網絡文化節活動策劃書（精選28篇）
網絡文化節活動策劃書 篇1
一、活動背景
網絡越來越貼近我們的大學，已經成為大學生活必不可少的一部分，但是網絡是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。那么怎樣合理的利用網絡?值得我們大學生深入思考。
二、 活動主題
創建網絡文明、構建和諧校園
三、 活動目的
為了更好地創建校園網絡文明，提升大家的思想道德水平，體現當代大學生特有的.風范。
借此活動，呼吁大家學習文明上網，構建和諧校園網絡文化。
同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、活動過程
時間：20xx年3月
活動對象：信息科學與技術學院志愿團
五、活動內容：
1、組織同學們觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。
并圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法，闡述解決問題的關鍵。
2、文明上網投票活動
3、“文明上網 從我做起”倡議書及海報
4、“綠色上網 文明上網”宣傳語征集
網絡文化節活動策劃書 篇2
一、活動主題
網絡改變生活，文化提升品質
二、活動時間
XX年x月xx日——x月xx日
三、參加對象
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
四、專題網站
五、組織機構
（一）主辦單位：學生處
（二）策劃承辦單位：軟件學院
（三）協辦單位：學生工作通訊社
六、活動內容
（一）網絡知識講座
（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
（三）電腦維修與服務
（四）“我的e家”——網頁設計大賽
（五）“e決高低”——微博應用技能大賽
七、活動安排
（一）宣傳發動
各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題，根據活動內容制作宣傳板，擺放于本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網絡、積極參與。
（二）學生評審團
本次活動為鼓勵學生的廣泛參與，繼續組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
（三）專項活動
1、舉辦網絡知識講座暨第xx屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內外網絡專家，進行網絡知識講座，幫助學生進一步了解網絡知識，善用網絡媒介，樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅（部），以學院為單位，將作品于4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。
作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事；作品需提供簡潔的文字說明；作品內容思想健康、積極向上；作品要注明學院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內為宜。
評選方法：采用網上投票與評審團評審相結合的方式，網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
獎項設置：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間，廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網頁設計大賽。
各學院以喜迎評估為中心，充分利用網絡這一現代化的平臺，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網絡氛圍，以學院、班級或宿舍為單位，創作一張展示集體風采的網頁。
作品要求：作品必須是原創，不得抄襲；作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀；作品內容要求簡潔明了，思路清晰。
上報時間：作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。
評選方法：采用網上投票與評審團評審相結合的方式，網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎15名，優秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽。
各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
大賽內容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。
大賽形式：采用現場抽題，上機操作。
大賽時間：4月23日16：20。
大賽地點：15號教學樓604、606實驗室。
評選辦法：組織有關專家進行評選。
獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
（四）優秀作品展示
學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。
（五）總結表彰
活動結束后，各學院要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控，對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核，評選第xx屆網絡文化節先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。
八、有關要求
（一）高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義，統一思想，統籌安排，為本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件，提供支持。
（二）精心組織，務求實效。各學院要根據方案要求，結合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
網絡文化節活動策劃書 篇3
一、活動目的及意義：
為進一步提高我校大學生實踐與創新能力，激發我校大學生崇尚科學、積極探索、勇于實踐的熱情，為廣大同學提供參與教學和科研實踐的機會，充分展示我系實踐教學水平和大學生良好的精神風貌，推動校園網絡科技文化建設，豐富廣大師生的課余生活，營造綠色健康網絡，調動廣大同學愛用網絡、善用網絡的積極性和創造性，經我系精心研究，擬定于20xx年3月19日始舉辦以“和xie網絡、和xie校園、喜迎校慶”為主題的第xx屆大學生網絡文化節。
二、活動主題和口號：
網絡文化節主題：和xie網絡、和xie校園、喜迎校慶
網絡文化節口號：同構綠色網絡共建和xie校園
三、起止時間：
20xx年3月19日-----5月10日
四、活動流程及內容：
1、開幕式
開幕式分別由室外、室內兩部分組成。
2、計算機組裝大賽
為推動同學們對計算機硬件的了解，普及計算機硬件知識，提高同學們的計算機技能水平和自身綜合素質；豐富同學們的業余生活，營造學習氛圍，培養同學們的'思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應信息時代的要求，特舉辦此次計算機組裝大賽。
活動內容：由參賽選手對計算機的拆卸、組裝情況進行客觀評比。
活動時間：3月19日（推后一日，是不是會更好，以免與上沖突）
活動地點：教學樓A樓樓前
負責部門：計算機系（軟院）網絡部（+部門）
3、網頁設計大賽
為配合我系（院）的學風建設年活動，豐富同學們的校園文化生活，提高同學們的網絡技術水平，創造良好的網絡技術學習氛圍，給廣大網頁設計愛好者提供一個展示自我施展才華的舞臺，特隆重舉辦本次活動。
活動時間：3月23日——4月13日
負責部門：計算機系（軟院）網絡部、學習部、信息部、宣傳部
4、網絡文化節LOGO和吉祥物設計大賽
網絡文化節是計算機系(軟院)的大型特色活動，為了使更多的人參與到這次活動中來，把該次活動辦得有特色、有影響力、有延續性。我系團學會特主辦“計算機系（軟院）網絡文化節LOGO、吉祥物設計大獎賽”。力求讓更多的人了解、熟悉大學生網絡文件并積極參與其中。為此，現特向全校征集“計算機系（軟院）網絡文化節LOGO、吉祥物設計”，期待您的參與！
活動時間：3月30日——4月30日
負責部門：計算機系（軟院）網絡部、宣傳部、信息部、學習部
5、電子競技大賽
為了引導在校大學生正確對待電子游戲，引導同學們在日常與電腦接觸的時候學到相關的正確的電子知識或電腦應用知識，特舉行電子競技大賽。本次大賽以不影響同學們學習為基礎,旨在增強同學們對競技項目認識以及對計算機學習和應用的興趣,同時也為了豐富同學們的課余生活和推動高校電子競技事業的發展。更希望從中能讓同學們認識到計算機多媒體技術的應用。
活動內容：該活動分為CS和魔獸兩大模塊，其中CS進行5V5團隊比賽魔獸分為3C賽和普通賽。該活動具體工作由網絡部負責組織以及協調。活動面向河南商專全體同學。
活動地點：軟件學院
活動時間：4月16日——4月18日
負責部門：計算機系（軟院）社實部、網絡部
6、網絡百科知識大賽
為使同學們更好的了解網絡文化知識，培養我校大學生對其的興趣和愛好，激發和提高同學們學習計算機網絡知識的積極性，為本次網絡文化節畫上圓滿的句號，特此舉辦河南商專第xx屆網絡百科知識大賽。
活動內容：本次大賽共分為初賽和復賽兩個賽段。以班級為單位參賽，初賽筆試；各班選出3——5名隊員組成參賽隊參加復賽，復賽在多媒體教室舉行，以現場答辯的比賽形式決出最終勝負。
活動時間：4月20日——4月30日
負責部門：計算機系（軟院）學習部、網絡部、紀檢部、生活部
7、網絡知識講座
為了迎合學風年的建設，也為了使同學們多掌握一些專業知識，特此舉辦了網絡知識講座，邀請我系院擁有豐富知識資歷較深的老師為同學們做一次講座，以使我系院的學生們的知識更加豐富。
活動時間：5月5日
負責部門：計算機系（軟院）網絡部、學習部、信息部
8、閉幕式
在網絡文化節的最后結尾，我們要隆重的舉行閉幕式，為各位獲獎選手、班級頒獎，為網絡文化節畫上圓滿的句號。
五、工作分配：
活動前期：本次活動主要為各項活動的策劃、宣傳和贊助工作。由網絡部負責活動總策劃；由宣傳部負責活動總的宣傳計劃及其相應工作；社實部負責活動的贊助計劃及其相應工作；辦公室負責開幕式總策劃；其他相關部門負責各自活動的策劃。
活動中期：為確保各項活動的有效順利開展。由辦公室、網絡部負責所有活動的內部協調工作；學習部、信息部、宣傳部、社實部、藝術團等各部門負責各自相關活動的開展工作。
活動后期：主要是各項活動的總結，所設獎項的評比。由網絡部負責匯總，給予總體表彰。
注：后附各活動活動時間流程表及詳細策劃書。
承辦單位：計算機系（軟院）團學會
活動時間：20xx年3月19日——5月10日
網絡文化節活動策劃書 篇4
活動目的：七夕節，是中國的傳統情人節。為弘揚傳統文化，歌頌忠貞愛情，把家具文化與傳統愛情文化完美融合，倡導人們過中國式的情人節，通過大型相親會和愛情文化節等系列公益活動賦予紅星美凱龍“家居生活，因我更美好”深刻的`內涵，構建健康和諧積極向上的居家生活理念。
活動形式：活動以游園形式為主，活動現場分為相親尋緣區（活動報名、紅娘服務）、互動區（參加比賽，互動場地）、休閑區（嘉賓休閑、商家參展）。通過新穎的愛情文化節主題活動及喜慶布置將吸引泉州市民的熱情參與，為渴望愛情的青年男女的一次浪漫的愛情游園盛會。
組織機構：
主辦單位：東南早報社、泉州市婚慶行業協會
冠名主辦：紅星美凱龍水頭家居博覽中心
協辦單位：泉州市青年攝影家協會、泉州漢服社、沃爾沃汽車、晉江123攝影、石獅新人匯婚慶策劃等
整合策劃：泉州戀愛吧
支持媒體：泉州晚報、泉州人民廣播電臺、泉州電視臺、泉州網、泉州論壇、小魚論壇等
活動時間：8月15日（星期日）
活動地點：水頭紅星美凱龍
活動亮點：
1、“戀愛巴士·愛情集結號”：本次活動開通泉州、晉江、石獅、南安、安溪等各縣市單身青年聯誼團，乘坐十部豪華“戀愛巴士”一同奔赴參加“紅星美凱龍·愛情文化節”，每輛戀愛巴士限乘40名乘客，每輛車上都配有兩名專業紅娘，組織大家一路上進行速配活動，為活動嘉賓穿針引線，巧搭鵲橋。
