主題團日活動策劃書

主題團日活動策劃書（通用12篇）

主題團日活動策劃書 篇1

　　一、 活動名稱

　　“我的大學 我的夢”主題團日活動

　　二、 活動背景

　　步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

　　面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

　　三、 活動目的及意義

　　本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

　　四、 活動時間

　　20__年__月__日8點

　　五、 活動地點

　　__學院309教室

　　六、 活動對象

　　__學院20__級英語五班全體同學

　　七、 活動形式

　　本次活動以主題班會的形式舉行

　　八、 活動具體流程

　　(一) 宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

　　(二)、主題班會開展

　　1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。

　　2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

　　3、第一個節目，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

　　4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

　　5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

　　6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。

　　7、游戲

　　8、團支部書記對活動進行總結。

　　9、主持人宣布班會結束并致結束語。

　　(三)、班會后期工作

　　團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前申請教室，布置會場。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：__元

　　十一、舉辦單位

　　__學院20__級英語五班

　　20__年12月__日

主題團日活動策劃書 篇2

　　一、活動主題：

　　“手牽手，我們一起走”

　　二、活動目的：

　　時光如水，生命如流，眨眼之間，我們已經來到這個大學校園快兩年了，大

　　家都有哭過，有笑過，有高興過，也有無奈過。在這個社會里，校園是最純潔，歡聲笑語最多，也是回憶最多的地方。還有兩年我們就要畢業了!校園里的友情，同樣也是很純潔的，它不含雜質，沒有社會里的利益、勾心斗角。本次班會目的就是讓同學們展示這兩年來所學到的東西，回憶兩年來的點點滴滴，對那些曾經幫助過我們的人進行感恩。展望未來，珍惜剩下的兩年大學時光!給自己定一個目標，為了我們的目標而奮斗!

　　三、準備活動：

　　1、提前找人在活動地點畫主題黑板，布置場地。

　　2、告訴主持人活動流程。

　　3、全班同學自由發揮，展示自己的才能，內容不限。

　　4、通知參與人員時間，地點及注意事項。

　　四、活動地點：

　　師范學院音樂學院音樂樓407教室

　　五、活動用具：

　　話筒，同學們的才藝展示用具自備，音響。

　　六、活動時間：

　　20xx年五月

　　七、活動負責人：

　　團支書： @@@ 電話：@@@

　　宣傳委員： @@@ 電話：@@@

　　組織委員：@@@ 電話：@@@

　　八、參加人員：

　　音樂學院08級@@@@班全體成員

　　九、活動方式：

　　演講、回憶、表演、思考

　　十、活動內容及流程：

　　1、會場布置

　　2、主持人開場致辭，由主持人帶動氣氛，回憶我們這兩年來的點點滴

　　3、全班同學自由發揮，展示自己的才能，內容不限!

　　4、由主持人帶動氣氛，說說同學們未來的打算，接下來兩年準備都干

　　5、由主持人進行總結。

　　十一、活動預期效果：

　　通過這次主題班會，是同學們了解到了學生時代的美好，青春只有一次，過去了，就再也回不來了，要好好珍惜我們現在所擁有的一切，對未來充滿希望，懷著滿腔熱血去奮斗。展現當代大學積極向上的風貌。

　　十二、活動預算：

　　布置教室所需要的彩帶，氣球等。10元(多退少補)

　　十三、安全預算：

　　1、在回憶美好過去的時候，有些同學未免會對一些人，一些事產生不滿行

　　為。要做好調節工作，防止吵架，打架的行為出現。

　　2、如遇發生火情,則有班干部,黨員帶頭,有序的組織同學有序疏散,并用視情況用消防設備滅火和通知老師.

　　3、如發生地震,視樓層高低,由班干部,黨員帶頭往安全出口有序疏散或在房間相對安全的地方進行躲避.

主題團日活動策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的

　　三、活動時間：__、10、20下午

　　四、活動對象：09g35班全體成員

　　五、活動地點：1401

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責,主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

　　③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.

主題團日活動策劃書 篇4

　　一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

　　五、活動內容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

　　六、活動時間：20__年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

　　九、經費預算(單位：元)

　　十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

　　十一、活動總結：

　　由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

主題團日活動策劃書 篇5

　　一、活動主題

　　歌唱祖國，喜迎國慶

　　二、活動時間

　　20__年9月16日-20__年9月30日

　　三、活動對象

　　各二級學院大一新生班級

　　四、活動內容

　　各團支部要以“歌唱祖國，喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動，把組織當代青少年大學生進行學習和相關實踐結合起來，將黨的十九大精神和社會主義核心價值觀貫穿于各學院基層團支部建設當中。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外，各團支部設計開展形式豐富的特色活動，如特色班會，演講，辯論賽等。

　　五、活動形式

　　1、主題班會：開展以主題為內容的主題團日活動班會

　　內容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。

　　2、其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。

　　六、工作要求

　　1、突出主題，立足特色。各級團組織要圍繞主題，從實際出發，突出特色，強調活動效果和影響力。

　　2、務求實效，大膽創新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作，務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，真正實現“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。

