畢業生經驗交流會主持人臺詞（通用33篇）
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇1
親愛的老師、同學們： 大家中午好!
又是一年畢業季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，11級的學長學姐將擷取那最后一片云彩，結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學海苦渡、曾經的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學，他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優秀畢業生交流會一齊與各位學長學姐們齊瞻美好未來!
首先讓我先向大家介紹出席本次大會的嘉賓他們是電氣工程系全體輔導員老師以及20xx級6名優秀畢業生。
大學四年的生活即將結束，踏上讀研、求職之路的畢業生們是否已經做準備好了呢?想聽聽畢業生們大學生活的經驗之談及他們如何面對今后人生的規劃嗎?
下面有請20xx級電力傳動1班講一講自己在面試、找工作的心路歷程;
謝謝張士強學長的精彩發言。
下面有請20xx級電力系統8班講述如何攻克心里障礙，堅持自己的考研夢想;謝謝劉鵬娟學姐的發言。
下面有請20xx級電力系統8班田華明同學講述如何堅持自己的考研夢想
下面有請20xx級電力系統8班王金強同學講述復習考研的方法和策略;
下面有請20xx級電力系統6班徐世俊同學就如何處理學習與學生工作關系的方法做一介紹;
下面有請20xx級電力系統1班王一森同學講述在考研的準備時間里如何分配好各科的復習時間以及高效的學習方法;
感謝各位學長學姐的發言，現在請20xx級的同學們向各位學長學姐們提問。
感謝學長學姐們精彩發言和大家的積極配合。接下來讓我們為20xx級6名優秀畢業生贈送紀念品;
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇2
各位老師，各位家長：
大家好！
我是四年級二班王媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，在此，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了。
其實，說起家庭教育經驗，與各位家長相比，我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”，孩子的許多好品質、好習慣形成都需要在家里由家長正確引導和督促，我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說“好孩子是夸出來的。”我非常贊同這個觀點，只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感。促使她再接再厲，孩子最怕的是打擊自尊心，他們就像一顆幼苗，要給予他們自信，退步時盡量不要當面數落她，也不要拿她與別的孩子比，只要努力了就行。下次可以再加油，家長要經常鼓勵表揚孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性養成好習慣
我總是讓王放學回家做作業，做作業家人不許打擾，我么家長讓孩子多讀書，讀好書，因為學習是為自己學的，所以無論什么書，只要她喜歡就買，我們要想讓孩子愛讀書，首先要以身作則，自己也養成愛讀書的習慣，家長讀書，孩子也會仿效，習慣也就形成了，習慣不是一朝一夕形成的，所以要持之以恒，日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前，我是事無巨細，結果養成孩子依賴的心理，現在我讓她自己能做的事情自己做，她已經知道學會自理，獨立性很強。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心里。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康的成長，她將會是我們的驕傲。
謝謝大家。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇3
各位老師：大家好!
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰斗力就是學校發展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關系著未來人才的質量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇4
同志們，今天的會議內容豐富、安排緊湊、效果很好。會上，萱洲鎮柳紅軍書記作了熱情洋溢的歡迎致辭，縣關工委朱海清主任代表全縣涉老機構作了一個很好的典型發言，值得借鑒、推廣。萱洲鎮、江東鄉的兩位專干分別就做好本鄉鎮老齡老干工作作了經驗介紹，措施得力、成效明顯，讓人很受啟發。
戴局長作了一個很好的工作報告，從5個方面簡要而精辟地回顧了20xx年的工作，同時安排部署了20xx年6項重點工作，她的講話，提振了信心，明確了思路，對做好今年老干工作具有重要指導意義。
縣人大李主任對20xx年全縣老干工作給予了充分肯定，并對做好今年的工作提出了具體要求，為我們做好今后的工作指引了方向，鼓舞了信心，大家一定要學習好、領會好、落實好。
會議結束后，各位專干要及時向鄉鎮黨委作好匯報，根據這次會議的要求和領導的講話精神，結合本鄉鎮實際，扎扎實實做好今年老干工作各項任務，確保20xx年全縣老干工作再上新臺階。
今天的會議到此已完成全部議程。最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝萱洲鎮黨委、政府對此次活動的大力支持和熱情接待，謝謝!
接下來，我們就根據東道主的安排進行參觀，參觀過程中請大家要聽從講解人員和鎮里陪同人員的指揮，注意安全，參觀時間約為一個小時，參觀結束后請大家在12點20前返回到鎮政府大院食堂內統一就餐。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇5
各位尊敬的家長，親愛的同學們
大家晚上好！現在是20xx年7月5日晚（倒計時）
首先請欣賞歌曲《小背簍》（申思思）
下面請欣賞名爵舞蹈班為我們帶來的街舞……有請。
笑面請欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
尊敬的各位領導各位來賓、敬愛的家長、親愛的同學們：
大家晚上好。溫縣一中高考狀元學習經驗交流大會現在開始。
此次活動能夠順利開展，首先要感謝這次活動的發起者、主辦人能產生這樣好的想法，并且付諸于行動讓他變成今天的現實。同時要感謝為今天大會辛苦付出的高考狀元講學團的所有同學以及所有的工作人員。最后，各位家長各位同學，你們能來參加這次大會聽我們作報告，我代表講學團的所有同學對你們說聲謝謝，謝謝你們的支持！
各位家長各位同學，去年7月3號的晚上我們的高考狀元學習經驗交流會在這里成功舉辦，并且得到了廣大學生和家長的一致好評。在去年的報告會之后我們做了詳細調查，廣大學生一致反映我們的經驗交流會和之后我們舉辦的鴻志暑期強化訓練補課班，使他們的學習方法發生了很大的改變，讓他們的學習成績得到了明顯的提高。
所以今年，我們再次聯手溫縣一中20xx屆高考狀元和精英學子，舉辦了今天的高考狀元經驗交流會，和同學們一起分享學習經驗和方法，同時希望能幫助更多同學實現自己的高中夢、大學夢。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇6
各位領導，各位黨員：大家上午好!