2、“牛郎織女·七夕文化秀”：活動當天將上演現代版牛郎織女愛情劇和七夕漢服民俗秀，同時邀請到場嘉賓參加折千紙鶴、扎中國結、穿針刺繡等乞巧互動游戲，好戲連臺，精彩不斷。
3、“非誠勿擾·七闖愛情關”：活動當天征集70對情侶嘉賓或者速配情侶參加一繩相牽、同窗共讀、筷樂一餐、親蘋無間、同鞋到老、巧背媳婦、愛情雙簧餐等七個情侶互動游戲環節，最后評出十佳情侶，登鐘樓拋繡球，輕松、甜蜜的情侶趣味運動會上盡情秀出你們的愛吧！
4、“執子之手·尋寶總動員”：繽紛夏日，火辣戀季，執子之手，快樂尋寶，活動當天邀請10對以上情侶參加家居城堡定向尋寶，在智慧考驗與游戲運動中體驗情侶默契，贏取心動大獎。
5、“千人熱戀·幸福抓拍賽”：本次千人浪漫情侶盛會，處處洋溢著幸福與感動，活動組委會將邀請泉州廣大攝影家及攝影愛好者一起抓拍幸福瞬間，記錄浪漫時刻，更有機會贏取幸福抓拍大獎。
活動流程：
1、宣傳報名期（即日起至8月10日）：發布活動預告、招募合作伙伴、征集報名嘉賓。
2、造勢籌備期（8月1日至8月14日）：媒體宣傳造勢，戀愛巴士巡回，活動全面籌備。
3、活動執行期（8月15日）：
8：00-9：00各地戀愛巴士集合出發，前往紅星美凱龍；
9：30-10：30活動開幕，七夕愛情文化秀
10：40-11：40愛情趣味運動會、參觀紅星美凱龍
12：00-14：00自助冷餐會、愛情雙簧餐
14：30-15：30情侶尋寶總動員
16：00-16：30活動頒獎、合影留戀
16：40-17：40帶著幸福和喜悅返回
4、后續宣傳期：主辦各種媒體追蹤報道活動。
活動宣傳：
1、新聞媒體：在主辦媒體《東南早報》、《泉州晚報》、泉州網發行不少于10次新聞軟文報道（兩個整版以上）。
2、廣播：聯合泉州人民廣播電臺開通活動專題，宣傳活動和征集報名。
3、邀請函：在泉州、晉江、石獅、南安、安溪、水頭附近鎮區派發10萬張活動邀請函。
4、宣傳車：8月10日起，裝飾布置“戀愛巴士”大型活動宣傳車泉州各地市巡回宣傳，派發5萬張大16開活動宣傳單。
5、網站：泉州乃至全國近30家主流網站發布活動報名帖，宣傳預熱。
三、活動進度安排：
①洽談確定活動商業合作贊助單位（7月20日前）
②啟動整體宣傳造勢，發布報名啟事，接受報名（7月20日開始）
③相親會報名截止，審核報名人員情況（8月底前）
④相關活動環節的排練（8月10日開始啟動）
⑤現場環境布置、搭建舞臺（正式活動前三天）
四、報名須知：
費用：全程免費、定點接送、自助午餐、尋寶抽獎。
報名電話：（泉州市婚慶攝影協會）
報名須知：報名時須攜帶身份證原件和一份復印件；戶口本原件和一份復印件；或者單位出具的單身證明；一張一寸照片并填寫報名表。（資料越全，誠信越高）
以上是《文化節活動策劃書》的詳細內容，涉及到活動、泉州、科技、宣傳、我們、情侶、文化節、愛情等，覺得好就按CTRL+D收藏下。
網絡文化節活動策劃書 篇5
一年之計在于春，春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節，中南林業科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節。新起點，新征程，讓我們張揚著青春的活力
“一年之計在于春”，春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節，中南林業科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節。“新起點，新征程”，讓我們張揚著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。
學生社團聯合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點，新征程”為主題的社團活動。春天的社團，伴隨著和風的旋律，傳承著綠色的希冀——“搭建平臺，展示風采，活躍校園，拓展素質”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風采，深化我校社團改革，匯報社團改革工作的的成果；為了更好地服務學生成長成材，服務校園文化建設；為了推動我校社團前進和發展，繁榮我校校園文化生活。激揚的青春，奔放的氣息，張揚的個性，團隊的協作……這個春天，讓我們共同走過！伴隨著時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新氣象。
第二部分：
一、活動名稱：中南林業科技大學第五屆校園社團文化節
二、活動主題：新起點 新征程
三、活動時間：20xx年3月31日——4月30日
四、活動地點：中南林業科技大學
五、活動目的：
活躍校園生活 傳承先進文化 提高自身素養
打造精品社團
六、參加對象： 中南林業科技大學各學生社團
七、主辦單位： 共青團中南林業科技大學委員會
中南林業科技大學學生社團聯合會
八、承辦單位：
中南林業科技大學學生社團聯合會
中南林業科技大學成人教育學院分團委社團部
綠源環保協會、三農學會、市場營銷協會、樹人藝術聯合會、漫迷協會、義工協會、法學協會、愛心社、林遠羽毛球俱樂部、旅友協會、金融協會、聯誠會計協會、愛幕電影協會
九、協辦單位： 中南林業科技大學學生會
十、贊助單位： 湖南移動通信（長沙）有限責任公司
十一、活動意義：
內容： 春 之 萌——愛心篇
林 之 韻——展示篇
夢 之 炫——技能篇
語 之 奇——綜合篇
（一）開幕式
1、 啟動儀式暨中南林業科技大學首屆風箏節
承辦：學生社團聯合會
市場營銷協會
時間：20xx年3月31日
地點：體育場
（二） 春之萌——愛心篇
2、“為我校計劃獻言獻策”征稿活動
網絡文化節活動策劃書 篇6
（一）比賽時間：4月10日
（二）活動方式及要求：
1.仰臥起坐
比賽方式:每隊派兩位選手搭檔，其中一名同學負責做仰臥起坐，另一位同學負責壓腿，在規定時間內完成仰臥起坐個數多的隊獲勝。
2.單車慢騎
比賽方式：參賽組派出一名選手，選手需先大象鼻子轉3圈，休息5秒后騎上單車，騎車穿過寬一米的規定區域，途中腳不能著地，著地者犯規，成績作廢，成功通過規定區域用時最長的同學獲勝。
3.滿載而歸
比賽方式：每輪兩組，每組2人。站在半米線外，一人將籃子套在頸后，另一人頭戴玩偶頭套，手戴手套，用筷子夾住盆子里的玻璃珠，放入同伴籃中。60秒內完成8個算通過。
4.極速反應
比賽方式：工作人員出示題目給參加者,如
參加者在三個剪刀石頭布的選項框中,用手指出自己認為正確的答案。限時在三十秒內通過十個。
工作人員以參賽者手指碰到的第一個圖標為準，按照順序記錄印在問卷紙背部的正確答案，并記錄參加者給出的答案順序。
答對一個加五分，答錯一個減十分。工作人員提醒參賽者慎重答題。
5.硬幣冬奧會
比賽方式：給每位參賽者發七枚一元硬幣，放在辦公桌一端，每位選手用手掌推動硬幣，使之滑行至桌面另一端的得分區域（劃線區域）內。工作人員對參賽者成績進行計分。總時間30秒，在平分情況下，用時較少者獲勝。
（三）獎勵方法：
每項比賽都將評出一個單項冠軍，保留其紀錄，并給予一定的物質和精神獎勵。參加全部項目的.并且達到一定要求的組可以進行一次“幸運大轉輪”，獲得相應的獎品。單車慢騎和仰臥起坐破原紀錄有額外的物質獎勵。
聯系人：
網絡文化節活動策劃書 篇7
一、活動主題
“快樂足球·勵志自強”
二、活動目的
響應國務院、教育部推進校園足球活動的戰略計劃，彰顯學校“知書達禮·自強不息”的校訓，做強“以足球為校本課程，凸顯活力校園”的'辦學特色，讓學生體驗足球運動的快樂和勵志拼搏的精神，提升師生“知書達禮”的文化素質與“自強不息”的意志品格。
三、時間安排
20xx年1月5日—20xx年1月9日
四、活動內容
1、開幕式：1月5日早上升旗儀式；
2、“足球·文化”繪畫、黑板報評比活動：20xx年12月29日前完成作品評選，1月5日前完成布展；
3、“趣味足球”——定點射門、帶球繞障礙比賽：1月5日—1月8日完成；
4、班際男子足球聯賽（3—6年級以年段為單位）：1月5日—1月8日完成；
5、閉幕式：1月9日上午舉行。
五、參賽單位
全校所有班級、學生。
六、獎勵辦法
1、班際男子足球聯賽獲獎單位（50%）分別頒發獎牌、獎品。
2、“足球·文化”繪畫、黑板報獲獎者（30%）頒給獎狀、獎品。
3、“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球獲獎者（30%）頒給獎狀、獎品。
七、組織機構
1、南安市第二小學校園足球文化節組委會
主任：黃堤水
常務副主任：黃再輝
副主任：陳惠玲、黃建全
委員：卓霓紅、蘇春木、辜文波、劉偉騰、洪惠婷、各班班主任
2、南安市第二小學校園足球文化節工作小組
①運動競賽裁判組
技術顧問：林藝雄（市足協）
裁判長：黃建全（兼）
裁判員：黃建全（兼）、劉偉騰（兼）、黃俊偉、楊燕萍、彭峻雄、何朝昌、廖瑛瑜、洪圳玲、黃美虹
②畫板比賽評委、布展組
組長：卓霓紅（兼）
成員：洪惠婷（兼）、尤小蘭、蘇盈、黃燕瑜、楊曉靜
③后勤保障組
組長：蘇春木（兼）
成員：歐陽美玲（醫務）、陳巧東（照相）、黃雪玉（器械）、陳愛恒（資料）
④安全保衛組
組長：黃再輝（兼）
成員：洪淑芬、陳光提、陳麗昌、尤前線
⑤課務安排組
組長：陳惠玲（兼）
成員：辜文波（兼）、洪惠婷（兼）、洪榮輝
附件1：“足球·文化”繪畫、黑板報評比方案
附件2：“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球比賽方案
附件3：班際男子足球聯賽方案
附件4：運動競賽時間表、競賽規則
南安市第二小學
20xx年12月15日
網絡文化節活動策劃書 篇8
法律秉承自然化育之功，沿襲文明進化之勢，徐徐然前行。我們踏著法律的印記開始一路追尋，叩開法律文明之門。我們在海政校園里，頭頂著法律的蔚蔚藍天，腳踏著“崇法尚德”的現實土壤，夢想就在不遠的前方。
一、指導思想
深化青年學生的法制理念和專業素養，提升青年學生對學院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。讓同學更多的關注身邊的法律故事，深切理解我院校訓的精髓所在，開闊同學們的法律思維，提高同學們法律觀察能力、實踐能力與應用能力，增強學生文化素質，促進青年學生全面發展。
二、征文主題
“崇法尚德，求知求實”
三、作品要求
1、題目自擬，文體不限（詩歌亦可），字數不限。
2、提倡形式和內容的創新性，有自己獨特的視角、見解。
3、參賽作品亦可為調研報告或論文，限于未參加任何評獎活動的
作品。
4、作品須是作者本人的原創文章，內容健康，積極向上，嚴禁抄襲,一經發現任何作弊行為即取消參賽資格。
四、參賽對象
全院學生
五、投稿方式
1、發送電子文檔至指定郵箱，注明姓名、學號、專業及聯系方式。
2、通過投稿箱投稿參賽（太陽島文學社投稿箱設于廣播站前）
3、直接交至征文比賽聯系人陳力同學處（陳力，08級二大3中，電話：）
4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣，參賽者請自留底稿，投稿不退回。
六、截稿時間
xx年11月16日――12月11日
七、獎項設置
1、一等獎2名,獎勵100元，二等獎4名, 獎勵60元，三等獎6名, 獎勵40元。優秀獎若干名,發放獲獎證書。
2、 獲獎稿件將分期在團刊《海政青年》中刊登。
3、評獎方式：邀請專業老師擔任比賽評委，評獎工作在一周內完成。
網絡文化節活動策劃書 篇9
一、打字比賽
比賽時間：4 月13 日下午15:30
比賽地點：1312、1412 機房
比賽方式：比賽采用20xx 版金山打字軟件測試打字（漢字）速度，限時10 分鐘，不限輸入法；成績= 平均速度* 正確率。
獎項設置：一等獎1 名( 音響) ，二等獎2 名（拼圖），三等獎3 名（電腦清潔套裝+ 鼠標墊）
二、攝影 & PS 技巧大賽
比賽時間：4 月13 日晚上19:30
比賽地點：1312 機房
比賽細則：比賽主題: 愛。參賽者根據比賽主題，自行攝影，保留原照片，然后在攝影的相片的基礎上，用Photoshop進行主題PS 。要求攝影以及PS 加工的圖片突出主題，有表現力。參賽者決賽當晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的PS 技術，展示時間為3-5 分鐘。
評分標準：作品主題深意（30% ）攝影技術（20% ）作品技術含量（50% ）
獎項設置：一、二、三等獎各1 名（分專業組與非專業組）
三、電腦拆裝機比賽 & 電腦科技展
活動時間：4 月20 日上午9:30
活動地點：燈光籃球場
參賽對象：全院學生
