班級挑戰書（精選18篇）
班級挑戰書 篇1
其實有時候，我會問自我：我對得起我的組員們嗎？我有那種潛力管好他們嗎？我會覺得，我自我都不如組員，卻在作為他們的組長——他們語文好，以前學過英語，打籃球打得好——他們似乎任何方面都比我強，我做他們的組長我又能教他們什么？為他們做什么呢？但既然我決定并且已經是你們的組長，我就務必對你們負責，不管你們有什么困難，有什么問題，我都盡力去幫忙你們，并盡量幫忙你們幫忙到。
也許我不算是一個好的組長，也許我不是每道題都會，也許我連跑步都沒你們跑得快，但是只要你有問題，你有困難，請你告訴我，不管我會不會，我會盡力幫到你：我不會，那就放在組里一齊討論；我們不會，那就請教老師；老師不會，那就請教全班的同僚們，我會盡力去做，直到你懂了，你會了。也許我不夠好，但我會對你們負責。
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇2
高一（7）班的同學們：
你們好！我們深知貴班是一個充滿活力，喜歡討論，善于學習的班群眾，你們在期中考試中取得了較好的成績。但我們高一（8）班也是一個個性能吃苦，個性能戰斗，不甘落后、不畏強手的班級。
是雄鷹，就要搏擊長空！是猛虎，就要騰躍叢林！是八班的人就應：不畏艱難，勇往直前，欲與天公試比高！所以我們高一（8）班向貴班正式發出挑戰！
在高一最后的學習生活中，早晨我們比你們到的要早，讀得響亮；上課我們比你們聽得認真，學得仔細；自習和你們比紀律，比效率。縱然挑戰之路充滿荊棘，我們仍以飽滿的熱情、昂揚的斗志、不懈的努力、堅韌的意志去戰斗。爭取在期末考試中戰勝你們！
高一（8）班全體勇士們，喊出我們戰斗的口號：八班八班，豪情滿天，躍馬揚鞭，戰勝九班！
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇3
高一24班全體同學：
你們好!
在高一期末考試即將來臨之際，在各班掀起備戰期末學習高潮之際，為了向我們終將失去的高一上期致敬，向我們撲面而來的高一下期獻禮，我們高一23班全體同學特此向你們發出挑戰。
誠然，在高一過去的各次考試中，你們的表現更勝一籌，是我們的學習榜樣；操場上你們“團結一致，所向披靡”的口號激勵人心；教室門前的標語也讓人印象深刻。
但是我們對此毫無畏懼，我們相信23班的每位同學也都是向上、有為青年，我們也一向信奉“自強不息，23班第1”。
在求學路上我們會：Keep moving(永不止步)；
對于成績我們要：Cat chup(追上去)；
反思過去我們會：Make the change(做出改變)；
對于當下我們會：Just do it!(只管去做)；
挑戰你們我們認為：Nothing is impossibe(沒有什么不可能)；
對于期末我們追求：To be No。1。(做到第一)
美國的海明威說：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。中國的亮劍精神說：應對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！
對此我們23班說：人生來就是要不斷挑戰的，挑戰別人，更重要的是挑戰自我。勤奮給予我們潛力，信念給予我們動力。只有不斷挑戰別人，挑戰自我，才能永遠立于不敗之地！故此，選取你們1班，我們相信與高手過招才能夠讓自我更強大。
我們崇尚拼搏，像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一副鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚著一生催人奮發的經歷。
生活就是戰場，只有拼搏不止奮斗不息的強者才能不斷征服危機，戰勝困難，成為生活的主宰。青春就不應斷挑戰，風雨是我們的同伴，奮斗是我們的生活，前進是我們的目標。在前進的道路上，我們要挑戰自我，超越夢想，跨越極限！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！堅定的意志下，沒有什么是不可能。我們要以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最不懈的努力、最堅韌的意志，排除一切干擾，挑戰所有困難。端正態度，從嚴要求，勇于吃苦，嚴于律已，團結拼搏，永不服輸。
勇者無畏，勇者無敵！
輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌；我們毅然踏上征程，愿與長風為伍，困難挫折壓不住我們的脊梁，任一切都阻擋不住我們奮勇前進的道路！
戰友們，戰鼓已經雷響，比拼的序幕已經拉開。我們將以必勝的信心迎接期末考試，堅決超越你們，哪怕只剩下這僅有的一次機會，向父母、老師、學校，更向我們自我交一份滿意的答卷。
PS：為促進共同提高、合作競爭，實現共贏，我們倡導兄弟班級之間友誼第一、成績第二；為了公平競爭，我們約定期末考試誠信第一，班級一人違規，判全班皆輸。
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇4
尊敬的XX同學們：
12載寒窗苦讀，一百天風雨化龍。在這決定我們命運的關鍵時刻，我們XX班全體同學向你們發出挑戰。我們知道你們是一個非常優秀的班集體，有著雄厚的實力，能和你們結成競爭對手，我們非常高興，同時也感到一份沉重的壓力。但是我們堅信，我們XX班也是一個敢于挑戰敢于爭先，充滿自信的堅強集體。我們有理由相信，我們能在競爭中共同進步。
我們有著年輕人特有的激 情，我們渴望挑戰、渴望成功。我們會用頑強的毅力展出我們戰斗的風姿，會用不懈的努力，擎起六月湛藍的天空。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們XX班堅守著這樣的信條。雖然一模考試我們成績不太理想，但那只代表過去，我們相信XX班一定會在高考中創造輝煌!
