最新團隊游戲（通用19篇）
最新團隊游戲 篇1
逢3抓手
游戲目的：活躍氣氛，身體接觸，訓練聽的能力
游戲規則：一手翹大拇指，一手掌心向下，圍成圈，手掌蓋住邊上同伴的大拇指，主持人講段小故事，聽到數字三的字眼，抓別人的拇指，同時逃自己的拇指，關鍵是小故事的編排要能多次引發他們的敏感反應，比如從前有坐山啊，用跺腳和抓握的 動作誤導啊等。也適用于講溝通中聽這塊內容的互動或體驗。
最新團隊游戲 篇2
殺人游戲
游戲目的：打破僵局，讓學員之間相互認識和了解。
游戲步驟：
1.分牌，確認自己身份。
2.天黑全體閉眼。
3.殺手睜眼，殺手確認同伙(每輪一次)，殺手殺人，殺手閉眼。
4.警察睜眼，警察確認同伴(每輪一次)，警察驗人，法官提示身份，警察閉眼。
5.天亮睜眼，被殺者亮明身份，死者發表遺言，退出游戲。
6.生者發表意見，每人一句(討論)，投票殺一人，被投殺者發表遺言，退出游戲(如有若干人被投票數一致，則開始PK，PK者每人發言一句，余者再次投票，Ps：參與PK者無權投票。如二次投票均未有人被投死，則此輪無人死亡，游戲繼續)。
7.類推
勝負 警察或平民全被殺(平民剩一人)殺手勝，殺手全被投警察平民勝
相關討論：
在游戲當中也能了解大家的個性和風格，可以分辨出大家的邏輯性如何。不過每次玩游戲的時候需要有一定的時間來控制游戲，適合在比較輕松自在的閑暇時間玩。
最新團隊游戲 篇3
名字接龍
游戲目的：10分鐘內讓所有人都相互認識
游戲步驟：
1.所有人圍成圓圈，每個人先做簡單自我介紹，便于大家迅速記得自己的名字;
2.任意一位學員開始，說出自己的名字，如我是“張三”，然后順時針或者逆時針到下一個學員，接著說：我是張三旁邊的李四，然后下一位，繼續說：我是張三旁邊的李四旁邊的王五……以此類推
3.最后一個學員表示壓力很大(笑)
學員可以在重復的陳述中，關注每一個人的名字以及他們的樣子，從而快速互相認識。
最新團隊游戲 篇4
游戲名稱：信任背摔
游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
游戲人數：12-16人
場地要求：高臺最宜
需要器材：束手繩
游戲時間：30分鐘左右
活動目標：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
最新團隊游戲 篇5
互動游戲-五毛和一塊
道具：不需要;
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發號司令
規則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
1、當我們同在一起(配歌)
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作，拍打位置分別為1、右手者之左掌;
2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。
最新團隊游戲 篇6
尋寶總動員
游戲內容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。
游戲規則：主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品，宣布計時開始，各組成員可分頭在五分鐘之內可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集
到的物品放進本組托盤內，湊齊數量最多的小組獲勝。
參與人數(方式)：六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)
活動物料：托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)
尋寶物品：
1、公司員工純白頭發一根(注意：是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出
2、公司新logo標識的物品一份——象征公司新年新形象
3、公司領導簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門
6、紅玫瑰、百合花各
朵——象征生活幸福甜蜜br>7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創幸福生活
8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運氣
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當頭
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多
11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺
12、呼拉圈一個——象征健康長樂
最新團隊游戲 篇7
勇敢擔責任，說了就要努力做到,馬上行動,堅持到底。(若有異議，參照第一條。)
作為隊長我愿意承擔游戲失敗帶來的一切后果。
作為指導員我愿意承擔游戲失敗帶來的一切后果。
作為隊員我愿意接受游戲過程中的指正和批評。
在整個游戲中我將對我的一言一行負完全責任。
最新團隊游戲 篇8
1、交換名字
內容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。 方法： (1)人數在 10 個人最適合 (2)參加者圍成一個圓圈坐著。 (3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。 (4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。 (5)當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床!” (6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。 (7)最后剩下的一個人就是勝利者
2、連連看
兩位主持站隊前，分別對第一位同學說一個具體意象，如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等 2.第一位同學不許說話，用動作表演給第二位同學，第二位表演給第三位看……直到最后一位同學說出具體意象
3、蒙眼作畫
所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。 要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機器貓)畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢?
4、疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
5、牽手：一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
最新團隊游戲 篇9
籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明.有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲.”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆.紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
最新團隊游戲 篇10
硬幣組合
游戲目的：破冰
游戲步驟：看男女人數定義出男女的價格，比如男孩多男孩定義為5毛，女孩比較少定義為1元，然后所有人圍成一個圈順一個方向跑起來，當培訓師喊出一個數字時，參與人必須迅速的組合成這個數字。如，培訓師說3元，那可以是3個女生或6個男生或1個女生四個男生等
相關討論：活躍氣氛
最新團隊游戲 篇11
拋繡球(20分鐘)
準 備：
提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球 游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。
此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。 兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
扮時鐘
游戲規則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型);
3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
點評：
1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲，同時可以訓練人的反應能力。
最新團隊游戲 篇12
解繩結
游戲目的：發現有領導力的員工并引導參與游戲人員對于團隊及目標的理解
游戲步驟：
1.所有人圍成一個向心圓，所有的人伸出右手，握住對面伙伴的手，再伸出左手握住不相鄰的伙伴的手
2.要求不能同時牽同一個人的手
3.在所有的人員的手牽好之后，就形成了一個有一個的繩結，要求參與游戲的人員想辦法把繩結解開，解成一個圓。要求在游戲的過程中手不能松開。
在游戲結束之后小組討論從游戲中得到的感悟——目標的達成需要具備的要素
最新團隊游戲 篇13
游戲名稱：盲人矩陣
項目類型：團隊協作型
道具要求：長繩一根
場地要求：空曠的大場地
詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
活動目標：培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
最新團隊游戲 篇14
蘿卜蹲
目的：中午或者下午學員比較困乏時，活動提神，活躍氣氛
步驟：蘿卜蹲完蘋果蹲，大家應該都知道
討論：可以簡單讓學員分享感受，以活躍氣氛為主
最新團隊游戲 篇15
你說口令，我反轉
目的：提高學員的注意力、逆向思維能力反應能力
玩法：通常教官會整隊，會施法口令，稍息、立正，那么現在，講師發出：
稍息——要出做立正的姿勢、(立正——稍息)向左——向右 向前——不動 向后——向前 ，依次來過。
最新團隊游戲 篇16
無條件服從，無條件執行。
無條件服從和執行老師的指令、安排、判決。
無條件服從和執行隊長的決策、指揮、分配。
無條件服從和執行指導員的教導。
最新團隊游戲 篇17
吸引力
游戲目的：破冰、活躍氣氛
游戲規則：
1.培訓師問：“吸引力”
學員回答：“吸什么?”
培訓師答：“吸第三排的第一個女同學!”
2.根據培訓師的指令，全場所有學員都伸出右手，搭在相鄰同伴的肩上，形成一條或若干條線路，這個線路可以延伸到培訓師所指的物體或人身上。
3.培訓師繼續問：“吸引力”
學員回答：“吸什么?”
培訓師答：“吸老師”
則所有人按上述步驟重新操作。
4.培訓師可選擇教室內所有的東西，比如空氣、天花板等等。如果有人沒有和別人連在一起，則培訓師可進行相應的趣味懲罰。
最新團隊游戲 篇18
坐氣球拼禮品
游戲內容：五張椅子八個人，每張椅子放兩至三個氣球，每個氣球里有一個字，其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規定時間內搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利，其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。
游戲規則：在二分鐘內確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵獎。
參與人數(方式)：八名嘉賓
活動物料：24-30個大氣球，打印紙若干
最新團隊游戲 篇19
沒有借口，沒有理由。(若有異議，參照第一條。)
游戲過程中不允許做與游戲無關的事，討論與游戲無關的話題。
游戲過程中沒有經理、沒有部長，只有老師、隊長和我們。
游戲過程中錯了就錯了，失敗就是失敗。