教育系工作計劃(通用30篇)
教育系工作計劃 篇1
在20xx年東莞市基礎教育系統第二屆學科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數學學科帶頭人,同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,一份信任;也是一個舞臺,一個重任,現制定如下計劃以監督自己能出色完成使命,真正起到學科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為東莞的數學教學出自己的一點綿力。
一、積極配合東莞市教研室的工作安排,協助名師工作室開展學科教研活動。
二、不斷提高自身的理論素養,積極閱讀教育教學報刊、雜志、專業理論書籍,并寫好讀后感。
1、每月制定一份讀書計劃。結合自己教育教學工作實際,明確讀書內容,做好個人讀書記錄,
2、每周推薦一篇優秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發布在博客上,方便其他教師閱讀。
3、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量
精讀書籍一小時、泛讀一小時,每周至少看刊物一本。
4、每月寫一篇讀書心得。一個月內重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每月撰寫一篇學習心得,字數不少于500字。
5、每年參加一次論文評選。養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。
三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時聆聽使用者的聲音,引領大家有效使用。
四、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時,開展課題研究,從本市學生的實際學情出發,從目前教師教學中存在的問題出發,踏踏實實做一個有效的課題。
五、上好公開課,協助做好相關教育教學講座。
六、積極參與教研網的建設與維護,堅持上傳優秀教學資源;
七、創造品牌意識,形成個人教學風格,帶教青年教師,互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。
教育系工作計劃 篇2
根據**區全民健身工作計劃,結合我系統全民健身工作的實際情況,在200*年工作的基礎上,進一步貫徹《全民健身計劃綱要》,以加強“科學健身”工作為重點,認真做好全民健身各項工作。
一、加強領導,進一步推進全民健身工作
⒈6月9日召開動員會,并進行“科學健身”知識培訓,全區舉行以“全民健身”為主題的升旗儀式。
⒉對中小學校《學校體育工作條例》貫徹情況進行全面檢查。
⒊成立中學生體育協會。
⒋學校教育資源開放示范校評選。
⒌總結挖掘中小學體育健身的好經驗、好方法,并加以推廣。
⒍參與社會體育指導員的培訓。
二、高質量完成市、區級規定工作和比賽任務
⒈完成第二次國民體質監測工作。
⒉積極參加閘北區特奧運動會。
⒊精心組織第九屆中運會。
三、開展形式多樣,豐富多彩的群眾體育活動
以“歡樂操場”為主題開展系列活動
⒈中小學生田徑運動會
⒉“市北杯”中學生排球賽、中學生乒乓聯賽。
⒊舉辦“新民晨報杯”中學生籃球賽。
⒋學生體育園隊展示。
⒌6月10日“全民健身日”學校體育設施開放,學校開展各種體育活動。
教育系工作計劃 篇3
一、教育系基本情況
本學期教育系有8位任課教師,共開設7門課程:教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現代教育制度和思想,總課時131節,其中5位教師同時代兩門課程。
二、指導思想
以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發展的意見》和《關于加強專科以上學歷小學教師培養工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,以學校的規章制度規范教師的教學行為,以課堂教學為工作關鍵和核心,力爭實現教育系的工作規范、民主、合理、科學。
三、計劃要點
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作,繼續鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經取得的成績,進一步加強教師職業道德教育,通過“三新一德”培訓和教育,全面提升教師的素質。
2、根據學校《規章制度匯編》的基本精神,制定完善系內各項規章制度,并認真落實和執行。
3、深入學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業教學方案》精神,完善教學文件。
4、抓教學常規,促隊伍建設,堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養力度,努力提高教育類課程的教學水平。 5、增強教師科研意識,創設良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱,保證教學的計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
四、 完成工作的措施與要求
1、堅持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個特色團隊。
2、加強制度建設,靠制度管理人,按規章辦事。
3、充分發揚民主作風,廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。
4、堅持可持續發展原則,認真務實,不搞形式主義,把各項工作落到實處。
5、對教師嚴格要求,對學生嚴格管理,確保良好教風和良好學風的建立。
6、加強學習,每一位教師都要積極學習,不斷充實自己的知識,提高自己的工作能力,全面促進教師素質的提高。
7、建立權責明確的執行責任體系,讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。
8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網絡平臺。
五、對各學科的具體要求
1、大專四年級的心理學課程
由徐老師負責協調課程進度并且負責指導新老師教學工作。
2、大專五年級的教育學課程
基本要求:期中考試前結束《教育學》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進程由李老師負責協調。
3、高專課程
編寫《基礎心理學》《兒童發展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。
探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
六、主要工作和時間安排
1、整理系辦公室,召開系教學工作例會,布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
4、討論并通過系本學期工作計劃
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況
6、組織教師學習《渾源師范分校規章制度匯編》
7、檢查教師教學運行情況。
8、組織對本學期新調入教師的聽課活動。
9、做好校運會的相關工作。
9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。
10、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動。
11、組織對在高專首次開設的幾門教育類課程的專題研討活動。
12、布置安排期中考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)。
13、根據期中考試情況召開學情分析會
14、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動
15、教學常規檢查、學期教師業務考評工作,業務學習,教研活動。
16、下學期教育類課程開設情況專題研究。
17、教學進度和教學任務完成情況檢查。
18、布置安排期末考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)
19、學期工作總結
20、布置假期工作的有關事宜。
教育系工作計劃 篇4
尊敬的各位領導:
上午好:
根據會議安排,我代表區教育局將XX年教育系統工作匯報如下。
教育在區委、區政府的堅強領導下,在我區轉型發展的新形勢下,始終堅持“均衡、公平、內涵、特色,辦人民滿意的優質教育”的發展理念,適應新常態、新要求,遵循教育規律,堅持依法行政,全面深化教育改革。
一、優化教育資源,全力破解大班額難題
積極探索義務教育科學化招生,嚴格控制班額數量,促進全區義務教育科學、規范、可持續發展,通過擴增平行班、擴建現有校舍、充分利用原有教育設施改建、政府投資新建學校、開發商代建配套學校等方式緩解大班額問題,破解20xx年學位不足帶來的招生難問題。20xx年將新建改擴建學校所,其中擴建X所學校現有校舍,共擴建校舍建筑面積萬平方米,加固裝修制錦市街小學置換樓XX平方米,拆除重建原黃航小學閑置校舍,增建建筑面積XX平方米,改造等X所學校分校區,共新增建筑面積X萬平方米。積極協調推進寶華中學等政府新建以及開發商配建學校的建設進程,督促開發商完成官扎營片區配建學校建設并交付使用。
二、推動緊密型教育共同體建設,以城帶鄉均衡發展
繼續加大對共同體學校的支持力度。強化干部選任,提升我區農村學校干部的整體素質和教育教學水平。抓好教師配備,繼續向黃河北農村學校派出支教、交流教師,分配新教師,充實農村一線教師隊伍。加大捆綁評價的力度,總校和分校權重7:3的基礎上,提高農村學校權重,按照6:4的比例進行評價,激發分校的發展內驅力。引導分校在學校特色發展、學科質量提升、學校管理模式、師資培訓方式等方面整體提升學校的辦學水平,為義務教育均衡發展探索出更具操作性的經驗。探索信息化背景下,城鄉學校在教育管理、教學研究、學生活動等方面的新途徑。
三、推進“愛生學校”建設,擴大教育品牌效應
根據《XX區愛生學校評估標準》的要求,本著“科學性、公平性、公開性、激勵性”的考核原則,在前期采取查閱資料、實地考察、調查問卷、師生座談等方式的基礎上,探索引進教育督導網絡測評系統,吸納更多的社會各界人士、學生家長參與到對教育的評價中,初步實現操作模式和實操內容的科學性和開放性,不斷細化“過程指標”、“結果指標”和“評估要點”的考核運用,確保評估結果的公平性和激勵性,引領學校進一步更新教育理念,加強教育管理,力爭讓更多的學校成為“愛生學校規范校”、“愛生學校示范校”。同時在評價中讓更多的人了解教育,擴大教育的影響力。
四、提升人力資源水平,實現師資隊伍專業化成長
深化“區管校用”管理體制,激活區域教師資源。加大名優教師、各學科教師交流力度,統籌規劃協調全區教師隊伍師資力量,適量補充薄弱學校、薄弱學科師資力量,促進教師合理流動,實現優化教師資源配置目標。推動“五名一特”工程培養工作,繼第二階段骨干校長培訓后,20xx年將考核遴選出XX人,參加第三階段教育家型校長尖端培訓,進一步提升干部隊伍素質。做好“國培計劃”全員培訓、“中國好老師”行動計劃,組織教師參加相關培訓活動,組建“1+X+N”發展共同體,開展區域內部“互通互助,協同創新”相關活動,提升教師育人能力。
教育系工作計劃 篇5
一、指導思想:
以《檔案法》和《江蘇省檔案管理條例》為指針,認真貫徹實施《**市教育系統學校歸檔辦法》,圍繞學校“團結一致謀改革、凝心聚力求質量”的工作重點,強化率先、競爭、責任、效率、質量意識,運用新的檔案管理軟件加強學校檔案工作的管理,力求為學校教育發展提供優質服務。
二、工作目標、任務:
以《檔案法》頒布為契機,有計劃、有步驟地開展學習、宣傳、貫徹活動,增強全校教職員工的法制觀念和檔案意識,強化行政執法的力度,提高全員執法的自覺性,推動學校檔案工作向高標準持續發展。
1.組織學校全體教職員工和檔案管理網絡人員認真學習《檔案法》,參照蘇州市檔案局學習、宣傳、貫徹《蘇州市檔案管理辦法》活動實施方案,進行有計劃、有組織地宣傳、學習和落實。
2.在認真學習、貫徹《蘇州市檔案管理辦法》的基礎上,結合學校政治學習對全校教職員工進行宣傳、學習,通過印發宣傳材料、做檔案知識測試卷,提高法制意識和檔案意識。
3.按照《**市教育系統學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、材料,按分類方案進行裝訂、分類、排列、編號、裝合,并在今年8月底,完成20xx年度各種檔案資料的立卷工作,寫好立卷說明及簽定報告。
4.做好檔案臺帳,對各項內容認真填寫,為迎接一年一度的檔案法規性檢查作好準備。
5.及時收取、處理各類文檔資料,為學校提供優質服務。
6.配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
7.根據學校發展情況,及時做好資料的匯編、索引的延續工作,為學校擴大社會效益。
三、工作安排:
第一季度:
1.制訂學校20xx年工作計劃
2.收集本校20xx年各科室所形成的文件、材料
3.做好本校新年度的文書處理工作
第二季度:
1.整理本校20xx年文件資料,按《**市教育系統學校歸檔辦法》規定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作,確保門類齊全,完成立卷任務
2.參加教育系統開展的檔案法制宣傳周活動
3.檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時向校領導匯報處理
第三季度:
1.做好本校檔案編制專題匯編及索引的延續工作
2.做好局檔案室、協作組來校年度檢查的準備工作
3.做好年度安全檢查工作,迎接局檔案室對本校檔案安全情況的考核
第四季度:
1.收集本校各室所形成的文件、材料
2.做好各項工作的記錄與統計
3.做好本年度檔案工作總結其他網友還瀏覽了以下文章:市質量技術監督局稽查隊工作計劃
企業治亂減負工作計劃市委組織部工作計劃全省農民工工作要點國民經濟社會發展計劃節約型社會工作計劃食品安全工作計劃成本中列支控制性詳細計劃糧食局年終總結計劃減災計劃
教育系工作計劃 篇6
為全縣義務教育階段學校配備生活及服務人員,配齊義務教育階段寄宿制學校生活指導老師。按照小學寄宿制學校住校學生501初中1001比例。負責照顧寄宿在校的學生和留守兒童的住宿,切實解除廣大學生家長特別是進城務工農民工的后顧之憂。
縣城鎮化辦:
委制定了年教育系統城鎮化工作目標及措施。為認真貫徹落實省委省政府《關于加快經濟社會發展的決定》加快我縣城鎮化進程。
一、主要工作目標
一)年用于中心鎮建設的教育事業資金高于。
二)進一步改善中小學辦學條件。實施農村中小學校舍安全及寄宿制學校建設工程。置換收購2所中專學校用于舉辦基礎教育,開工建設8所中小學;實施中小學塑膠運動場工程,新增6片中小學塑膠運動場;為全縣義務教育階段寄宿制學校配齊生活管理教師。
二、主要工作措施