100天，讓我們破釜沉舟，背水一戰!縱然是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸!
我們XX班64位同學齊聲高呼：山高人為峰，努力定成功!我們不畏強者，我們要滿懷激 情，我們要與雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天;箭上弦，不達目標枉少年!云月鏖戰，舍我其誰!
XX班，你們敢應戰嗎
班級挑戰書 篇5
六班全體同學：你們好！
我們高三、4班全體同學向貴班發出挑戰，我們深知六班人才濟濟、朝氣蓬勃，擁有雄厚的實力和無限的潛力，這一點更激起了我們挑戰的決心。
冰天雪地凍不住我們奮斗的熱情，刺骨寒風擋不住我們沖天的決心，頑強拼搏是我們不變的誓言；追求成功是我們永遠的目標！
過去不代表未來，唯有努力，才能迎來一次又一次的輝煌，太陽在選取中上升，流星在選取中滑下，我們將在選取中奮斗，奮斗必能擦出勝利的火花！山高人為峰，我們要用汗水和智慧鑄就四班輝煌！
刀鋒入骨開始挑戰，背水稱雄不勝則亡！在這場無硝煙的戰爭中，我們要搏出自我的風采，展示自我的魄力。我們堅信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，頑強的斗志能夠征服世界上的任何高峰！
“得失俱忘，閑看庭前花開花落，去留無意，漫觀天際云卷云舒”再耀眼的輝煌只屬于過去，拼搏鑄就未來，我們愿在剩下的200多天里與貴班互幫、互助、互拼、互補。追求卓越，共創輝煌！
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇6
高三（3）班全體同學：
你們好！
是蒼鷹就要搏擊長空；是猛虎就要騰越叢林。高三（4）班就是那只蒼鷹，最終定能搏擊長空；高三（4）班就是那只猛虎，最終定能騰躍叢林。
居里夫人以前說過這樣的一句話：“弱者坐待時機，強者創造時機。”我們高三（4）班就是那無畏的強者。無畏強者不在言中，而在于行動中。在高考的征程中，我們高三（4）班全體同學必當以最飽滿的熱情，最頑強的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，專心每一分，力爭每一秒，成功每一天！
只有不斷挑戰自我的人才能立于不敗之地！在那里，我們勇敢奮進的高三（4）班全體同學，要向你們高三（3）班的同學們發出挑戰！我們堅信，高三（4）班的全體同學永遠都是強者！
一路披荊斬棘，明年六月高考，我們志在必得，舍我其誰！
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇7
初二（9）班挑戰書
初二（1）班的同學們：
我們初二（9）班是一個團結、戰斗、合作的班群眾，勇于競爭、勇于爭先。天為棋盤，星為子，何人敢下？我敢下！地為琵琶，路為弦，何人敢彈？我敢彈！是雄鷹，就要搏擊長空！是猛虎，就要騰躍叢林！是蛟龍，就要叱咤深水！是初二（9）班人就應：不畏艱難，團結奮進，勇往直前！
初二（1）班是一個先進的班級，學習狀態良好的班級，此刻，我們初二（9）班向你們發起挑戰。在剛剛過去的第一次月考考試中，初二（1）班進步神速，脫穎而出，創造出了輝煌成績。但我們初二（9）班沒有一個懦夫。讓我們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最不懈的努力、最堅韌的意志排除一切干擾，挑戰所有困難……我們誓與初二（1）班比班風、比學風、比刻苦，在接下來的月考、期末考試中必須要趕超初二（1）班。我們決心：
一、提高認識，端正學習態度；
二、從嚴要求，高標準完成老師布置的任務；
三、勇于吃苦，自覺理解生活的磨煉；
初二（1）班的同學們，你們敢于應戰嗎？
我們的口號是：九班九班奮勇爭先齊心協力勇往直前
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇8
初三、三班的全體同學們：
你們好！
在剛剛結束的期末考試中，在你們全體同學的努力下，你們取得了優異的成績，在初四的四個班中，你們遙遙，我們深感佩服。
但是，“物競天擇，適者生存”，在競爭中我們不斷壯大，在競爭中我們更加優秀，在競爭中我們笑傲群雄！相信充滿競爭的校園定會煥發無限生機，相信充滿挑戰的班級定會創造更多驚喜。在此，我們全體同學向你們鄭重的發出挑戰！
曼德拉曾經說過：“人生最偉大的光輝不在于永不墮落，而在于墮落后總能再度升起。”我們會正確地分析這次考試的缺點和不足，在超過你們的方面我們將努力保持，與你們有差距的方面我們將加緊彌補。相信我們會更加努力，永不言敗。
