學期衛生工作總結（精選30篇）
學期衛生工作總結 篇1
本學期學校衛生工作以環境衛生、培養學生良好習慣、預防常見病、傳染病為主。將本學期工作總結如下：
一、環境衛生
堅持每天放學后檢查個教室衛生，發現不合格的及時反饋班主任在不斷督檢查中，各班能保持衛生整潔，師生共同學習生活在一個良好環境中。由于工作方法不當，對公共環境衛生有所放松，使樓道、樓梯衛生有所下降，在領導督促下，我意識到環境衛生也很重要，我及時改變工作作風，隨時檢查樓道、衛生間、飲水機、操場、車棚衛生，發現不干凈的地方及時告訴區域負責人。
二、培養學生良好習慣
習慣養成關系到人的一輩子，健教課上注重培養學生良好個人衛生、飲食衛生、作息及愛護環境衛生的習慣，糾正學生坐姿、讀寫姿勢。養成好習慣需要教師耐心、細心培養。
三、常見病、傳染病防控
做好疾病防控保障師生身體健康和正常教學秩序，堅持晨檢發現疫情及時報告，是預防疾病有效措施。疾病流行期堅持檢查教室門窗通風，提出要求各班指定專人負責課間打開門窗通風。發現呼吸道疾病及時給該班做紫外線消毒，利用廣播有針對性的宣傳疾病防控知識，讓師生了解疾病傳播途徑、癥狀、預防方法。六月份一年級班主任報告疑似皰疹性咽峽炎，領導非常重視，了解該生坐校車，及時追查一起坐校車的六名學生和所在班級，対5各班進行紫外線消毒，對6名接觸密切學生觀察一周，5各班一周不使用公共教室。跟蹤結果該生確診為手足口。建議疑似病例要及時追蹤病因，傳染病確診后要在24小時上報。
四、關注學生生長發育
健教課上注重糾正學生的坐姿，良好習慣的養成是學生生長發育的基礎。對1至6年級學生進行視力檢查，檢查結果填在健康卡片上，參檢人數821人，利用兩周時間，進行視力檢查統計，學生視力不良率46.58%，學生視力不良率最高年級六年級83.91%。從視力檢查統計結果看，隨年級增高學生視力不良率而增高。健教課上再次糾正眼操穴位，對視力不合格的學生發家長信382封，每天督促檢查做眼操情況。組織在校生體檢，參檢人數840人，對健康方面有問題的通知班主任轉告家長作進一步檢查治療。同時二、三、四年級做窩溝封閉檢查，收回知情同意書209封，上交三潭醫院。一年級漏種學生由開學時的42人，經過學校班主任不斷督促，還剩14人未補齊，主要原因需要等間隔時間。
衛生工作要加強培養學生良好習慣，使之在生長發育中受益。環境衛生關注每個人的健康，要努力做好才能收到實效。
學期衛生工作總結 篇2
本學期，我校圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，使學校的各項衛生工作有序進行。現將本學年工作總結如下：
結合學校工作實際，學校成了了衛生工作領導小組，定期開會研究討論學校衛生工作，及時修訂衛生制度，學校本學期學生食堂、宿舍的投入使用前，就周密安排了專人負責，制定了周密的制度和辦法，填補漏洞，并嚴格遵守，照章辦事，有力保障了公共衛生安全。
（一）清潔區衛生
學期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班清潔區，要求各班做到一日二掃（早晨、中午上課前），一月一大掃，節日突擊掃，建立清潔區及班級衛生檢查評比機制，由主管領導楊沖負責，制定出了新的學校衛生檢查劃等表，值周教師配合主管領導，做到每天檢查、劃優中差等級兩次，（時間是早讀、中午課前，值班教師要做到認真、負責、公正，主管領導隨時檢查，另行記錄，并隨時與值周教師劃等情況核對。）每周一晨會，值班教師小結工作時，公布衛生先進班級，頒發紅旗。檢查劃等表領導簽字，匯總，周一例會小結，在醒目處進行張貼公示。
本學期衛生優秀班級為三年級（1）班，優良班級為六（1）班和二（1）班。
（二）各部室衛生
建立各部室評比機制，要隨時保持干凈整潔，非班主任管理的大部室，平時管理員搞好衛生，每周由四五六年級負責進行大打除至少一次，具體是四年級兩個班包微機室，五年級兩個班包音樂室，考慮到新多媒體教室使用率高，且管理員張新會老師班的學生過小，特安排六年級一班負責，六年級二班負責美術教室，其余部室由管理員負責，平時學校不定期檢查，記錄，衛生情況較好。
（三）做好學生良好的衛生習慣的養成教育。
結合學校“文明禮貌月”活動及區級實驗課題“學生良好習慣的培養與研究”的研究活動，我們扎實的開展了學生講文明，講衛生，養成良好衛生習慣的一系列活動。我們經常利用學生晨會、班隊會等及時針對出現的問題進行講話、教育。我校目前的.廁所面積小，條件差，學前班和小學生以及全校教職工共用一個廁所，廁所的環境衛生，尤其是男廁所的衛生成為長期困擾我校衛生工作的一個痼疾。針對這一現狀，我們加強了宣傳教育，專門組織全校男生和學前班學生，進行文明如廁教育3次，同時在廁所書寫了醒目溫馨的文明標語，加上各班主任的深入教育，經過努力，學生基本形成了文明如廁的良好習慣，加上衛生主管領導楊沖同志每周堅持給廁所噴灑“敵敵畏”藥業1-2次，消滅了蠅蟲，廁所衛生有目共睹，我們在現有條件上做到了環境衛生。經過深入的“不帶零食進校園，保護環境衛生”、“講究個人衛生，防治病從口入”等一系列教育活動，和每周一次的衛生評比劃等排名公示，校園環境衛生、學生個人衛生有了較大的改善。
三
（一）能關心學生的身心健康，堅持做好晨檢工作。如有異常班主任能及時向上級報告，并進行病假追蹤，做到早發現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關，發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發現疑視立即進行隔離。
（二）做到消毒工作到位，除有傳染病疑似學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，學生宿舍、食堂由主管領導負責落實好日常消毒工作，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
（三）抓好了學生的食品飲水衛生工作。嚴格執行文件精神，食堂主管領導堅持每天檢查，嚴把食品進貨渠道關，食品飲水衛生質量關。控制了非工作人員進入食堂工作室，只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。培訓食堂人員對職責的認識觀和操作技術關。
（四）人類生命首先在于營養，為了向學生介紹營養知識，及“營養與健康”的關系，學校衛生室于4月份搞了一期營養知識專題講座，要求科學教師上好一節營養知識健康教育課。并堅持陽光體育，每天保證學生運動一小時，每天做好三操，已于教師負責檢查，特別是每天上午10:40堅持做好學生眼保健操。
（五）搞好學生健康教育工作。堅持按課表上好健康教育課，結合學生愛眼、營養、傳染病防治工作實際，學校每個班后墻黑板報留出衛生宣傳及健康教育專欄定期更換，對學生進行健康知識教育。（六）解釋做好了師生體檢。本學期按照上級部門的有關指示，我校教師進行了全員體檢，結果顯示我校教師健康情況較好，無任何傳染病患者或病毒攜帶者，教師生活工作公共衛生安全得到了保證，由于寄宿學生猛增，學校要求每個寄宿生到醫院檢查身體，出具街道衛生院以上的健康證明方可入宿，同時生活老師密切關注學生身體健康情況，有利保證了寄宿學生的個人健康。
1、學校衛生室能根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。春季嚴防水痘、腮腺炎、手足口病等各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，同時還利用集體晨會等形式宣傳。特別是在“甲流”期間，發現其它凝似病人及時匯報，及時治療。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、在天氣轉熱時，能嚴格做好宣傳食品衛生，防止腸道傳染病的暴發，指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作，安排警務室門衛老師每天注意收繳學生三無零食與劣質凍水，教育效果良好。
以上，作一個簡單的回顧總結，還有很多不足之處，有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
學期衛生工作總結 篇3
第二學期中我校的衛生工作在學區領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。現將衛生工作簡要總結一下：
一、領導高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。調整了學校衛生領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。
(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，并依據實際情況打分。利用周五總結評比之際公布衛生檢查評比情況，并對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗，促進衛生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領導組織學校職工集中檢查，每學期結束評比文明衛生班，通過檢查，評比，考核，促進了衛生工作正常進行。
二、突出重點，預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢一次，建立了學生健康檔案，有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況，立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學期我們通過努力，學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規范，校容校貌整潔，環境衛生良好，教學次序井然。
學期衛生工作總結 篇4
時間過的好快，轉眼一學期又結束了，回想一年來我校的衛生工作，有成績，也有不足，現總結如下：
一、環境衛生：
①教室：室內地面整潔，桌凳排放整齊，室內張貼的名人名言能鼓舞學生增強信心，提高學習動力;學生定情輪換座位，室內通氣透光都很好。
②校園衛生：各班的班主任每天都帶領學生打掃各班衛生區域，學生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好，學校的后勤人員根據季節的不同，不斷地對校園進行美化、綠化。這樣，全校師生共同創建了一個安靜、清新、優美、氣氛協調的環境，使校園成為發展學生精神文明的陣地，起到了陶冶學生性格、凈化學生心靈的作用。
③宿舍：學生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所，它的衛生狀況如何，直接關系到學生的身心健康。在日常的教育教學活動中，學校領導以及教師都非常重視學生宿舍衛生工作。為保證學生宿舍的衛生，學校領導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度，包括值日生制度，學生個人衛生公約，衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施，并做到宿舍衛生管理有專人負責，每個學生宿舍的管理分工明確，循環有序，每天一小掃，每周一大掃，每個學生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。
二、學生日常生活衛生：
學校安排了合理的作息時間，通過黑板報、廣播、講座，宣傳一些有關日常衛生常識，如平時隨身待手絹，常剪指甲，常理發，勤刷鞋，勤換襪，勤換內衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學，特別是女同學這些日常衛生做的很好，這不僅有助于個人身心健康發展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。
三、學生心理衛生：
現在的中學生大部分是獨生子女，由于在家父母的嬌生慣養，百依百順，過分溺愛，使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退，形成了過分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產生強烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨這都是學生常見的現象。再對這一實際，我們學校采取了大量的措施，如開校會、班會，利用板報、廣播，個別談心等方式對學生進行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識，健康的個性和良好的道德品質及頑強的意志品質。
四、日常診療工作：
學校領導對此非常關心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購買了一些藥品，在學校領導的支持下，衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現象。
總之，一年來，學校的衛生工作取得了一些成績，但也還存在不少問題，如學生的早戀，人際關系緊張等問題，這有待我們今后的努力。
學期衛生工作總結 篇5
為了加強學校食品衛生安全宣傳教育工作，增強學生的食品安全衛生意識。教育和引導學生培養良好的飲食習慣，建立科學健康的生活方式，使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神，結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衛生安全教育活動，全面提高了廣大師生員工食品安全衛生意識，做了以下工作。
一、建立了食品安全衛生工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、聘請了校園食品衛生安全義務監督員
校園食品衛生安全義務監督員對食堂工作進行監督
三、制訂了食品安全衛生宣傳教育活動的方案及計劃
四、宣傳教育活動
1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》，使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的法規。
2、食品安全從小事做起，小到一棵菜、一粒米，時刻注意病從口入，舌尖的衛生，真正做好防患于未然，從小處、細處入手，嚴防食品中毒事故發生。
3、利用班隊會、國旗下的講話，食品安全教育講座，每周開設一節食品衛生安全健康教育課，圍繞食品衛生安全為主題，對全校師生進行食品衛生安全教育工作。
