做好準備。
主持人：文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。請聽有三年級的鄧麗瑩同學為我們帶來的演講《 文明美德伴我成長 》，請舞蹈《格桑花》做好準備。
主持人：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的舞蹈。接下來請欣賞舞蹈《格桑花》。請合唱《快樂的節日》、《一分錢》做好準備。
主持人：感謝親愛的老師和我們一起度過這個快樂的節日。請聽合唱快樂的節日》、《一分錢》。請演講者李陽美做好準備。
主持人：同學們，伸出我們文明的雙手，說出文明的語言，擁抱文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。請聽五年級的李陽美同學給我們帶來的演講《擁抱文明，頌揚文明》。請舞蹈《讀書郎》做好準備。
主持人：看，一群活潑可愛的孩子正向我們走來呢!下面請欣賞舞蹈《讀書郎》。請演講者梅燕做好準備。
主持人：作為小學生，我們應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。請聽五年級梅燕為我們帶來的演講 《讓文明禮儀充滿人間》。請舞蹈《格桑拉》做好準備。
主持人：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請欣賞舞蹈《格桑拉》。請演講者覃鳳云做好準備。
主持人：文明是一種質量，文明是一種修養。請聽三年級覃鳳云為我們帶來的演講 《文明美德伴我成長 》。請舞蹈《我是草原小騎手》做好準備。
主持人：青青的草原，羊群在草原上走來走去，一群孩子正騎在馬上趕羊群呢!請欣賞舞蹈《我是草原小騎手》。請演講者何金妹做好準備。
主持人：文明一小步，和諧一大步。請聽四年級何金妹為我們帶來的演講《文明禮儀伴我行》。請舞蹈《草原贊歌》做好準備。
主持人：美麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。
主持詞結術語：
主持人：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。六月有童年的沃土，有童年的太陽。在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪藍洋三小美麗的明天。
快樂童心，暢想六一兒童節慶祝表彰主題會到此結束。
兒童節文字匯演主持詞 篇3
A：尊敬的各位領導、各位來賓。
B：敬愛的老師們、親愛的同學們。
合：大家好。
C：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋！
D：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的； 六月，是我們大家共同的節日。
合：六一，是我們最快樂的一天！
A：今天，在這個特別的日子里，我們全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一”國際兒童節的到來！
B：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，我宣布小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現在開始。
兒童節文字匯演主持詞 篇4
開幕詞：
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好！
甲：六月，是一個充滿希望的季節。
乙：六月，是一個歌聲飛揚的季節。
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。
乙：今天，我們的心情是激動的；
甲：今天，我們的心情是歡快的；
乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
乙：XX幼兒園組慶“六一”家園聯歡，
合：現——在——開——始！
甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。
乙：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
甲：掌聲有請家長代表講話：
節目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
二、木偶劇表演《小熊請客》
乙：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
乙：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》
1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》
3、北京有長城、有故宮，還有什么呢，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京的向往，請欣賞歌曲《我愛北京》
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
乙：感恩是一種美德！
甲：感恩是一種義務！
乙：世界需要感恩！
甲：我們要學會感恩！
乙：感謝養育我們的父母
甲：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！
甲：下面請欣賞x班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團》游戲，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：等小朋友
十一、親子操
甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
甲：六一兒童節有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！
乙：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗x班媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結束語
甲：幸福的時光總是那么短暫，
乙：快樂的日子總是那樣匆忙。
甲：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
乙：XX市XX幼兒園組慶“六一”文藝匯演到此結束！
甲：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
兒童節文字匯演主持詞 篇5
男：尊敬的各位領導、老師；
女：親愛的同學們；
合：大家好！
男：五月槐花如海表詩情；
女：六月陽光流彩抒畫意；
男：六月，唱著童年快樂的歌謠向我們走來；
女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學們沐浴著愛的陽光。
男：今天，是我們大家的節日，讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧！
女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧！
合：望海學校慶“六·一”文藝匯演現在開始。
1、 男：六月，充滿生機，六月，是綠色的海洋；
女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；
男：請欣賞民樂合奏《幸福的日子》。
2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢幻，也有天真的想象，更有嚴肅認真的理想。
女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢，向我們展示他們英雄式的風采，請欣賞舞蹈《中國功夫》。
3、女：小叮當、小叮當，無憂無慮，快樂又健康，請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當》。
4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛的寶貝；
女：在老師的眼里，他們是一群快樂的寶貝；
男：看，他們是一群快樂的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
5、男：繽紛的時代，需要更高、更快、更強的奧運精神，我們是新世紀的驕子；
女：我們必須積極鍛煉，主動成長，迎接未來的挑戰；
男：請欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運》，表演單位二年組。
6、女：請欣賞八年一班張鈺同學給大家帶來的歌曲獨唱《沖出你的窗口》
7、女：聰明的一休，可愛的藍精靈，還有阿童木，黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳的卡通形象；
男：現在，就讓他們快樂的舞蹈吧，盡情地表現他們心中的`卡通世界；
女：請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯跳。
8、女：喜慶的節日，快樂的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。
9、男：請分別欣賞電子琴獨奏；
女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。
10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當》。