為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑒中共中央當前正在開展的群眾路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民群眾的廣泛聯系，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難群眾”活動。“牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委*部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難群眾”活動的方案，并號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態度，創新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來，取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這里召開民革丹東市委“牽手”活動經驗交流會。
參加今天會議的領導有：
丹東市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴中共丹東市委*部副部長史曉明民革丹東市委副主委宋佳真民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席陳德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生中共丹東市委*部干部處處長苗冬梅中共丹東市委*部黨派處處長李捷讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎!今天的會議議程有四項：
一、基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗
二、中共丹東市委*部副部長史曉明為全體黨員講話
三、民革丹東市委主委莊嚴為全體黨員講話
四、參觀鳳城市白旗鎮雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衛陽介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經驗，為我們今后更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑒，許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委*部副部長史曉明為我們大家講話，大家歡迎!
史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，并為我們今后工作提出了希望和要求，感謝市委*部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法，市委*部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話為我市基層組織今后工作的開展發展指明了方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會后認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難群眾”活動的重要意義，將此作為一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，為中國夢的實現做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇7
幾年來，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活，一直努力著、踐行著。接下來，請聽三位老師講述我們學校的沙龍、文化和博客。
教師的成長離不開學校搭建的平臺，沙龍為我校老師提供了成長平臺，何為沙龍？是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷X文老師分享《我們學校的沙龍》（分享過程略）
文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來說是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。
博客是學人的精神家園，安放心靈，凈化世界、提高素養的好去處。20xx年全體老師開通博客，講述自己的生命故事，為生命留痕，20xx年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張XX老師分享《我們的專業寫作——博客》（分享過程略）
今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此了解，增進我們的友誼，之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，愿你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們xx人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒。因為條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。
祝愿老師們之行愉快，工作順心，身體健康！期待再次相遇、相聚！
今天的活動到此結束
謝謝！
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇8
聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
下面有請吳安平院長講話：
感謝院長的精彩講話。
聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功!
“人生在勤，不索何獲!”
軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上最美麗的財富.
愿我們的新同學在大學的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業輝煌.
再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.
請領導和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇9
各位領導、各位老師、大家上午好!古人云：“腹有詩書氣自華。”因為只有讀書，才能充盈我們的精神世界;只有讀書，才能提高我們的學識和品位;為了促進學校的持續發展和教師的專業成長。大力倡導“讓讀書成為習慣”。今天，鎮教委辦在邵厝小學舉行“教師讀書經驗交流”活動。
參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各小學校長、教師代表。歡迎大家的到來。
(一)讀書活動經驗交流會(8：50—10：30)
1、個人讀書經驗交流：觀頭小學張天補校長;啟蒙小學王金龍老師、邵厝小學雷國山老師與大家一起交流。
2、邵厝小學楊長興校長作學校讀書活動經驗介紹：。
3、教委辦副主任布置讀書活動的相關工作。
首先進行讀書經驗交流活動，交流活動安排3個程序，……首先進行經驗交流的第一程序：
讀書經驗交流：首先與大家作經驗交流的是觀頭小學的張天補校長。張校長在20xx年，連續兩次代表永和鎮參加晉江市中小學教師現場教育名著寫作大賽，分別獲得一、三等獎的好成績。20xx年秋，被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學論文發表于CN教育刊物。其撰寫的教育教學隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來，勤于筆耕，有二十幾篇教育教學、隨筆反思發表于永和教育網。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經驗。
接下要與大家交流的是啟蒙小學王金龍教師。王老師從教14年來，購書一千多冊。他努力做到每天堅持讀書，每周至少讀一本書。他曾到廈門及晉江一些基層學校舉行關于讀書的專題講座近十次。幾年來，共計近百篇論文和隨筆等文章在各類期刊、雜志發表;
接下來要與大家交流的是邵厝小學雷國山老師，雷老師是晉江市合同管理教師，現在邵厝小學任教。從事教育教學工作二十多年，曾被評為晉江市“優秀教師”，“師德先進個人”，榮獲晉江市首屆‘我最喜歡的老師’入圍獎。
研究撰寫的教育隨筆、教學論文獲國家、盛市、區各級獎勵共160余篇，其中110多篇發表于CN雜志《廣東教育》、《師道》、《教師報》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等雜志或報紙上;多次參加鎮課堂教學評比榮獲二等獎;輔導學生100多人次在盛市、鎮各級各類比賽中獲獎。
剛才三位老師精彩紛呈的發言，與我們分享了讀書的樂趣、收獲與感動，讓我們深信讀書使人的思想升華，得以修身養性。
接下來進行讀書經驗交流活動的第二項程序：學校作讀書經驗介紹。邵厝小學一年來教師讀書活動開展得有聲有色，讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵厝小學楊長興校長作學校讀書活動經驗介紹。
過渡：剛才楊校長與我們分享了他們學校循序漸進、有計劃、有步驟地開展教師讀書活動的經驗，可以讓我們兄弟學校借以借鑒。
最后進行讀讀書經驗交流活動的第三個程序：教委辦副主任布置讀書活動的相關工作。
剛才主任對我們全鎮各小學讀書活動提出了要求與建議，請各校會后要認真領會與落實。
古人云：一日不讀書，言語無味，三日不讀書，面目可憎，在座的各位老師，如果你想永葆青春，魅力四射，那一定要常讀書，因為讀書與化妝品比較有三大優勢，一物美價廉，二可重復使用，三永不磨損。希望在今后成長的道路上，把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧!也讓我們一同銘記：最是書香能致遠!再一次以熱烈的掌聲再一次感謝張校長、楊校長、雷老師與王老師。感謝邵厝小學對我們這次活動的大力支持。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇10
主持人：為了更好地促進畢業班級的管理工作，提高畢業班教師的業務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法，在這里毫無保留地向同學區的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑒，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。
今天的會議議程有三項：
一、畢業班教師經驗交流。
二、各村小領導講話。
三、中心學校楊林慶校長總結。
(一)畢業班教師經驗交流要點：
曹~：
1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理
2、值日班長輪換制
3、重視班風建設
4、班主任老師要有“愛心”。
王~：
1、重視學生的學習習慣養成教育
2、重視學生的基礎知識的學習與訓練
3、重視學生發散思維練習
4、關注學生“兩極分化”現象
5、教師做好自身的常規工作。
齊~：
1、介紹自己在畢業年級數學教學方面的一些好的做法：
夯實基礎、上好每一節課、課后輔導、家校聯系、教師自身加強學習與鍛煉，學區間加強交流，形成合力。
2、介紹特色做法：學生評價教師。：
主題：如何提高小學畢業班語文學科教學質量
1、研究課標;2、研究單元教學目標;3、研究教材;
4、研究學生;5、重視積累;6、重視學生學法指導
檀~：
(一)故事中的啟示：“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”
(二)“了解”的兩個方面：
“了解學生，有的放矢”;“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。
(三)重視留守兒童工作
召開主題隊會，關注留守兒童的心理疏導與關愛。
(四)辯證地對待學生的“抄襲”
(五)表揚與批評要并存
孫~：
重視六年級教育教學質量的窗口作用
