大學暑假計劃（通用10篇）
大學暑假計劃 篇1
暑假，作為一年中最長的假期，是許多學生期待已久的時間。但是，即使是在休息的時間里，我們也不能讓自己變得懶惰。相反，暑假是一個很好的機會去學習新的技能，增強自己的能力，提高自己的競爭力。因此，每個學生都應該制定一個好的暑假學習計劃。
首先，要確立一個明確的學習目標。一個好的學習目標應該是具有可行性，并帶有挑戰性。通過制定實際的、具有挑戰性的目標，學生們可以激發自己的學習熱情，不斷提高自己的學習能力。例如，可以制定每日讀書目標，提高詞匯量，提高寫作能力，提高數學和科學知識，或者提高技能，如學習鋼琴、繪畫、編程等。
其次，要制定一個切實可行的學習計劃。一個好的學習計劃應該是具體、詳細、計劃合理。為了實現目標，要制定可行的計劃，并遵循該計劃。例如，可以建立一個時間表，將每天的時間分配給各種學習活動，如上午讀書午休，下午學數學科學，晚上學編程練習鋼琴等，每周安排一到兩天時間去旅行或者進行其他的娛樂活動，不僅僅有益于學習，也可以放松心情，更有助于提高學習效率。
第三，要選擇正確的學習材料和方法。為了實現學習目標，應該選擇合適的學習資料。例如，可以通過選擇一些優秀的課本或者網絡資料來增加自己的知識面，了解新的知識點。在選擇學習方法的時候要根據自己的興趣愛好和學習效率選擇適合自己的方法。有的人喜歡獨立學習，可以通過自己的思考和探索來學習，同時可以使用一些學習軟件來輔助學習；有的人喜歡與他人一起學習，可以組織一些學習小組，進行集體學習或者組隊合作完成一些任務。
最后，要堅持努力，不斷提高自己的`水平。通過持續的學習，我們可以不斷提高自己的能力水平，不斷提高自己的競爭力。我們應該堅持每天學習，不斷提高自己的能力，為之后的學習工作打下良好的基礎。
總之，暑假是一個學習的好時機，每個人都應該制定好自己的暑假學習計劃，并努力去實現它，提高自己的能力水平。只有堅持不懈地努力，才能讓自己成為一個更好的人。
大學暑假計劃 篇2
由于每位生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習計劃安排還是應該有們自己來定，這里只是給大家一些建議。
高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習的實現，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
，應把重點放在課本上、課堂內。因為雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力大學生
學年，既是時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力大學生暑假學習計劃。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指標的'作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
大學暑假計劃 篇3
暑假開始了，經過一個學期的辛勤努力，學生們終于盼來了期待已久的暑假。整整兩個月的'寬松時光，大家是選擇出去旅游，開闊眼界呢？還是選擇在家鄉“溫故知新”，同時抓緊時間追趕游戲熱潮？對了，還有奧運會，精彩的比賽絕對不能錯過！這個夏天有太多值得去做的事情，要先做哪一件呢？
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。
2、多讀書是很重要的，但應該選擇自己喜歡的書籍。我們不需要理會那些與考試相關或垃圾內容的書籍，而是應該讀一些健康、能夠增長知識的書籍。因此，要給自己多多選擇喜歡的書籍進行閱讀，這樣才能真正受益。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM。哈。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞……
5、幫家里做點事情。感恩嘛，多少有點……
6、暑期作業每天按計劃完成，別忘記了哦……
7、旅行是一種享受，但要避開人流擁擠的地方。畢竟，我們出門旅行是為了愉快放松，而不是讓自己備受折磨。當然，有時候稍微累點也可以鍛煉身體和意志。