11、女：我們還記得有那么多個日日夜夜；
男：我們還記得有那么多次風風雨雨；
女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說：
合：老師，您辛苦了！
男：請欣賞配樂朗誦《您記得嗎？我記得！》
女：朗誦者七年二班荀程程。
12、女：我是一顆來自于天地之間的塵土，有誰會在下一刻呼喚我？
男：其實，人間的路坎坷辛苦，但我決不認輸；
女：感恩的心，感謝有你；
男：感恩的心，感謝命運；
合：只要我們張開著眼睛，我們就要學會珍惜；
女：請欣賞七年一班同學表演的手語合唱《感恩的心》。
13、男：母親永遠是最偉大的女性；
女：母愛永遠是世間最美好的情感；
男：平凡中那份愛也驚天動地；
女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。
請欣賞七年二班宋佳薇同學帶來的配樂朗誦作品《其實，你真的很美》。
14、女：大海是我們的故鄉，我驕傲我是海的女兒；
男：我在你寬廣的懷抱里一點點成長；
女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛你；
男：請欣賞舞蹈《大海啊，故鄉》；表演單位三年一班。
15、男：我們的校外輔導員真的很辛苦，他們為了我校的民樂隊的組建，熬心費力；
女：在我校的藝術建設方面，他們做出了不可磨滅的貢獻；
男：現在就請幾位老前輩們為我們合奏一曲，大家歡迎！（鼓掌）
16、男：這是一出發生在醫院里的鬧劇。究竟發生了什么？請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠去了；
男：但我們怎能忘記那快樂的童年，那段童年海邊的游戲；
女：快看！那邊來了一群趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女：請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學給大家帶來的快板《三個同學真相好》。
男：希望大家在開心一笑后，能夠重新看待自己和學習的關系。
合：祝愿大家好好學習，天天向上！
19、女：在這歡樂的節日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！
男：運動的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動；
女：請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》
合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運動！
20、男：相聚在歡樂中，我們期待下一次相聚；
女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；
男：同樣的歡樂，給了我們同一首歌；
女：最后，請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結束語：
男：親愛的老師們；
女：親愛的同學們；
合：六·一文藝匯演到此結束
男：祝各位領導、老師工作順利，再創輝煌！
女：祝各位同學學習進步！節日快樂！
合：再見！（擺手）
六一兒童節主持稿（二）
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 ——
合： “ 六一 ” 兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，
辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合 ------ 學校慶 “ 六一 ” 文藝匯演現在開始！
結束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 !
甲：學校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
六一兒童節主持稿（三）
男：尊敬的各位老師，各位家長
女：親愛的小朋友們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男： 是你們賦予我們搏擊長空的力量，
是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！
女：我宣布西齋小學“慶六一”文藝演出正式開始！首先請欣賞男生舞蹈 《加油歌》。
男：我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花，請欣賞椅子操《花仙子之歌》。
女：娃娃的臉，喜洋洋；娃娃的臉，笑嘻嘻；娃娃的鼓聲，震天地；娃娃的歌聲，醉心田。請欣賞舞蹈《水果娃娃》。
男：我們學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自 己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演--《大家來照相》
女：親愛的爸爸媽媽，愛我你就抱抱我，愛我你就親親我
男：請爸爸媽媽和我們一起唱起來，一起跳起來吧
女：讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛我你就抱抱我》
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
女：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
女：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
男：朋友們，“慶六一”文藝匯演到此結束。
女：祝小朋友們節日愉快！
合：再見！
兒童節文字匯演主持詞 篇6
撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們
一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——（六一兒童節）
楊：今天是屬于你們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
撒：哎,楊老師，你喜歡看動畫片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、，可喜歡了！
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊！
楊：唉？對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎？說不定他能夠變出來呢！小朋友們，你們期待嗎？
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！
一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人！（妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮）
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節快樂！（分別自我介紹）
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節目現場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
撒：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？
sam:hello,everybody!happy children’s day!
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的節日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天
俠：我們 要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節日增光添彩
撒：今天在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來！
楊：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
幼兒：祝大家節日快樂！
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在，就有請（、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！
撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現在開始！
1、 小二班《大家一起來》
sam:ye,kai xin de shi ke lai lin le!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來！
妮妮：在這里跳舞，在這里開懷
樂樂：說一說理想說一說未來
俠：不要再徘徊不要再徘徊
全部：美好的前程永遠等你來
楊：看把你們開心的！趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢！
撒：讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧！
sam:：ok,ererybody,let’s have dance!