確保九山街道、曲溪鎮、新光鎮和大有鎮等7個中心鎮所在學校的教職工工資得到按時足額發放,
一)進一步增加投入。確保各學校教育教學得以正常運轉;大力改善中心鎮所在學校辦學條件,進一步完善學校辦學功能。繼續實施標準化學校建設工程。
二)推進義務教育均衡發展。大力推進高水平普及九年義務教育。著力改造農村和城鎮薄弱學校,努力增加城鎮學校辦學容量,合理配置教育資源,逐步縮小城鄉辦學水平和教育質量差距,切實緩解城縣學校“大班額”和“擇校”現象。保障轉戶進城市民子女和進城務工人員隨遷子女就學,保障留守兒童健康成長,推進學校城鄉一體化、辦學條件標準化建設,率先基本實現縣域內義務教育均衡發展。
教育系工作計劃 篇7
為進一步改善校園衛生環境,增強師生公共衛生意識和自我保健能力,根據市教育局《轉發安徽省教育廳轉發教育部關于貫徹落實國務院關于進一步加強新時期愛國衛生工作意見的通知》(合教秘〔〕87號)精神,結合實際,特制定XX縣教育系統x年愛國衛生工作計劃。
一、加強愛衛組織建設,建立長效管理機制
各校要繼續加強愛衛工作組織建設,做到人員落實、經費到位,愛衛工作有年度計劃,工作有部署、活動有落實、年終有總結。制定切實可行的長效管理制度,建立有主要領導負總責的工作機制,確定專人負責,在全縣教育系統形成“學校領導負責抓,專管人員具體抓,全體教師共同抓”的工作格局。
二、大力宣傳愛國衛生運動,營造人人參與的氛圍
各校要向廣大師生廣泛宣傳愛衛工作的意義和要求,開展形式多樣的宣傳教育活動,充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、主題班會等陣地,宣傳和普及病媒生物防制、校園環境保護、吸煙有害健康、食品安全、疾病防控和衛生保健等知識,引導廣大師生樹立良好的衛生習慣,養成科學、文明、健康的生活方式,不斷提高師生對愛衛工作的認識,營造人人參與愛衛工作的良好氛圍。
三、積極開展公共衛生周和愛國衛生月等活動
各校要認真開展一年一度的春秋兩季公共衛生周(每年3月份最后一周和9月份最后一周)和愛國衛生月(每年4月份)活動,集中整治校園衛生環境,進一步凈化美化校園,提高校園衛生水平。活動周和活動月的組織要有計劃、有重點、有總結。
四、開展健康教育活動,培養良好行為習慣
各校要按照教育部《中小學健康教育指導綱要》(教體藝〔〕12號)要求開展學校健康教育,設立健康教育宣傳欄,至少每季度更新一次。中小學要全面開設健康教育課,做到計劃、教材、教案、課時、教師、測試“六落實”;完職中要針對學生特點,開展生理、心理健康教育,特別是5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、12月1日世界艾滋病日等,培養學生良好的衛生行為習慣。要不斷改善學校健康教育基礎設施,使校內外環境及基礎衛生設施條件(包括衛生室建設、“旱廁”改“水廁”、教室采光、課桌椅配置等)全面達標。認真實施《學生體質健康標準》,上好體育課、做好“兩操”、落實大課間活動,確保每天鍛煉不少于1小時,組織好學生體質健康檢測工作,建立學生體質健康檔案。
五、加大校園環境整治,做好病媒生物防制工作
各校要結合義務教育均衡創建工作,集中整治校園環境。嚴格執行“每日一小掃,每周一大掃”保潔制度和“周末衛生日制度”,經常開展衛生檢查評比活動,確保辦公室、教室、宿舍、廁所等室內外環境衛生干凈整潔,對在檢查中發現的問題及時處理,并對整改落實情況進行督查。要在五四、六一、端午、國慶、元旦、春節等重大節日前及愛國衛生月活動期間,積極組織師生開展大清理、大擦洗、大掃除活動,徹底打掃室內外環境衛生,清理雜物,清除衛生死角,在凈化、綠化、美化校園上下功夫。要根據季節特點制定學生常見病和傳染病防治預案,開展春秋季學生常見病、多發病、傳染病防治工作。積極開展“無煙學校”創建活動。有水井的學校要積極配合縣疾控中心對校園內水井水質進行檢測,確保師生飲水安全。
各校要認真貫徹落實省、市、縣要求,結合教育和當地的實際,對新時期學校愛國衛生工作進行部署,研究制定x年學校愛國衛生工作計劃,及時收集日常愛國衛生工作資料。于4月中旬將愛國衛生工作計劃報縣教育局體衛安全科。
教育系工作計劃 篇8
XX年XX市繼續堅持“政府組織、地方負責、部門協調、群眾動手、科學治理、社會監督、分類指導”的愛國衛生工作方針,以鞏固創衛成果為載體,以迎接國家衛生城市復審為重點,以健康教育宣傳為基礎,以城鄉環境衛生整治、病媒生物防制和農村改廁為抓手,全力以赴做好XX年愛國衛生工作。
一、主要任務
(一)加強領導,明確責任,全面完成迎接國家衛生城市復審工作任務。
1.成立XX市迎接國家衛生城市復審工作領導小組,協調解決國家衛生城市復審迎檢工作中的難點、重點問題,為國衛復審工作開展提供堅強的領導和組織保障。
2.制定出臺《XX市XX年迎接國家衛生城市復審實施方案》,堅持“屬地管理、條塊結合”的原則,組織相關單位對照《實施方案》的十大項任務指標逐項開展自查,并重點抓好整改落實。
3. 制定出臺《XX市國家衛生城市復審責任追究辦法》,并與各鄉鎮、街道辦事處及相關部門簽訂迎接國家衛生城市復審工作目標責任書 ,使工作落實有組織保障和制度保障。
(二)完善機制,明確任務,努力形成愛國衛生工作齊抓共管的良好格局。
1. 制定印發《XX市愛國衛生運動委員會成員單位職責分工》,不斷充實完善市、鄉(街道)、村(社區)、單位“四級”愛國衛生工作網絡,不定期組織召開愛衛會全委會議和階段性工作聯系會議,不斷強化愛衛會辦公室議事協調職能。
2.市住建局要繼續抓好城市基礎設施配套建設及城市道路新建、改建和舊城區改造工作和建筑工地衛生。
3.市環衛局要認真抓好垃圾清運、衛生清掃以及環衛設施設備維護,加強公廁衛生管理,保持市容環境整潔。
4、市園林局要繼續抓好街頭綠化景點建設,基本消除裸露地面。
5.市城市管理行政執法局繼續抓好違章建設及流動攤點、占道經營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂挖亂占、亂倒亂扔、踐踏草坪等行為的嚴管重罰,依法管城。
6.市工商局、商務經信委牽頭聯合街道辦事處及相關職能部門抓好轄區各類市場的劃行歸市及衛生整治工作,提高市場管理水平.
7.市疾控中心要制作多種有針對性的宣傳資料,開展各種衛生法規、主題宣傳日、咨詢、社區服務等多種宣傳活動,充分發揮信息網絡的優勢,擴大健康知識覆蓋面,提高業務指導工作效率。加強對疾病與健康危害因素監測、流行病學調查、疫情信息管理、消毒和控制病媒生物危害、實驗室檢驗等相關技能工作人員的培訓,重點提高疾病預防控制人員的現場流行病學和實驗室檢測檢驗等能力。
8.市食品藥品監督管理局加大對食品行業的監督檢查,對學校及街頭食品的衛生安全實行強化管理,確保全年不發生重大食物中毒事件。
9.市衛生執法監督所要嚴格執行有關規定,加大公共場所的監督檢查和從業人員培訓,各項指標達到標準要求。
10.愛衛會成員單位要認真履行好各自職責,加強監管,相互配合,高標準地完成愛國衛生相關工作任務。
(三)強化宣傳教育,繼續深入地開展城鄉健康教育工作。
1.結合國家衛生城市復審迎檢工作,加大公共場所控煙知識的宣傳,開展對黨政機關、體育場館、公共文化場館、公共交通工具、商場超市、藥店的控煙工作檢查,大力開展創建無煙單位、無煙學校、無煙醫療機構活動。
2.各鄉鎮、街道辦事處要結合開展第28個“世界無煙日”活動,組織轄區機關、團體、企業、事業單位全面開展室內公共場所、工作場所及交通工具的無煙環境建設,把控煙工作納入單位的工作計劃,加強監督檢查,形成制度,努力營造全社會控煙、禁煙的良好氛圍。
3.各鄉鎮、街道辦事處要以鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心、活動中心為陣地,每季度舉辦培訓班不少于1期,印制各類健康教育宣傳資料并分發入戶,居民健康知識知曉率≥80%,健康行為形成率≥70%。村民培訓覆蓋率達80%以上。村民健康知識知曉率≥70%,健康行為形成率≥60%。
4.市教育局負責督促城鄉各中、小學校健康教育工作開展情況,認真執行并及時填報《學校健康教育評價方案》,健康教育開課率達100%,學生健康知識知曉率、健康行為形成率≥80%。
5.市衛生局負責督促各級醫療單位在門診部及住院病區設立健康教育專欄,有針對性地向病人及其親屬開展健康教育和控煙教育,使住院病人相關衛生知識知曉率≥80%。
(四)以第二十七個“愛國衛生月”活動為契機,認真組織開展好城鄉環境衛生綜合整治工作。
1.自3月下旬開始各鄉鎮、街道辦事處要動員和組織城鄉各族群眾,針對城鄉衛生管理工作中的薄弱環節積極開展第二十七個“愛國衛生月”活動。城市以居民區和背街小巷、城中村、城鄉結合部、城市段公路沿線環境整治為重點,農村以清理白色污染、整治環境衛生為重點,采取城鄉聯動、集中整治、重點突破的方式,進一步解決與各族群眾生產、生活息息相關的環境衛生問題,使全市城鄉環境衛生面貌得到較大改善。
2.各街道辦事處要以單位、居民區、商業網點、背街背巷、城鄉結合部、城中村、集貿市場、窗口單位的衛生整治為重點,認真落實“周末衛生日”及“門前三包”責任制。同時,采取“以塊為主,分頭突破”的方法,強化對轄區綜合辦公樓、“三不管”地帶、破產企業、無人管小區的衛生管理,爭取做到達標一個,鞏固提高一個,不斷擴大衛生達標范圍。
3.各鄉鎮要繼續以312國道沿線、高速公路下行線沿線鄉鎮地段、鄉鎮主干道沿邊及鄉鎮政府所在地周邊村(組)的衛生整治為重點,不斷鞏固擴大全市70%“衛生合格村”成果,治理“六亂”(柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、禽畜亂放、亂搭亂建、亂貼亂掛),拆除沿途亂搭建的棚圈、廁所等,徹底改變農村環境衛生“臟、亂、差”的現象。
(五)嚴格工作標準,扎實開展病媒生物防制和農村改水改廁工作。
1. “愛國衛生月”活動期間,各鄉鎮、街道辦事處要有組織、有計劃地組織全轄區開展以滅鼠、滅蟑為重點的春季病媒生物防制活動,切實降低“四害”密度,防止病媒傳播疾病的發生。
2、各鄉鎮、街道辦事處及愛衛會成員單位要根據季節特點組織好集中滅鼠、蚊、蠅、蟑螂工作,注重標本兼治,防控結合,采取治理孳生地和藥物消殺相結合的方式控制“四害”密度,鞏固和提高除“四害”成果,并切實加強“四害”密度監測和完善技術資料。結合環境衛生綜合整治,徹底清除衛生死角,從源頭上杜絕“四害”的孳生,使全市“四害”密度嚴格控制在國家規定的標準之內。
3、市食品藥品監督管理局和衛生執法監督所分別做好餐飲行業、公共場所的病媒消殺工作;市公安、農業、環保等部門抓好“毒鼠強”專項整治工作,進一步加強對病媒生物消殺藥品的管理;市環衛局對城區垃圾箱進行及時消毒、垃圾及時清運,消除“四害”孳生地;市住建局牽頭做好公園及濱湖河水體、綠地的病媒消殺工作。
4.各鄉鎮及涉農街道要按照“XX市XX年農村改廁實施方案”工作目標、任務,將農村改廁項目與富民安居工程捆綁實施,做到同規劃、同設計、同施工、同驗收,進一步推動全市改廁工作的良性發展。同時,積極配合疾控部門開展水質監測工作。
二、保障措施
(一)加強組織領導。各鄉鎮、街道辦事處及愛衛會成員單位要進一步明確和落實工作任務,主要領導重視,親自抓落實,強化長效管理,保證愛國衛生工作的經常化、制度化、規范化,從根本上防止“突擊性”活動。
(二)加大宣傳力度。制定宣傳方案,通過網絡、電視、廣播、報刊等宣傳媒體全面做好國家衛生城市復審工作的宣傳報道,采取多種形式提高市民參與意識,定期開展滿意度調查,不斷增強市民的家園意識和主人翁意識,努力營造家喻戶曉、人人皆知的宣傳氛圍。
(三)加強督查力度。一是市愛衛辦將繼續采取定期、不定期檢查的方式對全市城鄉環境衛生綜合整治工作進行督查。凡衛生不達標的單位取消申報衛生單位資格,已建成的各級衛生紅旗單位,如發現衛生滑坡或不達標的限期整改,經過整改仍不達標的,撤銷其衛生紅旗單位榮譽稱號。二是聯合市國衛復審迎檢辦按照《XX市XX年迎接國家衛生城市屆滿復審工作實施方案》,對各工作組及責任單位的任務執行落實情況進行督查,對督查過程中發現的問題及時進行反饋并下發整改通知書,對整改單位的任務落實情況進行跟進式督查,對未及時有效整改的予以曝光、通報批評。
按照市委、市政府工作的總體要求及市愛衛會的工作部署,結合我局實際情況,制定本計劃。
一、認真貫徹落實相關文件精神
認真組織學習《國務院關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》和《安徽省愛國衛生條例》,有計劃地進行衛生知識學習,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳,提高廣大干部職工的健康意識。
二、大力開展“愛國衛生月”活動
按照市愛衛會的要求,發動干部職工廣泛參與,積極開展“愛國衛生月”活動。著重開展全局大掃除、衛生檢查評比等活動。大掃除以會議室、樓梯、院子、廁所等公共環境為主,以消滅“四害”孳生地為目的,充分發動廣大干群參與,搞好單位內外環境衛生,解決干部職工反映突出的衛生問題,把問題解決落到實處。各科室進行衛生檢查評比,開展創“衛生科室”活動,各科室進行衛生檢查評比,對達到先進標準的科室予以表彰。
四、積極開展愛國衛生健康宣傳教育活動
采取喜聞樂見的形式,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。通過設立健康教育專欄,充分利用宣傳畫(冊)、網站、信息等形式,宣傳愛國衛生及衛生防病知識,提高全體干部職工的環境和自我保健意識。在廣大干部職工中深入持久地開展健康教育工作,充分利用“愛國衛生月”、“世界無煙日”、“愛眼日”、“愛牙日”等活動,進行一系列健康教育知識宣傳活動,不斷增強廣大干部職工的健康意識。
五、努力抓好除“四害”和病媒生物防控工作
除“四害”是預防疾病、凈化環境必須長抓不懈的工作,要充分發動干部職工參與,堅持以環境綜合治理為主的有力措施,針對“四害”各自的生長規律、生活特點,合理使用化學除害藥品,滅殺“四害”,最大限度地控制“四害”密度,確保有效控制各種傳染性疾病的發生和流行。
教育系工作計劃 篇9
一、教育系基本情況
本學期教育系有8位任課教師,共開設7門課程:教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現代教育制度和思想,總課時131節,其中5位教師同時代兩門課程。
分析:1、教師少教學任務重,是本學期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經顯現出來了,如何提高教師的專業素質和業務能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。
二、指導思想
以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發展的意見》和《關于加強專科以上學歷小學教師培養工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,以學校的規章制度規范教師的教學行為,以課堂教學為工作關鍵和核心,力爭實現教育系的工作規范、民主、合理、科學。
三、計劃要點
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作,繼續鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經取得的成績,進一步加強教師職業道德教育,通過“三新一德”培訓和教育,全面提升教師的素質。