4、辦宣傳欄、展板、電子屏，主題內容是《衛生與健康》、《食品安全知識》，進行宣傳活動。開展食品衛生安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
五、學校加強了對食堂、小賣部、飲用水的安全管理工作，嚴格把好源頭食品衛生關，主要采取如下幾點措施。
1、把好食堂食品的購買，五類食品采購要有國家規定的“9S”標志食品，并有供應方“三證”復印件，魚肉類、蔬菜定點采購并且索證。
2、食堂工作人員每年進行一次體檢，并做衛生工作。
3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂專人做食品留樣工作和記清臺賬工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類分池清洗工作。
6、嚴禁小賣部進三無食品，出售給學生，家長送給孩子的各種零食，必須通過檢查才能交給學生。
7、嚴禁學生亂吃和喝，暴飲暴食。
六、加強監管工作。
1、食品衛生安全監督員嚴格履行職責，發現問題及時上報學校，《食品安全工作領導小組》，并及時處理和整改。
2、學校《食品衛生安全工作領導小組》每周召開一次會議，對存在的問題進行研究整改，部署下一段的食品衛生工作。
總之，學校食品衛生安全工作任重而道遠，我們將加倍努力的做好食品衛生安全工作，進一步落實和完善學校食品衛生安全工作各項制度。持之以恒的抓好學校食品衛生安全工作，確保全校師生健康快樂的生活。
學期衛生工作總結 篇6
一、基本情況：
我市現有中小學校36所(有9個鄉鎮中小學校合并)，在校生64075名，學生宿舍530間，住宿學生3167人，廁所蹲位2616個。36所學校均配備了專兼職保健教師并建立了衛生管理制度及學生健康檔案，有專人負責管理。20__年，我所與尚志市教育局共同組織開展了保健教師培訓，共培訓保健教師38名。我所今年在開展學校日常衛生監督的同時，還組織開展了預防春季傳染病監督檢查和學校生活飲用水衛生專項監督檢查。切實加強學校衛生監督工作，密切與教育部門的配合，積極開展學校衛生的監督檢查工作，督促各校建立健全學校衛生工作組織，落實責任。加強對寄宿制中小學校的監督檢查，保障學校飲水衛生、公共場所衛生安全。學校衛生監督覆蓋率達到100%。日常衛生監督中發現的主要問題有：超學額現象(如一曼小學、希望小學、逸夫中學);廁所蹲位普遍不足;個別學校桌椅高度與學生身高比例不符合有關規定;部分學校保健教師沒有按600：1配備。我所衛生監督員對檢查中發現的問題逐一下達了衛生監督意見書，限期整改。
二、預防春季傳染病監督檢查情況：
為全面貫徹落實哈衛監所發3號文件《關于加強全市各類學校、托幼機構預防春季傳染病衛生監督工作的通知》精神，我所于3月2日組織有關人員召開專題會議，研究制定具體工作方案，3月3日正式啟動專項檢查工作。
經過11天連續工作，共監督檢查學校33所(其中中學11所、小學22所)。出動監督車輛44臺次，出動監督人員132人次。
我們重點開展了以下幾項工作：
1、檢查學校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預案制訂及落實情況;配齊疫情報告員和專兼職校醫、保健教師，明確其工作職責。本次專項檢查的學校有傳染病工作預案的31所，無預案的2所;33所學校均配有校醫。
2、督導校內的環境衛生治理，增加教室、寢室的通風換氣次數，并建議學校加強對住宿生生活環境衛生管理，嚴格查驗兒童入學預防接種證明。
3、監督檢查學校晨、午檢等各項規定的落實執行情況;監督檢查學校傳染病疫情監測和報告工作的落實情況。經查，31所學校較好地執行了各項晨午檢、學生因病缺課追訪、復學醫療診斷登記等規定，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、監督檢查疾病預防部門的防控措施及疫情處理工作的落實情況。
5、監督學校開展健康教育宣傳工作，利用各種形式開展預防知識的宣傳。我所對檢查中發現的問題當場下達了監督意見書，責令被檢單位限期整改。
通過開展專項監督檢查，提高了我市中小學校對做好預防春季傳染病工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了廣大師生的身體健康。
三、學校飲用水衛生專項監督檢查情況：
根據哈爾濱市衛生局、教育局哈衛聯發6號文件精神，我所于4月初組織有關人員對轄區內中小學校開展了飲用水衛生專項監督檢查工作，出動車輛24臺次，出動監督員72人次，共檢查學校36所。
檢查的主要內容有：學校飲用水衛生安全機構、有關制度建設情況;水源防護情況;供水設施衛生狀況;飲水消毒情況;水質監測情況;涉水產品使用情況等。
在檢查中，監督員廣泛宣傳了飲水衛生知識和相關法律法規，并認真對照檢查表的內容逐項進行核實，得到了較為詳實的底數。
檢查中發現我市絕大部分學校都設有專(兼)職飲水衛生管理人員，并持有效健康證上崗，飲用水衛生管理制度比較健全，餐具清洗用水(除1所農村學校外)均由自來水公司提供，學生飲用水均為尚志市教委統一配送的桶裝水;但飲水機無清洗消毒記錄、無衛生監測報告單。只有1所農村學校有自備水井(用井水進行餐具清洗)，校方未能提供階段性水質監測報告單。
我們對檢查中發現的問題及時向校方領導進行了反映，并下達了整改意見書。特別是對學校水房的管理提出了具體要求。
我所監督員在對學校飲用水檢查的同時也對當地自來水生產企業進行了全面檢查，進一步落實了責任，確保廣大師生生活飲用水安全。
通過開展學校飲用水衛生安全專項監督檢查，促進了飲用水衛生管理措施的落實，改善了供水設施衛生狀況，有效排除了安全隱患，防止了介水傳染病的發生。
學期衛生工作總結 篇7
學校衛生工作是學校教育教學工作的重要組成部分，20xx學年第一學期仍廣泛對全校師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進“健康校園”建設，繼續加強學校衛生防疫和食品衛生和環境衛生工作，提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平，努力使學校衛生工作規范、健康、有實效。
一、主要工作與要求。
1、加強衛生的防治宣傳教育。開學初要做好學校春季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛生保健意識深入人心。
2、重點提高學校應對“集聚性發熱疫情”的處置能力，制訂好“集聚性發熱疫情”應急預案，切實提高學校的應對能力。切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的，應在最快時間報告學校。平時學生因病缺課的要及時登記并報學校。發現有傳染病癥狀的學生，班主任和衛生保健老師要迅速向有關領導報告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。
3、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求，通過廣播、黑板報、班（隊）會等多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衛生、重健康、防疾”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衛生，人人規范公共衛生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。
4、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校德育處、檢查組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。
5、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規范用眼衛生，使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。
6、堅持開展衛生檢查和評比制度。食堂是衛生的重點部門，除進行每周常規的檢查以外，學校有關人員必需每月組織一次檢查，發現問題及時通知有關部門和人員及時整改。其他如：環境衛生、教室、辦公室、廁所的衛生，除有德育處、檢查組聯合組織衛生小干部檢查評比之外，學校行政值班人員每天放學后檢查一次并按“日查”標準作好書面考核。以上所有檢查和評比情況須作好書面記錄納入教師文明組室與班級星級中隊的評比活動之中。
7、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》，積極推動學校健康教育工作規范、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內容，認真備課并力爭提高教學的實效性，努力提高學生衛生與健康的認知與實踐水平。教導處和德育處要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。每個班級應根據各自情況有針對性地開展12次的班隊主題教育活動。
8、加強食堂衛生、飲食、飲水衛生。食堂負責人要加強對食堂從業人員在個人衛生、食品加工烹飪、分發，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督，確保食品安全、衛生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衛生知識培訓，嚴格食品衛生操作規程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力做到：“衛生有保障，營養有標準，口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作，學校要定期和隨機對食堂衛生工作進行檢查抽查。
9、繼續加強學校衛生保健工作。學校上有健康課教師要認真學習學校衛生與保健方面的專業知識，不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計，要主動配合主管局開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查，統計、上報，以及每年一次學生的體質健康檢查工作，要認真地建立一支衛生小干部隊伍并加強培訓指導。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到，早發現、早隔離、早治療，及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通，要認真參與學校食堂衛生、環境衛生、學生個人衛生的指導和監督。
二、每月工作具體安排。
九月份：
1、做好新學期開學準備工作：包括環境衛生；室內衛生；物資準備等。
2、開展一次全面的學校衛生檢查，發現問題及時整改。
3、劃分好學校護綠保潔區，做好學校環境衛生工作，抓好學生的`個人衛生和班級衛生檢查，堅持每天一小掃，每周一大掃，并進行定期檢查,將成績公布。
4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。
十月份
1、開展一次預防各種傳染病的衛生知識的宣傳。
2、對全體學生進行視力的檢查，做好統計分析工作，并開展一次防近視宣傳。
3、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。
十一月份
1、做好衛生月的各項工作，并開展一次全校的環境衛生檢查。
2、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。
3、開展一次全校的環境衛生檢查組織一次衛生檢查，重點食堂衛生和飲水衛生。
十二月份
1、對學校健康教育開展情況進行自查,對全校學生進行期終健康教育測試。
2、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
3、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。
4、期末衛生檢查。
學期衛生工作總結 篇8
在院黨總支、行政、校團委的正確領導和支持下，在兄弟學院團委的大力支持配合下，緊緊圍繞學校中心工作，認真落實團中央、團省委的相關文件精神，緊密圍繞大學生思想政治教育工作、學生團建工作、本科教學評估、創新創業工作、社會實踐工作、組織建設和制度建設等，扎實有效的開展工作，團干部們兢兢業業，無私奉獻，銳意創新，認真落實各項工作，取得了可喜的成績，現將工作總結如下：
一、指導思想
深入學習貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和黨的xx屆四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞學校黨政中心工作和學工處、校團委工作要點，以為廣大青年學生成長、成才服務為基本宗旨，以提高青年學生綜合素質為中心，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，全面實施大學生素質拓展計劃，切實加強團的自身建設，強化學生日常管理，繼續通過實施靈魂塑造工程、素質拓展工程、青年文明工程、實踐教育工程和團建創新工程，全面推進團的各項事業;始終堅持黨建帶團建，力爭把學生培養成為基礎寬厚、思維敏捷、富于創新的思想政治工作者和適應新時代發展要求的治國人才。
二、基本情況
1、學生團員及各團支部基本情況
我院現有學生653人，其中團員640人，下設3個團總支、23個團支部，各團組織均有完備的組織機構。
2、學院團委學生會情況
學院設有團委學生會主席團共5名成員，團委現有辦公室、組織宣傳部、科技實踐部、社團部、文體部五個部門，學生會有學習部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網絡部、外聯部6個部門。各部門設有部長一名、副部長一名。
三、思想政治教育工作
我院團委歷來重視對團員青年的培養工作，因此，對團員的思想政治教育工作向來是我院團學工作的重中之重。我院團委根據實際工作要求，開拓創新，積極開展了一系列針對性強，學生關注率高，緊扣時代脈搏的思想政治教育工作。
3月-4月，我院認真組織開展了團員教育評議工作，并以此為契機，進一步增強團員青年的團員意識，開展了“如何做一個合格的團員”的大討論;并樹立優秀團員的典型，號召廣大青年團員爭做優秀團員;
針對迎接校領導對我院教學評估這一工作，在團員青年中進行學風教育，抓好日常管理，經過教育，本學期上課遲到缺席情況和考風考紀有明顯好轉。