1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統一：處理好時間與任務的.關系，教與學的關系;5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重視常規工作。
吳~：
1、重視班級凝聚力的培養;2、注重對學生作業的評價：等級加激勵性語言;3、注重對學困生的輔導：“一對一”幫扶
建議：提供復習用卷
劉~：
1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養;
2、尊重學生，以誠相待;
3、與學生拉近距離，做知心朋友。
吳~：
一、注重學生習慣的養成：
記事本的應用介紹;班會課的介紹
二、學會“堅持”：
學生學會堅持：堅持練字;堅持認真聽課，積極發言;堅持好的學習習慣的養成
教師也要學會“堅持”
甘~：
“育人比教書更重要”
六年級學生在管理上：要關注特殊學生的教育，要關注學生的思想動態，多觀察，多了解，介紹從學生日記、周記中了解學生的案例。
童娟：
1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學生的思想教育;3、班級管理特色經驗介紹：班干競職演講，學生自主制定班級公約，學生自己結對幫扶。
沈~：
理解學生，讓學生快樂成長
特色做法：學生每日演講，學生評價
關鍵詞：民主、寬松
錢~：
“用心”與“盡心”
用心與學生交流與溝通：班隊課、通過活動來引導
教師自身要夯實常規工作
(二)各村小領導講話：過程略
(三)楊~校長總結
活動今后成為學年例會
六年級是窗口年級，六年級學段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：
1、學校辦學不能迷失方向：學校是教育人、培養人的地方
2、教師不能迷失自己的使命
3、不能讓學生成為犧牲品
工作中，需要堅持的幾個方面：
1、從常規入手，讓教育回歸本位：
提高認識、關注教育執行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關注學生的身心發展、智慧地借用社會外力。
2、充實內涵，讓積累、積淀結出成果：
“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”
3、充分發揮文化育人的積極作用
注重學生的養成教育
4、評價要多元化。
5、多一些堅持，少一些急躁和毛糙。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇11
親愛的各位同學們，大家晚上好！歡迎來到口腔系系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··
首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了09和10同學。對于剛剛進入大學的10新伙伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經過大家的交流和認識，讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗；激發大家的學習動力；聽取一些解決處理學習與工作關系問題的方法；從而總結、明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
那么，事不宜遲，現在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···
（講話中···）
聽了我們··師姐的介紹和總結，相必，大家對大學的生活、學習、工作、感情等各方面都有了一個感性的認識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。
其實，聽了師姐那么多的講話和總結，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學習生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢？下面就進入我們的問答階段···
（注意調節現場的氣氛）
問答后的總結···并引出下一個講話。
09師姐為大家講解一下現在10同學各個科目的學習感受和應對方法。
（講話中）
總結講話，并引出下一個講話（08師兄）主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
（講話中···）
總結講話后，進入自由提問時間。
根據現場氣氛應對。自由決定是否加游戲環節在自由提問環節。
（交流中···）
總結自由提問環節后，引出··對科研的介紹。
（介紹中···）
最后總結···
名言備用
蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發。”
“業精于勤荒于嬉”
愛因斯坦：學習知識要善于思考，思考，再思考。
諸葛亮：非學無以廣才,非志無以成學。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇12
下面，有請一年級數學組的王老師上臺交流。興趣是的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王老師精辟的發言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。
接下來的環節，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇13
有人曾說：世界上最小的主任就是班主任。冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設，強化班級管理，全面推進高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發言的一共有8位班主任。
下面我宣布團結學校第xx屆班主任工作經驗交流會正式開始
1、請呂老師發言。
感謝呂老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，真可謂：隨風潛入夜，潤物細無聲。
2、下面請白玲老師發言。
感謝白老師的精彩發言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。白玲老師的細節管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請羅老師發言。
感謝羅老師的精彩發言。
低年級學生的管理需要我們的“了解、愛心、魅力、和鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級班主任管理藝術又讓我們對班級管理有了更進一步的認識！
4、下面請楊老師發言。
感謝xx老師的精彩發言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！楊老師從養成教育入手，對一年級學生加強行為習慣的教育，付出了不少心血，值得我們學習！
5、下面請康老師發言。
感謝康老師的精彩發言。
從康老師的身上我們看到了她對工作的的強烈責任感和使命感，感受到了她對孩子的愛，撒播愛心，收獲陽光是對康老師老師努力付出的詮釋！
6、下面請張老師發言。
感謝張老師的精彩發言。
愛每一位學生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因為它會改變一個學生的一生。張老師是我年輕的一位班主任，她把對學生的呵護、關愛如涓涓溪流滋潤著孩子的心田，從這一側面反映出了張老師高尚的職業道德。張老師的發言讓我們感受到了愛的力量！
7、下面請張老師發言。
班主任老師在教育過程中扮演了不同的`角色，既是慈母，又是嚴父，還是朋友，幼兒更需要特殊的角色去關愛他們。張老師的發言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂。
8、下面請盧老師發言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》
盧老師的發言讓我感受到了她對學生慈母般的關愛，讓我們感動。我們分享了盧老師帶班的快樂與幸福！感謝盧老師的精彩發言。
結束語：今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！其中最讓我感動的一個字就是：愛。愛是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把爭星活動落實到實處。用我們班主任應有的愛之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化，使學校工作再上一個新的臺階。再次感謝8位老師的辛勤付出！感謝各位老師的參與！
現在我宣布：團結學校第xx屆班主任工作經驗交流會到此結束！
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
值此教師節之際，讓我向各位領導和老師致以最親切的問候和崇高的敬意！
回憶兩年前的一天，我懷著無比喜悅的心情，邁著輕快的步伐，跨進了闊別十余年的母校——東升小學，再一次撲到了母校溫暖的懷抱里。
記得剛來母校時，我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異，從教英語到教數學，從教初三到教小學一年級這之間的跨度都太大了，教學方法也各不相同。剛開始我很不適應，正當我困惑的時候是領導和老師們給了我很多幫助和鼓勵，我的每一點進步都與領導無微不至的關懷和老師們的熱情幫助是分不開的。是東升小學這方熱土，培育了我的青春活力；是教育園地里盎然的春意，點燃了我奮斗的熱情。此時此刻，我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意：謝謝大家！
從我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是東升小學這所百年名校的一名學子，現在又有幸回母校工作，我應該為母校的興旺添磚加瓦。于是暗暗下定了決心：要讓青春的火花在校園里綻放，讓青春的音符在校園里彈奏出最美妙動聽的旋律，以此來報答母校的培養、領導的關心和老師們的幫助。
最后，祝各位老師教師節快樂！身體健康、萬事如意！謝謝大家！
教師課改經驗交流主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位老師：
今天，我能夠代表新教師在這里發言，與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第二個意義非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝！
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。在我們教育生涯剛剛起步
的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。
在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真聽好指導教師的每一堂課，不斷提高自身水平。
我們相信，在學校領導班子的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。
在接下來的在工作中我們仍然會做到，努力向老教師學習。多聽不同老師的課，多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時也備學生，盡量考慮到學生的接受能力。課堂上，努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。
作為年輕教師，我們還有很多不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，所以我們仍然要努力，希望接下來，我們能夠做得更加精彩和出色。謝謝大家！
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇15
學習經驗交流會馬上要開始了，讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給XX級的新同學，歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們
大家下午好!