2、根據學校《規章制度匯編》的基本精神,制定完善系內各項規章制度,并認真落實和執行。
3、深入學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業教學方案》精神,完善教學文件。
4、抓教學常規,促隊伍建設,堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養力度,努力提高教育類課程的教學水平。 5、增強教師科研意識,創設良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱,保證教學的計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
四、完成工作的措施與要求
1、堅持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個特色團隊。
2、加強制度建設,靠制度管理人,按規章辦事。
3、充分發揚民主作風,廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。
4、堅持可持續發展原則,認真務實,不搞形式主義,把各項工作落到實處。
5、對教師嚴格要求,對學生嚴格管理,確保良好教風和良好學風的建立。
6、加強學習,每一位教師都要積極學習,不斷充實自己的知識,提高自己的工作能力,全面促進教師素質的提高。
7、建立權責明確的執行責任體系,讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。
8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網絡平臺。
五、對各學科的具體要求
1、大專四年級的心理學課程
由徐老師負責協調課程進度并且負責指導新老師教學工作。
2、大專五年級的教育學課程
基本要求:期中考試前結束《教育學》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進程由李老師負責協調。
3、高專課程
編寫《基礎心理學》《兒童發展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。
探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
六、主要工作和時間安排
20xx年9月
1、整理系辦公室,召開系教學工作例會,布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
4、討論并通過系本學期工作計劃
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況
教育系工作計劃 篇10
縣城鎮化辦:
為認真貫徹落實省委省政府《關于加快經濟社會發展的決定》,加快我縣城鎮化進程,我委制定了XX年教育系統城鎮化工作目標及措施。
一、主要工作目標(一)XX年用于中心鎮建設的教育事業資金高于。
(二)進一步改善中小學辦學條件。實施農村中小學校舍安全及寄宿制學校建設工程,新改擴建12所農村寄宿制學校的學生宿舍、食堂、教學功能用房;實施城縣義務教育增量擴容工程,置換收購2所中專學校用于舉辦基礎教育,開工建設8所中小學;實施中小學塑膠運動場工程,新增6片中小學塑膠運動場;為全縣義務教育階段寄宿制學校配齊生活管理教師。
二、主要工作措施(一)進一步增加投入,確保九山街道、曲溪鎮、新光鎮和大有鎮等7個中心鎮所在學校的教職工工資得到按時足額發放,確保各學校教育教學得以正常運轉;大力改善中心鎮所在學校辦學條件,進一步完善學校辦學功能。
(二)推進義務教育均衡發展。大力推進高水平普及九年義務教育,繼續實施標準化學校建設工程,著力改造農村和城鎮薄弱學校,努力增加城鎮學校辦學容量,合理配置教育資源,逐步縮小城鄉辦學水平和教育質量差距,切實緩解城縣學校“大班額”和“擇校”現象。保障轉戶進城市民子女和進城務工人員隨遷子女就學,保障留守兒童健康成長,推進學校城鄉一體化、辦學條件標準化建設,率先基本實現縣域內義務教育均衡發展。
(三)配齊義務教育階段寄宿制學校生活指導老師。按照小學寄宿制學校住校學生50:1、初中100:1的比例,為全縣義務教育階段學校配備生活及服務人員,負責照顧寄宿在校的學生和留守兒童的住宿,切實解除廣大學生家長特別是進城務工農民工的后顧之憂。
教育系工作計劃 篇11
一、教育系基本情況
本學期教育系有8位任課教師,共開設7門課程:教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現代教育制度和思想,總課時131節,其中5位教師同時代兩門課程。
分析:1、教師少教學任務重,是本學期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經顯現出來了,如何提高教師的專業素質和業務能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。
二、指導思想
以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發展的意見》和《關于加強專科以上學歷小學教師培養工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,以學校的規章制度規范教師的教學行為,以課堂教學為工作關鍵和核心,力爭實現教育系的工作規范、民主、合理、科學。
三、計劃要點
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作,繼續鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經取得的成績,進一步加強教師職業道德教育,通過“三新一德”培訓和教育,全面提升教師的素質。
2、根據學校《規章制度匯編》的基本精神,制定完善系內各項規章制度,并認真落實和執行。
3、深入學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業教學方案》精神,完善教學文件。
4、抓教學常規,促隊伍建設,堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養力度,努力提高教育類課程的教學水平。 5、增強教師科研意識,創設良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱,保證教學的計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
四、完成工作的措施與要求
1、堅持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個特色團隊。
2、加強制度建設,靠制度管理人,按規章辦事。
3、充分發揚民主作風,廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。
4、堅持可持續發展原則,認真務實,不搞形式主義,把各項工作落到實處。
5、對教師嚴格要求,對學生嚴格管理,確保良好教風和良好學風的建立。
6、加強學習,每一位教師都要積極學習,不斷充實自己的知識,提高自己的工作能力,全面促進教師素質的提高。
7、建立權責明確的執行責任體系,讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。
8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網絡平臺。
五、對各學科的具體要求
1、大專四年級的心理學課程
由徐老師負責協調課程進度并且負責指導新老師教學工作。
2、大專五年級的教育學課程
基本要求:期中考試前結束《教育學》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進程由李老師負責協調。
3、高專課程
編寫《基礎心理學》《兒童發展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。
探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
六、主要工作和時間安排
20xx年9月
1、整理系辦公室,召開系教學工作例會,布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
4、討論并通過系本學期工作計劃
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況
6、組織教師學習《渾源師范分校規章制度匯編》
7、檢查教師教學運行情況。
8、組織對本學期新調入教師的聽課活動。
9、做好校運會的相關工作。
20xx年10月
9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。
10、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動。
11、組織對在高專首次開設的幾門教育類課程的專題研討活動。
20xx年11月
12、布置安排期中考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)。
13、根據期中考試情況召開學情分析會
20xx年12月
14、教學常規檢查(教案、作業),業務學習,教研活動
20xx年1月
15、教學常規檢查、學期教師業務考評工作,業務學習,教研活動。
16、下學期教育類課程開設情況專題研究。
17、教學進度和教學任務完成情況檢查。
20xx年2月
18、布置安排期末考試的有關事宜(命題、監考、閱卷、考試報告)
19、學期工作總結
20、布置假期工作的有關事宜。
教育系工作計劃 篇12
一、對象和人數:
文學與教育系漢語言文學本科專業20xx屆漢語言文學畢業生52人,廣告學56人,學前教育86人、專升本53人,廣播電視編導47人,共計294人。
二、工作安排:
(一)第一階段:組織準備
時間:20xx年9月——10月
1、成立文學與教育系畢業論文管理工作小組,制定20xx屆本科畢業論文計劃。
2、根據《工作手冊》,采用個人申報、系部審核的方式確定畢業論文指導教師人選。
3、組織畢業論文指導教師申報論文選題。
4、召開畢業論文工作教師動員會。
(二)第二階段:審題、選題、下達任務書
時間:20xx年11月
1、對指導教師上報的選題進行匯總,組織專家進行論證、評審,最終形成《文學與教育系20xx屆畢業論文選題指南》(分漢語言文學、廣告學、學前教育和廣播電視編導專業四部分)。
2、召開學生畢業論文工作動員會,組織學生學習學院和本系畢業論文的相關規定,向學生公布《畢業論文選題指南》及課題的具體要求,提出撰寫要求,做好選題的動員和指導工作。
3、組織學生與教師的雙向選題,反饋后匯總,確定指導教師(原則上每位指導教師指導學生不超過8人)。自擬題目的學生填寫《學生選題申報表》,經教研室論證、評審后下達。
4、安排學生與指導教師見面,向學生下達《畢業論文任務書》,討論與畢業論文題目有關的問題(如何指導學生進行調研、資料搜集、撰寫開題報告等),確定論文工作方案。同時,對學生進行學術誠信教育,要求學生簽署《學術誠信承諾書》,并將學校制定的以下論文檢測標準與處理辦法明確告知學生。
5、在20xx年11月27日前將《選題指南》、《選題情況一覽表》報送教務處實踐科備案。
(三)第三階段:開題階段
時間:20xx年12月
1、指導學生撰寫開題報告。學生在指導教師的指導下,進行畢業論文結構設計,撰寫開題報告。須在第七學期第16周前交指導教師,指導老師評閱后給出修改意見,第18周前完成修改后方可提交系部參加開題答辯。
3、組織開題答辯。在第16—17周組織學生進行開題答辯,開題答辯通過者可進行畢業論文下一階段工作;未通過答辯者應重新撰寫開題報告和文獻綜述,直至通過后方可進行畢業論文下一階段工作。
4、系部組織檢查指導教師對開題報告的評閱等工作,并對本學期的畢業論文工作進行階段性總結;報送教務處備案“評分三表及其評分實施細則”等材料。
(四)第四階段:論文撰寫、審閱(評閱)、答辯資格審查階段
時間:20xx年1月——20xx年5月
1、學生于第八學期第8周(20xx年4月17日)前將論文初稿交給指導教師,在第12周前完成第二、三、四稿的修改工作,定稿時間最遲為20xx年5月30日。
2、畢業論文字數要求不少于8000字,定稿后第13周組織指導教師及時進行審閱,寫出指導教師評語并打分;系答辯委員會組織有關教師交叉評閱畢業論文,寫出評閱教師評語并打分。
3、各教研室在第14周對學生畢業論文的內容及成果進行驗收,并上報系答辯委員會參加答辯的學生名單。
4、系答辯委員會對學生的答辯資格進行審查認定,并將可以參加答辯的學生名單報教務處學籍科。
(五)第五階段:畢業答辯及評優階段
時間:20xx年6月
1、由系畢業論文答辯委員會,確定各答辯小組評委,制定答辯工作計劃并報送教務處備案;向學生公布答辯的分組情況(包括直接提交大組答辯的'學生名單)、時間和地點。
2、組織各教研室檢查畢業論文格式、裝訂是否符合規范化要求;指導教師指導學生進行答辯準備,并做好ppt。
3、第15-16周進行畢業答辯,其中第15周組織小組答辯;第16周由系畢業論文答辯委員會主任主持大組答辯。整個答辯及成績填報工作于20xx年6月18日前全部結束。(參加大組答辯的學生包括:經指導教師審閱和評閱教師評閱認為未達到畢業論文要求、不同意其參加小組答辯的學生;小組答辯成績評定為“優秀”和“不及格”等次的學生;其他需參加大組答辯的學生。)
4、答辯結束后,所有畢業生均應按答辯評委的意見及時對論文進行修改,并于20xx年6月17日前向系里提交合格的紙質存檔論文2份(1份交系部留存,1份交學院保管室保存)及其電子稿,存檔論文須按規定正規裝訂。未按時提交合格存檔論文者按自動放棄答辯成績處理。
5、第17周完成成績匯總及評優推薦工作,整個答辯及成績填報工作于20xx年6月20日前全部結束。同時,按照教務處要求,完成畢業論文成績匯總及評優推薦工作。
(六)第六階段:材料歸檔、工作總結
時間:20xx年7月
1、對畢業論文材料進行整理、歸檔。
2、撰寫本系的畢業論文工作總結,報送至教務處。
三、工作要求:
1、各專業和教研室要重視對畢業論文進行過程檢查和質量監控,填寫檢查記錄等。
2、為確保畢業論文質量,學生應在20xx年4月15日之前全部返校進行畢業論文的后期工作。20xx年4月15日之后學生因事因病需臨時離校,必須向指導教師的準許并得到系主任的簽字批準后才能離校。
3、指導教師應要求學生與自己經常保持聯系,須將每次指導情況進行記錄,如若通過電子郵件或QQ等通訊進行指導,應轉抄并保留電子記錄備查;督促學生按規定完稿上交,如學生長達1個月不與指導教師聯系,可寫出書面材料,拒絕再指導。
4、指導教師要認真履行職責,未按規定履行職責,造成重大失誤的,應視為教學事故,按學校有關規定處理。
5、指導教師要對學生論文寫作嚴格把關,嚴禁抄襲和變相抄襲,一經發現,按作弊論處,并及時上報系部。
6、畢業論文等相關管理表格、模板的電子版材料可到教務處網站的“相關下載”欄目下載。