9月份，我院認真組織開展了團員教育評議工作，并以此為契機，進一步增強團員青年的團員意識，開展了“如何做一個合格的團員”的大討論;并樹立優秀團員典型，以號召廣大青年團員爭做優秀團員;
10月份，我院為加強團員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，在長征70周年紀念日開展了以“泓揚長征精神—做新時代團員”的活動。
同時，我院繼續加強對文明、誠信等方面的教育，引導學生加強個人修養。我院團委對此給與了高度支持與重視，繼續指導學生干部大力開展“時進”青年政治理論社團的各項工作，“時進”作為掛靠我院的唯一一個政治理論性社團，在加強對我院青年學生的思想政治教育工作以及加強對團員青年的培養方面發揮了重要作用。
為進一步加強對我院團員青年的教育，我院認真組織開展了全院性的批評與自我批評大會，讓廣大團員自我剖析、自我改進，增強團員意識。青年團員作為黨的助手和后備軍，在祖國建設和社會主義發展舞臺上發揮著非常重要的作用。因為肩負著為中國共產黨新鮮血液的重任，團組織推優成為了共青團的一項工作重點。我院團委很好地完成了基層團委的推優入黨工作，并認真貫徹落實了黨建帶團建的方針政策。在推優過程中嚴格把關，按照上級組織指示認真做好各項工作，努力做到了推優的規范化、透明度。
四、組織建設工作
加強團的自身建設，切實提高團組織的凝聚力和戰斗力。院團委工作重心下移，以各專業單位，組建三個專業團總支，著力抓好團支部組織建設，認真選拔干部，做到人盡其才，才盡其用，提高團支部組織的服務能力，把團支部建設成為政治堅定、組織鞏固、具有內在活力的堅強集體;以開展團員教育評議活動為契機，加強學生團干部的作風建設，切實提高學生團干部的綜合素質和服務水平。
學院歷來把學生干部隊伍建設作為學院學生工作的重要組成部分，充分發揮他們的骨干帶頭作用，在具體的工作中，我們注重加強對學生干部隊伍的培養、選拔、教育、管理，學期初，在團委、學生會干部選拔中面向全院學生實行公開競癬競爭上崗，經過初試和復試選拔出各方面較優秀的同學加入到其中，切實有效地保證了學生工作的順利開展。對上崗干部實行了老干部帶新干部，要求學生干部在工作中要有“熱心、愛心、細心、耐心、責任心”，樹立“全心全意為同學服務的思想”。我院團委、學生會、學生社團、團支部、班委會中的學生干部，熱愛學生工作、勤奮踏實、精力充沛、富有創新的工作狀態，在學院和學生之間架起了聯系的紐帶和橋梁，他們既鍛煉了自己，增長了見識，又為學院的各項工作在學生中的落實做出了自己的貢獻，成為了學院思想政治教育環節中的重要力量。
學期衛生工作總結 篇9
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，確保學生生命安全促進學生身體健康，我校衛生室著力加強對學生進行衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：
一、領導重視，精細管理，資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排 ，使學校衛生工作 有了強大的支持力。
二、強化責任意識 把工作目標做到位 要搞好學校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行 的工作目標。
我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：
1、講究衛生，養成習慣。
培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。 我針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際， 著重做好三件事：
(一)增強衛生意識。
衛生意識的增強，我集合健康課從三年級 的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等。通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面，因為學生多半脫 離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。
(二)掌握衛生知識。
衛生知識的掌握，要遵循序漸進的原則。我的做法是：
(1)按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知 識。
(2)按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病，多發病的癥狀，預防和治療措施。
(三)培養衛生習慣。
我結合 《小學生日常行為規范》 的貫徹實施， 著重地抓了三個層面：
(1)個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生，衣著 衛生，身體衛生和保護身體等衛生行為。
(2)公共場所衛生中的衛生行為。如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
(3)學習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用 品衛生、勞動、衛生等。
2、加強鍛煉，增強體質。
在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要 抓住三條途徑：
(1)常規活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播 體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。每學期 組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按 年級輪流活動。
(3)興趣活動。組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田 徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。
三、積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，做到有計劃， 有總結。
2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣 疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行 宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣 傳。
3、 我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課。學校在每學期 還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確 保學生自己保護的能力。
四、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作， 做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統 計匯總。
2、 防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防 近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿 勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3，學校積極與衛生院取得聯系，組織學生參 加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務， 體檢結束后，做好資料的統計匯總。
學期衛生工作總結 篇10
本學期我校認真貫徹落實(學校衛生工作條例)，在區中小學保健所的親切關懷指導下積極開展傳染病甲型h1n1流感的防控工作以及常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核收到了較為滿意的效果。下面從兩方面總結本學期工作：
一. 甲型h1n1流感的防控工作
甲型h1n1流感的.防控工作是本學期工作的重點，我校利用各種形式對學生進行健康教育，學校通過各種積極手段進行宣傳教育活動。如：預防甲流從我做起的標語;學生預防甲流的手抄報;根據甲型h1n1流感的不同防控要求多次下發致學生家長一封信;每月出多期有關甲型h1n1流感防控的健康教育宣傳板報;每月進行多次健康教育知識講座，不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等等防病健康知識。通過健康宣傳教育活動，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率及群體健康行為達標率都在95%以上。宣傳效果顯著。
二. 常規工作：
1.每日堅持晨檢制度：為了防控甲流等呼吸道傳染疾病的暴發，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，保健教師每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監控學生的出勤情況，掌握學生的患病情況，并開始根據教委要求堅持每天零報告制度，堅持每天對班級進行通風檢查、每晚全校進行消殺。
2.按照保健所的要求進行了愛牙日的宣傳，各班進行了愛牙日手抄報評比活動并把活動方案、紀實、總結按要求上報了保健所。對全校的學生進行了乙肝預防接種的統計工作，及時上報防疫部門，填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息，對畢業班的師生進行了甲型h1n1流感疫苗的接種工作，從統計到上報到僅用了一天的時間，充分體現了時間就是生命這一概念。確保了全校師生的生命安全。
3.更換了衛生揭示板的體檢統計數據，做到了數字基本準確、圖表規范;并對__年學校學生體質健康狀況進行了文字分析;并把反饋結果及時送到家長手中，家校配合為學生的身心健康保駕護航。
4.積極參加保健所舉辦的各項業務培訓及考核，做到不遲到、不早退、筆記工整齊全。
5、整理裝訂了三年的衛生保健業務材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。考核結果較為滿意。
回顧一學期的工作，還存在很多不足。新的學期將扎扎實實不懈努力，爭取百尺竿頭更上一層樓。
學期衛生工作總結 篇11
本學期我校全面貫徹了《學校衛生工作條例》，以提高學生的身體素質和心理素質為目標，順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務，具體總結如下：
一、防近工作：
1、進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實落實。
2、認真做好學生的視力檢查統計工作，及時把學生視力情況向家長反饋。建立學生視力檔案，有連續的學生視力情況記載，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。
3、從小培養學生良好的衛生習慣，做到讀寫姿勢要端正，教師經常利用晨會時間對學生進行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時間，加強督促。組織學生教師進行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓，組織學校的眼保健操比賽，調動班主任和學生做眼保健操的積極性，使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。
二、繼續做好傳染病、常見病的防治工作：
根據《學校傳染病防治方案》明確職責，每天把晨檢工作放在首位來抓，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發季，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預防工作，有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。
提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
三、其他工作：
1、控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規范管理，教職工不得在校園吸煙。大力營造吸煙有礙健康的氛圍。特別要教育青少年學生堅決不吸第一煙。
2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學生的衛生知識，加強學生的養成教育，最終達到培養學生良好習慣，預防各種常見病的發生，提高學生的健康水平的目的。本學期健康教育板報宣傳9次，廣播宣傳18次。
3、環境衛生工作：負責每天早晨、中午對學校室內、外及各處環境衛生，做好記載工作，每天進行公布。配合學校的衛生紀律檢查，做到每一次檢查都有記錄，每周有總結。
4、飲食衛生工作：學校保健老師多次對從業人員進行健康教育，明確各衛生要求，本學期食堂衛生工作得到了進一步的加強；進一步嚴格食品購買索證制度，與供貨商簽訂了供貨協議，明確了對供貨商的具體要求；加強了食堂的硬件建設，對食堂設施進行改造；加強了對學校飲食衛生的檢查和監督，發現問題及時向領導匯報。
學期衛生工作總結 篇12
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規范、資金保障，第一范文網范文之工作總結:小學衛生工作總結。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監督，疾病防治體檢工作有條不紊。
組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總，防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學生發了一份"愛眼、護眼"家校聯系卡，家校結合共同防治近視。醫務室與大隊部聯手定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案。本學期，我校斷斷續續出現了幾例"水痘患者"，我們在第一時間內向上級衛生部門進行了通報，對傳染源作了及時且嚴格的隔離，并實行了每日晨檢和疫情報告制度，同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視，利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。致使我校在較短時間內控制了疫情的發展。