2、 環保時裝秀
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經感染到了在坐的每一位！
楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎？
撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢！
楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環保小衛士呢！
撒：哦，是嗎？究竟怎么回事呢？讓我們來看一看！
楊：掌聲有請我們的模特！
3、 中一班音樂劇《留住小鳥》
樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！
妮妮：是啊，希望我們在座的每一個人都做環保小衛士！
撒：是啊，只要開動小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦！妮妮樂樂，問你們個問題：“你們喜歡小鳥嗎？如果小鳥飛進你的家里，你會怎樣留住小鳥呢？”
兒童節文字匯演主持詞 篇7
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的各位家長老師，同學們：
大家早上好！
一、我們的節日七彩斑斕，綻放著花兒的絢麗，童心飛揚；
我們的節日花團錦簇，連接著孩子們的'笑臉，希望無限。今天，是六一國際兒童節，是小朋友們盛大的節日。在這個喜慶的節日里，祝所有的小朋友，大朋友們，節日快樂！
二、介紹來賓并為來賓敬獻紅領巾
親愛的同學們，今天和大家一起歡度節日的，還有關心愛護我們的各位領導，嘉賓們，下面我榮幸的為大家介紹，他們是___。
請我們的少先隊員們向各位領導嘉賓們獻上崇高的敬意！
敬禮，禮畢！請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
三、校長致詞
下面，請李校長致辭！掌聲有請！
四、書記宣讀表彰名單
在本學期的工作學習中，涌現出了一批先進工作者，三好學生，優秀少先隊員，下面，請校黨委周書記宣讀表彰決定！
五、頒獎儀式
"拾金不昧，見義智為"，這樣的詞匯同學們總在課堂上、書本上有所聽聞。殊不知，在我們的身邊處處有這樣可親可敬的小英雄呢！六（2）班余龍貴同學在校外撿到同學的手機交還給了失主，六一班同學撿到家長錢包分文未動，主動上交等等，他們用實際行動告訴我們，拾金不昧不僅僅是一種精神，更是我們每個小朋友身上都應該有的優良習慣！因為，你們都是"美德少年"！
讓我們用隆重的掌聲請出兩位"美德少年"代表上臺領獎！請姑塘鎮黨委廖書記頒獎！
六、東林慈善功德會捐贈《弟子規》儀式
孩子們，你們是祖國的明天，是民族的未來。在成長過程中有很多來自社會各界人士關心和幫助著你們！今天，東林慈善功德會為全體小朋友帶來了一份節日禮物。請大家用熱烈的掌聲請出他們，請學生代表上臺。
請東林慈善功德會助學慈善干事致辭，掌聲有請！
七、領導講話
接下來，請姑塘鎮胡鎮長致辭，掌聲有請！
兒童節文字匯演主持詞 篇8
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！
六一兒童節的主持稿5
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（楊園長講話）
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請家長上場！（家長講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這么多搞笑的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規則）
游戲一：吹泡泡；
游戲二：揪尾巴；
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
兒童節文字匯演主持詞 篇9
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”兒童節!
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子里。
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男：鮮艷的紅領巾，飄揚在胸前。先烈的.事跡，在心中蕩漾，新時代的少年兒童，肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》
2、《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》
3、《春天在哪里》
春天姹紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》
4、《快樂的節日》
六月里花兒香，六月里好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節日》
5、《嘻唰唰》、
歡快的節拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園里的快樂時光，接下來是二(1)班為大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》
6、《爸爸去哪兒了》
親愛的老爸，不老的老爸，我的家里就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》
7、《阿薩》
我們快樂學習，健康成長，在這里我們的德智體得到了全面發展，請欣賞四年級帶來的《阿薩》
8、《瘋狂透支》
時代在進步，人們的消費觀念也在發生著變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支
9、《大眼睛》
印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》
10、《魅力四射》
誰說舞臺是屬于女孩子的，今天六年級所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》
11、《江山如畫》
錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》
12、時裝秀
六月五日是世界環保日，二(1)班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子可愛又環保，請欣賞環保時裝秀
13、隱形的翅膀
追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。
結束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
男：今天我們擁抱美好的六月。
女：明天我們再創輝煌!
男：丁祖小學六一文藝匯演到此結束
兒童節文字匯演主持詞 篇10
主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。
主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來。
合：六月，是我們的節日，我們為它添彩
主特人甲：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝！
師：尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們
生：敬愛的老師們
師：可愛的小朋友們
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們 節日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
師：走進六月，傾聽南風的唿喚：
生：走進六月，感受陽光的溫暖。
師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
生：我們終于迎來了六一國際兒童節。
師：六一國際兒童節，是孩子們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
生：六月，是童年的夢鄉。六月，是童年的搖籃；
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節日快樂！。
一：張園長致辭
二：文藝演出節目
結束語：
生：六月，我童年的搖籃;
師：六月，我童年的夢想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
師：每一個快樂的節日；我們都一起走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。
生：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會給我們留下深刻印象， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。
男：這是開心的一刻。
女：這是難忘的一幕。
（介紹來賓）
兒童節文字匯演主持詞 篇11
女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌
女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天分外清脆歡暢。
女：花兒沐浴著明麗的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，
女:我們在這里歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們賦予我們戰勝艱難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，
男：我們正在奮發努力，
女：建設大而強富而美的‘祖國’，我們有能力把重擔挑起。
合：八里中心小學慶祝“六一”國際兒童節，文藝演出，此刻開始!
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：親愛的叔叔阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：金風送喜來，紫金花已開，
女:五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈[歡樂中國年]
男：表演者：四年級大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈[紅紅的日子]做好打算。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
女;紅紅的對聯貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請欣賞舞蹈[紅紅的日子]表演者：二年級
合：大家掌聲歡迎，請學前班的舞蹈[數鴨子]做好打算。
女：伙伴們，瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈[數鴨子]。請三年級的舞蹈[哆來咪]做好打算。
男：“六一”是小花小草的節日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生氣勃勃，!三年級可愛的舞蹈者們已經等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈[哆來咪]!請五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞[白狐]，大家掌聲歡迎。請四年級[阿里山的姑娘]做好打算。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個多么令人憧憬的地方呀!