教育系工作計劃 篇13
根據學校今年整體工作部署,結合學院實際,XX年,我院總體工作思路為:圍繞一條主線,緊扣二個主題,加強三項建設,推進四項工作。
一條主線:要實現“規模、質量、效益”的可持續協調發展。質量是辦學的生命,規模是生存的基礎,效益是發展的前提。沒有質量難保規模,沒有規模難有效益,沒有效益就失去了向前發展的前提和保證。所以,進一步穩定規模,提高質量,提升效益,最終提高對學校的貢獻度和社會的滿意度,這是學校對我院的希望和要求,也是我們的根本目標和中心任務。我們一定要正確認識并處理好“規模、質量、效益”三者之間的關系,我們的一切計劃都要圍繞這條主線來制定,我們的一切工作都要圍繞這條主線來開展。
二個主題:成人學歷教育與非學歷教育培訓。這是我院的二大使命和二大職能,是我們的二個陣地和二個舞臺,我們要守好這二塊陣地,唱好這二出戲。所以,我們需要轉變觀念,開拓視野,全力以赴,堅持走學歷教育與非學歷教育培訓并重之路。只有這樣,我們才能夠應對嚴峻挑戰,破解發展難題,樹立品牌優勢,形成辦學特色。
三項建設:制度建設、隊伍建設、條件建設。
制度建設:要進一步完善各條快、各部門、各環節的規章制度,尤其要嚴肅財經紀律,規范收費管理。要力爭通過制度的完善來做到有章可循,有條不紊,用制度來管人管事,盡量減少人為因素。同時要進一步明確崗位職責,健全激勵機制,加強考核,推進獎懲,加大力度,調動潛能。
條件建設:要加強教學條件、辦公條件、校園環境和網絡化、信息化的建設與改善。設想今年增建五間多媒體教室,推進各條塊辦公網絡化與信息系統升級,將功能延伸至函授站點,新建和修繕院內球場及路面、改善辦公條件等。
隊伍建設:一要通過崗位設置聘用促進人員合理流動與人力資源的優化配置。通過明確職責、設立條件、雙向聘任、待遇掛鉤、聘后管理等一系列措施和手段,真正達到各司其職、愛崗敬業、認真負責、和諧發展的良好局面;二要通過政治學習與業務學習相結合、集中學習與自主學習相結合,通過激勵機制的實施和加強聘后管理等多種手段,整體提高隊伍素質和業務能力,全面加強責任意識與服務意識的培養。各級各層干部職工一定要牢固樹立“抓落實”的理念,把“要我干”變成“我要干”,對每一項工作,要把“做完”變成“做好”。
四項工作:要有效推進招生工作、教學工作、培訓工作、函授站工作。
招生工作:以穩定規模為目標。
一要繼續爭取上級主管部門的政策支持;
二要重點挖掘贛州生源市場和專升本市場潛力。
三要在認真調研的基礎上,力爭啟動成人網絡學院的報批工作。如果這項工作能夠取得突破,則我們的規模和效益將會有一個較大的提升。
教學工作:以確保教學秩序正常穩定、提高教學質量為目標。
一要規范過程管理,加強質量監控,做好我們應該做好的事;
二要進一步提高教師的授課質量和敬業精神;
三要加強班主任工作,著力提高學生到課率。
培訓工作:是新的效益增長點,也是今年要重點突破的領域。
一要理順體制機制,全力爭取學校和各學院支持,力爭實現學校各類非學歷教育培訓的歸口管理,以實現資源共享、形成合力、做大做強的目標;
二要打好“政府牌”,力爭承接各級政府部門組織的培訓項目;
三要挖掘大中型企業的培訓潛能;
四要利用已有資質,加強各類職業技能培訓。要轉變等人上門的觀念,力爭在社會廣闊的市場上打開局面,擴大影響。
五要積極拓展工程碩士等高層次繼續教育系列培養領域,同時要利用各地函授站的資源和作用,力爭在我校專業碩士學位的招生和培養上有所動作,力爭開辦異地工程碩士函授班和異地培訓班。
函授站工作:以規范辦學、加強管理、創新發展為目標。
一要規范辦學,規范管理。主要規范三個方面:規范教學與教學管理以不斷提高質量,規范招生和學生工作以確保安全穩定,規范財務和收費以堵塞漏洞,確保廉潔平安。
二要創新發展。主要包括二個方面:一是要在可能的情況下進一步將學歷教育做大做強,要在保證質量的前提下,進一步爭取更大的經濟效益和社會效益。二是要放開思路,進一步擴大和拓展函授站的功能和作用。要充分利用學校的技術人才優勢和函授站在當地的各類資源,力爭在工程碩士培養以及技能培訓等方面有所突破。
三要規范并重簽合作辦學協議文本,逐步調整分配比例,以體現“利益共享,責任共擔,友好合作,共同發展”的初衷和原則;
四要對辦學條件差、教學質量差、社會聲譽差、經濟效益差的少數站點進行清理,進一步優化布局;
五要加快在有需求、有市場且高等教育相對滯后的省市和大中型企業設立新函授站的申報建設工作。
教育系工作計劃 篇14
一、加強組織領導,健全工作制度
為加強健康教育工作的領導,要成立健康教育工作領導小組,建立健康教育工作責任,將目標任務分解到各有關股室和工作人員,一級抓一級,層層抓落實,確保工作責任到位,目標措施到位,并積極爭取和籌集健康教育工作專項經費。要建立健全健康教育工作培訓、宣傳工作制度,做到健康教育工作有計劃、有記錄、有總結、有評價。要在全局積極開展創建無煙科室活動。
二、設立宣傳陣地,完善工作設施
為保證健康教育工作有效開展,我局要設立健康教育宣傳欄,并逐步添置數碼相機、電腦等健康教育設備。
三、開展宣傳活動,做好指導評價
宣傳欄原則上要每兩月刊出一期,每期更換一次內容,并做好資料留底。要采取上街開展咨詢服務、舉辦圖片展、發放宣傳單等多種形式,利用報紙、廣播、電視等宣傳媒體,向全區廣大群眾普及衛生防病知識,增強人們的健康意識。認真組織開展各種衛生宣傳日和宣傳周等宣傳活動。
四、開展控煙工作,積極創建無吸煙單位、科室活動
積極開展創建無吸煙單位、科室活動,開展吸煙有害健康及公共場所禁止吸煙宣傳教育活動,引導和動員全局職工參與到禁止吸煙活動中來。
教育系工作計劃 篇15
面對生本教育的我,正在前行中摸索。為了使本學期的生本更順利地進行,特制定如下計劃:
1.個人先學
個人先學就是有備而來,有備而來的學,才是生命的課題,平等的課堂。本學期我設計針對性比較強的“前置性作業”,布置給學生,然后帶著學生一起來完成課前的小研究,由扶到放,引導學生學會自己去研究,去學習。
2.小組交流
本學期重新組建小組成員,選拔有能力的小組長,通過評選“優秀小組”的方式,促進4人小組成員之間的互幫互學。小組交流時,選優秀的小組展示給全班同學,從而促進全班各小組都進行有效地交流。
3.班級交流
展示時分三個環節:一是對小組交流中已經學會的而且是重要的知識點進行分享;二是分享中缺少的部分同學之間進行及時的補充;三是交流小組學習中存在的分歧,疑問和沒有學會的知識。
4.教師點撥
在課堂上我要對學生學會的進行適時的總結,對學生沒有掌握或掌握不好地進行及時的點撥。
在生本進行的過程中,可能還會出現很多預想不到的問題,我會一直努力的。
教育系工作計劃 篇16
一、明確政府深入實施“扶貧助教”工程
1市政府將按照《教育法》三個增長”規定,不時增加農村義務教育投入,確保農村稅費改革后教育經費投入不低于稅費改革前的水平并逐年增加。
2鄉鎮政府承擔相應的辦學責任。要積極籌措資金,改善辦學條件,促進農村各類教育健康發展。要根據國家有關規定負責對農村中小學校的危房改造、新建校舍、教學裝備、學校冬季取暖和局部辦公經費的資金籌措。
3進一步加強農村教育經費的管理。根據《 省人民政府貫徹國務院關于進一步加強農村教育工作決定的意見》 政發[ ]9號)關于“農村稅費改革后上級轉移支付資金和新增農業稅用于教育部分,統一納入縣級財政年度預算,撥付縣級教育行政部門用于教育,依法向同級人民代表大會或其常委會專題演講,并接受其監督和檢查”規定,為確保有限的教育經費足額用于教育,對農村轉移支付資金實行財政專戶管理。由鄉鎮、辦事處會同教育局提出教育經費年度使用計劃,由教育局報送市政府主管市長審定后交市長辦公會通過,由財政撥付給鄉鎮、辦事處。如中途需要調整計劃,改變資金用途,需由鄉鎮、辦事處和教育局、財政局共同提出調整演講,經市政府主管教育市長審批后,由財政依照調整后的使用項目予以撥付;鄉鎮、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金,如私自擠占挪用教育資金,除追究相關領導和經辦人的責任外,市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫,用于全市農村教育。
4繼續開展部門包校活動,深入實施“扶貧助教”工程。要全面做好省市財政各項扶貧助教資金及省市上級單位對我市扶貧助教的物質、資金的管理和使用工作;要全面落實我市科局包校工作責任制。市相關科局、單位及上級駐 企事業單位至少要包一所農村單薄學校,用3至5年的時間,使所包學校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造,教學設備得到添置,辦公用品得到及時補充,不時改善學校的辦學條件。鄉鎮、辦事處也要組織區域內的機關單位開展外鄉鎮、辦事處的包校活動。要開展城區各級各類學校及教輔單位對農村貧困村小的幫扶支援活動,開展城區初中、小學與農村單薄學校的業務對接活動。
5繼續發揮農村村民自治組織在實施農村義務教育中的作用。要鼓勵和支持村民自發為農村義務教育發展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵和支持農村學校開展勤工儉學活動。農村學校開展勤工儉學活動是增加學校收入,彌補學校教育經費缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農村學校勤工儉學活動,對于農村學校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經營活動及利用校辦企業和校田地進行生產活動的給予政策上的優惠,要在稅費繳納、行業管理上給予傾斜,切實增加農村學校收入,彌補教育經費的缺乏。
7農村學校的校田地收入是學校辦學經費來源之一。各鄉鎮、辦事處要確保農村學校都有一定數量的校田地,明確校田地的產權歸屬,保證不被擠用。
8要切實維護農村學校的資產。對于農村學校因為布局調整、危房改造、撤并學校后所突出的校舍和校田地等資產,一律歸屬相關學校管理使用;禁止各鄉鎮、辦事處、村以任何理由占用這部分資產,已經被鄉鎮、辦事處、村轉讓、出租的資產,要在調查核實后收回,并交還給學校,已經出賣的所得資金必需全部用于教育。
二、積極穩妥地推進農村中小學布局結構調整,優化配置農村教育資源
9各鄉鎮、辦事處要以積極的態度加快農村學校布局調整的步伐。要結合鄉鎮、辦事處實際,科學合理制定學校布局調整規劃,積極籌措布局調整資金。調整后的校舍等資金必需保證用于發展教育事業。可以采取創建九年一貫制的鄉鎮中心學校、一個鄉鎮的幾所中學合并、中心校附近村小向中心校合并、一個村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進行布局調整。有條件的鄉鎮可以試辦寄宿制學校。
三、采取切實有力措施,有效控制學生流失
10要進一步明確“控輟”工作責任。鄉鎮、辦事處對“控輟”工作負主要責任,鄉鎮長、辦事處主任是控輟”工作第一責任人,負責“控輟”組織、領導、協調工作。教育行政部門具體負責“控輟”管理工作,鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學工程。建立 市扶貧助學基金會,采取各級政府預算撥款、社會贊助、干部職工捐助等形式,籌集扶貧助學基金;助學經費要全部用于貧困學生的學習費用,切實解決農村學生因貧困輟學的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動。全市副局級以上領導干部、相關機關干部及熱心農村教育事業的社會各界人士,一對一地幫扶貧困學生,協助解決貧困學生的學習和生活困難。
13繼續深化農村初中辦學模式改革。堅持“兩個輸送”辦學方向,實行以“三個教育”為主要內容的農村初中辦學新模式。要堅持農村初中既要打實基礎教育,為上級學校輸送合格新生,又要面向全體學生,為社會輸送高素質的勞動者的辦學方向;要在實施九年義務教育的基礎上,實施綠證教育、分流教育和職業教育,讓農村學生畢業升學有奔頭、回鄉務農有技術、出外謀生有出路,增強農村初中教育的辦學活力和服務功能,增強農村中學畢業生的就業能力和創業能力,促進農村經濟發展和剩余勞動力轉移。鄉鎮、辦事處要加強學生實習實施基地建設,要從基地建設用地、資金、技術等方面給予支持,每個鄉鎮(含九郊辦事處)至少要建好一處實習實踐基地。鼓勵農村學校與相關大專院校、科研院所和企事業單位共建各種類型的實習實踐場所,實現優勢互補、資源共享。
四、深化農村中小學人事制度改革,大力提高教師隊伍素質
14建立機制,政策引導,充分調動農村教師工作積極性。根據省政府 政發[ ]9號關于“認真落實國家和省規定的對農村地區、遙遠地區、貧困地區中小學教師津貼、補貼政策。對農村教師、職稱評定、工資待遇、子女入學等方面予以照顧”要求,鼓勵教師到遙遠、貧困缺編鄉鎮任教,解決局部遙遠農村學校教師“招不進、分不去”問題。教育行政部門要根據 實際,向政府提出用人計劃。
15面向社會公開招聘優秀教師。要有計劃有步驟的面向社會擇優招聘具有教師資格的大中專畢業生到農村學校任教,改善農村教師隊伍結構,提高農村教師整體素質。
16要強化農村教師培訓,提高教師隊伍素質。要抓好農村教師的全員培訓、專業對口培訓、學歷提高培訓、新任教師上崗培訓、骨干教師培訓、農村校長培訓、農村學校后備干部培訓工作。要從教育經費中劃撥一定比例的專項資金,用于農村教師培訓,切實保證農村教師培訓工作的順利進行。
五、大力發展農村職業教育,拓寬農村學生的就業渠道
17積極推進農村職業教育辦學模式改革;堅持實行靈活學制,降低就學費用,實行“訂單”培養的辦學形式;堅持以學生就業和守業為導向,使農村職業教育成為轉移農村剩余勞動力和培養“藍領大軍”綠色通道;要將職業教育向農村教育滲透,把全市農村實踐建設成市職教中心的分校,實施職業預備教育,允許農村初三學生提前進入職業教育學習,重點將沒有希望升入高中的學生確定為培養對象,對農村學生畢業后就業、守業服務;要優化配置城鄉職業教育資源,降低農村職業教育本錢,增強農村職業教育的吸引力,堅持實行“雙重學籍”管理方法和綠證教育、職業預備教育、中等職業教育三級銜接、三級遞進、城鄉聯動的職業教育模式;要建設好 市職教中心,把我市的農村職業教育做大、做強。
六、大力發展農村幼兒教育
18要明確農村幼兒教育的責任。鄉鎮、辦事處要保證對幼兒教育的經費投入,健全完善幼兒園的配套設施,每個鄉鎮(含九郊辦事處)至少要建一所標準的中心園。
七、不時優化農村教育發展的外部環境
19要規范對教育的各種檢查行為。對農村學校的檢查要采取聯合辦公的形式進行,各相關部門應在同一時間檢查,對教育的檢查原則上每年中只進行一次,檢查重點放在規范依法行政上,一般不予罰款;對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財政,并用于發展教育。
20要規范各種攤派行為。各鄉鎮、辦事處、各部門不準向學校攤派各種報刊、雜志及與學校教育教學無關的資金攤派任務。
21千方百計緩解農村學校的欠債壓力。各鄉鎮、辦事處要積極籌措資金,用來歸還學校因“普九”和維持學校運轉所欠債務,防止因債主惡性追討、法院強制執行、銀行直接劃撥的事情發生而影響學校的正常教育教學工作,切實減輕學校的負擔。
22嚴禁擠占挪用農村學校各項收入資金。農村學校納入鄉鎮會計核算中心管理的資金,必需全部返還給學校使用,鄉鎮、辦事處不準利用資金管理的便利擠占、挪用學校資金。
