通訊稿十三篇
通訊稿 篇1
熱鬧歡騰運動會，三九學子顯雄威。在這夏末秋初的九月里，我們迎著夏日的陽光，伴隨著秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校運動會。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來。 當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是三十九中的“飛人”。長跑800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌！
通訊稿 篇2
9月26日14時我院開展的主持人大賽的初賽于藝術樓106正式拉開帷幕.評委中請到了簿凱文,他曾主持過許多學校的大型活動,比如校迎新晚會,十佳歌手大賽等,他也曾參加并主持了北極星演講比賽,且榮獲了一等獎.還請到了校學生會辦公室主任蔡琦以及我院的文娛部部長李雪.評委陣容可謂強大.
參賽選手共有88名,其中有老生也有新生.在等候室中,選手們有緊張的,也有信心滿懷的,都在好好準備自己,他們都想更好的展現自己.結束出來的同學表情也是多樣,相信他們都有了收獲.
評委們針對每個選手的表現都做出了相應的點評,提出了他們對選手的建議.選手們也虛心的接受了建議.初賽于16點25分正式結束.
本次大賽本著豐富我院學子課余生活,同時發覺有主持天分,壯大主持人對伍的目的開展, 給每位我院的學子提供了一個自我展示的平臺.初賽尚且如此精彩,決賽一定會更精彩.
通訊稿 篇3
春暖花開的季節里，我們學校將開展扣人心弦的藝術活動。藝術項目有：書法、篆刻、繪畫、獨奏、獨舞、獨唱、剪紙、攝影等……
我參加的是：剪紙、攝影。使我高興的是，老師讓我去參加藝術節，使我難過的是沒有參加獨奏比賽。
剪紙比賽題目是：窗外和春天，我在干什么。
攝影比賽題目是：近物兩張和拍學校同學三張，共五張。
中午下課，我們去食堂比賽剪紙和繪畫。（老師去干事情了。）比賽開始了，題目剛發下來我就開始剪了。我先畫一個從遠處看像綠油油的小山包，然后，畫一只展翅高飛的小鳥和火辣辣的太陽、藍藍的云彩，最后，剪下來用雙面膠貼在雪白的紙上。老師來了，看了我們5人的作品，突然，老師叫我刻一點東西出來，我開始刻了，有的刻得滾圓滾圓的，有的刻得橢圓橢圓的，有的刻得像三角形和扁扁的不知道什么東西，結果自我評價了一下，刻得像狗啃了的一樣，真想哈哈大笑！唉！又得重新做一幅。最后，一幅精美別致的剪紙，就完成了！
希望以后繼續努力，多多參加藝術活動，為班級獲得榮譽！
通訊稿 篇4
為了學院一年一次的“迎評”，在這熱情洋溢的三月，也是文明修生月里，自考學院青年志愿者協會積極組織開展大掃除活動。3月16日下午，志愿者們在分院教學樓一樓集合，再由負責人安排，分工對教學樓進行打掃工作，志愿者們發揮了不怕累，不拍臟，把歡樂和美好留給他人的精神，向學院展現了志愿者的崇高精神。
在活動的過程中，青協的同學不分部門，不分你我，相互幫助。雖然三月的天氣還是那么寒冷，但是卻撲滅不了志愿者們此次活動的熱情。
在大掃除期間，青協部的干事發揮了重大作用，他們分配工作，監督工作，并認真投入工作。這次的大掃除，不僅僅是對青協成員的一次磨練，也是為我們學院學生提供了一個舒適優雅的學習環境。
通訊稿 篇5