學期衛生工作總結 篇13
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視、管理規范、資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，橫幅宣傳兩次。
3、與德育工作相聯合，組織開展有特色的專題活動。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學期的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，呼吸道傳染病嚴重危害人類身體健康。學校開展了大量而具體的工作，在成立了工作領導小組，制定了各項工作的方案和制度，如疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、等等。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了教育局和督學室檢查，結合這些活動，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛生毫不懈怠。強調操作衛生制度，門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生，在每月份的“創衛、創模”活動中，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。
學期衛生工作總結 篇14
本學期中我校的衛生工作在學區領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。現將衛生工作簡要總結一下：
一、領導高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。調整了學校衛生領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。
(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，并依據實際情況打分。利用周五總結評比之際公布衛生檢查評比情況，并對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗，促進衛生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛生健康制度》進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領導組織學校職工集中檢查，每學期結束評比文明衛生班，通過檢查，評比，考核，促進了衛生工作正常進行。
二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛生的良好氛圍
開展健康教育，提高師生的衛生意識，是衛生工作的治本措施，根據年初的衛生工作計劃，進行了每月一次衛生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學校的有利條件，全學期進行2場健康知識講座，通過多種宣傳，增強了師生的衛生意識，文明意識，學生體質狀況明顯增強。
三、突出重點，預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢一次，建立了學生健康檔案，有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領導高度重視，組織了全校師生共同預防及防治，保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況(學校面積大，師生少)，立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校工作更加有特色。
本學期我們通過努力，學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規范，校容校貌整潔，環境衛生良好，教學次序井然。
學期衛生工作總結 篇15
在院黨總支、行政、校團委的正確領導和支持下，在兄弟學院團委的大力支持配合下，緊緊圍繞學校中心工作，認真落實團中央、團省委的相關文件精神，緊密圍繞大學生思想政治教育工作、學生團建工作、本科教學評估、創新創業工作、社會實踐工作、組織建設和制度建設等，扎實有效的開展工作，團干部們兢兢業業，無私奉獻，銳意創新，認真落實各項工作，取得了可喜的成績，現將工作總結如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和黨的xx屆四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞學校黨政中心工作和學工處、校團委工作要點，以為廣大青年學生成長、成才服務為基本宗旨，以提高青年學生綜合素質為中心，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，全面實施大學生素質拓展計劃，切實加強團的自身建設，強化學生日常管理，繼續通過實施靈魂塑造工程、素質拓展工程、青年文明工程、實踐教育工程和團建創新工程，全面推進團的各項事業;始終堅持黨建帶團建，力爭把學生培養成為基礎寬厚、思維敏捷、富于創新的思想政治工作者和適應新時代發展要求的治國人才。
二、基本情況
1、學生團員及各團支部基本情況
我院現有學生653人，其中團員640人，下設3個團總支、23個團支部，各團組織均有完備的組織機構。
2、學院團委學生會情況
學院設有團委學生會主席團共5名成員，團委現有辦公室、組織宣傳部、科技實踐部、社團部、文體部五個部門，學生會有學習部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網絡部、外聯部6個部門。各部門設有部長一名、副部長一名。
三、思想政治教育工作
我院團委歷來重視對團員青年的培養工作，因此，對團員的思想政治教育工作向來是我院團學工作的重中之重。我院團委根據實際工作要求，開拓創新，積極開展了一系列針對性強，學生關注率高，緊扣時代脈搏的思想政治教育工作。
3月-4月，我院認真組織開展了團員教育評議工作，并以此為契機，進一步增強團員青年的團員意識，開展了“如何做一個合格的團員”的大討論;并樹立優秀團員的典型，號召廣大青年團員爭做優秀團員;
針對迎接校領導對我院教學評估這一工作，在團員青年中進行學風教育，抓好日常管理，經過教育，本學期上課遲到缺席情況和考風考紀有明顯好轉。
9月份，我院認真組織開展了團員教育評議工作，并以此為契機，進一步增強團員青年的團員意識，開展了“如何做一個合格的團員”的大討論;并樹立優秀團員典型，以號召廣大青年團員爭做優秀團員;
10月份，我院為加強團員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，在長征70周年紀念日開展了以“泓揚長征精神—做新時代團員”的活動。
11月份，我院通過開辦青年共產主義學校，深入開展學習以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀和《文遜。引導團員青年在學習、生活中自覺踐行“八榮八恥”，以學習《文遜為主題，開展了手抄報比賽，讓廣大團員青年更加了解《文遜中的先進思想，真正做到社會主義榮辱觀入腦入心，在全院中形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚;
同時，我院繼續加強對文明、誠信等方面的教育，引導學生加強個人修養。我院團委對此給與了高度支持與重視，繼續指導學生干部大力開展“時進”青年政治理論社團的各項工作，“時進”作為掛靠我院的唯一一個政治理論性社團，在加強對我院青年學生的思想政治教育工作以及加強對團員青年的培養方面發揮了重要作用。
為進一步加強對我院團員青年的教育，我院認真組織開展了全院性的批評與自我批評大會，讓廣大團員自我剖析、自我改進，增強團員意識。青年團員作為黨的助手和后備軍，在祖國建設和社會主義發展舞臺上發揮著非常重要的作用。因為肩負著為中國共產黨新鮮血液的重任，團組織推優成為了共青團的一項工作重點。我院團委很好地完成了基層團委的推優入黨工作，并認真貫徹落實了黨建帶團建的方針政策。在推優過程中嚴格把關，按照上級組織指示認真做好各項工作，努力做到了推優的規范化、透明度。
四、組織建設工作
加強團的自身建設，切實提高團組織的凝聚力和戰斗力。院團委工作重心下移，以各專業單位，組建三個專業團總支，著力抓好團支部組織建設，認真選拔干部，做到人盡其才，才盡其用，提高團支部組織的服務能力，把團支部建設成為政治堅定、組織鞏固、具有內在活力的堅強集體;以開展團員教育評議活動為契機，加強學生團干部的作風建設，切實提高學生團干部的綜合素質和服務水平。
學院歷來把學生干部隊伍建設作為學院學生工作的重要組成部分，充分發揮他們的骨干帶頭作用，在具體的工作中，我們注重加強對學生干部隊伍的培養、選拔、教育、管理，學期初，在團委、學生會干部選拔中面向全院學生實行公開競癬競爭上崗，經過初試和復試選拔出各方面較優秀的同學加入到其中，切實有效地保證了學生工作的順利開展。對上崗干部實行了老干部帶新干部，要求學生干部在工作中要有“熱心、愛心、細心、耐心、責任心”，樹立“全心全意為同學服務的思想”。我院團委、學生會、學生社團、團支部、班委會中的學生干部，熱愛學生工作、勤奮踏實、精力充沛、富有創新的工作狀態，在學院和學生之間架起了聯系的紐帶和橋梁，他們既鍛煉了自己，增長了見識，又為學院的各項工作在學生中的落實做出了自己的貢獻，成為了學院思想政治教育環節中的重要力量。
學期衛生工作總結 篇16
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛生意識，使之養成良好的衛生習慣，凈化、美化校園環境，學校領導對此十分重視，形成了校長親自抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面，使我校的衛生工作取得了一定的成績。
在工作中以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標，結合學校實際，加強有關精神文明方面建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高師生的健康水平。這個學期主要做了以下幾方面的工作：
1、做好一年級新生和其他班插班生的免疫接種證的驗證和補種工作。向家長發放“驗證通知”， 收齊新生和插班生預防接種證，通過冼村街道社區衛生服務中心對免疫接種證進行驗證，并對未完成免疫接種次數的學生發放“補種通知書”，協助好社區衛生服務中心來校對未完成免疫接種次數的學生進行補種。
2、強化輿論宣傳，幫助師生養成良好的衛生習慣。根據學生和季節特點，通過校會、班（隊）會、“國旗下講話”，出版衛生健康教育板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，并通過給家長發放健康宣傳材料、家長信等形式，做好家校結對的衛生健康教育工作，提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
3、通過每天的晨檢了解學生的身體狀況，發現可疑病例及時向學校匯報，采取措施，及時隔離，杜絕傳染病的發生。
4、十月十五日是首個世界洗手日。結合洗手日我們通過出版墻報、廣播宣傳，讓學生掌握正確的洗手方法。向學生發出倡議，讓同學們都參與到世界洗手日的活動中，通過行動使學生從小養成勤洗手、講衛生的好習慣。在洗手日當天，我們學校還開展了“齊齊來洗手”活動，內容有問卷和洗手操作展示，在活動中同學們都非常積極、認真。通過活動，使同學們養成科學洗手、勤洗手、認真洗手的良好衛生習慣。
5、定期開展學校大掃除活動，培養學生從小養成愛勞動的習慣。
6、按時做好學校的有關衛生工作和資料的上報工作。
7、做好青春期的教育工作。在十月份與心理咨詢老師一起備課，協助陳老師上好五、六年級青春期健康教育課，通過上課，使學生掌握青春期的有關知識，正確認識和對待自身的生理和心理變化，提高身體素質和思想品德素質，邁好青春的第一步。
8、抓好眼保健操工作，開學初對一年級新生和每班的領操員進行眼保健操培訓，提高全校眼保健操的質量。
衛生工作具有極強的`動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們要從身邊事做起，發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實，通過我們的共同努力，我校的衛生工作將得到更大的改觀，校容、校貌更加整潔美觀。老帥們、同學們、讓我們共同努力吧！共同創設一個整潔、優美的工作環境和學習環境，促進身心健康。
20xx-20__學年第一學期小學衛生工作總結
本學期我校的衛生工作是以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標，結合學校實際，加強有關精神文明方面建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高師生的健康水平。
為了提高學生的衛生意識，使之養成良好的衛生習慣，凈化、美化校園環境，學校領導對此項工作十分重視，形成了校長親自抓、衛生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面，使我校的衛生工作取得了一定的成績。
這個學期我們主要做了以下幾方面的工作：
一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證，通過冼村街道社區衛生服務中心對免疫接種證進行驗證，并對未完成免疫接種次數的學生發放“補種通知書”，協助好社區衛生服務中心來校對未完成免疫接種次數的學生進行補種。
二、關于制定衛生墻報方面有兩個，其中是3月份的衛生墻報，內容是：春季常見病的預防，特別是關于手足病的預防等；4月份的全國愛衛月以“清潔家園，健康亞運”為主題的衛生墻報。