男：請欣賞舞蹈[阿里山的姑娘]表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈[桃花朵朵開]做好打算。
男：今天我們的歌聲分外響亮，今天我們的笑臉分外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈[桃花朵朵開]表演者：一年級，請六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。請學前班[踏浪]做好打算。
男：在美麗的大海邊，一群淘氣可愛的孩子正在追逐嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈[踏浪]。請五(2)班的舞蹈[中國龍]做好打算。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈[中國龍]表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請三年級的舞蹈[種太陽]做好打算。
女：我有一個美麗的愿望，期望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈[種太陽]大家歡迎。請一年級的舞蹈[軍中姐妹]做好打算。
男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈[軍中姐妹]表演者：一年級。
男：請五(2)班的舞蹈,[快樂自我]做好打算
女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈[快樂自我]表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈[七色光]做好打算。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們去創新七彩世界，請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈[七色光]請五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。
女:讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈[健美操]表演者五(1)班。請二年級的舞蹈[精忠報國]做好打算。
男：坐如鐘站如松行如風，這就是中國武術，
女：武術是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術：[精忠報國]。請六(2)班的舞蹈[搖太陽]做好打算。
女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風兒隨著歌聲在藍天下飛翔，太陽下面是家鄉，
下面請欣賞舞蹈[搖太陽]表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈[大中華我的家]做好打算。
男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈[愛我中華]
表演者:四年級
男：讓我們專心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是‘祖國’的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與‘祖國’同呼吸共命運，我們將用行動，向母校向‘祖國’媽
媽，交上一份出色的答卷。
合：八里中心小學六一兒童節文藝匯演到此結束
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
兒童節文字匯演主持詞 篇12
甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學們，
甲：童年是快樂的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是無畏的拼搏!
甲：在盼望中，我們的節日終于來了!
乙：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!
甲：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
乙：看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
甲：此時此刻的我們是多么快樂。
乙：我們的生活是多么幸福。
甲：我們擁有健康的體魄。
乙：我們擁有滿腔的熱情。
合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
兒童節文字匯演主持詞 篇13
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
二、校長致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鎮黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：
讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。
下面我們用熱烈的掌聲有請校長給我們講話。
三、鎮領導講話
男：鎮領導的關愛猶如陣陣暖風，吹進我們的心窩，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮領導的講話。
女：我們一定會謹記鎮領導對我們的期許，一定發奮圖強，成為祖國的棟梁。
四、學校受贈
男：又是一年六一，鎮領導又給我們送過來了關懷，下面請校長接受鎮領導的捐贈。
五、貧困生受贈
女：每年鎮婦聯對我們學校的貧困學生也倍加關愛，這不她們也給我校的五名貧困生送來了溫暖，請這五名同學上臺受贈。
六、節目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《狼和小豬》。
2、女：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了請欣賞《環保時裝秀》
3、男：鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！下面讓我們以熱烈的掌聲請出六年級的同學為我們帶來的《沒有共產黨沒有新中國》。
4、女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。其中有些就如下面這個三句半《安全教育》。掌聲有請。
5、男：《十個印第安小男孩》來了。
6、男;當春風送走最后一縷余寒
女：當繁花再次鋪開初夏的笑顏
男：一種叫做離愁的心情開始飄散
女：六度春秋，兩千多個晝夜
合：眨眼間，又有我們即將畢業
男：請聽六年級詩歌朗誦《畢業詩歌》,大家歡迎。
7、女：小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具，今天，大班的小朋友把它搬上了舞臺，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
8、女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
9、女：童年是快樂的，小小蘑菇訴說著小姑娘的故事，請欣賞一年級表演的大合唱《采蘑菇的小姑娘》。
10、男：掌聲響起來，歌聲唱起來，舞蹈動起來，看了大家飽滿精神的演唱后，是否激情豪邁呢。
女：后面還有更精彩的。
男：這是一首全球最受歡迎的曲子，風靡全球，點擊量過億，也是打破基尼斯紀錄。也是帥哥美女如云的曲目，他會是哪個曲目呢？
女：他就是。。。騎馬舞《江南style》。讓我們動起來！
11、女：陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞我班同學帶來的合唱曲目《明天會更好》
12、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
13、女：中華武術博大精深，要說到博大和精深就不能不說太極拳了。
男：太極拳融合了道家的養生、儒家的品德、兵家的虛實，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動，不可謂不精深。
女：下面就有請四年級為我們表演的武術《太極拳》。
14、女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟唱，瞧！小朋友們帶著歡樂的歌、多姿的`舞、燦爛地笑向我們走來~~下面請欣賞由五年級帶來的舞蹈《不想長大》。
15、男：（夸張地走模特步）
女：你在干什么？
男：學走模特步啊！
女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業模特隊來了。
男：請欣賞《山娃時裝秀》，掌聲有請他們閃亮登場！
16、女：最后一個節目，是我校的壓軸好戲，請欣賞校合唱團帶來的《我愛米蘭》
七、結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：中心小學“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家
兒童節文字匯演主持詞 篇14
家長朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時間，來觀看孩子的演出!為了這次活動，老師和小朋友們都做了精心的準備!小班中班的小朋友，年齡較小，無論節目表演的是否成功，孩子能站到臺上表演，我們都應該給于肯定的鼓勵!小班中班的家長請往后排坐，以免孩子看到的你激動的不想上上場，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美!小班中班演出完之后，請家長朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對孩子鍛煉和成長的支持!(開場前十分鐘說!)
串詞
1請欣賞舞蹈《精靈寶貝》
2加入精靈寶貝，快樂的隊伍后，讓請出幼兒園最可愛的，最迷人，年齡最小的小班寶貝!他們的口號是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個最漂亮的寶貝!掌聲由請他們!
三、A謝謝小班可愛的兔寶寶們!今天給大家分享一個，冷笑話!小紅的爸爸下班會到家，說丫頭爸爸累了，你夸獎我，：“老胡，你家閨女長的真俊呀!”
B呵呵，有意思，那我也給你出一個，請問牛奶的妹妹叫什么?
A故作想想的樣子?
B牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!
四我不上不上你的當，我懷疑你就是傳說中的大灰狼!看我們小班的寶貝，多聰明伶俐，下面請他們，帶來舞蹈，不上你的當!