23進一步加強對校園周邊環境的整治。公安、工商、文化等部門要加強對學校周邊的網吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作,凈化學校周邊環境。
教育系工作計劃 篇17
一、指導思想
健康教育是學校工作的一項重要內容,本學期我們將繼續以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛生健康活動,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,增強體質,促進身心發育,為學生一生的健康奠定基礎。
二、教學目標
1、讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。
4、培養學生從小養成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
三、教材分析
本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設計聯系,從內容安排到呈現方式及版式設計都有極強的創新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有9課,該教材符合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。
四、教學重點與難點
重點是教育學生遵守學校常規,進一步培養學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
1 難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。
五、教學措施
1、鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真備好每一節課。
2、課堂教學形式非常靈活多樣,激發學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。
3、精心設計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫助樹立信心。
4、學習活動中,發揮學生的學習主動性。
5、教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養。
6、聯系學生實際,對學生進行心理健康教育,教育學生團結協助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
六、教學進度
教育系工作計劃 篇18
我鎮的教育工作將全面貫徹黨的教育方針,努力抓好教育管理各項工作,進一步加強素質教育,提高教育質量,深化教育改革,進一步促進我鎮教育事業又好又快發展,為實現我鎮經濟社會跨越式發展,構建社會主義和諧社會,建設中國幸福家園打下堅實基。
一、制定工作實施方案和工作措施,查漏補缺,增添設施,完善資料,切實做好迎接國家、省對兩基工作的督導檢查。
1、普及程度完成指標:
入學率:小學適齡兒童入學率達100%;初中適齡少年入 學率達100%;適齡殘疾兒童、少年入學率達98%以上。
輟學率:初等教育在校生年輟學率控制在1%以下。
完成率:15周歲人口中初等教育完成率達99%以上;17周歲人口初級中等教育完成率達99%以上。
2、掃盲程度完成指標:
15至50周歲人口中的非文盲率(喪失學習能力者除外)達99%以上,全面掃除15至24周歲人口中的青少年文盲(喪失學習能力者除外)。近三年脫盲人員鞏固率達99%以上;
3、各校要做好學校日常管理、教學管理、教師管理和學生管理工作,制度健全。普九教育有關檔案資料齊全,數據清楚,真實準確,表、卡、薄、冊滾動使用好。掃除青壯年文盲工作有關資料和脫盲后鞏固提高檔案齊全、數據清楚、真實準確,表、卡、薄、冊滾動使用好。
二 、認真抓好德育工作,切實加強未成年人思想道德建設
1、切實加強和改進未成年人思想道德建設。認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和《關于切實加強未成年人思想道德建設實施綱要》。豐富和活躍校園文化生活,加強誠信教育、民主法制教育和民族團結教育,牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀。努力完善學校、家庭、社會相結合的德育立體網絡。
2、抓好團隊工作,促進德育工作。要確立團隊在學校教育工作中的主陣地地位,加強團隊建設,發揮其有效作用,扎扎實實地開展團隊活動,使學生在活動中潛移默化地受到教育,從而促進德育工作發展。
3、抓好黨支部工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,推進德育工作。學校黨支部要加強自身建設,確保黨員教師的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用得到充分發揮,發揮其職能作用,加強教師思想政治和職業道德教育。全體教職工要站在講學習、講政治、講正氣的高度強化學習,養成良好的學習和工作習慣,愛崗敬業,為人師表,樹立良好的教師形象。
4、在教學工作中滲透德育。各科教師要充分利用教材及教學資源,在教學中滲透德育教育,讓學生在學習知識的同時受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思想品德和相關學科的教學工作,要安排政治素質高、業務素質較好、有鉆研精神的教師兼任這些學科的教學工作。學校要把思想品德等相關學科的教學工作納入常規工作管理。
5、積極開展文明創建活動,努力建設社會主義和諧校園。
三、以教學為中心抓好教學工作,努力提高教學質量
1、強化校本教研工作。①各校要以教研促教學,以教研促教改,扎扎實實抓好教研工作。學校要逐步建立和完善以校為本的教師培訓體系和教學研究體系,建立起校本教研制度,擬定課題研究方案,啟動課題研究工作,促進教研工作規范化、系統化地開展。②積極組織教師參加上級組織的各種有益的競賽活
2、加強對教學常規工作的管理。各校要建立和完善教學常規工作制度并認真實施,加大對教學常規工作的管理、檢查、評比力度。教務部門是教學工作的專門工作機構,要切實負起責任抓好教學工作,要擬定好教學工作計劃并認真實施,監督各班、各科擬定好教學計劃并督導實施。鎮政府將隨時深入學校檢查常規工作并嚴格兌現常規工作制度,檢查工作堅持四不定:即到校時間不定、次數不定、檢查內容不定、檢查的方式不定。
動。③抓好教師的業務能力培訓,認真組織教師參加縣局組織的中青年教師業務培訓和教材教法過關考試。④抓好教師的學歷提高培訓。⑤認真抓好骨干教師的培訓,狠抓名教師、名教導主任、名班主任的培養,每一年評選一批骨干教師,推動教師隊伍建設。⑥多形式加強教研工作。教研活動要定課題,要切合實際,有針對性,堅持每周開展教研活動。通過師徒結對、業務培訓、制定教師成長規劃、課堂教學評優、特長才能展示等活動,給教師個人發展提供機會和平臺。
3、抓好教學質量評估。鎮政府將進一步規范教學成績評估檢測制度并認真實施。學校要把教師講評學生作業和教學評估檢測作為常規工作的重要檢查內容,學校要建立健全學生學習成績評價制度。教師要切實增強工作責任意識,樹立嚴謹的工作作風,認真講評學生作業和抓好評估檢測工作。
4、加強對學生的日常管理。教師要平等對待學生又要嚴格要求學生,加強對學生的管理,要努力培養學生的良好學習習慣。學校在日常工作中要特別注重對學生的管理,努力營造良好的學習空氣。
5、認真抓好畢業班工作。在抓好教學質量提高的同時,要高度重視培養尖子生,特別是初中,在教學常規工作中不僅要抓學額的鞏固,而且要抓好升學率。學校必須做好畢業班學生的升學動員工作,積極為高一級學校輸送更多的合格人才。
四、加強遠程教育在教育教學活動中的應用及管理。
逐步建立教學資源庫、充分發揮遠教資源及設備的優勢,切實提高教育教學質量,為教育教學服務。學校遠教專干要積極認真接收衛星節目、做好資源的.下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫建立,及時填寫管理日志及各種記錄。保證遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。要加強對衛星收視室、播放室、計算機教室的規范化管理,做到機房干凈整潔,確保遠教設施防盜、防潮、防火以及衛星天線防銹等防護措施的全面落實。
五、抓好實驗教學工作
1、各校要實實在在的開展實驗教學工作,不能搞形式、走過場。學校要充分認識抓好實驗教學工作的重要性和必要性,嚴格按照實驗教學有關要求管好儀器,為教學工作服務,用好儀器,提高教學質量。
2、做好資料的收集和管理。要認真收集相關資料,按照要求規范化地建立普實檔案。
3、認真開展實驗教學研究工作,各校綜合教研組要合理安排實驗教學研究工作,積極為實驗教師提供一個展示教學成果的平臺,營造一種良好的實驗教學氛圍。
六、安全工作
1、堅持以人為本、安全第一,預防為主的方針,緊緊圍繞創建平安和諧校園的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制。要做到安全工作警鐘長鳴,積極開展課前1分鐘安全教育活動。學校要充分利用會議、集合、集會和班隊會等組織學習安全生產法律法規、安全知識等。認真開展安全教育活動。積極組織開展好安全月活動和小手拉大手活動,認真收集安全工作資料,注重安全工作檔案管理。
2、強化安全工作責任意識。要樹立先安全,后教學的思想,抓好安全工作責任制管理。規范操作規程,認真實施安全工作實施方案。教辦主任與學校校長、校長與班主任和教師、教師與學生家長要層層簽定安全責任書,做到安全工作人人有責任,形成多管齊下、齊抓共管的格局。
3、切實加強學校消防安全工作,學校要明確專人負責此項工作,制定相關工作措施并狠抓落實。
4、加大學生意外傷害保險工作的宣傳力度。各校要積極宣傳意外傷害保險的優越性,認真引導學生投保。
認真做好意外事故發生后的保險索賠和散后事宜。確保一年無安全責任事故發生。
七、抓好學前教育工作
1、強化對學前教育的管理。學前教育是一項獨立于小學教育以外的工作,抓好學前教育工作,能為兒童的健康成長打下堅實的基礎,教辦將把學前教育納入常規工作管理,加強檢查和督導。學校必須加強對學前班的管理,幼兒園必須加強管理和建設,積極開展學前教育活動。
2、遵循教育規律,抓好學前教育常規工作。全鎮學前教育要按照上級有關要求,遵循兒童成長規律,開展以游戲為主要內容的教育教學話動,促進兒童接受良好的學前教育,為其進入學校學習和將來的發展打下堅實的基礎。
八、抓好校園文化建設,努力提高辦學水平
l、各校要做好校園建設整體規劃,學校布局要注重整體美觀大方,校園內要貼好名人畫像,書寫好永久性標語,做好各種門牌等。
2、做好宣傳專欄,專欄內容要豐富,定期更換,要認真辦好各種有益的校刊、校報和宣傳資料,營造良好的文化氛圍。
3、規范校園內部管理,為學校注入生機和活力。學校要從建立健全制度入手,加強學校全面管理,把各項工作抓緊抓好抓實抓細,形成優良的校風。
4、做好校園的綠化和美化。學校按規劃種植好花草樹木,加強培植和管理,努力建設綠色校園。
5、認真抓好校園環境衛生工作。學校要進一步完善衛生工作制度落實好衛生工作的各項措施,強化對衛生工作的檢查評比,治理好學校臟、亂、差,不留衛生死角。加強對師生的衛生知識教育,養成良好的衛生習慣。
教育系工作計劃 篇19
為認真貫徹落實召陵區安全教育月活動的文件精神,更好的使“安全第一,預防為主”的安全方針深入人心,推動我校安全管理工作的進一步提高,我校決定從9月1日到30日進行一系列安全教育和宣傳活動,活動方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全方針,做到對學校校舍按時、全面進行排查,及時發現安全隱患,做到無隱患安全,有隱患及時排除。開展符合我校實際的行之有效的安全教育活動,使全校老師充分認識安全生產的重要性,增長安全生產的相關知識,提高安全防范意識,確保學校財產安全和全體教師、學生的人身安全。
二、成立安全教育月活動領導組織
學校成立以學校校長為組長,以學校財務主任為副組長,以各班班主任為各班安全教育月工作主要責任人,以全體教師為組員的安全教育月活動領導小組。充分調動一切可以調動的因素,保證安全教育月工作有條不紊的`開展。
三、活動的實施步驟和方法
1、宣傳發動
1日到5日,召開安全教育月活動動員會,提高老師和學生的思想認識,為活動的開展作好鋪墊。
2、實施階段
6日到25日,學校通過開展以下活動,確保學校財產和全體師生的安全。(1)開展一次上好一堂安全教育課活動;(2)開展召開一次安全主題班會活動;(3)開展舉行一次主題升旗儀式活動;(4)開展觀看一次有關安全知識的錄象活動;(5)開展一次安全知識競賽活動;(6)開展一次有關安全的征文比賽;(7)組織一次針對學生家長的安全教育。
3、總結整改階段
26日到30日,對學校安全教育月活動進行總結整改。學校組織老師獻計獻策,對活動中發現的安全隱患進行整改。并對安全教育月工作進行總結,寫出總結報告。
通過安全教育月活動,保障學校安全、和諧的發展,為學校的教育教學工作奠定堅實的基礎。
教育系工作計劃 篇20
伴著收獲的喜悅,我即將開始我新一輪的高中教學,同時也將重新開始班主任工作。我面對的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發和領導者,深感責任重大。
思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(1)班的學期工作計劃:
一、班級基本情況:
本班學生共30人,男生16人,女生14人,其中兩個男生是長興的,要住宿。本班中考平均成績540。9,最高分565。5,最低分521。初中階段擔任過班長、團支書的沒有。有兩位同學還沒有入團。
二、工作的理念
高中的學生身心發展較初中要成熟,所以在學習生活管理工作上我秉承:自主管理,發揮和培養學生自我管理的才能的理念。當然學生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導,當學生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響一集體的發展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結、求知好學。對于高一(1)班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;共情;關注。
三、奮斗目標:
對于高一(1)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。
四、具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:
全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。
2、實施班級常規:
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
3、發揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!