　　3、大力宣傳，營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。

主題團日活動策劃書 篇6

　　一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

　　一、活動主題：

　　__大順利閉幕，為了宣傳__大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

主題團日活動策劃書 篇7

　　一、 活動概述

　　(一) 活動名稱

　　“養成教育：自律管理伴我行”主題團日活動

　　(二) 活動背景

　　播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。細節養成

　　習慣，習慣決定成敗。良好的自律習慣對一個人的身心健康和成長進步起著至關重要的作用。

　　為促進學生良好自律習慣的養成，提高廣大青年學生對

　　養成教育重要性的認識，幫助青年學生完善自我發展成長體系，從而進一步加強學風建設，營造健康向上的育人環境，我校積極倡導各班級組織開展“養成教育：自律管理伴我行”主題團日活動。經我班團支部及班委會決定舉辦“緣聚人力，自律成才”主題班級座談會，加強班級成員對養成教育認識和對自律成才的意識。

　　(三) 活動主題

　　“緣聚人力，自律成才”

　　(四) 活動對象

　　工商管理學院10級人力資源管理(1)班全體同學

　　(五)、活動形式

　　主題團日座談會

　　(六)、活動時間

　　20xx年12月2日晚7：00-9：00

　　(七)、活動地點

　　四棟博雅樓304號教室

　　(八)、活動邀請嘉賓

　　輔導員胡利軍老師

　　二、 活動安排

　　(一) 前期準備

　　1、 組織召開班委會，商討如何有效的開展本次活動，以使同學

　　們更好的體會到班次活動的意義。

　　2、 聯絡輔導員給予我們指導，以便于更好地舉辦活動。

　　3、 物品準備

　　(1)、與學院協商活動期間所用場地及物資設備。

　　(2)、購買活動所需物品：礦泉水、氣球、彩帶、會議記錄紙、DV

　　攝像機租用、橫幅、黑色筆

　　4、 活動宣傳

　　(1)、由團支部及班委召開會議，向本班同學進行宣傳及活動意義的講解

　　(2)、在班級群共享中上傳本次活動文件并通知每個宿舍長帶領宿舍成員下載并仔細研讀，并且向團支部及班委提出可行的建議。

　　(二)、活動流程

　　1、第一階段

　　(1)、由主持人宣布本次座談會開始，并大致講解本次座談會的主要內容以及活動意義等等

　　(2)、由輔導員為我們講話，讓我們的座談會有個精彩的開始

　　(3)、由主持人用多媒體放映關于本次主題團日活動的視頻，在簡短的視頻的感染中我們展開本次座談會的主要內容

　　2、第二階段

　　(1)、看完視頻后，由主持人宣布全班同學關于“養成教育：自律管理伴我行”主題進行分組討論，可自選相關主題進行分析討論，限時十分鐘

　　(2)、由主持人宣布依次由團支部及班委發言，主要講述我們團支部及班委對本次活動的認識以及活動意義的相關認識等

　　(3)、由主持人宣布每組同學針對討論結果依次積極主動發表觀點，要求內容貼近主題，并對團日活動的主題進行進一步展開，內容豐富、有感染力，真實且具有時代感

　　3、第三階段

　　(1)、由主持人播放音樂并宣布由班級成員分組上臺在“緣聚人力，自律成才”橫幅上簽字，以此表示我們對此次活動的肯定及深刻認識，宣揚我們10級人力一班對此次活動的積極態度

　　(2)、支持人宣布由輔導員為我們總結陳詞，主要對本次會議的舉辦給予指導意見，補充我們的不足及活動的成功之處

　　(3)、最后班級集體合影留戀，共同慶祝這次活動的圓滿舉辦

　　(三)、后期工作

　　由班委清理會后現場，保持教室整潔

　　三、經費預算

　　會場布置：氣球5元、彩帶10元、礦泉水10元、會議記錄紙5

　　元、DV攝像機租用100元、洗照片100元、購買橫

　　幅50元、復印20元、黑色筆5元

　　總計：305元

　　四、活動可行性分析

　　(一)、班級同學主動積極參加并給予很多意見

　　(二)、輔導員的大力支持

　　(三)、本次活動的經費相對較低，由本班班費提供，活動場地由班委解決

　　(四)、全面細致的策劃將使此次活動圓滿順利的舉辦

　　五、工作安排

　　(一)、主持人：周自蕾

　　(二)、攝像人員：趙姣姣、謝淑禛、黃晶佳

　　(三)、會議記錄人員：張笑男、苗海濤

　　六、活動負責人

　　團支部：周自蕾、孫小春、張偉

　　班委：吳宇廣、苗海濤、張笑男、趙姣姣、王晶、王武勝

主題團日活動策劃書 篇8

　　我的中國夢主題團日活動策劃書

　　一.活動背景：

　　為深入學習貫徹黨的精神，引導廣大青年學生為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，按照全團“我的中國夢”教育實踐活動的總體部署，團中央學校部決定在全國高校集中開展“我的中國夢”主題團日活動。

