學生經驗交流會主持詞（精選32篇）
學生經驗交流會主持詞 篇1
時光荏苒，歲月如歌。轉眼間，學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中，你們每個人都有很大的收獲。而檢驗你們的期末考試馬上就要到來，你們也已進入期末復習階段。面對即將來臨的大一期末復習考試，大家面對各種的復習壓力以及困難，根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求，作為大二學長、學姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗，希望能幫助他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。
為使大家以良好的姿態面對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活，我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流，今天晚上希望大家提出自己對于學習的不明白之處，我們根據自己的經驗，為大家提供必要的學習信息和經驗，希望對你們的學習有所幫助。活動內容
1、分享環節：本次活動采用交流會的形式進行，由學長學姐們現場為大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環節：大家可針對自己的疑惑提出疑問，讓學長學姐們解答。
1、聽過帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”聽過分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到生活中，我相信以我們的熱情我們一定會成功!
3、諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。從這位中我們也學到了很多好的學習經驗，那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!
同學們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學可以在散會后留下同學長學姐們繼續交流。
感謝各位學長學姐今天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。通過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了一定幫助，也希望大家在以后的學習、生活和工作中認真學習，爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
希望大家通過的學習，使自己的知識廣度和深度大大增加，并大力發揮自己學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學生活。
期末的號角已在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
學生經驗交流會主持詞 篇2
親愛的同學們，大家晚上好!很高興在這樣一個美好的夜晚和大家相聚于此。我本場交流會由我來主持。現在是XX月，兩個月后也就是12月18我們將迎來大學里面非常重要的一項考試――大學英語四六級考試。雖說現在四級考試已經不和學位掛鉤了，但是同學們參與這項考試的熱度呢卻是有增無減。
因為有這樣一個證書，將對我們將來的就業很有幫助。為了大家更好的應考，今天特別請來了四六級經驗豐富的學長學姐為我們介紹其寶貴的經驗。對于英語四級考試，想必您一定有不少疑問，今天請來的重量級嘉賓就將一一為您解答心中的疑惑;同時，他們也會結合自身的經驗給同學們帶來許多好的建議和方法。下面就讓我們熱烈的掌聲有請學生嘉賓―――
下面有請學姐，學長講話
下面有請來給我們介紹英語寫作和口語的經驗。
然后有請為大家講解他的英語學習方法。
同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問，機會難得，大家要踴躍參與啊。
學生經驗交流會主持詞 篇3
學習經驗交流會馬上要開始了，讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給XX級的新同學，歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們
大家下午好!
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。
為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規律，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確大學的學習目標，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的，我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平臺。
學生經驗交流會主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20__級學習經驗交流會現場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：
XX老師，大家掌聲歡迎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優秀學長學姐，他們分別是：
以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望10級的同學們能向他們學習。學習經驗交流會主持詞在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友X老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝X老師的精彩講話。
學生經驗交流會主持詞 篇5
親愛的同學們，大家晚上好!
知行理院，文化相傳
歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。
一個學期，但是對于自己專業今后的發展方向、如何規劃甚至是自己專業的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉專業到經管運輸和電信的優秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉專業事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業以后的發展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，了解相關的專業知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業。
今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們說完經驗之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉到經管學院的學姐和我們說說她的經歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲，至少知道了經管也不是那么好學的。
學生經驗交流會主持詞 篇6
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。
最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好復習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
學生經驗交流會主持詞 篇7
女：尊敬的學長學姐們
男：親愛的學弟學妹們
合：大家上午好 !
女：我是來自10級機電三班的官明英
男：我是來自09級機電三班的張冠男
女：很榮幸能成為本次交流會的主持人，此刻我的心情是激動的，很期待和大家一起度過這激動而又快樂的時光。謝謝!
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里不由讓我想起一年前的我們。如同你們今天一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學為何物?但不同是，我從你們的身上看到了新生應有的活力和激情。下面請將你們的激情釋放，讓我們欣賞由10級機電三班王彥超同學帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》。
女：接下來請欣賞由10級的張晉華帶來的《you don’t miss the water》 男：下面請聽由楊啟華帶來的《fly me to the moon》
女：看完了新生的節目，學長學姐們是不是也躍躍欲試呢?為我們展現學長學姐的風采呢?下面有請09級機電三班張洪榮、袁鵬、張翔等同學帶來的小品《超級瑪麗》
男：節目真是精彩萬分，但我交流會剛剛開始，下面進入我們發言交流階段，希望我們的一點淺薄的認識會給你們帶來些許幫助。
女：秋天是激情燃燒的日子，秋天是奮力拼博的日子。我們追著九月的風，懷著夢想，帶著激情踏入了重大校門。美麗的校園、優雅的環境、詳和的氣氛以及多姿多彩的校園文化生活，都讓我們驚嘆不已，我們的夢想將在這里起航!然而，進入新的環境，面對全新的生活方式，我們這群新生難免又些迷忙和疑惑。所以我們今天要向在座的學長學姐請教，希望能分享到你們的寶貴經驗，讓我們明白如何經營一個充實而有意義的大學生活!