4、發揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內容將是密切聯系本班實際情況以及學校的動態。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。
(二)學習方面:
在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。
5、其他的許多方法見班級常規。
(三)分組協作制:
紀律小組7人,負責班級的紀律;衛生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區也各一人;班級活動小組2人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康積極向上即可,包括過校內義務活動;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行;團委1人,團委書記;班委2人,1個班長;
(四)每天自省:
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
教育系工作計劃 篇21
一、指導思想
20xx年,我們將以黨的十八屆四中、五中、六中全會精神為指導,全面貫徹落實教育方針,以“讓每一名學生都能健康成長”為宗旨,以“促進學生德智體美全面發展”為目標,以立德樹人為根本任務,以依法治教為抓手,積極推進素質教育,全面提高教育質量,開拓創新,求真務實,為促進全市基礎教育內涵發展再作新貢獻。
二、工作目標
(一)加強學校管理,全面實施素質教育,貫徹落實上級規范辦學的系列精神,全面提升學校管理水平。
(二)學前三年幼兒入園率達到85%以上;小學、初中入學率穩定在100%、99%以上,年度輟學率分別控制在1%、3%以內。
(三)促進特殊教育發展;保障殘疾兒童少年入學率在85%以上。
(四)深化中、高考改革,領會湖北省高考改革方案,落實孝感市中考改革方案。
(五)做好城區招生工作,有效破解擇校難題。
(六)有效推進“一師一優課、一課一名師”活動。
(七)積極開展中小學陽光體育和藝術教育工作,整體提高學生素質。
(八)繼續推進教育質量綜合評價改革。
三、工作要點
(一)繼續抓好“兩基”鞏固提高工作,促進基礎教育均衡協調發展。
1、繼續堅持“兩線三包”防流控輟責任制,鞏固提高“兩基”成果。確保適齡兒童入學率達到100%,適齡少年入學率達到99%以上,殘疾兒童少年入學率達到85%以上。小學在校生輟學率控制在1%以下,初中在校生輟學率控制在3%以下。
2、配合學前教育股規范和加強幼兒園和學前班的管理,努力提高幼兒教育普及率。認真落實幼兒園管理的兩個規程,促進幼兒園硬件建設和內部管理水平再上新臺階。
3、進一步落實關愛留守兒童相關工作要求與措施,關心殘疾兒童,關注學困生和監困生,積極為進城務工子女和流動人口子女上學創造條件,努力促進教育公平。
4、認真做好中小學生特殊群體的教育工作。
5、繼續做好教育評價改革試點及推廣工作。
(二)牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,注重實效,切實加強中小學德育工作。
1、認真落實市教育局關于養成教育的一系列文件,突出養成教育特色,開展主題讀書教育活動,著力打造書香校園。
2、構建學校、社會 、家庭相結合的德育工作體系。繼續配合相關股室開展家長示范學校創建工作,培訓家長樹立正確的人才觀。建立教師家訪工作制度。充分發揮現有德育基地的教育作用。
3、培訓德育工作隊伍,著力提高班主任工作水平。
4、繼續堅持一年一度高中優秀學生和優秀班干部的評選和表彰工作制度。發揮學生的引領示范作用。
5、加強少先隊、共青團、學生會的作用,積極引導學生進行自我教育。
6、加強學校文化建設,提升辦學檔次,營造濃厚的育人環境。做好督查指導、現場推進、工作交流和課題研究。
7、組織全市中小學生到青少年活動中心校外基地參加實踐活動。。
8、在全市中小學生中廣泛開展經典誦讀及晨讀活動。
9、廣泛開展社會主義核心價值觀教育、生命安全教育和心理健康教育。
(三)全面加強教育教學管理,努力提高教學質量。
1、積極推進新課程改革,督促指導高中學校運用好課改平臺,支持學校打造高效課堂,全面實施素質教育。
2、認真做好免費教科書的供應工作,積極穩妥推進部分教科書循環使用工作,在節約資源的條件下提高教科書的使用率。
3、實施基礎教育年報制度,規范“普九”檔案資料的收集和整理,隨時接受上級“兩基”工作的復查。
4、加強學籍管理工作,規范學生異動的.手續和程序,認真落實義務教育階段學籍管理的相關規定。
5、扎實開展“一師一優課、一課一名師”活動。
6、規范辦學行為,嚴格執行作息時間,切實減輕學生課業負擔。
7、全面推進教育質量綜合評價改革。
8、搭建教育論壇平臺,為教育改革與發展獻計獻策。
(四)全面加強體衛藝工作,努力提高學生體質。
1、認真貫徹落實《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》(國辦發[2012]53號)文件精神,采取得力措施提高學生體質。
2、繼續打造大課間,統一實施“文歌舞操拳”五位一體的大課間模式。
3認真搞好體育中考,充分發揮考試的正確引導作用,營造全社會共同關注青少年身體健康的社會氛圍。
4、充分發揮體育教師配備和體育器材配備的參謀作用。逐步配齊體育教師和體育器材。
5、嚴格落實國家規定的體育課時,積極開展冬季長跑和每天課外鍛煉一小時活動。
6、繼續開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動,逐步達到“人人能跳舞,個個會唱歌”的目標。
7、配合做好傳染病防治和預防接種及近視眼普查防治工作,確保學生身心健康。
8、協助做好體音美教師培訓,進一步提高專業教師的素質。
9、做好艾滋病預防教育工作。
10、舉辦全市中小學生“三球”運動會。
11、做好學生體質監測及數據上傳工作。
12、做好中小學足球特色學校申報與創建工作。
(五)配合完成其它工作
1、做好反邪教工作。
2、做好科技創新工作。
3、做好中小學綜合實踐活動課程的開設工作。
4、指導市青少年活動中心開展工作。
5、做好“禁毒”教育示范學校創建工作。
6、做好中小學血防教育工作。
7、做好中小學國防教育工作。
8、做好法制宣傳教育工作。
教育系工作計劃 篇22
“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細節德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向對話,走向體驗,走向創新”。目的在于讓全體教師都能積極參與,人人都是德育工作者,教育者。辛勤的園丁。真正將自成教育落實到我們的日常教育工作中。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學生邁好人生第一步;本學期為徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”,特計劃如下:
1、開展自成教育,從入學第一天開始抓好習慣的培養。。
2、寫好班級成長日志。
3、召開好主題班會。
4、充分發動學生,進行自我管理,開展自我教育。
5、關注學生心靈花園的耕耘,喚醒學生內心的自尊與自信。
6、幫助學生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。
9、等級達標,搭起通向理想彼岸的橋梁
從現實到理想的路,是一條艱辛坎坷的路,需要腳踏實地一步一個腳印的走好。同一個班級的學生,其品德修養、學業基礎、學習方法等方面也存在不同。在尊重學生存在差異性的基礎上,將年度學習目標分為“合格”、“良好”、“優秀”三個等級,引導學生自定等級、自立計劃、自律達標。對學生達標情況,班級學習評價小組負責周總結、月統計,連續兩個月都達到原定目標者將自動升入上一等級,接受新一輪達標考評,小組獎分;反之則進行降等處理,小組扣分。升級者情況由評價小組人員負責填寫升級記錄單,班主任簽名蓋章后裝入本人成長記錄袋中。
教育系工作計劃 篇23
20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在市委、市政府的正確領導下,認真組織學習黨的十八大精神,堅持以辦人民滿意的教育為根本目標,以提高教育質量為核心任務,以改革創新為發展動力,銳意進取,真抓實干,師德師風面貌一新,辦學條件明顯改善,教學質量大幅提升,全市教育事業發展邁上新臺階。現將本年度我局工作情況總結匯報如下:
(一)教育教學質量再創歷史新高。
教育質量是吉安人民最關注的問題之一,高考成績是吉安人民評價教育質量的重要指標。一年來,全市教育系統堅持把提高教育質量作為振興吉安教育的核心任務來抓,認真實施三年行動計劃,全面加強了教育教學管理。一方面,狠抓了教學常規管理。深入開展了建設學習型教研部門活動,教研員的指導水平和服務水平有了明顯提升。扎實開展了全市中小學校教研組、備課組規范化建設,強化了各學科教研活動的針對性和實效性。認真組織了全市高中各學科骨干教師編寫優秀教案,發至各高中學校,實現了資源共享,促進了課堂教學質量提高。認真開展了高三年級各學科高考復習研討活動,提煉重點,分析難點,研究對策,扎實做好復習迎考的指導工作。積極組織中學教研員深入到市直高中聽課、評課400余節,有效提高了課堂教學效果。另一方面,加強了教學質量監控。按照分層管理的原則和“小學辦活、初中抓實、高中做優”的思路,對各學段進行了有效質量監控。實行了分級質量檢測和監控,小學每學期由縣教育行政部門組織統一檢測,初中每學期由市、縣兩級教育行政部門組織統一檢測,高中每學期由市級教育行政部門組織檢測。今年的高三模考和高中各年級教學質量檢測首次實行了網上評卷,并通過分析反饋為學校及時進行了教學診斷,進一步提高了教學質量監控的科學性和有效性,對改進教學、提高質量發揮了積極作用。
(二)素質教育不斷深化。
堅持育人為本,深入實施素質教育,把促進學生健康成長作為教育工作的出發點和落腳點。一是增強了德育的針對性和實效性。始終堅持把未成年人思想道德建設作為素質教育的核心,組織開展了建設幸福中國讀書教育等形式多樣的德育活動。市教育局編寫了地方德育教材《精神》,人民日報記者專程進行了采訪并寫入內參。XX區教育局積極開展創建“書香校園”讀書活動,精心打造校園文化,豐富了教育的內涵,提升了學校的品位。加強了與市文明辦、團委、交警等部門的合作,組織全市中小學生開展了交通安全知識競賽活動等一系列主題教育活動,有效地增強了德育工作的針對性和實效性,取得了較好的社會效益。二是促進了學生健康成長。深入推進學生陽光體育運動,認真實施大課間、“兩操”活動,舉辦了各類體育競賽,確保了學生在校期間每天鍛煉一小時,豐富了學生課余生活,增強了學生體質。選送了優秀文藝節目和書畫作品參加了全省第五屆中小學生、幼兒藝術展演活動,在形式和內容上進行了創新,提升了師生書畫和文藝作品水平,并在層層選拔中激發了廣大學生對藝術的興趣,有效地培養了廣大師生的人文素養。實施了農村義務教育學校營養改善計劃,**縣等4個縣(市) 全面開餐,使**名農村學生受益,促進了他們健康成長。三是注重培養學生的創新精神和實踐能力。更加注重學思結合、知行統一、因材施教,積極推行啟發式、探究式、討論式教學模式,進一步深化了基礎教育課程改革。小學以“先學后教、小組合作”課題實驗為抓手,初中以“語文四導”課題實驗為抓手,高中以“三案一課”課題實驗為抓手,先后在初中、高中開展了高效課堂教學大比武、大研討活動,使高效課堂的理念逐步為廣大中小學校長和教師所接受,教師的教學行為正在逐漸變化,更加注重激發學生的好奇心,引導學生主動參與、積極思考、大膽質疑,為學生提供了更多體驗、操作和實踐的機會。同時,加強了青少年校外活動場所建設,組織了全市青少年校外活動場所管理人員參加省級培訓班,并組織中小學生參加全省青少年校外活動中心競賽,有效培養了學生的創新精神和實踐能力。
(三)教育體制改革穩步推進。
根據省里部署,我市承擔了14個國家和省教育體制改革試點項目,開展了3個市級試點項目。為深入推進教育體制改革,7月份,市政府召開了教育體制改革等三項教育重點工作推進會,印發了三項教育重點工作實施方案;市教育局專門成立了“教改辦”,抽調人員集中辦公,下發了一系列文件,對教育體制改革工作進行了周密部署。一年來,各試點項目縣、校根據工作要求,穩妥推進教育體制改革試點項目開展,取得了階段性成果。XX縣承擔的市級試點項目“推動教育執法大隊建設”得到縣委縣政府的大力支持,縣編委已下文明確了縣教育執法大隊為縣教體局下屬副科級財政全額撥款事業機構,定編5人。XX縣承擔的國家試點項目“推進農村教師周轉房建設”進展順利,目前已有近200名教職工住進了新居,反映良好。**縣承擔的國家試點項目“探索公共財政對民辦教育的扶持政策”,由縣財政出資20萬元設立了XX縣民辦教育發展激勵基金,主要用于獎勵辦學質量高的民辦學校,促進民辦學校辦學水平不斷提高。XX縣承擔的省級試點項目“創新教育園區資源共享機制”,縣政府已在城西規劃了**畝教育用地,計劃建設一個集小學、初中、幼兒園、職業高中為一體的教育園區。目前,已完成中小學教學樓3000平方米、中學學生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、職業中學綜合樓7000平方米主體建設。XX縣承擔的省級試點項目“推進普通中小學教學質量評估制度建設”,縣財政每年出資100萬元,建立“XX縣人民政府教育教學獎勵基金”,獎勵年度學校辦學水平督導評估、高考、中考等方面取得突出成績的學校和個人,調動了學校辦學積極性和教師工作積極性。
(四)教育重點項目順利推進。
一是加快了市直學校建設進度。9月份,市政府成立了由胡世忠市長任總指揮的吉安一中和白鷺洲中學新校區建設指揮部,進一步加大了吉安一中和白鷺洲中學新校區建設的推進力度。10月份,市特殊教育學校新校區竣工,并實現整體搬遷。目前,新白鷺洲中學完成30%的工程量;新一中已完成3棟教學樓的基礎工程,其中1號和2號教學樓分別完成了2層和4層樓面的澆筑。二是加快了言愛基金項目建設進度。為認真抓好由香港言愛基金捐建的思源學校后續工程建設,10月份,市政府召開了全市思源實驗學校建設調度會,胡世忠市長親自出席會議并要求加快推進項目建設,完善政策措施,及時組織工程竣工驗收,確保學校建設和管理符合資助方要求。目前,全市7所思源實驗學校的主體工程都已竣工,并投入使用。三是加快了教育園區建設。今年我市獲得省級獎補資金**萬元,專項用于城鎮新區教育園區內的義務教育階段學校維修校舍,添置必要的教學儀器設備,改善辦學條件,提高教學質量。目前,所有項目已經上報,待省廳批復項目后,各地就可開工建設。
(五)教師隊伍建設成效明顯。
一是尊師重教的氛圍更加濃厚。9月份,市委市政府高規格舉行了慶祝第28個教師節暨優秀教師先進事跡報告會,市四套班子主要領導出席了會議,市委書記、市長作了重要講話。會上,陳清華等8位優秀教師進行了先進事跡宣講,XX市第一屆“名師名校長”和“十佳師德師風標兵”受到表彰。*等37位名師三年內每月每人將獲200元政府名師津貼,*等21位名校長三年內每月每人將獲500元政府名校長津貼。9月13日—15日,組織了市優秀教師報告團到吉州、*等7個縣(區)巡回報告,其它縣(市、區)選派了部分教師代表到鄰縣(區)會場聆聽報告。報告會全程錄制成光碟,并免費發放給各地。通過大力表彰和學習宣傳優秀教師先進典型,全社會尊重教師、關心教師、支持教師,關心教育、支持教育的氛圍日益濃厚。二是及時補充了中小學教師。經過廣泛宣傳、周密部署和精心組織,今年全市共認定各級各類教師資格2551人,共招聘特崗教師194人、統招教師712人,及時為中小學補充了缺編教師,有力保障了教育教學工作正常開展。三是進一步提升了教師專業素質。市、縣財政部門按照教職工年度基本工資(不含績效工資)總額1.5%的標準,核撥教師繼續教育經費,由教育行政部門統籌使用。今年全市國培計劃共培訓9000余人,中小學遠程培訓37500人,并對10872人進行了全面補訓。在中小學校各個學科開展了優質課競賽評選活動