比賽相關工具： 由主辦方提供（參賽者不可自帶工具及電腦主機）
活動內容：
（一）以 e 文化為主題，以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式，以常見實用辦公軟件、娛樂軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區域。
一、硬件& 組裝與維修，現場解授如何解決日常電腦小故障，重裝系統，電腦部件拆卸及組裝。
二、軟件展示。包括常用 辦公軟件、Flash 動畫制作、iebook 電子相冊、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂軟件。
（二）進行電腦拆裝機比賽
比賽細則：
1、此次比賽將分為兩個環節= 拆電腦主機+ 裝電腦主機。
2、比賽時，主辦方將參賽者提供一臺電腦主機，并派發拆/ 裝電腦主機所需工具。
3、拆電腦環節：參賽者按我們的要求把電腦主機的'相關部件拆下來。
4、參賽者拆好了電腦主機后告訴工作人員，工作人員將會檢查參賽者是否完成拆電腦主機的環節。
5、工作人員檢查完后，參賽者可以開始裝電腦主機環節；在此環節中，參賽者需把之前拆下的電腦主機部件重新裝回去。
6、比賽耗時最短并且正確率最高者，則為比賽優勝者。
7、需拆下的電腦主機部件有：內存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池( 專業組還需拆下主板，并把線插好）。
評分標準：
1、總耗時= 拆電腦主機時間+ 裝電腦時間+ 正確率。
2、如果參賽者不能按時完成比賽將會被淘汰。
獎項設置： 根據報名人數而定（分專業組與非專業組）
四、網頁制作比賽：
比賽時間: 6月1 日 晚上 19:30
比賽地點：1312 教室
比賽規則：參賽者可個人或組隊完成作品，網頁主題由參賽者自定，不可抄襲。于5 月30 日前將作品發至計算機科學系學生郵箱：（或交給相關負責人） 。比賽當天參賽者到現場演示作品，并講述創作意念，演示時間為 8-10 分鐘。
獎項設置：比賽設一、二、三等獎各1 名（分專業與非專業組）。
評分標準：技術含量 70% 設計 20% 講述 10%
該項目要求（可組隊完成）：外系：建議各系出2 份作品；本系：11 級各班至少交出2 份作品，12 級各班至少3 份作品。
五、攝影&PS 比賽與網頁制作比賽評委小組名單（暫定）：
六、攝影&PS 比賽、電腦拆裝機比賽、網頁制作比賽獎品設置：
專業組：一等獎：鼠鍵套裝 二等獎：音響 三等獎：耳機
非專業組：一等獎：8GU 盤 二等獎：鼠標 三等獎：精美鼠標墊
七、頒獎儀式& 閉幕儀式
第一階段：
時間：4 月20 日
地點：燈光球場
儀式程序：對打字比賽、攝影&PS 大賽作、電腦拆裝機比賽作總結，給這三項賽事的獲獎者頒獎，并在現場為獲獎者拍照片留念。
邀請嘉賓：系領導
第二階段：
時間：6 月1 日
地點：1312
儀式程序：對網頁制作比賽作總結，給本項賽事的獲獎者頒獎，在現場為獲獎者拍照片留念，并在現場展現比賽中的佳作。
邀請嘉賓：系領導
八、經費預算：
海報宣傳：10 元打印復印：60 元
獎品：450 元 證書、聘書：60 元
帳篷租金：180 元
（總計：760 元）
計算機科學系學生會、團總支、社聯
網絡文化節活動策劃書 篇10
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的.文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園。展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
（一）成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定。重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長：林均芳、馬連云
成員：李紹華、李圣軍、張萍、張梅
組委會：
主任：馬連云副主任：李圣軍、張萍、張梅、吳鵬
成員：陳殿軍、張敏、孟慶民、王壽軍、王煉、張嵩
（二）設立相關職能部門：
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張嵩負責）
（1）職責：布置校園環境、活動場地及開幕式。撰寫講話稿。負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組（李圣軍負責）
（1）職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
（1）職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組（劉學成負責）
（1）職責：負責資金、物品的供應與購置。活動場地整理。準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
（2）成員：總務處
5、安全保衛組（王壽軍、李延柱負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。
（2）成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人：李圣軍
四、活動時間
xx年2月13日——xx年9月31日。
（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
（四）第四階段：（xx年10月）總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
網絡文化節活動策劃書 篇11
一、活動主題：倡導社會文化，弘揚法律精神
二、活動指導思想:以科學發展觀為指導，貫徹中共中央國務院［］16號文要求，秉承“崇法尚德，求知求識”的校訓精神，傳承社會文化，增強法律意識，提高專業素養，調動學生積極性，充分展現我院青年學生的精神面貌，豐富校園文化生活。
三、口號：法系海政，律動校園
四、活動內容
(一)網絡安全教育講座(開幕式)
邀請我院信息技術系何為民教授為我院學生做題為(目前計算機網絡案件的現狀與對策研究)的報告。介紹我院網絡安全現狀，如何預防網絡犯罪等問題。引導大學生文明上網，提高了大學生預防網絡犯罪的能力，增強了自我保護意識，激勵大學生成為維護網絡安全和網絡文明的.衛士。(時間：11月23日，負責人：信息技術系團總支，地點，千人禮堂)
(二)校訓“崇法尚德”主題征文比賽
以校訓“崇法尚德”為主題，在廣大青年學生當中開展征文比賽，要求青年學生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內涵，拓展我院政法職業教育的精神。一方面深化青年學生的法制理念和專業素養，另一方面提升青年學生對學院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。(時間：11月16日-12月11日，負責人：太陽島文學社)
(三)法制電影展播月
用一個月的時間，利用周末或其他業余時間，為廣大學生播放國內外經典法制電影。通過生動、形象、青年學生喜聞樂見的教育形式，培育良好的學習氛圍。(時間：11月中旬至12月中旬，地點：階梯教室，負責人：影評協會、法學社)
(四)法制小品展演(閉幕式)
各系團總支、學生分會分別選送一個作品，院團委、學生會選送一個作品、學生社團管理中心選送一個作品，共六個法制題材小品參加展演。作品內容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設為主，以文明、團結、成長、夢想為題材，展現政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，豐富校園文化生活。(時間：12月17日，地點：千人禮堂，負責人：團委、學生會)
為豐富廣大學生的課余生活，增強法律學習興趣，同時增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，為青年學生提供一個展示個人愛好和才華的舞臺，展現我院學生的精神風貌。團委決定在法律文化節期間舉行法制小品展演活動。具體事項如下：
一、主題：情系校園，法律人生
二、展演對象：以系為單位，各系團總支、學生分會選送一個作品；院團委、學生會分別選送一個作品；學生社團管理中心選送一個作品，共七個法制題材小品參加展演。
三、時間：xx年12月17日
四、地點：千人禮堂
五、活動細則：
1、展演內容:本次活動支持原創，要求務必符合主題，積極健康向上。一定要貼近生活，以反映法制文明建設為主，以文明、團結、成長、夢想為題材，展現政法人的獨特魅力。
2、作品形式：小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等(中英文皆可)，但是無論何種形式，一定要反映出深刻的主題。
3、作品時間：各節目時間限制在12分鐘內，由賽前抽簽方式確定比賽順序。
4、各作品可根據劇情需要自行借助道具、服裝，以加強舞臺效果。
5、展演采取現場打分制度，評出一、二、三等獎。
6、評審辦法：
語言：內容豐富健康，吐字清晰標準，語調自然流暢，感情豐富，脫稿熟練。(2分)
表演：自然不拘束，表達主題充分，富有感染力，具有表現力。(3分)
內容：內容健康向上、主題鮮明。(2分)
整體配合：配合默契表演連貫。(2分)
綜合創意：創新表演特點，運用外語或方言，運用特色道具等。(1分)
六、要求：
1、各系團總支要認真組織，充分挖掘作品題材，抓好作品組織與排練工作，提高表演質量。
2、請參演單位確定1名同學做為此次比賽的聯系人，各參賽隊選派2名學生干部，1名負責后臺道具準備，1名負責音響調整(注：不是參賽人員)。
3、所有參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團委。
團 委
網絡文化節活動策劃書 篇12
一、文化班級建設的意義
班級文化是指班級在學習、生活中所形成的具有一定思想內涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。它貫穿于班級的教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為。作為校園文化建設的一部分，班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成才環境，促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。
二、班級文化建設的指導思想
堅持育人為本，德育為先。建設完善班級文化，不斷提高學生的思想道德素質、文化素質等自身素質，切實推進中學生德育教育工作，全面推進素質教育，鑄造品牌形象，著力提升學校可持續發展的實力。
三、班級文化建設的原則及要求
發揮班級文化建設的育人功能，使學生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質。創新班級文化建設的途徑和方法，豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，變零散為整體、呆板為靈動、無聲為有聲，融個性揚共性，提品位創特色，使班級文化融合到學校文化建設中來，為班集體注入生機和活力。為避免形式主義，避免應付了事，班級文化建設應做到：
1、要符合學生的年齡特征和心理特征。
2、要體現四中學生的人文精神和德育特色。
3、要主題鮮明，富有進取精神，鮮明特點。
4、要激發學生主動參與，體現學生的主人翁地位。
5、要堅持百花齊放與集中統一相結合的原則
四、班級文化建設的主題
正氣、志氣、自信、合作、創新、快樂
五、班級文化建設的目標
1、努力將班級建設成為“正氣”的集體，成為有利于學生身心的健康發展的搖籃。
2、努力實現學生個人增長知識與提升人文素質的有機融合。
3、努力實現張揚班級、學生個性與豐富校園文化建設、凝心聚力、提升學校品位、凸顯辦學特色的良性互動。
六、班級文化內容
一）、班級口號：
讓每個同學都有一個精彩的人生
班級奮斗目標：靜、凈、敬、競
班訓：天道酬勤、恒者能勝
二）、班級愿景：做最好的自己，創最好的集體。
三）、管理思想：
1、堅持“文化立班”戰略，精心打造班級“童話樂園”，竭力創造不朽傳奇。
2、嚴字當頭，學習第一，追求卓越，和諧至上
四）、管理方式：
班級量化考核。
人人都是管理者，人人都是被管理者。
人人有事做，事事有人做。
實現嚴格管理、全員管理和自主管理。
