高中生愚人節作文1000字（精選8篇）
高中生愚人節作文1000字 篇1
首先要記住4月1號這天是愚人節，在這一天，凡事都先用腦子想一想，然后再決定下一步的行動。在沒有想好以前，暫且認為全是假的，不要輕易相信任何事情。等確認無誤以后，再做出反映不遲。同時要具備反擊的能力，爭取主動，不讓別人牽著你的鼻子走。
第一招：順水推舟
愚人節騙人招數中最常見的就是朋友通知你馬上去做什么事情。這時候你不妨順著他的話說下去，比他說的還要真，還要嚴重，不自覺地和他對換角色，讓他進入云里霧里，辨不清東南西北，最后反倒愚者自愚了。記住，千萬不要相信他，否則你很有可能會成為他這一整天笑話的把柄。
第二招：裝傻充愣
許多男生在愚人節時遭到女生襲擊，這一招就是教給男生如何“反襲擊”的密技。當你身邊漂亮的女生在愚人節這一天向你暗送秋天的“菠菜”時，可不要輕易接招，要小心菠菜里裹著的“定時炸彈”。否則一旦你欣喜若狂地接下，“炸彈”立刻就會爆炸，笑得她直不起腰來。當然對美女也沒有必要以牙還牙，面子還是要給的。的辦法就是假裝什么都沒看見，什么都沒聽明白，還要熱心地幫她找“菠菜”接收點。這樣她也就不好意思再演下去，只得偃旗息鼓了，反愚行動再次成功。
第三招：戰線同盟
如果有人在這一天想騙你但是被你看穿了，你大可以將他收服，然后成立統一戰線聯盟，合二人之力去開創更為廣闊的天地，騙倒更多人。畢竟人多力量大，兩人合伙騙人的可信度要比單兵作戰時強得多哦！如此一來，少了一個“敵人”，多了一個“戰友”，變被動為主動，何樂而不為？
第四招：借花獻佛
如果愚人節這一天領導也來湊份子，可是一件不大好對付的事，畢竟是領導，深了不是，淺了也不好，可怎么辦？不用發愁，我們有防騙兵法！如果領導向你發難，比如騙你說某某病了，讓你掏錢去給他買東西，你可以假裝不知真相，先按照他的指示去做，然后把他的指示告訴大家，再告訴大家由領導結賬，這時，在大家的擁護聲中，生米已經煮成熟飯，在愚人節里，他也多半不會介意。
第五招：百變金剛
這可是愚人節這天最有可能發生的被愚狀況，要注意了。如果接到電話，稱你的電話費、手機費、住房貸款等費用沒有及時繳納，要做出懲罰時，先認真聽聽講話人的聲音是不是熟人，朋友很可能用這種方法愚你一下子。如果聽出聲音果然是熟人，不妨將計就計，給他來個大變身，換個身份假裝其他人，讓他以為撥錯電話號碼，尷尬、尷尬他。
高中生愚人節作文1000字 篇2
“我的眼皮一直跳，今天是愚人節，大家小心點兒。”我跟室友們說。室友們都不以為然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神秘的說：“信比不信的好！”
我來到寢室，室友敲著我的柜子說：“楚B，今天到你請客了”“什么？我做東？好吧，我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的！我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎么是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這么著急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個勁的翻遍口袋。“錢，錢怎么丟了？里面有150快呢！”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找！”室長說道。于是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了？”室長試探地問。“不可能，絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了？這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底涌上來。
室友看到我呆呆地做在那，一動不動。便來安慰我說：“楚楚，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的”
“真缺德，為什么要偷我錢啊？”我氣得連話都說不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢？那可是父母的血汗錢啊！我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸著的心終于放下來了。
吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫著：你的愚人節快樂嗎？你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧！
看完紙條，我默默的想：愚人節，使我見證到了友情……
高中生愚人節作文1000字 篇3
今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“勞雨雨，李 老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“李 老師不在辦公室。”我就叫她繼續等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻，李 老師來了，她便對李 老師說：“李 老師，您找我有什么事？”李 老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，李 老師似乎想到了今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是李 老師說的嗎？”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些關于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節課，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，李 老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
高中生愚人節作文1000字 篇4
“今天，誰也別相信。”早上剛6點，媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節。”我將信將疑的去了學校。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗，并時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網兜絡著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀。”“啊？”他立刻擔心起來，“你怎么不早說。”急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統統上語文。”“不會吧！”“哎呦，太悲催了！”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節，你們不覺得該留點什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節課，馬上就是活動時間了，同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學們都準備往院里走。可天有不測風云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊。”原來愚人節也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節！
高中生愚人節作文1000字 篇5
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節！
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗，雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己：“澤群啊澤群，今天可是愚人節，可千萬別上當了啊！”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上，我昂著頭，若無其事地跨進教室的大門，忽傳來一個聲音：“澤群，你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”，笑著應道，“我的鞋可沒鞋帶呢！”“是嗎？”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈，你上當了！老兄！”我忍俊不禁。