3月10日，一年一度的“北外杯”足球賽在東院足球場開幕，13支勁旅為了一個共同的目標而在賽場上拼殺。小組賽并不是風平浪靜，特別是最后一輪的爭奪甚為激烈。去年的前三名分別遇到了麻煩。衛冕冠軍英語學院1：2不敵老對手國際商學院，次戰生死戰又被西葡語系0：0逼平，小組賽即遭淘汰。去年亞軍歐語學院三戰皆平，幸運進入八強。而上屆季軍阿語系在生死戰行將結束時依靠點球絕殺德語，擠進淘汰賽。八強戰進行得反而沒有懸念，2個4：0，兩個2：0，顯出了實力上的差距。半決賽，俄語學院憑借著最后時刻龐路同學的絕殺2：1戰勝西葡語系，而中文學院4：1橫掃奪冠呼聲很高的國際商學院。三四名決賽中，小組賽1：1戰平的西葡語系和國際商學院再次相遇，西葡語系憑借著對方后衛和門將的失誤2：1奪得季軍。冠軍爭奪戰中，中文學院兵不血刃的以4：0戰勝俄語學院，輕松奪冠。這支以韓國留學生為主的球隊，加上3名日本留學生以及1位中國學生，展現了很高的戰術素養和極強的個人能力，5場比賽打入22球，僅失2球，有三名球員（柳光俊、崔珍榮、金東源）分別打入四球，并列本屆杯賽的最佳射手，而俄語學院的中場核心楊光同學則獲得“北外杯”足球先生的稱號。此外，努力拼搏的國際商學院獲得了精神文明獎。
縱觀整屆比賽，體育教研部的老師和校會體育部的同學為比賽的組織工作做了極大的努力，也得到了各院系的認可。從外校請的裁判沒有引起爭議，各隊也表現的很配合，而很多院系的觀眾眾多，整齊的助威聲成為比賽一道亮麗的風景線。
通訊稿 篇6
硬筆書法顯功底
——記我校教師粉筆字、鋼筆字比賽活動
不論現代信息技術的發展多么快速，多媒體也代替不了教師的板書。寫一手好字仍是當今教師應具備的重要基本功。為了加強我校教師教學基本技能訓練，不斷提高我校教育教學水平，促進我校教師專業化成長，20xx年6月8日，我校舉行了教師粉筆字、鋼筆字比賽活動。
第一項進行的是粉筆字比賽。一根小小的粉筆居然能在參賽老師的手中輕舞飛揚、飄逸灑脫，好似八仙過海各顯神通。作品或氣質敦和渾厚、骨堅內潤，或雍容大方、舒展開闊，或端正俊麗、圓轉流美，或運筆純正、雄健有力。
隨后進行的是鋼筆字比賽。參賽老師們全力投入，精心書寫，在小小的方格之間揮灑書寫之豪氣，將蘇軾的《念奴嬌》演繹出不同的版本。
在此次比賽中，李海曉、陳云蓉、謝陳麗等四位教師獲得粉筆字比賽一等獎，李海曉、陳云蓉等四位老師教師獲得鋼筆字一等獎。
此次硬筆比賽展現了我校教師們扎實的教學基本功，體現了教師們努力提高自身技能的熱情和決心
通訊稿 篇7
XX年4月5日，為了牢記歷史，緬懷革命先烈，學習人民英雄的先進事跡，增強學生的使命感，做一個有為的社會主義青年，廣東建設職業技術學院南北校青年志愿者協會攜手共同開展了以“緬懷先烈，做有為青年”為主題的烈士陵園掃墓活動。
早上8：30，同學們坐上了開往烈士陵園的校車向目的地出發。一個小時后，我們到達了廣州起義烈士陵園正門口。整頓好隊伍后，我們來到紀念碑前，南北協會兩個會長獻上了哀悼詞，以表同學們對革命先輩的悼念與緬懷，隨后集體三鞠躬并默哀3分鐘以表對先烈的尊敬，最后同學們才有秩序地把手上的鮮花獻上，展示他們的心意。爾后，我們還圍著烈士陵墓環游了一圈。祭拜結束后，我們南北校青協人員共同組織開展了聯誼活動，玩了幾個小游戲之后便各自進行自由活動。
下午3：30，同學們都按時回到集合地等待回程車輛的到來。確認人數后，同學們踏上了歸校的道路，最終完滿結束了這次活動。
本次活動，增強了同學們的愛國情懷，弘揚了先烈的愛國精神，讓我們明白到要珍惜今天美好的生活，好好學習，為報效祖國出力。
通訊稿 篇8
月3日，寧波大學文學院旅游系“寧波地區（市民）出境游市場需求調研小分隊”成員開展調研活動中的第一步——問卷設計調查環節。為適應時代和主題需要，此次小分隊設計的調查問卷，以中英文的形式呈現，突出專業特色。
在問卷設計的討論過程中，同學就馬克思主義關于“生產決定消費”和鄧小平同志關于生產力決定論的理論展開討論，從分析影響旅游消費的經濟和社會因素入手，揭示經濟發展程度與旅游消費水平二者的本質關系，指出旅游消費是經常的，動態的，是由經濟發展的總體水平決定的。