五）、五條禁令：
1、絕不允許自習抬頭亂說話。
2、絕不允許耽誤時間拖拖拉拉。
3、絕不允許漠視學習三心二意。
4、絕不允許以任何借口不落實各項要求。
5、絕不允許出現任何不和諧的現象。
六）、行為規范六條高壓線：
1、談情說愛，男女交往過密。
2、上網吧（不論啥目的）。
3、抽煙喝酒（不論何場合，在校期間都不行）。
4、考試作弊。
5、打架斗毆。
6、上自習回頭、說話（不論何目的，教室必須保持絕對安靜）；晚休午休說話吵嚷影響別人休息。
特別提醒一下同學們在教室的`三大規范：
靜的要求：預備鈴一響，要馬上進入教室，按照入室即靜的要求，迅速安靜，準備好本節學習內容和用品，復習一下上節內容，明確自己本節完成的學習任務，特別標出自己預習新課中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入。凡進入教室大聲吵嚷者，發出噪音者，均視為重大失誤。
自習零回頭率。自習要出效率，必須全神貫注，專心致志，把自己的視覺集中在課本、學案等相關資料上，把自己的注意力集中在學科知識、學科思路、學科方法上，因此要求同學們必須達到這一要求，絕對不能在自己座位上東瞧西看，左顧右盼，聽見動靜就往門口看，更不能下位。隨便回頭（不論是問題還是借東西都算違紀），隨便說話，聽見聲音就望門口看均視為重大違紀。
教室內吃東西，帶入不健康書籍，損壞公物，聽收音機MP34，張貼與學習無關的粘貼畫等教室違紀情況，也屬于重大違紀。
重大違紀一次，即按照千分制要求，扣除5分，等級劃分為D級，立即聯系家長協同管理。
這些嚴格要求是保障我們有良好的學習環境，有良好的精神面貌，為我們的學習進步服務的。學校均小事，小事練素質。希望同學們高度重視。
七、學習規范八條
1、學習常規環節不規范，出現斷層。
預習、上課、作業、復習、實驗等學習環節不規范。
“六先六后”學法不規范：先計劃后學習，先預習后聽講，先復習后做作業，先調整心態后參加考試，先獨立思考后請教別人，先打好基礎后靈活思維。
八環節學習法不規范：制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、認真糾錯、系統小結、課外學習。只要把它們不折不扣、扎扎實實、毫不含糊地貫徹具體的教育教學中，這簡單、平常的方法就會產生巨大的學習效益。
2、預習中不會使用課本，不會科學閱讀，只會從課本尋找符合練習要求的答案
沒有充分有效的閱讀教材，感知文本，導致上課聽課無的放矢，茫然應對，當堂聽，當堂記，當堂理解不夠，效率不高，自學能力欠缺，應變能力不強。
3、學習分心，小包袱多。
不能一心向學，不能專心致志，不能利用一切可以學習的時間來學習。
學習動力不足，對學習改變命運，學習創造幸福反映淡漠，認識不清。
學習過程中因成績或生活鬧情緒，一點點極小的事情也能引起心理波動。
沒有明確的學習任務，沒有學習興趣，沒有良好的意志品質，學習三心二意，缺乏熱情，堅持不夠。
4、落實措施不當，層次低，決心、意志不夠。
抓落實抓出漂浮的空氣，不能夠抓緊抓實抓出血來。
核心問題不能以絕對信心實現‘
六項基本功——博聞、強記、精算、熟讀、范寫、深思，不能練成絕活’
改錯不及時，不反思，不歸納總結。
小本本使用流于形式，對自己的學習意識激發不夠。
死拼時間，不講效率，勞逸結合不夠。
死記硬背，不加理解。
知識不系統，雜亂無章。
5、缺乏高遠的人生目標，不能用有效措施激勵自己，
意志薄弱，精神不振，心態灰色，學習興趣不足，不能持續熱愛學習，學習中應付了事。
學習中放低要求，放松自己，對自己確立的在學習上向下浮動的最低界線反應遲緩。
缺乏有效的激勵手段，對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應淡漠。
6、做試卷不規范。
看題不仔細，漏題、看錯題。
審題不透徹，沒看懂題意。
做題不規范，步驟不全，術語使用不當，字跡不清晰，卷面不整潔，布局不合理。
7、過分依賴環境，自信心不足，精氣神不足。
懷疑自己，否定自己，缺乏自信。
過分依賴老師、同學、父母、班級，缺乏自主反思習慣。
心胸狹隘，事事計較，不能與人為善；做事懶散，動作遲緩。
8、不重練習，筆記不規范。
當時學過聽過，感覺會了懂了，但是不記筆記，不整理筆記，對老師布置的作業不能像對待高考題那樣規范作答，隨意聽，隨意記，隨意練，不能記好提綱、疑難、方法、體會。
以往人們過分重視外在的行為高壓線，忽視了內在的學習高壓線。其實決定學習效率的往往是學習高壓線。在這方面，一是同學要重視，二是老師要加強檢查督促。
八、管理工作的幾個核心
1、以學習為永恒中心，按照學習規范化要求，全面落實八環節學習法，讓每個同學學習不掉隊。檢查作業、評選規范之星、經驗交流等工作都要促進學習，突出學習優異者。
2、堅決加大違反自習和晚休紀律行為的處罰力度，堅決做到零抬頭率，保證一心向學，心靜如水。對違反紀律者絕不姑息。
3、對做好常規（值日、執周、規范學習、三操、班訓等）且表現特別優秀的個人和小組及時表揚鼓勵，對連常規都做不好的個人和小組則嚴厲處罰。
4、評選班級先進可以一月一次，或者在大型考試之后，根據風采錄（占50%）和學習成績（占50%）相加得出優秀個人和優秀小組。采用多種形式（如給父母發喜報，留影紀念，慶功會等形式），及時加以表彰。
5、班級圖書、資料等公用資產本著同學事情同學辦原則，集體決定花費，由班級常委管理班級資金，公開透明。對班級中遇到困難的學生要互幫互助，顯示集體的溫暖。
6、有些為班級做貢獻的活動因為需要加分，比如板報組、環保組等，所以可以采用招標制或者輪換制。
7、小組、宿舍等單位在學習和工作中實行捆綁式管理，小組內同學有互幫互助、互相監督、共同提高的責任和義務，如某同學不能盡職盡責，出現失誤，而組長、宿舍長、排長等又未盡管理義務，則按情況和該同學一起受罰。
8、嚴明請假制度。有事必須向班主任請假。有特殊情況不上操，不參加集體活動，必須報老師批準，否則按曠課處理。
讓每一天成為我們的杰作吧，讓我們青春無悔！
注：本說明依據學校相關規定，參照同學意見，形成星級化管理制度的指導思想。發布之日起，即成為班級文件，望全體同學遵照執行。
九。關于學習小組幫扶制度
1學生月考核是以小組為準，每一位同學都是小組的一部分。
2小組內學習較好的學生必須幫助學習困難的學生，包括監督作業的等情況。
3小組中的困難學生表現直接計入小組的考核。
網絡文化節活動策劃書 篇13
一、活動主題：
“用創新點綴人生， 讓科技融入理想”
二、活動目的：
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創新的活力。本次活動內容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節為載體，全面活躍校園文化生活，促進學風建設，弘揚科學精神，增強科技創新意識，激發廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、奮發成才的`熱情，積極營造校園良好的學習環境、學術氛圍和科技創新氛圍，促進優秀人才和優秀成果的涌現，引導廣大學生走與實踐相結合的成才道路，集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學生學術科技成果向現實生產力的轉化，完善我校大學生課外學術科技創新活動的運行機制。
三、活動宗旨：
以培養大學生人文素養、科學素養為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，全面提高大學生的綜合素質，營造良好的校園文化氛圍。以“提高動手能力，開拓學生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時代節奏，強化科技創新意識，提高學生素質，營
造我校良好的學術文化氛圍，全面推動校園科技文化建設。培養具有時代競爭力的的新世紀高素質人才。
四、主辦單位：西安石油大學新校區團委學風科技部
五、承辦單位：西安石油大學新校區團委學風科技部
六、協辦單位：相關社團及部門
八、組織形式：
本次科技文化節由校團委主辦，各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦，大學生科學技術協會等相關社團及部門協辦，校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節工作領導小組，由校團委統一安排、協調科技文化節的各項活動，各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導，承辦各項活動，具體負責活動的組織和實施。
九、 活動說明：
本次科技文化節主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。（具體內容見附件）
網絡文化節活動策劃書 篇14
（一）比賽時間：3月21日—4月12日
（二）比賽流程：
1.初賽：參賽人員以寢室為單位報名，賽前自行設計樣式，畫好上色設計稿，創意無限制，平面立體均可，不得抄襲，內容積極向上等，并要求寫好設計理念，在規定時間內上交。
2.決賽：選出8-10組進入決賽，決賽參賽人員在參賽前準備好自帶工具（除顏料、畫筆、調色盤之外的，如剪刀膠水卡紙等）至提前抽號的`井蓋處，參賽當天寢室全體人員到場（根據設計稿給顏料），寢室團體互助協作，在一定時限內共同涂鴉，不可超出井蓋過多區域，非本寢室成員不得參與。時間到，工作人員讓各組停手（允許賽組拍照留念）。
（三）獎勵方法：
比賽設一、二、三等獎和優秀獎，給予獲獎寢室一定的物質和精神獎勵。
聯系人：
網絡文化節活動策劃書 篇15
活動背景：
隨著物質生活水平的不斷提高，人們越來越重視精神需求的滿足，旅游已成為人類生活的重要組成部分。同時，帶薪假期和閑暇時間不斷增多等因素綜合作用，旅游活動相當程度上已成為人們假期生活的主要活動內容。社會因為休閑生活的精彩而變得更加豐富多姿，普通百姓也因為休閑質量的提高而體味著現代生活的快感。旅游成為當今世界蓬勃發展的新興產業，作為當代一種引人注目的產業經濟現象，已經形成規模，支柱作用也更為強化。
閩東位于福建東北部，東與中國臺灣隔海相望，西鄰武夷山，毗鄰國內主要客源產出地。閩東沿海高速公路貫通后，打通了中國東南沿海的黃金經濟帶,給閩東旅游業帶來前所未有的機遇，游客逐步從周邊地區向外拓展,來自江浙滬的游客所占比重迅速增大,快速交通大格局的形成，將為寧德旅游帶來更多的客源，市場前景十分廣闊。
閩東依山傍海，山巒疊嶂，景色秀麗，旅游資源豐富多彩，獨具特色。被譽為“海上仙都”的福鼎太姥山，"華東僅有"的周寧九龍漈瀑布，“人魚和諧”聞名數百載的周寧鯉魚溪，全國獨有的屏南鴛鴦溪，被明永樂帝賜為“天下第一山”的寧德支提山，馳名東南亞與媽祖廟同享盛譽的古田臨水宮，勝似太湖的古田翠屏湖，以及天然良港三都澳等著名景區，無盡神奇的白水洋，都是令人神往的旅游勝地。寧德福鼎太姥山風景區、寧德白水洋旅游區、寧德鴛鴦溪景區等在20__年2月6日被全國旅游景區質量等級評定委員會批準為國家4A級旅游景區，以及具有“江南第一漂”開發潛質和有“閩東小九寨”美譽的福建省級風景名勝區楊梅州風景名勝區。閩東北親水游入選中國“十大完美旅游線路”閩東是全國畬族人口聚集最多的地方，擁有著豐富的自然民族旅游開發資源，畬族旅游資源是尚存的相對原始的自然生態,奇特風光,獨特的少數民族風情的資源。因此畬族旅游資源也是極富品位的旅游資源之一。總體來看，閩東地區現有的畬族風情旅游線路仍較單一，經營粗放，有待進一步開發，以形成顯著的經濟文化效益。
20__年寧德市接待國內旅游人數681.08萬人次，國內旅游收入50.52億元，比上年分別增長18.7%和19.9%，旅游總收入占全市GDP份額已上升到8%。太姥山、鴛鴦溪、白水洋被評為國家4A級景區，三都澳斗姥島、翠屏湖被評為國家3A級景區，“寧德世界地質公園”申報成功。
隨著景區的開發建設和各項基礎設施的不斷完善，閩東地區為發展旅游業已經做足了準備。
活動主題：游玩之樂，在乎山水之間
活動目的：
1.宣傳和推廣閩東旅游文化資源，提升知名度和旅游業發展
2.獲得經濟效益、社會效益和文化效益，促進地區發展
3.帶動相關產業聯動發展，創造就業機會
活動目標公眾：內及國際廣大有旅游愛好并且有能力旅游的游客們
時間：20xx年9月25日—10月15日
地點：福建寧德（閩東）
活動內容:
一.新聞發布會
時間：8月25日
地點：寧德市蕉城區
內容：向各新聞媒體通報“閩東旅游文化節”的活動籌備、組織和工作進展
情況，介紹舉辦活動的意義、整體活動和各細項活動的計劃安排。
二.活動開幕式
時間：9月25日
地點:白水洋旅游區