五珠心算展示
六、星期天是小朋友們最快樂的時刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》
七謝謝中班漂亮的小美女們，下面請大班的漂亮的寶貝們，帶來現代舞!《火花》
八臥似已一張弓，站似一棵松!外練筋骨皮，內練一口氣，養育了中華武術魂!讓我們一起來欣賞，中華武術博大精深!
九我們中班小朋友的活潑可愛，自信快樂，英俊瀟灑，張張笑臉洋溢著幸福快樂的味道!快樂的寶貝們，該你們上場，準備好了嗎?
十今天，芭蕾公主也來了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》
十一膾炙人口的三句半，一直受到家長和小朋友的喜愛!用簡單有趣的話語，說出清楚明白的道理!下面聽聽學前班的小帥哥，
給我們說說什么貼心話!掌聲有請
十二學前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害，看我們《精武門》的兄弟們上場了!
十三人之初，性本善!一起來看看我們學堂里上課的樣子吧!請欣賞舞蹈《三字經》
十四下面有老師們帶來現代舞《青春飛揚》
十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸福快樂的時刻談一談
知道世界多了我這個小不點爸爸高興的抱著媽媽轉圈圈
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼
媽媽的肚子大又大我在里面長呀長
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調皮的伸伸腿
媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時的哭聲)出生了
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
從咿咿呀呀學說話從一搖一擺學走路
從一喂一口學吃飯從一件一件學穿衣
在你們溫暖的懷抱里我們一點一點長大了
我們每成長一小步你們都樂呵呵
爸爸媽媽養育我們你們真的辛苦了
調皮的時候氣氣你們開心的時候抱抱你
其實我們的世界很簡單我們喜歡你在我們身邊的每一天
愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手
愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻
如果你們《愛我就多多抱抱我》
十六歡快的節拍，動感的舞步，讓我們一起來欣賞《嘎嘎》
十七家是我們快樂的源泉，家是最溫馨的地方!我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來手語國家。
今天的活動到此結束，謝謝大家!
兒童節文字匯演主持詞 篇15
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
兒童節文字匯演主持詞 篇16
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！
歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！
甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演
乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞 吳文靜等
乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈 好日子〉表演者盧素玉 甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中， 在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師 ，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷 ，新世紀，我們一定能行！
歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目。
附主持人串詞
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
（乙丙）走進了我們自己的節日——
（合）六一兒童節
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽。謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！
（丙）請欣賞第一個節目
歌舞 《數鴨子》 表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》 表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
（乙）第三個節目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術表演：賀顯博
（甲）接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演 表演者：陳琳、 王旭
（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者：王旭、吳晟、閻夏
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者：趙子軒 江濤
（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》 表演者：朱葉波、劉瑾威
（乙）最后請欣賞歌舞系列
《數鴨子》 表演者：陳語典、段嫻
《粉刷匠》 表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學們：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
六一節目串詞
兒童節文字匯演主持詞 篇17
其實無論是寫主持詞還是寫其它文案都有一定的格式，遵循格式來寫就輕松很多！主持詞是根據不同的場合而運用不同的語言與語調，所以沒有很固定的范文去參考，只有一些格式，下面串詞就把61兒童節主持詞的格式羅列如下：
首先，開頭稱謂，一般稱謂可以是：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的'同學們（小朋友們）：大家早上好！
接下來就是一些表達節日心情和問候的話，可以短點!
如： 很高興能參加今天的慶“六一”兒童節聯歡會，并作為今天的 主持人 ，在這里請讓我代表學校向全體少先隊員們表示節日的祝賀，向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝！向參加我們晚會的來自同學和老師表示熱烈的歡迎和致以節日的問候(鞠躬)!
接下來就是闡述61兒童節，一般就幾句！
肯定學校領導或老師要講話，引出領導講話！
接下來是節目和活動，可以在這里報上本文藝聯歡會的安排！大約時間，幾個階段，規則等。
逐一報節目，在報節目的時候可以報上下個節目準備，根據活動的不同自行安排，如：朗誦比賽、舞蹈比賽，歌詠比賽等最好報上。
最好就是61兒童節的結束語，可以很簡短，最好對本次61兒童節的活動進行簡單地總結！加上一些簡單祝福的話，一篇簡單的61兒童節主持詞就出來了。
兒童節文字匯演主持詞 篇18
甲：尊敬的領導，老師，乙：親愛的同學們，
合：節日好！
甲：一曲拉開了實驗小學第x屆藝術節的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日
合：六一兒童節！
兒童節文字匯演主持詞 篇19
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節日終于來了！
吳：在期待中，節日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節介紹。
吳：請劉同學上臺。
大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來（1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想。
1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。）謝謝大家！
劉：同學們們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？
全班同學齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
全班同學齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
男齊：感謝您，敬愛的老師
女齊：感謝您，親愛的園丁
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學起立：老師，謝謝您！（鞠躬）
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀（全體女生）
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。
吳：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學們你們說“六一”像什么
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
吳：進校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好！再見！
兒童節文字匯演主持詞 篇20
尊敬的各位領導，各位家長、各位來賓：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福，現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始！
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心
康新月：感謝社會各界對我們的關愛
文梟：感謝父母的養育之恩
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！
合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始！
(老師主持)請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾！
4、請老隊員退場5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請
)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有
名同學受到校級表彰。下面請
校長宣布獲獎學生名單：