大學暑假計劃 篇4
一、目的與意義
社情民意調查是政協委員了解民情、反應群眾呼聲、幫助政府機關改進服務工作的一種有效手段；通過社情民意調查，能夠真實地反映出本區公民對政府的重大決策、日常工作等方面的意見、建議、批評。政協委員可以通過對社情民意調查結果數據的科學的歸納、整理、分析、思考，寫出具有針對性的政協提案。
為了使社情民意調查具有廣泛性和真實性，需要有很多人參與到這項活動中。僅僅憑幾個政協委員是無法很好地完成這項工作的。暑假期間，大學生基本上放假在家休息，并且大學生的文化素質、科學素質都比較高，組織一部分熱心社會活動的、具有較高政治素質的大學生參與到社情民意調查的活動中，不僅能夠為這些大學生提供一個社會實踐的舞臺，而且由于人數上的優勢，社情民意調查數據更具有廣泛性。
同時，通過本次活動能夠讓象牙塔里的大學生們零距離地接觸真實的社會，對他們來說是培養觀察能力、與人溝通能力、獨立分析問題和解決問題能力的一次很好的社會實踐機會。
二、人員和組織
本次活動主要由盤錦市興隆臺區政協民主監督員小組之區城建局組和區政府組的全體組員、部分市政協委員、研究院民盟支部、其他特邀民主黨派成員共同組織和實施，人員名單如下：
區政協提案辦公室主任：玉景輝（組長）
區政協委員、民主監督員小組區城建局組：魯港李大慶裴曬陽
區政府組：魯港李大慶丁廣吉劉心雅尚德軍楊洪琦
市政協委員：張風蓮吳大力王萬方
民盟研究院支部：趙愛婷王麗娜李晨
九三學社：程遠忠
（由于工作和時間關系，可能有部分成員無法參加活動，但至少應該保證有5名以上成員參加活動）。
活動計劃由魯港起草初始方案，并與區政協和油田公司統戰部領導、參加活動的成員討論后確定。
參加活動的大學生主要通過公開招聘的形式來篩選，人數控制在15人以內。
三、參加活動的大學生的素質要求及組織形式
（1）具有較高的政治素質，熱心公益事業，關注社會；
（2）具有較好的'語言能力、與人溝通能力；
下午：2點～4點，集合地點為石油大街中國農業銀行前。
下午4點半活動結束。
20xx年8月14～24日：對社情民意調查結果進行整理、分析、撰寫調查報告。
20xx年8月25～30日：為參加活動的大學生分發參加活動的證明材料，包括以下正式書面文件：
（1）活動計劃書（本文檔）；加蓋區政協公章，原件；
（2）正式調查報告；加蓋區政協公章，原件；
（3）興隆臺區公安分局對允許集會的批復公文；復印件，加蓋區政協公章；
（4）遼河石油報等新聞媒體對本次活動的新聞報道；當日報紙原件；
（5）活動過程的影像記錄；電子文件。
六、安全預案
（1）做好防暑工作，為防止學生中暑，室外活動期間應備有防暑藥品。
（2）由區政協辦公室與區公安分局進行溝通，最好在室外活動期間能有2名以上民警現場維護秩序，防止可能出現的意外。
（3）在征集大學生報名時，應在登記表上留有大學生監護人的聯系電話，一旦出現緊急或意外情況，活動組織人能夠快速與大學生監護人進行聯系。
七、新聞報道
為了提升政協委員在反映民聲方面的積極作用、加強政協委員認真履行職責、也為了今后能夠更順利地、廣泛地進行社情民意調查工作，堅持正確的輿論導向是一個必要的手段。為此，請吳大立委員負責新聞報道工作，爭取在《遼河石油報》或《遼河晚訊》上發表一篇文章對本次活動進行報道。
程遠忠同志負責攝影工作，為本次活動留下影像資料。
八、宣傳品制作和規范用語
（1）胸牌一：大學生社情民意調查團，20個；參加活動的大學生每人一個。
（2）胸牌二：興隆臺區政協委員考察證，20個；參加活動的區政協委員每人一個。
（3）條幅：紅底白字，長5米，文字“大學生社情民意調查團”，一條。
（4）宣傳圖版：寬62厘米，高100厘米；二塊；具體文字待定。
在遇到群眾有反應情況意愿的時候，盡量使用下面的規范用語：
（1）您好，我們是大學生社會調查團，協助區政協（委員）進行社情民意調查，請問您對區政府和區城建局的工作有什么好的建議或批評意見？（大學生）
（2）您好，我是區政協委員某某某，請問您對區政府和區城建局的工作有什么好的建議或批評意見？（區政協委員）
（3）您好，請問您對區政府和區城建局的工作有什么好的建議或批評意見？（其他黨派成員）