內容：開幕式的運作代表活動的全面開展，熱烈、隆重、喜慶的開幕儀式盛典，將為此后的各分享活動開好局和奠定成功基礎，使得活動有更豐富的內涵。同時依托十一旅游高潮，向社會傳達本次活動的開始，從而使輻射度更廣、更深，推動活動的意義更大。
三.旅游形象大使評選
時間：8月—9月
地點：寧德各縣市
內容：以縣為單位，選拔當地符合參賽條件的選手參加選拔，每個選手代表當地某處旅游景點，通過各方面綜合選拔，選出代表閩東整體旅游形象的使者，參加各種旅游景點推廣活動。
四.閩東民俗文化交流活動
時間：8月—9月
地點：各旅游景區
內容：以景區為單位，在景區內開展景點周邊地區的各種民俗文化展演，組織交流會，并進行民俗文化大比拼，展現閩東民俗文化的獨特內涵和魅力。民俗文化活動主要包括經濟文化民俗、娛樂文化民俗和歷史文化民俗三個方面，將旅游景區和民俗文化進行有效捆綁。
五.閩東最具影響力品牌景區評選活動
時間：8月—9月
內容：通過前期報名、篩選、公布、評選等一系列流程，通過專家論證、游客投票、媒體投票等多種相結合的方式，開展評選活動。
六.閩東旅游產業博覽會
時間：9月27日—30日
地點：寧德會展中心
內容：將閩東地區及周邊地區的旅游景點及旅游相關產業匯聚一堂，通過以博覽會的形式，向公眾及行業相關企業進行行業內的一次交流盛會，發布旅游信息，服務內容及各種特色項目的洽談。
七.閩東旅游文化、旅游經濟和發展高峰論壇
時間：9月27日—30日
地點：寧德會展中心內容：本次高峰論壇將和產業博覽會同期舉行，相輔相成，論壇將邀請相關政府領導、各景區的管理人員、行業內的知名學者及其他地區的旅游景區管理人員等，就閩東旅游經濟發展方向和文化發展內涵進行討論，為閩東旅游 產業的出路尋求理論上的支持。
八.閩東旅游景區景點優秀攝影展
時間：9月26日—10月13日
地點：各旅游景區
內容：匯集理念各攝影人員記錄下來的閩東景區景點的瞬間，進行公開展覽，同時也是對閩東景區景點一次有效的對外宣傳活動，達成與民眾之間的有效溝通。
九.閩東旅游產品、特產交流會
時間：10月8日—12日
地點：寧德會展中心
內容：匯集閩東地區及周邊地區的各旅游紀念產品、土產、水產和海產生產商和經銷商，進行現場洽購會，由此推動閩東特產經濟的發展。
十.閉幕式暨總結晚會
時間：10月15日晚
地點：寧德市蕉城區
內容：活動閉幕式上揭曉旅游形象大使和閩東最具影響力品牌景區的活動獎項，并對優秀行業集體與個人進行表彰。同時舉行大型文藝晚會，匯集政府、文藝、旅游、營銷、傳媒等各界人士，并由寧德電視臺進行現場直播。
效果預測：
1.活動初期的大力宣傳使得更多的人知道并向往閩東文化游
2.活動期間游客接待量大幅度上升，景區受到廣泛好評
3.活動獲得可觀的經濟效益，帶動了旅店、餐飲和批發零售等服務行業的發展
4.活動效果良好，為下屆提供了寶貴經驗
網絡文化節活動策劃書 篇16
活動目的：
七夕節，是中國的傳統情人節。為弘揚傳統文化，歌頌忠貞愛情，把家具文化與傳統愛情文化完美融合，倡導人們過中國式的情人節，通過大型相親會和愛情文化節等系列公益活動賦予紅星美凱龍“家居生活，因我更美好”深刻的企業文化內涵，構建健康和諧積極向上的居家生活理念。
活動形式：
活動以游園形式為主，活動現場分為相親尋緣區(活動報名、紅娘服務)、互動區(參加比賽，互動場地)、休閑區(嘉賓休閑、商家參展)。通過新穎的愛情文化節主題活動及喜慶布置將吸引泉州市民的熱情參與，為渴望愛情的青年男女的.一次浪漫的愛情游園盛會。
組織機構：
主辦單位：
早報社、xx市婚慶行業協會
冠名主辦：
龍水頭家居博覽中心
協辦單位：
泉州市青年攝影家協會、泉州漢服社、沃爾沃汽車、晉江123攝影、石獅新人匯婚慶策劃等
整合策劃：
泉州戀愛吧
支持媒體：
泉州晚報、泉州人民廣播電臺、泉州電視臺、泉州網、泉州論壇、小魚論壇等
活動時間：
8月15日(星期日)
活動地點：
水頭紅星美凱龍
活動亮點：
1、“戀愛巴士·愛情集結號”：本次活動開通泉州、晉江、石獅、南安、安溪等各縣市單身青年聯誼團，乘坐十部豪華“戀愛巴士”一同奔赴參加“紅星美凱龍·愛情文化節”， 每輛戀愛巴士限乘40名乘客，每輛車上都配有兩名專業紅娘，組織大家一路上進行速配活動，為活動嘉賓穿針引線，巧搭鵲橋。
2、“牛郎織女·七夕文化秀”：活動當天將上演現代版牛郎織女愛情劇和七夕漢服民俗秀，同時邀請到場嘉賓參加折千紙鶴、扎中國結、穿針刺繡等乞巧互動游戲，好戲連臺，精彩不斷。
3、“非誠勿擾·七闖愛情關”：活動當天征集70對情侶嘉賓或者速配情侶參加一繩相牽、同窗共讀、筷樂一餐、親蘋無間、同鞋到老、巧背媳婦、愛情雙簧餐等七個情侶互動游戲環節，最后評出十佳情侶，登鐘樓拋繡球，輕松、甜蜜的情侶趣味運動會上盡情秀出你們的愛吧!
4、“執子之手·尋寶總動員”： 繽紛夏日，火辣戀季，執子之手，快樂尋寶，活動當天邀請10對以上情侶參加家居城堡定向尋寶，在智慧考驗與游戲運動中體驗情侶默契，贏取心動大獎。
5、“千人熱戀·幸福抓拍賽”：本次千人浪漫情侶盛會，處處洋溢著幸福與感動，活動組委會將邀請泉州廣大攝影家及攝影愛好者一起抓拍幸福瞬間，記錄浪漫時刻，更有機會贏取幸福抓拍大獎。
活動流程：
1、宣傳報名期(即日起至8月10日)：發布活動預告、招募合作伙伴、征集報名嘉賓。
2、造勢籌備期(8月1日至8月14日)：媒體宣傳造勢，戀愛巴士巡回，活動全面籌備。
3、活動執行期(8月15日)：
8：00-9：00各地戀愛巴士集合出發，前往紅星美凱龍;
9：30-10：30活動開幕，七夕愛情文化秀
10：40-11：40 愛情趣味運動會、參觀紅星美凱龍
12：00-14：00 自助冷餐會、愛情雙簧餐
14：30-15：30 情侶尋寶總動員
16：00-16：30 活動頒獎、合影留戀
16：40-17：40 帶著幸福和喜悅返回
4、后續宣傳期：主辦各種媒體追蹤報道活動。
活動宣傳：
1、新聞媒體：在主辦媒體《東南早報》、《泉州晚報》、泉州網發行不少于10次新聞軟文報道(兩個整版以上)。
2、廣播：聯合泉州人民廣播電臺開通活動專題，宣傳活動和征集報名。
3、邀請函：在泉州、晉江、石獅、南安、安溪、水頭附近鎮區派發10萬張活動邀請函。
4、宣傳車：8月10日起，裝飾布置“戀愛巴士”大型活動宣傳車泉州各地市巡回宣傳，派發5萬張大16開活動宣傳單。
5、網站：泉州乃至全國近30家主流網站發布活動報名帖，宣傳預熱。
活動進度安排：
①洽談確定活動商業合作贊助單位(7月20日前)
②啟動整體宣傳造勢，發布報名啟事，接受報名(7月20日開始)
③相親會報名截止，審核報名人員情況(8月底前)
④相關活動環節的排練(8月10日開始啟動)
⑤現場環境布置、搭建舞臺(正式活動前三天)
報名須知：
費用：全程免費、定點接送、自助午餐、尋寶抽獎。
報名電話：(泉州市婚慶攝影協會)
報名須知：報名時須攜帶身份證原件和一份復印件;戶口本原件和一份復印件;或者單位出具的單身證明;一張一寸照片并填寫報名表。(資料越全，誠信越高)
網絡文化節活動策劃書 篇17
一、活動主題：
想象、設計、創意，讓一切皆有可能
二、活動背景：
信息學院是以計算機信息技術為基礎，專門向在校師生提供計算機軟硬件及其他電子產品等服務，并一直以電腦知識普及為宗旨的社團，所以本社團將舉行一次“校園ps設計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮。它將提高學生的綜合素質，豐富學生的知識及技能，鼓勵學生將所學付諸實踐。
三、活動目的：
舉辦此次大賽，旨在豐富同學們的課余文化生活，為學校里面眾多的ps愛好者提供一個展現自我、交流經驗的平臺，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養同學們的創新意識。
四、活動舉辦單位：信息工程學院
五、活動對象：全校學生
六、比賽具體流程：
初賽：4月10日，地點為學校機房（斷網）。由舉辦方提供素材，含已經制作好的作品對其投影。參賽選手必須使用相同的.軟件（視機房軟件而定）自由發揮創作，參賽選手對號入座，比賽時間為45分鐘。選手提交初賽作品后，文件以“姓名+班級”格式保存在指定磁盤中。由工作人員對參賽作品進行拷貝，評審團選出優秀作品（8份）進入決賽。確定決賽名單后，將以短信的方式通知參賽者并告知其全部主題。
決賽：4月15日，參賽選手自帶筆記本電腦和u盤含素材，將要用的軟件事先裝好。然后抽取主題，根據所抽取的主題在規定時間內現場進行ps操作。期間專業老師可走動看選手的操作情況，或者現場ps操作并用投影儀放映吸引觀眾。參賽選手操作完畢后，由專業老師打分選出一二三名若干。具體評分標準見評分表（見附錄一）
七、前期準備：
（1）4月7日請專業老師ps好圖片，并邀請其擔任本次比賽決賽的評委
（2）做好比賽場所的申請
（3）海報制作，比賽報名表格，在學生會網站上進行活動宣傳，并利用qq群大量轉發。
八、應急措施：
①中途斷電，則等待來電，若太長時間沒有來電則將比賽改期舉行；②對于可能出現的電腦死機的問題，預先準備好兩臺手提電腦③麥克風沒有聲音，更換麥克風④音響設備出現問題，馬上請維修人員維修。
附錄一
評分標準表姓名作品名稱印象分（20分）美工好，色彩搭配合理，生動逼真（25分）突出主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴（30分）有創新性，構思新穎（25分）
網絡文化節活動策劃書 篇18
一、活動主題：
xx大學第二屆影像藝術文化節
二、活動形式：
xx大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽，xx大學第二屆影像藝術文化節之DV作品大賽二者同時展開。
三、活動背景：
4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。
四、活動目的：
活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或DV記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業技能的開拓，提供專業技能水平提高的'平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發鍛煉大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90后大學生們的世界觀和價值觀。
五、活動時間：
五月（暫定）
六、活動地點：
作品展在四教108教室、308進行
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行
（暫定）
七、大賽具體內容策劃：
（一）前期準備工作
大賽宣傳：
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區樟樹林。
3、學院內部通知各班班委予以轉告。
4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出。
（二）大賽展開內容：
攝影大賽與DV展同時展開。
分為初賽和復賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與DV作品均可展出，攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳，DV作品則在108教室或308進行滾動播放。
復賽則由專業評審進行評分，評出各類獎項，并在頒獎晚會上進行頒獎。
（三）比賽方式：
1、參賽資格：xx大學全體在校本科生。研究生可參加邀請賽，優秀作品可由大會進行展出，但不予評獎。
2、參賽規則：參賽作品完成時間必須嚴格限定在20xx年5月至20xx年5月之間。不得剽竊、盜用他人作品，一經發現取消其參賽資格。
3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
（四）參賽要求
1、每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
2、報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3、作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
4、DV作品每件作者最多不得超過3人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5、凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
