推薦信

推薦信（通用29篇）

推薦信 篇1

　　秦皇島市海港區人民法院：

　　你院受理的張三訴李四一案，原告張三（女，1982年3月26日出生，漢族，身份證號碼：，住址：）系我社區居民。應該當事人的請求，我社區依據《中華人民共和國民事訴訟法》第五十八條之規定推薦王五（男，1983年6月20日出生，漢族，身份證號碼：，住址：）為其訴訟代理人，參加本案的訴訟活動。

　　此致

　　敬禮！

　　推薦單位：

　　20 年 月 日

推薦信 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　今向貴單位推薦我系畢業生X同學。我是X同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。該生是外國語大學國際貿易專業的一名學生。在此，我真誠地向您推薦該生。

　　英語是XX大學的重點特色課程，學生按英語成績定位，根據授課難度分層次教學。X同學英語成績十分優異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區別于其他傳統中國學生的一大特點。在大一第一天上課的自我介紹環節中，X同學的演講與眾不同，她優雅的舉止，純正的語音語調，給我留下了深刻印象。

　　X同學十分喜歡英語文學，閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中，她常常與同學分享自己對經典文學著作的心得體會，她的觀點獨到，理解深刻，可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。在課后，她還完成了多篇文學著作的英文賞析，還常常請我幫助她批改。

　　X同學突出的英語能力，讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。在學校一年一度“外語節”上，她兩次擔任主持工作，“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作，獲得一致好評。

　　在課余時間，X同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進取精神的體現，我相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。

　　正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補，可以一呼百應，深得同學和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

　　本人愿意推薦X同學到貴單位工作，同時，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!

　　推薦人：

推薦信 篇3

　　尊敬的先生/女士：

　　我是電子電器設備有限公司總經理。很榮幸能有機會在此向您推薦A女士。

　　劉女士自1995年至今在我公司工作，歷任銷售員、銷售部經理、副總經理之職。 電子電器設備有限公司的前身是開發公司，其成立于1993年4月，注冊資本人民幣10萬元，為集體所有制企業。1995年5月曾更名為電子電器設備廠，后又于20xx年9月進行所有制改造并增資，正式命名為電子電器設備有限公司，現注冊資本人民幣300萬元，主要從事輸變電設備、家用小電器的開發、生產與銷售等。

　　A女士于1995年1月加入我公司，起初是一名銷售員。主要工作內容有：積極拜訪客戶，進行有效溝通，確保完成每月的銷售指標；總結工作中遇到的問題并及時反饋；定期接受業務技能培訓等。作為一名一線業務人員，劉女士不怕苦累、不畏艱難，一個個客戶都在她不懈的努力下與公司簽約。她應變能力很強，在遇到客戶各種不同的問題時，總能給予巧妙的解答；她還善于計劃總結，把個人業績指標進行細劃，針對工作中出現的或可能出現的問題進行分類歸納，變成指導性極強的標準化工作流程。劉女士良好的工作習慣成就了她良好的業務能力，使之開發并維持了大量的客戶群，出色的業績不僅得到公司高層的認可，其優秀的個人品質也在客戶中傳頌。

　　1998年1月，A女士被提升為銷售部經理，全面負責銷售部的業務與行政管理。為確保完成本部門的銷售任務，她把部門指標按月、季、年進行細分，根據下屬的業務能力進行合理分配并監督執行。A女士深刻體會到一個好的銷售員對業績增長的重要性，一方面從外部招聘優秀的青年人才，另一方面狠抓內部營銷技能培訓。

　　為了從根本上激發團隊士氣，她進一步完善了業績考評與獎勵體系，使得收入分配更加合理化并富有競爭性。劉女士認為，服務好已簽約客戶，不僅能穩定公司業務，還能更有效地開發新客戶。在她的建議下，我公司建立了客戶資源管理系統，定期安排相應的業務員對已簽約客戶進行回訪，收集反饋信息及潛在需求信息，由此提高了老客戶對我公司的信任并爭取了他們介紹的更多的新客戶。

　　針對市場收集的信息，劉女士總能敏銳地把握住市場動向，在例行管理層會議上提出自己的見解并被采納形成下一步工作任務被執行。她很有財務意識，制定本部門資金回籠規定，認真督促各銷售人員負責各自銷售資金的及時收回，以維護公司資金的正常運轉。憑著扎實的業務能力以及良好的制度建設，在劉女士的帶領下，銷售團隊士氣高昂，每次都能超額完成任務，公司的銷售業績節節攀升，效益也蒸蒸日上。劉女士為我公司培養了一批素質高、經驗豐富的銷售團隊，不論是領導還是同事，更加佩服她的個人能力。