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。
為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規律，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確大學的學習目標，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的，我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平臺。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇16
女：尊敬的學長學姐們
男：親愛的學弟學妹們
合：大家上午好 !
女：我是來自10級機電三班的官明英
男：我是來自09級機電三班的張冠男
女：很榮幸能成為本次交流會的主持人，此刻我的心情是激動的，很期待和大家一起度過這激動而又快樂的時光。謝謝!
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里不由讓我想起一年前的我們。如同你們今天一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學為何物?但不同是，我從你們的身上看到了新生應有的活力和激情。下面請將你們的激情釋放，讓我們欣賞由10級機電三班王彥超同學帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》。
女：接下來請欣賞由10級的張晉華帶來的《you don’t miss the water》 男：下面請聽由楊啟華帶來的《fly me to the moon》
女：看完了新生的節目，學長學姐們是不是也躍躍欲試呢?為我們展現學長學姐的風采呢?下面有請09級機電三班張洪榮、袁鵬、張翔等同學帶來的小品《超級瑪麗》
男：節目真是精彩萬分，但我交流會剛剛開始，下面進入我們發言交流階段，希望我們的一點淺薄的認識會給你們帶來些許幫助。
女：秋天是激情燃燒的日子，秋天是奮力拼博的日子。我們追著九月的風，懷著夢想，帶著激情踏入了重大校門。美麗的校園、優雅的環境、詳和的氣氛以及多姿多彩的校園文化生活，都讓我們驚嘆不已，我們的夢想將在這里起航!然而，進入新的環境，面對全新的生活方式，我們這群新生難免又些迷忙和疑惑。所以我們今天要向在座的學長學姐請教，希望能分享到你們的寶貴經驗，讓我們明白如何經營一個充實而有意義的大學生活!
男：下面請聽09級機電三班班長張洪榮的發言
女: 下面請聽10級機電三班班長李曉鵬的發言
男：下面請聽09級機電三班團支書李照威的發言
女：下面請聽09級機電三班學習委員劉睿的發言
女：下面請聽09級機電三班生活委員的發言
男：下面請聽09級機電三班原班長、原機械電子工程專業大班長、高水平機自
實驗班成員、國家獎學金得主、國家大學生創新性科研項目負責人、中共黨員程似騏同學的發言!
男：下面請出的是一位特殊嘉賓，他是重慶大學機械電子工程系第一屆畢業生，
重慶大學機械電子工程專業第一屆保送研究生，現任09級機電三班班主任，他就是05級機械電子工程畢業生，09級機械電子工程研究生、我們共同的學長嚴貴賓，嚴老師!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎嚴老師發言!有請嚴老師!
男： 聽了這么多學長和嚴老師的發言，不知道你們對大學、對專業、對生活有了全新的了解呢?下面是新生提問環節，請大家大膽提問，說你的疑惑和不解。
(…….)
男：輝煌的機械學院有歷史遺留問題，而且至今也沒能得到解決，都知道什么問題吧?對了，那就是女少的可憐。這也造就了許多班花級的人物和許多寂寞的人哈~，下面有請657寢室用一首歌來抒發他們這種寂寞之情,請聽他們帶來的《好像找個女朋友》
男：問大家一個問題，械的男生到底好不好找女朋友?下面請聽653寢室為你解答，請聽《沒那種命》
女：聽完了這兩歌曲，我作為我們班唯一的女生，對全班所有的男同學深表同情。在這里我祝愿每一位單身的男生，無論大一還是大二的學長都能在大學四年中收獲美好的愛情!
男：下面讓我們來做一個游戲，來放松一下，游戲的名字叫《瞎貓畫畫》，有請歐敏同學上臺組織大家游戲，有請。
女：游戲做完了，我們的活動依然繼續，讓繼續我們交流、繼續我們的快樂時光。下面請聽郭濤、龍彪帶來的歌曲串燒。
男：接下來我們在做一個游戲叫《依葫蘆畫瓢》
女：現在是最激動人心的時刻了，因為要抽獎，請注意聽好抽獎規則哦。 (結束語……)
女：感謝嚴老師以及學長學姐的精心指導，我相信10級機電三班的一定可以用積極的心態去面對去挑戰未來的大學生活。延續機械學院的輝煌!最后讓我們用我們的班歌《壯志雄心》來結束我們今天的交流會，有請大家上臺!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇17
尊敬的各位來賓，各位教育同仁：
大家上午好!