　　二、活動主題：

　　青春中國志?騰飛中國夢

　　三.活動時間：

　　5月上旬

　　四.活動舉辦部門：

　　生物與環境工程系團總支學生會組織部

　　五.活動對象：

　　大一大二全體團員(大二的有緊急的事情可以例外)

　　六.活動地點：

　　暫定生化樓1階梯 有主題班會的可以自行選擇合適教室

　　七.活動內容：

　　由于此次活動是團委通知需要線上線下兩部分，現分線上線下兩個部分。

　　1.線上

　　①.實現聯系相關人員關注“團中央學校部”，并一起安排相關準備

　　②.在規定時日前要求個團支部負責人完成通知中所要求的內容。充分做到，解決弘揚黨的基本思想以及團委所下達的有關先進性思想內容。

　　③.要求各團支部負責人在活動中自己所管理的團支部名義自行創建一個官方騰訊微博，以便在后期為各團員學習提供相應的便利。 ④.在線上的任務完成時，要求各團支部負責人出具一份活動時間內各團員的上網學習情況并對其總體學習狀況做總結，之后統一上傳到組織部郵箱。

　　2.線下

　　①.由于此次活動的特殊性，可以在線下的活動安排中，自行發揮，但要把握團委下達的各項指示，切記上綱上線，在活動的后期需要自行統一上交一封此次活動的活動總結，需要在規定的時間內將電子版上傳到組織部郵箱，以備后期團委整理。

　　②.由于考慮到個別團支部的特殊性，現提供活動的備選形式：班級演講比賽.班級我的中國夢設計成果展示.弘揚中國夢主題書法比賽.相關愛國話劇表演等。

　　③.活動后期要求每一個活動負責人在此次的總結中一定要有相關圖片的展示。

　　八.活動個別安排

　　由于本次活動的重要性，以及活動的特殊，尤其是大一各個負責人，在活動的前期一定要仔細研讀相關活動的通知，以免在活動后期的總結過程中出現差錯，以及錯誤傳達中央團委的相關重要指示。爭取做到將 中央團委下達的相關的通知落到實處，讓廣大團員認真學習團委的思想精神，并在以后的學習生活中將“我的中國夢”重要精神發揮廣大。

主題團日活動策劃書 篇9

　　一、活動主題

　　銘記歷史，肩負使命

　　二、活動背景

　　時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。

　　三、活動目的

　　弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

　　四、活動對象

　　國貿q1041班全體學生

　　五、活動時間

　　_年5月10日

　　六、活動地點

　　教1-211

　　七、活動流程

　　1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;

　　2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

　　3、有獎競答環節。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;

　　4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;

　　5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!

　　八、活動應急措施

　　對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

　　九、經費預算

　　項目

　　明細

　　費用/元

　　布置教室

　　氣球、彩帶

　　獎品

　　筆記本、筆

主題團日活動策劃書 篇10

　　一、 活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。

　　二、 活動主題：心理健康

　　三、 活動時間：201X.05.10

　　四、 活動地點：教學樓待定

　　五、 參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

　　六、 活動流程：1、同學自發演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。

　　2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發提出問題，老師進行講解。

　　3、心理委員進行活動活躍環節：首先給同學們做系列的心理測試，統計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。

　　4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

主題團日活動策劃書 篇11

　　為隆重紀念“五四”運動×周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

　　活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。

　　二、活動時間：20_年4月下旬——20_年5月

　　三、活動內容：

　　1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

　　2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設計班報，學校統一組織評比。

　　3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

　　4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

　　四、活動要求：

　　要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

主題團日活動策劃書 篇12

　　由于我國心理健康教育起步較晚，大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。因此，舉辦此次團日活動是非常有必要的。為更好的將此次活動達到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的，特制定本策劃書。

　　一.活動目的：

　　消除各種不利于青少年身心發展的因素，培養對社會生活具有良好的適應能力和良好的個性心理品質。

　　二.活動主題：

　　“珍愛生命，健康成長”!

　　三.活動對象：

　　機電xx09班、xx10班

　　四.活動時間;

　　xx年12月5日晚

　　五.活動地點：

　　機電學院育賢閣406

　　六.主持人：

　　張超 、孔宇軒

　　七.程序：

　　由主持人根據現狀引出主題，再由成員以個人為單位對主題相關內容展開演講和意見的發表，從身邊的事例說起，再以小組為單位進行討論，最后由主持人對活動進行總結。

　　八.活動預期效果：

　　通過此次活動使同學們能正確認識周圍世界，有良好的適應能力。有豐富、積極而安定的情緒，對別人的情緒能給予良好的反應。有自制力，能經受挫折，戰勝自身和外部的各種困難。有穩定的興趣和求知審美，社會交往的需要。有自信心、善于與人相處、樂于助人，以積極的態度對待生活。