男：下面請聽09級機電三班班長張洪榮的發言
女: 下面請聽10級機電三班班長李曉鵬的發言
男：下面請聽09級機電三班團支書李照威的發言
女：下面請聽09級機電三班學習委員劉睿的發言
女：下面請聽09級機電三班生活委員的發言
男：下面請聽09級機電三班原班長、原機械電子工程專業大班長、高水平機自
實驗班成員、國家獎學金得主、國家大學生創新性科研項目負責人、中共黨員程似騏同學的發言!
男：下面請出的是一位特殊嘉賓，他是重慶大學機械電子工程系第一屆畢業生，
重慶大學機械電子工程專業第一屆保送研究生，現任09級機電三班班主任，他就是05級機械電子工程畢業生，09級機械電子工程研究生、我們共同的學長嚴貴賓，嚴老師!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎嚴老師發言!有請嚴老師!
男： 聽了這么多學長和嚴老師的發言，不知道你們對大學、對專業、對生活有了全新的了解呢?下面是新生提問環節，請大家大膽提問，說你的疑惑和不解。
(…….)
男：輝煌的機械學院有歷史遺留問題，而且至今也沒能得到解決，都知道什么問題吧?對了，那就是女少的可憐。這也造就了許多班花級的人物和許多寂寞的人哈~，下面有請657寢室用一首歌來抒發他們這種寂寞之情,請聽他們帶來的《好像找個女朋友》
男：問大家一個問題，械的男生到底好不好找女朋友?下面請聽653寢室為你解答，請聽《沒那種命》
女：聽完了這兩歌曲，我作為我們班唯一的女生，對全班所有的男同學深表同情。在這里我祝愿每一位單身的男生，無論大一還是大二的學長都能在大學四年中收獲美好的愛情!
男：下面讓我們來做一個游戲，來放松一下，游戲的名字叫《瞎貓畫畫》，有請歐敏同學上臺組織大家游戲，有請。
女：游戲做完了，我們的活動依然繼續，讓繼續我們交流、繼續我們的快樂時光。下面請聽郭濤、龍彪帶來的歌曲串燒。
男：接下來我們在做一個游戲叫《依葫蘆畫瓢》
女：現在是最激動人心的時刻了，因為要抽獎，請注意聽好抽獎規則哦。 (結束語……)
女：感謝嚴老師以及學長學姐的精心指導，我相信10級機電三班的一定可以用積極的心態去面對去挑戰未來的大學生活。延續機械學院的輝煌!最后讓我們用我們的班歌《壯志雄心》來結束我們今天的交流會，有請大家上臺!
學生經驗交流會主持詞 篇8
班主任工作的質量關系著班風，校風，每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過一個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。
這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。
從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數不是那么聽話的學生。我希望我們的班主任在經驗交流會上，能多提出一些問題，一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題，開一個班主任經驗交流會，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提。
根據會議安排，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與班級管理。
上面，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經驗，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點點的啟發。敢問路在何方，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生，相信每位班主任都能管理好班級。
學生經驗交流會主持詞 篇9
親愛的同學們，大家晚上好!
知行理院，文化相傳
歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。
一個學期，但是對于自己專業今后的發展方向、如何規劃甚至是自己專業的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉專業到經管運輸和電信的優秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉專業事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業以后的發展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，了解相關的專業知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業。
今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們說完經驗之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉到經管學院的學姐和我們說說她的經歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲，至少知道了經管也不是那么好學的。
蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發。”博觀四位學姐學長的轉專業之路，想必大家現在應該對轉專業以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入，聽聽學姐們保研和工作的經驗之談吧!
學生經驗交流會主持詞 篇10
下面有請學長為我們介紹一下他的技巧和經驗。
優秀其實是一種習慣。這幾年里，學長品學兼優，活動的組織更是有聲有色。作為學妹，我不得不為學長的優異折服。謝謝你與我們分享你的考研經驗。
感謝三位學長學姐的精彩講解，下面，我們進入自由提問階段。同學們有分鐘的時間進行提問。(大家可以從復習方法、復習時間的安排，資料信息的收集、應試技巧、對專業前景的看法等各個方面進行提問。)
聽了三位學長學姐的解答，相信現場的同學們一定都有很大的收獲，對考研也有了更多的認識。但由于我們的時間有限，提問環節到此就要結束。如果大家還有其他問題，會后也可以與各位學長學姐進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。
本次交流會至此圓滿結束，再次的感謝、學長學姐的到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家!