歡迎大家來到濟南市XX小學參加愛生學校標準試驗經驗交流研討會。我是天橋區教育局教研室的李春，很榮幸今天在此與大家共同交流，共享經驗。大家現在還沉浸在參觀校園的興奮中，XX小學厚重、典雅、大氣的校園文化，營造了濃濃的愛生氛圍，彰顯了文化的力量。相信，接下來的論壇環節，將會給您帶來更多的精彩。首先，請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領導和專家，他們是國家教育部基礎教育一司原副司長、國家督學鄭，XX大學的曾博士，天橋區教育局局長張X，天橋區教育局黨委副書記張，天橋區教育局副局長馬。讓我們用熱烈的掌聲對領導和專家的蒞臨表示歡迎!
參加今天論壇活動的，還有我們愛生學校兄弟實驗區的各位領導和老師，天橋區屬學校的領導和老師們，讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx)》明確提出，“教育要優先發展”“育人為本”、“改革創新”、“促進公平、提高質量。”促進教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待，是提高教育質量，辦好人民滿意教育的重要支撐。創建愛生學校是落實《綱要》的一個有力抓手，各試驗學校正逐步實現更高層次、更加全面的愛生目標。今天我們將圍繞愛生學校標準中第一個維度，共同探討如何“促進教育公平，提高教育質量”。這是我們此次愛生學校經驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學校的領導進行經驗交流，之后，由曾博士進行點評和指導，希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。
首先進行主題發言的是濟南市XX小學的陳校長。陳校長發言的題目是《教善若水，潤澤平等》，有請陳校長。
感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長，既有“仁者”博大的胸襟，他把中國的傳統文化融合在校園文化之中，做得精致;又有“智者”寧靜的心境，他能擺脫喧囂與浮躁，“靜下心來教書，潛下心來育人”，基于兒童，俯下身子，真做教育，讓每一個角落都流淌著愛的泉水，滋養著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發言。
下面有請來沈陽市渾南新區第二小學的叢校長，叢校長發言的題目是《每個孩子都很美》。
底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小，無論從外顯文化上，還是特色課程上都展示出大愛之魂。學校的教育人用兒童的視角設計路線，在愛中行走，時刻把學生放在心上，“關注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”，讓每個孩子如花般幸福，如此，孩子怎能不美?感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學校張報告《實現軟公平是提升教育質量的關鍵》。
促進公平，提高質量不是一句空的口號，它需要轉化理念，落實行動。井陘微礦路學校就是這樣做的。他們立足于兒童視野，讓每一個孩子在充分享受應有權利的基礎上，在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學生一生發展去規劃，讓每個孩子具有可持續發展的能力和動力，實現學生的自主獨立與美好。不同的學校，有不同的天時地利人和，讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學，校長孫為我們帶來的報告是《實施多維成功教育，創建以生為本學校》，大家鼓掌歡迎!
“一朵花一個世界，一個孩子一片天空”，溫泉二中的“多維成功教育”以生為本，為每個孩子實現卓越開辟了新途徑。二中的每一步行走，步步為營、充盈著溫暖，“大愛無極限，大業有方圓”，我們看到了學校在愛生項目推進中的執著堅守。相信二中的明天會更好!下面讓我們帶著收獲與思考，走進濟南市黃臺小學，由校長帶來的《面向每個孩子辦學校》。
“有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平，讓我們每一個孩子受到尊重，公平享受優質的教育，這是愛生學校給我們的闡釋。“一個都不能少”，不放棄，不拋棄。一個個鮮活的教育案例，牛校長娓娓道來。短短20分鐘，我們發現她的嘴角總是上揚，幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長真牛”!
感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學校，既有來自沈陽的名校，北京的九年一貫制學校，也有來自河北縣城的學校，還有我們濟南兩所外來務工定點學校，無論有怎樣文化背景和地域差異，每一所學校都在愛生學校理念的指引下，站在兒童的視角去審視教育，去做教育。五位校長的精彩發言讓我們感受到了思想者的魅力，實踐者的魄力。當然，在努力促進教育公平、提高教育質量的過程中，我們也有些許的困惑，下面隆重請出山東師范大學曾博士進行專業點評并為我們解疑答惑。
曾博士的點評高屋建瓴，有深度、有廣度，給我們帶來了無盡的思考和啟示，再次感謝!
促進教育公平，提高教育質量，我們任重而道遠。真的全納與平等，不是膚淺與盲從的，不是隨性、一蹴而就的，它需要基于兒童付之于愛，用心踐行、持之以恒、赤誠守望。大家知道，愛生學校的英文縮寫為CFS，以這三個字母開頭，我想用三個英文單詞來表達真誠的祝愿。Cheerful(快樂的)，forever(永恒的)successful(成功的)。
祝愿我們的孩子在愛生學校中臉上掛著燦爛的微笑，希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶，祝福我們的孩子行走的人生的道路上，自信、樂觀、享受成功。
再次感謝各位校長的精彩發言;
感謝專家的精準的富有啟發性和專業引領的點評;
感謝與會領導老師們的靜心聆聽和熱情參與;
感謝陳校長，感謝東道主XX小學所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務。
本次論壇結束。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇18
尊敬的各位領導，青年朋友們:
大家好!