三、強化輿論宣傳，幫助師生養成良好的衛生習慣。根據學生和季節特點，通過校會、班（隊）會、“國旗下講話”，出版衛生健康教育板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病（流感）的防治知識，并通過給家長發放健康宣傳材料、家長信等形式，做好家校結對的衛生健康教育工作，提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
四、每天進行晨檢了解學生的身體狀況，發現可疑病例及時向學校匯報，通過晨檢網絡直報系統把每天的晨檢情況向有關的衛生主管部門匯報，采取措施，及時隔離，杜絕傳染病的發生。
五、今年四月是全國第二十二個“愛衛月”，為貫徹上級的要求，進一步推動我校愛衛工作的深入開展，我校組織開展了以“清潔家園，健康亞運”為主題的第二十二個“愛衛月”活動。活動內容有：1、以“清潔家園，健康亞運”為主題出版墻報；2、廣播宣傳和張貼愛衛知識的宣傳海報，讓學生了解關于愛衛的知識；3、給家長的一封信，向學生以及家長發出倡議，讓他們都參與到全國的愛衛月活動中來，養成講衛生的好習慣；4、組織愛衛月的大掃除活動，每位學生都積極參與，力求為我們的大家庭盡一份力，養成了良好的衛生習慣。
六、抓好眼保健操工作，開學初對一、二年級的學生以及每班的領操員進行眼保健操培訓，提高全校眼保健操的質量。
七、檢查學生指甲、頭發、衣著等的衛生情況。
八、定期開展學校大掃除活動，培養學生從小養成愛勞動的習慣。
九、按時做好學校的有關衛生工作和資料的上報工作。
衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們要從身邊事做起，發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實，通過我們的共同努力，我校的衛生工作將得到更大的改觀，校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧！共同創設一個整潔、優美的工作環境和學習環境，促進身心健康。
學期衛生工作總結 篇17
一、領導重視，管理規范、資金保障
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試 規范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中，學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發放防治傳染病的宣傳單，在五月份“非典”流行時期，德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動，并邀請三院的醫生護士參加，使學生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動中長知識，增勇氣。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備 充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。醫務室定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發時期，今年的春季尤其如此，嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后，學校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時間內成立了“非典”工作領導小組，制定了各項有關“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查，省級模范學校的預查，結合這些活動，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，在“非典”流行的
五、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛生會議，強調食堂工作制度，操作衛生制度，門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生，在
三、四月份的“創衛、創模”活動中，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。
學期衛生工作總結 篇18
本學期，在“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的指導下，我校認真貫徹《學校衛生工作條例》，努力改善學校環境和教學衛生條件，積極做好傳染病防控工作，使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下：
一、保證校園環境、用水衛生，促進師生身心健康成長
1、做好校園環境清潔工作，每天要求學校清潔工對校園開展全面清潔，清理學校污水和衛生死角，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
2、對課室環境衛生，各班按照職責分工，保持長期整潔，學校領導、值周老師組織值周學生定期對各班衛生進行檢查。
3、定期在學校進行滅蚊行動，派專人對學校的下水道、花圃等容易孳生蚊蟲的地方進行滅蚊，有效阻止了以蚊蟲為媒介的傳染病的發生。
二、積極落實晨檢制度和學生因病缺勤病因追蹤工作制度
1、學生晨檢由班主任負責，學生晨檢于學生到班后，早讀前在教室內統一進行。
2、晨檢的要求及方法是：
⑴詢問是否有發熱的人員。
⑵觀察所屬人員是否有發熱癥狀。
⑶對懷疑發熱的人員要用體溫表測量體溫。
⑷填寫好晨檢記錄。
⑸向校醫室匯報晨檢情況。
3、對出現發熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學生，班主任及時登記在《學生因病缺勤及病因追蹤登記表》，并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作，如發現學生患流行性疾病，立即上報校醫室并做好防控工作。
三、關注青春期成長，呵護學生心理生理健康
學校在10月份、11月份邀請了社區醫生分別對我適齡男生、女生進行青春期衛生知識講座。講座給學生們普及了很多青春期的知識，相信他們將更懂得珍惜寶貴的青春年華，健康快樂地渡過青春期，茁壯成長為祖國未來的棟梁。
四、做好衛生常規性工作
1、做好查閱新生入學接種疫苗工作，查證率100%，并督促未完成接種的學生盡早完成疫苗接種。
2、做好學校食品安全監督和宣傳工作，檢查學校教師飯堂的衛生，制訂《廚房衛生制度》。
學校衛生健康教育工作任重而道遠，需要繼續堅持社會主義核心價值觀為指導，以學生的健康成長為目標，用心去做，講求實效，使我校的健康教育工作走向一個個新的臺階。
學期衛生工作總結 篇19
認真執行《學校衛生工作條例》以教育為中心，以預防為重點，堅持“預防為主，防治結合”的方針，降低患病率，認真做好健康教育工作，保證學生的身心健康，下面總結我校一年來健康教育和衛生保健工作的具體情況。
一、領導重視、精細管理。
學校衛生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此，我校領導十分重視衛生工作，結合學校創建文明單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有總務處成員、大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。各職能小組有領導、有分工、有三五年規劃、有計劃、有總結。定期召開會議，校領導在關心支持的同時，定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領導小組均建立了規章制度。如：衛生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛工作制度、教學衛生制度、兩操評比制度、環境衛生檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛生防護，少數民族風俗習慣制度等等。以上各項制度的建立，對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。為了使工作落到實處，本學期特制定了相應措施，并做“四個一”，即一日三次巡查(環境衛生)，一周一次衛生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛生先進班級)加重了衛生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛生逐年好。
二、積極開展健康教育活動，培養良好習慣、強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學年共開展健康教育講座2次，黑板報專題兩次等。
3、利用健康教育課，向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下工夫。青春期衛生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到，青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進自身健康發展。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
4、把健康教育列入常規教育的一項，各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比，每周工作重點上校周工作計劃。
三、健康監督，疾病防治
1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發家長信、對衛生員培訓等方式，對師生宣傳各種常見病、多發病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解，養成良好的衛生習慣，提高個人自我保健的意識和能力。特別是3月份開始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的預防中，我們嚴格按章上級要求及本校的疾病預防方案嚴格執行，保證學生、老師們的身體健康。
2、利用現代教育技術手段，開展健康教育。利用現代化教學手段，采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片，直觀了解防病滅病知識。
3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規范化。我們做到了六有，即有教學計劃，有教材，有專職教師，有教案，有課時，有考試和成績。在開設健康教育課的同時，根據學生發育特點，又增加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授課內容，收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如：電化教學，通過觀看錄象帶《新生命的誕生》，兒童青少年各年齡時期的發育特點，從嬰兒期，青春發育期，青年期，成年期到老年期。利用電教手段與講課相結合的形式，講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養不良、遠離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等，并請學生參加座談討論，提問，簽名活動，共同提高衛生知識水平。深受師生及家長的好評。
4、學校學生六種常見病防治小組，為了加大宣傳力度，親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛生等內容的宣傳小報，并匯集成冊。發到各班，并要求每班每月出一期防病的宣傳板報，德育處定期檢查，拍照、評比，收到良好的效果。
分頁閱讀第1頁：小學第二學期學校衛生工作總結第2頁：健康檢查
四、健康檢查
為確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發現、早診斷、早治療的原則，我們做了以下工作。
(一)教工體檢
1、每年我校為全體教職員工進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案，檢查后根據專家提示，有針對性的指導治療。對教職員工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監測。
2、購買常用藥，充實學校的小藥箱，解決教師看病難、報銷難問題。我校衛生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫，節省了開支和時間。
(二)學生體檢
1、每年10月份，按照市里要求，__區教委體檢隊，為全體學生進行全面體檢，項目齊全，形態檢查包括：身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，記錄齊全。我校資料保管妥善，體檢后做認真的統計、分析。
2、對視力低下、貧血、肥胖和營養不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃，有目的、有針對性進行治療，降低發病率。
3、對需要做進一步確診的同學，統一發家長信，到專科醫院復查，將結果交回學校，統一保管，需要減免體育的同學名單提交體育組，適當安排相應的活動和免體事宜。
五、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳，按規定開設衛生健康教育課。
2.實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區，責任落實到班級與個人，每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。
(3)進行學校衛生檢查評比，執行各項衛生保健制度。
衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
學校衛生專人負責，作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查，衛生工作分配到班，落實到人，教室用房、地面無煙頭、紙屑，墻壁無污跡，窗明、桌椅凈，校園無亂丟廢雜物，無痰跡，無亂寫、亂畫等(重點檢查)。
貫徹和執行“環境衛生打掃的有關要求”，落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學校對參加勞動的學生進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