教育系工作計劃 篇24
一、指導思想
為了切實加強中學生思想道德建設,促進學校教學質量的提高,必須轉變工作思路,突出工作重點,加強“留守學生” 管理與教育。大多數“留守學生”無論從心理、生理、生活、學習等諸多方面都與正常學生存在一定的距離,生活無規律,心理不健康,學習自覺性差,行動自由散漫,明顯露出無家長監控所存在的失控的缺陷。這些學生隔代照管,親友托管,從不同程度上嬌慣了他們。因此“留守學生”問題不僅僅是學校問題,更成為一個社會問題,學校教育工作的重點是如何促進“留守學生”健康成長,使他們受到正常的關愛和教育。
二、領導小組:
三、工作要點
1、“留守學生”摸底建檔;
2、“留守學生”在校期間的管理教育;
3、學生教師家長保持聯系,交換信息。
4、“留守學生”管理教育工作考核評價。
四、主要措施:
1、各班對“留守學生”進行摸底清查,建立“留守學生”個人檔案。
2、學校開通親情電話,設立親情信箱,讓“留守學生“有傾吐心聲的地方。
3、加強對“留守學生”的監控與管理,經常與監護人保持聯系,及時了解這些學生的學習、生活情況,隨時反饋學生在校表現。
4、對“留守學生”開設心理健康課,每周進行兩次集體授課,主要內容是對“留守學生”進行心理疏導。
5、開展一幫一關愛活動一個教師幫一個“留守學生”,一個學生干部幫一個“留守學生”,為“留守學生”營造歡樂、和睦、幸福的生活和學習環境。
6、開辦“家長學校”,對“留守學生”的代理監護人進行培訓,使他們懂得家庭教育的新理念、新知識、新方法,讓他們能積極配合學校做好“留守學生”各方面的工作。
7、開辦法制教育課,適時對“留守學生”進行法制觀念和自我防范的能力,加強自覺遵紀守規的能力。
8、學校積極配合文化部門加強校園周邊環境的綜合治理,讓學生積極參與正常的文體活動,培養學生健康的心理。
9、學校要做好在校住宿的“留守學生”的日常管理工作,保障住宿良好的環境,重點保障他們的食宿安全,對在校個別住宿的“留守學生”學校要有專人定期巡查,隨時了解他們的生活情況。
10、學校要建立健全較為完善的“留守學生”工作方案,工作制度,成立工作專班,讓我校“留守學生”工作能真正落到實處,取得實效。
教育系工作計劃 篇25
1、做好學生的思想工作
包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和身心健康教育。使廣大學生樹立共產主義遠大理想;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想覺悟和行為規范水平,增強法制觀念,做到遵紀守法。
2 、督促學生明確學習目的,端正學習態度。
1)經常與任課教師聯系,配合任課教師搞好學生學習工作,協助各部門組織好各種教學活動,注重培養學生多方面的能力。
2)組織學生不斷學習《學生手冊》中的各項規章制度、及時妥善處理本班學生中的各類違規、違紀問題。
3)主持和組織好各方面的考核工作,評價客觀,實事求是,并形成書面文稿。教育學生端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,努力取得優異的成績。
3、加強班集體榮辱觀念
1) 抓好班委工作,注意教育、培養和管理好學生干部,幫助他們提高工作能力。
2) 要求各班委干部要以身作則,在學習、行為、工作等方面做出良好榜樣。
3) 定期組織召開班委干部會議,要求各班委能及時反映學生的意見、班級的情況,并給出相應解決方案。
4)積極鼓勵學生參加學校組織的各項文體活動,培養學生熱愛集體,關心班級的良好品質。
4、關心愛護學生
1)關心學生的身心健康,教育、督促學生養成良好的生活習慣、衛生習慣、學習習慣。
2)配合有關部門組織學生開展豐富多彩的課余文體活動,指導學生課外生活,校外生活等。
3)關心班里的每一位后進生,在日常生活中多關心,在學習上多指導;并經常和其家長聯系,共同培養學生。
經常深入班級、宿舍,了解關心學生思想、學習、生活等各方面情況,及時發現問題,并給予幫助和解決。
教育系工作計劃 篇26
一、指導思想
以區教委、區體委的工作目標為指導,貫徹落實課程計劃,突出素質教育思想,加強體育、藝術、科技課教學管理,把課外體育活動、陽光體育活動、課余訓練與集中輔導相結合.認真防控各種傳染病,加強健康知識的宣傳教育、加強學生衛生工作的管理與監督,使學校體、衛、藝、科技教育工作在全面實施素質教育過程中發揮重要的作用。
根據岔路學校工作計劃要求,我校體育藝術科技工作堅持全面貫徹教育方針,努力提高素質教育質量,以豐富多彩的藝術活動為載體,提高學生藝術素養,引導學生形成良好的個性心理品質,培養國家、社會需要的建設者和接班人。
二、根據我校的實際情況,本著務實可行的原則,新的學年里對我校體衛藝工作的設想
1、在原有基礎上繼續抓好體育工作方面的各項活動,如:落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動;繼續抓好本校的陽光體育1小時鍛煉活動等。
2、對專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團結一致,以學校的大局工作、中心工作為重,一心為學校的發展做貢獻。
3、繼續以提高學生的體質健康素質為目標,多開展全員參與的體育活動,抓好體育活動的安全工作,樹立安全第一的思想意識,活動注重內容與效果,不利于形式,體育課上堅決杜絕“放鴨子”現象。
4、提前做好岔路學校趣味運動會、秋季運動會的籌備工作,分工細致、責任到人.爭取此次運動會的圓滿召開。
5、為體衛藝方面的各種競賽、活動的順利開展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。
6、繼續抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛生健康方面的工作,計劃在十月份左右對全體學生進行一次體檢。
7、利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛生習慣的養成等方面的健康教育。
8、嚴格按照上級要求做好衛生、健康教育方面的工作,落實到人,爭取效果。
9、繼續完善目前我校的書畫社團和音樂社團,加大人力、物力,抓平時的訓練輔導,積極參加各級各類的相關競賽,力求多獲得成績,為校爭光。
10、舉行一次學生書法、繪畫比賽,搞一次衛生與健康知識的手抄報比賽。
三、主要工作措施和要求
(一)加強領導,統一認識,爭取支持,將體、衛、藝工作落到實處。
1、加強對體、衛、藝、科技教師的領導,提高認識,明確職責,扎實做好本職工作,從課堂到活動,提高其工作積極性和主動性,同時,努力爭取校長室的支持,完善對體、衛、藝教師的考核機制,以制度化保障該項工作的有效推進。
2、統一思想,爭取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項活動有序、正常地開展.校、區級的比賽一定要早組隊、早訓練;有計劃、有目標,決不可疲于應付,敷衍了事,在這方面,也懇請校領導能多過問、多支持,爭取賽出好成績。
3、開展各種普及性體育活動,讓學生的參與率達到90%以上。認真對全校學生的體質健康進行檢測,并及時按要求把檢測的數據上報國家相關數據庫。積極開展陽光體育鍛煉活動,認真選拔、訓練,做好區級的“陽光伙伴”比賽、區級運動會比賽的準備。
(二)進一步端正教育思想,規范學校體育衛生工作
1、加強學習,轉變觀念.進一步組織教師學習《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,把學習活動與教育教學工作結合進行,促進教師教育觀念的轉變。
2、強化課程管理.學校要嚴格按義務教育課程計劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴格按照教育部要求布置家庭作業,切實減輕學生課業負擔。
3、加強器材室管理.學校應努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛生器材及藥品,杜絕教育資源浪費,進一步提高器材使用率,學校應保證校內器材、設施的安全,對校內器材進行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過期、變質藥品。
4、加大“兩操”、陽光體育鍛煉1小時活動的常規管理力度.每天安排早操、眼保健操、陽光體育活動,認真做好這些活動的常規管理,學校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄。
(三)抓好課余體育活動、訓練與競賽
1、根據課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。
2、繼續抓好體育興趣小組活動,做到四個“落實”,即活動時間、地點、訓練器材、輔導人員落實。
3、積極開展各項小型體育競賽。
學校體育組要組織開展好“陽光伙伴”的宣傳、組隊、比賽等一系列活動,克服困難,爭取好成績,為校爭光。
(四)認真做好各項測試及調研工作,培養學生良好的個性心理
1、體育課教學要使學生掌握大綱規定的基礎知識及基本技能,學會科學的鍛煉方法,養成鍛煉的習慣.確實落實“三變六不變”的體育課改基本原則.即教學思想變了、教學模式變了、教學內容變了,但增強學生體質的目標不能變;體育技能形成規律不能變;教學常規要求不能變;學生為主體的教學原則不能變;養成學生終身鍛煉的目標不能變;教學五認真不能變。
2、健康教育課的教學要重視學生衛生知識普及,加強學生個人衛生習慣養成教育.定期開展學生視力、身高、體重測試,做好衛生知識普及率的問卷調研及健康知識宣傳教育工作。
3、加強校園環境衛生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛生死角。
4、積極開展學生心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質。
5、積極參加江蘇省健康教育知識競賽。
(五)藝術、科技國防教育工作
1、做好貫徹落實課程設置方案工作,保證開齊開足相關課程,認真抓好備課、上課環節管理。
2、抓好藝術科技興趣小組活動,開展音樂、書法、美術、科幻繪畫、小報創作等競賽活動。
3、繼續開展航模興趣小組活動,積極組隊參加區航模比賽。
4、繼續做好書法美術、音樂社團活動,積極參加各種比賽。
5、積極準備并認真開展好岔路學校藝術節活動。
教育系工作計劃 篇27
為認真做好街道安全生產宣傳教育工作,著力提升全員安全發展意識,確保安全生產工作平穩有序開展,根據上級關于安全生產宣傳教育工作的部署和要求,結合江心洲安全生產工作實際,現制定安全生產宣傳教育工作計劃如下:
一、指導思想和工作目標
指導思想:堅持以科學發展觀為統領,全面認識和把握新時期安全生產特點和規律,堅持以人為本,倡導安全發展、科學發展理念,以提高全民安全意識和從業人員技能為重點,創新方式方法,推進安全文化建設,增強安全生產宣傳教育的針對性和有效性,為安全生產工作提供強有力的輿論支持和技能保障。
工作目標:通過深入開展宣傳教育活動,全面推動各單位、各行業企業將安全生產方針政策落到實處,牢固樹立安全發展的理念,營造“關注生命、關注安全”的輿論氛圍,有效強化紅線意識,筑牢安全防線。通過加強教育培訓,使廣大從業人員的安全防范意識和安全生產技能得到明顯加強。
二、組織領導
為加強領導,抓好街道安全生產宣傳教育工作,成立安全生產宣傳教育工作小組。 組長:周月江 ; 副組長: 陳永超;成員:韓道家、孔順進、黃鎮。
三、工作內容
(一)以“關愛生命、安全發展”為主題,深入開展安全生產宣傳教育活動。
1、強化安全生產法治宣傳教育。做好以《安全生產法》為主要內容安全生產法律法規、方針政策普及和宣傳活動。道路交通、建筑施工、消防等行業領域要結合典型事故案例,采取有效措施,加強政策法規的宣傳力度,提高企業負責人和職工安全生產法律意識,提高從業人員的自防自救能力。
2、組織開展好“安全生產月”集中教育宣傳活動。充分利用開展“安全生產月”的契機,各單位要緊密結合實際,制定切實可行的“安全生產月”活動方案。在總結前幾年“安全生產月”活動成功經驗的基礎上,適時組織安全生產專題講座、建言獻策、安全咨詢服務、安全宣傳專欄評比等活動。要在安全生產月期間,協調引導相關媒體廣泛宣傳報道,進一步普及安全生產知識,促進企業加強安全生產管理,落實安全生產責任制,促使廣大從業人員和人民群眾增強安全生產意識,自覺遵章守紀,形成全社會關心安全生產的良好氛圍。
3、加強安全生產宣傳陣地建設。高度重視并充分利用現有社會宣傳資源,廣泛開展安全生產的社會宣傳。各單位要以張貼掛圖、社區科普知識宣傳欄、懸掛橫幅等為手段,廣泛開展安全生產政策法規和安全生產常識的宣傳,要在交通要道路口、醒目位置設立安全生產廣告牌。積極引導各生產經營單位緊密結合實際,利用學習宣傳欄、黑板報、廠報等多種形式開展宣傳教育,營造良好的安全生產氛圍。
4、強化日常性安全生產宣傳教育工作。要面向企業、面向學生、面向群眾,通過開展贈送安全書籍和用品、開展安全生產法律法規咨詢、舉辦安全知識講座等形式,積極開展安全生產宣傳教育“三進“(進企業、進社區、進校園)活動。各單位要深入道路交通、建筑施工、特種設備等行業領域的基層單位,要在作業現場、重點路段、重點時段懸掛安全生產宣傳標語,開展安全生產教育,規范各類安全生產行為。
(二)加強監管人員、企業負責人和從業人員培訓教育工作。
5、強化安全監管隊伍的整體素養。采取以會代訓、集中培訓等多種形式,加強安全生產培訓,認真組織安監員參加全市安監員培訓,提高安監員業務水平和執法能力。
6、加強企業主要負責人、安全管理人員和特種作業人員培訓。推行高危行業企業人員持證上崗制度。加強企業主要負責人安全培訓,做到主要負責人全部持證上崗。加強對從業人員的安全技術培訓,采取多種方式,切實提高高危行業企業從業人員安全培訓覆蓋面,督促企業通過崗前培訓、崗位練兵、技能比武等,提高從業人員特別是外來務工人員的安全意識和安全技能。
7、加強企業從業人員培訓。扎實開展從業人員安全生產和消防安全教育,提高預防和自救能力。把安全生產法律法規知識、用電安全知識、消防安全知識、應急處置自救能力等作為重點,并根據各行業安全生產特點,有針對性的開展安全生產和消防安全培訓,力求通過培訓,提高從業人員安全防范意識和逃生自救能力。
(三)發揮主流媒體的陣地作用,營造良好輿論氛圍。
充分發揮社區短信平臺的作用,適時發送安全生產宣傳短信,宣傳安全生產政策法規和安全知識。設立安全生產監督臺,實施舉報獎勵制度。堅持安全生產制度通報制度,對發生的安全生產事故,以短信群發的形式及時發給每個企業主,提醒各單位防微杜漸,防患于未然。
四、工作要求
(一)加強領導,落實責任。安全生產宣傳教育是增強人民群眾的安全意識和事故防范能力,減少事故傷亡和損失的重要手段,也是加強安全生產源頭管理、落實預防措施的重要環節。各單位要高度重視,加強領導,落實各項工作措施,確保宣傳教育工作順利進行。
(二)廣泛宣傳,教防結合。要充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳安全生產工作的重要性,宣傳防火、逃生自救等消防安全知識,提高廣大群眾的安全意識和自防自救能力。要對經營業主、員工、群租戶特別是外來務工人員進行消防安全教育,將消防安全知識納入技能培訓內容,切實提高從業人員消防安全素質。
(三)突出重點,抓好落實。各單位要結合本轄區和工作特點,突出重點,緊扣安全生產重點工作和人們普遍關心的熱點問題,加大宣傳,狠抓落實,營造安全發展的良好氛圍。要充分運用各種宣傳教育培訓資源,動員廣大人民群眾積極投入安全生產宣教行動,形成齊抓共管的工作合力。
教育系工作計劃 篇28
一、指導思想