（五）作品標準
各類參賽作品均以原創性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規范等要求。
攝影作品
（a）作品制作兩種尺寸：
1、打印尺寸指定為A3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為CMYK，分辨率：300dpi，文件名應包括學院名稱、作者姓名、作品名。另附一張報名表，牢固粘于作品背面。
2、上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為RGB，分辨率：72dpi，文件名應包括學校名稱、作者姓名、作品名。
（b）系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視DV作品
（a）時長15—30秒，內容為DV短片作品。
（b）統一制成AVI格式，圖像大小720x76，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要有3秒倒計時。作品篇名（不計入30秒）。
（c）報名表一份，與光盤一同上交。
（七）作品評選：
攝影作品與DV作品均分為初賽和復賽。
凡通過初賽，即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出，DV短片作品則在學院108或308教室播出。
在復賽環節中，攝影作品將被評出“新聞紀實攝影獎”、“人物攝影獎”“風景攝影獎”以及“其他類攝影獎”。DV短片則設有“影片獎”、“原創劇本獎”“視覺效果獎”“攝影獎”“剪輯獎”。
凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品，如未發現有此類優秀作品，獎項可空缺。
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
八、頒獎晚會：
（1）由組委會統籌，具體負責人組織頒獎晚會
（2）在校園內外進行大力宣傳
（3）晚會在相關活動中心舉行
九、后期宣傳和工作處理：
（1）對活動進行后期宣傳，進行獲獎作品展
（2）對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰
（3）由組委會召開活動總結會議
（4）制作DV作品光碟，并進行包裝，分贈相關部門作為資料保存
網絡文化節活動策劃書 篇19
一、比賽主題
體現“紀念中華人民共和國成立×周年”為主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）
四、作品要求
1、內容
根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2、規格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現形式不限。
五、評選原則
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
網絡文化節活動策劃書 篇20
有句老話說得好：“生命在于運動”。運動，能活動四肢、強壯肌肉，增加肺活量；運動，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；運動，能振作精神、增強自信，保持昂揚向上的狀態。
王軍霞，田徑場上的“東方神鹿”，上世紀90年代連續在世界田壇上創下不少令人贊嘆的奇跡，也給中國的 田徑史留下了非常輝煌的一頁；“亞洲飛人”劉翔，近年崛起的又一顆體壇明星，當他在雅典奧運上“一飛沖天”時，世界為他震驚！還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的.閃光名字出現在我視野中時，我更加堅信體育的力量，也因此深深愛上了運動。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。全國各地正在積極探索，以創新的手段推進學校體育教育。我國曾向廣大青少年提出過“為祖國健康生活50年”的口號。現在，國家更號召廣大學生“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。
為了響應國家的號召，強壯自己的體魄，在這個寒假，我堅持每天鍛煉。
“如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。”是的，學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！
青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。
青年智則中國智,青年富則中國富,青年強則中國強,青年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。
陽光已經撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨，我們在這里出發；向著陽光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這陽光體育的鍛煉，快樂的運動！
網絡文化節活動策劃書 篇21
一、指導思想：
為了進一步激發學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。
二、具體目標：
1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。
3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的準備與排練，積極參與。
三、領導小組：
組長：陳愛婷
副組長：高金貴、呂麗娜
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟
四、活動要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第xx屆學生藝術節指導小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。
五、具體活動安排：
（一）、藝術節準備動員階段：
（1）成立藝術節指導小組。
（2）商討制訂藝術節計劃。
（二）、藝術節活動實施階段：
1、藝術節開幕式。
2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。
3、學生書畫作品展覽。
4、第xx屆藝術節文藝匯演。
（三）、總結表彰階段：
1、藝術節各項活動總結工作。
2、藝術節閉幕式。
網絡文化節活動策劃書 篇22
一、活動名稱：
貴州輕工職業技術學院第一屆社團文化節
二、指導思想：
打造優秀品牌社團;扶植新生社團，開創社團特色活動。
本次社團文化節旨在展現學院社團風采及成果，面向全院所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，展現出學院豐富的社團文化。
三、活動主題：
繽紛社團節，濃濃校園情
四、時間安排：
x年5月25日——x年6月19日
五、活動地點：
貴州輕工職業技術學院龍洞堡校區、望城坡校區
七、活動形式:
本次社團文化活動節采用社團聯合會牽頭，社團集中開展活動的形式。大型活動采用面向全院社團招標的方式，由社團提交社團活動策劃書，社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。對于沒有中標的社團活動，如果其開展的活動造成了很大的良性影響，社團聯合會也可根據實際為其報銷部分經費。最后由社團聯合會根據活動開展的過程和成果評選本年度的年度優秀社團、年度優秀社團干部、年度社團活動積極分子等各獎項予以表彰。
八、活動內容：
(一)、社團文化節前期預熱及宣傳工作
活動時間：x年5月5日——x年5月24日
活動主辦：學生社團聯合會
活動內容：各學生社團各自開展社團活動及宣傳造勢活動，公布社團文化節的活動，以備招標。
注:具體實施祥見《貴州輕工職業技術學院第一屆社團文化節前期預熱及宣傳方案》
(二)、社團文化節活動招標
活動時間：x年4月29日——x年5月12日
活動主辦：學生社團聯合會
活動內容：由前期宣傳工作，面向全院各學生社團進行活動招標，確定各社團節內將要開展的活動，并上交活動方案或策劃和經費預算，以備學生社團聯合會安排具體活動時間。
注:具體實施祥見《貴州輕工職業技術學院第一屆社團文化節活動招標方案》
(三)、社團文化節各項活動準備階段
準備時間：x年5月18日——x年5月24日
注：各社團活動的準備階段。準備階段的內容：各社團活動、比賽的前期準備;各社團出一支方正，在準備階段中訓練本方正在開幕式中的出場儀式、口號等，閉幕式的文藝節目等。
(三)、社團文化節開幕式
活動時間：x年5月25日
活動主辦：學生社團聯合會
活動地點：東校區：籃球場
西校區：籃球場
活動形式：通過開幕式，集中各社團成員，展現社團風采，并標志貴州輕工職業技術學院第一屆社團文化節正式開始。
注:活動具體實施祥見《貴州輕工職業技術學院第一屆社團文化節開幕式方案》
(四)、招標活動的時間安排及內容
1、體育文藝放光彩
活動時間：x年5月25日——x年5月31日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
活動方向：文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等
2、學術技能新標桿
活動時間：x年6月1日——x年6月7日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：中標學生社團
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。
活動方向：各系展業范圍內的職業技能比賽、各社團展示職業技能的比賽，英語魅力展示、西方文化傳播、大型專業學術講座、社團論壇等。
3、公益文明獻愛心
活動時間：x年6月8日——x年6月14日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等
4、社團風采大比拼(即社團優秀項目的申報和評選)
活動時間：x年6月15日——x年6月18日
活動主辦：學生社團聯合會
活動承辦：各學生社團
活動內容：各個社團通過展板的形式，展示自身風采，展現學院社團文化。同時向社團聯合會申報各類優秀社團項目、先進個人等評選項目，進行評選工作。
活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等。
(五)、社團文化節閉幕式暨總結表彰晚會
活動時間：x年6月19日下午14：00---16：00
活動主辦：貴州輕工職業技術學院院團委
活動承辦：學生社團聯合會
活動簡介：總結社團文化節文藝匯演，其中包括社團文化節的開展情況，評選表彰優秀社團、及個人等獎項。
九、活動具體時間安排總匯：
1、前期預熱及宣傳：x年5月5日——x年5月30日
2、活動招標：x年4月29日——x年5月12日
3、具體活動公布：x年5月14日
4、活動準備：x年5月18日——x年5月24日
5、開幕式：x年5月25日下午4：10
6、具體活動時間：x年5月25日——x年6月19日
7、具體活動展覽：x年6月16日中午1：00下午4：10
8、優秀項目申報：x年6月16日
9、優秀項目評選：x年6月17日
10、閉幕式、總結、表彰：x年6月19日下午14：00
十、經費預算：
1、宣傳費用(橫幅、噴繪、海報、展板、制作“社團文化節倒計時牌”)1000元
2、開幕經費預算200元
2、具體活動費用2500元
3、閉幕經費預算2400元
4、其他費用300元
總計：6400元
網絡文化節活動策劃書 篇23
（一）活動目的：
1、提高新一代大學生的藝術素養，活躍校園文化生活
2、豐富學生的`第二課堂，感悟手繪pop的魅力，激發對生活的熱情
（二）活動時間：10月到11月
（三）參與對象：全系學生
（四）活動地點：首場教學樓2#204；第二場教學樓2#404
（五）活動主題：“體驗手繪魅力·共享diy樂趣”
（六）活動流程：
1.發送邀請卡
宣傳部親自給各班班長發送限量邀請卡，該邀請卡為入場憑證，需本人簽名，若到場參加的項目（蓋章為證）達到兩個以上可參加幸運抽獎環節
2. 我部各相關主要負責人針對各活動環節作充分準備
燕蘋主負責趣味剪紙部分，曼力主負責可愛胖胖字部分，云松主負責手繪紙袋設計部分，銀雀主負責手繪卡通名片部分，景卉主負責活動所需ppt的制作和節目預告