老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：“你的褲子怎么穿反了？”我靈機一動，“呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學們爆發出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。
正得意洋洋間，我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。
正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴肅地對我說：“班主叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下，慘了，準挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀啊！我低著頭，戰戰兢兢地走進了辦公室，等著班主的批評。“你干嘛呢？澤群……”“我……我，是曉暢先打我的，我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準備下手扣分，忽然，彤生跑進來，問：“老師，您找我？”接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進來：“老師，您找我？”“沒有啊沒有，我從502班上課剛回來，怎么有空找你們呢！”說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進抽屜，揮揮手讓我們去上課。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當了！回到教室，只見有好幾個同學用手指著馬歡冬，“你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！”
鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：“學校通知，今天下午，增上第三節。”“什么？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節呢？”同學們面面相覷，英語老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉過身來，大聲宣布：“現在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！”“耶！”同學們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。
就這樣，我們有“驚”無“險”地過了上午的三節課，到了第四節臨上課的時候，班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：“校長開會，自然課改上數學！！”哇，同學們慌忙把自然課本收進書包里，紛紛拿起數學課本，認認真真地背誦起公式來。
“我們的家鄉，在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長夾著書本，笑吟吟的出現在講臺上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。
這時，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉……
哈，這個愚人節充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我，愛，愚人節！
高中生愚人節作文1000字 篇6
又一個愚人節來了，看著被騙人傻傻地上當的樣子，真是快樂極了。
一上午，辦公室的幾位老師都處于興奮的狀態中，將周圍的人愚弄個遍后，突發奇想：“愚弄一下韓校長？”大家一致拍手同意。
這位韓副校長，治學嚴謹，管理有方，這學期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十，卻早已謝了頂，一雙小眼睛，總是笑瞇瞇的，瞪大了也不過一條縫兒，大家戲稱他“含笑（韓校）”。從未見他生過氣，也許是一雙細眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧？
到底采用何種辦法引這條“大魚”上鉤，著實費了一番腦筋，最后決定利用我的體弱多病做誘餌。因為我近幾天有些不舒服，其實大家都習以為常了，韓校長也未必會真上當。經過一番“導演”，一切準備就緒，裝病的我趴在桌上，裝安慰的圍在一旁，善搞惡作劇的曹老師拿起電話，撥通了韓校長的辦公室，聲音顫抖：“韓校長，快過來一下，逄老師暈倒了！”撂下電話，大家忍不住“哈哈”大笑，片刻后又屏住呼吸，繃住臉，進入了各自的角色，呼喚我的聲音盡量顯得焦急而又慌亂。
不到一分鐘的時間，門口響起了急促的腳步聲（真乃神速，韓校長的辦公室在樓上的走廊盡頭），“砰”的`一聲，韓校長一臉緊張沖進了辦公室，后面還跟著另外一位女老師，二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲，我也興奮得拍手大叫：“上當啦！”“節日快樂！”兩種感情得巨大落差使得他一時呆立在我面前，等他明白過來這原是一場“騙 局”，即用手摸了摸光光的頭頂，目光中的急切與慌張一下化為一種嗔怪后的放心，笑瞇了眼，轉身走了出去，而我們依然沉浸在愚人成功后的快樂中，良久不能平息。
下午上班后，大家說起而了上午韓校被長愚弄之事，聽說這幾天我不舒服，他一直關注著我這個“病包子”，當時接到電話，是一路跑著奔向我們辦公室的，到中午回家時，他的心還狂跳不止，而這一切都是因為我“暈倒了”。
屋內的人還在興高采烈地講述著各種或成功或失敗地“騙 局”。
窗外，春天已經悄然走來，陽光暖暖，風兒輕輕，我對自己說：
從此不過愚人節。
高中生愚人節作文1000字 篇7
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況！”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的'教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀！當最后一節音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天，不是說好下周才考的嗎？怎么……一定是老班看我們紀律不好，借機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間復習。”“oh，MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。
“叮……”鈴響了，奇怪了，怎么不發試卷，這時，只見老班*詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進行。”全班一片嘩然，“對了，今天是你們的節日！”老班說道。什么？眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節！
這一堂愚人課真讓人回味無窮。
高中生愚人節作文1000字 篇8
今天早上我高高興興的去學校，一路上，小草換上了綠色的衣服，小花張開了笑臉，大樹隨風舞蹈，一切的一切都是那么自由，那么美好！
不知不覺來到學校，我讀了一會兒書。預備鈴響了，只見李 老師拿著課本，大步向教室走來。同學們馬上坐端正，因為李 老師的數學課總是很幽默，讓同學們在快樂中學到知識。我們很喜歡上數學課。當我們還沉浸在數學的世界中時，下課的鈴聲響了。“同學們，老師留一下今天晚上的作業，卷子兩張，放學發給你們。”李 老師突然收斂了笑容一本正經地說道。同學們一片驚呼。有的同學大膽的說“老師，少留一些吧！”“不可能。”李 老師嚴肅的說，然后揚長而去。同學們無可奈何的直搖頭，哎！誰讓她們是老師呢？有的同學疑惑的嘟囔道：“以前李 老師留的作業總是20分鐘都寫完了，今天是怎么了？”
第二節是語文課，老師一進教室，就拿出了一張長長的條子，我們都很好奇的睜大眼睛看著，不一會，老師說“昨天下午放學有些同學下來的晚，對個人和小組扣分。”我們大吃一驚，可我們分明就是看見老師板著臉，很不高興的叫著條子上的名字：張海鵬扣50分；周金扣100分，趙迪扣100分；韓可兒扣400分；楊洋扣800分……自己去扣！”同學們傷心極了，小組得分多么不容易，一下子就要扣掉這么多分。在有些同學的嘲笑和諷刺下，周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來。同學們都哭喪著臉，用乞求的眼光看著老師。這時，只見老師一下子笑容滿面說“同學們，愚人節快樂！”我們恍然大悟，一下子全班沸騰起來，有人大聲說：“數學老師也‘愚’了我們一下。”這一聲，讓教室里更是炸開了鍋，教室里洋溢著同學們歡樂的笑聲。
下課了，走出教室，同桌對我說：“老師表演的真是天衣無縫啊！”又有位同學走過來說：“那當然，老師上個世紀是個表演明星呢！”我們一聽，都樂了起來。
這個愚人節真難忘，它將永遠留在我的記憶中。