　　鑒于A女士出色的管理能力，20xx年8月，她被任命為公司副總經理，協助總經理進行公司日常事務管理，組織制定并實施公司的發展戰略和經營計劃，檢查、協調各部門的工作進展等。劉女士有很強的組織協調能力和良好的企業發展戰略眼光，她充分運用自己的經驗和能力，結合公司的實際情況，對公司結構和管理體系進行了合理調整。劉女士每月召集各部門負責人開會，討論公司在管理和銷售上存在的問題，并提出解決辦法監督執行。在劉女士的領導及全體員工的不懈努力下，公司內部管理井井有條，銷售業績蒸蒸日上，她的管理方式得到了公司其他領導的贊賞及員工的認可。另外，劉女士極其重視公司的戰略發展與規劃，她認為只有確定明確的目標，公司才能在正確的軌道上前進，引進并實施了目標導向型的管理體制和工作計劃。在激烈的市場競爭中，劉女士及時掌握市場動態，采用積極的態度代表公司與客戶協商洽談，推動了公司與大客戶合作關系的建立，并作為公司簽署經濟合約的代表，負責銷售合約的談判。

　　在管理銷售的同時，A女士也非常注重人員管理，始終堅持人才是公司發展的基礎，適時的為公司引進有學歷、有能力、敢于創新的青年，建立人才儲備，為公司發展提供了堅實的人力資源。同時還完善了公司福利制度，使員工的權益得到了充分的保障。對于財務管理，她嚴格財務制度，指導財務部門建立合理的規章制度嚴格控制公司年度預算、各項費用支出標準和報銷程序，確保公司資金有效、合理使用。A女士工作勤奮、踏實，具有強的業務能力和豐富的管理經驗，為我公司的發展做出不可磨滅的貢獻。

　　劉女士的收入由工資和獎金組成，截至目前，她的收入總計約人民幣450萬元。

　　如需了解更多詳情，敬請與我聯系。推薦人： （簽字）職務：總經理任職單位：電子電器設備有限公司（蓋章）聯系電話：20xx年10月19日

推薦信 篇4

　　這幾天關于推薦信的問題層出不窮，蘇老師針對最近大家關注比較多的推薦信問題，結合20xx年自招簡章，以及系統操作，整理匯總如下：

　　一、系統添加推薦人方式

　　大部分學校系統報名添加志愿時，有推薦人這一項，如果你有推薦人，這就需要你添加推薦人。在你確認志愿后，你留的推薦人的手機和郵箱會收到一個鏈接，推薦人點開鏈接會出現需要填寫的推薦信的模板，推薦人填寫完成后保存，第二步是下載該推薦信，然后按照簡章的要求（加蓋公章、推薦人親筆簽名等等），然后掃描上傳。

　　二、推薦信相關問題

　　1.添加推薦人，確認志愿，推薦人沒有收到鏈接？

　　（1）首先檢查自己是否確認志愿了，系統只會在確認志愿之后才會給推薦人發送消息。

　　（2）如果已確認志愿，請確定自己在添加推薦人時有勾選推薦人前面的勾選框！ （如果已勾選，申請表中會有推薦人這一欄的信息）

　　（3）如果已勾選，請檢查填寫的推薦人電話和郵箱地址輸入是否正確。

　　（4）如果郵箱地址正確，請檢查一下“垃圾郵件”“訂閱郵件”等其他文件夾（郵件的發件人為“學信網”，郵件標題為“邀請您給考生填寫推薦信”）。

　　（5）確認沒有收到郵件后，把用戶加入到郵箱系統的白名單中，讓考生點“重發郵件”；

　　部分常見郵箱添加白名單的方法：請在郵箱的“設置”界面中，找到“反垃圾”-“白名單”的選項，然后直接添加。

　　（6）重發郵件方法：確認志愿后，下一步是下載申請表，下載之前再次檢查整個申請表，在推薦人信息一欄，點擊最后的藍色字體“查看詳情”，進去之后可以點擊藍色“重新提醒”按鈕，再次發送推薦信郵件鏈接，直到確認推薦人收到鏈接為止。

　　所以天科學堂小落老師在次提醒：請確認專家已收到鏈接后，再下載打印申請表，不要等到審核通過，需要郵寄材料了，才發現推薦人沒有收到鏈接！

　　（7）如果還是收不到，可以修改一下推薦人郵箱，系統會重發郵件。

　　2.如果出現上述情況：審核通過，需要郵寄材料了，才發現推薦人沒有收到鏈接怎么辦？ 辦法之一是打電話給招生辦，反映這一情況，看看如果不是必須的，是否可以不提交。 辦法之二就是必須提交，只能打回志愿，重新填寫。

　　3.不需要郵寄材料，系統也沒有添加推薦人這一項，我的推薦信放哪兒呢？

　　首先應該打招生辦電話問詢這一問題，如果實在打不通，還有時間的話，可以發郵件試試，如果時間倉促，系統中有附加材料一項，可以上傳，請上傳這里，如果沒有附加材料這一項，或者附加材料這一項也不能上傳，只能放在上傳申請表的地方了。

　　4、推薦信是必須的嗎？

　　幾乎所有的自招院校都不硬性規定必須有推薦信，有的學校甚至既不郵寄材料，網報也沒有添加推薦人這一項。但是，總有那么幾個學校提到了XX條件，材料，必須有推薦信，請注意！