請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的`節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
師：相傳在戰國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部20__年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》，《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環保 意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
兒童節文字匯演主持詞 篇21
女：尊敬的各位領導、各位老師
親愛的同學們、家長們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香
男；踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。
女：接下來，有請小學校長為大會致辭。
女：感謝校長熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽這樣輝煌
男：六一的花朵這樣芬芳，
女：六一的紅領巾這樣鮮艷，
男：六一的孩子們這樣歡暢，
女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
合：小學“慶六一”文藝演出，現在開始！
女：（開場舞表演：）
此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國歌最美》
六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。
《弟子規》
誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學帶來的《弟子規》誦讀。
2、《兔子舞》
一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈，就
讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。
3、《中華全家福》
歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。
4、《快樂寶貝》
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》。 《藍天白云跟我來》
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現著不同的風采。下面請欣賞四年級的同學為我們表演舞蹈：《藍天白云跟我來》。五年級一班做好準備。
5、《不想長大》
小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。
6、《江南style》
一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學們的江南style！請一年級二班做好準備。
7、舞蹈《踏浪》
請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂女孩》
藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。
9、《給我幾秒鐘》
今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我幾秒鐘。》。 《不如跳舞》
10、《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學生時代》
六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，是屬于學生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。
12、《一閃一閃亮晶晶》
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》
童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。
14、朗誦《我們的方陣》
接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂崇拜》
陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。
16、《國歌》
手語舞《陽光總在風雨后》
在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備。
17、《沁園春雪》
《春江花月夜》片段
讀千古美文，與經典相伴，誦中華經典，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！
女；讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。
合：小學文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
兒童節文字匯演主持詞 篇22
一、
a：敬愛的老師們
b：親愛的同學們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是盛開的花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節日到來了！
a：看，同學們的花裙子飄起來了！
b：聽，同學們的歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的希望！
二、
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，
b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
a：今天，我們以潘南小學為驕傲；
b：明天，潘南小學將以我們為自豪。
a：我們為祖國爭光，
b：我們為祖國服務。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——
明天更美好！
再見！
兒童節文字匯演主持詞 篇23
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
金色的五月已悄然離去，快樂的六一兒童節已經到來。在這個童心蕩漾的日子里，我們懷著陽光般快樂的心情歡聚一堂，慶祝孩子們盛大節日——“六一”國際兒童節。
在此，請允許我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛！
從辦園到今天，我園走過了許許多多的風雨歷程。幾年來，我們遵循教育規律、遵循幼兒身心發展特點、緊緊圍繞“一切為了孩子成長”的辦學宗旨，竭力用用真情營造金色的搖籃，用愛心托起明天的太陽，用我們對孩子的愛心和對工作的真誠逐步實現著“給孩子一顆自信的心，圓家長一個和諧的夢”的'辦學目標。在實際工作中，我們注重培養幼兒的多元興趣愛好，精心組織豐富多彩的教學活動，讓幼兒在學中玩，玩中學，充分調動了幼兒的主動性，積極性和創造性，為孩子健康成長奠定了堅實的基礎，我園各項工作也取得了一定成績。
然，我們不愿滿足，也不愿止步，我們深信，在家長朋友們的真心關愛和鼎力相助下，我園的明天將會更加美好。
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝孩子們共有的節日——國際“六一”兒童節，今日我園的近百名幼兒都將登臺亮相，展風姿，獻才藝。親愛的孩子們，今天的陽光，今天的和風，今天的美景，都是在為你們祝福……
因為有了你們，月光才如此皎潔，星星才如此迷人；
因為有了你們，生命才有了依托，生活才有了動力。
你們像一朵花，綻放在六月的陽光里，
你們像一棵樹，在父母的目光中長大，
你們像一只鳥，在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無邪的眸子里永遠溢滿幸福！
愿你們蘋果般的臉上永遠寫滿笑意！
愿你們純潔的心靈里永遠裝滿溫馨！
今天的幼苗，明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的孩子們，今天屬于你們、樂屬于你們，未來屬于你們。愿你們在這里盡情歡樂，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢想從這里起航。
交口鎮中心小學慶六一文藝演出現在開始！
請大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場！
各班之間的過渡句
小一向小二：
是啊，孩子們在交幼這個樂園中，不但逐漸長大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下來請欣賞小二班的小朋友們為大家帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！
小二班向二年級
他們，是一群活潑、可愛的天使，在六月這個屬于他們的季節中，他們盡情展示著自己童年的快樂、放飛著童年的夢想。接下來請欣賞二年級同學為我們帶來的充滿童年般幻想的精彩節目。
二年級向中班
三首兒歌唱出了中班孩子們對我園的熱戀，三曲舞蹈舞出了孩子們節日的歡樂，接下來請欣賞中班小朋友們為大家帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！
中班向大班
天真的笑臉、幼稚的童聲、動感的舞蹈、精彩的游戲，盡顯了大班孩子們節日的幸福與快樂，現在，我們掌聲有請大班小朋友們閃亮登場！
大班向一年級
我們生活在交幼這個溫馨舒適的大家庭中，擁有了健康、獲得了快樂，接下來請欣賞一年級為我們帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！
結束語：
六月，是童年的搖籃，是孩子們的天堂。
六月，載著童年的夢想，載著童年的希望。
今天你們是含苞欲放的花朵，明天你們將是搏擊藍天的雄鷹。
在今天這個屬于你們的節日里，讓我們對常年關心和支持我園教育事業的各位家長和默默耕耘的各位老師，真誠地說一聲——謝謝你們。
你們將是拖起明天希望的堅強基石。
我們將沿著你們鋪就的道路，開拓進取、奮勇前進。
交口鎮中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束，祝愿各位家長，各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們：天天進步，天天快樂！
兒童節文字匯演主持詞 篇24
(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始！
兒童節文字匯演主持詞 篇25
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們、老師們:
大家上午好!