（4）我會將您的意見（建議）記錄下來，由區政協提案辦公室向有關部門進行反映。
（5）如果您想聽到有關部門對您反映的問題的答復，您可以留下您的姓名和聯系電話。
（6）您的姓名和電話只保存在區政協提案辦公室，不會透漏給其他任何部門，您的個人隱私將得到保障。
九、活動經費預算
（1）宣傳品制作：約500元；
（2）礦泉水：2～3箱，約100元；
（3）工作餐：20人左右，約1500元；（待定）
十、撰寫調查報告
（1）由參加活動的大學生四人寫作小組撰寫調查報告的初稿；
（2）由區政協委員對調查報告進行修改和補充，撰寫調查報告的第二稿；
（3）于8月24日之前將調查報告提交到區政協辦公室。
十一、后續工作
（1）由區政協提案辦公室將收集整理的建議和意見分送給有關部門。
（2）對于要求有反饋信息的意見或建議，由民主監督員小組成員負責與反映情況的群眾進行溝通，解答有關部門對意見或建議的答復。
（3）對本次活動進行總結，考察其作為區政協民主監督員創新工作模式的可行性。
大學暑假計劃 篇5
小時候上學的時候，每天都能看到老師站在講臺上，手中揮灑著粉筆末，引用各種經典。夏天的時候，老師因為汗水多，不經意間會用滿是粉筆末的手抹一把臉，那原本慈祥的臉龐一下子花了起來。班級里瞬間爆發出笑聲，至今回想起來仍然忍不住哈哈大笑。后來，我發現大學的教室設施比以前好多了，條件也更舒適了。但是，教師的工作本質決定了作為一名教師依然會非常辛苦。我沒想到幾年后的今天，我自己也走上了講臺，成為一名教師。
大學四年轉瞬即逝，學了四年的英語有時候我甚至自己都不知道如何有效地教學。盡管我學過《心理學》和《教育學》，卻仍然不得不面對身心壓力的增加。每當想到要上課，我就會莫名其妙地感到緊張，甚至緊張得麻木，以至于想放棄教學。與我同住宿舍的巴桑同學也被分配到了大學部的公共英語教研室，師從齊老師。齊老師負責教授"08臨床醫學專科1、2班"和"08計算機科學管理專科1、2班"的《大學英語基礎教程》，這些學生的英語基礎相對較差，均為區內生源。當我看到教材時，我的頭腦一片空白，不知如何下手。幸運的是，齊老師不斷地鼓勵我，并給予我信心，這讓我深感感激。
為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。我將從聽課、備課教學、教學心得幾個方應對自己的實習工作做如下總結：
一、聽課
在實習開始之初，公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會，大會上老師詳細布置了實習任務及實習期間應注意事項。根據教育實習安排，我們先是見習，任務以聽課為主。以往在師范技能培訓尤其是試講訓練的時候，我們大都專注于如何引入教學資料、如何講解清楚重要的概念等細節問題，而且都是面向同班同學彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺，教學態度并不甚端正。至于教學模式等較宏觀的話題，更是沒有深入了解，結果課堂教學機械呆板，毫無新意。我和巴桑第一次聽指導老師的課的感覺與以往大相徑庭，在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點，生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課，側重點自然與以前不同，重點注意老師課堂順序、教學點之間的銜接及轉換、與學生互動狀況和其他細節。同時也要注意教學效果，先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點的區分和處理，最后才是師生交流狀況。經過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的，更重要的是如何將知識傳授給學生，實現教育教學的要求。透過聽課環節大致總結如下：
(一)課堂導入：課堂導入直接影響到影響到學生的學習用心，通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;
(二)課程導入：透過本節課要講解的點切入主題;
(三)講解授課：思路流暢，條例清晰，重難點突出;