學生經驗交流會主持詞 篇11
同志們，今天的會議內容豐富、安排緊湊、效果很好。會上，萱洲鎮柳紅軍書記作了熱情洋溢的歡迎致辭，縣關工委朱海清主任代表全縣涉老機構作了一個很好的典型發言，值得借鑒、推廣。萱洲鎮、江東鄉的兩位專干分別就做好本鄉鎮老齡老干工作作了經驗介紹，措施得力、成效明顯，讓人很受啟發。
戴局長作了一個很好的工作報告，從5個方面簡要而精辟地回顧了20xx年的工作，同時安排部署了20xx年6項重點工作，她的講話，提振了信心，明確了思路，對做好今年老干工作具有重要指導意義。
縣人大李主任對20xx年全縣老干工作給予了充分肯定，并對做好今年的工作提出了具體要求，為我們做好今后的工作指引了方向，鼓舞了信心，大家一定要學習好、領會好、落實好。
會議結束后，各位專干要及時向鄉鎮黨委作好匯報，根據這次會議的要求和領導的講話精神，結合本鄉鎮實際，扎扎實實做好今年老干工作各項任務，確保20xx年全縣老干工作再上新臺階。
今天的會議到此已完成全部議程。最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝萱洲鎮黨委、政府對此次活動的大力支持和熱情接待，謝謝!
接下來，我們就根據東道主的安排進行參觀，參觀過程中請大家要聽從講解人員和鎮里陪同人員的指揮，注意安全，參觀時間約為一個小時，參觀結束后請大家在12點20前返回到鎮政府大院食堂內統一就餐。
學生經驗交流會主持詞 篇12
聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
下面有請吳安平院長講話：
感謝院長的精彩講話。
聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功!
“人生在勤，不索何獲!”
軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上最美麗的財富.
愿我們的新同學在大學的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業輝煌.
再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.
請領導和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
學生經驗交流會主持詞 篇13
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村小學國培教師教學經驗交流會。
冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關系著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行國培教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。
根據安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發言，大家歡迎。
感謝孫老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李艷老師的發言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
學生經驗交流會主持詞 篇14
幾年來，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活，一直努力著、踐行著。接下來，請聽三位老師講述我們學校的沙龍、文化和博客。
教師的成長離不開學校搭建的平臺，沙龍為我校老師提供了成長平臺，何為沙龍？是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷X文老師分享《我們學校的沙龍》（分享過程略）
文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來說是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。
博客是學人的精神家園，安放心靈，凈化世界、提高素養的好去處。20xx年全體老師開通博客，講述自己的生命故事，為生命留痕，20xx年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張XX老師分享《我們的專業寫作——博客》（分享過程略）
今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此了解，增進我們的友誼，之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，愿你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們xx人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒。因為條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。
祝愿老師們之行愉快，工作順心，身體健康！期待再次相遇、相聚！
今天的活動到此結束
謝謝！
學生經驗交流會主持詞 篇15
下面有請同學們談一談對_______________課的學習方法及相關建議。(依次類推，直到全部課程結束。)交流會主持詞主持人總結發言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養成良好的學習品質，形成良好的學習習慣，學到本領造福社會，當然，學生希望老師發揮自己的聰明才能，在有間內，讓學生學到更多的東西。
我作為輔導員，除做好學生的日常服務工作外，我會盡力量給教師的教和學生的學創造一個良好的氛圍，(結合自己的發揮)。
今天的座談會開得很成功，師生進行有效溝通，我們還可以在會后繼續溝通。我們相信老師們一定會認真吸收同學們的建議，同學們要認真執行老師的要求，我們相信在下半個學期我們的教學會更有效，更適用。
(如果是輔導員主持，提出對同學們的要求。)
感謝老師們、同學們參與今天的座談會!
學生經驗交流會主持詞 篇16
同時，對那些有不良衛生行為的同學要及時進行教育，使他們認識到不良的衛生行為不但造成環境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內有學生經常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現象，不管是在什么時候發現我都會及時的要求他們改正。
良好習慣的養成并不是兩三天的事情，所以，要時時講、天天講，做到百講不厭。加強學生衛生觀念教育，培養學生有良好的衛生意識。
學生良好行為習慣的養成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規守矩，家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時可能還要采取一些強制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差，沒有父母的督責，培養良好習慣就是一句空話。
總之，一年級是學生良好習慣養成的重要時期，他關系到學生今后的成長，關系到學生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質。因此，在一年級健康教育課程中，抓好學生良好行為習慣養成是奠基工程，我們要常抓不懈。
學生經驗交流會主持詞 篇17
——校長
班主任隊伍是一支特殊的隊伍，要根據新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中，成為學生的良師益友;要經常與學生家長保持聯系，共同關注學生成長。
班主任要具備三個方面的基本素質：一是要具備強烈的事業心和責任感，把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作為工作導向。二是要具備敬業愛生是老師的天職觀念，把栽桃育李作為從教的境界。三是要具備良好的人際關系能力，把學校——家庭——社會力量集合起來，形成互動的育人網絡，引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時，彭校長認為關鍵是“精細化”，注重小事，著眼細節，把學校的
精細化管理落到實處。首先是根據班級實際，抓班團干部隊伍建設，培養一支強有力的干部隊伍，合理分工，使班級的每項工作都有人管理，有人抓落實，并持之以恒;其次是根據學生實際，抓“問題生”的轉化工作，要深入學生之中，了解學生實情，敢于指正學生不規范行為，積極引導，嚴格監督，善于轉化;再次是根據學校實際，建立班級集體大家庭，開展豐富多彩的班級活動，提升班集體的凝聚力，明確治班目標，努力建設文明班和品牌班。