　　5、推薦信郵寄注意事項

　　如果需要郵寄，請按照簡章的要求（推薦人親自郵寄、或者附加推薦人介紹和聯系方式后郵寄，或者推薦人簽名后與其他材料一起郵寄），同時，請注意郵寄時間，不要超過截止日期，也請注意截止日期是（寄出郵戳日期還是收到郵戳日期）

　　有的簡章要求函件封面注明“推薦意見”，信封上務必注明“自主招生推薦材料”，所以注意這些細節問題。沒有要求的學校，也請寫上這些字樣，以免漏件，或未及時查看。 郵寄方式推薦EMS！

　　6.推薦信越多越好？

　　首先推薦信級別越高越好，不是越多越好，有的學校明確規定，推薦信的數量不能超過兩封。

　　7.多次修改報名信息，推薦信以最新一次鏈接為準

　　第一次收到郵件鏈接，志愿修改了一次，又重發了一次鏈接，第二次鏈接沒收到，怎么辦？ 小落老師提醒：第一次鏈接已不可用，必須以最后一次修改后的鏈接為準，請按照第一個問題的解決方法來解決。

　　8. 推薦信專家已簽字，還需要蓋章嗎？

　　請看簡章要求，很多簡章給出的要求是，推薦人親手簽名并加蓋公章！

　　9. 提交志愿后，后還可以更改推薦人嗎？

　　不可以，只能取消志愿重新填寫。

推薦信 篇5

　　您好！

　　很高興能向您推薦我班優秀的學生路翔。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學，同時也希望路翔同學能夠得到您的幫助并能進入北大夏令營得到鍛煉的機會 。

　　路翔同學是以716分的中考成績進入我班的。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發，高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、有很強的自主學習能力的優秀高中生。

　　他熱愛生活，富有愛心，他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心，曾為學習有困難的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。作為班里的學習委員，他長期耐心的幫助學習較差的幾個同學，不惜耽誤自己的學習時間，使這幾個同學的成績有較大的提高。

　　他自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽，曾獲得，希望杯數學競賽二等獎；物理二等獎；鴻雁杯校園書信文化一等獎；20xx-20xx學年合肥市三好學生稱號。

　　他熱愛讀書，讀名著、讀歷史、讀哲學，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面。因為勤奮，所以突出，他多次被評為年級學習之星，校園學習之星，三次獲得學校一等獎學金。

　　該同學有著年輕人的熱情和朝氣，有著廣泛的愛好和興趣。我相信，有全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，路翔同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他參加北京大學的夏令營活動。

　　推薦老師：

　　聯系電話：

　　推薦學校校長簽名：

　　聯系電話：

　　年 月日

推薦信 篇6

　　尊敬的深圳實驗學校高中部領導、老師：

　　你們好！我是深圳市xx中學20xx屆初三（7）班的班主任兼英語老師，經歷了將近三年初中階段的教育教學，我對班上的每一名學生都有了較為全面的了解，而作為（7）班的班主任，我希望能把我班最優秀的學生推薦給最優秀的高中。

　　該同學是20xx年9月進入我校，20xx年3月由（1）班轉入我（7）班學習的一名品學兼優的學生。他思想純潔、陽光自信、待人和善、學習刻苦、積極向上，成績優異、具有較強的合作學習和組織引領能力。他是我們班最優秀的學生之一，其潛質主要體現在以下幾個方面：

　　一、善于學習，勤于思考，成績優異

　　該同學剛到（7）班時，我并沒有過多地關注這個其貌不揚的插班生，但隨著時間的推移，這個勤于思考、學習積極主動，經常向老師提問的學生還是受到了許多科任老師的關注。作為他的英語老師，我能感受到他在英語學習方面所下的功夫，每次考試，他的英語成績都在班上或年級上名列前茅。初二上學期，我組織班級里包括他在內的幾個英語成績比較好的同學參加了第八屆奧林匹克杯全國英語作文大賽，經過一個星期的努力和多次修改，該同學的作品榮獲了國家級一等獎。他的英語學習能力可見一斑。

　　升上初三之后，該同學擔任了三（7）班的化學科代表，他的化學成績一直位居全班乃至全級第一，在他的帶動下，三（7）班同學的化學平均成績也在最近幾次考試中位居全年級第一。

　　該同學掌握了獨特的學習方法、他的學習效率很高，課上他緊跟老師的思路，課后他認真復習，輕松完成作業，面對問題往往能從多角度思考、用多種方式解題，思維活躍開闊，具有創新意識。當遇到難題時，他還能與同學互相探討、互相學習、共同進步。他的學習成績優異且穩定。在初二第二學期期末考試中，總分排名全班第一全級第二；在初三第一學期期末考試中，他以2分之差屈居全班第二全級第五，而他的數學單科成績在福田區所有考生中排列第一。

　　二、熱心公益、品德高尚，充滿愛心

　　踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，從小樹立了為家庭、為社會、為祖國而努力奮斗的遠大理想。進入新州中學不久就由其本人申請、老師推薦加入了共產主義青年團，并參加了學校志愿者活動，擔任圖書館義務管理員和學校紀律檢查組長等工作。

　　每天早晨，該同學都會提早來到學校，并于早上七點準時開始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會利用午休時間到圖書館參與圖書的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項工作中，認真負責，一絲不茍。當遇到困難和挫折時，他也能與老師、同學溝通協調，積極尋求解決問題的有效方法。在擔任這兩項工作的兩年中一直被學校評為“優秀檢查員”，并多次得到圖書館老師的稱贊和獎勵。

　　此外，和同學還多次到公園參與義務性清潔活動。通過參加學校和社會的公益活動，培養了良好的思想情操和服務意識。三年的初中生活也使具備了較強的心理素質和發展潛能。

　　三、積極樂觀，團結合作，興趣廣泛

　　在初中三年期間，該同學能和每一位同學友好相處，在學習上、生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作后，如班會課的課件制作、班級文化建設等，他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善于合作、善于組織、善于引領的學生。

　　該同學還有廣泛的興趣愛好，課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園的運動場上，在福田體育公園的田徑場上常常能看見他的身影，課余時間的每一時刻他都能找到自己的精彩。同時，他還保持著對時事新聞的高度關注和對科學知識的渴求，總是喜歡思考關于科學和社會的問題。

　　參與課外活動雖然占用了他部分的學習時間，但他總是能找到提高學習效率的方法，確保優異的學習成績不受影響。課外閱讀擴寬了他的知識視野，體育運動讓他擁有了更強的體魄。

　　進入新洲中學以來，該同學各方面表現優秀，多次榮獲深圳市新洲中學三好學生和校級學習標兵等光榮稱號。他是一個品學兼優、全面發展的學生。若能進入貴校繼續學習，經過貴校的悉心栽培，我相信該同學將來一定能成為一名優秀乃至杰出的人才。

　　因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他一次機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿能順利通過貴校的選拔，進入理想的高中學習。我更加堅信，具有多方潛質的他一定會用自己的實力給貴校更多的驚喜！

　　推薦人：

　　日期：x年x月x日

推薦信 篇7

　　xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

　　x同學于20xx年9月以優秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學習上，他能善于獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受x同學的申請。

推薦信 篇8

　　您好！

　　陸錦濤同學系合肥新城高升中學高二（1）班的一名學生，自高中進入理科實驗班的兩年時間以來，看著他一步步成長，漸入佳境，作為班主任說不出的喜悅和欣慰，從各方面來看，他不愧為全面發展的綜合能力很強的好學生。

　　一、品學兼優

　　陸錦濤同學在家孝順懂事，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的榜樣。在老師眼中他是一名得力的老師小助手。兩年來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。他擔任數學科代表，總是利用晚自習時間帶領同學們練習數學題，培養同學們學數學的濃厚興趣，使高二（1）班充滿了朝氣和活力，班風正，學風濃。

　　二、團結同學，樂于助人

　　他具有很強的集體榮譽感，認為個人的進步是微不足道的，只有讓全班同學共同進步，才是一件利人利己的快樂之事。他不僅和成績好的同學一起談體會、交流學習心得，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學，他總是百問不厭、耐心細致地講解，直到有疑惑的同學弄懂為止。

　　三、刻苦勤奮、成績喜人

　　兩年來，陸錦濤同學在學習上嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，連續兩年被評為“三好學生”。 由于他的不懈努力， 學習勤奮，成績突出，全面發展，連續三個學期榮獲合肥新城高升中學一等獎學金；（20xx年在第三屆全國中學生數理化學科能力.解題技能展示活動中，榮獲湖南省高二年紀數學學科一等獎和全國中學生生物競賽聯賽三等獎及第二十二屆“希望杯”全國數學邀請賽銅獎的喜人成績。） 這就是陸錦濤，一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀團員和優秀班干部。只要給他一個的平臺，我相信她的成長之路會更精彩！

　　特此推薦！

　　推薦老師：

　　聯系電話：

　　推薦學校校長簽名：

　　聯系電話：

　　年 月日

推薦信 篇9

　　尊敬的先生或女士：

　　您好，我是，X公司的總經理。得知我公司優秀員工想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

　　曾在大四的時候來我公司報告實習。盡管對業務不很熟悉，工作經驗相對匱乏。但是從不服輸的他一刻也不放棄學習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現，我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

　　現在，做為我公司的一名業務精英，工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，并享有高額獎金。

　　雖然從某種程度上來說，如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

　　總經理：

推薦信 篇10

　　公司HR人力資源部：

　　我的學生向貴公司提交了求職簡歷，因為我的學生非常優秀，我特地為他寫一封推薦信信。

　　我們學校是一所國內有名的高等院校，錄取分數很高，而且他選擇的專業課則更是要求很嚴格，優中選優一點也不為過。就是在這樣的條件下取得了工商管理學博士學位，對于我的這名學生我有發言權，我們曾在一塊做科研，每次他都能提出讓你意想不到的看法，經過考證之后，他的想法都是可行的。我的這位學生為人穩重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對待工作認真負責，還有他很有自己的一套學習方式，學習效率非常高。在過去的一年多時間里，他在管理集團擔任主管，把集團管理的有聲有色，但是后來因為家庭的緣故離職了，我的這位學生想用自己的知識和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導師的我百分之一百推薦他來貴公司。

　　非常感謝你們對我這個推薦人的尊重!

　　推薦人：

　　時間：

推薦信 篇11

　　尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生的推薦信！

　　在大學里，該生依然相信知識是最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業知識最好的方式。他經常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業知識，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，并多次獲得獎學金。大學四年認真學習了本專業的.理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。

　　大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系團委的各項工作，多次被評為校優秀干部。通過參加各種實踐活動，培養了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

　　影響一個人工作能力和成就一個人事業還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經驗，爭取做到：“今天的我比昨天的我做的好！”還有友善真誠是他待人態度，顧全大局是他處世風格，樂觀豁達是他的個性特征，且重視團隊意識和服務意識。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅僅是個人能力的培養，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

　　本人愿意推薦同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

　　推薦人：

　　年月日

推薦信 篇12

　　推薦部門：勤管理部

　　被推薦人崗位 ：保潔

　　被推薦人姓名：(女，37歲)

　　入職時間：20xx年12月31日

　　推薦原因：工作認真，心態好，技術過硬

　　推薦事由：

　　一、認真負責，踏實肯干：

　　在工作中從不遲到、早退，從不請假曠工，她服從領導的工作安排，沒有任何借口，踏踏實實地對待工作，不怕苦，不怕臟、不怕累，每天早上8點就到工地上班，做自己的衛生工作，頭頂遮塵帽，手拿大掃把，默默無聞。

　　每給她安排的工作，她都能認真做好，不需第二次吩咐。這種在工作中無怨無悔、任勞任怨的精神，是我們學習的榜樣。

　　二、心態極佳，克己奉公

　　良好的工作心態會產生巨大的工作效益，從而高效率地完成任務。她在工作中嚴格要求自己，從來不發牢騷。用自己的實際行動，主動工作，有時我們給她安排額外的工作時，她也沒有任何抱怨，她長期笑著對我們說：“多做少做都一樣，多做點沒什么。”這是多么樸實而精妙的語言，這種海納百川的心態是多么值得贊揚!

　　在有些保潔用具不符合標準在采購未及時到位時，她從家里帶來了掃把，她用編制袋編制掃把，供工地使用;她把家里的鎖拿到工地鎖清潔車，這種無私奉獻，視公司為家的精神，不正是企業所需嗎?

　　三、技術過硬，專業標準：

　　她已從事保潔工作8年了，她現在的保潔區域做得都很干凈，其技術非常好，不僅是平時的日常地面、辦公桌椅保潔，就算是保潔技術含量高的玻璃她也能做到視玻若無，達到了專業技術的標準。這為我們以后售樓部的保潔工作招聘到了好的人才，要物盡其用，人盡其才，讓其進得來，用得上，留得住!

　　為此，我部門特推薦該同志為年度優秀員工，全部真實，望上級考證，謝謝!

　　20xx年1月26日

推薦信 篇13

　　您好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生楊俊皓。作為一名高二的班主任，把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解楊俊皓同學，同時也能夠使楊俊皓同學進入他夢寐以求的大學進行學習。

　　認識楊俊皓同學，是在12年的夏天。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發。兩年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、很強的自主學習能力、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔任物理課代表，出色的領導才能和溝通能力使他獲得了合肥市優秀三好學生光榮稱號。他對數、理、生情有獨鐘。他熱愛讀書，讀文學、讀歷史，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。

　　他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，楊俊皓同學就是這樣。他富有愛心，曾為敬老院的老人送溫暖和，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現，他多次獲市三好學生、優秀干部。

　　我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，楊俊皓同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入夏令營學習。

　　推薦老師：

　　聯系電話：

　　推薦學校校長簽名：

　　聯系電話：

　　年 月日

推薦信 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業生同學。

　　該生是醫學院臨床醫學系的一名即將畢業的本科生，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，他有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫院推薦。

　　四年大學的臨床理論學習形成了該生嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了他分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給他提供了許多動手實踐機會，使他對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使該生贏得了上級醫師的一致好評，更使他信心百倍，成為他今后工作生活中的"知本"。

　　豐富的社會工作經驗不僅開闊了同學的視野，更形成了他沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，他曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，他所在的班級多次被評為"優秀班集體"，他自己也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信該生有了這些工作經歷，他一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　通過五年的學習和實踐，他從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望他能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!他將以高尚的醫德、熱情的服務，傾盡所能，不斷學習他所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

　　推薦人：

　　年月日

推薦信 篇15

　　尊敬的先生或女士：

　　您好，我是，X學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

　　在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現，我校強烈推薦他。

　　現在，做為我校的一名優秀學生，工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優秀學生干部，并享有高額獎金。雖然從某種程度上來說，如此優秀的學生即將踏上工作之途是我校的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

　　校長：

　　X年X月XX日

推薦信 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好！今向貴單位推薦我系模具專業的畢業生同學。該生是大學應屆畢業生。該生喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的大學生活中，學習勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，他以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當今社會需要高質量的復合型人才，因此他時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

　　身為學生干部的他，有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。他曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區志愿服務，組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導環保生活等等。

　　三年大學生活的學習和鍛煉，給該生的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，他相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，他無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，努力拼搏；面對將來，期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封推薦信，能使您對該學生有一個更全面深入的了解，該生愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。給該生一次機會還您一份驚喜！期待您的回復！

　　最后祝貴公司的事業蒸蒸日上，穩步發展！

　　推薦人：

　　年月日

推薦信 篇17

　　您好！

　　很高興能向您推薦我班優秀的學生。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解xx同學，同時也希望xx同學能夠得到您的幫助并能進入北大夏令營得到鍛煉的機會。

　　xx同學是以716分的中考成績進入我班的。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發，高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、有很強的自主學習能力的優秀高中生。

　　他熱愛生活，富有愛心，他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心，曾為學習有困難的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。作為班里的學習委員，他長期耐心的幫助學習較差的幾個同學，不惜耽誤自己的學習時間，使這幾個同學的成績有較大的提高。

　　他自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽，曾獲得，希望杯數學競賽二等獎；物理二等獎；鴻雁杯校園書信文化一等獎；20xx—20xx學年合肥市三好學生稱號。

　　他熱愛讀書，讀名著、讀歷史、讀哲學，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面。因為勤奮，所以突出，他多次被評為年級學習之星，校園學習之星，三次獲得學校一等獎學金。

　　該同學有著年輕人的熱情和朝氣，有著廣泛的愛好和興趣。我相信，有全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，xx同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他參加北京大學的夏令營活動。

　　推薦人：

　　xx年xx月xx日

推薦信 篇18

　　法院：

　　現有本單位職工（社區居民） 因與 糾紛向貴院提起訴訟。為了維護本單位職工（社區居民）的合法權益，本單位（社區）經過慎重考察，認為 （身份證號碼： ）具有完全民事行為能力，具有一定的法律專業知識，能夠全面保障本單位職工（社區居民）的合法權益，特依據《中華人民共和國民事訴訟法》58條的規定，推薦 作為 的訴訟代理人。代理權限由 委托書授權確定，請貴院予以準許！

　　特此推薦

　　單位名稱（蓋章）

　　社區居委會（蓋章）

　　x年x月x日

推薦信 篇19

　　各位石材協會領導：

　　您們好！

　　今向貴協會推薦我司公司總裁先生為“20xx-20__上海石材行業發展特別貢獻人物”榮譽稱號，我司總裁先生自小接觸石材行業，對石材行業了解甚多，并且有許多他多年來從事石材行業的獨到見解。他帶領的團隊成立于19xx年。 10余年來，他承接了國內近20多家陵園的整體規劃設計，以及50多家陵園的小區規劃和墓型創新設計。 “xx公司”一如既往的以“服務至上”的理念不斷延伸至國內各陵園、公墓，同時也走向了國際市場。目前“xx公司”的部分產品已銷往蒙古、德國、澳大利亞、日本、美國等國家。如今的他正帶領著全體員工，以弘揚中華石文化為己任，精心構筑“xx公司”的百年品牌。向著石雕藝術大師級的藝術殿堂挺進，力爭為后人營造出更多生態園林，再創經典佳作，成為當代藝術人創作史料的有力見證。他的雄心壯志，博大志向，值得我們推崇他做這次的“特別貢獻人物”。

　　他不僅在石材行業業務壯大，他還是刻苦學習，不斷求索的莘莘學子。20xx年10月進入清華大學現代企業CEO項目管理高級研修班，同年12月參加第五屆中國經濟學家論壇，20xx年到上海交通大學管理學院工商管理MBA研修，20xx年入負擔大學哲學系“人文智慧”班深造，學得了現代管理科學前沿的設計理念。前后榮獲了二十多項榮譽獎章，并被多所知名大學選為實習基地，先生也被特聘為講師接受各大學邀請進行演講。他的求知欲望與企業進取精神，為社會服務的優質理念，更值得我們推崇他做這次的“特別貢獻人物”。

　　總之，先生他的不斷探索創新，不斷求學，嚴于律己的做事態度與服務至上的理念是一位符合現代石材行業要求全面發展的好領導，好人選。

　　望貴協會予以重點考慮，他一定會不負您的重托！

　　此致

　　敬禮

推薦信 篇20

　　親愛的志明：

　　感謝您的支持和肯定！讓我在經營壽險事業的道路上，增添不畏困難、繼續前進的勇氣。 從事這項工作最大樂事之一，就是“好東西與好朋友分享”，可以將保險的福音傳播給大家，可惜的是，為了顧客的利益東奔西走，我幾乎沒有多余的`時間去認識新朋友，可否籍由您的引見，完成我廣結善緣的心愿，并使許多家庭得到保險的照顧。

　　斗膽請您花上幾分鐘，列出所熟悉的朋友、同業名字及其聯絡電話，我會一一以電話與非常感謝您的支持與協助，透過您的介紹，讓我有機會聽聽不同的想法，在開拓業務上他們聯絡，或是共進午餐相互認識，讓他們了解我對保險的感受與專業。 增加許多優勢，當然，事后我會把整個經過情況向您報告。

　　保險是人生旅途中不可或缺的備胎，祈盼我能為您的舊雨新知提供實際的協助。

　　敬祝 平安

　　您誠摯的朋友 前瞻壽險公司壽險顧問 王美華敬上

　　說 明：

　　1.保單送達保戶手中之后，除了以信函致謝，對于影響力中心，別忘了請他穿針引線，幫 忙轉介紹下一位客戶。

　　2.根據調查指出，從一位保戶身上可延伸出99位人脈，只要敢開口要求，經營轉介紹市 場可收事半功倍之效。

　　3.信函中不妨附上一張供保戶開列名單的介紹卡，以及貼妥郵票并寫好回郵住址的信封。

　　4.認識轉介紹客戶之后，無論是成功的面訪，或是失敗的接觸，事后務必通知介紹人并致謝。

推薦信 篇21

　　尊敬的先生/女士：

　　我是淄博盛金磁鐵制造有限公司行政總監高旭原，在此很高興向您介紹徐飛先生在公司工作期間的情況。

　　淄博盛金磁鐵制造有限公司成立于20xx年，主要從事稀土釹鐵硼永磁及相關產品的生產制造。產品暢銷全國并出口美、德、日、韓及港澳臺等國家和地區，深得客戶信賴。徐飛先生是公司的創建人，現任公司執行董事、總經理，并兼任公司總工程師。

　　徐飛先生，字銘陽，1971年3月生，山東青島市人，大學文化，清華大學工商管理碩士研究生，系中國國際經濟研究中心高級研究員、淄博盛金愛斯恩足球健身俱樂部董事長、世界健康飲用水協會副秘書長。創建淄博盛金磁鐵制造有限公司之前擔任淄博市聯運公司國際部科長、副經理；自1997年起任淄博聯捷貨運公司董事、監事。創建淄博盛金磁鐵制造有限公司后，徐飛先生通過吸收國內外高校、科研院所的高科技技術，使公司以科技進步為依托，加上系統的科學管理，逐漸成為一個技術力量雄厚、經濟效益優異、社會形象良好的優秀公司。公司獲得了“中國杰出民營企業”、“ 山東科技創新明星企業”等多項獎譽，其本人也被評為“中國杰出民營企業家”。工作中徐飛先生主要負責公司戰略規劃的制定、發展方向的把握、科技進步的持續等大政方針。20xx年，通過吸收國外高端技術，徐飛先生研發了“愛斯恩磁能活水器”，于今年新成立“山東愛斯恩磁能電子科技有

　　限公司”，通過一系列優質產品，把優質安全的飲用水送進了千家萬戶，把健康帶給了廣大的民眾。

　　在事業發展的同時，徐飛先生還是一位非常具有慈善愛心的人士，從1992年就開始資助因貧困上不起學的學生。今年，還出資贊助了“淄博市英語大賽”、“齊魯·愛的綻放慈善演唱會”等多種公益活動，使財富的運用更具善良美好的積極意義。 作為他多年的同事，我對徐飛先生有很深的了解，他具有極強的工作能力和豐富的管理經驗，商業判斷力敏銳準確，他特別善于觀察市場動態，并在公司團隊管理中具有很強的感召力和凝聚力。他思維敏捷，知識豐富，善良真誠，為人寬厚。跟他一起共事我總是感到很榮幸。如需了解徐飛先生在公司工作期間的情況，請隨時與我聯系!

　　推薦人： 高旭原

　　簽字：

　　職位：行政總監

　　電話：86-日期：20xx.7.20

推薦信 篇22

　　本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令 營。 在與該生的接觸過程中可以發現，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有 好的專業基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現出了好的總結 分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研 興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景。 該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過。 推薦人： 推薦信 本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰 杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負 責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研 究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而 且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好 高效地溝通與合作。 經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科 研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人：

推薦信 篇23

　　我謹作為先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

　　今天的與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

　　對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

　　他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

　　作為先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

推薦信 篇24

　　該考生一貫忠實于法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。

推薦信 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系金融專業的畢業生xx同學。xx同學從入校到現在，一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進”這句格言在學校努力學習。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學兼優的大學生。他熱愛自己的專業，通過對專業知識的系統學習，已經具備了扎實的理論功底和較強的實際業務操作能力。無論是手工記帳還是應用財務軟件，都可以熟練操作。在校期間主要學習的課程有：金融市場學、貨幣銀行、基礎會計、財務會計、企業管理、工商管理、保險學、國際貿易、國際金融、西方經濟學、證券投資、商業銀行經營學、中央銀行學、投資經濟學等。

　　在x年的大學生涯中，讓他學到了許多，不但牢牢掌握專業知識，還參加了學校、社會等各項活動，它不僅賦予了他強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使他養成了嚴于律己，穩重而不乏激情的生活作風。除了專業知識的學習以外，課余時間他還努力學習基礎會計、中級財務會計、管理會計以及成本會計等一些應用性較強的知識，同時還學習和了解了經濟法、管理學、稅法等一些相關性知識，通過金融專業知識和財務知識的結合可以對企業財務狀況的分析提出管理上的一些建議，他還熟悉數據庫、金蝶和用友財務軟件、熟悉計算機操作。

　　實踐是檢驗人才的最好途徑，該生始終相信“一份耕耘，一份收獲”勤奮踏實，積極進取是他最大的優點，民主的家庭培養了他樂觀、自信的性格；xx年輾轉求學的經歷造就了其良好的環境適應能力，協作精神以及堅韌不服輸的性格。在業余時間，該生積極參加各種社會實踐活動，在多家單位和公司實習和兼職，體驗了社會生活的艱辛，使其具備了高度的工作責任和吃苦耐勞的精神，并很好的鍛煉了交際與臨場應變能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

　　簽名：

　　日期：.x.x

推薦信 篇26

　　親愛的布朗：

　　我很高興推薦我的好朋友李明在您的公司工作。李明畢業于北京工業大學。他的專業是計算機軟件。在四年的`學習中，他的功課非常優秀。每年他都獲得一等獎學金，而且他已經獲得了優秀畢業生的稱號。

　　他是一個熱情、積極上進、具有很大潛力的年輕人。他不僅學習快而且善于用邏輯解決難題。我相信如果他能進入你們公司工作，會給你們公司帶來很多好處。我強力推薦他到你們公司。

　　您的朋友王林

推薦信 篇27

　　推薦信體現出申請人的性格特點、科研能、學術水平、組織能力和領導能力等。和PS一樣，推薦信也是文章，只不過是一封按信的格式寫成的文章，它用來論證你的能力。

　　一般而言，推薦信由推薦人親自書寫，然后簽字密封，并寄到美國學校的。由于客觀情況的影響，現在的留學申請中，很多推薦信都是申請者自己寫的，然后由推薦人簽字，那么如何來寫推薦信呢?

　　開頭部分：

　　首先應該直觀的敘述推薦人和被推薦人的關系，熟悉情況，共事時間等。要注意，盡最大努力來證實你們之間的關系。然后介紹被推薦人在你的項目中或公司中的職位，在整個接觸期間所做的工作，著重介紹他的表現情況以及大家都他的印象和平價。

　　中間部分：

　　應該著重闡述推薦人推薦被推薦人的理由。應該有具體事例來支撐推薦人的論點，要注意所舉的例子，最好是與申請領域息息相關的。比如被推薦人在科研項目或課堂上的具體表現情況，有哪些事例打動了推薦人等。

　　結尾部分：

　　總結性的寫出對被推薦人的綜合素質平價，除了學術工作能力之外的整體鑒定，注意在文章中要含蓄的發表一下對申請者是否勝任的意見。

推薦信 篇28

　　1. 推薦人的選擇：申請本科轉學，一般提供三封推薦信，第一封來自高中班主任（見附錄1），另外兩封來自大學專業課任課老師和所在學院領導（見附錄2,3）

　　2. 推薦信的具體內容注意事項：A. 一定要從老師的角度出發，來考慮這些問題。B. 提供實際的事例。比如：你上課喜歡問問題，那這種方式是否促進了班級學習的積極性，輔助老師更好地教學增強了學習效率呢？有沒有印象特別深刻的問題，體現了學生那方面的能力？課下是如何和老師聯系，探討了哪些問題，讓老師感受到了你怎么樣的學習態度，學習進展以及學習成果？成績是班上最好的，除了學術成績以外，你還有什么特別的優勢或者素質呢？作為班上成績最好的學生，你為老師，為同學，為班集體做了什么貢獻，比如以你自己的方式影響了同學，提高了他們的學習積極性或者對課程本身的理解，是通過哪些特殊的事情體現出來的？

　　3. 老師個人信息的提供：必須提供老師的電話（最好為辦公電話）、郵箱（最好是學校官方郵箱），教授的科目、認識多長時間等網申必填的內容。

推薦信 篇29

　　尊敬的領導：

　　你們好!

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生。作為一名大學的班主任，把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學，又能幫你們招進一名優秀的大學生，同時也能夠使XX同學進入他夢寐以求的單位。

　　認識XX同學，是在09年的夏天。當時他剛剛進入大學，躊躇滿志，意氣風發。四年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內外的大型活動，出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了優秀學生干部的光榮稱號;他對本專業情有獨鐘，四年來一直都名列前茅;他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在現如今的大學生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此，在我校舉行的大學生科技文化藝術節上，其出色的創新能力贏得了大家的一致贊譽。

　　他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，XX同學就是這樣。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。

　　我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上貴單位的良好環境，XX同學必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望各位領導給他機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的選拔，進入理想的單位工作。

　　推薦人：

　　XX年XX月XX日