“暗淡輕黃體性柔，情疏幾跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”我們不求生活上的攀比，只求學習上戰勝你們，再苦再累，只是一剎那。我們堅信：吃得苦中苦，方為人上人。勝不驕，敗不餒，人生就是在競爭中奮發的。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們將以最飽滿的學習熱情、最昂揚的斗志投入到學習中去，以最刻苦的努力和最踏實的拼搏攻克學習上的難關，以最積極的進取心和最堅定的信念向著勝利前進。“勤奮，刻苦，踏實”的學風是我們前進的保障，頑強的毅力和強大的班級凝聚力是我們力量的源泉。課堂上我們會比你們更活躍；自習上我們會比你們更安靜；衛生我們打掃的會比你們更干凈；
相信各項標準我們都會比你們更高，我們決不會在任何方面服輸。沒有什么可以阻止我們，沒有什么可以難倒我們！我們必將贏取勝利！
希望你們同樣以充分的準備迎接我們的挑戰，以積極的聲音回應我們的挑戰！競爭中我們是對手，學習中我們是朋友！通過相互提醒，相互幫助，相信我們將會獲得共同的進步！
古人云：天行健，君子當自強不息。生命的意義在于追求，生命的價值取決于奮斗。我們將與你們展開激烈的競爭。
我們深信，我們是在暴風雨中永遠挺立的那一棵常青松，
我們是百煉成鋼的強者，
勝利終將屬于我們！
挑戰書是號角，對于貴班，這是賽前的鼓氣。
挑戰書是壓力，對于我班，這是賽前的動力。
我班愿同貴班結成友好的對手，攜手并進，共創輝煌。
“東隅已逝，桑榆非晚。”相信你們能行！
“干將發硎，有作其芒。”堅信我們更行！！
“沒有，只有更好。”我們會更優，我們會更強，我們會更棒！！！
我們對著挑戰說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
我們對著自己說：看考場逐鹿，我笑傲江湖！
號角已經吹響，巨輪即將啟航，一切的自豪和榮譽掌握在我們自己的手中。勝敗兵家不可期，一鼓作氣爭旌旗。明天的收獲來源于今天的播種，拼搏奮斗將鋪成我們前行的道路。讓我們用最完美的行動，做到：良心無愧，青春無悔！
班級挑戰書 篇9
高一（13）班全體同學：
你們好，我們是團結奮進的高一（14）班全體學生，我們的目標是：創班級，做自我！
我們深知貴班是一個團結的班級，一個先進的班級，在剛剛過去的期中考試中，你們（13）班脫穎而出，創造出了輝煌成績。而我們班暫時失利，只能屈居第二。但我們（14）班沒有一個懦夫。一切完美只是昨日沉醉，明天的輝煌才是我們至上的光榮！我們堅信：只要擁有頑強的意志和團結奮進的精神，成功必定屬于我們！
此刻，我們（14）班向你們發起挑戰！
在接下來的兩個半月時光里，我們誓與（13）班比班風、比學風、比刻苦，在早操、紀律、衛生和接下來的月考、期末考試中趕超貴班。
我們的口號是：擁抱青春，渾灑汗水；看我十四，展我班威！
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇10
致1304班同學：
你們可曾聽說：
有一種品性，如幽居之蘭，它端莊而秀美；有一種風格，如蒼松翠柏，它高貴而挺拔；有一種思想，如茫茫大海，它博大而精深。有一種精神，如巍峨高山，它崇高而偉大。
告訴你們：
這種品質，這種風格，這種思想，這種精神，就是1305班的風采。你們有你們的夢想，我們有我們的追求；你們有你們的千錘百煉、雄厚功底，我們有我們的信心十足、無限潛力“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”；你們有你們的心靜如水、無限耐力，我們有我們的旺盛精力、風發意氣。命運讓我們云集于此，命運讓我們迎面相逢，命運注定讓我們在此一決勝負。我們要抓住機遇，奮發圖強，用我們的努力與你們共創明日的輝煌！兵在前，車在后；
勒鐵馬，踏青丘；
戰歌四起，筆劃青丘；
英雄挺身，盡顯王者本色；
豪杰上前，不讓各路諸侯。山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。愿我們一齊努力拼搏，共同前進，挑戰別人，挑戰自我。1303班的同學，你們愿意理解我們的挑戰嗎？
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇11
14班的全體同學們：
應對期末，我們百尺竿頭；沖刺末考，我們信心百倍。