(四)總結、布置任務：重申本節課的重點，布置作業。
二、備課教學
1、備課
沒有理論的實踐是盲目的實踐，沒有實踐的理論是空洞的理論。轉眼間，我們即將站上講臺一展身手了。在《英語教師職業技能訓練簡明教程》中，老師指出備課不僅僅是簡單地閱讀教材，更要認真梳理教材內容并用自己的語言進行表述。由于學生的英語水平參差不齊，這個重新復述的過程已經對我們的能力提出了很大的要求。在備課之前，我上網查看了一些優秀的教案，從中吸取了一些特色內容，并初步了解了備課的注意事項。接下來，在齊老師的指導下，我們開始了備課工作。我前兩節課講解的內容是語法中的將來時態和冠詞的用法。按照指導老師的建議，我先把語法規則整理了出來，然后進行了講解并給出了示例分析。最后，我布置了課堂作業并留下了一些課后作業。接下來的幾節課主要是講解課文并處理與課后聯系題相關的問題。剛開始看課文的時候，我真的不知道該講些什么。課本提供的資料非常簡單，感覺根本沒有什么可講解的內容。我向指導老師訴說了我的困境，而后老師給我指點了一些知識點，我才恍然大悟。原來，對于這幾個班級的學生來說，這些內容幾乎都是重點。而對于課后習題的講解來說，實際上并不像想象中那么簡單。不僅需要給出答案，還要告訴他們為什么得出這樣的結果，因此需要特別強調關鍵的句型結構、詞組等。對于聽力部分的備課，需要結合聽力資料給學生提出一些問題，讓他們有針對性地聆聽課文和對話。以上就是我對備課過程的一些心得體會，雖然備課的過程有時候讓人感到痛苦，但通過努力和不斷學習，我們一定能夠開展一堂優秀的英語課。
2、授課
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。針對以往實習教師曾出現的問題，指導老師推薦我們多向經驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且指出要在課堂上加強和學生的交流，多向學生提問題讓學生隨著教學思路走。盡管這樣課堂上仍然出現了這樣或者那樣的問題。對于老師而言，的.疑惑就應是教師要教到什么程度。以前作為學生聽課時，目的是學習知識;此刻作為教師上課，是為了讓學生學習。目的不一樣，我們的注重點就不一樣。另外，我的感受就是，講臺下坐著的不再是與我們一齊上課的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。可能的因為初次上講臺的緣故，心里像揣了一只小兔子一樣，心跳加快，甚年至能感覺到自己的血壓升高，連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學生們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候對老師的提問置若罔聞，搞的課堂氣氛冷清尷尬，然后教師感覺學生不配合課堂，更加劇了教師的緊張，教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構成以個惡性循環;而且對師生之間的感情交流也構成了極其惡劣的影響。經過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識，能夠很好的駕馭課堂氣氛，現總結如下：
(1)為了更好地管理課堂，我建議老師給我們分成兩個班級，一個班級的學生成績和紀律表現較好，另一個班級相對較差。這樣可以讓我們從不同的角度了解學生，并能更好地處理課堂上出現的各種問題。在開始上課時，老師可能會感到有點緊張，可以適當提高音量，這樣一方面可以讓同學們放松一下，同時也能夠吸引他們的注意力，并起到控制課堂秩序的作用。如果老師一直站在講臺上，學生可能會覺得與老師有一定的距離感，這樣他們可能會心存僥幸，在座位上做一些小動作，而老師可能還沒有察覺到。因此，我建議老師多次從講臺走下來，這樣一方面可以拉近師生之間的距離，另一方面學生也會自覺增強自我約束力。以上是我對如何控制課堂的一些建議，希望對老師能有所幫助。
(2)上課的主體應該是學生。教師應該將學生放在首位，因此上課時應該以學生為中心。學生對教師的教學狀況有著最有發言權，所以教師應該關注學生的需要。剛開始我錯誤地認為自己是課堂的中心，認為學生只需要聆聽和記筆記。然而，這樣的方法往往會帶來令人無法接受的結果，學生也無法保持良好的狀態。