為了深入貫徹落實雙遼市十四次黨代會精神，動員全市廣大青年積極為實現雙遼趕超跨越建言獻策，經市委批準，共青團雙遼市委、雙遼市青年聯合會聯合開展了青年干部學習論壇活動，在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。今天，我們在這里召開青年干部學習交流會，旨在展示前段論壇活動學習成果，組織青年干部進一步圍繞雙遼市的重大發展戰略、重要發展任務、重點建設項目等經濟社會發展的重大理論和實踐問題進行交流和探討，在全市青年干部中營造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍，加快雙遼經濟社會趕超跨越發展步伐。
本次青年干部學習交流會從籌備到召開，得到了市委領導的高度重視和相關部門的鼎力支持。今天，市領導在百忙之中出席了本次學習交流會，各位領導的蒞臨為交流會現場增添了色彩，也給廣大青年干部鼓足了干勁。請允許我代表共青團XX市委、XX市青年聯合會向各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇19
親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽XX老師帶來的《班主任工作心得》。
感謝XX老師的精彩發言。
以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是徐老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請徐老師。感謝徐老師的精彩發言
為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽黃老師如何管理班級的。感謝黃老師的精彩發言
如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝穆老師的精彩發言
前面，5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
專家點評
張校長、張主任點評。
再次感謝5位老師的辛勤付出，感謝校領導的關心支持和點評，感謝各位的參與!最后我宣布活動到此結束。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇20
尊敬的各位領導、老師：大家好！
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業,愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。
從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請于景和老師發言。
感謝于景和老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐丙光老師發言。
感謝徐丙光老師的精彩發言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王國民老師發言。
感謝王國民老師的精彩發言。
專制是基礎，民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請宋明珠老師發言。《愛生如子，真情感動，創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！
5、下面請李婷婷老師發言。《責任到人，從嚴治班》
感謝李婷婷老師的精彩發言。
一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請戴雪梅老師發言。《走進學生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛，從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。
7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！
下面請李校長作總結講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
現在我宣布：經驗交流會結束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇21
敬愛的老師
親愛的同學們，
大家下午好！
很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
一、中心中學校長致辭
二、讀書成果展
三、學生才藝節目展示
四、中心中學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。
五、好，我們請中心中學校長致辭
讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇22
下面，有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精辟的發言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。
接下來的環節，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇23
——校長
班主任隊伍是一支特殊的隊伍，要根據新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中，成為學生的良師益友;要經常與學生家長保持聯系，共同關注學生成長。
班主任要具備三個方面的基本素質：一是要具備強烈的事業心和責任感，把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作為工作導向。二是要具備敬業愛生是老師的天職觀念，把栽桃育李作為從教的境界。三是要具備良好的人際關系能力，把學校——家庭——社會力量集合起來，形成互動的育人網絡，引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時，彭校長認為關鍵是“精細化”，注重小事，著眼細節，把學校的
精細化管理落到實處。首先是根據班級實際，抓班團干部隊伍建設，培養一支強有力的干部隊伍，合理分工，使班級的每項工作都有人管理，有人抓落實，并持之以恒;其次是根據學生實際，抓“問題生”的轉化工作，要深入學生之中，了解學生實情，敢于指正學生不規范行為，積極引導，嚴格監督，善于轉化;再次是根據學校實際，建立班級集體大家庭，開展豐富多彩的班級活動，提升班集體的凝聚力，明確治班目標，努力建設文明班和品牌班。
近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質量的提升，以精細化管理推動學校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法，班主任要善于結合本專業本班實際，勇于探索，敢于創新，創造有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進我校“勤、嚴、細、實”優良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生，當優秀干部，創模范班級”的學生工作主題，嚴抓細管，全力做好育人工作，為我校學生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。
1、葆有
我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落，那該有多好。我相信：天道酬勤，付出總有回報。每天早晨早點到班，當學生看到我比他們起得更早，他就會感到我對他們學習、成長和進步是多么期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全，讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因為有愛的投入而多姿多彩，因為盡職盡責而無怨無悔。
2、團結、寬容、聯合才有力量。
(1)服從學校大局工作：班級是學校的一個部分，我們每個人都是學校的一個細胞。*作為班主任大局的意識觀念要強，人心齊，泰山移。團結一致，服從學校大局，學校集體才有戰斗力。
(2)當好科任教師的助手：班主任要有強烈的協作精神，肯吃苦，當好班級任課教師的助手。如：我經常向科任老師問詢課堂教學情況，發現學生異常便主動去做學生的工作。
(3)做好學生的朋友：學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話，往往能收到教育效果。
(4)聯合家長做工作：在教育學生的同時，還要爭取做好家長的工作，有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強后盾。
3、夢想引路，目標導航，民主自治。
在師生關系上我倡導民主。著力培養一大批高素質的班干隊伍。班級實行分線分層管理，班長管日常事務和班干。其它班干管塊，小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂，經班委會討論修改，班主任同意后執行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規治班，班主任的工作壓力減輕了，學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運行。
4、他山之石，可以攻玉。
不懂就問，有疑就學，做一個學習型的班主任。
5、統觀全局，未雨綢繆。
加強科研理論學習，研究學生人格形成和心理發展全過程，掌握學生身心發展的動態，做個研究型的班主任。縱觀小學六年，通盤考慮，步步為營。既要做好當前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠慮，增強工作的預見性，計之長遠。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。
最后，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。
【班主任經驗交流會主持詞(三)】
老師們，面對過去我們可以自豪的說，我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發生著巨大的變化。為此，我們在座的各位必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。
老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善于總結自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發。為此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造林口中心校教育的品牌，為我們共同的事業奉獻青春、智慧。
經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經驗交流會，第二項議程，班主任發言：(按學校順序，一所學校一個發言)
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇24
(一)開場前溫馨提示
親愛的同學們，本次四六級交流會即將開始，在交流會開始之前，請各位同學就坐，主動將手機調成無聲、靜音或者關機，謝謝你們的配合。
(二)開場詞
親愛的老師，尊敬的各位嘉賓，現場的同學們：
大家晚上好!
這里是湖南師范大學商學院四六級交流會的現場。
我是本次交流會的主持人林真如
眾所周知，在我校，通過四六級英語考試分別是獲得學士學位和考研的必要條件。同時，近年來四六級考試持續改革，題型持續變化，很多同學知之甚少;不過很多即將考四六級的同學還是充滿了困惑，對考四六級的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考試準備工作;就此情況，學院也鑒于大家的呼吁和要求，特別組織安排了這樣一場關于考試的師生和生生交流會，也希望大家能通過這場交流會讓自己的問題得到解答，能讓自己對考試增添信心。
在交流會開始之前，請允許我向各位介紹本次交流會有幸請到的幾位嘉賓，他們分別是：鄧華老師，趙宇成學長，胡月學姐，王維學姐。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。另外說明，本次交流會將伴隨著師生和生生之間的交流和分享展開，也會對我們之前收集的問題實行解答，同時在ZUI后的環節也歡迎對本次四六級考試存有疑問的同學們現場提問。
(三)交流會內容
(1)交流會正式開始。首先，讓我們熱烈歡迎鄧華老師為我們主講四六級考試知識，大家掌聲歡迎~
(2)讓我們再次感謝鄧華老師精彩的主講，身經沙場乃知其險，身臨其境乃知其妙。想知道高分是如何練就的嗎?下面就邀請幾位身邊的四六級大神來分享他們的考試經驗把，大家掌聲歡迎~
(3)感謝學長學姐的悉心授教。相信大家應該收獲良多。那么現在各位同學還有什么問題想要咨詢在場老師和學長學姐的呢?大家能夠舉手提問。
(4)一場交流會也許不能直接改變你ZUI后的考試成績，但相信通過今晚的交流和分享，大家對四六級考試有了更深入的了解，自己的疑問也能得到相對應的解答。再次感謝老師和學長學姐的指導，同學的到來，另外，此次交流會后我們還會盡早將問題匯總以電子稿形式發放給各班，方便大家參閱。
本次交流會到此結束，再次感謝各位的參與!請大家有序退場。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇25
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家好!