今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是xx區教體局領導，xx鎮政府領導，地稅分局征收局領導，社區領導，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。
同學們，今天是你們的節日，我代表中心小學全體教干教師向你們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂！現在我宣布朱保小學慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始：鳴炮奏樂。
xx小學慶祝“六一”國際兒童節大會共分三個篇章：領導關懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現在進行第一篇章領導關懷篇，本篇章共有九項。
大會進行第一項：
請少先隊員代表獻詞；
大會進行第二項：
請校長致歡迎詞；
大會進行第三項：
請主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定；
大會進行第四項各位：
領導為十佳少先隊員頒獎；
大會進行第五項：
請教體局領導與地稅分局金雀山征收局領導為“城鄉文明牽手共建”基地揭牌；
大會進行第六項：
請地稅分局征收局領導講話；
大會進行第七項：
請xx區教育體育局領導講話；
大會進行第八項：
請社區領導講話；
大會進行第九項：
xx鎮領導講話。
各位領導、教師們、學生們，xx小學慶祝“六一”國際兒童節大會“領導關懷篇”到此結束，最后再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節日快樂！
兒童節文字匯演主持詞 篇26
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童的搖籃，是童的夢鄉
男：六月，有童的沃土，有童的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的.進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節文體活動。
合：現在開始。
男：首先請欣賞一個節目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊
女：幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》、
男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等、
女：大拇指代表什么，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一一班王利偉、吳佳旭
男：在—度和—度，我校涌現出了一大批優秀的學生。他們有的被評為中心校“三好”學生，有的被評為中心校“優秀學生干部”。他們是我們學習的榜樣！下面歡迎于校長宣讀“三好學生”名單并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學生上臺領獎。下面請張主任宣讀“優秀學生干部”名單，并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。下面請王良田老師為—度的“三好學生”頒獎。
男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
女：下面請欣賞六級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。
男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班
女：我們在學校中學到了知識，變得越來越聰明了，看五二班的同學就已經開始比上了，請欣賞五二班同學們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等
男：千百來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助。
女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》，
兒童節文字匯演主持詞 篇27
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的；
幼：六月，就是我們大家共同的節日，六一，就是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（x園長講話）
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請家長上場！（家長講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小朋友代表講話。
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師：接下來請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規則）
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們。
兒童節文字匯演主持詞 篇28
主持甲：尊敬的老師們！
主持乙：親愛的同學們！
主持丙：可愛的少先隊員朋友們！
齊：大家節日好！
主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持丁：全體起立，升國旗，奏國歌。
主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的.心里就埋藏下一個愿望，
主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持甲：下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持丙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持丙：下面有請新隊員代表講話。
主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲：下面請老隊員代表講話。
主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。
主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！
主持丙：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持甲：首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。
主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。
主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。
主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙：歡迎我們的老師講話。
主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。
主持乙：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。
主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲：首先請欣賞由六年級X同學曉合唱《棉花糖》。
主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。
主持丁：下面請欣賞六年級X同學表演的曉合唱《童話》。
主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級X同學表演的《自由的飛翔》
主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級獻給我們的魔術表演。
主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級X同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。
主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級。
主持丙：下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級。
主持丁：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《打電話》。
主持甲：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的曉品《不差錢》。
主持乙：下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級。
主持丙：下面請欣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。
主持丁：下面嵌扣賞有四年級X同學為我們表演繞口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。
主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》
六一主持詞結術語：
主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持丙：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
齊：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——
我給你一個模板，你可以按照這個，依照學校的節目安排該一下就可以，祝六一兒童節快樂
兒童節文字匯演主持詞 篇29
開場白：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！
乙：這天，讓我們歡聚在美麗的校園，一齊慶祝自己的節日。合：共同擁抱美麗的六月
甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開始！乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。結束語：
甲：美好的時光總是轉瞬即逝。乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，感謝父母，感謝老師。乙：感謝今天的快樂，感謝我們的童年！甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑甲：`武術，展示了我們兒童的活力乙：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，甲：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！合：xx學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家！六一兒童節小主持人的主持稿篇4開場白：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！結束語：
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結束！謝謝大家！
兒童節文字匯演主持詞 篇30
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
兒童節文字匯演主持詞 篇31
1.請欣賞舞蹈《年年有余》
2.別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學本領，長大立功勞。接下來請欣賞舞蹈《稍息立正站好》
3.我們是幸福的一代，我們是幸運的一代。感謝我們的幼兒園給了我們小朋友一個展示自己的舞臺。下面請欣賞獨唱《上學歌》表演者：趙陽
4. 在一個很熱很熱的夜晚，媽媽正在給我扇扇子，可汗水卻濕透了她的衣衫，請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》。表演者：孫天月
5. 接下來讓我們輕松一下,做個游戲。《吹氣球》有請叔叔們上場，規則:看誰在3分鐘內吹的氣球多，而且要吹滿氣!誰就勝利!