會場布置:強調當天主要環節的氣氛布置
3.現場教學與制作（首場10月24日、第二場10月27日）
當天的作品學員皆可帶回去，包括手繪的環保紙袋和手繪卡通名片等，借此宣揚節能減碳，隨手做環保
（七）活動宣傳途徑：
（1）噴繪海報、條幅
（2）宣傳部網絡博客
（3）自行車宣傳隊、宣傳機器人
（4）主辦方電話：
（5）親手發給各班邀請卡
網絡文化節活動策劃書 篇24
一、活動名稱：
沈陽化工大學科亞學院第三屆公寓文化節
二、活動背景：
同在屋檐下，用心構建和諧的家
三、活動主題：
建設文明公寓，活躍校園文化
四、主辦單位：
沈陽化工大學科亞學院學生處
五、策劃承辦單位：
沈陽化工大學科亞學院大學生自律委員會
六、活動成員：
沈陽化工大學科亞學院全體師生
七、活動構成：
本屆文化節活動構成分為趣味、益智、文體三大類
八、活動內容：
本屆寢室文化節采取了游園會的形式，評比不設年級區分，每個班級的班長手持積分卡，帶領他們的團隊通過參加更多的比賽來換取更多的積分，從而贏得更大的獎品。每個班級必需在趣味和益智活動中選擇5個項目進行比賽，如未按時參加則扣掉其所選比賽的相應積分。最后全校評選出班級總分前六名的班級，前六名獎勵獎狀和獎品，前三名獎勵獎杯和獎品。（"我的大學生活"主題班會策劃書）
九、活動形式：
（一）開幕式：（承辦部門：宣傳部）
1、開幕式地點：一號公寓后面籃球場
2、參加的對象：沈陽化工大學科亞學院全體師生
趣味類活動
1、穿越火線：（承辦部門：紀檢部）
a、活動主題：團結同學的心志，凝聚大家的智慧
b、活動形式：以班級為單位，每個班級九名參賽人員。分別通過有九個不同形狀的網格。每次五組一起進行。c、活動規則：參賽人員由男女混合組成，過網的過程中如有觸網，則這名同學重新嘗試通過，保證每個空格都有人通過，全部同學通過后用時最短的獲勝。過網后不能再回到比賽起始地點，幫助同學過網的人員同樣不能觸網，本活動基礎分為25分。
d、獎品：
第一名：洗衣液第二名：大袋洗衣粉第三名：小袋洗衣粉
2、極限空間：（承辦部門：紀檢部）
a、活動主題：加強寢室默契，拉近你我距離
b、活動形式：以班級為單位，每班參加的人數不限。在給定的100cm*100cm的范圍內，存在盡可能多的人。身體任何部位不得超出范圍。本活動基礎分為15分
c、活動規則：保證每個人員都在指定的區域內。人數最多的獲勝。
d、獎品：
第一名：鞋架（大）第二名：鞋架（中）第三名：鞋架（小）
3、障礙抬水接力：（承辦部門：宣傳部）
a、活動地點：
科亞足球場
b、參加對象：
大一、大二、大三、各班同學
c、活動規則：
d、獎品：
第一名：拖布第二名：掃除套裝（大）第三名：掃除套裝（小）
4、蠶蛇行活動：（承辦部門：組織部）
a、活動目的：加強彼此合作，培養團隊意識
b、活動形式：選擇本活動的班級，選派八個人以一個小組的形式參加比賽。（五組同時進行）。
c、活動規則：要求一個小組的人員形成一個豎排，給每個參賽人員發一張報紙，參賽者自己在報紙中扣一個洞，使自己的頭可以露出。工作人員對報紙進行連接。要求全組人員一起通過一段距離，行徑中大家均為蹲著。過程中斷開報紙，則記為活動失敗。最后記用時最少者為勝者，本活動基礎分為20分。
d、評比細則：對最后的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。
e、獎品：
第一名：臺燈（大）第二名：臺燈（中）第三名：臺燈（小）
5、氣球接力賽（承辦部門：辦公室）
a、活動目的：培養同學們團結合作的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b、活動形式：每個班級選出一組5人隊參加比賽，按照規則贏取相應的積分。基礎分為15分。
d、獎品：
第一名：洗衣粉（大）第二名：洗衣粉（中）第三名：洗衣粉（小）
6、七拼八湊（承辦部門：文明督導隊）
a、活動主題：東家拼、西家湊，把零碎的東西拼湊起來
b、活動地點：一號男寢樓下籃球場
c、活動形式：每班出一個代表，（男女不限）根據題組，每五個班級為一組同時進行比賽，依次進行到最后一個班。
d、活動規則：比賽開始后，每組將由一名裁判出題，在五名參賽者看到提示后，利用最短時間集齊所提示的物品（只可以向自己班同學收集）將所收集到的.物品統一放到箱子里，時間限制為二分鐘。本活動基礎分為15分
e、評比細則：根據集齊提示物品的多少，在參賽的班級中根據成績取前五名（不限年級），出現集齊的物品相同時我們將根據時間的長短來決出排名。
f、獎品：
第一名：手電筒（大）第二名：手電筒（中）第三名：手電筒（小）
益智類活動
1、爭鋒拼高：（承辦部門：組織部）
a、活動目的：展現非凡自我，培養發散思維
b、活動形式：選擇本項活動的班級每個班級選派五個人參加，以一個小組的形式參加活動。（男女生不限）
c、活動規則：舉辦方給每一組的參賽者一定數量的報紙和膠帶，要求參賽者只能利用這兩樣工具，要盡可能使自己班級所搭建的報紙建筑物的高度達到極限。最后搭建高度最高班級為勝者。本活動基礎分為25分
d、評比細則：對最后的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。
e、獎品：
第一名：書桌（大）第二名：書桌（中）第三名：書桌（小）
2、立雞蛋：（承辦部門：宣傳部）
b、獎品：
第一名：晾衣架（大）第二名：晾衣架（中）第三名：晾衣架（小）
3、摔不碎的雞蛋：（承辦部門：文明督導隊）
a、活動主題：發揮想象、創造奇跡
b、活動地點：一號樓男寢五樓陽臺
c、活動形式：以班級為單位，每班派出一個代表隊（人數自定），五個班級同時進行比賽，依次進行到最后一個班級
d、活動規則：五個代表隊分別站在男寢五樓陽臺上，扔下手中的雞蛋（生雞蛋），計時開始扔雞蛋，雞蛋落地時計時結束。本活動基礎分為20分
e評比細則：在雞蛋不碎前提下，根據所用材料重量的輕重進行評比，所用重量最輕者獲勝。
g、活動意義：增強同學們想象力、動手能力，加深同學們之間的交流。
h、獎品：
第一名：花露水（大）第二名：花露水（中）第三名：花露水（小）
4、水面漂針（承辦部門：辦公室）
a、活動目的：豐富校園文化活動，展現科亞學子風采
b、活動形式：每個班級選出一名參賽選手來參加比賽。根據規定時間內水面上成功漂浮的針的個數進行評比。按照規則贏取相應積分。基礎分為15分。
c、活動規則：參賽選手在規定時間內，盡量想辦法讓更多的針漂浮在水面上，不得向水中和針上添加任何物質，否則視為比賽棄權，最后根據成功漂浮起來的針的個數進行評定。本活動基礎分為15分
d、獎品：
第一名：蒼蠅拍（大）第二名：蒼蠅拍（中）第三名：蒼蠅拍（小）
5、巧拼七巧板：（承辦部門：紀檢部）
a、活動主題：增強寢室同學間的配合意識。
b、活動形式：以班級為單位，每個班級兩名參賽人員。在規定的條件下拼成一個完整的正方形。每次五組一起進行。
c、活動規則：為每組準備大約40塊任何幾何形狀的小硬紙板（保證能拼湊成一個大的正方形）。將這些硬紙板放在場地的一端，比賽人員站在場地的另一端。比賽開始后，每人一次只能取一塊材料，之后回到起跑位置拼湊。拼湊成功后將多余的送回，每次只能送回一塊材料。用時最短的獲勝。本活動基礎分為15分
d、獎品：
文體類活動
1、我寢我"秀"寢室設計大賽：（承辦部門：紀檢部）
a、活動目的：培養同學們主人翁的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b、活動形式：每個班級男女生各選出一個寢室參加比賽，由選出的各個寢室進行寢室裝飾設計，以PPT、DV等形式，展現寢室風格特點。上交PPT、DV等形式的以電子版交于自律辦公室。
c、活動規則：寢室美化應突出：時尚、溫馨、簡約而不簡單、低碳環保等主題，寢室裝飾應從實際出發，美化設計內容充滿大學生的生機與活力，衛生簡潔為主。上交作品應包括以下幾點：
①寢室名稱、寢室徽設計：參賽寢室設計一個富含本寢室風格，能充分表現寢室主題特點的名字和寢室室徽。要求有一定內涵，有一定創新意義，給人以啟發，催人奮進。寢室名稱，寢室室徽要配有詳細的文字說明。以PPT、DV形式上交的作品中，需派一人對寢室名稱、寢室室徽進行解說。
②寢室服設計：參賽寢室要設計能反映出寢室文化生活，日常樂趣，融洽寢室關系的寢室服。（各個寢室的寢室服可以有不同的設計風格，但其設計的所有寢室服，要有共同的主題內涵）
備注：本次設計大賽將選取優秀作品在寢室文化節期間進行循環展出，并給與相應加分
評比細則：以年級為單位，寢室分開評比，由海選選出10個入圍的寢室，由在場的老師打分，每個年組評選出優勝寢室前五名，并授予"文明標兵寢室"稱號，給予頒發榮譽證書。并且統一獎勵每個班級積分15分，所獲分數計入綜合評分。
2、"展文法之藝，盡情誼之深"書畫征文比賽：（承辦部門：組織部）
a、活動目的：秉承傳統菁華，感悟文學魅力
b、活動形式：每個班級上交兩份文章，男女生各上交一份。書畫每個班級上交兩份。
c、活動規則：
征文：以班級為單位，每個班級上交兩份（男、女）材料。要求以"寢室故事會"為題寫出身邊室友之間的故事，文章要求三百字紅色稿紙手寫版。
書畫：要求每個班級交兩份，具體類型不限。
評比細則：以年組為單位，征文男女生分開評比。書畫評選不分男女，獎勵分數15分。
3、募捐活動：（承辦部門：文明督導隊）
1、活動主題：愛心飛在藍天，希望永留人間！
2、活動形式：
1）活動開啟時在教學樓前擺放條幅"愛心加油站，有愛你就站"，搞一次簽名活動。
2）捐贈物品：
a、圖書捐贈要求：
所捐圖書內容均為健康正式出版物，適合青少年閱讀的文學書籍，故事書、課外輔導書、科普讀物、字典類工具書等。數量不限，可在扉頁上寫下您貼心的祝福和寄語，簽上您的姓名。
出于對孩子們的尊重，封面、封底殘破及缺頁書籍，我們建議您不要捐出。
b、衣服捐贈要求：
以毛衣、棉衣、棉褲、棉鞋之類的御寒衣物為主。請清洗干凈曬干，須無破洞，無明顯污漬。
c、學習用品：
書包、筆、尺子、作業本、地圖等。
d、體育用品：
足球、籃球、羽毛球拍及羽毛球、跳繩等。
e、其他：教學用具等
f、設置公共的塑料瓶回收箱，實現可積價值。
3、活動意義：把愛心凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學習的希望，提高學校聲譽，培養學生愛心。
4、寢室安全知識大賽：（承辦部門：組織部）
1、活動目的：
普及安全防范知識，營造美好的生活空間。
2、活動形式：
（1）以大一、大二各輔導員所經管的系為單位，由各輔導員抽簽，大一、大二穿插分組，將參賽者分為四個組。
（2）具體比賽：
①第一環節："喊出我的口號，亮出我的實力"
由各個方隊參賽者集體大聲喊出屬于自己方隊的口號，之后，由各方隊代表向大家講述自己所掌握的寢室安全知識。
本環節由總裁組評分，滿分為20分。去掉最高分和最低分求平均數后，得分最高的獲得10秒時間獎勵。分數照樣進行統計。
②第二環節：必答題環節
a、選擇題：共出4個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，同時在大屏幕上放映出來。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。
b、配對題：參賽者通過對大屏幕上給出的兩組相關的文字進行配對，在規定時間內，配對成功最多的方隊獲勝。對獲勝方給予10秒鐘時間獎勵。每配對成功一對文字加10分。
c、問答題：由主持人對方隊提出問題。當主持人念完題后，每隊將有10秒鐘的答題時間（將答案寫在答題板上），在主持人說出："請亮答題板"時，亮出答題板即可。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。
③第三環節：風險題環節
此環節每組有30秒的時間，除了這30秒的時間外前四輪的時間獎勵也將加入到該隊的總時間中。在每組相應的時間內選手要完成相對應的神秘挑戰。該挑戰為抽簽選取，內容是模擬災難現場，由個隊抽簽決定其模擬的環境后，可以通過現場的道具，進行自救逃生。全過程一共有四項內容，如：關閉煤氣閥門、如何使用滅火器等，錯誤一項扣20分，正確一項得10分。
④第四環節：閉幕式
由學院領導為獲獎方隊頒獎。由學院保衛干事為我們此次的活動做點評。最后，主持人宣布閉幕。
3、評比規則：
按分數進行總體排名，將分數高的方隊按分數依次進行獎勵并頒發獎狀，獎勵總分10級的前兩名方隊，11級的前三名方隊。，獎勵分數15分。
5、公寓座談會：（承辦部門：辦公室）
1、活動目的：