近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質量的提升，以精細化管理推動學校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法，班主任要善于結合本專業本班實際，勇于探索，敢于創新，創造有特色的班級管理模式，不斷提高班級管理水平，促進我校“勤、嚴、細、實”優良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生，當優秀干部，創模范班級”的學生工作主題，嚴抓細管，全力做好育人工作，為我校學生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。
1、葆有
我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落，那該有多好。我相信：天道酬勤，付出總有回報。每天早晨早點到班，當學生看到我比他們起得更早，他就會感到我對他們學習、成長和進步是多么期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全，讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人，我每天大量平凡而瑣屑的工作因為有愛的投入而多姿多彩，因為盡職盡責而無怨無悔。
2、團結、寬容、聯合才有力量。
(1)服從學校大局工作：班級是學校的一個部分，我們每個人都是學校的一個細胞。*作為班主任大局的意識觀念要強，人心齊，泰山移。團結一致，服從學校大局，學校集體才有戰斗力。
(2)當好科任教師的助手：班主任要有強烈的協作精神，肯吃苦，當好班級任課教師的助手。如：我經常向科任老師問詢課堂教學情況，發現學生異常便主動去做學生的工作。
(3)做好學生的朋友：學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話，往往能收到教育效果。
(4)聯合家長做工作：在教育學生的同時，還要爭取做好家長的工作，有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強后盾。
3、夢想引路，目標導航，民主自治。
在師生關系上我倡導民主。著力培養一大批高素質的班干隊伍。班級實行分線分層管理，班長管日常事務和班干。其它班干管塊，小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂，經班委會討論修改，班主任同意后執行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規治班，班主任的工作壓力減輕了，學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運行。
4、他山之石，可以攻玉。
不懂就問，有疑就學，做一個學習型的班主任。
5、統觀全局，未雨綢繆。
加強科研理論學習，研究學生人格形成和心理發展全過程，掌握學生身心發展的動態，做個研究型的班主任。縱觀小學六年，通盤考慮，步步為營。既要做好當前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠慮，增強工作的預見性，計之長遠。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。
最后，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。
【班主任經驗交流會主持詞(三)】
老師們，面對過去我們可以自豪的說，我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發生著巨大的變化。為此，我們在座的各位必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。
老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善于總結自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發。為此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造林口中心校教育的品牌，為我們共同的事業奉獻青春、智慧。
經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經驗交流會，第二項議程，班主任發言：(按學校順序，一所學校一個發言)
學生經驗交流會主持詞 篇18
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！為了進一步強化班級管理。提高班主任的管理水平，相互學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。本次會議共有三項議程：
一是班主任經驗交流發言
二是政教處尚主任發言
三是學校領導總結發言
經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來，聆聽你我聲音，交流工作感受。商南職中班主任經驗交流會現在在開始，第一項：班主任經驗交流發言，請張保安老師。
張保安老師是我校班主任的旗幟，他所說如他做，不以物喜，不以己悲，以積極之態對蕓蕓眾生，身正為范，養一身正氣示范后人懲卑劣，做一世典范警醒學生修美德。
面對我校學生的實際，班主任已經不能簡單用“考試分數”論英雄了。更重要的是引導學生養成良好的習慣，準確掌握學生心理狀態，耐心做好學生心理工作，從而才能建立端正的'班風班紀。高三（2）班度全國老師就是這樣做的，把一個管理難度大的班級帶入了良性運行軌道。下面請杜全國老師發言
“親其師，信其道”，走進學生內心，贏得學生的信任，然后去教育學生，會收到事半功倍的效果，下面請彭濤老師。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶，下面請田曉輝老師交流“愛心構建和諧班級”。
四位班主任老師在會上作了經驗交流，他們總結了自己從事班主任工作感受一下，談到了班主任工作的一些寶貴經驗，我們各位班主任在實際工作中，從不同方面或多或少都積累了一些經驗，由于時間關系不能一一交流，今后我們會探討其他的交流方式，做更廣泛更細致的交流。
下面進行會議第二個議程：請政教處尚主任發言。
第三項議程：請校領導發言。
各位老師，我們要以今天的交流會為契機，認真研究，勇于實踐，班班級管理工作做得更好。下面我給班主任提兩點希望：
1、各位班主任，我們的工作時勤懇的，效果是顯著地，今后希望你們繼續努力，不斷研究新情況，大膽的創新，大膽實踐。
2、希望你們給予學生以極大的耐心，給予自己極大地信心，給予家長最大的放心。
學生經驗交流會主持詞 篇19
各位老師：
現在開會。
今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。本次經驗交流會主要有兩個目的：一是為了加強班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經驗拿出來共同分享，提高班主任的工作實效;二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學習的平臺，使大家取長補短，共同提高教育學生和管理班級的能力，從而形成全員育人的工作氛圍。
按照今天會議的安排，我們要共同分享14位班主任的管理經驗和教育智慧。最后，董事長還要作重要講話。
會議議程
一、下面進行第一項議程：交流發言
讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經驗，王養娣老師準備。
第二位，有請文補班主任王養娣老師發言，馮秀清老師準備。
第三位，在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師，王建安老師準備。
第四位，大家歡迎高一班主任王建安老師發言，李靜老師準備。
第五位，有請初中部班主任李靜老師介紹經驗，馬國棟老師準備。
第六位，請高三班主任馬國棟老師發言，張愛民老師準備。
第七位，讓我們歡迎高補年級班主任張愛民老師介紹，李姣老師準備。
第八位，請高二年級李姣老師發言，高子青老師準備。
第九位，有請高一班主任高子青老師介紹，何鮮瑩老師準備。第十位，讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經驗，趙小麗老師準備。
學生經驗交流會主持詞 篇20
尊敬的學長學姐，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家參加林學院2x年考研學習經驗交流會。
轉眼間，大四的學長學姐們已經順利完成了大學四年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。隨著酷暑的到來，大三的同學們也已開始備戰考研，為了使同學更深入地了解考研過程中的各種問題，對考研有提前的準備,在明年的研考中有更好的發揮，在學院領導的支持和精心指導下，實踐創新部特舉辦此次經驗交流會!