在對于問卷題目題干的設計過程中，組員們就在課堂中所學到的知識進行了轉移。從西方經濟學家凱恩斯和心理學家馬斯洛對消費階段的劃分來看，旅游需求和消費是屬于發展和享受的層次；同時，又有觀點指出，旅游消費是現時期發展農村經濟、改變二元結構中“跛腿經濟”的有效途徑。
問卷的翻譯任務是一項熟悉而又陌生的工作，在翻譯過程中，組員們充分結合在專業英語中所學到的增詞法、減詞法、強調法與重復法等翻譯技巧，努力使問卷的英語翻譯達到“信、達、雅”的標準。對于那些模棱兩可的詞匯，組員通過請教指導老師的方法來解決。
在激烈而又有序的討論過程中，問卷構建基本成型，為開展此次社會調研奠定了重要的實物基礎。
通訊稿 篇9
由學生處的老師和我院宿管部成員成立了一個檢查小組，針對我院的學生寢室衛生情況做了一次詳細的檢查。
首先，對于寢室的衛生情況，我們分成了五方面來評分，分別是：地面清潔，物品擺放整齊，窗戶清潔，櫥柜桌子明亮清潔，舒適、色彩、文化氛圍。
檢查結果顯示，男生最佳寢室為405，女生最佳寢室為602。男生寢室向來凌亂的5樓在本周檢查時，宿舍衛生整體情況良好，學習風氣，整潔度都比剛上個月有了很大的提高。但是還有個別幾個存在較大問題的男生寢室，如東西擺放雜亂無章，空氣不夠清新，還需加強衛生清潔工作，改善環境。
通訊稿 篇10
霪雨霏霏,秋風送爽.重慶三峽學院第7屆科技節系列活動率先迎來了由生物系承辦的“人與自然和諧共處,了解生物生活規律”活動.11月1日上午9點,活動開幕儀式在s教大廳舉行.生物系黨總支書記黃小云老師, 校團委副書記任江林老師，生物系團總支書記吳應梅老師出席本次活動開幕式
即便天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,但對生命科學感興趣的同學們仍整齊地站在s教大廳外等待科技節的開幕.隨著黃小云書記的一聲“生物系科技節開幕”,禮花紛飛,同學們歡呼雀躍.
此次的活動設立了四個分會場，它們分別是s教底樓植物標本展、s教八樓的動物標本實驗室、實驗樓的人體解剖室及微生物實驗室、學校植物園。
在s教大廳, 同學們參觀了由生物系學子精心采集制作的植物標本，其標本種類的多樣性讓同學們驚嘆不已，有翠云草、寒梅、江南卷柏等,脈絡清晰,可觀性強,引來眾多同學前來參觀,熱鬧不已.生物科技協會在s教大廳還進行免費查血型活動.大家整齊地排好隊,查血型活動有秩序的進行著.
s教八樓動物標本室向同學們展示了許多活靈活現的動物標本,種類聚多,形態各異的動物標本令同學們頻頻按下手機相機快門.嬌小可愛的翠鳥,羽毛鮮艷的環頸雉,姿態悠閑的梅花鹿……現場還有解說員為同學們講解動物的相關知識,引起同學們極大的興趣,使同學們流連忘返.
在實驗樓里，同學們觀看了人體內部結構，通過講解員的解說，參觀同學了解了許多關于生命的奧秘。而在微生物實驗室里，同學們則可以在顯微鏡下觀察到各種動物植物細胞以及微生物的形態，了解各個微小部位的功能與結構，此外，同學們還可以在生物系學生的指導下親自動手制作葉脈書簽作為紀念，現場氣氛歡快,愉悅.
已進入深秋,學校植物園也漸近蕭索,但這場秋雨也讓它別具一番風味.在場的工作人員為參觀的同學講解每一種植物的形態特征,生長環境、生命的進化以及地球生物相關知識,每一位同學聽的都是很入迷.
這次生物系科技節的成功舉行,展示了重慶三峽學院生物系豐富的教學資源,一方面使生物系的同學更加熱愛自己的專業,努力為生物科學研究作貢獻.另一方面使全校對生命科學感興趣的同學了解到更多地球生物的奧秘，提高了同學們的科學素養.