校領導具體分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班級發揮衛生行為檢查員的督促檢查作用，強化各班保潔區檢查、巡視力度，由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促，做到檢查評比公平、公正。
執行學校各項衛生保健制度，做好衛生室的藥品管理，做好記載。
室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況(學校面積大，師生少)，立足長遠，從長效管理和長期效應入手，教育師生發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實，使我校工作更加有特色。
六、做好衛生檔案的整理工作，建好臺帳。
學校各部門各負其責，共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理，及時歸檔。共同監督衛生工作，切實落實各項衛生工作制度，做到衛生工作有意見、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。
學期衛生工作總結 篇20
本學期我園衛生保健工作以鞏固江蘇省優質園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎，繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作。一學期來在中心行政領導和我園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下：
一、晨檢和全日觀察工作
1.認真做好晨檢工作，保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則進行晨檢，班內老師和保育員嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的晨間接待要求開展好班內二次晨檢活動。發現異常或疑似傳染病時及時通知家長，帶孩子去規定醫院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長提供醫生的處方并要家長簽字，晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一道關卡。
2.對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內教師和保育員通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯服現象的發生。對需要保健室觀察的幼兒做好保健室觀察和記錄工作。
二、健康檢查工作
1.嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。本學期我園共302名幼兒，期初做好5位插班生的體檢工作，體檢率為100%。3月份保健老師對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評介工作；6月份保健老師又對全園幼兒進行了視力的測評工作。
2.本學期5月30日配合兒保醫生對全園幼兒進行了視力篩查工作。
3.本學期5月27日做好全園幼兒的六一常規體檢工作，體檢率100%。我園幼兒的齲齒率為44.7%，視力篩查發生率為11.6%，血色素發生率0.7%，體重達標率50%，身高達標率52.7%，雙超達標率41%。
4.保健老師及時將有關數據輸入幼兒的健康檔案，并填寫進幼兒匯報單，讓家長了解到孩子在園的生長發育情況。
5.教職工的體檢在上學期已按照要求全部體檢過，體檢率100%。無傳染病例發生。
三、防病措施
1.幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往做好插班生預防接種卡的登記工作，并和當地衛生院加強聯系，補種率達95%。
2.本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0.6%左右。四月份小（2）班有兩例幼兒發生了手足口病，五月份大（1）有一例幼兒發生水痘，六月份小（1）班有一位幼兒發生腮腺炎。針對這種情況我園采取積極措施，各班級加強了消毒的密度和強度，對傳染病發生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作，最大限度的控制了傳染病的蔓延，無因傳染病放班的情況。
3.我園食堂人員平時能做好食堂衛生，加強對食品安全的管理，落實有關食品安全措施，做到防患于未然，無食物中毒事件的發生。
四、做好對各類人員的指導和培訓工作
1.為了不斷提高幼兒園保育技能和水平。保健老師經常組織保育員開展業務培訓活動，本學期對她們培訓的內容有：學習保育員一日活動常規和擦桌技能培訓，期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動，各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。
2.本學期對食堂工作人員進行了《餐飲食品安全規范操作》培訓活動，活動主要觀看了教育部和國家食品藥品監督管理局組織專家編制的《學校食品安全管理與操作規范》視頻。通過這一培訓活動，食堂全體從業人員進一步明確了食堂的安全管理制度、安全操作要求和食品加工的關鍵環節以及發生食品安全事故后應采取的基本措施，從而有力保障了學校食堂的安全運行。
3.我園的衛生保健工作注重與當地衛生院的聯系與合作，做好對家長衛生保健知識的宣傳工作。本學期我園衛生保健還邀請了當地衛生院兒保醫生來我園為家長進行《春季常見傳染病防治》的知識講座，本次講座不僅提高了家長科學育兒的知識，還促進了家園共育，為孩子健康、快樂的成長提供了有力的保障。
4.本學期四月份保健老師通過播放PPT的培訓學習形式，結合目前春季手足口、水痘的高發情況，向幼兒園全體教職工介紹了春季兒童傳染病和常見病的病因、癥狀、傳播途徑、預防措施和控制方法等。本次培訓活動讓全體教職工對春季兒童傳染病和常見病預防知識有了進一步的了解和認識，為預防和控制傳染病構筑了有力的屏障！培訓之后，全體教職工還做了衛生保健知識測試卷。
5.為了把衛生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。我園衛生保健之窗每月推出一期有關內容，包括保健和安全兩個方面。保健老師還將衛生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表，做好宣傳工作。
6.行政領導、保健老師經常對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查和指導，對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改，并與當月考核掛鉤。
五、營養和膳食
1.保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理，每月抽取一周進行一次營養計算，對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構，取得較好的效果。
2.本學期按照上級規定，活禽類食品一律不能制定進師生的食譜。所以在師生的食譜制定時比較費神，也顯得食物不夠多樣化。但我們在制定時還是嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量，從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。
3.每月及時公布幼兒伙食的收支情況表，及時結退幼兒的伙食帳。
4.保健老師組織召開了本學期二次膳食委員會會議，組織和帶領家長參觀食堂師傅自制點心的情況、看幼兒用午點的情況。聽取來自各方面對膳食工作的要求和建議，努力提高我園的膳食質量。
5.幼兒行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況，要求各班級在幼兒午餐和午點時給幼兒播放輕松合適的音樂，積極為幼兒營造良好的進餐環境。督促保教人員要培養幼兒均衡膳食的飲食習慣和良好的用餐習慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象。
六、做好疾病矯治的管理工作
1.針對單純性肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，每月測身高、體重一次，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為共同管理，起到事半功倍的效果。
2.對營養不良兒童進行管理，通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來，收到良好的效果。
3.針對六一體檢中產生的患病兒童及時做好家園聯系工作。
4.加強對貧血幼兒的管理，按月做好隨訪工作。本學期共3名貧血幼兒，有2名幼兒血色素達標了。
5.本學期屈光不正的幼兒全部都去醫院復診和治療，治療率100%。六一體檢屈光發生率為11.5%，全部與家長聯系過，要求在3個月之內復查。
6.六一體檢齲齒發生率為44%，但齲齒矯治率不高。
七、安全工作
1.安全檢查常態化，內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具，檢查時仔細認真并有記錄，每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》，發現問題及時匯報、及時解決。
2.本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
3.各班教師能加強對幼兒的安全教育，學期初制定好年級組安全教育計劃，每周都有安全教育活動，各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。本學期我園組織幼兒開展了二次緊急疏散演練活動，一次防火一次防震，收到了良好的效果。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為1.3%。并加強對不安全情況的糾正工作。
4.保健老師嚴格執行上級規定的喂藥制度。一學期來給帶藥幼兒安全服藥，無錯服、漏服現象。
七、家園聯系工作
1.針對季節變化和多發病、傳染病、幼兒的個人衛生情況通過家校通及時與家長取得聯系，要求家長加強對孩子的管理，做好和幼兒園配合工作。
2、對入園體檢、幼兒六一體檢中查出患有疾病需要治療的幼兒，均下發疾病矯治通知單到家長手中，讓家長對孩子的健康狀況有了解，并能有針對性的去做好矯治工作。
3.每月一次做好疾病矯治和家園聯系工作。本學期各類疾病的矯治率均比以前有提高。
一學期來，我園的衛生保健工作基本走上了規范化管理。本學期又通過了江蘇省優質園的復評。在今后的工作中我們將再接再厲，再創幼兒園美好的明天！
學期衛生工作總結 篇21
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規范、資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2、防治工作持之以恒，本學期三月份的防治周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。醫務室定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發時期，今年的春季尤其如此，組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查，省級模范學校的預查，結合這些活動，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛生會議，強調食堂工作制度，操作衛生制度，門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生，在三、四月份的“創衛、創模”活動中，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立學校形象。
學期衛生工作總結 篇22
為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的疾病預防及提高自我保健意識工作，本學期對學校衛生工作作如下安排。
一、指導思想：
以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作
1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施
1、強化值周教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生責任制，由值周老師以及學校行政領導每天分兩次進行檢查做好登記并及時反饋。并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
5、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
6、配合地段醫院做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作
(一)、教育衛生方面：
1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生每日在校活動時間，讓學生勞逸結合，健康快樂的校生活學習。
2、教學衛生方面：
教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。
教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。定期進行消毒，具體要求：
⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。
⑵督促學生做好眼保健操，控制近視率。
⑶每月進行一次衛生廣播，每月出好一期以健康教育為主的宣傳活動。
⑷根據傳染病防控情況每周全校統一進行消毒一到兩次。
(二)、體育衛生和勞動衛生方面：
提倡衛生工作與體育工作相結合，教育學生經常參加體育鍛煉和適當的勞動，根據學生不同的生理特點進行衛生監督。