我是，歡迎各位來到**集團光伏組件產品技術交流會現場，我謹代表**集團向蒞臨今天會議的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!
今天的會議將從產業的視野出發，就太陽能光伏組件行業最新技術進行交流和探討，相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請到了*有限公司和國家中心的專家們，從認證和質量監督檢驗的角度對太陽能光伏組件產品及輔材的技術和品質要求進行講解與分析。
下面，請允許我向大家介紹今天出席會議的主要領導和嘉賓：
由于時間關系，出席今天會議的其他領導和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請先生致辭!
【致辭】
謝謝!
現在有請先生致辭!
【致辭】
謝謝，謝謝兩位領導熱情洋溢的發言!
大家都知道，作為全球光伏組件測試服務的者，**集團在領域已經擁有極高的聲譽，并且承擔了全球75%的光伏組件測試和認證業務，TUV證書在歐洲市場和美國市場廣泛被認可，是通往發達國家市場的通行證。接下來將由先生為大家詳細講解“光伏組件產品接線盒TUV的認證標準”，有請!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇26
教學是一門藝術，完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎，導入的好與差將直接影響到這一節課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁老師來談談她對“每人一課”的心得體會。
丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!
請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發言。下面請低年級組的一年級宋老師發言。
我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧!
感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發言。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇27
以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請徐嘯老師。感謝徐嘯老師的精彩發言
為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。感謝黃欣浩老師的精彩發言
如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝穆聰旺老師的精彩發言
前面，5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
專家點評。張遠玖校長、張家兵主任點評。
再次感謝5位老師的辛勤付出，感謝校領導的關心支持和點評，感謝各位的參與!最后我宣布活動到此結束。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇28
一、開場白
菊正黃，
秋正濃，
西風把雁送。
在這充滿詩意的季節，
我們“與美文同行”!
這里，將飄滿濃郁的書香，
這里，將成為展示教師風采的舞臺。
美文如畫，
誦讀如歌，
是心靈的振翅，
是感悟的升華，
是生命的——闊遠。
就讓我們卸去工作的壓力，
洗去一身的疲憊，
一起走進鮮活跳躍的文字中，
共同感受美文誦讀的魅力，
共同走進誦讀藝術的殿堂。
塘下鎮第三小學教師美文誦讀交流會現在開始。
二、報幕
1、即使是在寒冷的深冬，只要讀起它，春天也就來了。即使是一篇很短小的文字，也是字字珠璣，美不勝收。首先讓我們一起來欣賞周玉蘋老師帶來的《春之懷古》
2、又是秋天，北海的菊花開了嗎?伴隨著生命的腳步，史鐵生的人生是否還能如菊一樣開出爛漫熱烈的生命之花?讓我們和徐丹芙老師一起走進《秋天的懷念》
3、其實我們每一個人在生活中都是在不斷的自我修復與完善中，于是我們才得到了成長的快樂。讓我們一起來聆聽張偉樂老師的《打掃心靈》
4、相信你和我一樣，沒有去過小興安嶺，今天由黃超嬋老師帶我們一起走進《美麗的小興安嶺》，感受那美麗的景色。
5、做人的極致是平淡，你無法做一個人人喜歡的橘子，你只能努力去成為的一個。有請江偉老師帶來的《一生學做人》
6、要知道一分耕耘一分收獲，你想要得到多少，必須要付出多少，有請劉小萍老師為我們帶來《我要的是葫蘆》
7、下面有請趙慧芬老師的寓言故事《酸的和甜的》，它會告訴我們什么道理呢?有請
8、愛，就像一株紫丁香，那綠色和花香，代表了孩子們對老師真誠的愛。請欣賞戴曉靜老師帶來的《一株紫丁香》
9、人都有自己的優點和缺點，多關注別人的優點，真心地稱贊別人，努力地象他們學習。請欣賞嚴曉春老師帶來的《小柳樹和小棗樹》
10、當秋天踩著落葉詩意地走進我們的視野時，請閉上眼細心地聆聽秋葉“唰啦啦”飄落的聲音。讓我們一起來欣賞《聽聽秋的聲音》，有請程麗芬老師。
11、“五千年的歷史都已沉寂”，剩下的就是“今天”，我們要看“今天”的什么呢?下面有請龍緒剛老師來演繹余光中的一首經典詩《戲李白》。
12、請欣賞潘芳芳老師帶來的《秋天的雨》
13、都說桂林山水甲天下，桂林的山山水水吸引了無數的中外游客，下面就讓我們劃一葉小舟，沿漓江而上，去欣賞桂林的迷人風光，請欣賞由包文燕老師帶來的《桂林山水》。
14、在無數平凡和不平凡的職業中，我們都擁有寶石般閃亮的職業，有請李靈香老師為我們帶來的《我驕傲我是一個老師》
15、時間，來也匆匆，去也匆匆，我們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。有請嚴海娜老師帶來的《匆匆》
16、##############
17、“書”比一艘非凡的戰艦、一匹神奇的坐騎……都還要神奇、有用。下面請欣賞嚴珍鴻老師帶來的《神奇的書》
18、人類一切努力的目的，在于獲得幸福。幸福無處不在，就看你釀造之后是否感知，是否及時采擷。讓我們和周培英老師一起去《采擷幸福》吧
19、春天，表示著寒冬已經過去，萬物復蘇的季節來到了人間。讓我們一同欣賞孟金梅老師帶來的《春》
20、愛讓我們手牽手，心相連，請欣賞歐陽美琛老師帶來的《總有愛牽著你的手》
21、母愛是無私的，母愛是默默無言的，讓我們來聽聽戴曉紅老師的《媽媽喜歡吃魚頭》
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23、當你懷著一個好心情看這個世界時，就會發現世界原來如此妙不可言，大自然原來如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員，最后，讓我們和張星菊老師一同走進《山中訪友》
三、結束語
今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。
我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
老師們，今天的美文誦讀交流會到這里就要和大家說再見了，最后我提議再次把熱烈的掌聲送給在坐的老師們。
整理你的心情，帶上你的笑容，我們下次再見!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇29
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：XX老師，大家掌聲歡迎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優秀學長學姐，他們分別是：以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望XX級的同學們能向他們學習。
在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友X老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝X老師的精彩講話。
藝術與設計系的同學們都是多才多藝的，大家想不想現場感受一下?(同學們：想……)好，那么下面有請音樂091班學長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。
謝謝學長的精彩演奏，不僅是音樂專業，服裝、漢語專業也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲，也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。
有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的學姐
謝謝學姐。
音樂和漢語班的同學肯定也想聽聽你們學長學姐的聲音吧，那么有請音樂091班學姐簡單談談她的大學生活，
謝謝學姐。漢語專業的學習生活同樣精彩，下面請漢語091班學姐分享一下她的感悟。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇30
開場語：
尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們： 大家好!