6.下面請欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》
7. 我真的很不錯，我真的很不錯。其實我們大家都是很不錯的。請欣賞舞蹈《我真的很不錯》
8. 讓夢想自由的飛翔吧,接下來請聽那首耳熟能詳的《自由飛翔》,掌聲歡迎劉晟昱小朋友
9. 我愛我的祖國,我和我的祖國永遠在一起。請欣賞于連齊小朋友的詩朗誦《我愛我的祖國》
10.接下來讓我們做個游戲。 規則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者為勝
11. 世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請欣賞大合唱《世上只有媽媽好》
12.小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好，快有請表演《牛奶歌》的小朋友們上場。
14. 讓我們手拉著手，隨著悠揚的音樂和優美的孔雀舞，在竹林深處共同去尋覓、去探索。請欣賞《孔雀舞》。表演者：王一竹
15.你們知道嗎?我們幼兒園小朋友的英語可棒了!英文歌也唱的特好!不信你聽~他倆來了~
16.我們幼兒園小朋友不光英語好，嗓子也不錯喲!請欣賞閆含小朋友帶來的獨唱《 》
17.在 這個快樂的日子里快樂的跳吧!! 請欣賞：新疆舞蹈《歡快地跳吧》， 有請小圣人幼兒園全體老師出場~!!
18. 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!請欣賞詩朗誦《獻給教師的詩》
19.蒙古是一片神秘的土地;蒙古是一片美麗的土地。大草原上的蒙古民族，為我們創造了豐富多彩的民族藝術。下面請欣賞《草原小姐妹》
20.快讓我們活動一下筋骨吧!來做個有趣的游戲。《踩氣球》誰想來和我一起玩呀?快點上來吧~!
21.下面請欣賞獨唱《神廚小富貴》演唱者：于強強
22. 我有一個好爸爸 做起飯來鏘鐺鐺鏘鐺鐺 洗起衣服嚓嚓嚓嚓嚓嚓 。下面請欣賞獨舞《好爸爸壞爸爸》表演者：孫艾靜軒
23. 我有一只小毛驢，嘿，我從來也不騎。哎，誰給我騎來了請欣賞舞蹈《小毛驢》
24.下面請欣賞獨唱《我愛我的爹爹》，演唱者：楊淑含
25. A：小啊小兒郎~背著書包上學校~
b：你干什么了。
a：想起了以往陪我們渡過了少時數個春秋的童謠，懷念一下。
b：那你不要走開了，接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉身就走)
a：嘿，嘿，等等我啊~~
26.來玩個游戲吧 。游戲《兩人三足》規則：家長帶者寶寶一起比賽。先跑過5圈組 獲勝
27.下面請欣賞繪畫展示
28.請欣賞相聲表演《我愛幼兒園》
29. 我的好媽媽，下班回到家， 勞動了一天，媽媽辛苦了!請欣賞合唱《我的好媽媽》
30.請欣賞獨唱《 》，演唱者：孫浩然
31.母親是偉大的，母愛是偉大的，我們拿什么來贊美你，媽媽!請聽詩朗誦--《媽媽》 朗誦者盧佳陽、梁銘卓
32.下面請欣賞三句半。表演者：李俊霆、王瑞陽、陳星宇、潘禹赫
33.請欣賞合唱：《捉泥鰍》
34. 課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞舞蹈《十分鐘》。
35.走秀對于大家已是司空見慣，而小朋友走秀卻并不多見，下面請欣賞小朋友們表演的《走秀》
36. 過年了，大家一定很高興吧，讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧
37.請全體起立!和我們一起做手語《步步高》，讓我們一起步步高!!!!
兒童節文字匯演主持詞 篇32
男：尊敬的老師，
女：敬愛的叔叔阿姨！
男：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：六月的校園，歡聲笑語。
女：六月的陽光，溫暖明媚。
男：六一，是我們的節日。
女：這是一個令人難忘的日子。
合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會。
男：第一個節目：有請第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。
女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請第4小組的夏揚浩帶來古詩朗誦《春曉》。
男：掌聲在哪里？下面的節目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚準備。
女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節目，首先有請郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。
男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。
女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。
男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。
女：最后合唱，全體起立，立正。
男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節日》。
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！101班快樂六一活動會到此結束。
兒童節文字匯演主持詞 篇33
（合）：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！
（A）：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
（B）：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
（合）：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂，熱情高歌
（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（A）：匯聚彼此的熱情
（B）：挽起彼此的心靈
（合）：我們用真誠和快樂把這個節日裝點。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術節暨六一文藝匯演現在開始！
1、（C）：第一個節目舞蹈，請欣賞。
2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調皮的眨著眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》
3、（B）：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——
4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班
5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們人生的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、（C）：五千年的文明孕育了祖國的風采
（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮
（B）：祖國，我們真誠的表達—————我愛你中國
（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
9、（C）：剛才看節目的空閑，我發現學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家說可以嗎？我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（D）：今天的節目感覺怎樣？
（A）：太好看了，舞蹈優美，歌聲動聽
（D）：下面還有更好看的節目呢？
（A）：什么節目啊？
（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》
11、（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數著數著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數呢，請欣賞一年級舞蹈《數鴨子》
12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）
13、（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞
14、（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、（D）：這個六一節日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向學校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
17、（A）：英文歌曲旋律優美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎，讓我們響應黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、（B）：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班
21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞
22、（C）：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、（B）：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》
26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、（C）：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節日里，我們112名畢業生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班
29、（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情
（D）：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲
（C）：放飛可愛的白鴿
（D）：放飛永遠的祝福
（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好
（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》
32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天
（C）：感謝雨露，滋潤著萬物
（B）：感謝父母，撫育我們成長
（C）：感謝老師，教導我們知識
（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵
（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
（結束語）：
（A）：讓腳印溫暖大地的渴望
（B）：讓快樂銘記美妙的時光
（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（D）：把祝福放置在水晶般的未來
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂！