熱鬧非凡的中秋節寫作素材（通用3篇）
熱鬧非凡的中秋節寫作素材 篇1
一年一度的中秋節。
晚上了，爸爸、媽媽、我、爺爺和奶奶一起去森林公園賞月呢！媽媽負責把野餐巾帶去；我負責把燈籠和食物都帶齊；爸爸負責開車去森林公園；二位老人就負責上車。我們上好車了。我大喊一聲：“開車咯！”我心里十分開心。因為就要去森林公園賞月了。到了，我立刻叫爸爸開車廂。我下車去車廂拿起燈籠和照相機去拍照呢！我拉著媽媽去燒烤場，爸爸和爺爺奶奶都跟上了。因為我不會燒香腸，所以幾條香腸被我弄到炭里去了。真可惜！媽媽說：“因為你還沒串好香腸，所以香腸就滑了下炭了”我按照媽媽說的方法去做，成功燒了四五條香腸了。
吃完燒烤，我們又到山的空地去把餐巾鋪上，我們就把食物放在餐巾上面，食物當然是中秋節的月餅和炎熱的夏天解暑的西瓜、薯片和蘋果等食物。我抬頭仰望著天空，哇！看到了一個又大又圓的東西，我問：“媽媽，那是什么呢？”“是中秋節……”“哦，我知道了，是一輪明月”我還沒等媽媽說完就說了。
熱鬧非凡的中秋節寫作素材 篇2
世易時移，滄海桑田，歷盡人間冷暖、悲歡離合，千帆過盡，驛動的心從躁動不安到漸歸平靜，曾經種種，皆不過是虛幻，留不住、抓不著，索性再不尋覓，再不追尋，不抱希望，安然渡日，再無多愁善感之憂，眼看中秋將近，心依舊靜如止水……
中秋節是團圓的節日，年復一年，年年過中秋，人人祝中秋節快樂，但是，你中秋節快樂嗎？
兒時，中秋節是快樂的，因為有圓圓的月餅吃，有很多秋天才有的果品吃，有大人們拿手的炒菜吃，有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的清趣。花季時，中秋節也是快樂的，因為除了兒時的樂趣外，還多了許多憧憬，還有少女懷春的思念。隨著年歲漸長，漸漸地，發現中秋節開始不快樂了，人越大，心里裝的東西越多，情思漸長，添了許多愁，明月下，月影花移，獨坐一偶，懷著心事，流云悠悠，星兒閃爍，誰知我心？中秋節，是孤獨的代名詞。
世易時移，滄海桑田，歷盡人間冷暖、悲歡離合，千帆過盡，驛動的心從躁動不安到漸歸平靜，曾經種種，皆不過是虛幻，留不住、抓不著，索性再不尋覓，再不追尋，不抱希望，安然渡日，再無多愁善感之憂，眼看中秋將近，心依舊靜如止水，回想往事，愿所有的人都過得好，愛過的恨過的傷過的都安好，不知還有誰會記得我？不知我還會記得誰？一切都不重要了，既然無法抗拒命運，那就順應命運吧！也許能于平靜中無形地改造命運也說不定，人若無求，命運也奈何不了你。也許，今后的年年節節，我將于無悲無喜中渡過，我不知道這是幸還是不幸，我不愿多想。
透過蕭蕭秋雨，穿過暗淡的流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我只想輕輕地問一句：“中秋節，你快樂嗎？”
熱鬧非凡的中秋節寫作素材 篇3
9月19日，我們全家一起去鎮江博物館參加了“濃情詩意話中秋”活動。我們首先進了博物館的學術報告廳，過了一會兒，動就開始了。
第一個環節是講訴中秋的來歷和關于它的神話故事。講解員姐姐講了許多中秋的神話故事，其中我最喜歡聽的故事是“嫦娥奔月”。
第二個環節是小朋友們的才藝表演。在表演之前大家各自介紹了自己的家庭成員，及自己表演的節目。大家有的唱歌、有的朗誦、有的跳舞、有的寫毛筆字、有的彈琴，我也不例外，表演了二胡獨奏《喜唱豐收》，大家還熱烈鼓掌呢！
第三個環節是親子游戲“交心協力吃果子”，這是我最喜歡的也是最盼望的游戲。主要規則是：
（1）用繩子把孩子的腳和家長的腳綁在一起分成幾組，然后講解員姐姐喊：“開始”，孩子們就和家長一起走到對面的另外一個家長身邊。
（2）孩子先把講解員給的桔子剝給站在對面的家長吃，看誰先吃完，最先吃完的就是第一名。這個游戲主要就是鍛煉我們的動手能力。我和媽媽、大姨參加了這個活動，我們得了第二名，我很高興。我們的獎品是印有文物圖案的撲克牌。
第四個環節是“吃月餅”。我和別的小朋友相互交換了自己的月餅。我們嘗到了各種各樣的味道，大家吃的可開心了。
時間過的真快，不一會兒活動就要結束了。在離開博物館之前，我們所有參加活動的家庭在博物館前留了合影，今天我們玩得真開心，我要大聲說：“博物館我愛你，永遠，永遠支持你，祝你越辦越好！”