歡迎大家來到本次實習經驗交流會，我是主持人。。。。
我們來到大學已經將近兩年，現在我們卻對未來有太多迷茫甚至不安。我們對大學學習還有很多困惑，我們對本專業實習狀況還有很多不了解，我們對未來就業還有很多疑慮，我們對未來發展與繼續深造還有太多擔憂„„
今天，能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解，了解他們的實習經驗，學習他們的寶貴經歷，我感到很榮幸! 下面讓我們一起來認識一下他們。
(到場學長學姐)：
„„
歡迎你們的到來!
同時我們有幸請到了x老師。
感謝您的到來!
首先，有請幾位學姐做簡單自我介紹
。。。
現在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。
首先
„
謝謝„。他的經歷之談詳盡細致，他的經驗可謂發人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝„!
下面有請„。
„
謝謝„。不經歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的事業更有信心。謝謝„!
下面有請„。
„
謝謝„。想必大家從他的經驗中，學到了很多。„謝謝! 好的。下面有請„。
謝謝學姐的講話。從學姐„的經歷里，我們真的可以學到很多，謝謝! 學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱
烈的掌聲感謝她們的精彩發言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那么下面把時間留給大家，進入互動環節，同學們有什么關于實習與學習各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約30分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在未來的大學生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，并為之而努力奮斗。
美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內，感受這些學長、學姐的優秀，我覺得自己心里滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現在我宣布，實習經驗交流會到此圓滿結束。
感謝大家的參與。
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇31
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。
最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好復習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇32
親愛的同學們，大家晚上好!歡迎大家來到生命科學系四、六級經驗交流會的現場。隨著時代的進步，英語的重要性愈益突出。作為考核大學生重要指標之一的英語四六級考試，對于剛進大學的新生來說可能還不是很了解，為了讓同學們更多的了解而能從容面對英語四六級考試，提高我們過級率。我系特舉辦此次英語四六級經驗交流會。 很快我也要參加12月份的四級考試，和大家一樣，我也希望在四、六級考試中取得好成績。而今天，我們有幸請到了幾位英語高手，他們在四、六級考試中都取得了好的成績。今晚，那就讓我們一起從這些經驗豐富的學長學姐們的身上取取經吧!
下面就由我來介紹一下這幾學長學姐，他們分別是：...11級生物科學班張璐學姐，11級園藝本科班王松慢學姐，11級生物技術班郝鵬宇師兄，11級生物科學班崔楠學姐。這幾位優秀的學長學姐都已經通過了四、六級考試，并且在英語的各種比賽中取得過驕人的成績。感謝他們能在百忙中抽出時間來為我們傳授經驗。
那么首先，為了讓大家更直觀的了解四六級的變化，我們準備了一段ppt，有請我們的工作人員，為我們播放。 接下來，就讓我們掌聲有請我們的主角上臺，讓他們和我們分享四、六級考試的經驗。首先上場的是： 謝謝我們的 和我們分享他的學習方法。下面有請 和我們談談他在四六級考試中的心得。 感謝 和我們分享他的心得。
謝謝 和我們分享如此寶貴的經驗。下面有請我們今天的最后一位學長和我們一起交流他的學習心得，讓我們掌聲歡迎他上臺。。。。
今天來到我們現場的這幾位學長學姐，在英語學習中都頗有心得，他們現在也已經是大三或大四了，忙于學習中，還要為今晚的交流會做準備，我建議，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。。掌聲不僅是表達我們的感謝之意，也是我們對學長學姐們的肯定和羨慕，我相信，只要我們從今天做起、從點滴做起、堅持到底，也一定可以在英語學習中創造屬于我們自己的輝煌!
同學們，大家坐在下面聽了這么久，不知道是不是也想說幾句呢?聽完了學長學姐們的精彩發言，大家現在有什么問題或者是想說的，都可以站起來說。。。。。。
咱們的自由提問環節就在此告一段落了，謝謝我們同學們的踴躍提問。
今晚，我們過來參加這個交流會，學長學姐們的寶貴經驗讓我們受益匪淺。我記得，有一句話是這樣形容聽講座的感受，叫聽時激動，回時沖動，做時一動不動。我們不希望大家今晚過來只是聽一聽而已，而更應該要從自身出發，嚴于律己，刻苦學習。這樣我們的交流會才能真正發揮出它的作用和意義。
最后，我衷心的祝愿大家在四六級考試中都能取得好成績。我宣布，生命科學系四、六級經驗交流會到此圓滿結束，感謝大家的光臨!
畢業生經驗交流會主持人臺詞 篇33
我們的交流會馬上就要開始，請同學們將手機調成震動或靜音狀態，謝謝合作!
用實踐感受社會，用實踐鍛煉自我，尊敬各位學長學姐，大家晚上好!
這里是經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會的現場，我是主持人袁俊。本次暑期實習生經驗交流會旨在提高學生對自己的認識，確定自己的學習目標，自己的理想，啟發在校學生要珍惜時間、找準目標、刻苦努力學習理論知識和技能知識，讓在校學生了解就業以及工作的性質，解除在校生的困惑。
同時激勵在校生從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃，明確所學專業的性質、內容、畢業去向、就業方向，有針對性的解決同學學習和生活目標不明確、就業意識缺乏的問題，構建一個學生互相交流、展現自我的平臺，幫助同學們更加充實的度過美好的大學生活。好的，下面我宣布，經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會正式開始!