有機會在這個美好的季節見證大四學長、學姐們的成功，學習他們的寶貴經歷，我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們:
出席本次經驗交流會的X位07級優秀畢業生:
歡迎你們的到來!
本次經驗交流會的基本流程分為和兩個環節。同學們可以根據具體專業有所側重，在嘉賓介紹完畢后進行提問。下面,把主角交給我們的07級同學。
我們首先有請對她考研復習的方法思路和技巧進行介紹。考研交流會主持稿接下來有請學長為我們介紹一下他的考研經驗。
下面有請學長為我們介紹一下他的技巧和經驗。
優秀其實是一種習慣。這幾年里，…學長品學兼優，活動的組織更是有聲有色。作為學妹，我不得不為學長的優異折服。謝謝你與我們分享你的考研經驗。
感謝三位學長學姐的精彩講解，下面，我們進入自由提問階段。同學們有分鐘的時間進行提問。(大家可以從復習方法、復習時間的安排，資料信息的收集、應試技巧、對專業前景的看法等各個方面進行提問。)
聽了三位學長學姐的解答，相信現場的同學們一定都有很大的收獲，對考研也有了更多的認識。但由于我們的時間有限，提問環節到此就要結束。如果大家還有其他問題，會后也可以與各位學長學姐進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。
本次交流會至此圓滿結束，再次的感謝、學長學姐的到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家!
首先有請…。
1.謝謝…。他的經歷中…，他的成功離不開…。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次感謝…!下面有請…。
2.謝謝…。不經歷風雨，怎能見彩虹。考驗的經歷是心酸的，享受這個過程，我們可以痛并快樂著。謝謝…!下面有請…
3.謝謝…。想必大家從他的經驗中，學到了很多。下面有請…。
4.謝謝…與我們分享他的經驗。…好的。下面有請…。
5.謝謝學姐的講話。從學姐…的經歷里，我們真的可以學到很多，謝謝!
學生經驗交流會主持詞 篇21
L：尊敬的各位領導、老師，
Z：親愛的同學們！
合：大家下午好！
Z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
Z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
學生經驗交流會主持詞 篇22
下面，有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精辟的發言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。
接下來的環節，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與!
學生經驗交流會主持詞 篇23
龔婷婷：用拼搏詮釋青春
楊潔：用奉獻放飛夢想
龔婷婷：心系純梁促上產
楊潔：奪油路上見行動
龔婷婷:尊敬的各位領導，各位來賓，
楊潔:親愛的青年朋友們，
合：大家上午好!
(鞠躬、掌聲)
龔婷婷:金秋送爽，丹桂飄香。為扎實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展，借助采油廠五十天原油上產活動東風，并更好地引導新員工及廣大青工在采油廠生產經營建設中發揮生力軍作用，展現純梁青年的良好精神風貌。
楊潔:今天,由采油廠團委牽頭，我們在這里召開“心系純梁促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會，首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委，他們分別是：(介紹一人一停頓一鼓掌)龔婷婷：讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
楊潔:同時我們交流會的主辦也得到了采油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助，在此，向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!
龔婷婷:近年來，隨著企業和社會形勢的發展變化，就業已成為我國社會的一大熱點問題。勝利油田本著為職工群眾辦實事的原則，想方設法創新用工形式，為職工子女開辟了就業渠道，招收了一批批新的員工，為職工家庭解決了后顧之憂。
楊潔：自20xx年11月27日起，共549名新員工背負行囊，懷揣自己的夢想，滿懷*地踏上了純梁這片熱土，開始了他們嶄新的征程。龔婷婷:新員工的到來為采油廠帶來了無限的生機與活力，他們朝氣蓬勃，積極向上，為純梁注入了新鮮的血液和力量。
楊潔:然而，面對全新的環境，陌生的工作，他們猶豫、彷徨，甚至想到過后退。
龔婷婷:但是，在采油廠各級領導和同事們的關心幫助下，他們慢慢的適應了新環境，勝任了新工作，立足了新的起點，明確了新的方向。楊潔:他們將自身獨有的優勢融入到工作中，并在工作中快速成長，有的在采油礦技術比賽第一名，有的在工作中提出小革新、小建議的，有的代表采油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。
龔婷婷:慢慢的，新員工們由最初對采油知識的一無所知，慢慢成長為技術骨干、班組長，成為了采油廠生產建設中的一支生力軍。楊潔：拼搏，讓他們的青春在磨礪中成長。
龔婷婷：奮進，讓他們的青春在油區中綻放。
楊潔：下面，請欣賞新員工專題片《我們在路上》
龔婷婷：雖然我們這一批新員工以80后為主力，但是，也有一批90后憑著他們認真的學習鉆研精神和扎實肯干拼搏奉獻精神，成為了新員工中的佼佼者，下面請欣賞來自采油二礦押油隊4號站90后的班長趙一霖的故事《青春在油區中綻放》，表演者霍燕、朱貫庭、王孝婷等。。。。。。。。。。。
龔婷婷:感謝演員們的精彩表演，
楊潔:哎，婷婷，你也作為新員工的一員，談談對咱純梁的感受吧?。龔婷婷:來到純梁近一年的時間，我覺得用10個字最能體會對純梁和純梁人的感受
楊潔：哦?那十個字?
龔婷婷：那就是“純樸石油情、棟梁勝利人”，(指著左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活，都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎么說的吧。
楊潔:好，那下面請欣賞集輸大隊新員工陳旸姝、薛劍美、馬靜、馬潔為我們帶來的自編三句半《新工抒懷》
。。。。。。。。。
楊潔:婷婷，你覺得剛才的節目感覺怎么樣?
龔婷婷:真是非常精彩，用簡潔的語言提煉出了我們新員工的心聲。龔楊潔:是的，那么接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?
龔婷婷：佼佼者?誰啊?
楊潔:張強，他是來自采油三礦的新員工，在采油礦第四屆職業技能比賽中獲得采油工組第一名的好成績，并且在平時工作中有多項創新金點子被采油礦采納，還代表采油廠參加了管理局的技能比賽。
龔婷婷：那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。楊潔：下面請采油三礦的張強談個人成長。
。。。。。。。。。
龔婷婷：感謝張強的精彩演講，相信在座的新員工們都會收獲很多新的啟發。我們新員工大多工作在班組，每天都要在班長的帶領下完成一天的工作，那接下來就請欣賞來自采油三礦的劉玉功、付金紅帶來的情景劇《女工王燕》，咱們來聽聽王燕與班長之間的故事。
。。。。。。。。。。。
楊潔：感謝兩位精彩的表演。大家都知道，相聲是一種扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中，也有這么一群喜愛相聲藝術的人才，接下來有請來自采油二礦的趙進、張新宇為我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定)，讓我們聽聽她們用輕松幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事，掌聲有請。。。。。。。。。
楊潔：感謝二位精彩的表演。我們作為新員工，每個人都是懷揣著美好的夢想來到純梁這片土地，或經歷彷徨和失落，但是，擁有了夢想便擁有了希望，我們堅信，只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘，我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放，下面請欣賞采油二礦邱繼鈺、陸皓等為我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。
。。。。
龔婷婷：大家可能不知道，在采油二礦，也有這么一位新員工，經過近兩年的鍛煉成長，目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長，他在采油二礦第xx屆職業技能大賽獲得采油工組第一名，下面有請采油二礦的王志國談談他自己的成長經歷。
。。。。。。。。。
龔婷婷：感謝王志國的精彩演講。去年分來的549名新員工中，有389人是我們女工，約占新員工總數的70%。在日常原油生產中，我們充分發揮著女工能頂半邊天的作用，以“巾幗不讓須眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是，大家都知道，我們作為生在80后的獨生子女，從小就是家里的小公主，從沒干過什么活的我們初到采油隊肯定會有很多不適應，下面請欣賞集輸大隊的薛劍美、馬潔等表演的情景劇《成長路上》，看看她們是如何經歷這個適應并成長的。
。。。。
龔婷婷：青春寫下對我們的召喚,編織著我們永恒的諾言
楊潔：青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍著我們真摯的情感龔婷婷：生活的海洋蕩起青春的雙槳
楊潔：綠色的油區滾動憧憬和希望
龔婷婷：我們作為這片土地上最年輕的群體，要用奉獻去展示最絢爛的美麗，下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春贊歌》。。。。。。。。。。
楊潔：下面請采油廠領導為獲獎節目頒獎。
龔婷婷：下面請采油廠黨委副書記，紀委書記朱克軍講話。
。。。。。。。。。
龔婷婷：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。
楊潔：青春是藍色的，像湛藍的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想。
龔婷婷:我們是一片年輕的森林，扎根在純梁這片熱土，播種著青春的希望，與勝利一道茁壯成長。
楊潔：我們傳承著歷史的血脈，接過父輩的旗幟，踏著他們的足跡，讓青春在拼搏奉獻中閃光。
龔婷婷：我們用有力的臂膀，讓純梁的未來神采飛揚!
楊潔：我們用熾熱的豪情，讓上產的戰歌嘹亮奏響!