為同學們提供一個直接與學院領導交流的平臺，利用這個平臺同學們可以來反映公寓管理中存在的不足以及自律委員會成員在工作中暴露出來的缺點，在得到問題之后能夠盡快聯系到相應部門得以第一時間有效解決，同時同學們也可以提出一些來有利于學院整體建設的想法等。不僅能給同學們營造一個溫馨的家園，而且也促進自律委員會更好的發展。
2、活動形式：
每個班級派出2名學生代表來參加公寓座談會，代表們可以自由的向學院領導咨詢學院建設上面的問題以及同學們對于大學生自律委員會工作普遍存在的想法等。
6、愛要怎么說出口：（承辦部門：宣傳部）
1、活動介紹
a、宣傳方式：采用精致、獨特的邀請函以及幸運短信方式。
b、活動時間的選擇：容易營造溫馨和靜謐氛圍的夜晚。
c、活動材料的選擇：多樣的信紙，種類豐富的信封，裝扮信封的浪漫飾品。
d、工作人員的角色：郵遞員的角色體現服務性質。
e、活動形式：在電子信息時代，以傳統的信件方式，沉淀出更真摯的情感。
這是一個心靈溝通的過程。本次活動打算在男女寢之間的草地上舉辦。屆時將草地分為三個部分，分別設為信紙挑選區、信封挑選區、寫信區。本活動是一個過程型活動，先走進信紙挑選區的拱門挑選信紙，然后在工作人員的引導下，到寫信區寫信，接著進入信封挑選區的拱門，在工作人員的指導和幫助下，為收信人設計剪紙，精挑飾品，最后剪紙裝在信封里，并附上飾品，同時寫上收信人姓名和地址（宿舍），投進對應的信箱（如某座寢室）
活動對象：全體在校學生
2、活動流程
1、材料準備：設計好邀請函、信封、信紙、信箱。
2、宣傳活動
a、邀請函宣傳：
b、班長開會宣傳
（二）閉幕式頒獎典禮：（承辦部門：自律委員會）
1、活動地點：
2、活動時間：
20xx年6月13日
網絡文化節活動策劃書 篇25
一、宣傳背景
目前學生社團工作已在學院受到高度重視，社團地位和質量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，第一屆社團文化節更是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。因此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節前期的預熱和宣傳工作就顯得尤為重要。
二、宣傳目的
宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學院社團的相關情況，特別是新生，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。
三、宣傳具體方式：
本次社團文化節的宣傳分前期打造聲勢、中期樹立形象、后期突出效果、活動期間宣傳四個階段進行，具體如下：
一、前期打造聲勢
此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節，并積極參與其中。
(1)、x年5月5日——x年5月30日，組織各學生社團制作宣傳展板，宣傳本社團的'基本情況及特色優勢(各社團宣傳資料由各社團提供)，并向學院廣播室上交個社團宣傳資料。
(2)、通過校園宣傳欄對社團文化節進行宣傳，通過校園廣播站對社團文化節的近況和各社團特色進行宣傳，使社團文化節更具吸引力。
(3)、在社團文化節開始前一周即x年5月18日——x年5月24日在學校宣傳欄上設置“社團文化節倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節的開展。
(4)、在校園網站上對社團文化節的開展進行公告。
二、中期樹立形象
此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及校園宣傳欄、校園廣播站、校園網，甚至省市的電視臺等媒體宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。
三、后期突出效果
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周的“社團風采大比拼”和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取
得的成果進行集中展示。
(1)、將各社團各自的特色展板和文化節期間的優秀活動制的作展板，在校園必經之路上集中展示。
(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。
(3)、閉幕式上，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
四、活動期間宣傳
此階段主要是各社團活動的開展階段，在此階段做好各社團活動的攝影、DV拍攝工作。
四、經費預算
1、前期樹立形象階段：600元
2、中期打造聲勢階段：200元
3、后期突出效果階段：200元
合計：1000元
網絡文化節活動策劃書 篇26
為了的促進校園文化建設，全面落實教育方針，豐富院校文化生活，展現社團風采。同時也讓全院師生更加深入了解球誼協會，球誼協會將在五月文化節上舉辦一系列小活動：1半真半假（罰球線罰球）2保籃球3一心兩用（籃球）4勇往直前(乒乓球）5極速接力（羽毛球、乒乓球）6畫地為牢（顛羽毛球）7女子障礙運球（籃球）8快速跑籃
舉辦方：團委·社團部
承辦方：球誼協會
活動目的：為促校園和諧，展校園風采。讓大家更加了解社團部，讓大家更加了解球誼協會。
活動時間：五月文化節期間
活動簡介：
活動一：“半真半假”
活動規則：在罰球線上罰球（可起跳）工投十個，前五個球不蒙眼，后五個反之。在蒙眼過程中可邀請好友幫助，蒙眼罰球必須進一球，總共至少四個球，反之則為輸。挑戰成功者則可獲得球誼協會的獎勵。
活動二：“保籃球”
活動規則：該活動與打保齡球相似。選好十個裝有適量水的礦泉水瓶，放在距選手三點五米處，參賽選手手拿籃球，將排成等邊行的水瓶為目標（每個水瓶間距為六厘米）。若選手打到六個水瓶則成功，若選手繼續挑戰，打到九個或十個水瓶，我們將給予更豐厚的獎品，若不在挑戰，只獲普通獎品。
活動三：“一心兩用”
活動規則：活動分男女組，但規則相同，除時間限制（男生兩分鐘，女生三分鐘）。選手從中場出發，雙腿間夾一球，同時拍球向罰球線出發，若中途掉球，則從頭開始。在規定時間內獲勝，可與球誼協會的負責人合照和小禮品。
活動四：“勇往直前”
活動規則：首先將乒乓球直立到乒乓球球柄上，然后再將球依次吹入到距球柄十厘米處裝滿水的六個水杯中，最后再將球吹入到前面直徑為十厘米的懸空圈中。限時兩分鐘，成功者將得到球誼協會提供的小禮品。
活動五：“極速接力”
活動規則：全院師生都可參加，但要求由兩隊男女完成一次賽程。在一個長七米，寬四米的長方形范圍圈中，女選手先選用羽毛球顛球（羽毛球或乒乓球）到達四米處時停止前進。然后男選手立刻向前顛球到女生處，然后再將球擊入到前面三米處的桶中。時間為四分鐘進球多的獲勝，我們會記下每一對獲勝選手的聯系方式，到這個活動結束時，我們將送上球誼協會負責人的親筆簽名以及精美禮物。
活動六：“畫地為牢”
活動規則：在一個直徑為兩米的圓圈內用腳顛羽毛球，每個人有三次機會。若在這三次機會中顛到九個球或九個以上則勝出，達到十個以上的有更豐厚的獎品。（羽毛球不能出圈）
活動七：女子障礙運球
活動規則：只許院校的女生參加該活動。參賽者單手拍球過障礙，將球運到籃球框下再投籃。每個賽程由兩個女生同時進行，獲勝者給予獎勵。
活動八：快速跑籃
活動規則：快速跑藍是v字型的跑籃法，有兩個人持著球站在球場的中線一左一右，當聽到命令是，兩個選手向面對的籃球框運球，一個三步上籃后在向反方向運球上籃，限時二十二秒。在中途掉球可繼續運球前進。
一、活動地點和負責人
在五月文化接期間將在社團指定地點舉行，每個小活動有活動提議者全權負責。
二、注意事項
在舉行活動時，參賽者要注意安全！避免意外事故發生。
五、所需物品：
桶裝水兩桶、一次性水杯兩百個、籃球兩個、乒乓球十個、羽毛球十個、眼罩一個、桌子若干及活動小禮品。
總計：12+20+4+5+8+100=144元
望團委老師批準，我們將不勝感激！
網絡文化節活動策劃書 篇27
一、活動名稱：
武協文化節
二、活動目的：
六校一起溝通、交流讓武術和文化一起發展
三、活動時間：
5月7號 ——11號
四、活動地點：
又新廣場
五、主辦單位：
日照職業技術學院武術協會
六、參與對象：
山東體育學院、曲阜師范大學、濟寧醫學院、山東水利學院、山東外國語職業學院、日照職業技術學院的全校師生
七、活動流程：
5月7號——8號中午12:00——2:00觀看視頻
5月9號中午12:00——2：00交流、溝通
5月10號中午12:00——2:00切磋武藝
5月11號中午12:00——2:00閉幕節目表演
節目安排：開場表演、套路表演、結束表演（中間穿插節目）
八、注意事項：
（1）外聯部要在四月左右開始拉外聯，把這次所需要的資金準備充足并且制出橫幅加以宣傳。
（2）組織部要把這次活動所需要的人員、物品等準備好。
（3）宣傳部要在這次活動之前一到兩個周做好相應的宣傳活動，以呼吁更多的人關注這件事，并且參與進來，也是更多的人了解武協。
（4）這次活動要邀請的.老師、前幾屆的會長，都要事先聯系好，準備好相應的物品。
網絡文化節活動策劃書 篇28
一、活動背景
為了豐富大學生的課余生活，提高學生動手能力和綜合素質，計算機協會將開展一次打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的活動，激發學生的電腦操作熱情，增強學生培養計算機相關技能的意識。
二、活動目標
通過規范打字和速度測試以激發同學們的學習的興趣，給所有愿意參加活動，提高計算機技能的學生一個學習和展現自己的機會。
三、舉辦單位
計算機文字錄入大賽由計算機協會舉辦和承辦，打字比賽的組織管理、獎項評選等工作，也由計算機協會負責。
四、活動主題
挑戰速度、超越自我
口號：“指尖飛揚”打字比賽
五、活動對象
景德鎮陶瓷學院全校學生
六、活動安排
1、報名時間：XX年4月10，11，12日
2、比賽報名方式：郵箱報名
一二食堂現場設臺報名
3、比賽地點：機房b2 201。202
4、比賽宣傳：宣傳欄宣傳海報，一二食堂門口設臺
5、比賽階段：初賽：4月15、16日
決賽：4月18日
1、初賽：英文打字（50分）+拼音打字（50分）。按照分數高低選取15名選手進入決賽。
2、決賽：英文打字（45分）+拼音打字（45分）。
決賽附加題：五筆打字（選做），五筆打字加分0——10分。
注：英文打字和拼音打字的'準確率不得低于80%，五筆打字準確率不得低于70%。若準確率高于60%并低于相應的值，則扣除分數為：
（m—準確率）*20。（m為英文打字和拼音打字時80%，五筆打字時70%）準確率低于60%的一律為0分。
七、比賽流程
1、將機房電腦編號，調至比賽界面，然后將每組的成員編號，選手按對應編號入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進行，每人一臺電腦；
3、將金山打字軟件作為此次比賽平臺，所有選手輸入自己的學號，所有選手打同一篇文章，文章隨機抽選，文章中含有中文和英文；
4、指定時間為十分鐘，完成后選手舉手示意完成，由負責人記錄學號、速度、正確率。
八、注意事項
1、遲到的選手取消參賽資格；
2、沒有按要求的取消評分資格；
3、比賽時參賽者必須服從計算機協會的統一管理和安排；
4、比賽采用自己最擅長的輸入法（提供搜狗拼音輸入法，標準輸入法，五筆輸入法，全拼輸入法等）；
5、參賽同學提前10分進場；
6、比賽時不得暫停，直接到比賽完畢；
7、如果電腦出現故障，選手應及時向負責人反應，然后負責人將其安排到下一輪比賽，否則按正常程序處理；
8、中途退場視為放棄比賽；
9、因電腦故障導致比賽中止可重新比賽
九、比賽平臺
金山打字通，輸入法不限。
十、評分標準
英文打字速度（每分鐘字數）=顯示速度－（1—正確率）×100
中文打字速度（每分鐘字數）=顯示速度－（1—正確率）×100
初賽分數：
英文打字分數=（英文打字速度/300）*50
中文打字分數=（中文打字速度/300）*50
決賽分數：
英文打字分數=（英文打字速度/300）*45
中文打字分數=（中文打字速度/300）*45
五筆打字分數=（五筆打字速度/300）*10
十一比賽獎勵
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎三名
獎項設置：（待定）
一等獎100元+榮譽證書一個+0。8學分
二等獎50元+榮譽證書一個+0。5學分
三等獎30元+榮譽證書一個+0。3學分
優秀獎榮譽證書一個+禮品
十二經費預算
總預算：250元
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