(3)對于上課秩序不太好的學生。無論一個學生如何搗亂，我覺得老師都不就應在全班學生面前批評他，畢竟學生也都是成年人、年輕人，自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學生不認真聽講，這時候我會用目光看這些學生，讓其自身體會到這樣做吧好。學生一下就明白老師的用意，就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多，而且這樣更能建立師生之間親密的關系。
三、教學心得
經過一個多月的實習，我這個剛剛即將畢業的大學生學到了不少理論知識。但更加深刻的體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”的道理。實習的重要性也更加清晰：只有通過實習才能真正感受到一個真實工作環境中的需求，同時也能確定自己是否向往這個職業，或者是否有能力勝任該工作。這樣的認識有助于我們建立正確的擇業和就業觀念；只有實習才能更加真實地展示出自己今后對工作的要求，并與同事、學生們建立良好的人際關系基礎；只有實習才能讓我們明白所學知識的具體應用，發現自己的不足和知識的不足之處，從而找到今后的努力方向。這樣的覺悟性也會有較大提升；只有實習才能幫助我們克服自身不足，通過努力使自己有質的提高；只有實習才能更加明確理論知識的重要性，進一步體會到理論和實踐相結合才能有更大突破，才能實現質的飛躍；只有實習才能更加深入地認識到教師工作的辛苦和教育培養學生的責任之重，也更能真切體會到師生之間真摯的情感。
大學暑假計劃 篇6
近來，學生們正忙著趕赴各自如火如荼的暑假計劃中。與其他孩子們不同，我的暑假計劃非常特別。
尤其是在今年，戶外活動似乎成為了一種非常流行和時髦的暑假活動，很多人都參加了各種野外旅行和露營活動，但我想用這個暑假計劃來完成我的科研夢想。
實際上，在我夢里經常出現的光景之一是坐在實驗室中，耳邊傳來清晰的滴滴聲。對于我來說，在實驗室中科學探索和發現的經歷是非常難以得到的、異乎尋常的體驗，但卻也是我一直以來的追求。所以，今年的這個暑假我決定以這一目標為核心，去實現我的夢想。
我首先選擇了一間實驗室作為我的`主要學習場所。在這個實驗室中，有非常多的技術設施和儀器，我們可以使用這些設施和儀器來進行各種實驗，以此來進一步拓展我們的知識和技能。
我的研究重點是關于人類健康領域的壯年病，我要研究其CaMK gene對身體生化過程的影響，進一步探討其與壯年病的發生機制之間的關系。這個研究項目需要一定的時間投入，并且要耗費大量實驗成本和費用，因此我必須做出很多的規劃和安排。
我的計劃是在這個暑假中，每天要在實驗室中工作8個小時，我會仔細地研究CaMK基因的不同表型，分析其對身體健康的影響和它與壯年病之間的關系。在我的研究過程中，我會結合大量的文獻資料來支撐我的實驗研究工作，以確保我的研究結果能夠被更多的人所接受和認可。
除了實驗室工作，我也會抽出一些時間去參加一些與科學相關的活動和研討會，以便能夠與其他專家和有才華的年輕科學家進行交流和學習。這些活動和研討會不僅能夠讓我學到更多的科學知識，也可以幫助我擴展我的研究觀點和思路，從而更好地促進我的研究成果。
此外，這個暑假期間，我還將利用自己空閑的時間來進行一些志愿者服務性的工作，為社會和他人貢獻一份力量。我相信這些行動可以培養我的責任心和使命感，使我在未來的人生道路中更加成功和優秀。
總結一下，這個暑假期間，我將全力追求我的科學夢想，并打造一個精彩而難忘的暑假經歷。我并不想給自己留下任何遺憾，因此我將會盡我所能，保證自己可以取得最終的成功。
大學暑假計劃 篇7
所謂“蓄之既久，發之必速”，各位馬上走進大學的同學，進入“象牙塔”已經不再是絕對成功的標志，只是可能成功的起點。現在就要有緊迫感，擁有自己的思想力和行動力，為大學的生活，為以后進入社會做好充分的準備。無論你所要上的大學名牌與否，用這幾個月的假期來蓄勢，讓自己具有long-view并且能夠堅決的執行，才會最終成為一個“秀而苗，苗而實”的終極成功者。那么，假期“freshman to be”應該做點什么呢?