龔婷婷:尊敬的各位領導、各位來賓，
楊潔：純梁采油廠“心系純梁促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會，到此結束。
合：謝謝各位的光臨，再見。
學生經驗交流會主持詞 篇24
主持人：1、2
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好
1.不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現場，我們今天邀請的嘉賓。
2.好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什么(鼓掌)同學們走過了十幾個春秋，經過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著###我們終于懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進大學的教室，卻發現這里的一切已經不再是昨天了。
1.是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
2.當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”而是在發展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道
1.我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什么，對我們以后的工作學習有神么影響?
2.有句話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?
1.今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
2.首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有###########讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎
1.現在我宣布信息管理學院11級新老生交流會現在開始
2.今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上，所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎,我想各位新同學在學習生活中一定會遇到很多問題
{1.嗯，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索，摸著石頭過河從中積累經驗，面對重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認為這更需要前輩們的指導，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那么接下來就有請我們優秀的學長學姐們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。大家掌聲歡迎｝
2.那么下面我們把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問
{學生提問｝
1.由于時間關系很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，非常感謝各位同學踴躍提問，同時也謝謝各位學長學姐這么認真細致的
解答，當我們洗耳恭聽后，我們的大學之路頓時變得豁然光明，希望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停留。
2.摒棄對幸福的幻想，把希望寄托在對學習工作的執著追求上，也許有時我們會不情愿，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前
1.也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。
2.在大學做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰快誰就把握先機獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。
1.生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。
2.未來在你們腳下延伸，一分耕耘一分收獲，一滴汗水必有一份回報，請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一片夢想，總有一片天空屬于自己!
1.青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。
2.我們相信通過今天的交流，在以后的學習工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出一個屬于自己的嶄新未來!
1.最后祝大家在大學的三年里，能更加充分的運用時間，用拼搏去創造一個錦繡前程，
2.本次交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對11級學長學姐們的到來表示感謝!
謝謝大家!
學生經驗交流會主持詞 篇25
尊敬的學長學姐，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家參加林學院201x年考研學習經驗交流會。
轉眼間，大四的學長學姐們已經順利完成了大學四年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。隨著酷暑的到來，大三的同學們也已開始備戰考研，為了使同學更深入地了解考研過程中的各種問題，對考研有提前的準備,在明年的研考中有更好的發揮，在學院領導的支持和精心指導下，實踐創新部特舉辦此次經驗交流會!
有機會在這個美好的季節見證大四學長、學姐們的成功，學習他們的寶貴經歷，我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們:
出席本次經驗交流會的X位07級優秀畢業生:
歡迎你們的到來!
學生經驗交流會主持詞 篇26
尊敬的各位領導、老師，
Z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
Z：歡迎來到我們學校的自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個完美的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
Z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。期望本次活動能給同學們帶給一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
L：這樣我們就能透過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。透過本次經驗交流會，期望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的學習計劃。
L：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、感情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。
Z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業課學習的深入，大部分學生開始思考自我以后的職業發展和考研問題，對自我的前途感到茫然。
L：那么這天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們為大家介紹這天到場的嘉賓，他們是……
L：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
Z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。
L：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下方有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自我的學習生活經驗ING
(發言)L：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)L：相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
Z：同學們在學習生活中必須會遇到很多問題，那么下方把時光留給大家，同學們能夠向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ING
L：由于時光關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
Z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，期望同學們能夠認真思考這些問題。
L：接下來請領導老師作總結發言。
Z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ING……
L：感謝**老師對本次交流會的總結。我們能夠看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時光、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。
Z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信這天這么多錦囊總會有適合你的一計。
L：諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。那么從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!