這天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰。
輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌；毅然踏上征程，愿與長風為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有用心進取的決心和勇氣；我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念；我們決不會因過去的成績而驕傲；我們更不會因前途曲折而卻步；雖然我們在揚帆前進的航程中，會遇到暴風雨的襲擊，雖然我們在攀登高峰的路程中，會遇到荊棘的刺痛，但我們堅信：沖刺末考，我們就要付出，付出才能有收獲和回報。為此，我們已經鎖定目標，奮勇前進。13班的全體將士都能，也必能經受住困難和挫折的考驗，我們有不達目的不撒手，不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。
從此刻起，已經沒有回頭路；從此刻起，我們要努力拼搏到永久；從此刻起，奮斗豈能停步；二四班的全體將士們，在期末考試前的這段時光里，我們要：把握此刻，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發向上，發揚踏實認真、勤奮好學的優良學風，用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實現我們的理想目標。
請舉起右手跟我宣誓：
誓詞：
精神振奮，斗志昂揚；
頑強拼搏，永不言棄；
戰勝自我，奮斗不止；
勤學善思，不斷進取；
眾志成城，永攀高峰；
我能，我們能，我們必須能：
綻放青春的光芒、創造明日的輝煌。
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇12
我們的兄弟班——XX班：
戰國爭霸，風起云涌，是因為對手而精彩，楚漢之爭，千古傳頌，是因為對手而慘烈，三國鼎立，永載史冊，是因為對手而輝煌。我們深知，正是因為對手與對手的較量而使得我們成長壯大。此刻，距離考試只有20天了，為了使我們兩個班級能更努力地向期末沖刺，因此我們決定向你們發出挑戰：
我們要比勤奮執著，不斷攀登的班級精神，要敢于與困難作斗爭，敢于與日月爭光輝。學習在于研討鉆研，不恥下問的精神，做到學會每一個知識點，不放過每一道難題。我們要安靜而專注，高度投入學習。以學習為中心，瞄準我們奮斗的目標——語，數，英三科的成績要超過X班，高于X班。我們還要比我們班與八班誰更聽從老師的指揮“紅旗指到哪里，就攻克哪里”的服從精神。我們班的同學會團結一心，以X老師為“統帥”，奠定事例，攻城拔寨。
因此我們XX班全體同學會做到：
守時守紀，目標明確；兢兢業業，務實有為
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇13
各位三班同學你們好！
我是二班（職位）委員，（名字），很高興接到你們的挑戰書。我代表我們二班全體同學正式理解你們的挑戰！
我們都是全年級當中學習成績比較優秀的班級，我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結下了深厚的友誼。
我們同樣有著年輕人特有的激情，我們都渴望挑戰，渴望勝利，并且渴望在拼搏中展現實力。
天行健，君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發進取，排出萬難，一次次的捍衛了年級第一名的榮譽。
我們更有信心在未來的三個月里付出不懈的努力，取得這次戰斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！
我們二班必勝，讓實力證明一切！
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇14
初三（6）班的全體同學：
你們好！
金秋十月，秋高氣爽。在這個群情激昂的日子里，我代表初三（5）班全體同學，特向你們發出挑戰！貴班有著雄厚的實力，但我們（5）班更有無限潛力。升入初三以來，我們一向在不懈地努力，不斷進步。直至今日。在這次月考中，在班級總均分上我班暫時落后于你們班，但成績只能說明過去，真正的強者在于未來的成功！所以，此刻我們深信依靠我們的不斷努力，必須能在優生人數和班級總均分上，全面超過你們！