(三)、個人衛生方面：
1、從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。
2、堅持個人衛生檢查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣
(四)、醫療保健方面：
1、定期對學生進行健康檢查并建立健康卡。
2、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛生工作。
3、做好急、慢性的傳染病的預防和控制工作。
4、做好學生意外傷害的及時處理。
5、開展學生健康咨詢以及心理咨詢活動。
6、對高年級同學進行青春期衛生知識講座。
(五)、學校衛生管理方面：
1、加強學生的飲食安全保衛工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校，教育學生少吃或不吃零食。
2、對學生飲用水進行衛生監督管理。
3、對學生的教室、采光、課桌椅等進行衛生監督。
4、做好學生體檢工作
5、做好學生視力篩查工作
(六)、做好常見病及傳染病的防治
向學生宣傳疾病特征，做好學校學生“六病”宣傳和防治，懂得傳染病的預防原則，減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生康的學習生活。
(七)、做好環境衛生監督
室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日二掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日二掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。由后勤主任安排專人進行定期打掃。
每月工作安排：
九月份：
1、制定學校衛生工作計劃。
3、制訂《健康教育》課時安排。
4、制定個人衛生檢查評比制度，并進行抽查打分。
5、做好第一期健康教育為主的宣傳活動。
6、建立好保健室器械使用登記、藥品登記以及學生因病缺課登記檔案。
7、愛牙日專題宣傳活動。
8、匯總新生一年級新生的入校體檢統計和查漏補證工作
9、做好學生校方責任險、學平險和學生社保的統計上報工作 十月份：
1、各班認真抓好衛生工作，注意學生的個人衛生。
2、做好第二期健康教育為主的宣傳活動，重點是預防冬季傳染病工作。
3、做好一年級第一輪接種補種疫苗工作。
4、安排冬季積雪清理工作，并做好安全教育
5、做好全體學生體檢工作。
十一月份：
1、做好學生視力篩查工作。
2、做好一年級第二輪接種補種疫苗工作。
3、做好第三期健康教育為主的宣傳活動，重點做好傳染病防控工作。
十二月份：
1、統計體檢數據及視力篩查結果分析并進行歸檔工作。
2、各項衛生評比結分，表彰優秀。
3、做好第三期健康教育為主的宣傳活動。
一月份：
1、進行健康教育期末復習、考試。
2、衛生工作總結。
3、進行期末"六病"及傳染病的匯總、上報。
4、完成各類學校衛生報表。
學期衛生工作總結 篇23
20__年上半年學校(托幼機構)衛生工作總結
一、認真負責全鎮學校衛生工作，貫徹落實《學校衛生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》，積極配合鎮衛生局和傳染病防治疾控中心，加強對學校食品衛生和傳染病防控工作的行政管理，確保全鎮師生的身心健康，扎實地搞好我鎮學校衛生工作。
二、及時轉發福建省教育部辦公廳、衛生廳的有關文件通知，根據文件精神落實各項工作，通過開會、檢查、評比，督促學校對衛生工作的重要性和緊迫性的認識。在制定計劃評估考核學校衛生工作的同時，要求學校做到每學期有衛生工作計劃目標，有動員，有部署，有檢查，層層抓落實，明確責任制。將任務落實到位，加強檢查督促，切實消除食品安全隱患，防止食物中毒事故發生。
三、切實做好學校食品衛生安全管理工作。按照文件要求，加強對學校食品衛生飲用水衛生和腸道傳染病防控工作的管理，學習領會學校衛生工作電視電話會議，開展迎省運學校食品安全宣傳教育活動，積極配合市衛生行政部門，組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查，嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的衛生許可證管理和督查;同時加強學校周邊食品衛生的整治，對不符合衛生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發整改通知書。
四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。
1、按照教育部辦公廳20__年學校突發公共衛生事件的通知，結合我鎮學校實際情況，我局切實做好學校常見病和傳染病的防控工作，制訂防控工作預案，密切配合鎮衛生局、防疫站做好防控工作，并邀請鎮疾控中心專家來我局給全鎮68名衛生學校聯絡員(包括校醫)進行紅眼病的防控知識培訓，確保全鎮師生的身體健康和社會穩定。
2、不定期的下鄉檢查。多次主動配合市教育局、市衛生局、鎮疾控中心對我鎮中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒
等防控工作的相關材料，并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況，發現有問題的書面提出督查整改意見，及時抓好落實。
學期衛生工作總結 篇24
20xx—20xx學年度第一學期即將過去，我校衛生工作在領導的關心和支持下，全體師生共同努力下，校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下：
一、健全組織機構，加強衛生工作管理。
為了保證學校衛生保健工作扎實開展，我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫參加衛生工作領導小組，全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性，將衛生保健工作列入議事日程，納入學校工作計劃。
為了更好的落實《學校衛生工作條例》加強衛生保健工作管理，根據學校的具體情況，學期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如：衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施。總之，衛生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結。
為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查小分隊，協助校醫全面作好檢查和監督工作，他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，從而使校園的環境衛生得到保持。
二、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛生、保健的宣傳力度，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。并利用家長會的機會向全體家長發放了關于禽流感知識的致家長一封信，并通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施，目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。
利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時，保證每周0.5課時列入課程表，要求班主任做到備課有計劃、有教案。為了提高學生健康知識的知曉率，在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動，共參加人數85人，優占82人，優秀率達96%。
三、抓好學校環境衛生工作，給師生創造一個良好的工作、學習環境。
根據《北京市中小學環境衛生實施工作意見》，學校經常開展全校性的衛生大掃除，利用每月的最后一周，利用第七節課時間為掃除日，要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除，為平時的值日打下基礎。掃除后由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查，事后進行總結并利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。
平時做到勤轉，勤查，發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日，課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走，晚上放學后對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數，對平時發現有損學校環境衛生形為的及時指出制止。
四、完善制度，重過程看結果
每學期我們都組織學生進行視力檢查，其中視力低下是學生中最常見的疾病，每年呈上升趨勢，已經成為影響學生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學生視力低下的原因進行分析，在分析原因的基礎上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼睛保健知識外，為了提高眼保健操的質量，每天在放眼操時，學校都安排領導檢查做操情況。另外在各種例會上，學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衛生，糾正不良的讀書寫字姿勢，定期調換座位，要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。
本學期視力檢查結果如下：
檢查1403人，視力不良的268人、近視率19.09%;新發人數31人、新發率2.98%;恢復31人、恢復率26.72%;無新發視力班4個，對照上學期的檢查結果來看，近視人數有所提高，但新發人數得到控制、恢復率較上學期提高了。綜上所述分析原因有多種，一是學生的讀書、寫字姿勢不標準，二是不好好做眼保健操，三是看電視、玩電腦時間太長。降低學生的近視率將是我們今后工作的一個重點。
五、認真做好低年級的預防接種工作
在本學期的九—十月份本著自愿的原則學生自愿接種麻風腮、流感疫苗，在十二月初為一年級集體接種了麻疹疫苗。為預防傳染病打下基礎。
六、做好學生體檢登統工作
在本學期的十月份，我校學生在指定單位進行了全面的體檢，并對體檢數據進行的輸機登統，分析，目的是更好掌握學生的生長發育情況，對檢查有問題的同學及時反饋給致家長一封信，要求家長帶孩子做進一步檢查。
七、認真開展青春期健康教育
本學期根據區懷人口計生文[20xx]21號《關于在全區深入開展青春期健康教育的實施意見》的文件精神和具體要求，做好我校學生的青春期健康教育。(針對五、六年級)安排不少于四課時的青春期教育課程，做到有計劃、有備課、有措施。并與心里老師一起開設“花季園“為學生開展個性化的宣傳服務。
八、存在問題
1、室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
2、近視率、新發率較上年有所上升。
九、措施
加強衛生宣傳教育，利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。
學期衛生工作總結 篇25
以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
1、強化全體教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
（一）、作好常見病的防治：
防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的.好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
（二）、加強學校衛生監督：
教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。
教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
（三）、加強食品衛生監督：
食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，墻上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。
飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
（四）、作好環境衛生監督：
室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。
（五）作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。
學期衛生工作總結 篇26
一學期以來我校圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，校長具體指導下，使學校的各項衛生工作有序進行。先總結如下：
一、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲水飲食衛生
1、能關心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發現問題及時匯報，如有異常及時向衛生院防保組報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關，發現有發高燒學生和傳染病疑似者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發現疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑似學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環境衛生，辦公室、各班按照職責分工，保持長期整潔，定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水工作，教育學生不要喝生水，要喝開水。