通訊稿 篇11
為了確保實習工作的順利開展，使同學們充分認識到實習的重要性，XX年6月15日中午12點30分，旅游管理系在主教東階召開了本系的08級頂崗實習動員大會。
本次大會由旅管系團支部書記王永發老師主持，周本順副院長，方定錄主任，招生就業辦主任劉學勝，系主任王功菊、系部教學秘書孫濤老師及指導老師李君，高文峰老師也在百忙中應邀參加了本次動員會。
大會流程大致如下：
首先由即將實習的學生代表薛曉東發言，他說“……”
然后，由劉學勝主任介紹頂崗實習管理制度。他強調……
然后，由系部王主任為同學們交代相關的實習注意事項，向同學們明確了……
最后，副院長周本順為本次動員大會做動員總結，他指出：實習的六個月，是非常重要的六個月，是把二年的理論學習和具體實踐相結合的時候，大家在實習中要踏踏實實，力爭成為技能扎實、理論知識全面的社會急需的人才。隨后，周院長對實習期間的紀律、安全、注意事項等有關問題做了補充，對實習期間的組織生活提出了要求，要求同學們要以較高標準嚴格要求自己，積極表現，向社會展現個人的良好形象，展現濱湖學院旅游管理系的良好形象，展現當代大學生的良好形象。
本次實習動員大會的召開，在精神上給大家鼓足了士氣，為即將到來的實習做好了充分的準備。相信，我們08級的同學一定會認真做事，圓滿完成實習就業。
通訊稿 篇12
XX年4月28日晚，會計學院安全部在部長王大本、王盼的帶領下，在3201舉行了大一新生安全知識競賽。此次比賽榮幸地邀請了校保衛處的趙廣老師，會計學院王銀江老師和孫慶福老師。會計學院主席團成員及各部部長也前來為各班參賽選手加油助陣。
伴隨著各班陣容強大的啦啦隊的加油助威聲，選手進行了精彩的自我介紹，隨后比賽正式開始。在必答題和默契題兩個熱身環節中，各班選手漸入佳境，穩扎穩打，步步為營，一時難分高下。第三環節選手們縝密思考，條分縷析，在有限的時間內思考發生在我們身邊的各種安全問題，并一致獲得趙廣老師的好評，從中也獲益匪淺。除了場上選手的激烈角逐外，輕松幽默的觀眾互動環節一次又一次把賽場氣氛推向高潮，再加上各班啦啦隊激情四射，熱情洋溢的呼喊，場上選手更有信心，再接再厲。但風險猶存，仍需謹慎，在最終決戰的風險題環節，各班選手審時度勢，部署戰略，精誠合作，爭取最終的勝利。最后，注會一班以總分第一的成績摘取桂冠，注會三班和財務管理班分獲第二，三名。
會計學院安全部成功舉辦此次活動離不開校保衛處的大力支持，正如趙廣老師指出，“我們正是要以這樣的活動，提醒大學生留心身邊的點滴安全知識，提高安全意識，并肩負起向身邊更多的同學普及安全知識的責任。”“安全常駐心中，生命更加精彩”我們將以此為契機，營造一個更加和諧安定的校園氛圍。
通訊稿 篇13
教育實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分，是貫徹黨的教育方針、實現教育目的、體現理論聯系實際原則的重要環節，是檢驗教育質量、培養合格人民教師的必要措施。為了做好教育實習工作，特制定本綱要。
實習的目的任務 如下：
1、使實習生全面了解中學的教學和教育工作，學習中學貫徹教育方針的經驗，體會人民教師的光榮而艱巨的職責，增強忠誠黨的教育事業的信念。
2、使實習生深入教學工作實際，，調查研究教學規律，學習中學教師鉆研教材、運用教學方法、傳授基礎知識和基本技能、發展學生智力的經驗，培養從事教學工作的基本能力。
3、使實習生深入中學班主任工作實際，了解各類學生的思想狀況和性格特征，學習中學班主任的工作經驗，領會做學生思想工作的原則和方法，培養從事班主任工作的基本能力。
字串7
4、使實習生了解教育工作中某一方面的實際情況，進行分析，探求其本質和規律，做好教育調查。