1、旅行。考試結束，旅行是放松的最佳方式之一。我們“親山樂水”，從大自然中汲取心靈的滋養，為生命的下一段旅程潤滑保養。“讀萬卷書，行萬里路”，旅途會帶給我們更多的感悟和成熟。“路不在遠，有山則靈;徒不在長，有水則行。”
2、讀書。comprehensive education的經典本科教育模式告訴我們，“文理兼修，古今通用”是我們的讀書標準。根據不同的興趣愛好在經典書目中選擇自己的最愛，然后以一定的速度和質量讀完它們。“尚存一息，從吾所好”，興趣是絕對的好老師，“知之不如好之，好之不如樂知”。但是還要記住，興趣也絕對可以培養。沒有讀書的習慣，那么你離成功實在太遠。
3、運動。這個可能主要說給女生來聽，無論你多么沒有運動細胞，這個活動一定要有。不一定做那些讓你滿頭大汗、氣喘吁吁的高強度運動，運動的過程是意志完善的過程。此外，要知道IQ、EQ再高，沒有高的HQ(健康商數)，一切歸零。
4、思考。雖說“人類一思考，上帝就發笑”。但這是我們區別于一般動物的明顯標志。知識可以通過傳授而獲得，而智慧只能依靠自己來獲取。思考，是讓我們變得智慧的最佳途徑。思考什么?很多。大學四年的學習目標、感情目標、交友目標、實踐目標、投資目標、財富目標、創業目標等等。可能你的想法一開始有偏差，不會一步到位，但是這個思考的過程、糾偏的過程和下定決心實現的過程本身讓你獲得優勢。
5、拓展。如果你本來是有特長的同學，那么堅持它。如果你除了學習，沒有一樣能拿得出手的speciality，請利用假期拓展它。無論是樂器、書法、運動、辯論、手工、廚藝、聲樂和詩歌，你不能只被貼上一個單一的標簽“science boy or girl”。
6、聽說。大學英語是以聽力為主的讀、寫、說、譯的教學。聽說在大學英語學習階段被放在一個至關重要的位置，這恰恰是高三同學的軟肋。在國外一流大學，第一、二外語早就是聽說為首的綜合教學。而且，如果以后在大學參加四級、六級、托福、雅思，你都會發現聽說基本是half the battle。因此，請抓住時機，在意識上占個高地，笨鳥先飛。
7、打工。生活是現實而艱辛的，但同時又孕育了無限的可能。找份part-time job，讓你知道珍惜金錢，讓你知道父母供養的不易，讓你獲得待人接物的基本技巧，讓你知道碰壁也是人生一課，讓你明白理財其實早就要開始，FQ(財富商數)對于年輕的我們絕對一等一重要。視金錢如糞土，那么你將成為糞土。未來的保障，父母的孝順，慈善的投入月，自己理想王國的搭建，money至關重要。請一定懂得我們需要合理、正當、有效、盡早地積累財富。
其實，這個盼望已久的假期，能做的絕對不應該是呼呼大睡，頭腦停滯，手腳麻木，意識落后。要想像這次高考一樣打個漂亮仗或者不像這次一樣，一敗涂地，就要事先謀劃，占得先機，馬上采取行動。“做事如山，做人如水。”老祖宗的教誨，不無道理。
大學暑假計劃 篇8
這兩天專家系統的東西終于有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統做好，把九度做好。
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
19點-23點，php學習、算法導論學。
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。
大學暑假計劃 篇9
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、算法導論、C++ primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起床
上午：8點—9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點—11點，專家系統
中午：11點—13點，午飯、午休等。
下午：13點—17點，專家系統。
晚上：17點—19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
19點—23點，PHP學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養。
大學暑假計劃 篇10
我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學
真想要一份好的學習計劃呀
我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見
心得共享：100天全職考研英語學習計劃
復習內容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比