Z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
學生經驗交流會主持詞 篇27
主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
主持人B：奮發的種子愛跟土壤交朋友，
主持人A：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，
主持人B：有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持人A、B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上。我宣布，六三班班級讀書會現在開始
過程略
結束
主持人A：讀書是為了更好的生活，讀書是為了回報社會，然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書，這本無字書的內容更生動、更復雜、更豐富，許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中，受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。
主持人B：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工，接觸了形形色色的人和事，使他懂得了許多的人生道理，而且還成為他以后寫小說的素材，所以高爾基把自己年輕時這段生活經歷稱之為“我的大學”。 主持人A：毛澤東同志上師范學校讀書時，不光埋頭書本，還抽出課余時間約同學外出長途跋涉，一路上了解了農民的疾苦、豪紳的惡劣，懂得了很多在書上學不到的道理，積累了很多的素材。
主持人B：辛勤的作家，把他們的親身經歷，把他們實踐的結果，把他們豐富的想象寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學習的人們。
主持人AB：愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。最后我送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你!”同學們，今天的班級讀書會到此結束。
學生經驗交流會主持詞 篇28
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的同學們
合：大家晚上好
甲：迎著颯爽的秋風，伴著稻谷的清香
乙：在這個金色的季節里，我們歡聚一堂
丙：沐浴著雞大的榮光，汲取著雞大的營養
丁：在雞大這片沃土上，我們必將展翅翱翔
甲：這里讓我們放飛心中的夢想
乙：這里讓我們暢想青春的旋律
丙：這里讓我們追逐成功的喜悅
丁：這里讓我們把握無悔的明天
甲：今夜，星光燦爛
乙：我們用歌聲來描繪成長
丙：今夜，桃李芬芳
丁：我們用舞蹈來雕刻輝煌
乙：在這里首先像大家介紹本次晚會到場的領導和嘉賓他們是
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
甲：下面我宣布雞西大學電氣與信息工程系X屆新老生聯誼晚會
合：現在開始。
學生經驗交流會主持詞 篇29
請大家注意，畢業生經驗交流會即將開始，請大家將手機調至靜音或關機狀態，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會
我是本次交流會的主持人：
又是一年畢業時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表，借此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……
相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那么接下來有請今晚第一位發言的……講話，掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發言。
優秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優秀折服，謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
接下來是我們的觀眾提問環節，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環節現在開始，請大家舉手提問。
由于時間的限制，我們的互動環節就到此結束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束，謝謝大家，請大家有序離場。
學生經驗交流會主持詞 篇30
今天很高興，迎來了銀水管區畢業班教學交流會在我校隆重召開，首先請允許我代表學校行政，為前來出席本次交流會的程天剛校長表示真誠的歡迎！對兩間兄弟校參加本次交流會的各位領導及骨干教師的到來表示熱烈的歡迎，對本校畢業班工作大量支持、辛勤服務的各位老師表示真誠的感謝！
老師們！教育家們曾提出：“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐”等一連串的詞語，充分量化了一位模范管理者和教師的標準，今天我管區舉行這次畢業班教學交流，其主要宗旨是“一切為了學生，為了學生的一切”接下來讓我們用熱烈的掌聲由請高大坪中心校程天剛校長，為這次交流會作重要講話。
感謝程天剛校長，給我們這次交流會的肯定，更感謝程校長對這次交流會的大量支持！
學生經驗交流會主持詞 篇31
同志們：
今天，來參加全省工商行政管理系統工商所兼職監察員經驗交流會，我感到十分高興。我代表市委、市政府向前來參加會議的同志表示熱烈的歡迎。
我認為這次會議開的很及時，準備的也很充分。在工商行政管理職能轉變這一重要時期，省工商系統能夠及時召開這樣的經驗交流會議，充分體現了省工商局黨組的政治敏感性和狠抓黨風廉政建設的工作力度。
今天，與省、地、市局領導和基層一線干部見面，看到我們隊伍整齊、精神振奮，我感到非常欣慰和高興。
作為基層工商所兼職監察員，為從源頭上預防基層工商所工作人員執法不公、行政不作為、亂作為和刁難群眾、辦事拖拉等現象，作了大量工作，付出了很多辛苦，實現了“干好工作完成任務，管好干部不出問題”的目標。
幾年來，工商局在服務大局，支持地方經濟發展上作出了突出貢獻。
學生經驗交流會主持詞 篇32
敬愛的學長學姐,親愛的同學們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學商學院奮斗的青春最美麗之優秀畢業生交流會”。
又是一年五月，伴著夏日的芬芳，又將有無數學長學姐結束流光溢彩的大學生活。曾經的學海苦讀，曾經的年少輕狂都將變成美好的追憶。對學生生涯中取得輝煌成績，即將走向社會，踏上新征程，開辟新航道的他們在這里為我們留下充滿價值的足跡，感謝他們與我們一同分享這四年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此優秀畢業生交流會一起與各位學長學姐共話商院歲月，齊瞻美好未來。
大學四年的生活結束，踏上讀研，求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準備?靜心聽他們講述大學生活的經驗及面對今后人生的規劃，這將作為我們最寶貴的財富。
首先讓我們掌聲有請今晚第一位發言的….學長。
….學長是商學院工業工程--01班學生，現擔任商學院輔導員助理，班長,第五學生黨支部副書記,20--年考取吉林大學管理學院管理科學與工程專業。有請。
謝謝….學長的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們里成長又近了一步。
下面有請會計--02班….學姐，在報考甘肅省金昌市國稅 的公務員考試中…學姐取得優異成績，掌聲有請。
聽過了學姐給我們帶來的豐富經驗，接下來我們請上曾就讀于商學院市場營銷專業，現就任于長城汽車銷售有限公司的高停學姐為我們帶來他的經驗之談。
感謝學姐的精彩講述，我們有請金融--02班….學姐，…..學姐現已是金融學碩士，并考取了中國科學院研究生院，掌聲有請學姐與我們分享她的成功歲月。
感謝…學姐。
非常感謝各位即將畢業的優秀學長學姐的出席和精彩的演說，在這里祝愿各位學長學姐在以后的學習工作中一帆風順，萬事如意。同時，也預祝在座的各位在以后的考研就業中取得自己滿意的成績。
因為時間的原因我們的交流會進行到這里就告一段落了，后期我們還會再次邀請學長學姐在畢業之際進行小規模的溝通交流，詳細的通知和信息大家可以時刻關注商學院團委微信，最后，再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束，謝謝。