在新的一學期,我將以新課程提供的全新理念為指導,依據教研組工作計劃,按照教導處的安排,圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務,把培養學生的創新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程,把培養學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習,全面提高學生綜合能力。
二、學生情況分析
五年級大部分學生對數學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經驗出發獲取知識,抽象思維水平有了一定的發展,基礎知識掌握牢固,具備了一定的學習數學的能力。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析、自學、表達、操作等能力。有個別學生基礎知識差,上課不認真聽講,不能自覺的完成學習任務,需要老師督促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生,在教學中,面向全體學生,創設愉快情境教學,激發他們的學習動機,進入最佳學習的動態。
三、全冊教材分析
(1)全冊教學內容
本冊教材包括下面一些內容:方程、確定位置、公倍數和公因數、認識分數、找規律、分數的基本性質、統計、分數加法和減法、解決問題的策略、圓和數學綜合運用活動等20xx年小學五年級數學教學工作計劃20xx年小學五年級數學教學工作計劃。
方程、認識分數、分數的基本性質、分數加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內容。
(2)教學目標
知識與技能
1、讓學生聯系已有的知識經驗,經歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經歷探索和理解分數的意義、性質和分數加、減法計算方法的過程,形成必要的計算技能。
2、讓學生在用數對確定位置,認識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中,獲得有關的基礎知識和相應的基本技能。
3、經歷用復式折線統計圖表示相關數據的過程,能進行簡單的分析和交流;能按要求完成相關的折線統計。
數學思考
1、在認識等式、方程,探等過程中,發展抽象思維,增強符號感。
2、在認識公倍數、公因數等過程中,培養良好的思維品質。
3、在認識分數的意義等過程中,發展合情推理與初步的演繹推理能力,不斷增強數感。
4、在學習用數對確定位置,認識圓等過程中,鍛煉形象思維,發展空間觀念
5、在學習統計過程中,進一步增強統計觀念,培養統計能力。
解決問題
1、從現實情境中發現并提出一些數學問題,并能用所學的方程、分數、數對等數學知識和方法解決問題。
2、在列方程解決實際問題的過程中,初步掌握其基本思路和方法,體會其特點和價值。
3、在用數對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中,提高合作交流的能力。
4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。
教育系工作計劃 篇29
為了進一步貫徹落實區教文體局有關特色學校建設文件精神,把我校“勝利教育”特色推向深入,激發同學參與教育教學活動的主動性,實現同學全面、生動、活潑發展,全面推進素質教育,全面提高教育質量,全面提升辦學效益,讓特色不時積淀并逐步凸顯。
一、指導思想
1、以務實的工作態度來引領特色建設工作,堅決杜絕文字杜撰的特色,要在實踐過程中去探索,去追尋特色建設的方法與戰略。本期的特色建設由學校教科室負責全面統籌布置,各部門,各位教師要依據布置不折不扣完成。
2、開展形式多樣的實踐活動,把特色建設落實到學校教育教學工作的各個方面。特別是在各類活動和課堂教學中,要為同學提供體驗勝利的平臺。
3、班務工作要體現“勝利教育”主題,班主任教師要善于研究,開展多種活動,把鼓勵同學體驗勝利作為班級工作中的主題并經常性地開展。利用家長會,做好向家長宣傳學校“勝利教育”特色,要引導家長,樹立同學的信心,鼓勵同學面對困難知難而上,體驗勝利的喜悅。
4、各學科教師要在課堂教學中注意激發同學學習的積極性,特別是學困生的激勵。教師要做教學的有心人,讓自身的課堂成為激勵同學由勝利走向勝利的大舞臺。
5、本期內開展的各項活動,均要以“勝利教育”為活動主題,營造“勝利教育”氛圍。
二、管理措施
1、學校成立“勝利教育”特色學校建設領導小組,由羅斌校長任組長,教科室主任漆濤協商校長做好特色建設工作。所有工作校長將親自參與,掌握教師完成情況。
2、各部門、各位教師要依據學校特色建設工作計劃布置,認真完成規定的工作任務,不得以任何理由敷衍塞責。本期末,學校將召開專門的特色建設工作會議,將把參與此項工作情況與教師獎勵性績效掛鉤。
3、各級骨干、學科帶頭教師是各學科領域的能手,應在“勝利教育”特色建設工作中同樣起到骨干帶頭作用,學校也將把教師在學校各類建設活動中的參與度和貢獻度作為推薦各類優秀的重要條件。
三、工作要求:
1、各教研組在制定教研計劃中要把“勝利教育”納入教研內容,本期內開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動。每次活動形成圖片加文字的活動簡報,并和時上報并在學校學校網、涪城教育網、涪城研修網等網絡媒體上報道。
2、各班級要經常性地開展班隊活動,要把勝利教育納入豐富的活動中,杜絕慘白的說教。班隊活動時間不要成為褒揚和批評時間,要注重激發同學的學習積極性,為同學的上進加油,勝利打氣。本期內,各班要開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的班隊活動,形成活動方案和活動總結。
3、各位教師要結合自身崗位特點認真研究,尋找實施勝利教育的途徑,要用智慧的眼光去觀察教育教學中的動態變化,擔當好同學生長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自身的教育教學行為隨時充溢著智慧與發明。本期內,每位教師要形成一篇以“在課堂中實施勝利教育”相關的優秀論文或者案例。
4、“勝利教育”脫離具體的實踐活動就是一句空話。作為教育對象,同學是一個個鮮活的個體,只有為同學發明更多的體驗機會,在活動中張揚個性,發展能力,體驗勝利的喜悅。本期學校的學校藝術節活動將進一步彰顯“勝利教育”主題,更大面積地開展各項活動,能夠讓每一個同學參與。學校少先隊大隊部要做好學校藝術節的組織布置工作,在繼承以往學校藝術節保守的基礎上,創新地開展一些活動,讓每一位同學都成為學校藝術節的真正主人。
5、學校教科室負責“勝利教育”特色建設的安排與總結工作,做好上傳下達,和時將實踐過程中形成的優秀案例進行歸納,提煉學校“勝利教育”特色建設經驗。
四、活動布置:
二月:
2月,教科室負責制定本期的特色建設計劃。
三月:
1、3月15日前,教研組制定本組研修方案,把“在課堂教學中開展勝利教育”納入計劃。
2、3月15日前,班主任制定班務工作計劃,在班隊活動中體現“勝利教育”。
3、3月15日前,各學科教師制定好學科教學工作計劃和輔差計劃,對“在學科中如何落實勝利教育”要有專門的規劃。
四月:
1、各教研組開展“勝利教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據計劃,開展以“勝利教育”為主題的班隊活動。
3、德育處和少先隊大隊部做好學校藝術節的規劃,在活動中要充沛體現“勝利教育”。
五月:
1、各教研組開展“勝利教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據計劃,開展以“勝利教育”為主題的班隊活動。
3、開展學校藝術節系列活動,彰顯同學個性,為每一位同學提供體驗勝利的平臺。
六月:
1、學校藝術節表彰活動,激勵同學不時進取。
2、進行勝利教育總結。
(1)、教研組交“勝利教育”研討活動簡報。
(2)、班主任教師交“勝利教育”主題班隊活動方案和活動總結。
(3)、各學科教師交“勝利教育”優秀論文或優秀教案。
七月:
1、班主任利用期末家長會做好“勝利教育”的指導工作。
2、教科室對本期實施“勝利教育”特色建設工作進行總結。
3、召開學校特色建設專題研討會,總結本期特色建設得失,提出下期的工作目標。
教育系工作計劃 篇30
20xx年,全區國土資源工作將以十八屆四中全會精神為指引,緊緊圍繞全區經濟社會發展大局,做到保護資源更加嚴格規范,利用資源更加節約集約,維護權益更加盡心盡力,融入“新常態”,搶抓新機遇,以奮發有為的精神狀態和扎實細致的工作作風,在攻堅克難中取得新成績、開創新局面,為全區經濟社會健康持續發展做出新的更大貢獻。
(一)多措并舉保障經濟發展。積極應對新常態下的用地保障問題,以改革創新的新突破保障經濟社會的發展用地。一是實施“多規合一”。加快推進“多規合一”試點工作,進一步理順城鄉規劃、土地利用總體規劃、生態紅線區域保護規劃等多項規劃的關系,優化城鄉空間與產業功能布局,明確空間用途管制分區,制定一張統一的總規劃圖,以此來消除各類專項規劃的矛盾和差異。開展節約集約利用、“面向多規合一的空間數據庫”、“面向‘多規合一’的規劃實施保障措施”等專題研究,深入挖潛城鄉建設用地空間。二是向上爭取指標。進一步加強對上爭取力度,精心包裝和推介項目,重點做好列入省重點項目的前期工作及項目點供指標爭取和工程獨立選址申報工作,千方百計爭取各類用地計劃。繼續挖掘全區有限的增減掛鉤、工礦廢棄地拆舊資源,鼓勵鄉鎮、園區深入挖掘存量資源,有效緩解用地供需矛盾。三是盤活存量用地。想法設法盤活存量用地這塊資源,科學合理地編制存量建設用地年度供應計劃,對批而未用、長期閑置或低效利用的土地,加大處置力度。嚴格按照文件規定對全區涉嫌構成閑置的土地進行認定、處置和監管,切實提高土地的集聚節約水平。
(二)想方設法解決資金難題。吃透用足相關政策,進一步拓展土地經營和融資渠道,為經濟社會發展提供資金支撐。一是努力攻克土地經營難問題。創新集體經營性用地有償使用方式,探索建立城鄉統一的建設用地市場機制及運作模式,允許農村集體經營性建設用地出讓、租賃、入股,實行與國有土地同等入市、同權同價。二是努力探索土地收儲的ppt模式。進一步規范和嚴格土地融資行為,積極探索從單一以土地抵押為主的融資模式,向以信托資金、保險資金等多元化融資方式轉變。要進一步強化ppt模式的學習和調研,力爭盡早將這一模式應用到我區的土地收儲和前期開發中。三是積極協助開辟融資新渠道。經積極協調,市農行同意把高新商務區“退二進三”項目進行整合包裝,由區里成立一個新的平臺公司進行融資。該項目分三期推進實施。目前,分局已將融資所需的相關材料移交給了常高新集團,下一階段,分局將全力做好支持配合工作。
(三)突出抓好節約集約利用。以創建“江蘇省土地節約集約模范區”工作為重要抓手,積極探索土地節約集約利用新機制,不斷提高全區土地利用質量和效益。一是完善節約集約利用機制。加快出臺節約集約利用實施意見及相關配套細則。構建 “黨委領導、政府負責、部門協同、公眾參與、上下聯動”的節約集約用地共同責任機制,成立全區節約集約用地領導小組,形成推進節約集約用地的整體合力。建立新建工業項目聯席評估機制,健全土地節約集約利用評價制度,鼓勵建設高標準廠房,提高土地的投入產出效益。二是提高工業用地準入門檻。逐步提高工業用地畝均投資強度門檻。對用地規模15畝以下的新建工業項目不單獨供地,一律入駐標準廠房。提高項目擇優門檻,通過市場化運作,充分發揮市場在土地資源配置和項目擇優中的積極作用。適時開展工業用地公開競買試點,堅持以公開、擇優的方式確定開發建設項目。三是加強土地利用全程監管。全面推廣和應用土地利用動態巡查系統,將新建項目所有信息全部錄入土地利用動態巡查系統,形成監管數據,對項目開(竣)工等土地利用情況進行全程動態監管,重點解決批而未供、供而未用、低效用地等問題。促進各項建設依法依規用地,不斷提高全區節約集約用地水平。四是提高城鎮二次開發水平。加快推進高新商務區“退二進三”和濱江工業園“環境整治”收儲工作。同時堅持將退出的土地優先用于現代服務業、科技研發及創新創業項目。
(四)嚴格落實保護資源職責。堅決落實最嚴格的國土資源保護、利用和管理制度,維護全區良好的用地秩序,促進社會的和諧穩定發展。一是嚴格落實耕地保護責任。完善區、鎮、村、組四級耕地保護責任考核體系,嚴格控制非農建設占用耕地,開展耕地保護責任目標履行情況檢查工作。堅持耕地保護的數量、質量和生態的綜合管護,大力推進農村土地綜合整治,促進耕地集約利用。加大土地執法巡查力度,嚴厲打擊違法占用耕地行為。二是強化落實衛片執法整改工作。及時制訂土地衛片執法整改方案,強化與區監察局、檢察院等部門的聯合執法監察,扎實開展對違法用地圖斑的查處整改工作。嚴格按照上級要求填報數據,做好衛片整改臺賬資料,確保順利通過省市兩級的檢查驗收。三是嚴肅查處違法用地行為。深入推進土地執法監管共同責任機制建設,依靠現有科技手段,提高各類違法行為的發現率、制止率。繼續發揮國土資源警務室和巡回法庭的聯動執法作用,真正實現由單一執法向綜合執法轉變。四是積極探索土地監管新機制。大力探索設施農用地、臨時用地和交通用地監管的新機制,加強跟蹤管理力度,繼續打擊和遏制小而散的違法用地行為,做到及時發現,及時制止 。
(五)堅持不懈強化民生保障。繼續將維護群眾利益作為國土部門工作的出發點和落腳點,夯實國土基礎業務,不斷提升服務群眾、服務發展、服務大局的水平。一是規范征地補償程序。全面落實《江蘇省征地補償和被征地農民社會保障辦法》(省政府93號令),切實強化責任意識,進一步加強組織協調力度,注重解決新老政策銜接中出現的新情況和新問題,確保93號令嚴格執行到位。進一步規范征地程序,完善征地主體責任機制,充分尊重和保證群眾合法權益。同時,加大涉土信訪矛盾糾紛排查化解力度,落實領導干部接訪下訪制度,提高初信初訪辦結率,妥善解決群眾合理訴求。二是提升行政辦公效能。進一步優化國土業務流程,大力推進基層國土窗口建設,全面推行國土業務的網上運行,實現統一平臺、統一身份認證、統一單點登陸、統一任務中心、統一消息提醒、統一流程管理,形成“外網受理-內網辦理-外網反饋”的運行模式,真正解決群眾最后一公里問題。三是做好地質災害防治。進一步加強地面沉降防治工作,修訂完善XX區地質災害應急預案,積極開展地質災害預警預報工作,及時更新地質災害群測群防網絡,加強地質災害防治共同責任機制。
(六)聚精會神建強干部隊伍。按照黨要管黨,從嚴治黨的部署要求,統籌抓好隊伍建設和國土業務,為國土資源事業發展增添活力。一是大力加強法治建設。堅持以科學決策為先導,從源頭上把住依法行政關,領導干部帶頭學法,不斷增強法制觀念。對重大事項堅持集體會審、集體決策,防止決策失誤。全面落實國土資源聽證制度,對涉及基準地價調整、農民征地補償、重要規范性文件制定等關系群眾切身利益的行政事項,嚴格執行聽證制度。堅持以信息公開為切入點,全面推行政務信息網上公開,確保權力運行透明規范。二是大力推進黨的建設。認真學習十八屆四中全會精神,嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨的要求,提高黨建工作的思想認識,把黨的建設擺在更加突出的位置,與國土中心工作、業務工作緊密結合起來,一起謀劃、一起部署、一起考核,真正做到“兩手抓、兩手硬”。同時堅持把思想建黨和制度治黨結合起來,經常使用批評和自我批評這把利器,從嚴管理干部,強化黨風廉政責任,不斷推動黨建工作的持續健康發展。三是大力加強黨風廉政建設。深入踐行群眾路線,著力解決群眾反映強烈的.突出問題,著力提升做好新常態下群眾工作的能力,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切。持續深化黨風廉政建設,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,不斷健全以宣傳教育、制度建設和科技防腐為主的預防體系,采取更加有力的措施,促進反腐倡廉建設,確保干部隊伍“干成事,不出事”,推動國土資源事業健康發展。