如果你們問我們的信心在哪里，我想，此時，我有必要把我們心底最真實的吶喊告訴你們，我們班的口號是：
激情澎湃，永不言敗，斗志昂揚，我們！
狹路相逢勇者勝！我們的付出，我們的汗水，我們的心血，將在期中考試和期末考試中必定化成最絢麗的花朵來回報老師、家長，回報給自我。我們相信：“海到無邊天做岸，山登絕頂我為峰”。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達目標枉少年。初三（6）班的學友們，期中考試——讓我們一決雌雄。
初三（5）班的戰友們，最后，請屏住呼吸，允許我們再次吶喊，我們的行動是：向前！向前！！向前！！！
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時間：x年xx月xx日
班級挑戰書 篇15
各位三班同學你們好！
我是二班(職位)委員，(名字)，很高興接到你們的挑戰書。我代表我們二班全體同學正式接受你們的挑戰！
我們都是全年級當中學習成績比較優秀的班級，我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結下了深厚的友誼。
我們同樣有著年輕人特有的激情，我們都渴望挑戰，渴望勝利，并且渴望在拼搏中展現實力。
天行健，君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發進取，排出萬難，一次次的捍衛了年級第一名的榮譽。
我們更有信心在未來的三個月里付出不懈的努力，取得這次戰斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！
我們二班必勝，讓實力證明一切！
班級挑戰書 篇16
挑戰組的同學：
為了豐富學習之余，我們向陳潤東小組提出挑戰，希望我們在競爭中共同成長，在失敗中共同激勵。
一、比行為規范。看哪個組遵守班規做得好，違反校規校紀次數少，參加學校的各項文體活動的同學多。
二、比文明習慣。語言更文明，舉止更文雅，著裝更規范;看誰勞動意識強，衛生習慣好，亂丟亂扔亂刻亂畫少;班級中小組排行高。
三、比節儉風尚。看哪個小組愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧學校貢獻大。
四、比課堂效率。看哪個小組上課聽講認真，發言積極，學習效率高，課堂紀律好。
五、比作業質量。看哪個小組做作業更規范，更認真，更優秀，交作業及時，作業獨立完成。
六、比學習風氣。看哪個小組學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更積極更主動。
七、比學業進步。看哪個小組學習進步大，進步的幅度大。考試總均分高。
“海到無邊天做岸，山登絕頂我為峰”挑戰組的學友們，期末考試----我們一決勝敗。
挑戰人：
應戰人：陳潤東小組
班級挑戰書 篇17
高三(3)班全體同學：
你們好!
是蒼鷹就要搏擊長空;是猛虎就要騰越叢林。高三(4)班就是那只蒼鷹，最終定能搏擊長空;高三(4)班就是那只猛虎，最終定能騰躍叢林。
居里夫人以前說過這樣的一句話：“弱者坐待時機，強者創造時機。”我們高三(4)班就是那無畏的強者。無畏強者不在言中，而在于行動中。在高考的征程中，我們高三(4)班全體同學必當以最飽滿的熱情，最頑強的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，專心每一分，力爭每一秒，成功每一天!
只有不斷挑戰自我的人才能立于不敗之地!在那里，我們勇敢奮進的高三(4)班全體同學，要向你們高三(3)班的同學們發出挑戰!我們堅信，高三(4)班的全體同學永遠都是強者!
一路披荊斬棘，明年六月高考，我們志在必得，舍我其誰!
班級挑戰書 篇18
其實有時候，我會問自我：我對得起我的組員們嗎？我有那種潛力管好他們嗎？我會覺得，我自我都不如組員，卻在作為他們的組長——他們語文好，以前學過英語，打籃球打得好——他們似乎任何方面都比我強，我做他們的組長我又能教他們什么？為他們做什么呢？但既然我決定并且已經是你們的組長，我就務必對你們負責，不管你們有什么困難，有什么問題，我都盡力去幫忙你們，并盡量幫忙你們幫忙到。
也許我不算是一個好的組長，也許我不是每道題都會，也許我連跑步都沒你們跑得快，但是只要你有問題，你有困難，請你告訴我，不管我會不會，我會盡力幫到你：我不會，那就放在組里一齊討論；我們不會，那就請教老師；老師不會，那就請教全班的同僚們，我會盡力去做，直到你懂了，你會了。也許我不夠好，但我會對你們負責。