二、做好季節性的預防工作
1、學校能根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、本學期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。
三、常規工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察，發現問題及時與有關人士聯系，有個別班級包潔區長期不打掃，督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開學前，開展對學生進行身高、視力測試，并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學生要求到醫院治療，對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發病率有所下降，控制新發病率。
3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，目前根據上級要求升學必須帶入新的學校，于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校。但通過一段時間收集效果不佳，為了把這項工作做好，取得衛生人員的支持配合，查原始進行追補。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛生意識，培養學生的良好衛生習慣，要求學生認真做好眼保健操，學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發病率降低到“零”。
學期衛生工作總結 篇27
20__--20__學年第一學期
一、認真負責全校衛生工作，貫徹落實《學校衛生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》，積極配合鎮衛生局和傳染病防治疾控中心，加強對學校食品衛生和傳染病防控工作的行政管理，確保全校師生的身心健康，扎實地搞好我校衛生工作。
二、及時轉發教育局有關文件通知，根據文件精神落實各項工作，通過開會、檢查、評比，督促學校對衛生工作的重要性和緊迫性的認識。在制定計劃評估考核學校衛生工作的同時，要求學校做到每學期有衛生工作計劃目標，有動員，有部署，有檢查，層層抓落實，明確責任制。將任務落實到位，加強檢查督促，切實消除食品安全隱患，防止食物中毒事故發生。
三、切實做好學校食品衛生安全管理工作。按照文件要求，加強對學校食品衛生飲用水衛生和腸道傳染病防控工作的管理，積極配合教育局，組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查，嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的衛生許可證管理和督查;同時加強學校周邊食品衛生的整治，對不符合衛生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發整改通知書。
四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。
1、結合我校實際情況，我校切實做好學校常見病和傳染病的防控工作，制訂防控工作預案，密切配合村衛生所、縣防疫站做好防控工作。
2、多次主動配合縣教育局、縣婦幼保健院對我校中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關材料，并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況，發現有問題的書面提出督查整改意見，及時抓好落實。
阿尕爾森鄉頭道灣學校
20__年1月10日
學期衛生工作總結 篇28
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，確保學生生命
安全促進學生身體健康，我校衛生室著力加強對學生進行衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，使學校衛生工作有了強大的支持力。
我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：
培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。我針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：
（一）增強衛生意識。
衛生意識的增強，我集合健康課從三年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等。通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。
要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。
（二）掌握衛生知識。
衛生知識的.掌握，要遵循序漸進的原則。我的做法是：
（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知識。
（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病，多發病的癥狀，預防和治療措施。
（三）培養衛生習慣。
我結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：
（1）個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生，衣著衛生，身體衛生和保護身體等衛生行為。
（2）公共場所衛生中的衛生行為。如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。
（3）學習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生、勞動、衛生等。
在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：
（1）常規活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
（2）群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；
結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動。
（3）興趣活動。組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。
1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，做到有計劃，有總結。
2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。
3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，
做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3，學校積極與衛生院取得聯系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
篇2總結范文學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。
本學期具體工作如下：
一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》《條例》是學校衛生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衛生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質的檢測工作
根據《條例》規定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作，并做好資料的統計、匯總、分析工作。
三、保持大小環境的整潔優美
狠抓學校大小環境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，并有負責老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衛生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。
四、督促做好教育衛生工作
做好教育衛生工作，學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。
五、認真做好學校衛生常規工作。
認真做好本學期衛生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業務培訓，提高自己的業務水平，提高學校衛生工作的質量。
學期衛生工作總結 篇29
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，學生體質得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩定在10%以內，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績。現將我的主要工作總結如下：
一、思想再發動，認識再提高。
學期初，由于學校搬遷，在開學工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學校領導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛生室、及年級組長參加的體衛工作會議，專門研究討論學校的體育及衛生工作，明確提出新學期衛生工作的要求，對學校衛生工作中的健康教育、學生個人衛生的養成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環境繼續整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
二、輿論抓宣傳，活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。
學期初，教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求，結合期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。
2、抓班級、學校衛生網絡建設。
在原有學校衛生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員，分區包干督促全體隊員的衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛生習慣的養成。
3、抓衛生服務質量的提高。
本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區衛生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動，學校衛生室還進行了冬令、衛生教學宣傳講座，使學生對常見衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。
1、 抓檢查評比。
按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
2、抓好學生健康監測，扎實開展學生常見病防治。
抓好學生健康監測是學校衛生工作的重要內容，學校衛生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發育水平和健康動態，并配合市衛生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
學期衛生工作總結 篇30
時光飛逝，日月如梭，轉眼間元旦已來臨，我們的工作也即將結束。回首以往，我們在成功中發現缺點，在失敗中總結經驗，在工作中體會幸福。在這一學期中，在院、系領導和老師的關懷中，在其他各部的大力支持下，在各位同學的積極參與配合下，我部的衛生工作有序的進行著。以下是我部本學期的`工作總結：
一、本學期活動
1、“衛生大掃除“
在每周三制定“衛生大掃除“活動，在活動中，學生們都積極勇躍參加，對墻角和死角進行徹底的打掃。為大家營造一個干凈、溫馨的學習環境。
2、每天衛生檢查
為了使系生活、學習環境變得更加美好，我部壞死性“日行一檢“日量化公開制度，我部成員每天7：30以后進行對本系的內環境和外環境進行檢查，并且打出各班的成績并公布于宣傳欄上，讓學生們了解其中的不足。
3、進行了“美化校園，你我行動“的活動，此活動使衛生部與青年志愿者協會舉辦的，希望能提高同學們的愛護校園的意識，喚起大家的共識”美化環境，凈化心靈。
4、輔助我系其他部門活動的后勤工作。如迎新晚會，元旦晚會等大型活動的后期衛生工作。
二、宿舍方面宿舍是我家，讓愛駐我家，所以我們要營造一個溫馨、和睦、干凈的家！
1、我部每周至少抽出兩次對宿舍進行檢查，打出成績并公布于宣傳欄上，且評出最優、最差宿舍。
2、針對宿舍衛生檢查工作我部從新制定了一個詳細的評分規則，讓大家了解我們的工作要求。
三、匯總
我們每周四進行衛生匯總，并把成績公布于信息欄上，且將匯總表交與秘書處，每周四的衛生檢查表交與學工處。
四、活動不足之處
1、“衛生大掃除“時有些地方打掃不干凈，不徹底。
2、有時各別衛生打掃情況不及時，衛生死角經常忽略打掃。
五、解決方法
1、進行“衛生大掃除“時，讓衛生部內的成員進行監督和督促，并指出其中的不足。
2、規定我系每天衛生打掃時間，并把打掃及不及時列入打分規定中，為老師和同學營造一個干凈的學習環境。
3、經常與班長、衛生委員討論衛生方面的方案。
六、新生指導
1、我部會選出一些積極向上，熱愛工作，不怕苦，不怕累的人，并對他們進行學習培養關于衛生部的工作內容。
2、帶領他們每天進行衛生檢查，并指導他們工作重點是什么，叫他們怎樣去為衛生情況打分。
以上是這學期的工作總結，但在這一學期的工作中收獲很多，對于衛生部，希望在以后通過不斷改正錯誤、工作越來越順利，相信芝麻開花節節高，更相信我部通過大家的努力一定會越來越好，校園環境一定會變得更加干凈，溫馨。